PALABRAS QUE AYUDAN A PENSAR(REFLEXIONES Y PENSAMIENTOS)

A San Juan Bautista de la Salle Educador Genial Patrono de todos los educadores

A los maestros comprometidos en formar Mujeres y hombres verdaderos

A los jvenes, hombres y mujeres que quieren un maana mejor para su pueblo Y lo estn construyendo desde ahora.

Gabriel Salom Flores San Andrs Tepexoxuca Noviembre 2001

1

INDICE LA REFLEXIN POR QU ESTAS PALABRAS? REFLEXIONES 1. - ESTAMOS MS COMPLETOS CUANDO ESTAMOS INCOMPLETOS 2. - EL DESTINO DEL AVE EST EN TUS MANOS 3. - HOMBRES Y DIOSES 4. - SER LIBRE, CAPAZ DE DECIDIR 5. - ROMPE A TIEMPO TUS LIGADURAS 6. - NIOS Y NIAS 7. - EL HOMBRE NECESITA DE LOS DEMS 8. - RESPETA LA TIERRA 9. - TIENES DERECHO A LA EDUCACIN 10. - LA ESCUELA 11. - A TODOS HONRA 12.- UN NIO COMO T 13.- SOLO SE VE BIEN CON EL CORAZN 14.- TIENES UN DESTINO 15.- TODOS NOS VAMOS 16.- SOMOS NICOS 17 .- TU ATRIBUTO: LA DIGNIDAD 18.- LA FELICIDAD EST EN DAR 19.- HAY QUE HACER SU PROPIO CAMINO 20.- QU PUEDO HACER POR MI ESCUELA? 21.- PINTA EL CUADRO DE TU VIDA 22.- VIVIR INTENSAMENTE LA VIDA 23.- NO SE PUEDE COMPRAR MS TIEMPO 24.- SUBE PARA QUE VEAS MS LEJOS 25.- EL SALVADOR SE ENCUENTRA EN NOSOTROS 26.- COYOTES 27.- TODO TE CONCIERNE 28.- NACISTE PARA VOLAR 29.- NO ROMPAS EL EQUILIBRIO 30.- INJUSTICIA 31.- QUE POR SIEMPRE PERMANEZCAS JOVEN 32.- SOLIDARIOS COMO LOS PATOS 33.- SER JOVEN EN LA JUVENTUD 34.-INVITACION A SUBIR 35.-NO TE DESANIMES 36.-ORGANIZADOS ES MEJOR 37.- NO LLORES 38.- UNA AMIGA NOS AVISA 39.- TU DESTINO FUE OTRO 40.- ESTAR CARGADO DE FRUTO 41.- ERES FELIZ? 42.- NO ESTS SOLO 43.-SIEMPRE SEMBRANDO 44.-EL PADRE NUESTRO DE DIOS 45.-EL ESTUDIANTE PRODUCE ESTUDIOS 46.-TU MISMO 47.-SUEA... 48.-TU VIDA, COMO OBRA DE ARTE 49.- USA LA TCNICA CON LIBERTAD 50.- SOLIDARIDAD 51.-LA PROPIA CASA 52.- TRABAJA SENCILLAMENTE

53.- SE JUSTO Y SABIO 54.- TE QUIERO? 55.- NADIE TIENE AMOR MS GRANDE QUE EL QUE DA LA VIDA 56.- TODO ES IMPORTANTE 57.- EN EL MUNDO 58.- ERES SEMILLA QUE DEBE SER RBOL FRONDOSO 59.- SOMOS HECHOS DE MAIZ 60.- LA CARA Y LA SEAL 61.- AMA LO SAGRADO 62.- HAY QUE CAMINAR SIEMPRE 63.- LO UNICO QUE REALMENTE TENEMOS ES NUESTRA VIDA 64.- SAL DE TU PEQUEO MUNDO 65.- NO ME DEFIENDAS COMPADRE 66.- NO PIERDAS TU CAPACIDAD DE ASOMBRO 67.- SOMOS EXPERTOS? 68.- TE QUIERO COMO ERES 69.- OCHO REGALOS QUE SIEMPRE DEBES HACER 70.- ALMUERZO CON DIOS 71.- EL ANGEL DE LA GUARDA 72.- LOS AMIGOS 73.- HAY QUE DAR SIN ESPERAR RECOMPENSA 74.- TODO LO PODEMOS SI REALMENTE LO DESEAMOS 75.- DOS RANAS EN DIFICULTADES 76.- UN VERDADERO AMIGO 77.- SACDETE Y SUBE 78.- LA FELICIDAD 79.- LA LADRILLERA 80.- LOS OBSTCULOS EN NUESTRO CAMINO 81.- HAY QUE DAR HASTA DUELA 82.- LA MARIPOSA 83.- SI YO TUVIERA... 84.- A TODOS NOS PUEDE PASAR 85.- EN ESTE PRECISO INSTANTE 86.- AYUDATE, PARA QUE TE AYUDEN 87.- IMAGINACIONES 88.- AUTO-JUICIO 89.- DISCRIMINACION? 90.-PALABRAS... PALABRAS 91.- EL CORAZN 92.- DICHOSOS! 93.- GRACIAS 94.- TODO TIENE SENTIDO 95.- LAS TRES CES 96.- HAY QUE SABER VIVIR 97.- CASUALIDAD? 98.- LA UNIN HACE LA FUERZA 99.- ACEPTAR LA MISIN 100.- LA DANZA DE LA VIDA 101.- HAY QUE MARCHARSE 102.- LA FE MUEVE MONTAAS 103.- ACPTATE COMO ERES 104.- SE VIVE SOLAMENTE UNA VEZ 105.- ME AMAN PORQUE AMO 106.- DAR

2

LA REFLEXINA San Juan Bautista de la Salle, pedagogo francs del siglo XVII, creador de las escuelas gratuitas, la enseanza simultnea y las primeras normales formadoras de maestros, la educacin actual le debe stas, y muchas otras propuestas que hoy redescubrimos y nos parecen novedosas, una de sus innovaciones educativas es la reflexin o exhortacin. Con mucho tino aseguraba que los primeros minutos de la maana eran los ms propios para que los alumnos recibieran un mensaje positivo que los mantuviera motivados el resto del da. La Gua de las Escuelas Cristianas, que data del tiempo del Sr. De la Salle contiene las estrategias y procedimientos pedaggicos propuestos por l y acreditados por la experiencia, para facilitar y establecer una pedagoga lasallista. El captulo IV trata de la Exhortacin y recomienda una serie de pensamientos que han de explicarse y declararse, y que pueden servir de materia de exhortaciones durante un mes. Cada maana, se lee el pensamiento o la mxima sealada para ese da; explcala el maestro durante cinco o seis minutos, da a conocer a los nios las obligaciones que tienen, y les insina los medios que han de poner y las resoluciones que han de tomar para cumplirlas fielmente. Esta direccin general no impide al maestro que se aproveche, para las exhortaciones, de diversas circunstancias que pueden dar materia a serias consideraciones y a propsitos prcticos... (Gua de la Escuelas, Pg. 82). Hoy, la pedagoga pone nfasis en la motivacin intrnseca, aqulla que mueve la mente y el corazn de la alumna o alumno convencindolos desde dentro para que acten, por gusto, disfrutando del placer de hacer lo que se tiene que hacer, de buscar la verdad, la belleza y el bien, en todo. En la Gua de las Escuelas se recomienda que al entrar a clase y despus de saludar a los alumnos se les presente un pensamiento que sea motivador: se lee el texto y se comenta brevemente, puede ser una ancdota, un pasaje histrico, una fbula, parbola o algo que se prepar de antemano de acuerdo a las necesidades del grupo, escuela o comunidad. Pueden ser temas sobre la libertad, la honradez, el respeto, la lealtad, el amor, la amistad, la solidaridad, el gnero, la participacin, etc. Es un apoyo muy importante en la formacin de valores. Es la mejor bienvenida que se puede dar a los alumnos todas las maanas que vienen con ganas de encontrar algo nuevo y que por ser el primer mensaje del da ser bien recibido y podr mantenerlos motivados el resto de la jornada. No hay que olvidar que las reflexiones son como semillas, si se siembra al voleo todas las maanas, caern en distintos terrenos; y si se confa en la capacidad de los seres humanos para acoger la semilla y darle la oportunidad de germinar, algn da darn fruto, cuando menos se espera. No est por dems recordar que, si a la palabra va unida la accin, el ejemplo, ms posibilidades tendr de encontrar respuesta. Si desean que sean provechosas las enseanzas impartidas a los nios que deben atraer a la prctica del bien, es necesario que las practiquen ustedes mismos. El educador tiene obligacin, por el carcter de que se halla revestido y el oficio que desempea, de dar constantemente buen ejemplo a sus alumnos. Su virtud debe resplandecer a los ojos de los nios de quienes est encargado, y granjearle su aprecio y confianza. Los nios se inclinan ms a imitar lo que ven hacer a sus maestros que a practicar lo que les oyen decir; especialmente cuando sus palabras no concuerdan con sus obras (Juan Bta. De la Salle)

3

POR QU ESTAS PALABRAS QUE AYUDAN A PENSAR?Por mi formacin lasallista, desde la primaria tuve la suerte de vivir esta experiencia de la pedagoga de San Juan Bautista de la Salle: la reflexin. Se van olvidando muchas cosas, pero otras quedan vivas, claras, as me queda el recuerdo de las maanas, en las que encontraba un dibujo en el pizarrn, una palabra o frase y del maestro, que comentaba, narraba o simplemente lea un texto o nos platicaba algo interesante y al final; la pregunta que nos haca reflexionar o nos propona alguna accin o nos exhortaba para que asumiramos algn compromiso. Estoy convencido de la eficacia de esta estrategia: los primeros minutos de la maana, el primer impacto, si est bien preparada la reflexin es significativa. Motivaciones, propuestas, advertencias, correcciones, cuntas cosas se pueden transmitir y proponer, o corregir! Ahora, despus de varios aos, escucho de algunos exalumnos los recuerdos de lo que les dej a lo largo de los aos la reflexin cotidiana. Trabajando en el medio rural he comprobado que esta prctica es ms eficaz en este ambiente, los jvenes estn ms ansiosos de motivaciones, necesitan horizontes, autoafirmarse, necesitan que se crea en ellos, que se les impulse, que se les propongan retos. Los maestros que fueron alumnos en las escuelas Telesecundarias de la zona, en la Preparatoria y en la Licenciatura del CESDER, y que participaron de esta estrategia pedaggica, hoy la utilizan con sus alumnos convencidos del valor formativo, motivador y promotor de valores. Por eso este libro, lo han pedido los maestros, porque a veces se corta la inspiracin o se acaban las ideas, y adems es una deuda compartir algo que ha sido valioso y de eficacia probada. Est compuesto de dos partes, la primera contiene ms de cien reflexiones desarrolladas, son pensamientos, ancdotas, cuentos, historias, poemas, canciones... Puedes simplemente leerlas despacio, comentarlas, hacer preguntas a los alumnos, pedir su opinin o que ellos las comenten. No hay reglas fijas, queda a tu creatividad y al momento que viven tus alumnas y alumnos. Al final de cada reflexin, hay preguntas que llevan a la meditacin personal, o sugerencias que invitan a la accin y al compromiso. Las reflexiones no tienen ningn orden, se fueron escribiendo conforme fueron llegando. De la misma manera no hay que usarlas en orden, sino segn se vayan necesitando de acuerdo a la situacin del grupo. Por eso sera bueno leerlas antes para tener una idea del contenido de todas ellas y aprovecharlas con ms oportunidad. La segunda parte es un conjunto de pensamientos, mximas o sentencias, stas si estn clasificadas segn el tema, aunque algunas pudieran estar en dos o ms lugares. El propsito de esta coleccin es proporcionarte un arsenal de pensamientos que te pueden ayudar en tu reflexin personal, y si los meditas en tu corazn, tarde o temprano germinarn. Son ms bien para ti, maestra o maestro, para alimentar tu espritu, para que al leerlos los sepas y al saberlos vivas sabindolos y para que vivas de otro modo despus de haberlos sabido (Mara Zambrano). Tambin te pueden ser de mucha utilidad para la reflexin de tus alumnos. Algunos de estos pensamientos llevan indicado el autor, otros pertenecen ya al dominio popular, todos pueden tambin ser tuyos si te los apropias, y los compartes, creo que los autores se sentirn orgullosos de orse en boca de los dems y sobre todo en el corazn, en el alma, pues como dice Antonio Machado: Hasta que el pueblo las canta, vayan al pueblo a parar, las coplas, coplas no son, que al volcar el corazn, y cuando las canta el pueblo en el alma popular: ya nadie sabe el autor. lo que se pierde de gloria, Procura t que tus coplas se gana de eternidad... Gabriel Salom Flores San Andrs Tepexoxuca, 2001.

4

REFLEXIONES1. - ESTAMOS MS COMPLETOS CUANDO ESTAMOS INCOMPLETOSHaba una vez un crculo al que le faltaba una parte, se le haba quitado una gran cua triangular el crculo quera estar entero, que no le faltara nada, as que fue en busca de su parte faltante pero debido que estaba incompleto, slo poda rodar muy lentamente al andar por el mundo. Al rodar lentamente pudo admirar las flores convers con las mariposas. Disfrut del sol. Encontr muchas partes, pero ninguna que encajara. Algunas eran muy grandes y otras demasiado pequeas. Algunas eran muy cuadradas y otros muy puntiagudas. As que las dej todas a la vera del camino y sigui buscando. Entonces, un da encontr una pieza que encajaba perfectamente. Estaba tan contento. Ahora estara entero y no le faltara nada. Incorpor esa pieza faltante a s mismo y comenz a rodar. Ahora era un crculo perfecto, podra rodar muy rpido, demasiado rpido como para notar las flores, demasiado rpido como para hablar con las mariposas. Cuando advirti lo diferente que pareca el mundo cuando rodaba tan rpidamente, se detuvo, dej su pieza faltante a un costado del camino y se fue rodando lentamente, en busca de su pieza faltante. La leccin del cuento es que, en un sentido extrao, estamos ms completos cuando estamos incompletos. El hombre que tiene todo, en algn sentido es un hombre pobre. Nunca sabr como que es desear, tener esperanzas, alimentar su alma con el sueo de algo mejor nunca tendr la experiencia de que alguien que lo ama le d algo que siempre ha querido y nunca tuvo. Hay una plenitud en las personas que pueden darse, que pueden entregar su tiempo, su dinero, su fuerza a los dems y no sentirse disminuidos al hacerlo. Hay una plenitud en las personas que han asumido sus limitaciones, que saben qu es lo que pueden y no pueden hacer, las personas que han sido lo suficientemente valientes como para dejar de lado sus sueos ilusorios y no sentirse fracasados por ello. Hay plenitud en el hombre y la mujer que han aprendido que son lo suficientemente fuertes como para sobrevivir a una tragedia, la hay en la persona que pierde a alguien que muere o por un divorcio o por enajenacin y an as, se siente una persona completa y no simplemente como parte de una pareja rota. Al llegar a este punto, nada puede asustarnos. Uno ha pasado lo peor y ha salido entero. Cuando perdemos una parte de nosotros y podemos seguir rodando por la vida y aprecindola, hemos alcanzado una plenitud a la que otros slo pueden aspirar.

2. - EL DESTINO DEL AVE EST EN TUS MANOSEn un pueblo de la Sierra viva un anciano con fama de sabio y en cierta ocasin dos jvenes se propusieron burlarse de l engandolo y demostrando as que no era tan sabio como se deca. Cazaron un pajarillo y se dijeron: vamos a llevarlo oculto en las manos y cuando nos presentemos frente al anciano le preguntaremos, anciano, t que todo lo sabes, puedes decirnos cmo est el ave que traemos entre las manos, viva o muerta? Y si nos responde que viva, la apretamos hasta ahogarla y si nos dice que muerta, simplemente la dejamos volar, con lo cual demostraremos que no es tan sabio como piensa, pues va a caer en la trampa. As lo hicieron y cuando llegaron frente al hombre sabio y le formularon la pregunta: - T que eres tan sabio seguramente nos podrs decir cmo est el ave que traemos entre las manos? - el anciano los mir un largo rato en silencio y al despus les contest: el destino del ave est en sus manos 1. - qu significa la respuesta del anciano? Una cosa es muy cierta, el destino de tu vida, tu destino, (el ave) est en tus manos, puedes volar o puedes destruirte, por eso necesitas formarte para ser capaz de tomar decisiones correctas.

5

2. HOMBRES Y DIOSESLos dioses nacen cuando los hombres mueren. Mientras los hombres se tuvieron confianza no hubo necesidad de dioses; los hombres podan confiar su corazn y su mente a los otros hombres; podan decir sin miedo sus palabras a los otros hombres. Pero cuando los hombres se ocultaron de los hombres para comer la fruta que a todos dio el campo, cuando los hombres asecharon a los hombres, entonces nacieron los dioses: poder, riqueza, fuerza, ambicin, egosmo. Por eso los dioses son tanto ms poderosos, ms crueles y ms lejanos, cuanto mayor es la desconfianza que separa a los hombres de los hombres. (Canek) Qu cualidades deben tener los hombres? Qu pasa cuando los hombres pierden esas cualidades o valores?

4. - SER LIBRE, CAPAZ DE DECIDIRY para qu quieren la libertad si no saben ser libres? La libertad no es gracia que se recibe ni derecho que se conquista. La libertad es un estado del espritu. Cuando se ha creado, entonces se es libre aunque se carezca de libertad. Los hierros y las crceles impiden que un hombre sea libre?, al contrario: hacen que lo sea ms en la entraa de su ser. La libertad del hombre no es como la libertad de los pjaros. La libertad de los pjaros se satisface en el vaivn de una rama; la libertad del hombre se cumple en su conciencia. (Canek) Eres libre? Eres capaz de decidir?

5. - ROMPE A TIEMPO TUS LIGADURASrase una vez un hombre, un hombre como todos los dems. Una noche, repentinamente, llamaron a su puerta. Cuando abri... se encontr con sus enemigos. Eran varios y venan por l. Le ataron las manos y se lo llevaron. Y en la crcel comenz su vida de manos atadas. Le dijeron que as era mejor, que con las manos atadas no poda hacer nada malo. Y se fueron, dejando guardianes a la puerta. Al principio se desesper y trat de romper las ataduras. Cuando se convenci de que sus esfuerzos eran intiles, intent acomodarse a la nueva situacin. Poco a poco consigui sobrevivir aun con sus manos atadas. Hubo un da en que hasta consigui encender y fumar un cigarrillo. Y llego a creer que efectivamente era mejor vivir con las manos atadas. Casi poda considerarse un hombre afortunado. Estaba ya tan acostumbrado a sus ligaduras. . .Un da sus amigos sorprendieron a los guardianes y rompieron las ataduras de sus manos. "Ya eres libre", le dijeron. Pero haban llegado tarde: las manos del hombre estaban totalmente atrofiadas y jams podran ser ya unas manos libres. Carlos Giner (resumen) (Fuera y dentro de la poltica, A veces nos acostumbramos a no ser libres, que cuando tenemos la oportunidad de ejercer la libertad, no sabemos que hacer con ella.

6. -NIOS Y NIASEn las escuelas deben estudiar juntos los nios y las nias. Primero, porque as desde nios los hombres aprenden a respetar a las mujeres; y segundo, porque las mujeres aprenden a no tener miedo a los hombres (Eduardo Galeano) Discutir en equipos: Por qu los hombres deben respetar a las mujeres? Por qu las mujeres no deben tener miedo a los hombres?

6

7. - EL HOMBRE NECESITA DE LOS DEMSEs la debilidad del hombre lo que le hace sociable; son nuestras comunes miserias las que inclinan nuestros corazones a la humanidad; si no fusemos hombres, no le deberamos nada. Todo apego es un signo de insuficiencia: si cada uno de nosotros no tuviese ninguna necesidad de los dems ni siquiera pensara en unirse a ellos. As de nuestra misma deficiencia nace nuestra frgil dicha. Un ser verdaderamente feliz es un ser solitario: solo Dios goza de una felicidad absoluta; pero quin de nosotros tiene idea de cosa semejante? Si alguien imperfecto pudiese bastarse a s mismo de qu gozara, segn nosotros? Estara solo, sera desdichado. Yo no concibo que quien no tiene necesidad de nada pueda amar algo: y no concibo que quien no ame nada pueda ser feliz. (Jean-Jacques Rousseau, Emilio). Puedes vivir solo? Por qu necesitas de los dems?

8. - RESPETA LA TIERRALa tierra no es hermana para el hombre blanco sino su enemiga. Cuando la ha conquistado, sigue su camino. Pero todas las cosas estn conectadas. Lo que acontece a la tierra, acontece a los hijos de la tierra... El estrpito de las ciudades me insulta los odos... El aire es algo precioso para el hombre indio. Porque todos compartimos el mismo aliento: los animales, los rboles, las personas. Al cabo de varios das, el moribundo no siente el hedor de su cuerpo... Poco importa dnde pasaremos el resto de nuestros das. No son muchos. Unas pocas horas ms, unos pocos inviernos. Los blancos tambin pasarn. Quiz antes que otras tribus. Continen ustedes contaminando su cama y una noche morirn sofocados por sus propios desperdicios (Seattle, jefe indio) Respetas la tierra? Qu seales de contaminacin hay en tu comunidad? Qu puedes hacer por tu comunidad?

9. - TIENES DERECHO A LA EDUCACINTodo nio o nia tiene derecho a la educacin y es obligacin del Estado asegurar por lo menos la enseanza primaria gratuita y obligatoria. La aplicacin de la disciplina escolar deber respetar la dignidad del nio o nia como persona humana. (Convencin de la ONU sobre los derechos del nio Art., 28) Todos los nios y nias de Mxico ejercen su derecho a la educacin? Cules son tus obligaciones

10. - LA ESCUELAviernes, 28 Si, querido Enrique; el estudio es duro para ti, como dice tu madre; no te veo ir a la escuela con aquel nimo resuelto y aquella cara sonriente que yo quisiera. T eres algo terco; pero, oye, piensa un poco y considera qu despreciables y estriles serian tus das sino fueses a la escuela! Juntas las manos, de rodillas, pediras al cabo de una semana volver a ella, consumido por el hasto y la vergenza, cansado de tu existencia y de tus juegos. Todos, todos estudian ahora, Enrique mo. Piensa en los obreros que van a la escuela por la noche, despus de haber trabajado todo el da; en las mujeres, en las muchachas del pueblo, que van a la escuela los domingos, despus de haber trabajado toda la semana; en los soldados, que echan mano de libro y cuaderno cuando vienen rendidos de sus ejercicios; piensa en los nios mudos y ciegos que, sin embargo, estudian, y hasta los presos, que

7

tambin aprenden a leer y escribir. Pero, Qu ms? Piensa en los innumerables nios que se puede decir que a todas horas van a la escuela en todos los pases; mralos con la imaginacin como van por las callejuelas solitarias de la aldea, por las concurridas calles de la ciudad, por las orillas de los mares, y de los lagos, ya bajo un sol ardiente, ya entre las nieblas, embarcados en los pases cortados por los canales, a caballo por las grandes llanuras, en zuecos sobre la nieve, por valles y colinas, atravesando bosques y torrentes, por los senderos solitarios de las montaas, solos, por parejas, en grupos, en largas filas, todos con los libros bajo el brazo, vestidos de mil modos, hablando miles de lenguas; desde las ltimas escuelas de Rusia, casi perdidas entre hielos, hasta las ltimas escuelas de Arabia, a la sombra de las palmeras; millones y millones de seres que van a aprender, en mil formas diversas, las mismas cosas; imagina este vastsimo hormiguero de nios de mil pueblos, este inmenso movimiento, del cual formas parte, y piensa: si este movimiento cesase, la humanidad caera en la barbarie; este movimiento es el progreso, la esperanza, la gloria del mundo. Valor, pues, pequeo soldado del inmenso ejrcito. Tus libros son tus armas, tu clase son tu escuadra, el campo de batalla la tierra entera y la victoria la civilizacin humana. No seas un soldado cobarde, Enrique mo... Tu padre. Qu tanto aprovechas la oportunidad que tienes? Has reflexionado en lo privilegiado que eres?

11.-A TODOS HONRA(Exhortacin que hace un padre azteca a su hijo) Hijo mo, criado y nacido en el mundo por Dios, en cuyo nacimiento nosotros tus padres y parientes pusimos los ojos. Has nacido y vivido y salido como el pollito del cascarn, y creciendo como l, te ensayas al vuelo y ejercicio temporal. No sabemos el tiempo que Dios querr que gocemos de tan preciosa joya. Vive, hijo, con tiento, y encomindate al dios que te cri, que te ayude, pues es tu padre que te ama ms que yo. Suspira a l de da y de noche, y en l pon tu pensamiento. Srvele con amor, y hacerte ha mercedes, y librarte ha de peligros. A la imagen de Dios y a sus cosas ten mucha reverencia, y ora delante de l devotamente, y aparjate en sus fiestas. Reverencia y saluda a los mayores, no olvidando a los menores. No seas como mudo, ni dejes de consolar a los pobres y afligidos con dulces y buenas palabras. A todos honra, y ms a tus padres, a los cuales debes obediencia, servicio y reverencia, y el hijo que esto no hace no ser, bien logrado. Ama y honra a todos, y vivirs en paz y alegra. No sigas a los locos desatinados que ni acatan a padre ni reverencian a madre, mas como animales dejan el camino derecho, y como tales, sin razn, ni oyen doctrina, ni se dan nada por correccin. El tal que a los dioses ofende, mala muerte morir desesperado o despeado, o las bestias lo matarn y comern. Mira, hijo, que no hagas burla de los viejos o enfermos o faltos de miembros, ni del que est en pecado o err en algo. No afrentes a los tales ni les quieras mal; antes te humillas delante los dioses, y teme no te suceda lo tal, porque no te quejes y digas: "As me acaeci como mi padre me lo dijo", o "Si no hubiera escarnecido, no cayera en el mismo mal". A nadie seas penoso, ni des a alguno ponzoa o cosa no comestible, porque enojars a los dioses en su criatura, y tuya ser la confusin y dao, y en lo tal morirs. Y si honrares a todos, en lo mismo fenecers. Sers, hijo, bien criado, y no te entremetas donde no fueres llamado, porque no des pena, y no seas tenido por mal mirado. No hieras a otro, ni des mal ejemplo, ni hables demasiado, ni cortes a otros la pltica, porque no los turbes, y si no hablan derechamente, para corregir los mayores, mira bien lo que t hablas. Si no fuere de tu oficio, o no tuvieres cargo de hablar, calla, y si lo tuvieres, habla, pero cuerdamente, y no como bobo que presume, y ser estimado lo que dijeres. No salgas ni entres delante los mayores; estn sentados o en pie, donde quiera que estn, siempre les das la ventaja, y les hars reverencia. No hables primero que ellos, ni atravieses por delante, porque no seas de otros notado por malcriado. No comas ni bebas primero, antes sirve a los otros, porque as alcanzars la gracia de los dioses y de los mayores. Si te fuere dado algo, aunque sea de poco valor, no lo menosprecies, ni te enojes, ni dejes la amistad que tienes, porque los dioses y los hombres te querrn bien. An eres muy tierno para casarte, como un pollito, y brotas como la espiga que va echando de s. Sufre y espera, porque ya crece la mujer que te conviene: ponlo en la voluntad de Dios, porque no sabes cundo te morirs. Si t quisieras casarte, danos primero parte de ello, y no te atrevas a hacerlo sin nosotros. Mira, hijo, no seas ladrn, ni jugador, porque caers en gran deshonra, y afrentarnos has, debindonos dar honra. Trabaja de tus manos y come de lo que trabajares, y vivirs con descanso. Con mucho trabajo, hijo, hemos de vivir: yo con sudores y trabajos te he criado, y as he buscado lo que habas de comer, y por ti he servido a otros. Nunca te he desamparado, he hecho lo que deba, no he hurtado, ni he sido perezoso, ni hecho vileza, por donde t

8

fueses afrentado. No murmures, ni digas mal de alguno: calla, hijo, lo que oyeres; y si siendo bueno lo hubieres de contar, no aadas ni pongas algo de tu cabeza. Si ante ti ha pasado alguna cosa pesada, y te lo preguntaren, calla, porque no te abrirn para saberlo. No mientas, ni te des a habladuras. S tu dicho; fuese falso, muy gran mal cometers. No revuelvas a nadie, ni siembres discordias entre los que tienen amistad y paz, y viven y comen juntos, y se visitan.

12.- UN NIO COMO TYo cavilo en esto, porque me aconteci. Y les acontece todos los das a muchos chavos por ah adelante. Los grandes se olvidaron de cuando ellos eran chicos. Si nos mirasen a los ojos, desandaran el tiempo. Pero se dedican a otros problemas y no hacen caso de nosotros. Nunca han sabido mis padres lo que yo sufro hasta por las cosas ms simples. Ellos se llevan bien, pero algunas veces reniegan entre s y sus gritos me aturden en sueos noches enteras. No saben que me duele que seamos pobres. No por m, que pienso ganar mucho cuando crezca, sino por ellos. Quisiera que tuviesen de todo, aunque yo siga lleno de harapos. A mam. le sienta mal las tortillas de maz pero no podemos comprar pan de trigo. Hace algn tiempo la encontr llorando porque la polilla le estrope la falda del casamiento. Yo callo, me encojo, pero esas cosas me llegan al corazn. Y tambin me aflige tener que mostrar cara de, risa al seor. como si no bastase con darle la mitad de las cosechas. te has puesto a pensar el los nios ms pobres que t? qu puedes hacer por ellos?

13.-SOLO SE VE BIEN CON EL CORAZNEntonces apareci el zorro. - Buenos das dijo el zorro. - Buenos das - respondi cortesmente el principito, que se volvi pero no vio nada. - Estoy aqu - dijo la voz -; bajo el manzano... -Quin eres t? - dijo el principito -. Eres muy bonito... - Soy un zorro - Ven a jugar conmigo. Estoy tan triste... - No puedo jugar contigo. No estoy domesticado. -Ah!, Perdn Pero despus de reflexionar aadi: -Qu significa domesticar? - T no eres de aqu qu es lo que buscas? - Busco a los hombres dijo el principito -. Qu significa "domesticar? - Los hombres tienen fusiles y cazan. Es bien molesto! Cran tambin gallinas. Es su nico inters. T buscas gallinas? - No - dijo el principito -. Yo busco amigos. Qu significa "domesticar? - Es una cosa demasiado olvidada . Eso significa: "crear lazos". - Crear lazos? - Seguramente dijo el zorro- T todava no eres para m ms que un nio parecido a cien mil nios. Y yo no tengo necesidad de ti. Y t tampoco tienes necesidad de m. Para ti no soy ms que un zorro parecido a cien mil zorros. Pero si t me domesticas, entonces tendremos necesidad uno del otro. Sers para m nico en el mundo. Y yo ser para ti nico en el mundo... - Es tu culpa; yo no te deseaba ningn mal, pero t has querido que te domestique... - Seguramente. -Pero vas a llorar! . - Seguramente dijo el zorro. -Entonces t no ganaste nada con ello! - Gano con ello a causa del color del trigo. Despus aadi: Vuelve a ver las rosas. Comprenders que la tuya es nica en el mundo. Volvers a decirme adis, y te regalar un secreto. El principito fue de nuevo a ver las rosas:

9

- Vosotras no sois nada parecidas a mi rosa, no sois nada an - les dijo -. Nadie os ha domesticado, y vosotras no habis domesticado a nadie. Sois como era mi zorro. El no era ms que un zorro parecido a otros cien mil. Pero yo lo he hecho mi amigo, y l es ahora nico en el mundo. Y las rosas estaban bien molestas. - Sois bellas, pero estis vacas - les dijo todava -. No se puede morir por vosotras. Con seguridad cualquiera que pasara creera que mi rosa se parece a vosotras. Pero ella sola es ms importante que todas vosotras, porque es a la que he regado. Porque es a la que he puesto bajo una campana. Porque es a ella a la que he abrigado con el biombo. Es para ella que yo mat las orugas (excepto dos o tres para las mariposas). Porque es a ella a quien yo escuch quejarse, o envanecerse, o tambin, a veces, callarse. Porque sta es mi rosa. Y se volvi hacia el zorro: - Adis - le dijo. - Adis - dijo el zorro -. He aqu mi secreto. Es muy sencillo: Slo se ve bien con el corazn. Lo esencial es invisible para los ojos. - Lo esencial es invisible para los ojos - repiti el principito, con el fin de acordarse. - Es el tiempo que has perdido con tu rosa lo que hace a tu rosa tan importante. - Es el tiempo que he perdido con mi rosa. . . - dijo el principito con el fin de acordarse. - Los hombres han olvidado esta verdad dijo el zorro- Pero t no debes olvidarla. Te haces responsable para siempre de lo que has domesticado. Eres responsable de tu rosa... - Soy responsable de mi rosa... repiti el principito, a fin de acordarse. El Principito, Antoine de Saint Exupry has descubierto lo esencial de las personas? las ves con el corazn? de qu cosas eres responsable?

14.- TIENES UN DESTINOTodo ser humano est destinado a ser un xito y el universo est destinado a mantener este xito No andes errante... Y busca tu camino, -dejadmeYa vendr un viento fuerte Que me lleve a mi sitio Len Felipe qu te has propuesto en la vida? ests convencido de que ests destinado a tener xito? Ya has reflexionado sobre el sitio que debes ocupar en la vida?

15.- TODOS NOS VAMOSUnos tardamos ms, Otros menos, Pero todos nos vamos. Sopla el viento y nos vamos. Cae la noche y nos vamos. Jugamos a estar sobre la tierra Pero al fin nos vamos, Con alegra o con dolor, dulce vida, Nos vamos. Jaime Sabines

10

Todos estamos a la misma distancia de la muerte, un accidente, una falla, un crimen, No morimos por estar viejos o enfermos, morimos por estar vivos. El pensamiento de la muerte nos debe hacer gustar y aprovechar ms de la vida.

16.- SOMOS NICOSEres nico o nica e irrepetible, no hay ni habr sobre la tierra otro ser humano semejante a ti, por eso debes tener proyectos personales para realizar de acuerdo a tus posibilidades, de acuerdo a tu edad, de acuerdo a tus sueos, los sueos se convierten en deseos, cuando se tiene la voluntad de realizar los deseos, los deseos se convierten en acciones y las acciones hacen realidad tus sueos Qu sueos tienes? Tienes proyectos personales ?

17 .- TU ATRIBUTO: LA DIGNIDADTodos los seres, por el hecho mismo de serlo, tienen atributos, expresiones de su esencia, voces que revelan su origen y condicin. El atributo de los seres no es un adorno ni una cualidad que viene de fuera, al acaso. Su atributo es como la emanacin del agua que hierve; es agua y no es agua. As el atributo del mar es el orgullo; el atributo del sol, la autoridad; el atributo del hombre, la dignidad. Canek Actas siempre con dignidad? Tratas a los dems con respeto?

18.- LA FELICIDAD EST EN DARLa felicidad no est solamente en tomar, sino tambin en dar. Este descubrimiento es trascendental, porque libera al ego de muchos temores, del temor al aislamiento, del temor a perder, del temor a los enemigos. El dar conecta a dos personas, al dador y al receptor. De esta conexin brota un nuevo sentido de pertenencia, no la pertenencia pasiva del beb que pertenece automticamente a la madre, sino la pertenencia activa de alguien que ha aprendido a crear felicidad. Dar es crear. El dar no se limita a dar dinero o cosas a otra persona. Tambin est el servicio, el darse uno mismo y la devocin, el acto de dar amor en su forma ms pura. Mientras la persona d porque as se lo han pedido o porque cree que es lo correcto, no sentir el placer profundo de dar. El dar debe ser espontneo, nacido de la nocin de que esto es lo que deseo hacer Deepak Chopra, Veinte Lecciones Espirituales Para Crear La Vida Que Ud. Desea Qu tan dispuesto ests a dar? Te preocupa el que agradezcan lo que das? Disfrutas al dar?

19.- HAY QUE HACER SU PROPIO CAMINOCaminante, son tus huellas El camino y nada ms Caminante no hay camino Se hace camino al andar Al andar se hace camino Y al volver la vista atrs Se ve la senda que nunca se ha de volver a pisar Caminante, no hay camino Sino estelas en la mar. Antonio Machado

11

Tu debes hacer tu propio camino, ya que eres nico e irrepetible Deja huella de tu paso por el mundo Tienes miedo de aventurarte por caminos nuevos o prefieres el camino trillado?

20.- QU PUEDO HACER POR MI ESCUELA?Aprender, conocer, comprender y querer a la escuela Actuar sobre la escuela Enriquecer a la escuela Estos tres elementos te harn potencialmente duea o dueo de tu destino, porque si lo realizas dentro de la escuela ser un aprendizaje que te quedar para toda la vida en el tiempo y en el espacio, porque ese es el destino del ser humano completo: comprender al mundo, actuar sobre el mundo y enriquecer al mundo. Tu escuela no puede ser la misma despus de que t hayas pasado por ella, deja huella. La escuela hizo lo que tena que hacer por ti, Qu puedes hacer por tu escuela? Te has puesto a indagar que le hara falta para estar mejor?

21.- PINTA EL CUADRO DE TU VIDAAl nacer todos recibimos lo necesario para pintar el cuadro de nuestra vida: lienzo, pinturas y pinceles que son todas las cualidades, habilidades, destrezas, gustos personales, etc. Nuestra individualidad. Estas son las reglas: 1. Si no pintamos nosotros, el cuadro se va pintando de negro, no actuar es permitir que otros acten. 2. Cualquier trazo que pintemos ah se queda, no se puede borrar. 3. No sabemos el tiempo que tenemos para pintar el cuadro de nuestra vida pero es limitado. 4. Al final, obra de arte o no, debemos firmar nuestra obra como nicos responsables. Ests satisfecho con lo que has pintado hasta ahora?

22.- VIVIR INTENSAMENTE LA VIDAEl pensar en la muerte produce amor por la vida. Lejos de entristecernos el pensamiento de la muerte como algo inevitable e inexorable, nos debe producir el amor por la vida porque slo vivimos una sola vez. Debemos disfrutar de la vida, de las cosas bellas, de las personas. Esta vida es la nica que tenemos y este tiempo es el nico que tenemos. Recuerda las cosas que ms has disfrutado hasta ahora: un vaso de agua fresca, un exquisito mole, el bsquetbol, el atardecer, el hablar con tus amigos, el baile, la feria, etc. Tambin haz un recuento de las cosas que has hecho hasta ahora y de las que te sientes orgulloso. Qu cosas has disfrutado ms hasta ahora? De qu cosas te sientes orgulloso?

23.- NO SE PUEDE COMPRAR MS TIEMPOEl tiempo es precioso, tenemos una cantidad limitada y no hay manera ni lugar donde podamos comprar ms. Todos tenemos un tiempo determinado, que desconocemos, y es lo que hace interesante nuestra vida, caminamos sin saber cuanto tiempo tenemos para caminar ni hasta dnde llegaremos, lo nico cierto es que tenemos que caminar y mientras vivimos tenemos esa oportunidad.

12

Realizas acciones que llenen tu vida? No dejas perder las horas y a veces los das, vacos?

24.- SUBE PARA QUE VEAS MS LEJOSDesde una barranca o una caada el horizonte que tenemos es muy limitado, no vemos sino las paredes de la caada, pero cuando comenzamos a subir, a cada paso que damos se ampla el horizonte, vamos viendo ms y cuando estamos ya en la parte ms alta de la montaa nuestro horizonte es inmenso, vemos muy lejos, se descubre ante nosotros un paisaje infinito y hermoso. As es en la vida, tenemos que subir cada vez ms alto, el estudio, las experiencias, todo lo que aprendemos, el crecimiento tanto fsico como espiritual, son otros tantos pasos hacia arriba, hacia la montaa que tenemos que conquistar en la vida. Mientras ms subamos, ms amplio ser nuestro horizonte, es todo lo que podamos alcanzar. Puedes llegar tan alto como quieras. Tu vida actual es un camino ascendente? Cul es tu horizonte?

25.- EL SALVADOR SE ENCUENTRA EN NOSOTROSAlgunas veces siento que los indios esperamos la llegada de un hombre que todo lo puede, que todo lo sabe, que nos puede ayudar a resolver todos nuestros problemas. Sin embargo, ese hombre que todo lo puede y que todo lo sabe, nunca llegar; porque vive en nosotros, se encuentra en nosotros, camina con nosotros; an duerme, pero ya est despertando (Natalio Hernndez) Tienes conciencia de tu capacidad? Tienes conciencia de tu poder? O sigues esperando que alguien te salve?

26.- COYOTESAlgunos coyotes (hombres voraces no indgenas) dicen que los maceguales (los de la gente del pueblo) desapareceremos, que los maceguales nos extinguiremos, que nuestro idioma no se escuchar ms nuestro idioma no se usar ms los coyotes con esto internamente se alegran, los coyotes esto es lo que buscan Por qu es as, por qu causa buscan que desaparezcamos> No es necesario pensar mucho, cuatrocientos aos nos han enseado cul es el deseo del coyote. Al coyote se le antoja nuestra tierra, se le antojan nuestros bosques, nuestros ros, nuestra fatiga, se le antoja nuestro sudor. El coyote quiere que vivamos en los arrabales de las grandes ciudades, que por all vivamos desnudos, muramos de hambre que por all nos hagan objeto de sus engaos, nos hagan objeto de sus juegos. El coyote desea convertirnos en sus asalariados por esto desea que abandonemos nuestras tierras comunales nuestros trabajos comunales nuestras ocupaciones de gente del pueblo nuestro propio idioma Qu es lo que haremos los maceguales, gente del pueblo? Nos abandonaremos sin luchar? Es necesario que una o dos palabras pongamos en nuestro corazn, que internamente digamos que la luz llegue a nuestros ojos, que vivamos en plena conciencia. Varias tareas tenemos que afrontar Por ahora unas cortas palabras diremos, unas palabras a sus odos diremos.

13

Nosotros los maceguales no estamos en un solo lugar, estamos dispersos, estamos regados, los de habla nhuatl en diecisis estados, estamos en ochocientos ocho municipios. Por esto es necesario entender que no solo en nuestro rancho, que no solo en nuestro municipio estamos. Nosotros los maceguales estamos por todas partes de estas tierras de Mxico. Por esto bien podemos decir, aunque quisieran que desaparezcamos, los Maceguales no nos extinguiremos los maceguales crecemos, vamos en aumento. Fragmento de Alegra Nahua (1983), de Joel Martnez Hernndez. Te sientes orgulloso de tus races indgenas? Hablas la lengua de tus abuelos?

27.- TODO TE CONCIERNEUn hombre muere en m siempre que un hombre Muere en cualquier lugar, asesinado Por el miedo y la prisa de otros hombres. (Jaime Torres Bodet) Soy humano y como humano todo lo que pasa a los hombres me concierne, y todo lo que hago de alguna manera tiene repercusin en los dems hombres, mi pasividad ante las injusticias, mi silencio, mi miedo de alguna manera puede tener que ver con la muerte de otros hombres y si alguien muere, algo muere en m. Tienes conciencia de la repercusin de tus acciones u omisiones en los dems?

28.- NACISTE PARA VOLARUn cazador encontr un huevo de guila en un nido en la montaa, lo tom y lo llev a su granja y lo coloc junto con los dems huevos en el nido de una gallina que estaba empollando, al poco tiempo los polluelos salieron del cascarn y entre ellos el guila, que se cri como gallina, siempre mirando para abajo y comiendo los granos del piso y las yerbas y as fue creciendo, de vez en cuando pasaba volando algn guila y miraba hacia arriba diciendo: qu es eso? Pero la gallina que la haba criado le dijo: es el guila la reina de las aves, pero no pienses en ella, tu y yo somos diferentes y la regaaba diciendo, no mires para arriba, ese no es tu destino, t no naciste para volar sino para estar sobre la tierra y en ella buscar tus alimentos. Y al guila nunca volvi a mirar hacia el cielo, convencida de que no haba nacido para volar. Muri creyendo que era una gallina de corral. Soy guila o gallina? Qu tanto eres consciente de la grandeza de tu destino, de tu poder, de tus posibilidades?

29.- NO ROMPAS EL EQUILIBRIOHay armona en el universo, basta con mirar hacia todas partes y descubrimos que hay armona en el universo, hay equilibrio, las montaas, las barrancas, las rocas, los bosques, la vegetacin, la naturaleza, todo est en equilibrio, y somos nosotros los hombres los que rompemos el equilibrio. Y sin embargo la naturaleza trata de encontrar el equilibrio, la vida lucha por vencer e imponerse: en un muro viejo a veces encontramos en la parte ms alta un nopal o un maguey, entre dos placas de concreto en el piso se abre paso un zacate o una yerba cualquiera, entre las rocas encontramos vida, si no le diramos mantenimiento a los caminos o carreteras, pronto las volvera a invadir la vegetacin para recuperar el espacio que era suyo. En vez de luchar contra la naturaleza, pongmonos a favor de ella. Ests a favor de la vida? Respetas la naturaleza?

14

30.- INJUSTICIALos nios de la sierra van descalzos Quin les rob los zapatos? Les hiere el calor y el fro Quin les rompi los vestidos? La lluvia les moja el sueo y la cama Quin les derrib la casa? No saben los nombres de las estrellas Quin les cerr las escuelas? Los nios de la sierra son serios Quin fue el ladrn de sus juegos? Rafael Alberti Te has puesto a pensar que hay otros ms pobres que t y con menos oportunidades? qu haces por ellos?

31.- QUE POR SIEMPRE PERMANEZCAS JOVENQue dios te bendiga y guarde siempre. Que todos tus deseos se hagan realidad, que siempre hagas algo por los dems Y permitas a los dems que hagan algo por ti. Que construyas una escalera que llegue hasta las estrellas Y subas escaln por escaln hasta alcanzarlas Que por siempre permanezcas joven Que puedas crecer como hombre o mujer de virtud, que crezcas siendo autntico. Que siempre busques conocer la verdad Y veas la luz alrededor de ti. Que siempre seas valiente recto y fuerte. Que por siempre permanezcas joven Que tus manos siempre estn ocupadas, que tus pies sean giles. Que tengas una base firme para cuando los vientos arrecien. Que tu corazn siempre est feliz, que siempre entones tu cancin. Que por siempre permanezcas joven Elton Jones Lee verso por verso y trata de examinar tu vida, comparndola con esta cancin Quieres permanecer siempre joven?

15

32.- SOLIDARIOS COMO LOS PATOSPor qu los patos vuelan en V? El primero que levanta el vuelo, abre camino al segundo, que despeja el aire al tercero, y la energa del tercero alza al cuarto, que ayuda al quinto, y el impulso del quinto empuja al sexto, y as, prestndose fuerza en el vuelo compartido, van los muchos patos subiendo y navegando, juntos, en el alto cielo. Cuando se cansa el pato que hace punta, baja a la cola de la bandada y deja su lugar a otro pato. Todos se van turnando, atrs y adelante, y ninguno se cree superpato por volar adelante, ni subpato por volar atrs. Y cuando alguno, exhausto, se queda en el camino, dos patos se salen del grupo y lo acompaan y esperan, hasta que se recupera o cae. Ojal los humanos tuviramos la solidaridad de los patos. Eduardo Galeano Te preocupas por tus compaeros con menos posibilidades o ms dbiles? Escoges las tareas ms difciles?

33.- SER JOVEN EN LA JUVENTUDQu distingue a la juventud? La respuesta la dio un filsofo griego, de talla monumental, Aristteles: La juventud est llena de deseos, deca Aristteles a sus discpulos, la juventud est llena de deseos y es capaz de realizar cuanto llega a proyectar. Las palabras de Aristteles son hermosas pero, sobre todo, son ciertas para las juventudes de todos los tiempos. El deseo desmedido, el mpetu, la generosidad y la alegra del impulso primero... son caractersticas de los jvenes. Todo es nuevo para el joven, todo asombroso, todo realizable, basta con que se lo proponga!. Debes esforzarte por ser joven en tu juventud, por dar a esta poca el tono juvenil que conviene para equilibrarla, no malgastes esta etapa de tu vida ni de la Historia. De no hacerlo as, los aos venideros sern ms duros y menos generosos, ms austeros y menos alegres, ms alicortos y menos voladores, sin siembra de deseo y ,por ello, sin la esperanza de una cosecha de mltiples realidades. Eres de los audaces? Eres generoso?

34.-INVITACION A SUBIRUn da, Alfonso Junco, mexicano, acadmico, redact esta invitacin que public en la prensa : No se trata de la consabida cantinela de que todo tiempo pasado fue mejor. No, Ha habido, en el pasado humano, tiempos peores. Pero estos aos nuestros, en Mxico, marcan un evidente retroceso moral respecto de la realidad que conocimos los que guardamos memoria de alguna dcada atrs. A todos nos incumbe reaccionar. Principalmente a los jvenes. Y aqu, una palabra especial para las ms jvenes de mis gentiles lectoras. No creis que es natural que las cosas sean como las veis actualmente. Os ha tocado vivir en poca de regresin moral, de costumbres indelicadas. No creis que siempre ha sido as y que no puede ser de otra manera. Vosotras, por ventura y desgracia de vuestros pocos aos, no tenis elementos objetivos de comparacin; pero yo os puedo asegurar que la sociedad mexicana ha presentado, no hace mucho tiempo, un cuadro infinitamente superior. Y que esa vida personal y social, ms fina, ms respetuosa, ms corts, ms selecta, ms limpia, es incomparablemente mejor y perfectamente posible. A vosotras os toca saberlo... y vivirlo. Con un decoro lleno de amabilidad y alegra, daos a respetar; no os contagiis de las licencias y vulgaridades circundantes; sabed que llevis un mensaje de elevacin y de pureza; que os toca difundir por el mundo una fragancia divina que el joven que a vosotras se acerque perciba que sois algo luminoso; eso le alentar indeciblemente ms y dar razn para buscar una compaera definitiva para su hogar, no una diversin pasajera para su aburrimiento.

16

Aun los muchachos ligeros saben perfectamente distinguir y apreciar entre la que sirve "para pasar el rato" y la que sirve "para pasar la vida". Porque no es alarma de espantadizos mojigatos. La inundacin de fango crece de tal modo y anega tales praderas que hasta los ms despreocupados despiertan y recapacitan. Manos a la obra! Todos tenemos sitio que nos reclama con apremio en esta campaa. Dice admirablemente aquella admirable mujer que se llam madame Swtchine: "El bien es lento, porque sube; el mal es rpido, porque desciende". No nos sorprenda, pues, ni descorazone, la acelerada vastedad del mal. Fuera desalientos, y a subir! ALFONSO JUNCO. De la Academia Mexicana de la Lengua, Cmo miras a tus compaeras? Respetas y te das a respetar?

35.-NO TE DESANIMESDemstenes era griego. Demstenes vivi hace veinticuatro siglos. Demstenes era tmido y, cuando hablaba, tartamudeaba. No se atreva a hablar en pblico, ni siquiera entre unos pocos amigos expona sus ideas. Por mucho tiempo seguido. Pero Demstenes, que era muy inteligente, tena un gran corazn fuerte y bien acorazado contra las dificultades. Se propuso ser nada menos que un gran orador y defender la causa de Atenas contra Filipo de Macedonia- Lo consigui. Se fue a la orilla del mar, se meti piedrecillas en la boca para que le fuese ms difcil hablar, y frente al ruido de las olas que se rompan a sus pies, ensayaba sus discursos. Demstenes, que hizo esto una y otra vez, sin cansarse nunca, lleg a ser el mejor orador de Atenas. Nadie le igualaba en el hablar claro, fuerte, sereno y convincente. Han pasado 24 siglos desde el ao 322 a.C en que muri Demstenes. Ni los Atenienses, ni el resto del mundo han olvidado el nombre de este glorioso tartamudo que no se content con ser como era. En los libros de Historia se lee su nombre entre los tres primeros oradores de todos los tiempos. Su esfuerzo ha sido recompensado... Cmo te enfrentas a las dificultades? Qu cosas te has propuesto alcanzar?

36.-ORGANIZADOS ES MEJORTrabajar en grupo, marchar, juntos hacia algo valioso, realizar con otros ideales nobles, es excelente. Tres cosas son, imprescindibles: el grupo, la organizacin del grupo y el ideal que se quiere servir. El grupo puede ser demasiado numeroso y ms parecido a un rebao que a un grupo de hombres. La organizacin puede ser disparatada por ser muy escasa o por ser excesiva. La idea que se quiere llevar a cabo debe estar clara y ser luminosa como una antorcha en la noche. Con una idea grande no Importan las deficiencias de organizacin ni la poquedad del grupo: la idea suple lo que falta de organizacin y de grupo. Un ejrcito de 32 000 soldados haba levantado Geden en las montaas para asaltar el campamento de los madianitas, que estaban en un valle de palmeras. Al pie de las montaas corra la fuente de Jarod. Dios habl a Geden y le dijo que tena demasiados soldados; que hiciera volver a su casa a los miedosos. Abandonaron el campamento de Geden 22 000 hombres. An pareci a Dios demasiado grande el nmero de 10 000 combatientes y mand a Geden que les hiciera bajar a la fuente. -El que en el hueco de su mano tome el agua y de ah beba al pasar, sin echarse de bruces para beber, a ese retendrs.

17

Solamente 300 hombres bebieron al paso tomando el agua que levantaban con la mano. A estos 300 dio Geden cntaros, una trompeta y una tea. A los dems los mand a sus casas. Dividi Geden en tres escuadras los 300 hombres, que bajaron y rodearon el campamento de Madin. Cada uno llevaba un cntaro vaco con una antorcha encendida dentro y una trompeta. -Hagan lo que yo haga, cuando lo haga -dijo Geden adelantndose hacia el campamento enemigo. Cuando Geden estaba ya a unos pasos de los centinelas enemigos, rompi su cntaro, levant la antorcha encendida en su mano izquierda y toc con fuerza la trompeta que tena en su mano derecha. Lo mismo hicieron, a la vez, los trescientos hombres en torno al campamento madianita, sin moverse de su puesto. Los madianitas se levantaron sobresaltados y, en la oscuridad de la noche, comenzaron a pelear unos contra otros, inicindose una desbandada general. Geden, con su grupo de 300 hombres, organizado con la alta idea de obedecer a Dios, derrot aquella noche a los madianitas. De Dios fue la victoria, conseguida con un puado de hombres, organizados y fieles a una idea: La espada de Yahv y de Geden Trabajas en equipo? Sabes organizarte? Tienes un ideal?

37.- NO LLORESEn la poca romana, en tiempos de Julio Csar, Cdiz tena un templo levantado en honor de Hrcules, del que quedan unas columnas an en pie, aunque ocultas hoy por las saladas aguas del ocano. En l entr el emperador de Roma, Julio Csar. Julio Csar se par ante una estatua que all haba de Alejandro Magno, el genio de Macedonia que a los veintitrs aos, haba conquistado el Asia para Grecia. Julio Csar llor. Julio Csar tena casi treinta aos y an no haba hecho ni la mitad, ni la cuarta parte que Alejandro Magno a los veintitrs aos. Ustedes no son militares como Julio Csar, pero s estudiantes, trabajadores de la cultura. Que no nos pase como al general romano que lloremos por lo que no hemos podido conquistar. Qu metas te has propuesto alcanzar?

38.- UNA AMIGA NOS AVISADe la muerte se han escrito muchos versos, se han pintado muchos cuadros y se han hecho esculturas excelentes. Aunque esas obras a veces se llaman Triunfo de la Muerte, suelen presentarla como horrorosa, como enemiga. Nadie ha presentado todava al hombre y a la muerte haciendo las paces. No se les ha ocurrido a los artistas presentarla en el momento de decirle al hombre que tiene poco tiempo, que ha de aprovecharlo. Y al hombre, agradeciendo a la muerte esa informacin. Nadie se marcha de este mundo vivo. Aunque algunos parece que se creen lo contrario. Viven y hacen lo que hacen como si fueran a vivir siempre. Dicen algo as como: Maana har tal cosa, no hoy, Maana empezar a estudiar eso, Desde maana dejar de tomar coca cola o de fumar, Maana empiezo el libro que me mandaste leer, maana... No hay que pensar as. Lo que pueda hacerse hoy no hay que dejarlo para maana. Muchas cosas, si no las haces ahora, no las hars nunca. La muerte es una amiga que nos dice que disponemos de tiempo limitado para hacer las muchsimas cosas que queremos hacer. Que cosas te has propuesto y no las has realizado? Qu te propones hoy?

18

39.- TU DESTINO FUE OTROA los pocos das de haber llegado a un pueblo de la Sierra Norte de Puebla, San Andrs Yahuitlalpan, pueblo olvidado de los hombres, Una noche, vinieron a tocar a mi puerta Felipe y Elena, y traan en brazos a una recin nacida, con mucha fiebre y apenas si se le oa respirar. Me pidieron que los llevara a la clnica ms cercana que es la de Tlamanca, fuimos en la camioneta; al llegar a la clnica no haba nadie, tuvimos que seguir hasta Zautla, y lo mismo, haban convocado a los doctores y enfermeras a una reunin de toda la regin. As que nos fuimos hasta Zacapoaxtla, Los paps angustiados, aunque, lo ms sorprendente para m era su resignacin en medio del dolor. Llevbamos dos horas en esta silenciosa y angustiosa peregrinacin, por fin llegamos a las puertas del Hospital regional de Zacapoaxtla, bamos a bajar, cuando Elena le dijo a Felipe: miquic, ya est muerta. Estoicos los dos, dijeron, ya, maestro, mejor nos regresamos. Yo, la verdad, no saba si deba decir algo. Eran como las once de la noche, nos tomamos un caf en una fonda para no dormirnos y regresamos. En silencio, con el dolor por dentro y sin qu decir. Por la maana trajeron de Zautla una cajita blanca, pusieron a la nia sobre una mesa y la rodearon de flores, al otro da la enterramos. As, esta nia se fue a la tumba sin nombre, sin registro, sin atencin, sin nada , slo con el amor y el dolor resignado de sus padres. En las cifras del INEGI esta nia no aparece, nunca existi. Sabas que esto sucede en Mxico sobre todo en poblaciones indgenas? esto ha sucedido en tu comunidad? podemos hacer algo?

40.- ESTAR CARGADO DE FRUTOEn un cementerio de una ciudad europea est la inscripcin que se puso sobre la tumba de un muchacho. Bajo una espiga rota por el propio peso de su grano, deca: porque estaba llena Por eso se haba roto, por el peso de su propio fruto. Qu hazaas haba hecho aquel muchacho que mereca esa alabanza sobre su sepulcro. Hazaas espectaculares? Simples hazaas modestas que le exigieron solamente rectitud y alegra? De que te sientes orgulloso? Por qu acciones quisieras ser recordado?

41.- ERES FELIZ?Preguntaban una vez a don Ramn Menndez Pidal unos periodistas: -Es usted feliz, don Ramn? - Hombre!... Feliz, feliz... Si fuera feliz, me aburrira. Slo los aburridos aspiran a la felicidad completa. No hace falta ser feliz. La respuesta del recreador del Cantar del Mo Cid puede sorprender. Don Ramn fue siempre independiente en sus opiniones y juicios. En esta ocasin contest a los periodistas con mucha razn, con desenfado. La felicidad como meta es propia solamente de aburridos, de lnguidos o de romnticos, los cuales, naturalmente, no llegan a ella. La felicidad es un regalo de los cielos a quienes la desdean y caminan por la vida erguidos, descubriendo con su vista horizontes lejanos e ideales altos. Qu importa ser feliz o n? Lo que realmente importa es ser fiel a un gran destino.En qu buscas la felicidad? Se puede ser feliz y sufrir?

19

42.- NO ESTS SOLOUna navegacin romana se debate impotente ante las olas encrespadas. Temen los marinos y se aterran los soldados. Entre el fragor habla un hombre y los nimos abatidos se rehacen optimistas: Csar va con nosotros! La definitiva, cierta y nica seguridad de nuestra existencia: Dios, presente en nuestra nave, en la nave de nuestra existencia. Otra voz menos pretenciosa, pero ms eficaz que la de Julio Csar, infinitamente ms eficaz, se oy en una barca del lago de Genazaret y se oye en nuestras almas cuando la tempestad hace rodar sus truenos: Por qu temen?No estoy yo aqu con ustedes? Para el hombre religioso el temor de las cosas no tiene sentido. Dios lo acompaa. Ve Dios a cada uno de nosotros est donde est. Nos ve y nos comprende porque nos cre. Sabe lo que pasa en nosotros. Conoce nuestros sentimientos particulares, nuestra debilidad y nuestra fortaleza. Siente con nosotros. Tiene contados los cabellos de nuestra cabeza. Nos lleva en sus brazos. Mira nuestras manos y nuestros pies, escucha nuestra voz, los latidos de nuestro corazn y el murmullo de nuestra respiracin (Cardenal Newman). Has sentido la presencia de Dios en tu vida? Qu seales hay alrededor tuyo de la presencia de El?

43.-SIEMPRE SEMBRANDOEn los bosques, por los campos sin labrar, crecen plantas y rboles que nadie ha sembrado. El viento llev hasta all unas semillas, quiz las transportaron unas aves migratorias. Sabes que los insectos tambin acarrean de un lado a otro el polen de las flores. Nosotros, en un da de excursin, atravesamos un bosque, cruzamos por el campo, paseamos junto a las flores, y nos llevamos, en la ropa que vestimos o pegado a las suelas de los zapatos que calzamos, polen y semillas, sin saberlo. Servimos de intermediarios y hacemos posible el viaje de esas partculas. Sin darnos cuenta hemos hecho que haya flores donde por falta de ellas el mundo sera menos vistoso. Gracias a nosotros estn donde estn algunas flores, ciertas plantas, quiz algunos rboles. Aunque de forma tambin modesta y silenciosa, cuanto hacemos (una palabra amiga, un apretn de manos, un favor ... ) transmite vida. y hace que el mundo se llene de semillas de alegra, de simpata, de verdad y de bondad. Hoy puedes sembrar varias semillas de amistad, servicio, amor. Proponte como les Scouts hacer una buena accin al da

44.-EL PADRE NUESTRO DE DIOSNosotros podemos rezarle a Dios, Dios no puede rezarle a nadie, pero si puede contestarnos cuando nosotros rezamos el Padrenuestro, sera ms o menos as: Hijo mo que ests en la Tierra, preocupado, solitario, tentado, yo conozco perfectamente tu nombre y lo pronuncio como santificndolo, porque te amo. No, no ests solo, sino habitado por M, y juntos construimos este reino del que t eres el heredero. Me gusta que hagas mi voluntad, porque mi voluntad es que t seas feliz, ya que la gloria de Dios es el hombre viviente. Cuenta siempre conmigo y tendrs el pan para hoy; no te preocupes, slo te pido que sepas compartirlo con tus hermanos. Sabes que perdono todas tus ofensas antes incluso que las cometas, por eso te pido que hagas lo mismo con los que a ti te ofenden. Para que nunca caigas en tentacin tmate fuerte de mi mano y yo te librar del mal, pobre y querido hijo mo.

20

Construyes, compartes, perdonas?

45.-EL ESTUDIANTE PRODUCE ESTUDIOSEn el expediente que cada uno de ustedes tiene en la escuela figura la ocupacin de su padre. Hay campesinos, albailes, comerciantes, choferes, peluqueros, profesionistas... Es posible que si a alguno de ustedes se le pregunta por su profesin, respondiese rpidamente que an no trabaja. Es un error. La profesin de un alumno o alumnaes la de estudiante. El arquitecto levanta casas, el panadero hace pan blando y caliente, la cocinera prepara la nutritiva y halagadora comida, el campesino hace producir a la tierra..., el estudiante estudia: se es su trabajo, sa es su profesin. En la sociedad todos deben producir algo til: puentes, escuelas, pan, conservas, libros, versos... El estudiante produce estudios, esfuerzos por conseguir la verdad, ordenarla y expresarla. No hay ninguna sociedad sensata que quiera prescindir de este trabajo que realizan sus miembros en edad escolar. Ninguna sociedad inteligente considerar como un lujo que sus hombres y mujeres estudien. Al revs, hoy se admite unnimemente que a esta profesin no le debe alcanzar nunca un lmite o edad, pasado el cual uno se considere jubilado y libre de estudiar o no. Aprender durante toda la vida Eres profesionista del estudio? Te entusiasma buscar la verdad de las cosas?

46.-TU MISMOEl mal lo hace uno mismo, uno mismo se ve afligido por uno mismo. El mal deja de hacerlo uno mismo, uno mismo se purifica a s mismo. Pureza e impureza son asuntos individuales: nadie purifica a nadie. (Buda) Las personas que tienen prisa por encontrar un maestro que les resuelva sus problemas haran bien en asimilar estos versos. Acudir a un maestro sin llevar la preparacin adecuada es importunar al que es maestro autntico, y proporciona poder al que es maestro falso: qu bien se consigue en cada uno de esos casos? Tratas de resolver t mismo tus problemas o buscas que otro te los resuelva? Sabes tomar decisiones despus de or opiniones?

47.-SUEA...En el silencio de mi reflexin percibo todo mi mundo interno como si fuera una semilla, de alguna manera pequea e insignificante pero tambin pletrica -de potencialidades. ... Y veo en sus entraas el germen de un rbol magnfico, el rbol de mi propia vida en proceso de desarrollo. En su pequeez, cada semilla contiene el espritu del rbol que ser despus. Cada semilla sabe cmo transformarse en rbol, cayendo en tierra frtil, absorbiendo los jugos que la alimentan, expandiendo las ramas y el follaje, llenndose de flores y de frutos, para poder dar lo que tienen para dar. Cada semilla sabe

21

cmo llegar a ser rbol. Y tantas son las semillas como son los sueos secretos. Dentro de nosotros, innumerables sueos esperan el tiempo de germinar, echar races y darse a luz, morir como semillas... para convertirse en rboles. rboles magnficos y orgullosos que a su vez nos digan, en su solidez, que oigamos nuestra voz interior, que escuchemos la sabidura de nuestros sueos semilla. Ellos, los sueos, indican el camino con smbolos y seales de toda clase, en cada hecho, en cada momento, entre las cosas y entre las personas, en los dolores y en los placeres, en los triunfos y en los fracasos. Lo soado, nos ensea, dormidos o despiertos,, . a vernos, escucharnos, darnos cuenta. Nos muestra el rumbo en presentimientos huidizos o en relmpagos de lucidez enceguecedora. Y as crecemos, nos desarrollamos, evolucionamos... Y un da, mientras transitamos este eterno presente que llamamos vida, las semillas de nuestros sueos se transformarn en rboles, y desplegarn sus ramas que, como alas gigantescas, cruzarn el cielo, uniendo en un solo trazo nuestro pasado y nuestro futuro, Nada hay que temer, una sabidura interior las acompaa... porque cada semilla sabe... cmo llegar a ser rbol. Jorge Bucay Cuentos para Pensar En qu has soado para tu vida? Cmo hacer para que los sueos lleguen a ser rboles?

48.-TU VIDA, COMO OBRA DE ARTET puedes ser un Miguel ngel, un Diego Rivera , una Elena Poniatowska... A travs del arte, el hombre crea, emulando a Dios, algo eterno que burla lo transitorio y caduco de la existencia. Con unas pinceladas, en la combinacin de unas notas musicales, extrayendo de la piedra una figura o configurando armnicamente la materia, manipulando sentimientos e ideas con la herramienta del lenguaje o mediante la expresin corporal.... el artista es capaz de dejar plasmados para siempre rasgos imperecederos del belleza que, cuando los percibimos, nos arrastran hacia la plenitud. Esta es la razn de que una obra de arte no tenga precio. Pero en la escala de la naturaleza, una vida pujante tu vida es superior a cualquier elemento plstico o dinmico creado por el arte. Y t puedes hacer de tu vida una obra de arte: creando con las pinceladas de tus acciones, con la armona de tu expresin, con el equilibrio de tus movimientos, con la justeza de tus palabras, con el temple en tu trabajo, con la elegancia de tu figura... un cuadro de singular belleza que, a contemplarlo cada da con la perspectiva del atardecer, te satisfaga, te llene con el goce ntimo de la plenitud, y que, en la mirada de los dems, se refleje con los matices de admiracin e ntima satisfaccin que la obra perfectamente acabada produce. Pon genio y empuje y no escatimes esfuerzos -a la manera de las grandes mujeres y hombres de la Historia- para hacer de cada uno de tus das una perfecta obra de arte. Slo as tocars la trascendencia y la felicidad.

22

Jos Luis Rodrguez Procuras hacer bien lo que tienes que hacer? Qu rea de tu personalidad tendras que trabajar para lograr hacer una obra de arte?

49.- USA LA TCNICA CON LIBERTADEl hombre primitivo, cuando llegaba el invierno, se senta morir de fro. La nieve cubra las montaas, se helaban los ros y el viento le cortaba la respiracin y la piel Si el rayo de las tormentas invernales incendiaba el bosque, el hombre se acercaba al fuego benfico para calentarse y no morir. O se refugiaba dentro de las cuevas o en las grutas. Para no esperar a que el bosque se incendiara, un feliz da se las ingeni y descubri la forma de hacer fuego. Y, poco antes o poco despus, la de levantarse una casa como abrigo. Mientras tanto, el animal tambin sufra el acoso del fro mortal y corra hacia el bosque incendiado y se refugiaba en cuevas naturales. Pero, si no haba bosque en llamas o no encontraba cuevas, se dejaba morir. Al animal, que es un ser atcnico, le basta con vivir. Al hombre, que es un ser radicalmente tcnico, no le basta con vivir, necesita vivir bien. Busca el bienestar que supone acercar el fuego del bosque a la cueva donde se cobija. Por eso crea la tcnica, para no aguardar, para calentarse, a que un rayo caprichoso le encienda el bosque y para evitarse el viaje hasta los rboles en llamas. Ms. Satisfechos sus primeros bienestares, pretende otros nuevos, lujosos, superfluos. De la cueva , el hombre pas a la casa que mejora la cueva y, luego, a la mansin cmoda, grata, hermosa, acogedora y amiga... Y as en todo. La tcnica nos facilita la marcha ascendente hacia una vida plena, que es siempre mucho ms que el mero existir del animal. Pero puede tambin esclavizarnos, hacernos vivir a su ritmo, depender totalmente de ella y hacernos incapaces. Qu haces para mejorar tu forma de vivir? Qu hacer para que la tcnica no esclavice?

50.- SOLIDARIDADHombres que ayer apenas se conocan consiguen formar hoy una asociacin de amigos, una cooperativa, un grupo solidario, etc. Hay una solidaridad en los hombres buscada y lograda con ms o menos esfuerzos. Pero tambin hay una solidaridad profunda, verdadera unidad esencial, inevitable, entre los hombres y en la creacin entera. No parpadea una estrella, ni llora un nio, ni muere una flor sin que un movimiento ssmico estremezca todo el universo. Los poetas han hablado de esta verdad poticamente, pero tambin con mucha razn, con ms razn de la que a primera vista otorgaramos a sus versos. Entonces, si somos de esa manera solidarios, haremos cuanto ayude a quien tenemos prximo, nos interesa que haya rboles que hermoseen el mundo y purifiquen el aire, que se respete la tierra, nos interesa que nadie se quede sin escuela, ran los nios, haya oportunidades para todos, nos interesa... El trabajo, que puede ser ocasin de rivalidad y de esclavizacin de unos hombres por otros, hay que convertirlo en ocasin de mayor solidaridad. Es preciso que renunciemos a la ambicin de ser primeros o de ser nicos, de pretender levantar nuestra persona sin que se levanten con nosotros cuantos nos rodean. Te preocupa el bienestar de tus compaeros, de todos los de tu comunidad?

23

51.-LA PROPIA CASAEl hombre es del todo hombre si tiene casa, si vive entre los suyos, entre los hombres. El hombre necesita su casa para vivir en ella. Pero, sobre todo, la necesita para ser hombre del todo. El hombre no ser dichoso plenamente si no se encuentra a s mismo en su casa, entre los suyos. Su casa es algo ms que una cueva, un refugio, un abrigo, un parapeto. La necesita para defenderse de las fieras, del agua que llueve, del sol del verano, pero, sobre todo, la precisa para hablarse a s mismo, encontrarse a solas consigo y descansar en los padres, los hermanos, los hijos. Tienes tu propio espacio en tu casa? Disfrutas de tu casa y de los tuyos?

52.- TRABAJA SENCILLAMENTENo puedes mantenerte de puntillas o andar a grandes trancos. No puedes brillar presumiendo o ponerte en cabeza empujando. La gente satisfecha de s no hace el bien, los que se promueven a s mismos nunca se hacen adultos. (Lao Tse) Pregonas lo que haces? Prefieres ayudar discretamente?

53.- SE JUSTO Y SABIOEl que se abre paso para adquirir a la fuerza, no es justo; se es sagaz cuando se decide qu es beneficioso y qu no. Al que gua a los dems sin usar la fuerza, justa y equitativamente, se le llama guardin de la enseanza, sabio y justo. No se es justo slo por hablar mucho; al que es calmo, libre de hostilidad y sin miedo se le llama sagaz. No se es el portador de la enseanza slo por hablar mucho; el que ve la enseanza en su conjunto, aun sin saber demasiado, el que no descuida la enseanza, se es desde luego portador de la enseanza. No se es uno de los mayores porque el pelo se vuelva gris; aun maduro de edad, puede decirse que se ha envejecido en vano. Aquel en quien se hallan la verdad, la justicia, la no violencia, la contencin y el dominio, est purgado desde luego de impurezas y es sabio; entonces se le llama uno de nuestros mayores. No slo por hablar, no por la belleza de la apariencia se transforma un tramposo envidioso y avaricioso en justo. El que se engaa y es ignorante no se hace sabio por el silencio; pero sabio es ese sabio que ponderndolo todo, se inclina por lo mejor. El que daa a seres vivos no se ennoblece; al que es inofensivo para todos los seres vivos se le llama noble. BUDA Buscas la verdad, la belleza, la justicia?

24

54.- TE QUIERO?Te encuentro Te escucho Te hablo Te abrazo Te beso Te tengo... Te aprieto... Te atrapo.. Te absorbo... Te asfixio...

Te quiero?Qu es para t querer? Cules son tus expresiones de cario?

55.- NADIE TIENE AMOR MS GRANDE QUE EL QUE DA LA VIDAEn el campo de concentracin de Auschwitz, un preso logra huir, los nazis deciden dar una leccin a los dems y eligen diez presos, para expiar con su muerte aquella fuga, uno, el ltimo de los elegidos llora, tiene mujer e hijos, estn a punto de meterlos en la mazmorra donde los dejarn sin comer hasta que mueran, cuando otro de los presos, pide ocupar el lugar del que llora, los soldados, desconcertados, no saben qu hacer y al fin aceptan: qu ms da uno por otro? Y as entra en el calabozo de exterminio Maximiliano Kolb, sacerdote franciscano. Siempre se haban odo gritos desesperados de los que moran de hambre, pero esta vez no. Se escuchaban por el contrario cantos y rezos. Fueron muriendo uno a uno y el ltimo sobreviviente fue Maximiliano al que tuvieron que aplicarle una inyeccin letal. Hay pocas historias de santos que sean tan conmovedoras como sta, que nos deja el sentimiento de que la gracia es sobrehumana ya que vence las ms adversas condiciones de dolor y de sufrimiento. La gracia nos ofrece apoyo constante en nuestra vida diaria. Qu tanto ests dispuesto a hacer por los dems? Escoges los trabajos ms difciles, los que nadie quiere hacer?

56.- TODO ES IMPORTANTECuando mete uno la mano en una palangana, cuando uno atiza el fuego, cuando uno ara la tierra, cuando uno ensea a leer, cuando uno permanece al rayo del sol mientras siembra, cuando uno amasa el pan y lo mete al horno, cuando uno ensea a sumar; si entonces justamente no realiza uno la misma accin con profundidad y respeto como si uno estuviera en oracin en un monasterio, el mundo no se salvar nunca. Gandhi Haces bien lo que tienes que hacer?

57.- EN EL MUNDOViviendo plenamente la vida terrestre se termina por creer. Cuando se ha renunciado completamente a ser alguien un santo, o un pecador convertido, o un hombre de Iglesia, un justo o un injusto, un enfermo o un sano- a fin de vivir inmerso en la multitud de tareas, cuestiones, xitos y fracasos, experiencias y perplejidades, injusticias y atropellos a eso es a lo que yo llamo vivir en el mundo-, entonces se pone uno plenamente en las manos de Dios, se toma en serio, no el propio dolor, sino el de Dios en los dems, en el mundo, se sufre con Cristo en Getseman; tal es segn pienso, la fe, la conversin, as es como se llega a ser un hombre, un cristiano. Dietrich Bonhoeffer

25

Te preocupan las injusticias y atropellos que sufren los dems? Te interesaan los xitos y fracasos de tus compaeros?

58.- ERES SEMILLA QUE DEBE SER RBOL FRONDOSOLa semilla del cedro o del pino es pequea, se pierde en el hueco de la mano y sin embargo el rbol es enorme. Una vez sembrada hay que mantenerla hmeda y muriendo como semilla, germina como planta, sta, cuando pequea es delicada, dbil y sensible al calor, al fro, a la sequa, a los animales, al paso del hombre, si logra vencer estos riesgos se va desarrollando poco a poco, sin prisas, con paciencia, hasta que llega a ser un rbol adulto: sus races se hunden en la tierra para retenerla, sus ramas se ofrecen para sostener los nidos de las aves y dar sombra y descanso al hombre, el agua amortigua su fuerza entre sus hojas y ramas para caer suavemente y penetrar la tierra sin herirla ni arrastrarla. Las ramas que van envejeciendo son fuente de calor para el hombre, con ellas cocina sus alimentos. Las hojas vuelven a nutrir el suelo y a cobijar nueva vida alrededor. Ponte frente a un rbol y piensa en todos los riesgos que ha vencido para llegar a ser lo que es, piensa en los servicios que presta, en lo beneficioso de su existencia. Respeta los rboles, ama los rboles, siembra rboles. Pero tambin compara tu vida con el rbol, como l surgiste de una pequesima semilla, en tus primeros aos eras muy dbil y sensible, necesitaste proteccin, corriste varios riesgos y hoy ests aqu, an debes crecer y llegar a ser adulto, pero sobre todo debes ser til y beneficioso a los dems, debes dar fruto, prestar servicios, hacer que la vida surja alrededor de ti... Por qu debemos servir a los dems? Qu servicios prestas en tu familia, en tu escuela, en tu comunidad?

59.- SOMOS HECHOS DE MAIZLa gente, hecha de maz, hace el maz. La gente, creada de la carne y los colores del maz, cava una cuna para el maz y lo cubre de buena tierra y lo limpia de malas hierbas y lo riega y le habla palabras que lo quieren. Y cuando el maz est crecido, la gente de maz lo muele sobre la piedra y lo alza y lo aplaude y lo acuesta al amor del fuego y se lo come, para que en la gente de maz siga el maz caminando sin morir sobre la tierra. Eduardo Galeano Palabras Andantes Sigues sembrando maz, lo cuidas? Conoces el origen del maz?

60.- LA CARA Y LA SEALTodo tiene, todos tenemos, cara y seal. El perro y la serpiente y la gaviota y tu y yo, los que estamos viviendo y los ya vividos y todos los que caminan, se arrastran o vuelan: todos tenemos cara y seal. Eso creen los mayas. Y creen que la seal, invisible, es ms cara que la cara visible. Por tu seal te conocern. Eduardo Galeano Palabras Andantes Cul es tu cara? Cul es tu seal?

61.- AMA LO SAGRADOUn nio fue bautizado en un pueblo de la costa. Y en el bautismo le ensearon lo sagrado. Recibi una caracola: Para que aprendas a amar el agua. Abrieron la jaula de un pjaro preso:

26

Para que aprendas a amar el aire Le dieron una flor de alcatraz: Para que aprendas a amar la tierra. Y tambin le dieron una botellita cerrada. No la abras nunca, nunca. Para que aprendas a amar el misterio. Eduardo Galeano Palabras Andantes Amas, respetas y cuidas, el agua, el aire y la tierra? Reconoces el misterio?

62.- HAY QUE CAMINAR SIEMPRELa utopa est en el horizonte. Me acerco dos pasos, ella se aleja dos pasos. Camino diez pasos y el horizonte se corre diez pasos ms all. Por mucho que yo camine, nunca la alcanzar. Para qu sirve la utopa? Para eso sirve: para caminar. Eduardo Galeano Palabras Andantes Tienes tu utopa? Qu vislumbras para t en el futuro?

63.- LO UNICO QUE REALMENTE TENEMOS ES NUESTRA VIDACsar Chvez. Lder chicano, luchador en defensa de los derechos humanos de los trabajadores mexicanos en los campos de California, vctimas de condiciones inhumanas y peligrosas por la utilizacin de pesticidas altamente txicos y trato injusto. Logr la prohibicin del uso de estos productos y mejores condiciones para los trabajadores latinos. En varias ocasiones para lograrlo recurri a huelgas de hambre, el ltimo da de una de ellas en Delano California, despus de la misa de accin de gracias dijo: Siempre que somos realmente sinceros con nosotros mismos, llegamos a la conclusin de que lo nico que realmente tenemos es nuestra vida. Por eso, somos lo que hacemos. Yo estoy profundamente convencido de que para hallar la vida, primero hay que darla y tambin estoy convencido de que nadie es ms valiente ni ms hombre que aqul que renuncia a la violencia y se sacrifica por los dems y lucha por la justicia. Slo sufriendo por los dems nos hacemos hombres. Que Dios nos ayude a hacernos hombres! Qu ests dispuesto a hacer por los dems? Has reflexionado que lo nico realmente tuyo es tu vida?

64.- SAL DE TU PEQUEO MUNDONasrudin lleg a ser primer ministro del rey. En cierta ocasin, mientras paseaba por el palacio, vio por primera vez en su vida un halcn real. Hasta entonces Nasrudin jams haba visto semejante clase de paloma, de modo que tom unas tijeras y cort con ellas las garras, las alas y el pico del halcn. Ahora pareces un pjaro como es debido, tu cuidador te ha tenido muy descuidado Hay de las personas que no conocen ms mundo que aqul en el que viven, que no descubren nada nuevo y quieren mutilar la realidad para adaptarla a sus conocimientos limitados! Anthony de Mello Ests abierto a aprender cosas nuevas? Crees que la realidad deba adaptarse a tus deseos?

65.- NO ME DEFIENDAS COMPADREQu demonios ests haciendo? le pregunt al mono cuando lo vi sacar un pez del agua y colocarlo en la rama de un rbol. Estoy salvndolo de perecer ahogado, me respondi.

27

Lo que para uno es comida, es veneno para otro. El sol que permite ver al guila, ciega al bho. Anthony de Mello No siempre lo que creemos es lo que se debe hacer

66.- NO PIERDAS TU CAPACIDAD DE ASOMBROUsted perdone le dijo un pez pequeo a otro mayor, es usted ms viejo y con ms experiencia que yo y probablemente podr usted ayudarme. Dgame: dnde puedo encontrar eso que llaman Ocano? He estado buscndolo por todas partes sin resultado. El Ocano es donde ests ahora mismo respondi el viejo pez. Esto? Pero si esto no es ms que agua... Lo que yo busco es el Ocano replic el joven pez, totalmente decepcionado, mientras se marchaba nadando a buscar en otra parte. A de Mello Sabes mirar? Has descubierto el valor de lo que te rodea: tu familia, tu escuela, tu comunidad? Sabes admirar la belleza y el prodigio que hay detrs de un amanecer, una puesta de sol, un cielo estrellado, una flor, la montaa, una piedra pulida por el agua? Te conoces a ti mismo y sabes de lo que eres capaz?

67.- SOMOS EXPERTOS?Un hombre a quien se consideraba muerto fue llevado por sus amigos para ser enterrado. Cuando el fretro estaba a punto de ser introducido en la tumba, el hombre revivi inesperadamente y comenz al golpear la tapa del fretro. Abrieron el fretro y el hombre se incorpor. Qu estn haciendo?, estoy vivo. No he muerto, dijo a los sorprendidos asistentes. Sus palabras fueron acogidas con asombrado silencio. Al fin uno de los familiares acert a hablar: Amigo, tanto los mdicos como los sacerdotes han certificado que habas muerto. Y cmo van a haberse equivocado los expertos? As pues, volvieron a atornillar la tapa del fretro y lo enterraron debidamente. A. de Mello Te dejas llevar por lo que otros dicen? Compruebas t mismo las cosas?

68.- TE QUIERO COMO ERESDurante aos fui un neurtico: Era un ser deprimido, angustiado y egosta. Todo el mundo me deca que cambiara. Y no dejaban de recordarme lo neurtico que yo era. Yo me ofenda, aunque estaba de acuerdo con ellos, y deseaba cambiar, pero no poda conseguirlo por mucho que lo intentara. Lo peor era que mi mejor amigo tampoco dejaba de recordarme lo neurtico que yo estaba y tambin insista en la necesidad de que yo cambiara. Tambin con l estaba de acuerdo, no poda sentirme ofendido, de manera que me senta impotente y acorralado. Pero un da me dijo: No cambies. Sigue siendo tal como eres, en realidad no importa que cambies o dejes de cambiar, yo te quiero tal como eres y no puedo dejar de quererte. Aquellas palabras sonaron en mis odos como msica: No cambies, no cambies, no cambies... te quiero.... Entonces me tranquilic, y me sent vivo. Y, Oh maravilla!, cambi. Ahora s que en realidad no poda cambiar hasta encontrar a alguien que me quisiera, prescindiendo de que cambiara o dejara de cambiar. A. de Mello Es as como Dios nos quiere. Es as como quieres a los dems?

69.- OCHO REGALOS QUE SIEMPRE DEBES HACER 28

1.- El regalo de Escuchar. Pero realmente escuchar, sin interrumpir, bostezar, o criticar. Solo escuchar. 2.- El regalo de Cario. Ser generoso con besos, abrazos, palmadas en la espalda y apretones de manos, estas pequeas acciones demuestran el cario por tu familia y amigos. 3.- El regalo de la Sonrisa. Llena tu vida de imgenes con sonrisas, dibujos, caricaturas y tu regalo dir: "me gusta rer contigo" 4.- El regalo de las Notas escritas. Esto puede ser un simple "gracias por ayudarme", un detalle como estos puede ser recordado de por vida y tal vez cambiarla. 5.- El regalo de un Cumplido. Un simple y sincero "te ves genial de rojo", "has hecho un gran trabajo" o "fue una comida sabrosa " puede hacer especial un da. 6.- El regalo de Favor. Todo los das procura hacer un favor. 7.- El regalo de la Soledad. Hay das que no hay nada mejor que estar solo. Se sensible a aquellos das y da este regalo o solictalo a los dems. 8.- El regalo de la disposicin a la Gratitud. La forma mas fcil de hacer sentir bien a la gente es decirle cosas que no son difciles de decir como "Hola" y "Muchas Gracias". Los amigos son raras joyas, que pueden hacerte enojar y sonrer, que poco a poco aprenden a escuchar, a alentarte y ellos siempre abrirn su corazn a nosotros. Demustrale a tus amigos cuanto es lo mucho que los estimas

70.- ALMUERZO CON DIOSUn nio pequeo quera conocer a Dios. Saba que era un largo viaje hasta donde Dios vive, as que empac su maleta con Gansitos y unos seis refrescos Fanta, y empez su jornada. Cuando haba caminado como tres cuadras, se encontr con una mujer anciana. Ella estaba sentada en el parque, solamente ah parada contemplando algunas palomas. El nio se sent junto a ella y abri su maleta. Estaba a punto de beber de su Fanta, cuando not que la anciana pareca hambrienta, as que te ofreci un Gansito. Ella agradecida acept el pastelillo y sonri al nio. Su sonrisa era muy bella, tanto que el nio quera verla de nuevo, as que le ofreci uno de sus refrescos. De nuevo ella le sonri. El nio estaba encantado! El se qued toda la tarde comiendo y sonriendo, pero ninguno de los dos dijo nunca una sola palabra. Mientras oscureca, el nio se percat de lo cansado que estaba, se levant para irse., pero antes de seguir sobre sus pasos, dio vuelta atrs, corri hacia la anciana y le dio un abrazo. Ella despus de abrazarlo,, le dio la ms grande sonrisa de su vida. Cuando el nio lleg a su casa, abri la puerta... su madre staba sorprendida por la cara de felicidad. Entonces le pregunt: " Hijo, qu hiciste hoy que te hizo tan feliz?". El nio contest "Hoy almorc con Dios!"... Y antes de que su madre contestara algo,, aadi: "Y sabes qu? !Tiene la sonrisa ms hermosa que he visto!" Mientras tanto, la anciana,, tambin radiante de felicidad, regres a su casa.

29

Su hijo se qued sorprendido por la expresin de paz en su cara, y pregunt:"Mam,, qu hiciste hoy que te ha puesto tan feliz?" La anciana contest: "Com Gansitos con Dios en el parque!"... Y antes de que su hijo respondiera, aadi: "Y sabes? !Es ms joven de lo que pensaba!" Muy seguido,, no le damos importancia al poder de abrazo, la palmada en la espalda, una sonrisa, una palabra de aliento, un odo que te escucha, un cumplido honesto, o el acto ms pequeo de preocupacin ... Todos esos detalles que tienen el potencia de cambiar la vida, o de darle un gran giro. Las personas llegan a nuestras vidas por una razn, ya sea por una temporada o para toda una vida o personas con las cuales tienes contacto, aunque tal vez no frecuentes... o no conozcas! Recbelos a todos por igual! Djales saber qu tan importantes son para ti... as como tu lo eres para m. ...y almuerza con Dios, de vez en cuando. Alguna vez has percibido una seal de Dios? Eres t seal de Dios para los dems?

71.- EL ANGEL DE LA GUARDASer que de plano necesitamos ver a un ngel para darnos cuenta de que no estamos solos y de que siempre hay alguien que nos necesita?. Haba una vez una niita sentada en un parque. Todos le pasaban por el lado y nunca nadie se detena a preguntarle que le ocurra. Vestida con un traje descolorido, zapatos rotos y sucios, la pequea nia se quedaba sentada mirando a todo el mundo pasar. Ella nunca trat de hablar, no dijo una palabra. Muchas personas pasaron pero nadie se detuvo. Al da siguiente yo decid volver al parque a ver si la pequea nia estaba ah, Y si, ah estaba. En el mismo lugar en el que estaba ayer. Con la misma mirada de tristeza en sus ojos. Me dirig hacia ella; al acercarme not que en su espalda haba una joroba. Ella me miro con una tristeza tan profunda que me rompi el alma. Me sent a su lado y sonriendo le dije: "Hola". La pequea me mir sorprendida y con una voz muy baja responda a mi saludo. Hablamos hasta que los ltimos rayos de sol desaparecieron. Cuando slo quedbamos nosotros dos y la oscuridad alrededor, le pregunte por que estaba tan triste. La pequea me mir y con lgrimas en los ojos me dijo: "Porque soy diferente". Yo respond con una sonrisa: "Lo eres". Y ella dijo an mas triste: "Lo s". Yo le dije: "Pequea, ser diferente no es malo. Tu me recuerdas a un ngel, dulce e inocente". Ella me mir, sonri y por primera vez sus ojos brillaron con la luz de la alegra. Despacio ella se levanto y dijo: "Es cierto lo que acabas de decir?" "Si", yo le respond. " Eres como un pequeo ngel guardin enviado para proteger a todos los que caminan por aqu". Ella movi su cabeza afirmativamente y sonri. Ante mis ojos algo maravilloso ocurri. Su joroba se abri y dos hermosas alas salieron de ah. Ella me mir sonriente y dijo: "Yo soy tu ngel guardin". No saba que decir... Ella me dijo: Por primera vez pensaste en hacer sentir bien a alguien mas adems de t. Mi misin esta cumplida." Yo me levant y le pregunt por que nadie le haba ayudado. Ella me mir y sonriendo dijo: "Tu eres la nica persona que poda verme". Y ante mis ojos desapareca. Despus de ese encuentro mi vida cambio dramticamente. Cuando pienses que slo te tienes a t mismo, recuerda que tu ngel guardin esta siempre pendiente de ti. Te has puesto a pensar cuantas personas han hecho algo por t? A cuntas personas t has ayudado?

72.- LOS AMIGOS

30

Dice una leyenda rabe que dos amigos viajaban por el desierto y en un determinado punto de viaje discutieron, y uno le dio una bofeteada al otro. El otro ofendido, sin nada que decir, escribi en la arena: HOY Mi MEJOR AMIGO ME PEG UNA BOFETEADA EN EL ROSTRO. Siguieron adelante y llegaron a un oasis donde resolvieron baarse. El que haba sido bofeteado y lastimado comenz a ahogarse, siendo salvado por el amigo. Al recuperarse tom un estilete y escribi en una piedra: HOY Mi MEJOR AMIGO ME SALV LA VIDA. Intrigado el amigo pregunto: Por que despus que te lastim, escribiste en la arena y ahora escribes en una piedra ? Sonriendo, el otro amigo respondi: "Cuando un gran amigo nos ofende, deberemos escribir en la arena donde el viento del olvido y el perdn se encargarn de borrarlo y apagarlo, por otro lado cuando nos pase algo grandioso, deberemos grabarlo en la piedra de la memoria del corazn donde ningn viento en todo el mundo podr borrarlo. Sabes perdonar? No hay ningn compaero o compaera que te caiga mal?

73.- HAY QUE DAR SIN ESPERAR RECOMPENSAUn da, un muchacho pobre que venda mercancas de puerta en puerta para pagar su escuela, encontr que slo le quedaba una simple moneda de diez centavos, y tena hambre. Decidi que pedira comida en la prxima casa. Sin embargo, sus nervios lo traicionaron cuando una encantadora mujer joven le abri la puerta. En lugar de comida pidi un vaso de agua. Ella pens que el joven pareca hambriento as que le trajo un gran vaso de leche. l lo bebi despacio, y entonces le pregunt, "Cunto le debo?" ... "No me debes nada," contest Ella. "Mi madre siempre nos ha enseado a nunca aceptar pago por una caridad". l dijo: Entonces, te lo agradezco de todo corazn." Cuando Howard Kelly se fue de la casa, no slo se sinti fsicamente ms fuerte, si no que tambin su fe en Dios y en los hombres era ms fuerte. l haba estado listo para rendirse y dejar todo. Aos despus esa joven mujer enferm gravemente. Los doctores locales estaban confundidos. Finalmente la enviaron a la gran ciudad, donde llamaron a especialistas para estudiar su rara enfermedad. Se llam al Dr. Howard Kelly para consultarle. Cuando oy el nombre del pueblo de donde ella vino, una extraa luz llen sus ojos. Inmediatamente subi del vestbulo del hospital a su cuarto. Vestido con su bata de d