19
1 På besøg i kunsthistorien Billedprojekter for skoleklasser på Billedskolen i Tvillingehallen 2015-16 I skoleåret 2015-16 gentager vi succesen med at tilbyde billedprojekter for skoleklasser, som alle relaterer sig til kunsthistorien. Vi giver endnu en gang hver skole i København et billedprojekt og lader materialet og det konkrete tilbud til skolen blive formidlet via skolens Åbenskoleambassadør. Dermed er det ambassadørens opgave at få koblet en klasse/lærer fra jeres skole på det projekt I har fået tildelt, så hurtigt som muligt, så aftalerne er på plads her inden fredag den 12. juni. (husk at skrive hvilken klasse vi får besøg af og med hvilken lærer, samt mobil nr. og email til vedkommende. Lad gerne den lærer der følger klassen, selv kontakte os direkte på mail: [email protected] , så vi kan konfirmere aftalen) Vi har i projekterne tilstræbt, at elevernes møde med billedkunsten kan åbne deres øjne for de æstetiske dimensioner, der præger vores allesammens liv og hverdag og kan åbne for forståelsen af de mangfoldige stemmer, som udtrykkes gennem kunsten. Ikke mindst er det vigtigt, at give eleverne en oplevelse af det potentiale der ligger i at arbejde skabende at kunne sætte sit aftryk og at kunne udtrykke sig. Med temaet På besøg i Kunsthistorien vil vi forsøge at vise, hvordan børn og unge kan bruge kunsthistorien som inspiration til deres egne fortællinger og værker. Vi vil arbejde med kunsthistorien som fælles kulturarv og historie, men samtidig, sammen med eleverne, lede efter de fortællinger der dukker op hos dem i mødet med kunsten og som ikke nødvendigvis har andet formål end at virke som det brændstof, der tænder nye ideer og giver skaberglæde for den enkelte elev. Vi håber, at I vil tage godt imod det så skal vi nok tage godt imod jer og jeres elever, når vi ses til næste skoleår. Med venlig hilsen og på gensyn!

På besøg i kunsthistorien katalog 2015 2016

Embed Size (px)

DESCRIPTION

På besøg i kunsthistorien katalog 2015 2016

Citation preview

1

På besøg i kunsthistorien Billedprojekter for skoleklasser på Billedskolen i Tvillingehallen 2015-16

I skoleåret 2015-16 gentager vi succesen med at tilbyde billedprojekter for

skoleklasser, som alle relaterer sig til kunsthistorien. Vi giver endnu en gang hver

skole i København et billedprojekt og lader materialet og det konkrete tilbud til skolen

blive formidlet via skolens Åbenskoleambassadør. Dermed er det ambassadørens

opgave at få koblet en klasse/lærer fra jeres skole på det projekt I har fået tildelt, så

hurtigt som muligt, så aftalerne er på plads her inden fredag den 12. juni.

(husk at skrive hvilken klasse vi får besøg af og med hvilken lærer, samt mobil nr. og

email til vedkommende. Lad gerne den lærer der følger klassen, selv kontakte os

direkte på mail: [email protected], så vi kan konfirmere aftalen)

Vi har i projekterne tilstræbt, at elevernes møde med billedkunsten kan åbne deres

øjne for de æstetiske dimensioner, der præger vores allesammens liv og hverdag og

kan åbne for forståelsen af de mangfoldige stemmer, som udtrykkes gennem kunsten.

Ikke mindst er det vigtigt, at give eleverne en oplevelse af det potentiale der ligger i

at arbejde skabende – at kunne sætte sit aftryk og at kunne udtrykke sig.

Med temaet På besøg i Kunsthistorien vil vi forsøge at vise, hvordan børn og unge

kan bruge kunsthistorien som inspiration til deres egne fortællinger og værker.

Vi vil arbejde med kunsthistorien som fælles kulturarv og historie, men samtidig,

sammen med eleverne, lede efter de fortællinger der dukker op hos dem i mødet med

kunsten – og som ikke nødvendigvis har andet formål end at virke som det

brændstof, der tænder nye ideer og giver skaberglæde for den enkelte elev.

Vi håber, at I vil tage godt imod det – så skal vi nok tage godt imod jer og jeres

elever, når vi ses til næste skoleår.

Med venlig hilsen og på gensyn!

2

Miniature Verdener / Samtidskunst

Inspiration / kunstneren Sarah Sze Klassetrin: 4. – 9. klasse / uge: 35, 36, 37 - 2015 Mandag-onsdag. Kl. 9 - 13 Et skulptur- og installationsprojekt hvor der leges og eksperimenteres med de associationer og stemninger, der opstår når man sammenstiller velkendte ting i en ny sammenhæng og ny skala. Undervisning: Eksperiment, registrering, skitsering, planlægning og opbygning. Produkt: Tableau samt fotos. Underviser: Annemarie Fiig

Projekt for følgende skoler:

Kirkebjerg Skole – uge 35: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Kirsebærhavens Skole – uge 36: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Korsager Skole – uge 37: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

3

Kunsthistorisk Mashup / Samtidskunst

Klassetrin: 5. - 9. klasse / uge: 35, 36, 37 - 2015

Mandag – onsdag. Kl. 9 - 13

Et billedprojekt hvor vi skiller forskellige kendte kunstværker ad, og sætter dem sammen til et nyt.

Undervisning: Nedslag i kunsthistorien fra hulemalerier til samtidskunst. Collageteknik,

kopimaskine, saks og simpel animation.

Produkt: Collage (scannes og printes på fotopapir). Animation (korte videosekvenser).

Underviser: Joachim Von Westen

Projekt for følgende skoler:

Gasværkvejens Skole – uge 35: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Gerbrandskolen – uge 36: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Grøndalsvængets Skole – uge 37: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

4

“Der Lauf der Dinge” meets “Blu”/ Samtidskunst

Inspiration / Peter Fischli and David Weiss og Blu Klassetrin: 5. – 9. klasse / uge 38, 39, 40 - 2015 Mandag – fredag. Kl. 9 – 13 Et projekt hvor der arbejdes med skulptur, stopmotion og lydproduktion. Undervisning: Eleverne arbejder i mindre grupper om at skabe korte film der fremstår som forløb, en kædereaktion, hvor en handling går over i en anden. Inspirationen er hentet fra værket Der Lauf der Dinge og kunstneren Blu´s stop motion produktioner. Herefter arbejder eleverne med at producere lydspor til filmene. Produkt: Stop motion film Underviser: Mim Birk

Projekt for følgende skoler:

Amager Fælled Skole – uge 38: Man., tirs., ons., tors. og fredag Kl. 9 – 13

Bavnehøj Skole – uge 39: Man., tirs., ons., tors. og fredag Kl. 9 – 13

Bellahøj Skole – uge 40: Man., tirs., ons., tors. og fredag Kl. 9 – 13

5

Mennesker i nutiden / Renæssancen

Inspiration / Albrecht Dürer Klassetrin: 5. – 8. klasse / uge 38, 39, 40 - 2015 Mandag – onsdag kl. 9 - 13 Et tegneprojekt hvor der arbejdes med studier af kroppen; ansigter, hænder, fødder, beklædning. Tegning af kroppens former i bevægelse ved hjælp af Albrecht Dürers teknikker og brug af tegnegitter. Undervisning: Der arbejdes med tegning og tegneteknikker og med forskellige materialer; kul, fedtstifter og tusch. Produkt: Megategninger i sort/hvid. Underviser: Inger Winther

Projekt for følgende skoler:

Langelinieskolen – uge 38: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Lergravparkens Skole – uge 39: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Lundehusskolen – uge 40: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

6

Den idealiserede virkelighed / Dansk Guldalder

Inspiration / Eckersberg, Lundbye, Skovgaard, Købke m.fl. Klassetrin: 5. – 6. klasse / uge 43, 44, 45 - 2015 Uge 43: tirsdag – torsdag kl. 9 - 13 Uge 44 og 45: Mandag – onsdag. Kl. 9 - 13 Et tegne- og maleprojekt hvor eleverne arbejder med studier af naturen. Undervisning: Projektet tager udgangspunkt i det idealiserede billede af virkeligheden. I efteråret, hvor museets høstanemoner blomstrer laver vi en opgave på stedet, hvor vi tegner blomsterne og farvelægger med pastelkridt. Vi tager fotos og tegner/ maler en idealiseret gengivelse af det vi ser. Produkt: Maleri og blandform Samarbejdspartner: Ordrupgaard Underviser: Lise Urwald

Projekt for følgende skoler:

Holbergskolen – uge 43: Tirs. ons. og torsdag Kl. 9 – 13

Husum Skole – uge 44: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Hyltebjerg Skole – uge 45: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

7

DaDA / Dadaismen

Inspiration / Max Ernst Klassetrin: 4. – 6. klasse / 46, 47, 48 - 2015 Mandag – onsdag. Kl. 9 - 13 Et robotprojekt hvor eleverne skaber deres egen version af ”Frankenstein”. Undervisning: Med udgangspunkt i Max Ernst værker udarbejder eleverne deres egne robotlignende skabninger/metalliske væsner. Materialer: Foamboard, aviser, malertape, metaldele/skrot, limpistol, sølvfarve (akryl) Produkt: Skulpturelle robotter Underviser: Nils Hammer

Projekt for følgende skoler:

Den Classenske Legatskole – uge 46: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Dyvekeskolen – uge 47: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Ellebjerg Skole – uge 48: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

8

En usædvanlig dame/ Romantikken - europæisk naturalisme og orientalismen

Inspiration/ Elisabeth Jerichau Baumanns liv og kunst Klassetrin: 5. – 6. klasse / uge 46, 47, 48 - 2015 Mandag kl. 9-11 Tirsdag – fredag. Kl. 9 – 13 (samt fredag inden projektstart - museumsbesøg kl. 10-12.) Et animationsprojekt hvor der arbejdes med fortælling og flyttefilmteknik i en skabende proces. Undervisning: Vi skal møde en spændende og usædvanlig malerinde, Elisabeth Jerichau Baumann, af polsk/tysk oprindelse, som blev verdensberømt samtidig med at hun blev meget dansk gennem ægteskabet med billedhuggeren Jens Adolf Jerichau. Hun satte 9 børn i verden, talte 8 sprog og rejste ofte alene til alle hjørner af Europa, Tyrkiet og Egypten. Hun malede portrætter og genremalerier af konger, fyrster, arbejdende folk og tiggere. Vi skal besøge et museum og se nogle af hendes værker og mandag kl. 9-11 besøger Annemette Karpen skolen og fortæller om Elisabeth Jerichau Baumanns liv og kunst. Produkt: Korte flytte-/animationsfilm som samles på en dvd ved filmens premiere og efterfølgende lægges ud på YouTube. Samarbejdspartner: Hirschsprungs Samling , Glyptoteket eller Statens Museum for Kunst. Underviser: Annemette Karpen

Projekt for følgende skoler:

Lykkebo Skole – uge 46: Man. (kl. 9-11), tirs., ons., tors. og fredag Kl. 9 – 13

Nyboder Skole – uge 47: Man. (kl. 9-11), tirs., ons., tors. og fredag Kl. 9 – 13

Nørre Fælled Skole– uge 48: Man. (kl. 9-11), tirs., ons., tors. og fredag Kl. 9 – 13

9

Mobile / Modernismen

Inspiration / Alexander Calder Klassetrin: 5. – 6. klasse / uge 3, 4, 5 - 2016 Mandag – onsdag. Kl. 9 - 13 Et skulpturprojekt hvor vi på en enkel måde bygger og skaber figurer i bevægelse. Undervisning: eksperimenter med balance og bevægelse (praktisk og i forhold til udtryk) tekniske fif, skitsering, opskalering, og udførelse – inspireret af Alexander Calder.

Produkt: Mobiler i pap og metaltråd.

Underviser: Annemarie Fiig

Projekt for følgende skoler:

Ålholm Skole – uge 3: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Christianshavns Skole – uge 4: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Brønshøj Skole – uge 5: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

10

Hemmelig viden - De gamle mestre/ Amerikansk Popart

Inspiration / David Hockney Klassetrin: 5. – 9. klasse / uge 3, 4, 5 - 2016 Mandag – onsdag. Kl. 9 -13 Et billedprojekt med inspiration fra Hockneys bog: Hemmelig Viden – genopdagelse af de gamle mestres tabte teknikker. Vi bryder reglerne for perspektiv og det at skabe et billede ud fra et fast holdepunkt. Vi frigør blikket og laver billeder ud fra samme perspektiv, som når vores øjne ser på verden. Undervisning: Kunsthistorie, maleri, malerteknikker og hemmeligheder, som de gamle mestre benyttede sig af. Fotocollage og fotoprint. Produkt: Fotocollage ca. 1 x 1 m Underviser: Mim Birk

Projekt for følgende skoler:

Nørrebro Park Skole – uge 3: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Peder Lykke Skolen – uge 4: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Vanløse Skole – uge 5: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

11

Kunsthistorisk Re-enacting/ Samtidskunst

Klassetrin: 7. - 10. klasse / uge 8, 9, 10 - 2016

Uge 8: tirsdag – torsdag kl. 9 - 13. Uge 9 og 10: Mandag – onsdag kl. 9 - 13

Et billedprojekt hvor vi gendanner og eventuelt “opdaterer” et af kunsthistoriens mesterværker

med os selv som modeller.

Undervisning: Der arbejdes i grupper med opbygning af enkle scenografier med tilhørende

rekvisitter, kamera og lyssætning.

Produkt: Fotos (printet på A3-fotopapir).

Underviser: Joachim Von Westen

Projekt for følgende skoler:

Skt. Annæ Gymnasium – uge 8: Tirs. ons. og torsdag Kl. 9 – 13

Skolen i Sydhavnen – uge 9: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Skolen På Islands Brygge – uge 10: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

12

Følelser og temperamenter i kunsten/ Ekspressionisme

Inspiration / Vincent Van Gogh og Edvard Munch Klassetrin: 2. – 3. klasse / uge 9, 10, 11 - 2016 Mandag – onsdag. Kl. 9 - 13 Et tegne- og maleprojekt hvor vi sammen ser på, hvordan de store kunstnere har udtrykt følelser i maleriet. Er det mon følelser eleverne selv kender, hvad kan gøre dem glade, triste eller vrede? Undervisning: Vi ser på farvebrug, motivvalg, penselføring osv. Eleverne introduceres til farvelære og det at arbejde med skitsen og de maler deres egne billeder, hvor de udtrykker deres følelser i maleriet. Produkt: Store akvareller Underviser: Inger Winther

Projekt for følgende skoler:

Vibenshus Skole – uge 9: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Valby Skole – uge 10: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Blågaard Skole – uge 11: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

13

Guder og gudinder/ Romantik

Inspiration / Rudolph Tegner Klassetrin: 5. – 9. klasse / uge 14, 15, 16 - 2016 Mandag. Kl. 9 – 13, tirsdag kl. 9 - 14-30 og onsdag kl. 9 – 13. Et skulpturprojekt med udgangspunkt i græsk mytologi og med inspiration fra skulpturer af Rudolph Tegner. Undervisning: Indblik i arbejdet med gipsskulptur og afstøbningsteknikker. Eleverne laver en arbejdsskitse som forlæg til deres egen skulptur. Produkt: Papmacheskulptur - malet med latexgrunder så de ligner gipsskulpturer. Materialer: avispapir, ståltråd, malertape og træklodser Samarbejdspartner: Den Kongelige Afstøbningssamling Underviser: Mim Birk

Projekt for følgende skoler:

Randersgades Skole – uge 14: Man. Kl. 9 – 13, tirs. 9 - 14-30 og onsdag Kl. 9 – 13

Rødkilde Skole – uge 15: Man., Kl. 9 – 13 tirs. Kl. 9 - 14-30 og onsdag Kl. 9 – 13

Rådmandsgades Skole - uge 16: Man. Kl. 9 – 13, tirs. 9 - 14-30 og onsdag Kl. 9 – 13

14

A la Dali / Surrealisme

Inspiration / Salvador Dali Klassetrin: 4. – 6. klasse / uge 14, 15, 16 - 2016 Mandag – onsdag. Kl. 9- 13 Et skulpturprojekt hvor der arbejdes med humor, forenkling og overdrivelse Undervisning: Med udgangspunkt i Dalis fantastiske billedunivers, skaber eleverne deres egne fabulerende væsner - tykke skabninger/dyr på meget tynde ben! Materialer: Tyk ståltråd, avis, malertape, akrylfarve Produkt: Skulptur på træplader Underviser: Nils Hammer

Projekt for følgende skoler:

Guldberg Skole – uge 14: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Hansted Skole – uge 15: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Heibergskolen – uge 16: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

15

Mennesker i rum/ Renæssancen

Inspiration / Albrecht Dürer og Leonardo da Vinci Klassetrin: 5. – 7. klasse / uge 19, 20, 21 - 2016 Uge 19: Mandag – onsdag. Kl. 9 – 13. Uge 20: Tirsdag – torsdag. Kl. 9 – 13, Uge 21: Mandag – onsdag. Kl. 9 – 13. På andendagen i projektet besøg på Kobberstiksamlingen, Statens Museum for Kunst. Den dag er fra kl. 9 til ca 14.30. Et grafikprojekt hvor der arbejdes med grafiske teknikker. Undervisning: Indføring i hvad grafik er? Tegneøvelser af mennesker, dyr og perspektiv i sort/hvid. Skraveringsteknikker ud fra Albrecht Dürer og Leonardo da Vincis tegninger og grafiske værker. Gennemgang af grafiske highlights indenfor kunsthistorien. Produkt: et grafisk værk Underviser: Inger Winther

Projekt for følgende skoler:

Strandvejsskolen – uge 19: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Sundbyøster skole – uge 20: Tirs., ons. og torsdag Kl. 9 – 13

Sølvgades Skole – uge 21: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

16

Hulemaleri og helleristninger/ fortidskunst

Inspiration / Hulemalerier fra hele verden og helleristninger fundet i Danmark Klassetrin: 1. – 2. klasse / uge 22, 23, 24 – 2016: mandag – onsdag. Kl. 9–13 Et projekt om spor og tegn fra fortiden og om at finde tilbage til den primitive kulturs billedsprog Undervisning: Vi skal se på billeder af de gamle hulemalerier og helleristninger. Hvad udtrykker de og hvilke symboler findes i billederne; årets gang, vigtige ritualer for den enkelte og gruppen. Disse emner, vil vi gøre nutidige og bruge som inspiration og motiv for de fælles arbejder eleverne skal lave. Produkt: Fællesarbejde – store billeder på plader af krydsfiner. Underviser: Annemarie Fiig

Projekt for følgende skoler:

Tagensbo Skole– uge 22: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Ørestadens Skole – uge 23: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Skolen på Strandboulevarden – uge 24: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

17

Stjernedrømme / Dansk Guldalder

Inspiration / Bertil Thorvaldsen Klassetrin: 6. – 9. klasse / uge 22, 23, 24 – 2016: mandag – onsdag. Kl. 9 – 13 Et billedprojekt hvor fortiden møder nutiden og eleverne skaber en ny udgave af frisen på Thorvaldsens Museum. Undervisning: Vi besøger Thorvaldsens Museum og får et indtryk af hans samtid. Thorvaldsen var en superstjerne fra elevernes egen by København - en mand der kom fra en simpel arbejderbaggrund og blev verdenskendt. Vi arbejder med udgangspunkt i frisen der viser Thorvaldsens hjemkomst til København og kobler den med elevernes egne stjernedrømme. Produkt: Stor fællesfrise – tegning, kul, kridt og gouache på papir. Samarbejdspartner: Thorvaldsens Museum. Underviser: Lise Urwald

Projekt for følgende skoler:

Højdevangens Skole – uge 22: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Katrinedals Skole – uge 23: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

Kildevældsskolen – uge 24: Man., tirs. og onsdag Kl. 9 – 13

18

Mig og mine venner/ samtidskunst

Inspiration / Antony Gormly Klassetrin: 1. – 3. klasse/ uge 25 - 2016 Endagsprojekt i uge 25. kl. 9 – 13.00 Et konceptuelt værk der hylder fællesskabet Undervisning: Hver elev laver en figur i ler Produkt: Lerfigurer der udstilles i fællesskab og indtager et sted på Billedskolen, eller et andet velegnet udstillingssted. Undervisere: Mim Birk og Annemarie Fiig

De deltagende skoler:

Skolen ved Sundet – uge 25: mandag Kl. 9 – 13. 00

Sortedamskolen – uge 25: mandag Kl. 9 – 13.00

Vigerslev Alle Skole – uge 25: tirsdag Kl. 9 – 13.00

Østerfarimagsgades Skole – uge 25: tirsdag Kl. 9 – 13.00

Utterslev Skole – uge 25: Onsdag Kl. 9 – 13.00

Oehlenschlægersgades Skole – uge 25: Onsdag Kl. 9 – 13.00

Tove Ditlevsens Skole – uge 25: Torsdag Kl. 9 – 13.00

Vesterbro Ny Skole – uge 25: Torsdag Kl. 9 – 13.00

Sønderbro Skole – uge 25: Fredag Kl. 9 – 13.00

Tingbjerg Skole – uge 25: Fredag Kl. 9 – 13.00

19