Panduan Belajar Moodle - Sebagai Aplikasi E-learning v.1

PANDUANBELAJAR

Moodle sebagai Aplikasi e-Learning v.1

OLEH : NURJAMAN

PENDAHULUAN Perkembangan Teknologi Informasi (TI) sudah mempengaruhi berbagai aspek kehidupan

masyarakat. Pada bidang Pendidikan, dampak yang muncul ialah kegiatan belajar dan

mengajar yang dikenal dengan konsep e-Learning. MOODLE merupakan singkatan dari

Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment yang berarti tempat belajar

dinamis dengan menggunakan model berorientasi objek. Perkembangan teknologi

informasi dalam dunia komunikasi demikian pesatnya. Arus informasi secara gelobal

mengalir sangat deras. Akses ke sumber informasi semakin mudah dan murah, baik

sumber informasi lokal, regional maupun gelobal melalui fasilitas intranet, internet dan

extranet, kapanpun dan dimanapun. Penggunaan fasilitas internet dalam dunia

pendidikan semakin dirasakan manfaatnya. Bahkan pada tanggal 4 april 2001 salah

satu perguruan tinggi di Amerika Serikat yaitu Massachussets Institute of Technology

(MIT) membuat langkah berani dengan membuka akses web gratis untuk hampir semua

matakuliah yang diberikan di perguruan tingggi itu. Proyek ini disebut Open Caourse

Ware. Dengan adanya proyek tersebut, mata kuliah yang diberikan di perguruan tinggi

itu dapat diakses atau dimanfaatkan oleh siapapun dan dimanapun, termasuk di

Indonesia dengan kualitas yang sama. Hal ini sangat menguntungkan bagi masyarakat

kita, khususnya kaum intelektual dalam rangka meningkatkan kualitas sumberdaya

manusia secara mudah dan murah. Perlu kita sadari bahwa kualitas sumber daya

manusia kita ratte-nya masih sangat rendah, demikian pula kemampuan daya

sainggnya, jika dibandingkan dengan negara-negara lain, dengan negara tetangga

dekat sekalipun. Sebagai ilustrasi hasil penelitian PBB( UNDP) tahun 1999, indeks SDM

Indonesia berada pada peringkat ke 105 dari 170 negara yang diteliti. Sementara

Singapura peringkat ke 22, Brunai ke 25, Malayasia ke 56, Thailan ke 67 dan Filipina ke

77. Kemudian kemampuan daya saing SDM Indonesia berada pada peringkat ke 46 dari

489 negara yang diteliti. Sementara itu Singapura berada pada peringkat 2, Malayasia

peringkat 27, Filipina ke 32 dan Thailan ke 34.

PANDUANMOODLE||NURJAMAN

Untuk memacu ketinggalan ini, sebetulnya bagi kita terbuka jalan yang lapang dan

lebar, yaitu dengan memasuki dunia teknologi informasi (TI) khususnya internet. Oleh

karena itu kita perlu berbenah diri agar menjadi melek teknologi informasi ini.

Penggunaan internet dalam bidang pendidikan sekarang berkembang dalam bentuk

Distance Learning (belajar jarak jauh), Virtual Campus (kampus maya) dan E-Learning

(belajar secara elektronik). Pembahasan kita kali ini akan difokuskan kepada E-lerning

sebagai salah satu model pemanfaatan internet dalam dunia pendidikan dan pengajaran.

Beberapa hal gambaran dan kelebihan tentang moodle, yaitu : 100% cocok untuk kelas

online dan sama baiknya dengan belajar tambahan yang langsung berhadapan dengan

dosen/guru. Sederhana, ringan, efisien, dan menggunakan teknologi sederhana. Mudah

di Install pada banyak program yang bisa mendukung PHP. Hanya membutuhkan satu

database. Menampilkan penjelasan dari pelajaran yang ada dan Pelajaran tersebut dapat

dibagi kedalam beberapa kategori. Mempunyai Kemanan yang kokoh. Formulir

pendaftaran untuk pelajar telah diperiksa validitasnya dan mempunyai cookies yang

terenkripsi. Paket bahasa disediakan penuh untuk berbagai bahasa. Bahasa yang

tersedia dapat diedit dengan menggunakan editor yang telah tersedia. Lebih dari 45

bahasa yang tersedia. Termasuk Bahasa Indonesia. Mungkin Bahasa Indonesia inilah

menjadi kelebihan MOODLE sehingga banyak perguruan tinggi menggunakannya sebagai

website e-Learning.


DAFTAR ISI

2 Pendahuluan

5 Instalasi

6 Manajemen Moodle

7 Mengganti Themes

8 Membuat User Accounts

9 Membuat Kategori Pembelajaran

11 Membuat Materi Pembelajaran

15 Membuat Silabus / Course Outline

19 Membuat Tugas dan Memberi Nilai

23 Membuat Pengumuman

24 Membuat Quis

27 Penutup


1. INSTALASI MOODLE

Adapun sistem pada komputer yang diperlukan yaitu:

1. Diperlukan minimum 128 MB RAM. 2. Diperlukan minimum 200 MB (free space) dari harddisk 3. Sistem Operasi Windows 98, ME, NT, 2000 dan XP.

Langkah - langkah penginstalan :

a. Mengekstrak paket Moodle (berbentuk ZIP) yang telah didownload ke drive C:

b. Sebelum menginstall Moodle, harus mengaktifkan beberapa program yang telah ada satu paket dengan Moodle. Hal ini di lakukan agar Moodle bisa berjalan. Pertama sekali Aktifkan setup_xampp.bat.

c. Jika instalasi xampp berakhir sukses, kemudian mulai aktifkan Apache 2 dengan mengklik (double klik) apache_start.bat, Aktifkan juga MySQL dengan mengklik mysql_start.bat. Gunakan mysql_stop.bat untuk menonaktifkan MySQL server. Sedangkan Menonaktifkan Apache bisa dengan menutup jendela kerja Apache.

d. Mulai dengan membuka browser (Internet Explorer,Mozila,Opera) dan ketiklah http://127.0.0.1 atau http://localhost pada adress. Pada halaman pertama, terdapat pilhan bahasa yang diinginkan. Jika anda termasuk orang yang selalu sedih membaca bahasa Inggris karena susah mengartikannya ;-), anda dapat mengubahnya menjadi bahasa Indonesia. Dan akan ditampilkan halaman seperti berikut :

Gambar 1. Tampilan awal Proses Instalasi Moodle


2. MANAGEMENT MOODLE

1. Site Management

Website diatur oleh Admin, yang telah ditetapkan ketika membuat website. Tampilan (Themes) diizinkan pada admin untuk memilih warna, jenis huruf, susunan dan lain sebagainya untuk kebutuhan tampilan. Bentuk kegiatan yang ada dapat ditambah. Source Code yang digunakan ditulis dengan menggunakan PHP. Mudah untuk dimodifikasi dan sesuai dengan kebutuhan.

2. User management

a) Tujuannya ialah untuk mengurangi keterlibatan admin menjadi lebih minimum, ketika menjaga keamanan yang berisiko tinggi.

b) Metode Email standar : Pelajar dapat membuat nama pemakai untuk login. Alamat email akan diperiksa melalui konfirmasi.

c) Tiap orang disarankan cukup 1 pengguna saja untuk seluruh server. Dan tiap pengguna dapat mempunyai akses yang berbeda.

d) Pengajar mempunyai hak istimewa, sehingga dapat mengubah (memodifikasi) bahan pelajaran.

e) Ada kunci pendaftaran untuk menjaga akses masuk dari orang yang tidak dikenal

f) Semua Pengguna dapat membuat biografi sendiri, serta menambahkan photo.

g) Setiap pengguna dapat memilih bahasa yang digunakan. Bahasa Indonesia, Inggris, Jerman, Spanyol, Perancis, dan Portugis dll.

3. Course management

a) Pengajar mengendalikan secara penuh untuk mengatur pelajaran, termasuk melarang pengajar yang lain.

b) Memilih bentuk/metode pelajaran seperti berdasarkan mingguan, berdasarkan topik atau bentuk diskusi.

c) Terdapat Forum, Kuis, Polling, Survey, Tugas, Percakapan dan Pelatihan yang digunakan untuk mendukung proses belajar.

d) Semua kelas-kelas untuk forum, Kuis - kuis dan tugas-tugas dapat ditampilkan pada satu halaman (dan dapat didownload sebagai file lembar kerja).

e) Bahan pelajaran dapat dipaketkan dengan menggunakan file zip.


3. MENGGANTI THEMES

1. Untuk dapat mengganti themes, caranya adalah kita login sebagai admin terlebih dahulu.

2. Jika login berhasil, pilih Apperance pada menu site administration, kemudian pilih theme selector


3. Maka akan tampil halaman untuk memilih themes

4. Untuk mengaktifkan themes , pilih choose yang ada disebelah kanan themes. Jika berhasil maka tampilan situs akan berubah sesuai dengan themes yang kita pilih.

4. MEMBUAT USER ACCOUNTS

1. pastikan sudah berada pada site administration

2. Klik menu User | Accounts | Add a new user


3. Kemudian akan muncul halaman untuk membuat user baru, isikan data, kemudian setelah selesai klik Update profil.

5. MEMBUAT KATEGORI PEMBELAJARAN

1. Pastikan berada pada site Administration

2. Kemudian klik menu Courses | add/edit courses


3. Seletah muncul tampilan Course categories, lalu anda klik tombol Add new category, kemudian isikan kategori pelajaran yang akan diberikan , setelah selesai kemudian klik tombol create category

4. Selanjutnya buat sub kategori pelajaran yang akan di berikan, dengan klik add sub category, isikan data nya seletah selesai klik create category


6. MEMBUAT MATERI PEMBELAJARAN

1. Pastikan berada pada menu site administration

2. Klik Menu Courses| add/edit courses

3. Kemudian akan tampil halaman Course categories, lalu klik tombol tambah kursus baru


4. Selanjutnya akan muncul Ubah pengaturan kursus, kemudian isikan data pada form yang tersedia seperti pada tampilan gambar , setelah selesai klik Save changes.

5. Setelah melakukan pengaturan untuk membuat materi pembelajaran, maka akan tampil Assign roles in Course


6. Selanjutnya pada halaman Assign roles, pilih siapa yang akan mengurus dan mengolah materi pembelajaran tersebut. Dengan cara mengklik kategori roles yang akan digunakan.

7. Kemudian pilih account atau user mana yang akan menjadi pengolah materi, dengan cara klik nama yang ada di list sebelah kanan kemudian klik tombol Tambah, maka nama terpilih akan berpindah pada list sebelah kiri.


8. Setelah nama yang kita pilih berada pada list sebelah kiri kimudian klik tombol Assign role in courses, maka akan muncul Assign roles in Kursus lalu klik tombol Klik disini untuk memasukan nama anda

9. Kemudian pada halaman depan situs akan tercipta kategori dan materi pembelajaran yang telah dibuat sebelumnya.


7. MEMBUAT SILABUS ATAU COURSE OUTLINE

1. Setelah muncul halaman materi, aktifkan mode ubah yang ada pada sebelah kanan atas menu

2. Kemudian klik icon pen yang ada pada kiri atas , setelah itu akan muncul page seperti pada gambar dibawah.


3. Isikan silabus pada isian yang tersedia pada page, sehingga hasil akhirnya seperti gambar dibawah

4. Setelah silabus materi selesai , kemudian tambahkan materi dengana cara, klik tambahkan sumber dan pilih insert label


5. Kemudian isi halaman label dengan data yang ingin dibuat, lalu klik tombol save and return to course

6. Jika berhasil maka akan muncul label baru


7. Selanjutnya tinggal memilih materi yang akan diisi, sebagai contoh pilih compose a web page.

8. Maka akan muncul halaman Adding a new course lalu tinggal diisi, setelah selesai klik save and return to courses


9. Maka hasil nya adalah materi tersebut akan berada dibawah label yang kita buat

8. MEMBUAT TUGAS DAN MEMBERI NILAI

1. Pastika berada pada site administration

2. Kemudian pilih materi pembelajaran, setelah halaman pembelajaran muncul pastikan bahwa mode ubah aktif


3. Pilih Tambah aktifitas kemudian pada menu yang muncul pilih tugas yang akan diberikan pada siswa

4. Sebagai contoh pilih Upload file tunggal, kemudian isi halaman dengan tugas yang akan diberikan jika sudah selesai klik tombol save and return to course


5. Hasilnya adalah seperti gambar dibawah, dan siswa tinggal mengisi tugas dengan mengirim materi dengan diupload.

6. Untuk melihat siswa yang telah mengirim tugas adalah dengan milih materi yang ditugaskan kemudian disebelah kanan tugas akan muncul tulisan Lihat Pengiriman Tugas.


7. Klik Lihat pengiriman, kemudian lihat tugasnya lalu berikan nilai dan komentar pada tugas yang dikirim.

8. Setelah memberikan nilai dan komentas hasilnya adalah seperti gambar dibawah ini.


9. MEMBUAT PENGUMUMAN


2. Pilih materi pembelajaran, kemudian akan masuk pada materi pembelajaran, disebelah kanan ada menu Upcoming events, klik new events.

3. Selanjutnya pilih Type of event, sebagai contoh klik site event, kemudian isi penguman yang akan diumumkan, kemudian klik simpan perubahan


4. Jika berhasil maka hasilnya seperti pada gambar dibawah .

10. MEMBUAT QUIS


2. Pilih materi pembelajaran yang akan dibuatkan quis, kemudian akan masuk pada materi pembelajaran, pastikan mode ubah aktif, lalu pilih pertemuan kapan yang akan dibuat quiz, kemudian klik tambahkan aktifitas, kemudian pilih menu quiz.


3. Kemudian lengkapi formulir quiz yang muncul.

4. Jika sudah selesai maka label kuiz akan muncul pada pertemuan yang telah dipilih (contoh pertemuan 2). Kemudian klik Link Quiz untuk memberikan soal pada quiz.


5. Maka akan muncul halaman editing quiz, sebagi contoh klik menu pilihan ganda pada label Buat pertanyaan, untuk membuat jenis soal pilihan ganda.

6. Kemudian isikan soal pada lembar soal pada page, jika soal betul maka pada pilihan nilai berikan pilihan 100%.


7. Jika soal sudah selesai, pilih soal kemudian pindahkan soal ke sebelah kiri dengan cara klik tombol Add to quiz, selanjutnya klik tombol simpan peruban.

8. Apabila quiz telah berhasil maka hasilnya seperti gambar dibawah ini.

11. PENUTUP

Semoga dengan adanya buku panduan ini bisa bermanfaat untuk semuanya, terutama untuk memajukan pendidikan bangsa Indonesia tercinta. Amin


Documents

Panduan Belajar Moodle - Sebagai Aplikasi E-learning v.1