Upload
keri-nelson
View
176
Download
6
Embed Size (px)
DESCRIPTION
zemljopis
Citation preview
OBRAZOVNA STRUKTURA
STANOVNIŠTVA HRVATSKE
• temeljna obrazovna obilježja:- pismenost- školska sprema
• praćenje podataka pokazuje:- podizanje opće razine
obrazovanosti
- promjenu školske spreme pojedinih kategorija stanovništva
PISMENOST
• minimalna pretpostavka za uključivanje u suvremeni proces rada i kvalitetniji život
• od 1961. do 2011. godine udio nepismenog stanovništva starijeg od 10 godina smanjen je sa 12,9% na samo 0,8% (32 302 st.)
• napomena: većina nepismenog stanovništva starija je od 50 godina (80%)
PISMENOST
• stopa nepismenosti žena trostruko je veća nego stopa nepismenosti muškaraca
• u usporedbi s ostalim državama Europe i svijeta, stopa pismenosti u Hrvatskoj je zadovoljavajuća
prikaz stope pismenosti u svijetu
Najnepismeniji su stanovnici Burkine Faso, Najnepismeniji su stanovnici Burkine Faso, sa samo 23.6% pismenih ljudi.sa samo 23.6% pismenih ljudi.
ŠKOLSKA SPREMA
- stanovništvo starije od 15 godina (nakon završene osnovne škole)
ŠKOLSKA SPREMA
Popis stanovništva 2011.
-1,7 % st. bez škole-7,8 % st. nepotpuno završena osnovna škola-21,3 % st. potpuno završena osnovna škola-52,6 % st. srednja škola-16,4 % st. visoko obrazovanje ( stručni studij 5,8%, svučilišni studij 10,2% i doktorat 0,3%)
udžbenik str. 99
• u drugoj polovici 20.stoljeća obrazovni sastav stanovništva u velikoj mjeri pobošljan zahvaljujući obaveznom osmogodišnjem školovanju
• u usporedbi s visokorazvijenim državama Europe i svijeta Hrvatska ima mnogo manji udio visoko obrazovanog stanovništva
ZAPADNA EUROPA - do 40% fakultetska naobrazbaHRVATSKA - 20% fakultetska naobrazba
• osim udjela stanovništva sa završenim sekundarnim i tercijarnim obrazovanjem ( srednja škola,
fakultet) važna je usklađenost s potrebama na tržištu rada
Hrvatska ulaže premalen dio svog BDP-a u sektor obrazovanja (dva do četiri puta manje od visokorazvijenih zemalja)
nedovoljno je razvijeno i obrazovanje odraslih (cjeloživotno učenje) okosnica modernih obrazovnih sustava
ZAKLJUČAK• obrazovanje je jako važno za napredak
države
• temeljna obrazovna obilježja: pismenost i školska sprema
• Hrvatska napreduje u obrazovanju, ali nedovoljno brzo
• uz puno truda i Hrvatska se može približiti standardu visokorazvijenih zemalja
IZVORI
• Geografija 4, Dragutin Feletar, Ružica Vuk, Meridijani, I.izdanje, Zagreb, 2014.
• Wikipedia
Izradili Ivan Bijelić i Dominik Dedić
Hvala na pažnji!