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ORGANIZADORES GRÁFICOS 2010 1- Organizadores Gráficos

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ORGANIZADORES GRÁFICOS2010

1- Organizadores Gráficos

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2- Apuntes

Los organizadores gráficos son herramientas visuales que permiten presentar información y exhibir regularidades y relaciones.

Cotidianamente utilizamos organizadores gráficos. El ejemplo más común es el calendario o almanaque. El calendario o almanaque es una matriz descriptiva, ayuda a reunir, distribuir y compartir información. Al usar un calendario las relaciones emergen y nos ayuda entonces a tomar decisiones (qué día tenemos disponible para ir al cine con un amigo).

Los almanaques eran libros que contenían datos astronómicos y de navegación y, a menudo, fiestas religiosas, notas históricas, proverbios y pronósticos de agricultura. El primer almanaque que se imprimió fue el Kalendarium Novum en Venecia en 1476 en rojo (para los días de suerte) y en negro (para los demás días).

Los almanaques en la actualidad permiten el registro de los días del año, distribuidos por meses y semanas con la correspondencia entre las fechas y los días de la semana y con indicaciones relativas a las horas de salida y puesta del sol, fases de la luna y generalmente santos que se conmemoran cada día del año.

 

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¿Qué debemos hacer para diseñar un organizador gráfico?

3- Qué hacer

Determinar qué información se incluirá.

Determinar qué información se omitirá.

Elegir un formato de diseño pertinente con su contenido.

Representar las relaciones entre las ideas.

Expresar en el título, su esencia.

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Se utilizan para:

4- Usos de los OG

Exhibir datos. Describir objetos. Describir lugares. Mostrar las partes de un todo. Desplegar el proceso de organización de un sistema. Mostrar alternativas de acción. Mostrar conceptos matemáticos a través de curvas, barras o

puntos. Permitir al usuario localizar y recordar ideas claves. Presentar o reorganizar información que aparece en los textos

escritos. Organizar información en forma espacial. Resumir textos. Establecer interrelaciones entre ideas. Facilitar la interpretación y la comprensión de la información. Convertir información compleja y desordenada en información

significativa. Etc.

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Mapa para definir conceptos

5- Mapa para definir conceptos

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Cuadro sinóptico

6- Cuadro sinóptico

ioioioioioio

ioioioioioioio

ioioioioio

ioioioioioio

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Matriz descriptiva

ARGENTINA

Extensión

Población

Idioma

Moneda

Símbolos

7- Matriz descriptiva

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Matriz distributiva

8- Matriz distributiva

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Matriz comparativa

Argentina Chile Uruguay

Escuelas

Docentes

Estudiantes

Presupuesto para educación

9- Matriz comparativa

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Comparar y contrastar

10- Comparar y contrastar

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Matriz para tomar decisiones I

Problema

Alternativas de solución1

Pros (+) y Contras (-)+-

2 -

3 +-

11- Matriz para tomar decisiones I

DECISION TOMADA:

Razones por las que se tomó la decisión:1.2.3.

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Matriz para tomar decisiones II

12- Matriz para tomar decisiones II

?Pregunta

Opción A Opción B Opción C

OPCION ELEGIDA:………

RAZONES:…………………

+ - + -+-

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Gráfico T

13- Gráfico T

Día Noche

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Gráfico escalera

14

Page 15: ORGANIZADORES GRÁFICOS 2010 1- Organizadores Gráficos

Gráfico piramidal

15- Gráfico piramidal

www.atencionnutricional.com.mx/ piramide.htm

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Gráfico de barras verticales

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

1st Qtr 2nd Qtr 3rd Qtr 4th Qtr

EastWestNorth

16- Gráfico de barras verticales

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Sectores

17- Sectores

Page 18: ORGANIZADORES GRÁFICOS 2010 1- Organizadores Gráficos

Gráfico satelital

18- Gráfico satelital

ioioioioiioioioio

ioioioio

ioioioioioioioio

ioioioio

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Árbol radial (página web personal)

19- Árbol radial

http://www.smartdraw.com

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Gráfico de ciclos I

20- Gráfico de ciclos I

ioioioio

ioioioio

ioioioioio

ioioioio

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Gráfico de ciclos II

21- Gráfico de ciclos II

Ciclo del aprendizaje de David Kolb

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Círculos concéntricos

22- Círculos concéntricos

Page 23: ORGANIZADORES GRÁFICOS 2010 1- Organizadores Gráficos

Triángulo

23- Triángulo

Alumno Docente

Conocimiento

Page 24: ORGANIZADORES GRÁFICOS 2010 1- Organizadores Gráficos

Cuadrado

24- Cuadrado

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Pentágono

25- Pentágono

Page 26: ORGANIZADORES GRÁFICOS 2010 1- Organizadores Gráficos

Hexágono

26- Hexágono

Page 27: ORGANIZADORES GRÁFICOS 2010 1- Organizadores Gráficos

Piezas de rompecabezas

27- Piezas de rompecabezas

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Línea de tiempo I

1910 1920 1930 1950

28- Línea de tiempo I

Page 29: ORGANIZADORES GRÁFICOS 2010 1- Organizadores Gráficos

Línea de tiempo I (cont.)

1960 1970 1980 1990

29- Línea de tiempo I (cont.

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Línea de tiempo II

30- Línea de tiempo II

Verano

Otoño Invierno Primavera

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Línea de tiempo III

31- Línea de tiempo III

2010- ioioioioioioio

2011- ioioioioioioio

2012- ioioioioioioioio

2013- ioioioioioioio

2014- ioioioioioioioio

2015- ioioioioioioioio

Page 32: ORGANIZADORES GRÁFICOS 2010 1- Organizadores Gráficos

Escala continua

32- Escala continua

Ejemplos: termómetro, recta numérica.

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Etapas, pasos, fases, momentos

33- Etapas, pasos, fases, momentos

1

2

3

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Escalera

34- Escalera

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Mapa semántico

35- Mapa semántico

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Mapa conceptual

36- Mapa conceptual

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Diagrama de Venn

37- Diagrama de Venn

http://www.smartdraw.com

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Itinerario

38- Itinerario

Page 39: ORGANIZADORES GRÁFICOS 2010 1- Organizadores Gráficos

Flujograma

39- Flujograma

Puntos de entrada y de salida

Acciones

Preguntas. Punto de decisión

Secuencia

Componentes

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Flujograma

40- Flujograma

Ejemplo

http://www.smartdraw.com

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Pert

41- Pert

http://www.smartdraw.com

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GANTT

42- Gantt

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Habitación

43- Habitación

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La historiaqué

cómocuándo

DóndePor qué

Estrella

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Cuadrante

45- Cuadrante

Cuadrante estilos de

aprendizaje de David Kolb

Acomodador Divergente

Convergente Asimilador

Experiencia concreta

Conceptualización abstracta

Experimentación activa Observación reflexiva

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Reloj

46- Reloj

Modelo de evaluación respondiente de Robert StakeEl reloj de los eventos (1975) http://www.wmich.edu/evalctr/pubs/ops/ops05.html

Conversar con clientes, personal del programa,

audiencias

Ensamblar informes formales, si los

hubiera

Identificar el alcance del programa

Diseñar un formato adecuado para la

audiencia

Ofrecer un panorama de las actividades del

programa

Validar, confirmar, realizar intentos de no confirmar

Tematizar, preparar retratos, estudio de

casos

Observar antecedentes,

transacciones y resultados

seleccionados

Descubrir propósitos y

preocupaciones

Conceptualizar asuntos y problemas

Identificar datos:

necesidades, temas

Seleccionar observadores, jueces, instrumentos, si los

hubiera

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Pilares

47- Pilares

http://www.wvschools.com/harrisoncounty/21learning/curriculum.html

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Mano

48- Mano

1

23

4

5

Ejemplo: Recordar 5 cosas importantes: 1,2,3,4,5.

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Mantel grupal

49- Mantel grupal

.Sobre los platos cada miembro del grupo escribe las ideas que apoya individualmente.

.En el resto del espacio del mantel se escriben las ideas comunes, que todos apoyan.

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Glosario OG

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Celda: es la unidad más pequeñita dentro de una tabla.Columna: es una línea vertical de celdas que se extiende desde el borde superior hasta el borde inferior

de una tabla. (Vertical, como las columnas del Partenón)Cuadro sinóptico: Desarrollo de una clasificación en forma de epígrafes comprendidosdentro de llaves de modo tal que el conjunto puede ser abarcado de una vez con la vista. Diagrama: es una representación de un fenómeno que se hace por medio de un dibujo geométrico. Por

ejemplo: diagramas de Venn. Eje de las x: es usualmente el eje horizontal de un gráfico. Contiene categorías.Eje de las y: es usualmente el eje vertical de un gráfico. Contiene valores.Encabezado de fila: es la primera celda de una filaEncabezado de columna: es la primera celda de una columnaEpígrafe: Texto/leyenda que acompaña una foto, un organizador gráfico, un dibujo.Esquema: es un dibujo hecho sin demasiados detalles que sirve para dar una idea somera de una cosa,

representación atendiendo a sus caracteres esenciales.Figura: en un libro o artículo de revista es una ilustración de carácter explicativo.Fila: es una línea horizontal de celdas que se extiende desde el extremo izquierdo hasta el extremo

derecho de una tabla. (horizontales, como las filas del cine)Fila de títulos: es la primera línea horizontal en la que se incluyen los títulos que anticipan y sintetizan

con pocas palabras el contenido que se incluye en las celdas.Gráfico: es un dibujo en el que se hacen visibles por medio de símbolos determinados cambios o

estados.Mapa: En latín significa pañuelo o servilleta, con referencia a la tela en la que se dibujan los mapas. Es

una representación de la tierra o de una parte de ella sobre una superficie plana. Matriz: es una tabla en forma de cuadrado o rectángulo dividida en filas y columnas. Tabla: Es una serie ordenada de valores numéricos de cualquier tipo. Ejemplos: tabla de talles, tabla de

Pitágoras.

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Software y webware

51- Software y webware

Chartle

Create a graph

Exploratree

Inspiration

Smartdraw

Visio

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52- Fecha de actualización

Marta Libedinsky

Última fecha de actualización: mayo de 2010