Upload
others
View
6
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Obrazovni sadržaji i istraživački podaci u Dabru
Zagreb, 25. rujna 2019.
Ljiljana Jertec Musap, Marko Cundeković, Zvonko Martinović, Sabina Rako,
Draženko Celjak
Digitalni akademski arhivi i repozitoriji (Dabar)
?
Digitalni akademski arhivi i repozitoriji (Dabar)
• 133 repozitorija
• 97.000+ objavljenih objekata
• 42% OA
1. Rad objavljen u časopisu
2. Rad objavljen u zborniku
3. Poglavlje knjige
4. Knjiga
5. Izlaganje na skupu
6. Završni i diplomski rad
7. Umjetnički završni rad
8. Disertacija
9. Prilog
10. Umjetnička fotografija
11. Audio objekt
12. Audiovizualni objekt
13. Skup podataka (dataset)
14. Obrazovni sadržaj
14 vrsta digitalnih objekata
Istraživački podaci?
• National Institutes of Health (NIH): “Recorded factual material commonly accepted in the scientific community as necessary to document and support research findings”
• National Science Foundation (NSF): “determined by the community of interest through the process of peer review and program management”
• National Endowment for the Humanities (NEH): “materials generated or collected during the course of conducting research”
Zašto dijeliti istraživačke podatke?
• validacija i reproducibilnost istraživanja (dobra znanost)
• ponovno korištenje za odgovaranje na nova istraživačka pitanja (re-use)
• vidljivost > utjecaj > potencijal za buduću suradnju
• edukacija
• zahtjevi financijera, transparentnost trošenja javnih sredstava• EC H2020 od 2017.: DMP i ORD
Istraživački podaci u Dabru?
• Radna skupina za istraživačke podatke• IRB, FFZG, NSK, MEFST, SVKRI,…
Dabar = infrastructure for FAIR data!
• Findable (PID, rich metadata, search funct., services)
• Accessible (HTTP)
• Interoperable (open formats, MODS/DC/DataCite, links)
• Re-usable (License, domain standards)
Research data (datasets)
• First dataset: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:232:359736
• RegCM4 Climate Change Adaptation Simulations
• (Croatian Meteorological and Hydrological Service)
Radna skupina za obrazovne sadržaje
• Mihaela Banek Zorica (FFZG)
• Matija Batur (NCVVO)
• Marijana Briški Gudelj (KIF)
• Mario Dumančić (UFZG)
• Darko Grabar (FOI)
• Dragana Koljenik (NSK)
• Lea Lazzarich (SVKRI)
• Zvonko Martinović (Srce) - voditelj
• Sabina Rako (Srce)
• Lina Šojat (IPU)
Što je obrazovni objekt?
Pojedinačni (multimedijalni)
elementi
Stranice LekcijeKolegiji /
Predmeti / Tečajevi
Kurikul
Obrazovni objekt je bilo koji sadržaj, digitalan ili nedigitalan, koji se može koristiti za učenje i/ili podučavanje.(IEEE Learning Technology Standards Committee)
Uporaba obrazovnih objekata
Obrazovni objekt 1
Obrazovni objekt 2
Obrazovni objekt 3
Obrazovni objekt n
Prilagođena obrazovna cjelinaRepozitorij obrazovnih
objekata
Metapodatkovni opis obrazovnog objekta
Značajke obrazovnog objekta:• Samostalan je• Moguće ga je iskoristiti u različitim
obrazovnim kontekstima• Opisan je metapodacima radi
lakšeg pretraživanja
Learning Object Metadata (LOM)
• IEEE 1484.12.1 – 2002 Standard for Learning Object Metadata
• međunarodni otvoreni standard za opis obrazovnih objekata
• nastao kao odgovor na Dublin Core za koji se smatralo da je prejednostavan da opiše obrazovne sadržaje
• minimalni skup atributa potreban za upravljanje, pronalaženje i provjeru obrazovnih objekata
Uporabom LOM-a olakšano je:
• pretraživanje, provjera, prikupljanje i korištenje obrazovnih objekata
• dijeljenje i razmjena obrazovnih objekata između tehnologija koje podržavaju sustavi za e-učenje
• razvoj obrazovnih objekata koji se mogu kombinirati na smislen način
• …
Learning Object Metadata (LOM)
LOM
1. General
2. Life Cycle
3. Meta-metadata
4. Technical
5. Educational
6. Rights
7. Relation
8. Annotation
9. Classification
IdentifierTitleLanguageDescriptionKeywordCoverageStructureAggregation Level
VersionStatusContributeIdentifierContributeMetadata schemaLanguage
Format SizeLocationRequirementInstallation RemarksOther Platform RequirementsDuration
Interactivity TypeLearning Resource TypeInteractivity LevelSemantic DensityIntended End User RoleContextTypical Age RangeDifficultyTypical Learning TimeDescriptionLanguage
CostCopyright and Other RestrictionsDescriptionKindResourceEntryDateDescription
PurposeTaxon PathDescriptionKeyword
Izvor: https://standards.ieee.org/standard/1484_12_1-2002.html
Obrazovni sadržaji u Dabru
1
2
Odabir vrste unosa
Metapodatkovni opis
3 Obrazovni kontekst
4 Tehnički zahtjevi
5 Unos datoteke
Obrazovni sadržajJezikNaslov dokumentaJezik naslovaSažetakJezik sažetkaKljučne riječiJezik ključnih riječiKlasifikacijaVerzijaStatusUloga u procesu pripremeIdentifikator osobeVrsta idetnifikatora osobeAdresa e-pošteUstanovaDatum početkaDatum završetka
Vrsta obrazovnog sadržajaKome je sadržaj namijenjenKontekstUobičajena dob korisnikaTežinaUobičajeno trajanje učenjaOpisPovezani dokumenti u repozitoriju
Vrsta datotekeURLVrsta tehničkog zahtjevaNazivNajmanja verzijaNajveća verzijaOstali tehnički uvjetiTrajanje
DatotekaUvjeti korištenjaPrava pristupaKontakt e-mailJavna napomenaNapomena administratoru
6 Pregled unosa
Aktivnosti radne skupine i tima Dabar
definiranje jedne vrsta objekta koji može opisati bilo
kakvu vrstu obrazovnog sadržaja
kao predložak za izradu
metapodatkovnogopisa objekta odabran LOM
(Learning objectmetadata)
izrađen metapodatkovni opis i
popis kontroliranih rječnika
Implementacija u Dabru
Podrška za pohranjivanje obrazovnih sadržaja trenutno je uključena na repozitorijima:- Repozitorij Fakulteta organizacije i informatike- Repozitorij Kineziološkog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu- Repozitorij Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu- Digitalni repozitorij Srca
Srce politikom otvorenog pristupa široj javnosti
osigurava dostupnost i korištenje svih rezultata rada
Srca, a prvenstveno obrazovnih i stručnih informacija
i sadržaja nastalih djelovanjem i radom Srca.
Ovo djelo je dano na korištenje pod licencom Creative
Commons Imenovanje-Nekomercijalno-Bez prerada
4.0 međunarodna.
www.srce.unizg.hr creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.hr www.srce.unizg.hr/otvoreni-pristup
Hvala!
https://dabar.srce.hr