12
LSMU ir LSMU LigoninėS kaUno kLinikų SavaitraštiS. 2015 M. gegUžėS 29 d. Nr. 21 (2057) iSSn 1648-620x Karolina Marcinkevičiūtė d idele mokslinių inovacijų gausa pasižymėjęs renginys sukėlė nemažą diskusiją tarp darbus verti- nusių ekspertų. Pirmoji vieta atiteko ktU mokslininkams už darbą „Pramo- ninių atliekų panaudojimas geopoli- merinio betono gamybai“. antraisiais prizininkais technikos naujovių paro- doje tapo Lietuvos sveikatos mokslų universiteto (LSMU) studentai agnė Sakalauskaitė, karolina Stasiukynaitė ir elvinas Monstavičius. LSMU laimė- tojų komandai vadovavo profesorius vincentas veikutis. gabūs jaunieji JaunieJi LSMu MokSLininkai – tarp „technoraMoS“ prizininkų rekordinio dalyvių skaičiaus šiemet sulaukusi tarptautinė paro- da „technorama 2015“ baigėsi geriausių darbų apdovanojimu. kauno technologijos universiteto (ktU) „Santakos“ slėnyje kon- kurso nugalėtojams renginio rėmėjai ir partneriai išdalino beveik 5000 eurų prizinį fondą, skirtą inovatyviausių idėjų įgyvendini- mui, technologinių sprendimų ir prototipų tobulinimui bei ko- mercinimui. KTU nuotraukos užsibrėžtų tikslų mokslo srityje. didžiuojamės, kad verslo inovacijų rykliai mus pastebėjo“, – po renginio pasakojo laimėtojų komandos narė a. Sakalauskaitė. Perspektyvūs jaunuoliai prasitarė, jog dar nekalbėjo, kur panaudos lai- mėjimą, tačiau greičiausiai investuos į tolimesnius mokslinius darbus. Su visais 78 konkursui pateiktais jaunųjų mokslininkų darbais nuo šiandien gali susipažinti visi norin- tys – darbų aprašymai ir iliustracijos pateikti specialiame darbų kataloge parodos internetiniame puslapyje technorama.ktu.lt. mokslininkai 500 eurų prizu buvo apdovanoti už neinvazinio audinių mikrocirkuliacijos ir periferinių krau- jagyslių būklės vertinimo metodiką. LSMU atstovai parodoje pristatytu savo darbu siekė palengvinti cukriniu diabetu sergančių pacientų kasdie- nybę. neinvazinio audinių mikrocir- kuliacijos ir periferinių kraujagyslių būklės vertinimo metodikos stendas bei studentų atliekami pėdų termo- grafinis ir neurologinis ištyrimai viso konkurso metu sulaukė didžiulio dalyvių ir komisijos susidomėjimo. „renginys mus sužavėjo inovacijom, jaunų žmonių idėjomis ir noru siekti nuo priegLaudoS iki šiuoLaikinėS vaikų reabiLitaciJoS kLinikoS L. Andriušio nuotr. Lietuvoje vaikų reabilitacijos klinika. Minint įstaigos jubiliejų, pasodinti trys ąžuolai, kurie simboliškai pažymėjo tris „Lopšelio“ gyvavimo laikotarpius. Praeičiai skirtą ąžuoliuką sodinti pa- dėjo kauno miesto savivaldybės vaiko teisių apsaugos skyriaus darbuotojos. Ąžuoliuką už dabartį pasodino buvęs sveikatos apsaugos ministras prof. J. galdikas ir kauno klinikų direktorė valdymui ir plėtrai dr. d. Pentiokinie- nė, kurių sprendimai prisidėjo prie „Lopšelio“ statuso pokyčių ir veiklos plėtros. kviesdama pasodinti ąžuoliu- ką dėl ateities, doc. a. Prasauskienė kauno klinikų generaliniam direktoriui prof. renaldui Jurkevičiui dėkojo už palaikymą ir pagalbą kuriant vaikų reabilitacijos kliniką. dabar, pasak doc. a. Prasauskienės, pagrindinis „Lopšelio“ tikslas – tapti geriausiu, profesionalias paslaugas teikiančiu vaikų reabilitacijos centru. tuomet bus galima daugiau investuoti į naują reabilitacinę techniką, pradėti taikyti naujas reabilitacijos programas ir dalyvauti tarptautiniuose projektuo- se ir tyrimuose. Kauno klinikų inf. LSMUL kauno klinikų filialas vaikų re- abilitacijos ligoninė „Lopšelis“ šiemet mini 85-ąsias veiklos metines. Praėjusią savaitę surengta šventė sukvietė būrį žmonių, tikėjusių „Lop- šelio“ direktorės doc. audronės Pra- sauskienės vizija ir prisidėjusių prie vaikų reabilitacijos stiprinimo. „noriu padėkoti visam kolektyvui, nes atrodo, kad net ir nerealios jų idėjos virsta tikrove. ir svarbiausia – jie vi- suomet patys randa būdą, kaip vieną ar kitą tikslą pasiekti. Man belieka tik palaikyti visas jų iniciatyvas“, – svei- kindamas „Lopšelio“ kolektyvą sakė kauno klinikų generalinis direktorius prof. renaldas Jurkevičius. Sukaktis – tai proga apžvelgti istoriją ir garsiai įvardyti ambicingus ateities planus. 1930 m. kūdikių gelbėjimo draugijos pastangomis už 1,5 mln. Lt vilijampolėje pastatytas kūdikių gelbėjimo centras „Lopšelis“ buvo pirmoji specialiai beglobiams vaikams skirta prieglauda. „globotinių sveikata ir priežiūra rūpinosi gydytojai, slau- gytojos ir kiti darbuotojai, kurių kva- lifikacijai būdavo skiriama daug dė- mesio“, – „Lopšelio“ istoriją priminė vaikų ligų gydytoja daiva Bartkuvienė. kaip ir prieš 85-erius metus, taip ir dabar čia dirba atsidavę ir nuolat tobulėjantys žmonės. „Pagrindinis mūsų pasiekimas – profesionali, entu- ziastinga ir naujovių siekianti specia- listų komanda, – savo kolektyvą gyrė abilitacijos, reabilitacijos ir slaugos skyriaus vadovė indrė Bakanienė. – kartu su ja „Lopšelyje“ mes sukūrė- me, kuriame ir nuolatos tobuliname įrodymais pagrįstos medicinos princi- pais paremtą reabilitaciją.“ „Stengiamės taikyti tikslingą gydy- mą, kartu su tėvais nustatyti tuo metu prioritetinį reabilitacijos tikslą, kurį įmanoma pasiekti per apibrėžtą laikotarpį bendromis specialistų ko- mandos ir tėvų pastangomis, – apie darbo principus kalbėjo vaikų neu- rologė i. Bakanienė. – daug dėmesio skiriame šeimai, tėvams palaikyti ir mokyti, kad jie gebėtų kuo geriau pa- sirūpinti savo vaiku, skatinti jo raidą ir funkcines galimybes.“ Įstaigos statusas keitėsi ne vieną kar- tą. Prieš metus čia įsteigta vienintelė

nuo priegLaudoS iki šiuoLaikinėS vaikų reabiLitaciJoS kLinikoS

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: nuo priegLaudoS iki šiuoLaikinėS vaikų reabiLitaciJoS kLinikoS

LSMU ir LSMU LigoninėS kaUno kLinikų SavaitraštiS. 2015 M. gegUžėS 29 d.Nr. 21 (2057) iSSn 1648-620x

Karolina Marcinkevičiūtė

didele mokslinių inovacijų gausa pasižymėjęs renginys sukėlė

nemažą diskusiją tarp darbus verti-nusių ekspertų. Pirmoji vieta atiteko ktU mokslininkams už darbą „Pramo-ninių atliekų panaudojimas geopoli-merinio betono gamybai“. antraisiais prizininkais technikos naujovių paro-doje tapo Lietuvos sveikatos mokslų universiteto (LSMU) studentai agnė Sakalauskaitė, karolina Stasiukynaitė ir elvinas Monstavičius. LSMU laimė-tojų komandai vadovavo profesorius vincentas veikutis. gabūs jaunieji

JaunieJi LSMu MokSLininkai – tarp „technoraMoS“ prizininkųrekordinio dalyvių skaičiaus šiemet sulaukusi tarptautinė paro-da „technorama 2015“ baigėsi geriausių darbų apdovanojimu. kauno technologijos universiteto (ktU) „Santakos“ slėnyje kon-kurso nugalėtojams renginio rėmėjai ir partneriai išdalino beveik 5000 eurų prizinį fondą, skirtą inovatyviausių idėjų įgyvendini-mui, technologinių sprendimų ir prototipų tobulinimui bei ko-mercinimui.

KTU nuotraukos

užsibrėžtų tikslų mokslo srityje. didžiuojamės, kad verslo inovacijų rykliai mus pastebėjo“, – po renginio pasakojo laimėtojų komandos narė a. Sakalauskaitė.Perspektyvūs jaunuoliai prasitarė, jog dar nekalbėjo, kur panaudos lai-mėjimą, tačiau greičiausiai investuos į tolimesnius mokslinius darbus. Su visais 78 konkursui pateiktais jaunųjų mokslininkų darbais nuo šiandien gali susipažinti visi norin-tys – darbų aprašymai ir iliustracijos pateikti specialiame darbų kataloge parodos internetiniame puslapyje technorama.ktu.lt.

mokslininkai 500 eurų prizu buvo apdovanoti už neinvazinio audinių mikrocirkuliacijos ir periferinių krau-jagyslių būklės vertinimo metodiką. LSMU atstovai parodoje pristatytu savo darbu siekė palengvinti cukriniu diabetu sergančių pacientų kasdie-nybę. neinvazinio audinių mikrocir-kuliacijos ir periferinių kraujagyslių būklės vertinimo metodikos stendas bei studentų atliekami pėdų termo-grafinis ir neurologinis ištyrimai viso konkurso metu sulaukė didžiulio dalyvių ir komisijos susidomėjimo.„renginys mus sužavėjo inovacijom, jaunų žmonių idėjomis ir noru siekti

nuo priegLaudoS iki šiuoLaikinėS vaikų reabiLitaciJoS kLinikoS

L. Andriušio nuotr.

Lietuvoje vaikų reabilitacijos klinika. Minint įstaigos jubiliejų, pasodinti trys ąžuolai, kurie simboliškai pažymėjo tris „Lopšelio“ gyvavimo laikotarpius. Praeičiai skirtą ąžuoliuką sodinti pa-dėjo kauno miesto savivaldybės vaiko teisių apsaugos skyriaus darbuotojos. Ąžuoliuką už dabartį pasodino buvęs sveikatos apsaugos ministras prof. J. galdikas ir kauno klinikų direktorė valdymui ir plėtrai dr. d. Pentiokinie-nė, kurių sprendimai prisidėjo prie „Lopšelio“ statuso pokyčių ir veiklos plėtros. kviesdama pasodinti ąžuoliu-ką dėl ateities, doc. a. Prasauskienė kauno klinikų generaliniam direktoriui prof. renaldui Jurkevičiui dėkojo už palaikymą ir pagalbą kuriant vaikų reabilitacijos kliniką. dabar, pasak doc. a. Prasauskienės, pagrindinis „Lopšelio“ tikslas – tapti geriausiu, profesionalias paslaugas teikiančiu vaikų reabilitacijos centru. tuomet bus galima daugiau investuoti į naują reabilitacinę techniką, pradėti taikyti naujas reabilitacijos programas ir dalyvauti tarptautiniuose projektuo-se ir tyrimuose. Kauno klinikų inf.

LSMUL kauno klinikų filialas vaikų re-abilitacijos ligoninė „Lopšelis“ šiemet mini 85-ąsias veiklos metines. Praėjusią savaitę surengta šventė sukvietė būrį žmonių, tikėjusių „Lop-šelio“ direktorės doc. audronės Pra-sauskienės vizija ir prisidėjusių prie vaikų reabilitacijos stiprinimo. „noriu padėkoti visam kolektyvui, nes atrodo, kad net ir nerealios jų idėjos virsta tikrove. ir svarbiausia – jie vi-suomet patys randa būdą, kaip vieną ar kitą tikslą pasiekti. Man belieka tik palaikyti visas jų iniciatyvas“, – svei-kindamas „Lopšelio“ kolektyvą sakė kauno klinikų generalinis direktorius prof. renaldas Jurkevičius.Sukaktis – tai proga apžvelgti istoriją ir garsiai įvardyti ambicingus ateities planus. 1930 m. kūdikių gelbėjimo draugijos pastangomis už 1,5 mln. Lt vilijampolėje pastatytas kūdikių gelbėjimo centras „Lopšelis“ buvo pirmoji specialiai beglobiams vaikams skirta prieglauda. „globotinių sveikata ir priežiūra rūpinosi gydytojai, slau-gytojos ir kiti darbuotojai, kurių kva-lifikacijai būdavo skiriama daug dė-

mesio“, – „Lopšelio“ istoriją priminė vaikų ligų gydytoja daiva Bartkuvienė. kaip ir prieš 85-erius metus, taip ir dabar čia dirba atsidavę ir nuolat tobulėjantys žmonės. „Pagrindinis mūsų pasiekimas – profesionali, entu-ziastinga ir naujovių siekianti specia-listų komanda, – savo kolektyvą gyrė abilitacijos, reabilitacijos ir slaugos skyriaus vadovė indrė Bakanienė. – kartu su ja „Lopšelyje“ mes sukūrė-me, kuriame ir nuolatos tobuliname įrodymais pagrįstos medicinos princi-pais paremtą reabilitaciją.“„Stengiamės taikyti tikslingą gydy-mą, kartu su tėvais nustatyti tuo metu prioritetinį reabilitacijos tikslą, kurį įmanoma pasiekti per apibrėžtą laikotarpį bendromis specialistų ko-mandos ir tėvų pastangomis, – apie darbo principus kalbėjo vaikų neu-rologė i. Bakanienė. – daug dėmesio skiriame šeimai, tėvams palaikyti ir mokyti, kad jie gebėtų kuo geriau pa-sirūpinti savo vaiku, skatinti jo raidą ir funkcines galimybes.“ Įstaigos statusas keitėsi ne vieną kar-tą. Prieš metus čia įsteigta vienintelė

Page 2: nuo priegLaudoS iki šiuoLaikinėS vaikų reabiLitaciJoS kLinikoS

informacija2 avevita/2015 m. gegužės 29 d., nr. 21

nutarimaivadovaudamasis Lietuvos sveikatos mokslų universiteto statuto (žin., 2010, nr. 81-4231, i. k. 1101010nUta-00xi-973) antrojo skirsnio 37 punkto 6 papunkčiu ir Lietuvos sveikatos mokslų universiteto pedagoginių vardų suteikimo nuostatais (patvir-tinta 2011 m. sausio 21 d. nutarimu nr. 5-01 ir 2011-06-27 nr. 10-01), Senatas nutaria suteikti: doc. dr. eglei ereminienei profesoriaus peda-goginį vardą ir išduoti atestatą; doc. dr. Liudui ivanauskui profesoriaus pedagoginį vardą ir išduoti atestatą; doc. dr. algimantui kriščiukaičiui profesoriaus pedagoginį vardą ir išduoti atestatą; doc. dr. ričardui radišauskui profesoriaus pedagoginį vardą ir išduoti atestatą; dr. dianai Bilskienei docento pedagoginį vardą ir išduoti atestatą; dr. rimai kregž-dytei docento pedagoginį vardą ir išduoti atestatą.

vadovaudamasis Lietuvos sveikatos mokslų universiteto statuto (žin., 2010, nr. 81-4231, i. k. 1101010nUta-00xi-973) antrojo skirsnio 37 punkto 15 papunkčiu, rektoriaus teikimu ir slapto balsavimo protokolu, Senatas nutaria patvirtinti išrinktą prof. ri-čardą kubilių Medicinos akademijos odontologijos fakulteto dekanu.

vadovaudamasis Lietuvos sveikatos mokslų universiteto (LSMU) sta-tuto (žin., 2010, nr. 81-4231, i. k. 1101010nUta00xi-973) antrojo skirs-nio 37 punkto 15 papunkčiu, rek-toriaus teikimu ir slapto balsavimo protokolais, Senatas nutaria patvir-tinti išrinktus: prof. vitą Mačiulskie-nę Medicinos akademijos odontolo-gijos fakulteto dantų ir burnos ligų klinikos vadove; prof. alvydą gleiznį Medicinos akademijos odontologijos fakulteto dantų ir žandikaulių orto-pedijos klinikos vadovu; prof. astrą vitkauskienę Medicinos akademijos Medicinos fakulteto Laboratorinės medicinos klinikos vadove.

vadovaudamasis Lietuvos respubli-kos mokslo ir studijų įstatymu ir Lie-tuvos sveikatos mokslų universiteto statutu, LSMU senatas nutaria:1. Pakeisti Lietuvos sveikatos mokslų universiteto (toliau – Universite-tas) senato 2014 m. birželio 20 d. nutarimu nr. 47-03 patvirtintą kva-lifikacinių ir atestacijos reikalavimų dėstytojų ir mokslo darbuotojų parei-gybėms nustatymo, konkursų į dės-tytojų ir mokslo darbuotojų pareigas skelbimo, organizavimo ir vykdymo bei dėstytojų ir mokslo darbuotojų atestavimo tvarką (toliau – tvarka) ir išdėstyti ją nauja redakcija.2. Nustatyti, kad šiuo nutarimu Lie-tuvos sveikatos mokslų universiteto kvalifikacinių ir atestacijos reikalavi-mų dėstytojų ir mokslo darbuotojų pareigybėms nustatymo, konkursų į dėstytojų ir mokslo darbuotojų parei-gas skelbimo, organizavimo ir vyk-dymo bei dėstytojų ir mokslo dar-buotojų atestavimo patvirtinta tvarka taikoma pedagoginio ir mokslinio personalo pareigas eiti konkursams, kurie buvo paskelbti po šio nutarimo įsigaliojimo dienos. iki šio nutarimo

LSMu Senato poSėdyJe. 2015 M. gegužėS 22 d.

įsigaliojimo dienos paskelbti kon-kursai į pedagoginio ir mokslinio personalo pareigas vykdomi vado-vaujantis Senato 2014 m. birželio 20 d. nutarimu nr. 47-03 „kvalifikacinių ir atestacijos reikalavimų dėstytojų ir mokslo darbuotojų pareigybėms nustatymo, konkursų į dėstytojų ir mokslo darbuotojų pareigas skelbi-mo, organizavimo ir vykdymo bei dėstytojų ir mokslo darbuotojų ates-tavimo tvarka“.3. šis nutarimas įsigalioja nuo 2015 m. rugsėjo 1 d.

vadovaudamasis Lietuvos respubli-kos mokslo ir studijų įstatymo (žin., 2009, nr 54-2140) 65 straipsniu, Lie-tuvos sveikatos mokslų universiteto (LSMU) kvalifikacinių ir atestacijos reikalavimų dėstytojų ir mokslo darbuotojų pareigybėms nustaty-mo, konkursų į dėstytojų ir mokslo darbuotojų pareigas skelbimo, orga-nizavimo ir vykdymo bei dėstytojų ir mokslo darbuotojų atestavimo tvarka, patvirtinta LSMU senato 2014 m. birželio 20 d. nutarimu nr. 47-03 bei LSMU Slaugos fakulteto (SF) tary-bos 2015 m. gegužės 13 d. posėdžio protokolo nr. 07 išrašu, LSMU se-natas nutaria patvirtinti pakeistos sudėties LSMU Slaugos fakulteto dėstytojų ir mokslo darbuotojų priėmimo ir atestacijos komisiją: pirmininkė: prof. habil. dr. vita Le-sauskaitė, LSMU Ma SF geriatrijos klinikos vadovė; pavaduotojas: prof. habil. dr. alfonsas vainoras, LSMU Ma SF Sporto instituto profesorius; sekretorė: Lina gedmintaitė, LSMU Ma SF Fizinės medicinos ir reabilita-cijos magistrantūros studijų progra-mos studentė. nariai: prof. dr. Jūratė Macijauskienė, LSMU Ma SF dekanė; dr. raimondas kubilius, LSMU Ma SF reabilitacijos klinikos vadovas; doc. dr. aurelija Blaževičienė, LSMU Ma SF Slaugos ir rūpybos katedros vedėja; prof. dr. egidijus kazanavičius, kauno technologijos universiteto informati-kos fakulteto profesorius, prof. rūta Čiutienė, kauno technologijos univer-siteto ekonomikos ir verslo fakulteto vadybos katedros profesorė; doc. dr. danguolė Satkunskienė, Lietuvos sporto universiteto Sporto edukologi-jos fakulteto dekanė.

vadovaudamasis Lietuvos sveikatos mokslų universiteto statuto (žin., 2010, nr. 81-4231) 37 punkto 1 pa-punkčiu, Lietuvos sveikatos mokslų universiteto senato darbo reglamen-to 19.2 punktu, LSMU senatas nu-taria patikslinti Lietuvos sveikatos mokslų universiteto doktorantūros studijų reglamentą (toliau – regla-mentas):1. Pakeisti reglamento 7 punktą ir jį išdėstyti taip:„7. Bendra doktorantūros studijų apimtis – ne mažiau kaip 30 eCtS kreditų, kuriuos sudaro ne mažiau kaip keturi dalykai, apimantys per-keliamųjų, specialybės ir mokslinių gebėjimų ugdymą. asmenims, įsto-jusiems į doktorantūrą iki 2011 m. rugsėjo 1 d. – ne mažiau kaip 20 kreditų. “2. Pakeisti reglamento 24.1 punktą ir jį išdėstyti taip:„24.1. kasmet iki einamųjų metų gegužės 15 d. doktorantūros komi-

tetas svarsto ir įvertina, ar naujos Universiteto akademinių padalinių pateiktos doktorantūros studijų daly-kų programos sudarytos pagal joms keliamus reikalavimus:a) programos pavadinimas, mokslo sritis, mokslo kryptis, apimtis (valan-dos, kreditai);b) paskaitos (nurodyti paskaitų tematiką ir apimtis) ir / ar semina-rai ar pratybos (nurodyti jų turinį ir apimtį valandomis);c) savarankiškas darbas (ne mažiau kaip 50 proc. viso laiko);d) rekomenduotina literatūra.kiekvieną doktorantūros studijų dalyko programos aprašą pasirašo padalinio, rengusio programą, vado-vas ir atsakingas koordinatorius. taip pat nurodomi programos dėstytojai ar mokslininkai (vardas, pavardė, mokslo laipsnis ir / ar pedagoginis vardas), kurie turi turėti ne žemesnį nei daktaro mokslo laipsnį. Svarstydamas naujos doktorantūros dalyko programos atitiktį jai kelia-miems reikalavimams, doktorantūros komitetas atlieka studijų dalyko programos ekspertizę, remdamasis ją recenzavusių mokslininkų išvadomis bei paskirto doktorantūros komiteto nario vertinimais. Priėmus sprendi-mą, kad dalyko programa atitinka jai keliamus reikalavimus, ji teikiama svarstyti Senato Mokslo ir studijų ko-misijai, kuri teikia išvadas Senatui.“3. Pakeisti reglamento 154 punktą ir jį išdėstyti taip:„154. Fizinių, biomedicinos, techno-logijos ir žemės ūkio mokslų sričių mokslininkai – doktorantūros pro-ceso dalyviai – turi atitikti Lietuvos mokslo tarybos 2011 m. gegužės 16 d. nutarimu nr. vii-71 „dėl Minimalių kvalifikacinių valstybinių mokslo ir studijų institucijų mokslo darbuo-tojų pareigybių reikalavimų aprašo patvirtinimo“ (žin., 2011, nr. 60-2882) patvirtinto aprašo 8.2 punkte nustatytus reikalavimus asmenims, pretenduojantiems eiti vyresniojo mokslo darbuotojo pareigas ir per pastaruosius 5 metus būti paskelbus ne mažiau kaip 3 mokslo straipsnius tarptautiniuose mokslo leidiniuose. Humanitarinių ir socialinių moks-lų sričių mokslininkai turi atitikti Lietuvos mokslo tarybos 2011 m. gegužės 16 d. nutarimu nr. vii-71 „dėl Minimalių kvalifikacinių vals-tybinių mokslo ir studijų institucijų mokslo darbuotojų pareigybių rei-kalavimų aprašo patvirtinimo“ (žin., 2011, nr. 60-2882) patvirtinto aprašo 4.2 punkte nustatytus reikalavimus.“

vadovaudamasis Lietuvos sveikatos mokslų universiteto statuto (žin., 2010, nr. 81-4231) 37 straipsnio 22 punktu, viešųjų įstaigų įstatymo (žin., 2004, nr. 25-752) 5 str. 10 d. ir 12 str. bei všĮ „Lietuvos sveikatos mokslų universiteto praktinio mo-kymo ir bandymų centras“ įstatų 32.5 punkto nuostatomis, Senatas nutaria tvirtinti všĮ Lietuvos svei-katos mokslų universiteto praktinio mokymo ir bandymų centro metinę finansinę atskaitomybę ir veiklos ataskaitą.

Lietuvos sveikatos mokslų univer-siteto senatas, vadovaudamasis nacio naline 2014–2020 metų gyvu-

lininkystės sektoriaus plėtros pro-grama (žin., 2013-12-27, nr. 134-6831, Lrv nutarimas nr. 1162), Lietuvos respublikos vyriausybės 2012–2016 metų programos įgyvendinimo prio-ritetinėmis priemonėmis (žin., 2013-03-20, nr. 29-1406, nr. 228), Mokslo ir studijų įstatymo (žin., 2009, 54-2140, i. k. 1091010iSta00xi-242) ir Lietu-vos sveikatos mokslų universiteto statuto (žin., 2010, nr. 81-4231, i. k. 1101010nUta00xi-973) nuostatomis bei atsižvelgdamas į Lietuvos sveika-tos mokslų universiteto strategines plėtros gaires 2011–2016 m. (2011- 05-04, nr. 3-1) nutaria pritarti mėsi-nės ir pieninės galvijininkystės veiklų koncentravimui bei grynaveislių ūkinių gyvūnų įsigijimui naudojant valstybės pagalbą bei nuosavas lėšas nefinansuojamai daliai (galvijų kai-nai, patalpoms pritaikyti, techninei įrangai įsigyti ir ganykliniams aptva-rams įrengti) apmokėti, taip kuriant ir plėtojant Lietuvos sveikatos moks-lų universitete (ir jo kontroliuoja-muose juridiniuose asmenyse) galvi-jininkystės bazę, skirtą moksliniams tyrimams ir eksperimentinės plėtros darbams vykdyti, naujausioms tech-nologijoms demonstruoti bei studijų procesui vykdyti.

vadovaudamasis Lietuvos sveikatos mokslų universiteto (toliau – LSMU) statuto (žin., 2010, nr. 81-4231) 15 p., Lietuvos sveikatos mokslų universi-teto Praktinio mokymo ir bandymų centro įstatų (LSMU senato 2011 m. sausio 21 d. nutarimas nr. 5-09) 39 p., Senatas nutaria skirti į všĮ Lie-tuvos sveikatos mokslų universiteto Praktinio mokymo ir bandymų centro valdybą: prof. antaną Sederevičių, LSMU prorektorių veterinarinei me-dicinai ir gyvulininkystei (valdybos pirmininkas); prof. vitą riškevičienę, LSMU va veterinarijos fakulteto deka-nę; prof. rolandą Stankevičių, LSMU va gyvulininkystės technologijos fakulteto dekaną; Sigitą Palšauską, všĮ Lietuvos sveikatos mokslų univer-siteto Praktinio mokymo ir bandymų centro statybos inžinierių.

vadovaudamasis Lietuvos sveikatos mokslų universiteto statuto (žin., 2010, nr. 81-4231) 23 punkto 10 pa-punkčio, 37 punkto 12 ir 19 papunk-čių nuostatomis, Lietuvos sveikatos mokslų universiteto senatas nutaria 1. Pritarti, kad rektorius Universiteto tarybai teiktų tvirtinti bendrą 2015 m. priėmimo į LSMU i kursą studen-tų skaičių: į pirmosios pakopos ir vientisųjų studijų programas – 1494, į antrosios pakopos studijų progra-mas – 306, į trečiosios pakopos (dok-torantūros) studijas – 49.2. Pritarti, kad rektorius Universiteto tarybai teiktų tvirtinti bendrą 2015 m. priėmimo į LSMU laipsnio nesu-teikiančias (rezidentūros) studijas skaičių – 369.

vadovaudamasis Lietuvos sveika-tos mokslų universiteto statutu ir misija (Lietuvos sveikatos mokslų universiteto statuto 5 p., žin., 2010, nr. 81-4231, 2012, nr. 81-4227), Lie-tuvos respublikos mokslo ir studijų įstatymo (žin., 2009, nr. 54-2140) 21 str., Lietuvos sveikatos mokslų universiteto statuto (žin., 2010, nr.

81-4231) 37 p., Studijų kokybės ver-tinimo centro direktoriaus 2011 m. lapkričio 28 d. įsakymu nr. 1-01-157 „dėl ketinamos vykdyti studijų pro-gramos aprašo rengimo, jos išorinio vertinimo ir akreditavimo metodikos patvirtinimo“ (žin., 2011, nr. 147-6925), remdamasis LSMU senato nutarimu „Lietuvos sveikatos mokslų universiteto studijų programų kūri-mo, tobulinimo ir valdymo tvarka“ (2012-05-30, nr. 21-12) bei išklausęs Slaugos fakulteto dekanės prof. Jūratės Macijauskienės informaciją, Senatas nutaria:1. Patvirtinti Slaugos krypties ant-rosios pakopos studijų programą „išplėstinė slaugos praktika“ ir teikti prašymą akredituoti programą bei programos aprašą Studijų kokybės vertinimo centrui.2. Patvirtinti Lietuvos sveikatos mokslų universiteto antrosios pako-pos studijų programos „išplėstinė slaugos praktika“ 2015–2016 m. m. studijų planą.

vadovaudamasis Lietuvos sveikatos mokslų universiteto (LSMU) statuto 36 ir 37 skirsniais, LSMU senatas pri-taria pirmosios pakopos programos „Medicininė ir veterinarinė genetika“ i, ii ir iii kursų studijų plano pakei-timams.

Lietuvos sveikatos mokslų univer-siteto senatas nutaria patvirtinti Lietuvos sveikatos mokslų universi-teto Medicininės simuliacijos centro nuostatus.

Lietuvos sveikatos mokslų universi-teto senatas nutaria patvirtinti Lie-tuvos sveikatos mokslų universiteto genetikos ir molekulinės medicinos klinikos nuostatus.

Lietuvos sveikatos mokslų univer-siteto senatas nutaria patvirtinti Lietuvos sveikatos mokslų universi-teto Skubiosios medicinos klinikos nuostatus.

Lietuvos sveikatos mokslų universite-to senatas nutaria pritarti viešosios įstaigos „Lietuvos sveikatos mokslų universiteto gyvulininkystės eksperi-mentinės plėtros ir genetinių išteklių centras“ steigimo dokumento – įsta-tų – projektui.

Lietuvos sveikatos mokslų universite-to senatas, pritardamas gyvūnų tyri-mų centro steigimui Lietuvos sveika-tos mokslų universitete, nutaria:1. Patvirtinti Lietuvos sveikatos mokslų universiteto gyvūnų tyrimų centro nuostatus. 2. Nustatyti, kad šis nutarimas įsi-galioja Universiteto tarybai priėmus sprendimą dėl gyvūnų tyrimų centro įsteigimo.

Lietuvos sveikatos mokslų universite-to senatas, susipažinęs su Povilo Ūzo kreipimusi ir atsižvelgdamas į Senato teisės ir etikos komisijos išvadą, nutaria ginčų nagrinėjimo komisijos sprendimą dėl Povilo Ūzo palikti nepakeistą.

Prof. Vilius Grabauskas,Senato pirmininkas

Prof. Jūratė Macijauskienė,Senato sekretorė

Page 3: nuo priegLaudoS iki šiuoLaikinėS vaikų reabiLitaciJoS kLinikoS

informacija 3avevita/2015 m. gegužės 29 d., nr. 21

4 p.

gegužės 21-ąją dieną Lietuvos sveikatos mokslų universitete lankėsi izraelio ambasadorius Lietuvoje amiras Maimonas. Svečią LSMU Bibliotekoje priėmė LSMU rektorius prof. habil. dr. remigi-jus žaliūnas, kauno klinikų generalinis direktorius prof. habil. dr. renaldas Jurkevičius, LSMU tarptautinių ryšių ir studijų centro dekanas prof. žilvinas Padaiga, prof. habil. dr. angelija valančiūtė bei kauno klinikų direktorė visuomenės sveikatai, mokslui ir stu-dijoms prof. Lina Jaruševičienė.

izraeLio aMbaSadoriauS vizitaS LSMu

Lina Pankratjevaitė

Susitikimo metu pristatyta Lietuvos sveikatos mokslų universiteto ir

kauno klinikų įkūrimo istorija, studijų programos mūsų Universitete, aptar-tos klinikinės ir mokslinės praktikos. kalbėdamas apie studentus iš izrae-lio prof. ž. Padaiga pažymėjo, kad jų mąstymui didžiulę įtaką daro priva-lomoji karo tarnyba – tokie jaunuoliai tvirtai žino, ko nori iš gyvenimo, aktyviai siekia savo tikslų. Profesoriai

Autorės nuotr.

džiaugėsi, kad užsienio studentai ne tik kremta sunkius mokslus, bet ir laisvalaikį skiria rūpinimuisi našlai-čiais, organizuoja labdaros renginius. izraelio ambasadorius a. Maimonas domėjosi, kokia yra LSMU paslaptis, kad tiek daug jaunuolių iš izraelio renkasi būtent šį universitetą, klausė apie LSMU studijas baigusių izrae-liečių tolesnes karjeros galimybes Lietuvoje, izraelyje ir kitose pasaulio šalyse. Sužinojo, kad studentais iš užsienio mūsų Universitete labai

rūpinamasi: jie bet kada gali kreiptis į nemokamas paslaugas teikiantį psi-chologą, turi asmenis (mentorius), kurie jiems padeda. iškilus nesklan-dumų dėl studijų, LSMU atstovai, nuvykę į izraelį, susitinka su tokių jaunuolių tėvais ir bendrai bando išspręsti problemą. Pasibaigus oficialiai susitikimo daliai, pasimatyti su izraelio ambasadoriu-mi Lietuvoje a. Maimonu susirinko ir LSMU studijuojantys studentai iš izraelio.

Lietuvos gastroenterologų delegaciją priėmė Lietuvos respublikos ambasados Jungtinėse amerikos valstijose ambasadorius žygimantas Pavilionis.

LietuvoS gaStroenteroLogų deLegaciJa viešėJo vašingtone

Asmeninė nuotr.

gegužės 15–19 d. vašingtone (Jav) vyko amerikos gastroentero-logų kongresas. Pasak LSMU gastroenterologijos klinikos vadovo prof. Limo kupčinsko, kasmet vykstantis kongresas yra vienas svarbiausių tarptautinių gastroenterologų renginių.

virškinimo sistemos auglius. tarp-tautiniame pranešime, kurį kongrese skaitė prof. M. Lėja, pateikti europos Sąjungos „euronanoMed“ projekto rezultatai.„kongrese pristatėme bendrus 3 valstybių gastroenterologų darbo rezultatus. Bendradarbiavimas vyks-ta ir toliau“, – po kongreso džiaugėsi prof. L. kupčinskas.vašingtone viešėjusią gausią Lietu-vos gastroenterologų delegaciją priė-mė Lietuvos respublikos ambasados Jungtinėse amerikos valstijose am-basadorius žygimantas Pavilionis.„Buvome maloniai nustebinti, kai am-basadorius ž. Pavilionis mums – vil-niaus, kauno, klaipėdos ir Panevėžio gastroenterologas – skyrė net pusan-tros valandos“, – grįžęs iš kongreso įspūdžiais dalijosi prof. L. kupčinskas.

Džiuljeta Kulvietienė

Kongrese dalyvavo 11 gastroente-rologų delegacija iš įvairių Lietu-

vos miestų, pranešimus pristatė tik LSMU atstovai. gastroenterologijos klinikos gastroenterologai kongrese pristatė net 7 mokslo pranešimus: 6 stendinius ir 1 žodinį.„Minėti pranešimai yra LSMU gastro-enterologijos klinikos ir virškinimo sistemos tyrimų instituto tarptautinio bendradarbiavimo rezultatas, – grįžęs iš kongreso pasakojo gastroentero-logijos klinikos vadovas prof. L. kup-činskas. – Stendiniuose pranešimuose

buvo pristatyti europos uždegiminių žarnyno ligų registro duomenys. Pa-žymėtina, kad šiame registre kauno regiono duomenys pateikiami kaip atskiro regiono. taip pat buvo pateikti europos Helicobacter pylori nulemtų ligų registro duomenys.“žodinį pranešimą kartu rengė Lietu-vos, Latvijos ir izraelio mokslininkai. autoriai prof. Marcis Lėja (Latvija), prof. Limas kupčinskas (Lietuva) ir prof. Hosamas Hajkas (izraelis) pri-statė bandomąjį tyrimą apie lakiųjų medžiagų, kvėpavimo testo metu randamų iškvepiamajame ore – kaip biožymenų – reikšmę diagnozuojant

„gausiausiai dalyvavo japonai – net 6 gydytojai. Japonų laukia nenu-maldomai artėjanti 2020 m. vasaros olimpiada tokijuje, jai Japonija jau rengiasi“, – grįžęs į Lietuvą pasakojo dr. g. tankevičius, studijų metu su-sipažinęs su kolegomis iš Jav, aus-tralijos, šveicarijos, Brazilijos, egipto, Portugalijos, irano, indijos ir kt. šalių.kaip teigia organizatoriai, šių kursų baigimo diplomas yra tarsi olimpinė kartelė.Studijų tikslas – nustatyti įrodymais grįstos medicinos standartą, kurį taikys viso pasaulio sporto medi-cinos gydytojai. Studijų metodikas

oLiMpiada – ne vien Sportininkų rūpeStiS

tok sporto medicinos gydytojo programos vienas iš direktorių dr. L. engebretsen, dr. gediminas tankevičius. Asmeninė nuotr.

Džiuljeta Kulvietienė

LSMUL kauno klinikų reabilitacijos klinikos sporto medicinos gydytojas dr. gediminas tankevičius grįžo iš šveicarijos, tarptautinio olimpinio komiteto (tok) būstinės Lozanoje, kurioje jam buvo iškilmingai įteiktas tok sporto medicinos gydytojo diplo-mas. šis dip lomas vainikavo 2 metus trukusias sporto medicinos gydytojo programos neakivaizdines studijas, organizuojamas tarptautinio olimpi-nio komiteto. tai – pirmoji šios srities studijų programos absolventų laida. Ją baigė 57 gydytojai iš viso pasaulio.

pripažįsta olimpinis komitetas.„Studijų programoje didelis dėmesys skirtas sportininkui, jo sveikatai. Svar-bu, kad jis nežalotų, rūpintųsi savo sveikata, o sportinė karjera būtų ilga-laikė ir sportininkas nejaustų neigia-mų savo sportinės karjeros padarinių. Studijų programoje daug dėmesio ski-riama sportiniam sąžiningumui, gydy-tojo etikai ir kt.“, – dr. g. tankevičius džiaugiasi, kad mokslai davė daug ne vien žinių, bet ir pamokė geranoriško bendravimo su kolegomis, suteikė pasitenkinimo jausmą – esi išgirstas diskusijose su įvairių pasaulio šalių sporto medicinos gydytojais.

Page 4: nuo priegLaudoS iki šiuoLaikinėS vaikų reabiLitaciJoS kLinikoS

informacija4 avevita/2015 m. gegužės 29 d., nr. 21

Liepos 3 d. 10 val. Lietuvos sveikatos mokslų universiteto ligoninės kauno klinikų didžiojoje auditorijoje (eivenių g. 2, Lt-50009 kaunas) viešajame Medicinos mokslo krypties tarybos posėdyje bus ginama Justino Stučinsko daktaro disertacija „Visą koją apimančių rentgenogramų ir šlaunikaulio valgus kampo matavimo prieš kelio sąnario endoprotezavimą reikšmė implantacijos tikslumui ir kelio funkcijai“ (biomedicinos mokslai, medicina – 06B)Mokslinis vadovas – prof. dr. Šarūnas Tarasevičius (Lietu-vos sveikatos mokslų universitetas, biomedicinos mokslai, medicina – 06B)Medicinos mokslo krypties taryba:Pirmininkas – prof. dr. Antanas Gulbinas (Lietuvos sveikatos mokslų universitetas, biomedicinos mokslai, medicina – 06B)nariai:Prof. dr. Saulius Lukoševičius (Lietuvos sveikatos mokslų universitetas, biomedicinos mokslai, medicina – 06B)Prof. habil. dr. Alfonsas Vainoras (Lietuvos sveikatos mokslų universitetas, biomedicinos mokslai, slauga – 10B)Prof. dr. Jolanta Dadonienė (vilniaus universitetas, biome-dicinos mokslai, medicina – 06B)Prof. dr. Annette W-Dahl (Lundo universitetas (švedija), biomedicinos mokslai, medicina – 06B)Su disertacija galima susipažinti LSMU Bibliotekoje (eive-nių g. 6, Lt-50161 kaunas) ir internete http://www.lsmuni.lt

Mokslo centras

Liepos 1 d. 14 val. Lietuvos medicinos ir farmacijos istorijos muziejaus konferencijų salėje (rotušės a. 28, Lt-44279 kaunas) viešajame medicinos mokslo krypties tary-bos posėdyje bus ginama Laimos Juozapavičienės daktaro disertacija „opioidų bei opioidų ir adjuvantų derinio veiksmingumo tyrimas gydant nudegimo skausmą“ (biomedicinos mokslai, medicina – 06B)Mokslinis vadovas – prof. dr. rytis rimdeika (Lietuvos sveikatos mokslų universitetas, biomedicinos mokslai, medicina – 06B)konsultantė – doc. dr. aurika karbonskienė (Lietuvos sveikatos mokslų universitetas, biomedicinos mokslai, medicina – 06B)Medicinos mokslo krypties taryba:Pirmininkė – prof. dr. rūta Jolanta nadišauskienė (Lietuvos sveikatos mokslų uni-versitetas, biomedicinos mokslai, medicina – 06B)nariai:Prof. habil. dr. edmundas širvinskas (Lietuvos sveikatos mokslų universitetas, bio-medicinos mokslai, medicina – 06B)Prof. dr. alfredas Smailys (Lietuvos sveikatos mokslų universitetas, biomedicinos mokslai, medicina – 06B)Prof. dr. Jūratė šipylaitė (vilniaus universitetas, biomedicinos mokslai, medicina – 06B)Prof. dr. rimantas daugelavičius (vytauto didžiojo universitetas, biomedicinos mokslai, biologija – 01B)oponentai:Prof. dr. žilvinas dambrauskas (Lietuvos sveikatos mokslų universitetas, biomedicinos mokslai, medicina – 06B)dr. robertas Samalavičius (vilniaus universitetas, biomedicinos mokslai, medici-na – 06B)Su disertacija galima susipažinti LSMU Bibliotekoje (eivenių g. 6, Lt-50162 kaunas)

Mokslo centras

Liepos 3 d. 13 val. Lietuvos sveikatos mokslų universiteto ligoninės kauno klinikų didžiojoje auditorijoje (eivenių g. 2, Lt-50009 kaunas) viešajame Medicinos mokslo krypties tarybos posėdyje bus ginama Valdemaro Loibos daktaro disertacija „Trumpųjų klubo sąnario rotatorių įtaka intrasąnariniam slėgiui sergant osteoartroze bei jų rekonstrukcijos tvarumo rentgenologinis įvertinimas po klubo sąnario endoprotezavimo operacijos“ (biomedicinos mokslai, medicina – 06B)Mokslinis vadovas – prof. dr. Šarūnas Tarasevičius (Lietuvos sveikatos mokslų universitetas, biomedicinos mokslai, me-dicina – 06B)Medicinos mokslo krypties taryba:Pirmininkas – prof. habil. dr. Virgilijus Ulozas (Lietuvos sveikatos mokslų universitetas, biomedicinos mokslai, me-dicina – 06B)nariai:Prof. dr. Alfredas Smailys (Lietuvos sveikatos mokslų univer-sitetas, biomedicinos mokslai, medicina – 06B)Prof. dr. Saulius Lukoševičius (Lietuvos sveikatos mokslų universitetas, biomedicinos mokslai, medicina – 06B)Prof. dr. Jolanta Dadonienė (vilniaus universitetas, biomedi-cinos mokslai, medicina – 06B)Prof. dr. Annette W-Dahl (Lundo universitetas (švedija), bio-medicinos mokslai, medicina – 06B)Su disertacija galima susipažinti LSMU Bibliotekoje (eive-nių g. 6, Lt-50161 kaunas) ir internete http://www.lsmuni.lt

Mokslo centras

daktaro diSertaciJoS gyniMai

Pranešame, kad kauno klinikose birželio mėnesį vyks keletas organizacinių skubios pagalbos teikimo pokyčių. Skubios pagalbos skyrius persikelia į nau-ją pastatą kauno klinikų miestelio centre. Čia veiks pagrindinis ir vienintelis kauno klinikų ligonių priė-mimo skyrius. vienoje vietoje bus priimami ir vaikai, ir suaugusieji, taip pat akių traumas patyrę pacientai. nėščiosios dėl sveikatos sutrikimų taip pat bus priimamos naujajame traumų ir skubios pagalbos cen-tre. išimtis bus gimdyvės, kurioms prasidėjusi gimdymo veikla.SVArbioS DAToS:Nuo 2015 m. birželio 1 dienos (pirmadienio) nebelieka priėmimo skyriaus kardiologijos klinikoje, todėl visi ligoniai dėl širdies veik-los sutrikimų turi kreiptis į Sku-bios pagalbos skyrių. Tik ūminio miokardo infarkto su ST pakilimu atveju GMP pacientą veža tiesiai į Kardiologijos inten-syviosios terapijos skyrių, aplenk-dama Skubios pagalbos skyrių.Nuo 2015 m. birželio 8 dienos (pirmadienio) ortopedijos trauma-tologijos skyrius ir Mišrių traumų skyrius keliasi į naują traumų ir skubios pagalbos centrą ir ten veiks kaip vienas ortopedijos traumatologijos skyrius.Nuo 2015 m. birželio 10 dienos (trečiadienio) visi pacientai, ku-riems reikalinga skubi pagalba, bus priimami naujajame pastate. nebeliks atskirų priėmimo skyrių.Sunkiai sergančius arba sužeistus vaikus, kaip ir anksčiau, įvertinusi būklę GMP gali vežti tiesiai į Vaikų intensyviosios terapijos skyrių.tikimės, kad centralizuotas priė-mimo skyrius bus patogesnis ir ligoniams, ir greitosios medicinos pagalbos medikams.

Kauno klinikų administracija

informacija Erasmus+ konfErEncija ir stojamiEji Egzaminai izraeLyJe

Stojamasis egzaminas. J. Juknevičiūtės nuotraukos

Susitikimas su tel avivo universiteto Medicinos fakulteto dekanu prof. ehudu grossmanu.

Gegužės 5 d. LSMU trSC atstovės aušra Surantienė ir Jurgita Jukne-

vičiūtė dalyvavo Lietuvos švietimo mainų paramos fondo ir nacionalinio Erasmus+ biuro izraelyje organizuoto-je konferencijoje, skirtoje bendradar-biavimui su izraelio aukštojo mokslo institucijomis skatinti. renginio, vykusio Bar-ilan universitete, metu izraelio aukštosioms mokykloms pristatytos Erasmus+ studentų bei dėstytojų mainų galimybės, aptartos bendradarbiavimo perspektyvos. tiek Lietuvos, tiek izraelio atstovai papasakojo apie savo šalies aukštojo mokslo sistemą, reformas, pagrin-dines abiejų šalių aukštojo mokslo tarptautiškumo kryptis bei aptarė kreditų sistemą. renginyje dalyvavo atstovai iš 12 Lietuvos aukštųjų mo-kyklų bei 17 izraelio institucijų.2014 metais prasidėjusi nauja Eras-mus+ programa sudarė Lietuvai dau-giau galimybių bendradarbiauti su europos Sąjungai nepriklausančiomis šalimis švietimo srityje, todėl LSMU trSC atstovės turėjo tikslą inicijuoti bendradarbiavimą su izraelio aukšto-jo mokslo institucijomis.konferencijoje pavyko užmegzti ryšius su Ben-gurion universiteto

atstovais, aptartos galimybės vykdyti Erasmus+ mainus Medicinos fakul-tete ir nuspręsta inicijuoti tarpinsti-tucinę Erasmus+ sutartį. vizito metu akademinių mainų skyriaus vedėja Jurgita Juknevičiūtė taip pat lankėsi tel avivo universitete bei rabin medi-cinos centre, kuriame studentai turi galimybę atlikti praktiką. Susitikime su Medicinos fakulteto dekanu prof. ehudu grossmanu nuspręsta pasira-šyti tarpinstitucinę Erasmus+ sutartį siekiant 2015–2016 m. m. pradėti vykdyti dėstytojų ir studentų mainus. to paties vizito metu, gegužės 4 d. aušra Surantienė ir Jurgita Juknevi-

čiūtė organizavo stojamąjį egzaminą į LSMU bei surengė studijų progra-mų pristatymą. egzamine dalyvavo 35 jaunuoliai, ketinantys studijuoti mediciną, odontologiją, veterinarinę mediciną. Sėkmingai egzaminą išlaikė 15 jaunuolių, kurie ir buvo pakviesti studijoms į Lietuvos sveikatos mokslų universitetą. 12 iš atrinktųjų pasirinko studijuoti mediciną bei po 1 odonto-logiją ir veterinarinę mediciną. Balandžio 15 ir 16 d. tarptautinių programų koordinatorė rūta antanai-tienė organizavo stojamąjį egzaminą tel avive individualius prašymus pateikusiems ir „overseas Medical

education College“ parengtiems jaunuoliams. vietos į medicinos studijas buvo pasiūlytos devyniems geriausiai išlaikiusiems egzaminą jaunuoliams ir vienam – į odontolo-gijos studijas. galime pastebėti, kad papildomai stojamajam egzaminui jaunuoliai „overseas Medical edu-cation College“, turėjo daug geresnes biologijos ir chemijos žinias. Po egzamino vertinimų ir asmeninio pakalbio su kiekvienu iš dalyvių, surengtas LSMU, Lietuvos bei kauno pristatymas. Būsimiems studentams atsakyta į aktualius klausimus.

TRSC inf.

oLiMpiada – ne vien Sportininkų rūpeStiS„Studijų lektoriai – iš gerai žinomų 9 pasaulio olimpinių sporto medicinos centrų. Įspūdį paliko patirtis norve-gijoje, kurioje vyko praktikinis egza-minas. gyvenome olimpiniame kai-melyje, matėme infrastruktūrą, jos privalumus“, – įspūdžiais dalijasi dr. g. tankevičius, kuriam teko lankytis įvairiose šalyse, stažuotis Jav.kaip pasakojo dr. g. tankevičius, studijų krūvis – 400 val. per metus, per 2 metus – 800 valandų. didžioji studijų dalis – internetu, namų dar-

3 p. bai ir 6 atsiskaitymai – straipsnių analizė, recenzijų rašymas, sporto medicinos strategijų kūrimas ir kt. šių neakivaizdinių studijų dalyvių amžiaus vidurkis – apie 40 metų, beveik pusė – turi mokslo vardus. Stebėdamas besimokančius dalyvius, tarptautinis olimpinis komitetas atsirenka gydytojus, kuriuos kvies dirbti olimpinių žaidynių metu, taip pat – diegti projektus, susijusius su sportinių traumų profilaktika, visuo-menės švietimu ir kt.Su diplomu grįžęs iš šveicarijos ir

dalydamasis įspūdžiais dr. g. tanke-vičius džiaugiasi naujomis žiniomis ir pažintimis, užsimezgusiu bendradar-biavimu. Įgytas žinias dr. g. tankevi-čius perduos studentams, olimpinius standartus atitinkantį gydymą pritai-kys kasdienėje praktikoje dirbdamas su pacientais.dr. g. tankevičius jau gavo kvietimą 2016 m. olimpiadoje rio de žaneire (Brazilija) prisijungti prie organiza-torių medicinos personalo. na, o kol kas Lietuvos nacionalinės moterų krepšinio komandos gydytojas dr.

g. tankevičius su krepšininkėmis rengiasi į europos čempionatą. Palin-kėsime jiems sėkmės.

Page 5: nuo priegLaudoS iki šiuoLaikinėS vaikų reabiLitaciJoS kLinikoS

LSMU MokYkLoS LaikraštiS LeidžiaMaS nUo 2013 M. LaPkriČio Mėn.

LSMUkas

2015 M. GeGužė NR. 2 (8)

LSMU MokYkLoS LaikraštiS LeidžiaMaS nUo 2013 M. LaPkriČio Mėn.

LSMUkas

Atrodo, ką tik džiaugėmės įvai-riaspalviais obuoliais (kas dar

pamenat rugsėjo pirmąją), o obelys šiandien jau nužydėjo ir vėl augins naujus vaisius. dar vieni, jau antrieji mokslo metai baigiasi.Įvertindamas praėjusius mokslo metus galėčiau taip apibendrinti: išaugom ir paaugom. visom pras-mėm – išaugom kaip organizacija (597 mokiniai iš 21 savivaldybės, jau 54 darbuotojai pedagogai), paaugo-me tiek ūgiu, tiek savo pasiekimais, kurie džiugina pozityviuosius ir kelia pavydą nedraugams. Jeigu manęs kas klaustų, kokie metai buvo, at-sakysiu vienareikšmiškai – sunkūs metai, kai kuriom prasmėm net sunkesni už pirmuosius „ieškojimo“ metus. dirbame labai daug, popu-liarūs esame – vien šiais metais į 81 penktoko vietą pretendavo 330. vai-kai mokykloje jaučiasi gerai – „Sau-gios mokyklos“ tyrimas parodė, kad esame pirmose pozicijose tarp kau-no miesto ir rajono mokyklų. tėvai labai rūpinasi savo vaikais ir ugdymo kokybe. Į statų kalną kopiame, tad tikrai nelengva ir sustoti nevalia.Baigiantis mokslo metams norėčiau pasidžiaugti tuo, ką nuveikėme, kad galėtume užmiršti buvusius sunku-mus mūsų veiklos kelyje. džiugu, kad pasiekėme vieną iš didžiausių šių metų organizacijos tikslų – akre-ditavome vidurinio ugdymo programą ir nuo naujų mokslo metų pradžios tampame ilgąja gimnazija. kartu su steigėju – Lietuvos sveikatos mokslų universitetu paruošėme ilgalaikę ben-dradarbiavimo strategiją, kuri tapo

pagrindu priimant mūsų mokyklos veiklos strategiją iki 2020 m. Susitarė-me dėl pagrindinių vertybių – garbe, sąžiningumu, atradimo džiaugsmu ir sveika gyvensena grįstos, teikiančios europinio lygio išsilavinimą ugdymo įstaigos kūrimo. Strategijoje aiškiai nubrėžėme tris pagrindines kryptis: biomedicinos ir biosocialiniai moks-lai, daugiakalbystė ir sveika gyvense-na. darbo tikrai bus daug, jį turėsime padaryti patys. talkininkų tikrai turėsime: mokiniai, jų tėvai, Universi-tetas, Prancūzijos ambasada.Mokytis mums sekasi gerai. Mokiniai džiaugiasi nuoširdžiu bendravimu ir bendradarbiavimu su mokytojais, vertiname tai, kad gerai mokytis mokykloje yra vertybė, džiugu, kad

padedame mokytis vieni kitiems. Sulaukėme, kad dalis vyresniųjų pradeda suprasti mokymosi, o ne mokymo reikšmę jų pažangos į sėk-mę kelyje. Motyvuojanti mokytis aplinka klasėje verčia pasitempti ir tuos, kurie į mokymąsi dar žiūri kaip į lengvą ir malonų laiko praleidimą mokykloje. Suprantame, kad dar kai ko nepadarome, dar neįveikiame tvyrančių stereotipų, kad mokykloje išmokti kartu su visais negalime, tad reikia ieškoti pagalbos pas korepeti-torius, kartu darydami „meškos pas-laugą“ sau: patį darbingiausią laiką paverčiame prievartiniu buvimu mo-kykloje, tikėdamiesi, kad po pamokų korepetitorius viską paprasčiausiai „įdės į galvą“. tad kviečiu visus

(tarp jų ir tėvelius) apie tai pagalvoti ir kartu ieškoti bendrų sprendimų, kurie duotų mums norimus rezulta-tus. tai tik didintų mūsų visų pasiti-kėjimą vienų kitais ir prisidėtų prie pažangos siekimo.atsivertę mūsų internetinės svetainės puslapio skiltį „Pasiekimai“ galime pasidžiaugti, kad esame matomi, girdimi ne tik kaune, bet ir Lietuvoje. šeši mūsų mokiniai dalyvavo res-publikinėse dalykinėse olimpiadose (vienuoliktokė g. šimaitytė – anglų kalbos, devintokas P. valiukevičius, dešimtokas J. kačerauskas, vienuo-liktokas d. afanasjevas – chemijos, dešimtokas d. grėbliūnas – geogra-fijos, abiturientas a. rakulevičius – biologijos). Jau antrus metus mūsų vardas minimas eS jaunųjų moksli-ninkų konkurso nacionaliniame ture. vienuoliktokė U. žitkevičiūtė tapo šio prestižinio konkurso prizininke ir jau užsidirbo papildomus balus stojant į Lietuvos universitetus, devintokės g. imbrasaitė ir a. kriukelytė buvo apdovanotos padėkos raštu (tai puikus jaunųjų mokslininkių darbo įvertinimas, turint galvoje, kad varžė-si su abiturientais ir vienuoliktokais), dešimtokės r. gaidamavičiūtė ir k. tamušauskaitė jau antrus metus iš eilės tęsė savo darbą ir turi daug galimybių kitais metais pasirodyti geriau. džiugu, kad prie šių moki-nių pasiekimų daug prisidėjo ne tik mokytojai, bet ir LSMU ir kitų univer-sitetų mokslininkai – konsultantai. respublikiniame mokinių kūrybinių darbų konkurse „Fizikos bandymai aplink mus“ buvome pripažinti akty-viausia mokyklos komanda, dalyki-niuose konkursuose „kengūra“ pel-nėme įvairius diplomus, ne vienas iš mūsų tapo respublikinio edukacinio konkurso „olympis 2015“ i–iii laipsnio diplomų laimėtojais, respublikiniame

vertimų ir iliustracijų konkurse „tavo žvilgsnis“ tapome laureatais, gerai pasirodėme respublikiniame infor-matikos ir informacinių technologijų konkurse „Bebras“. šiais mokslo metais įsikūrusi Mokinių mokomoji bendrovė „eCo SoaP“ pripažinta ge-riausia kauno mieste, tarptautiniame mokomųjų bendrovių konkurse – mu-gėje laimėjo ne vieną pirmąją vietą, o jų gaminamą produkciją – ekologišką muilą nusipirko Lietuvos respublikos Ministras pirmininkas a. Butkevičius! didžiuojamės, kad mūsų išminčių komanda europos Parlamento infor-macinio biuro Lietuvoje organizuoja-mame konkurse „euroscola“ užėmė i vietą ir iškovojo teisę spalio mėn. vykti į europarlamentą dalyvauti debatuose. šiais metais savo vei-klą pradėjusio debatų klubo narys d. Jokubauskas respublikiniame viešojo kalbėjimo anglų kalbos kon-kurse „Public Speaking Competition“ užėmė antrąją vietą. tai puikus ką tik pradėjusio veikti debatų klubo ir jo vadovės LSMU Medicinos akade-mijos studentės, ne vieno pasaulinio debatų čempionato laimėtojos e. ka-voliūnaitės pasiekimas. o kiek dar laimėjimų įvairiuose kauno miesto, respublikos konkursuose, konferenci-jose, renginiuose, festivaliuose.didžiuojamės mūsų sportininkų pasiekimais. Lietuvos mokinių olim-pinio festivalio merginų krepšinio finale tarp keturių geriausiųjų kausis mūsų mokyklos komanda (k. tamu-šauskaitė, a. Pelegrimaitė, S. visoc-kaitė, g. asipauskaitė, d. Senvaitytė, g. Bakaitė, M. klivečkaitė, U. Čes-nulevičiūtė), puikiai tarpzoninėse festivalio varžybose pasirodė mūsų „drąsūs, stiprūs, vikrūs“ komanda, merginų lengvosios atletikos ketur-kovės komanda – jie visi tapo kauno miesto varžybų nugalėtojais.

antrieSieMS „augiMo“ MetaMS baigiantiS

džiugas grėbliūnas 10 klasių „Lietuvos tūkstantmečio vaikai“ laimėjo ii vietą.

šeštokai tarptautiniame vaikų festivalyje Stambule.

Užsienio reikalų ministerijos kartu su Lietuvos moksleivių sąjunga skelbto konkurso pagrindinį prizą už geriausią nuotrauką „Mes vieningi“ laimėjo LSMU vidurinės mokyklos grėtės Pileičikaitės ir rugilės žekaitės (6d).

7 p.

Page 6: nuo priegLaudoS iki šiuoLaikinėS vaikų reabiLitaciJoS kLinikoS

6

2015 M. GeGužė NR. 2 (8)

LSMUkas

gydytojų Povilo ir ritos Jakuškų šeima.

gydytoja anesteziologė-reanimatologė ina ogenskienė.

Salus aegroti – suprema lex (lot.)Sergančiojo gerovė – aukščiausias įstatymas

baLandžio 27-oJi – LietuvoS MedicinoS darbuotoJų diena

Saugoti žmogaus gyvybę ir ja rūpintis – didžiulė atsakomybė

ir pasiaukojimas. tikriausiai, nėra daugiau tokios profesinės srities, kurios atstovai taip tiesiogiai būtų atsakingi už mūsų gyvenimą. nuos-tabu, kad Lietuvos medicinos dar-buotojų diena įtraukta į atmintinų dienų sąrašą, nors ir visai neseniai, tik 2004 metais. Juk nuo seno gy-dytojai buvo labiausiai gerbiami žmonės bet kokioje visuomenėje. nepaisant jos oficialaus pavadi-nimo, tai – ne tik Medikų diena,

tai – ir mūsų, pacien tų šventė. kur būtų žmonija šiandien, jeigu ne-atsirastų tų, kuriems kito likimas yra svarbesnis už savo paties, o artimo gerovė – aukščiau už bet kokius įstatymus? gydytojo kelias – grįstas humaniškumu, prasmingas ir be galo sunkus. džiaugiamės ir nuoširdžiai dėkojame mūsų medi-cinos darbuotojams už atsidavimą, kantrybę, valią ir ryžtą. Linkime neišeikvoti visos savo sveikatos, besirūpinant kitų sveikata.

Beata Mongird

Mieli skaitytojai,Sveikindamas visus medikus,

noriu jums papasakoti, kodėl aš sva-joju pasirinkti šią profesiją. kiekvienas žmogus turi savo profesiją, o mane jau nuo mažens traukia šeimos gydy-tojo specialybė. kai buvau mažesnis, labai daug sirgdavau. Mama vesdavo mane pas šeimos gydytoją. Man pa-tikdavo viskas: kaip gydytojai deda antspaudus, išrašo visokius lapelius, tikrina pulsą, plaučius. apie jokią kitą specialybę net nesu pagalvojęs. Labai

gerbiu visus gydytojus, jie yra mano herojai. tikiuosi, kad būsiu geras gy-dytojas ir padėsiu daugumai žmonių. Juk tai ir daro gydytojai – padeda žmonėms, kurie patys jau negali su-sitvarkyti su savo liga ar negalia. aš nenoriu būti gydytoju dėl materialinės naudos – tai darbas, kuris mane domi-na ir kurį noriu dirbti užaugęs. taigi sveikinu visus medicinos dar-buotojus ir linkiu Jiems sėkmės dar-be. aš pas Jus ateisiu.

edas Kačerginskis, 5a

Kodėl pasirinkai mediko profesiją?Mama: Mano mama buvo gydytoja akušerė-ginekologė. nuo vaikystės mačiau, kiek daug laiko ji praleidžia ligoninėje, kokia yra rūpestinga, kaip pagarbiai su ja bendrauja kaimynai, pažįstami. Sužinojusi apie mano ketinimus studijuoti mediciną, ji bandė atkalbėti, sakyda-ma, kad gal geriau rinktis architektūros studijas, kur yra žymiai mažiau streso. Siūlė rinktis ir tėčio profesiją – pe-dagogiką – turėti ilgas atostogas vasarą, visą laiką būti su jaunais žmonėmis. aš užsispyriau ir būdama 16-os metų po pamokų pradėjau dirbti sanitare laboratorijoje. šveičiau grindis, sienas, nešiojau mėginius, stebėjau, kaip imami ir atliekami tyrimai, kaip žmonėms atiduodami rezultatai ir stengiamasi išsiaiškinti, kokios jų blogos savijautos priežastys. Buvo įdomu. Studijuoti mediciną rinkausi ži-nodama, kas manęs laukia ir, jei dabar reikėtų rinktis iš naujo, elgčiausi taip pat.

Kokie įvykiai iš studijų laikų labiausiai įsiminė?Abu: Studentų darbo stovyklos, mediumas. Mama: Be šių dviejų, man taip pat įspūdį paliko slaugy-tojų praktika Palangos ligoninės chirurginiame skyriuje, pirminė rezidentūra šakiuose.Tėtis: o man – dalyvavimas bei išvykos kartu su Universi-teto dainų ir šokių ansambliu.

Kokių savybių reikia šiai profesijai?Tėtis: Pirmiausiai – savo darbo supratimo ir žinojimo, ką darai, didelio dėmesingumo pacientams, mokėjimo dirb-ti kartu su kolegomis, pareigingumo. kartais ir didelės ištvermės, ilgų ir sudėtingų operacijų metu.

Kas jums yra sunkiausia darbo metu?Abu: akimirka, kai supranti, kad niekuo nebegali padėti pacientui.

Ar sunku auginti tris vaikus, dirbant tokį darbą?Mama: vaikai man visada asocijavosi su džiaugsmu. aš augau viena ir su dideliu pavydu žvelgdavau į tuos, kurie

aš taip pat noriu tapti Medike

turėjo brolį ar seserį. Jau tada žinojau, kad turėsiu didelę šeimą ir, jei tam būtų trukdęs darbas, jį būčiau paaukojusi. Man labai pasisekė, nes palaikė vyras, daug padėjo tėvai. Mano tėtis, vos sulaukęs pensinio amžiaus, paliko darbą a. Stulginskio universitete ir ėmėsi anūkų auklėjimo. Tėtis: tris vaikus auginti nėra sunku. Jie vienas kitam pa-deda, savarankiškai sprendžia daugybę problemų, pyksta-si ir sugeba susitaikyti. Abu: vaikams tikrai pritrūksta individualaus daug dirbančių tėvų dėmesio. Mes dažnai nežinome, kokius namų darbus jiems uždavė, tačiau visą laisvalaikį leidžiame kartu.

Tėtis – dr. Povilas Jakuška, LSMUL kauno klinikos širdies chirurgijos skyriaus vadovas.Mama – Rita Jakuškienė, LSMUL kauno klinikos naujagimių reanimacijos ir intensyvios terapijos skyriaus, kūdikių vysty-mosi sutrikimų diagnostikos ir korekcijos sektoriaus vadovė.

Gabrielė Jakuškaitė, 11b

Sveiki, aš esu Saulius. Mano mama yra gydytoja, mano bro-liai mokosi Lietuvos sveikatos mokslų universitete. ir žinot,

vieną dieną susimąsčiau – o kodėl? taigi, mane kamavo tas klausimas ir aš nusprendžiau apie tai paklausti savo mamos.

Mama, kodėl tu pasirinkai būtent mediko karjerą?tiesiog tokį pavyzdį paėmiau iš savo mamos. vaikystėje „gydžiau“ visus savo žaisliukus, kiemo draugus, pasi-darydavau popierinius dokumentus ir sakydavau lėlėms diagnozes. Mama dažnai parsinešdavo namo surašyti ligos istorijų, pasakodavo apie savo ligonius, švelniai juos vadino „ligonėliais“. aš net neįsivaizdavau savęs kur nors kitur – ne medicinoje.

Ar tau patinka tavo darbas?kartais pavargstu, kartais susinervinu, kartais norisi daugiau poilsio, bet niekada nepykstu ant savo pacientų. ir išdirbusi daugiau nei 20 metų operacinėje, aš dar jaunatviškai džiau-giuosi pergalėmis, dar manęs neįsuko darbo rutina.

Kaip galvoji, kodėl tokią karjerą pasirinko Marius su Viliu-mi (mano broliai)?turbūt fantazijos pritrūko, o gal nenorėjo nutraukti gydy-tojų grandinės šeimoje, juk mūsų giminėje jie jau 29-as ir 30-as medikai, – pajuokavo ji, – o iš tikrųjų aš labai džiau-giuosi, kad neišgąsdinau savo vaikų savo nemigo nakti-mis, budėjimais savaitgaliais, gal kiek per mažu dėmesiu. daug medikų nelinki savo vaikams mediko duonos, o aš niekada nepeikiau savo darbo. ir mano mama, jų močiutė, buvo tik eilinė gydytoja, be jokių titulų, bet tai gydytoja iš didžiosios raidės, tokia, kurią jos pacientai per savo šven-tes sodindavo garbingiausioje stalo vietoje.

Kodėl tu pasirinkai būtent anesteziologo specialybę?Mano specialybė tuo metu tikrai nebuvo populiari ir nebu-vo žinoma. atsimenu, kaip kieme nugirdau kaimynų po-

mEdiko karjEra

kalbį: „ta nauja kaimynė gydytoja? ne, ji anesteziologė…“ o kaip tik nepavadina mūsų specialybės ligoniai! Juokin-giausia turbūt buvo išgirsti, kad esu „antizoologė“. iš tikro man labai patiko chirurgija, patiko darbas operacinėje, bet kai Universitete mokiausi šios disciplinos, supratau, kad sveriant 41 kg man neužteks jėgų tokiai profesijai. anes-teziologo tuo metu operacinėje ir aš net nepastebėdavau. na, sėdi kažkas prie aparatų ir tyliai stebi viską. nuobo-du… Pasirinkau reanimatologo rezidentūrą, bet būtent ji prasidėjo nuo anesteziologinės praktikos. ir aš supratau – tai man! daug įtampos, atsakomybės, ekstremalumo. darbas operacinėje, nors ir labai neįvertintas.

Ačiū, kad tiek daug papasakojai.Saulius Ogenskas, 5a

dalius Sakavičius, LSMUL Ma veido ir žandikaulių klinikos gydytojas.

Kada nusprendėte tapti gydytoju?Būdamas 9–10 klasėje susipažinau su gydy-toju odontologu, atvy-kusiu į mūsų mokyklą dirbti pagal paskyrimą. Sužavėjo jo profesinės ir žmogiškosios savy-bės.

Kokie trys įsimintiniausi dalykai iš studijų laikų?tuo metu vadinama „mandatinė“ komisija, studentų mediumas ir diplomo įteikimas.

Kokių savybių pareikalauja gydytojo darbas?žinios, profesinė kompetencija ir didelis noras padėti žmonėms.

Kas linksmiausia Jūsų profesinėje praktikoje?Linksmiausi dalykai susiję su

gydytoJaS odontoLogaSpacientų neteisingai tariamomis gydytojų pavardėmis ir jų „mi-tais“ apie būsimą gydymą (operacijas, manipuliacijas ir pan.).

Kas Jums sunkiausia gydytojo darbe?Sunkiausia suvokti, kad esi bėjėgis padėti, ir apie tai pasakyti pa-cientui.

Ko palinkėtumėte dar tik besirenkantiems šį kelią?

Laiku suprasti, ar galėsite visą likusį gyvenimą susieti su pagalba kitiems. ar sugebėsite tam paaukoti dalį savo šeimyninio gyvenimo, dalį savo laisvalaikio. visiems linkiu stiprybės, pasišventimo, tapti gerais gydytojais.

Vytautas Sakavičius, 11b

Page 7: nuo priegLaudoS iki šiuoLaikinėS vaikų reabiLitaciJoS kLinikoS

7

2015 M. GeGužė NR. 2 (8)

LSMUkas

5 p.

antrieSieMS „augiMo“ MetaMS baigiantiSJau tampa tradicija, kad mūsų jau-nieji krepšininkai niekam nesuteikia vilčių „kauno miesto savivaldybės krepšinio taurės“ varžybose, gerai pasirodėme futbolo, teniso varžy-bose.šiais metais įsiveržėme į įvairių meno konkursų nugalėtojų gretas. Užsienio reikalų ministerijos kartu su Lietuvos moksleivių sąjunga (LMS) nepriklausomybės 25-mečio proga skelbto konkurso pagrindinį prizą už geriausią nuotrauką „Mes vieningi“ – apsilankymą europos Parlamente Strasbūre – laimėjo mūsų mokyklos mokinės g. Pileičikaitė ir r. žekaitė. Malonu buvo išgirsti ministro L. Lin-kevičiaus pastebėjimą: „visuose renginiuose mes pastebime LSMU mokyklos uniforma vilkinčius moki-nius“. Jungtinis „aušros“ gimnazijos ir mūsų mokyklos choras tarptau-tiniame vienos jaunimo muzikos asamblėjos konkurse užėmė pirmąją vietą, jau du prancūziško teatro kolektyvai dalyvavo keturioliktajame

frankofoniškų teatrų trupių festiva-lyje „Premiers rideaux“, kur mūsų šeštokai laimėjo kūrybiškiausios trupės nominaciją, o vyresnieji – „Už geriausią dramaturgiją“. šiais metais išėjome į tarptautines erdves – mūsų šeštokai dalyvavo tarptautiniame festivalyje turkijoje, iš kurio sugrįžo pilni įspūdžių.turime paminėti mūsų sparčiai tobu-lėjančias robotikos būrelio koman-das, kurios skina pergales įvairiuose turnyruose, mūsų muzikos grupės papuošė ne tik mokyklos, bet ir miesto renginius, įvairiuose būreliuo-se mokiniai gilino savo gebėjimus ir kompetencijas. kuriame ir puoselėjame savo tra-dicijas. Mokyklos gyvenimo neįsi-vaizduosime be tradicinių mokyklos švenčių – rugsėjo pirmosios, Moky-tojų dienos, šimtadienio, Paskutinio skambučio, Mokslo metų baigimo šventės. šiais metais džiaugiamės bendruomenės renginiu „kalėdos sušildo visus“, integruota rusų/vo-kiečių/prancūzų kalbų pamoka – po-

piete „dezemberträume“, „Mечты в декабре“, „Les rêves de décembre“, jau tradiciniu tampančiu mūsų orga-nizuojamu tarptautiniu anglų kalbos konkursu „Per pasaulį daugiakalbiais batais“, visada šauniai ir iškilmingai minime svarbiausias valstybės šven-tes, startavo „Chorų karų“ projektas, sėkmingai prasidėjo ir, manau, tęsis projektas „Laisvi ir laimingi“, moky-tojų, tėvų, Universiteto bendruome-nę ir Prancūzijos ambasadą suburia frankofoniški renginiai. Prasidėjo projektas „asmenybės ugdo asme-nybes“ ir šiais metais jį vainikuos susitikimas – diskusija su Lietuvos ambasadoriumi UneSCo organizacijo-je a. gelūnu.šiais metais mūsų mokyklą baigs pir-moji abiturientų laida. džiaugiamės ir didžiuojamės drąsiais, motyvuotais ir kūrybingais mūsų abiturientais. kiek džiaugsmo visai bendruomenei sutei-kė jų padovanota šimtadienio šventė! kiek jaunų žmonių talentų slypi! ko vertas r. Lažaunyko režisūros debiutas! ne veltui renginio svečias

LSMU Senato pirmininkas, Medicinos akademijos kancleris, prof. habil. dr. v. grabauskas po renginio žavėda-masis mokinių padovanota švente sakė, kad „kaip gerai būtų, kad tokie puikūs vaikai taptų LSMU studentais“. Labai norėtumėme, kad šie pranašiški profesoriaus žodžiai išsipildytų ir iš baigiančių penkiasdešimt septynių visi keturiasdešimt septyni, svajojan-tys būti mūsų universiteto studentais, rugsėjo pirmąją žygiuotų po Uni-versiteto vėliava. tad linkime mūsų abiturientams sėkmingų valstybinių brandos egzaminų sesijos ir svajonių išsipildymo. tikrai ne reitingų lentelės kalbės apie jų pasiekimus – būsime laimingi, jeigu jų gyvenimas bus švie-sus ir laimingas.galėčiau vardinti ir vardinti mūsų pasiekimus, bet laikraščio puslapių nepakaktų. tačiau bendras vardiklis yra vienas – tai mūsų mokytojų nuo-pelnas. Sąmoningai prie laimėjimų nerašiau jų pavardžių. nesinorėjo kurio nors vieno nepaminėti, nepa-stebėti. džiugu, kad šiuos laimėjimus

pasiekė ne vienetai, o visa, sistemin-gai, kantriai, sunkiai dirbanti peda-gogų bendruomenė. Juk kaip ir visos sėkmės, taip ir nesėkmės yra mūsų bendros pergalės ir pralaimėjimai. dėkoju Jums visiems, mieli kolegos, už sėkmingą antrųjų mūsų veiklos metų darbą. neslėpsiu – mūsų laukia dar nemažai iššūkių. nors visi jau gy-vename atostogų lūkesčiais (tikrai jų nusipelnėme), bet ne vieno galvoje jau tretieji mūsų veiklos metai. turė-sime įtvirtinti gimnazijos vardą kur-dami naują ugdymo planą, susitarti, dėl ko nesusitarėme per praėjusius metus, dar daugiau dėmesio skirti pamokų kokybei ir efektyviai išnau-doti konsultacijų laiką, rasti naujų metodų taip greitai besikeičiančiame pasaulyje, kad mūsų mokiniai, jau-noji „Įspūdžio“ vaikų karta čia, mūsų mokykloje, rastų tai, kas juos pada-rys laimingus. Būdami ir dirbdami kartu, drauge džiaugdamiesi ir kurdami, padėda-mi vieni kitiems. Suprasdami vieni kitus ir bendrai siekdami tikslo mes sukursime tokią mokyklą, kuria galės didžiuotis ne tik LSMU, bet ir visa Lietuva!

Arūnas Bučnys, Direktorius

baLandžio 27-oJi – LietuvoS MedicinoS darbuotoJų diena

Kodėl pasirinkote šią profesiją?šią profesiją pasirinkau todėl, kad vaikystėje turėjau labai gerą gydyto-jo pavyzdį. tai buvo pagyvenęs, labai šiltai bendraujantis su žmonėmis, protingas kaimo gydytojas.vieną žiemą užsižaidusi kieme su sniegu aš nušalau rankas. Mama nuvedė pas gydytoją, kuris labai švelniai, rūpestingai mane apžiūrėjo ir pagydė. Jaučiausi labai dėkinga šiam geram žmogui, todėl baigda-ma mokyklą jau tvirtai žinojau, kad noriu būti gydytoja ir padėti visiems sergantiems.

Ar Jums patinka ši profesija?taip, žinoma, nes kiekvieną dieną aš galiu padėti žmonėms gydydama jų ligas, nuramindama. Man patinka pacientų dėkinga šypsena, kai pas-veiksta.

Koks pats įsimintiniausias įvykis, nutikęs Jums darbe?galvodama apie darbą visada pri-simenu vieną įvykį. Lankant na-muose naujagimę mergaitę staiga sustojo jos kvėpavimas, mama iš

intErviu su šeiMoS gydytoJa

šeimos gydytoja Lina oliandrienė.

Lietuvos sveikatos mokslų universiteto vidurinė mokykla, Seredžiaus g. 4, LT-47182 KaunasTel.: 8 37 363156, 8 645 11785.El. p.: [email protected]

Korespondentai:Domantė VAIŠVYLAITĖ,Karolina ŠAPKAUSKAITĖ

Redaktoriai:Vilma KATKAUSKIEnĖ, redaktorėJolita GrAbLIAUSKAITĖ, fotografė

Leidybos skyrius:nijolė DrAGŪnIEnĖ, operatorėAida jAKImAVIčIEnĖ, korektorėjelena bAbAchInA, maketuotoja

rEdakcija:

išgąsčio nualpo ir aš likau viena. Mergytę pradėjau gaivinti ir vos tik jai atsigavus kviečiau greitąją medicinos pagalbą.viską spėjome laiku, mergytė išgyveno ir tai įvyko tik mano dėka. Man šis įvykis įsimintinausias todėl, kad išgelbėjau mažo žmogelio gyvybę. neseniai ją mačiau parduotuvėje su mama, jau dešimties metų. Ji man nusišypsojo, nors tikrai manęs nepažino. Bet jaus-mas buvo nepakartojamas.

Saulė Oliandraitė, 5a

Lsmu mokiniai – gEri sportininkaiMūsų mokyklos mokiniai ne tik

gabūs mokslui, bet ir geri spor-tininkai. šiais mokslo metais 5–6 klasių mergaičių kvadrato komanda (mokyt. r. Ciegienė) kauno moks-leivių olimpinio festivalio varžybose laimėjo iii vietą, berniukų futbolo komanda (mokyt. J. Barkauskas) bei šachmatininkų komanda (mokyt. r. Ciegienė) kauno moksleivių olim-pinio festivalio varžybose laimėjo antras vietas. Mokyklos mergaičių krepšinio komanda (mokyt. J. Bar-kauskas), laimėjusi kauno miesto moksleivių olimpinio festivalio varžy-bose i vietą, atstovaus kauno mies-tui Lietuvos moksleivių olimpinio festivalio varžybose. 5–6 klasių berniukų krepšinio ko-manda (mokyt. J. Barkauskas), kau-no vaikų krepšinio taurės varžybose žengė be pralaimėjimų ir apgynė čempionų titulą.komanda „drąsūs, stiprūs, vikrūs“ (mokyt. r. Ciegienė), sėkmingai įveikusi pirmus du kauno miesto mokinių olimpinio festivalio atrankos

Mergaičių krepšinio komanda (mokyt. J. Barkauskas), laimėjusi kauno mies-to mokinių olimpinio festivalio varžybose i vietą.

5–6 klasių berniukų krepšinio komanda (mokyt. J. Barkauskas), laimėjusi kauno vaikų krepšinio taurės varžybose i vietą.

etapus, finalinėse varžybose laimėjo i vietą. Mokyklos mergaičių komanda (mo-kyt. r. Ciegienė) kauno moksleivių olim pinio festivalio lengvosios atleti-kos keturkovės varžybose laimėjo i vie tą, atstovaus kauno miestui Lietuvos moks leivių olimpinio festi-valio varžybose.

kauno miesto mokinių olimpinio festivalio teniso varžybose mokyklos komanda (mokyt. r. Ciegienė), lai-mėjo ii vietą.džiaugiamės, kad mūsų mokiniai ne tik sportuoja, bet ir garsina moky-klos vardą.

Kūno kultūros mokytoja Rasa Ciegienė

Page 8: nuo priegLaudoS iki šiuoLaikinėS vaikų reabiLitaciJoS kLinikoS

8

2015 M. GeGužė NR. 2 (8)

LSMUkas

LSMU mokyklos „prancūzai“ nesi-tenkina vien kalbos mokymusi, jie aktyviai dalyvauja visose kultūrinėse veiklose, susijusiose su prancūzų kalba ir kultūra. nors mūsų mokyk-lai dar tik dveji metai – mes jau antrus metus iš eilės dalyvaujame kasmetiniame prancūziškų teatro trupių gimnazistų festivalyje Pre-miers rideaux, kuris tradiciškai vyksta alytuje. šiemet pasirodė net dvi LSMU trupės – vyresnėlių ir jaunesniųjų, kurie prancūzų kalbos mokosi pirmus metus. vyresnieji išdrįso prisiliesti prie sunkios, jaut-rios, skaudžios tremties temos ir pa-

ou`Est – cE QuE signifiE „apprivoisEr“?rodė spektaklį „Ce qu`ils n`ont pas pu nous prendre“ pagal r. šepetys romaną „tarp pilkų debesų“, mažieji labai savitai interpretavo klasikinį a. de Sent-egziuperi „Mažąjį princą“.Festivalis baigėsi, bet mūsų kūrybi-nis gyvenimas tik įgauna pagreitį. Mes ir toliau rinksimės šeštadieniais, galvosime apie naujus pastatymus, džiaugsimės bendryste ir dalinsimės ja su naujais nariais, kuriuos pakvie-sime prisijungti naujaisiais mokslo metais. Prancūziškajai trupei svarbiausia – atviras ir nuoširdus žmonių bend-ravimas, jų susitikimas simbolinių

reikšmių ir vertybių sferoje. atimk iš žmogaus kūrybą – jis atsidurs toje pačioje pirmykštėje būklėje. teatro artistai tiki savimi. šeštadieniais mo-kykloje jie gauna atsakymus į savo klausimus, jaučiasi kūrėjais.teatre pajuntame savo kasdienybės vertę. Jis padeda rasti kasdienybės prasmę ir pasako, kad likimas kažką reiškia. teatras pristabdo beprotišką gyvenimo tempą ir sutelkia dėmesį į pamirštas vertybes. teatras ir yra tikrasis gyvenimas…

Prancūziškas iniciatyvas mokykloje kuruojanti Ingrida

Kiekvienais metais gegužės mėnesį ypatingas dėmesys yra skiriamas

vaikų saugumui, visoje šalyje orga-nizuojamos akcijos „Smurtui prieš vaikus – ne“. remiantis statistikos duomenimis, 2013 m. Lietuvoje buvo užfiksuoti 1454 atvejai, kai vaikai pa-tyrė smurtą – fizinį, psichologinį/emo-cinį, seksualinį. Skaičiai yra dideli, tačiau ar visi atvejai yra užfiksuojami? dažnai vaikas patiria smurtą artimoje aplinkoje, mokykloje ir nesikreipia pagalbos.Mums įdomu, ar saugūs yra mokiniai LSMU mokykloje? kas rūpinasi moki-nių saugumu? ir kaip galima padėti vaikui, kuris patyrė smurtą, jaučiasi nesaugus?atsakyti į šiuos klausimus prašome pagalbos mokiniui specialisčių psi-

veikSMo Savaitė be patyÈių

mums nE vis tiEk

chologės ingridos ir socialinės peda-gogės editos.„Mūsų mokykloje dauguma vaikų jaučiasi saugūs“, – teigia psichologė ir socialinė pedagogė ir savo atsakymą pagrindžia šiais mokslo metais atliktų tyrimų rezultatais. LSMU mokykloje buvo atliktas ne vienas mokinių sau-gumą matuojantis tyrimas. Pavyzdžiui, tyrimo „Saugi mokykla – saugus vai-kas“ rezultatai parodė, kad dauguma vyresnių klasių mokinių tiek artimoje, tiek tolimesnėje mokyklos aplinkoje jaučiasi saugūs, pasitiki mokyklos personalu, noriai eina į mokyklą. galime pasidžiaugti, kad iš 25 tyrime dalyvavusių mokyklų esame tarp ketu-rių saugiausių kauno miesto ir rajono mokyklų. „Patyčių paplitimo mokyk-loje“ tyrimo rezultatai parodė, kad

dauguma mokinių turi ne vieną draugą klasėje. Mažai vaikų patiria fizines ar psichologines patyčias, o esant reikalui sulaukia pagalbos iš tėvų, mokytojų ar kitų mokyklos darbuotojų. tačiau nerimą kelia tai, kad kai kurie vaikai, kilus sunkumams, kenčia tyloje, ne-sikreipia pagalbos. nuolat atliekami klasių mikroklimato tyrimai aiškiau parodo, kuriems vaikams reikia pa-galbos. Labai svarbu teikiant pagalbą bendradarbiauti su tėvais, klasės vadovais, mokytojais ir pagalbos mo-kiniui specialistais. Mokiniai žino, kad gali kreiptis pagalbos, bet ne visada išdrįsta, juk būti „skundikais“ negražu. Svarbi veikla yra mokinių švietimas. todėl siekiant padidinti mokinių sau-gumą visus metus organizuojamos tikslinės klasių valandėlės, užsiėmimai patyčių, smurto prevencijos temomis, kurių metu su mokiniais aptariamos vaikų teisės, pareigos, dažniausiai pasitaikančios smurto rūšys, aiškina-masi, kaip išvengti netinkamo elgesio ir kur kreiptis pagalbos. vaikams, kurie nukenčia nuo smurto, patyčių, dažnai reikia ilgalaikės psichologinės ir socialinės pagalbos, kurią gali suteikti pagalbos mokiniui specialistės. Psichologė ingrida ir edita teigia, kad „svarbiausia netylėti ir kreiptis pa-galbos į tą žmogų, kuriuo pasitikite, galbūt tai jūsų draugai, tėvai, sene-liai, mokytojai. tik tada mokiniai gali sulaukti pagalbos ir jaustis saugesni.

Soc. pedagogė edita Vasiliauskaitė, psichologė Ingrida Pilkionienė

Mielieji,ar matot – saulė jums šypsosi?ar girdit – vėjo šnaresys vilioja?ar jaučiate – gyvenimas kaip niekad kviečia?ir lai paskutinieji mokyklos išbandy-mai – egzaminai – nesudaužo jūsų svajonių, nepakerpa sparnų, skry-džiui paruoštų.

Didžiausios sėkmės linki dvyliktokų auklėtojos Gitana ir Ingrida

taip ilgai laukiau pabaigos, dabar pradeda atrodyti, kad tai spąstai. nebenoriu išeiti, apsigalvojau… Leis-kit dar pabūti čia ir pakvailioti neat-sakingai. /kipras Maselis, 12b/

Svarbu progresuoti! „Laikas neteka niekada tuo pačiu ritmu. Laiko rit-mas priklauso nuo mūsų pačių. Lai-kas visada gerbs ir palaikys tai, kas tvirta, bet pavers dulkėmis tai, kas netvirta“. šito linkiu visiems, kurie dar pasilieka šioje mokykloje. /Lukas kavoliūnas, 12b/

nuostabiausi dveji metai, praleisti nuoširdžių šypsenų ir pagalbos ranką visada ištiesiančių žmonių apsuptyje. ši mokykla, jos mokytojai bei mokiniai man padėjo kopti ne tik į mokslo aukštumas, bet ir pasirinkti gyvenimo kelią. /Laura Merkevičiūtė, 12b/

… atrodo tik ką susipažinome, o jau laikas išsiskirti. Sunku bus palikti už mokyklos sienų tuos prisiminimus, kurie kartais buvo liūdni, kartais linksmi. ši mokykla man padėjo atrasti gyvenime pašaukimą. dėkoju visam LSMU mokyklos personalui už įsimintinus dvejus metus. /roberta Butkutė, 12b/

Per šiuos dvejus metus prasiplėtė akiratis ir pasaulio suvokimas. Susi-pažinau su daugybe įvairių, netradi-cinių asmenybių, su kuriais tikiuosi ir po mokyklos bendrauti. /žymantė grinevičiūtė, 12a/

džiugu, kad baigiasi 12 mokslo metų, bet gaila palikti šaunius mo-kyklos draugus, puikius mokytojus, besišypsančią administraciją. /augustas Janulevičius, 12a/

Mokykloje ne tik ruošiamės gyveni-mui, ne tik mokomės, bet atrandame įvairių asmenybių, nuostabių žmo-nių, draugų visam gyvenimui. aš tai atradau šioje mokykloje ir visada jai būsiu už tai dėkinga. /kotryna tamkutonytė, 12b/

daugelis aplink sako, kad mes mokomės „kalėjime“. taip, negaliu neigti, kartais ir pati taip pagalvoju, tačiau mokykloje kuriama atmosfera padeda suprasti – mokytis gali būti linksma. visgi LSMU mokykla tapo mūsų antrais namais, be kurių nega-lime gyventi. /karolina kairytė, 12a/

niekada nesigailėsiu savo sprendimo pakeisti mokyklą, nes čia susipaži-nau su be galo gerais, nuoširdžiais žmonėmis, susiradau artimų draugų. Pirmą kartą tikybos pamokos buvo įdomios, linksmos, atviros. Mokytoją randį prisiminsiu dar ilgai. noriu pa-dėkoti kiekvienam sutiktam žmogui, nes iš jo kažko išmokau. /rugilė šilkaitytė, 12a/

tik dveji metai, bet teko išgyventi daug. Suprantama, mes jaučiamės suaugę, bet dar ne visai laisvi, dar klaidžiojantys pasirinkimų kelyje, to-dėl labai svarbi mokytojų bei draugų parama. šioje mokykloje sutikti žmo-nės padėjo priimti tam tikrus spren-dimus. Likusiems mokytis palinkėsiu mėgautis mokykliniu gyvenimu, net kai sunku, išdrįsti būti kitokiems, mąstyti kitaip – būtent tai padarys juos ypatingus už mokyklos ribų. /rimgailė viliokaitytė, 12b/

atėjusi į šią mokyklą pirmiausia sutikau nuostabią klasės auklėtoją. Ji pozityvi, visada geros nuotaikos ir pasirengusi padėti. visi man dės-tantys mokytojai buvo draugiški, su humoro jausmu. Bet svarbiausia, sutikau draugus. /Paulina Sališiūtė, 12b/

Man žodis mokykla reiškia draugus, vieningą komandą. komandą, kuri nepabūgo pirmoji praverti šios mo-kyklos duris, kūrė tradicijas. /gabija tamošiūnaitė, 12a/

Pasirinkimas keisti mokyklą likus dvejiems metams buvo sunkus ir prieštaringas. nemažai žmonių tokio poelgio nesuprato, tačiau aš pamaniau, kad kartais netikėčiausi sprendimai nustebina. ir buvau tei-si. šioje mokykloje susipažinau ne tik su įdomiais, protingais ir šiltais bendraamžiais, bet ir su nuostabiais, supratingais ir įvairiais klausimais bei keisčiausiomis temomis patarimų nestokojančiais mokytojais. dar ilgai atmintyje išliks akimirkos, praleistos šioje tikrai unikalioje ir mokančioje nustebinti mokykloje. /gytė vilčins-kaitė, 12a/

išeina pirMoJi LSMu MokykLoS Laida

9 p.

Page 9: nuo priegLaudoS iki šiuoLaikinėS vaikų reabiLitaciJoS kLinikoS

9

2015 M. GeGužė NR. 2 (8)

LSMUkas

išeina pirMoJi LSMu MokykLoS Laida

Per tuos dvejus metus labai pasikei-tė požiūris į žmones, mokyklą, taip pat į save. tai buvo puiki pradžia į savarankišką gyvenimą. /emilija Strumskytė, 12a/

džiaugiuosi turėdama tokią nuosta-bią auklėtoją, galbūt todėl taip sun-ku palikti šią mokyklą. /rūta vaicekauskaitė, 12b/

iš tiesų, atėjus į šią mokyklą, mane labiausiai nustebino pati atmosfera. kalbu ne apie kabinetus, koridorius, kabinetus, bet apie žmones, jų šilu-mą, supratingumą. Čia sutikau savo draugę ir net mirktelt nespėjau, kaip prabėgo metai kartu. noriu padėkoti šiai mokyklai, kad mane šiltai priė-mė, ir palinkėti, jog LSMU bendruo-menė ir toliau išliktų tokia vieninga ir draugiška. /dominykas Stasiūnas, 12b/

ačiū už suteiktas gyvenimo pamo-kas, sutiktus draugus, mokytojus, padėjusius pasirinkti, už gerai praleistą laiką, už sunkumus, kurie užgrūdino. /agnė Zdanavičiūtė, 12b/

Palikdama seną mokyklą ir atverda-ma LSMU duris surizikavau, bet ne-sigailiu. dar tokios jaukios, harmo-niškos aplinkos nesu jautusi, tokios nuoširdžios, žmoniškos auklėtojos su žiburiu reikėtų paieškoti. nors užsukau čia tik trumpam, prisimin-siu amžinai. /ineta Skaringaitė, 12b/

šios mokyklos dėka suradau vieną svarbiausių žmonių savo gyvenime. žinau, mudviejų keliai ilgai nesiskirs. /domantė vaišvylaitė, 12b/

Mūsų mokykla yra netradicinė. visų pirma, mokytojų ir mokinių

santykiai yra be galo šilti. Mokyklos valdžia visuomet išklauso mokinių nuomonę ir stengiasi į ją atsižvelgti. Mūsų klasė turėjo pačią nuostabiau-sią auklėtoją, kuri gelbėjo įvairiose situacijose ir užstodavo mus, jei prisidirbdavome. Su klase keliavome po europą ir Lietuvą. tikiu, kad šios mokyklos dėka kiekvienas iš mūsų pasieks savo tikslą. /rūta žekevičiūtė, 12b/

Palikau gerus draugus, brangius mokytojus ir seną mokyklą. atėjau į naujų kelių ieškančią LSMU mokyklą. nors čia susidūrėme su įvairiais sun-kumais, ieškojimų klystkeliais, tačiau aš čia suradau nuostabius mokytojus ir naujus draugus, be kurių, vargu, ar būčiau tapęs toks, koks dabar esu. ši mokykla – geriausias mano pasirinki-mas. /karolis Pampikas, 12a/

išmokau iš naujo pamilti žmones. ši kelionė buvo nemenkas išbandymas. Per dvejus metus teko prisiminti vis-ką, ko išmokė gyvenimas. širdį skau-dėjo arba ji džiaugėsi, rankos virpo nuo rašymo. Sopanti galva išmokė iš naujo pamilti lovą ir pietų miegą. vėl atradau nakties magiją – kiek laiko teko mokytis. tai buvo nuostabi ir mįslinga kelionė, momentais net pagalvoju, kad nenoriu palikti šios vietos. negaliu pasakyti „laukiu“, bijau to, kas bus po mokyklos. tik galiu padėkoti už stiprų finišą mo-kykloje. nuoširdžiai ačiū. /karolina šapkauskaitė, 12a/

šioje mokykloje gavau daug patirties, kuri tikrai man padės keliauti per gyvenimą. Už tai esu dėkinga visai mokyklos bendruomenei, ypač kla-sės draugams ir mokytojams. šeks-pyras sakė, kad laimės be kančios priemaišų nebūna. taigi, tikiuosi, jog

sunkus mokymasis atneš laimę atei-tyje. /Simona gaigalaitė, 12b/Mokykla priverčia susidurti su egzis-tencine drama – pareigos šauksmas ir tinginystė tampa nesuderinami. tad nusprendžiau nekeisti savo būdo – tiesiog pakeisti požiūrį į si-tuaciją! ir man… pavyko! /oskaras godvaišas, 12b/

visus 12 metų bandėme aplenkti laiką – dar nebaigę mokslo metų, jau svajodavome apie ateinančius, kai būsime vyresni. šiandien mes jau vyriausi, turėtumėme džiaugtis, tie-sa? nesiskundžiame, kad peržengia-me į naują, nepažįstamą suaugusio gyvenimą, bet būtent dabar, kai laiko esame nešami iš mokyklos suolo, mes taip nuoširdžiai trokštame, kad laikas aplenktų mus. /Laura dobro-vaitė, 12b/

dveji metai prabėgo lyg ant sparnų. tai buvo turtingi ir prasmingi metai, padėję man augti. deja, trumpai. Likusiems linkiu toliau kurti tokią mokyklą, kurios niekada nesinorės palikti. /Laura ramanauskaitė, 12b/

dveji metai LSMU mokykloje – tai itin intymus laikotarpis mano gy-venime. intymus tiek, kiek buvome atviri su draugais, bendraklasiais, mokytojais, kitais supančiais as-menims ir asmenybėmis, mokyklos grindimis ir sienomis, palangėmis, klasės suolu, nedidele scena, instru-mentų kambarėliu, tualetu, net šiuo tekstu. visi šie elementai sudaro pri-siminimus, kurie suformavo mane – laimingą žmogų. Čia aš sutikau nuostabius žmones, sudėliojau pri-oritetus, įvertinau svajones, džiau-giausi atradimais ir pasiekimais, ieškojau paramos, gerbiau, dėkojau, atsiprašiau, mylėjau ir jaučiausi

mylimas. Čia galėjome būti atviri, todėl galėjau pažinti kitus, tokius, kokie jie yra, ir save, tokį, koks esu net slapčiausiuose sielos kampeliuo-se. tai man labai intymu, todėl šie prisiminimai liks visam laikui artimi ir brangūs. norėčiau pasidžiaugti likimu, kuris atsiuntė mums beribio gerumo nuostabią auklėtoją ir tarti ačiū visai mokyklos bendruomenei. /rokas Lažaunykas, 12b/

anot antuano de Sent egziuperi, vaikystė yra didelė žemė, iš kurios mes visi kilę. daugeliui tai asocijuo-jasi su kasdien trinamu mokyklos suolu, nenoromis atliekamais namų darbais. Bet mokykla ne tik švietimui skirta vieta. Čia kiekvienas išmoksta svarbiausių gyvenimo pamokų. Su-vokėme, kad kovoti už save, žinoti savo vertę, atrasti savo stipriąsias puses yra lygiai taip pat svarbu, kaip perprasti molekulių sandarą ar žino-ti rašinio struktūrą. ir svarbiausia, įsitikinau, kad stebuklų pasaulyje nebūna. Laiminga pabaiga garan-tuota tiems, kurie per gyvenimą ėjo turėdami tikslą ir pakankamai ryžto savo siekiams įgyvendinti. /indrė dzinzinaitė, 12b/

gyvenimas kaip šokoladinių saldai-nių dėžutė. niekada nežinai, kokio skonio saldainį ištrauksi. /Jaunė razbadauskaitė, 12b/

gyvenime svarbu dalyvauti, o ne lai-mėti. kiekviena padaryta klaida – tai indėlis į pagrindinį gyvenimo laimėji-mą. /Monika Matukaitytė, 12b/

LSMU mokykla padėjo ne tik atrasti naują šeimą, bet ir atrasti savo gy-venimo kelią, kuriuo reik žengti be abejonės, graužaties. /Milda dvarec-kytė, 12a/

8 p. ateidama į LSMU mokyklą atsinešiau begalę vilčių ir lūkesčių. Labai džiau-giuosi, kad jie po truputį pildosi. / gabrielė, 12a/

Linkiu, kad šioje mokykloje būtų saldūs ne tik vaisiai, bet ir šaknys. /Ugnė kaunietytė, 12a/

atėjome čia būdami tokie mažyčiai, o dabar mes jau tokie dideli – mo-kykla mums padėjo užaugti ir dabar tarsi mama išleidžia į platų pasaulį. /roberta, 12a/

ačiū tau, mokykla, kad augini spar-nus ir mus visus, kaip savo į gyve-nimą išleidi. Mūs kelias bus sunkus, bet visuomet išsaugosim jausmus, tikrus ir nuoširdžius, priminsiančius linksmiausius LSMU metus. /Jūratė Pakrosnytė, 12a/

Be vikipedijos, kavos ir be puikių mokytojų šių dvejų metų turbūt būčiau neišgyvenęs. /andrius Lu-gauskas, 12a/

Prieš 2 metus nusprendusi lankyti šią mokyklą, tikėjausi ko kito – bijo-jau. tačiau dabar, po tiek įspūdžių, galiu drąsiai pasakyti, kad čia su-tikau daugybę nuostabių žmonių, kurie padėjo sukurti naują pasaulį, kurie padės man kurti geresnę ateitį. /greta J., 12a/

„ačiū tau, mokykla, kad augini spar-nus / ir mus visus, kaip savo, gyve-niman išleidi…“ – tai mano senosios mokyklos – garliavos J. Lukšos gim-nazijos – himno žodžiai. Būtent jais ir norėčiau padėkoti LSMU mokyklai, kuri per dvejus metus gal ir nespėjo tapti sava, tačiau mažą kertelę širdyje visa-da užims, nes būtent ji mus išleidžia į gyvenimą. /rimgailė raudžiūtė, 12a/

Page 10: nuo priegLaudoS iki šiuoLaikinėS vaikų reabiLitaciJoS kLinikoS

informacija10 avevita/2015 m. gegužės 29 d., nr. 21

11 p.

Kvietimo pavadinimas 2015 metų kvietimas teikti paraiškas institucijų partnerystės projektams įgyvendinti pagal Lietuvos–Šveicarijos programą

Paramos tikslas Paraiškos rengiamos ir teikiamos pagal Lietuvos respublikos ir šveicarijos kon-federacijos bendradarbiavimo programos, kuria siekiama sumažinti ekonominius ir socialinius skirtumus išsiplėtusioje europos Sąjungoje.

galimas pareiškėjas ir partneriai

1. tinkamas finansuoti pareiškėjas pagal LšBP yra viešojo sektoriaus Lietuvos mokslo ir studijų institucija.2. tinkami finansuoti partneriai pagal LšBP yra:viešojo sektoriaus šveicarijos mokslo ir studijų institucija;viešojo sektoriaus Lietuvos mokslo ir studijų institucija.3. Projekte turi dalyvauti mažiausiai du juridiniai asmenys:a) vienas juridinis asmuo turi būti viešojo sektoriaus Lietuvos mokslo ir studijų institucija, vykdanti pareiškėjo funkcijas;b) bent vienas juridinis asmuo turi būti viešojo sektoriaus šveicarijos mokslo ir studijų institucija, vykdanti partnerio funkcijas.

Finansuojamos mokslinių tyrimų rūšys

■ Humanitariniai mokslai.■ Socialiniai mokslai.■ Fiziniai mokslai.■ Biomedicinos mokslai.■ technologijos.■ žemės ūkio mokslai.

Finansavimo suma didžiausia galima institucijų partnerystės projekto vertė 0,409 mln. eurų (0,45 mln. CHF). institucijų partnerystės projekte siunčiamo stažuotis tyrėjo metinio darbo užmokesčio fiksuotojo įkainio dydis yra 72 727 eurų (80 000 CHF) (vienos dienos fiksuotojo įkainio dydis – 199,25 eurų (219,18 CHF), papildomai įskaitant susijusias socialinio draudimo ir kitas šalies arba kantono įstatymuose nustatytas įmokas.

kitos sąlygos teikdamas paraišką Pareiškėjas turi atsižvelgti į tai, kad pagal institucijų partnerystės projektą siunčiami stažuotis tyrėjai negali būti vykę į stažuotes pa-gal LšBP bendrų mokslinių tyrimų projektus arba pagal naujų europos Sąjungos valstybių narių ir šveicarijos tyrėjų mainų programą (Sciex-NMSch). ilgiausia galima projekto trukmė – 9 mėnesiai. viename institucijų partnerystės projekte gali būti 1–3 renginiai bei 1–5 stažuotės. Paraiška teikiama tik elektroniniu būdu, užpildžius formą elektroninėje sistemoje http://sistema.lmt.lt/

Paraiškos pateikimo terminas

iki 2015 m. birželio 30 d. 16 val.**informuoti Plėtros tarnybą apie ketinimą teikti paraišką el. p. [email protected]

Kvietimo pavadinimas „Biodiversa“ 2015 metų kvietimas teikti paraiškaskvietimo aprėptis kvietimas skirtas teikti paraiškas vykdyti mokslo projektus šių tematikų:

1. Biologinės įvairovės dirvožemiuose ir nuosėdose dinamikos tyrimai, skirti valdyti ir pagerinti ekosistemų veiklos ir teikiamų ekosistemų paslaugų kokybę (angl. Understandingandmanagingthebiodiversitydynamicsofsoilsandsediments to improveecosystemfunctioninganddeliveryofecosystemservice);2. Biologinės įvairovės sausumos, upės ir jūros kraštovaizdžiuose (buveinių ryšiai, žaliosios ir mėlynosios infrastruktūros bei gamtiniai miestai) dinamikos tyrimai, skirti valdyti ir pagerinti ekosistemų veiklos ir teikiamų ekosistemų paslaugų kokybę (angl. Understandingandmanagingbiodiversitydynamicsinland-, river- andsea-scapes (habitatconnectivity, greenandblueinfrastructures, andna-turingcities) to improveecosystemfunctioninganddeliveryofecosystemservices).

Pareiškėjas Paraišką gali teikti projekto vykdytojai(as) kartu su vykdančiąja institucija ir tarp-tautiniais partneriais iš Belgijos, Bulgarijos, estijos, ispanijos, Lenkijos, norvegijos, Portugalijos, Prancūzijos, rumunijos, šveicarijos, švedijos, turkijos, vengrijos ir vokietijos. vykdančioji institucija turi būti Lietuvos mokslo ir studijų institucija, kuri įtraukta į švietimo ir mokslo institucijų registrą. Projekto vadovas turi būti mokslininkas. tarptautinį projektą vykdo konsorciumas, kuriame yra ne mažiau kaip 3 tyrėjų grupės iš ne mažiau kaip 3 kvietime dalyvaujančių valstybių. Jei konsorciume yra tyrėjų grupių iš europos užjūrio teritorijų, konsorciumas gali būti sudarytas iš ne mažiau kaip 2 kvietime dalyvaujančių šalių, o dėl finansavimo turi būti kreipiamasi į ne mažiau kaip 3 skirtingas finansuojančias organizacijas.

Finansavimo suma Projekto vykdytojų iš Lietuvos ir vykdančiosios institucijos biudžetas neturi viršyti 100 tūkst. eurų.

kitos sąlygos taryba finansuoja projekto vykdytojų iš Lietuvos ir vykdančiosios institucijos išlaidas projekte. asmuo gali teikti tik vieną šio kvietimo paraišką kaip projekto vadovas arba kitas pagrindinis projekto vykdytojas. Projekte kiekvieno pagrin-dinio projekto vykdytojo darbo apimtis turi būti ne mažesnė kaip 20 valandų, padaugintų iš projekto trukmės mėnesiais. asmuo gali teikti tik vieną šio kvie-timo paraišką kaip projekto vadovas arba kitas pagrindinis projekto vykdytojas. trumposios paraiškos teikiamos programos „Biodiversa“ elektroninėje sistemoje.

Paraiškos pateikimo terminas

Iki 2015 m. liepos 20 d. 17 val. (Briuselio laiku)**informuoti Plėtros tarnybą apie ketinimą teikti paraišką el. p. [email protected]

Kvietimo pavadinimas Kvietimas dėl prašymų mokslo ir studijų institucijoms laboratorijų akreditacijai 2015 m. skirtoms lėšoms gauti teikimo

Paramos tikslas Skatinti institucijas akredituoti laboratorijas arba atlikti atitikties įvertinimo veiklas, kad būtų garantuotas pasitikėjimas laboratorijų veiklos rezultatais, konkurencingumo ir tarptautinio pripažinimo plėtra, lėšų taupymas, klaidų prevencija, efektyvus laboratorijų administravimas.

Pareiškėjas Lr įregistruotos valstybinės mokslo ir studijų institucijos.Finansuojamos veiklos iki 100 proc.tinkamos finansuoti išlaidos

1. Laboratorijų, veikiančių ne trumpiau kaip 2 metus iki paraiškos pateikimo, tyrimų, kurie nėra akredituoti Lietuvoje, akreditacijai pagal LSt en iSo/ieC 17025:2006 standartą „tyrimų, bandymų ir kalibravimo laboratorijų kompeten-cijai keliami bendrieji reikalavimai (iSo/ieC 17025:2005)“ vykdyti;2. akredituotų laboratorijų atitikčiai įvertinti arba akreditacijos sričiai išplėsti tyrimo metodams, kuriuos reglamentuoja europos Sąjungos teisės aktai ir kurie nėra akredituoti Lietuvoje, išmokti taikyti.■ 2015 m. akreditacijos proceso etape būtiniems prietaisams, įrangai, instru-mentams, medžiagoms, reagentams, etalonams, programinei įrangai ir kitoms priemonėms įsigyti; ■ samdomų konsultantų (ekspertų) teikiamoms paslaugoms, apimančioms laboratorijos pasirengimą akreditacijai (dokumentų rengimą, konsultavimą, darbuotojų mokymą), apmokėti;■ palyginamųjų tarptautinių tarplaboratorinių tyrimų (palyginamųjų bandymų) išlaidoms apmokėti; ■ laboratorinės įrangos techninės priežiūros / metrologinės patikros (tikrinimo ir kalibravimo) išlaidoms apmokėti; ■ akreditavimo išlaidoms apmokėti.

Paraiškos pateikimo terminas

Iki 2015 m. spalio 30 d. 10 val.**informuoti Plėtros tarnybą apie ketinimą teikti paraišką el. p. [email protected] LSMU teiks visas paraiškas vienu paketu.

Kvietimo pavadinimas Kvietimas teikti paraiškas ir prašymus pagal Intelektinės nuosavybės teisių apsaugos projektų konkursinio finansavimo tvarkos aprašą

Paramos tikslas Skatinti intelektinės nuosavybės teisių apsaugą tarptautiniu mastuPareiškėjas Lietuvos respublikoje registruotos įmonės, mokslo ir studijų institucijosFinansavimo intensyvumas iki 95 proc. tinkamų išlaidųremiamos veiklos Patento paraiškų paieška – patento paraiškose nurodytų išradimų technikos

lygio paieška europos patentų tarnyboje.tinkamos išlaidos Patento paraiškos paieškos mokestis.kitos sąlygos agentūra, gavusi iš valstybinio patentų biuro informaciją apie gautus prašymus

atlikti paiešką ir jų įvertinimo rezultatus, kreipiasi į pareiškėją ir prašo jo pateikti prašymą gauti paramą paieškai atlikti.

Paraiškos pateikimo terminas

Nuolat**informuoti Plėtros tarnybą apie ketinimą teikti paraišką el. p. [email protected]

Kvietimo pavadinimas Dėl PVM dydžio išlaidų apmokėjimoPareiškėjas valstybės ir savivaldybių valdymo bei valstybinės mokslo ir studijų insti-

tucijos, vykdančios eS bendrųjų mokslinių tyrimų, technologinės plėtros ir demonstracinės veiklos programų projektus.

Finansuojamos išlaidos PvM dydžio išlaidos, patirtos įsigyjant prekes ir paslaugas eS bendrųjų mokslinių tyrimų, technologinės plėtros ir demonstracinės veiklos programų projektų vykdymo metu.

kitos sąlygos apmokamos laikotarpio 2014 m. gruodžio 1 d.–2015 m. gegužės 31 d. PvM dydžio išlaidos įskaitytinai.

Paraiškos pateikimo terminas

Iki 2015 m birželio 8 d.**informuoti Plėtros tarnybą apie ketinimą teikti paraišką el. p. [email protected]

Kvietimo pavadinimas Dėl prašymų ūkio subjektų užsakomiesiems MTeP darbams skatinti skirtoms lėšoms gauti teikimo

Pareiškėjas valstybinės mokslo ir studijų institucijos (išskyrus kolegijas), sudariusios sutartis su ūkio subjektais 2015 m. sausio 1 d.–liepos 1 d. dėl MteP užsakymų vykdymo, o užsakymų ar jų etapų įvykdymo laikotarpis trunka iki 2015 m. gruodžio 31 d.

Finansavimo intensyvumas iki 50 proc. MteP darbų užsakomosios sutarties vertėstikslinės grupės Mokslininkai, tyrėjaikitos sąlygos Skatinimo lėšos, skirtos fizinių mokslų srities MteP užsakymams skatinti, buvo

panaudotos šių metų pirmojo kvietimo metu. todėl šios mokslų srities paraiškų nereikia teikti, nes jos nebus vertinamos; nebus priimamos paraiškos dėl ūkio subjektų užsakymų, pagal kuriuos jau buvo gautas finansavimas pagal Lietuvos respublikos vyriausybės patvirtintą (2011 m. birželio 8 d., nr. 662) ekonomikos augimo veiksmų programos priemonę – „inočekiai Lt“. Paraiškos bus priimamos per Mokslinių tyrimų ir eksperimentinės plėtros informacinę sistemą (toliau – MtePiS) (www.e-mokslovartai.lt).*

Paraiškos pateikimo terminas

2015 m. gegužės 22 d.–liepos 15 d.***dėl informacijos apie MtePiS sistemą kreiptis į Plėtros tarnybą.**informuoti Plėtros tarnybą apie ketinimą teikti paraišką el. p. [email protected]

Kvietimo pavadinimas Kvietimas mokslininkams ir tyrėjams dalyvauti 7BP, euReKA, euROSTARS tiksliniuo se informaciniuose bei kontaktams užmegzti skirtuose renginiuose

Pareiškėjas Mokslininkai ir tyrėjaiFinansavimo suma visos su kelione susijusios išlaidosFinansavimo intensyvumas 100 proc.trukmė kiekvieno renginio atveju nustatoma individualiaiFinansuojamos veiklos Mokslininko arba tyrėjo, ketinančio dalyvauti 7BP, eUreka, eUroStarS projek-

tuose, kelionės išlaidų apmokėjimas. kelionė turi būti susijusi su partnerių paieška, kontaktų užmezgimu.

tikslinės grupės Mokslininkai, tyrėjaikitos sąlygos Paraiškos priimamos likus ne mažiau kaip 14 d. iki renginio pradžios. Prelimi-

narus renginių sąrašas pateikiamas www.mita.lt.Paraiškos pateikimo terminas

Nuolat**informuoti Plėtros tarnybą apie ketinimą teikti paraišką el. p. [email protected]

konkurSiniai kvietiMai teikti paraiškaS europoS SąJungoS ir kitų finanSaviMo šaLtinių paraMai gauti

Plėtros tarnyba informuoja apie šiuo metu galiojančius kvietimus europos Sąjungos finansavimo ir kitų šaltinių paramai gauti (skelbti iki 2015-05-26).

Prašome atkreipti dėmesį, kad nuo 2014 m. spalio 1 d. įsigaliojo nauja LSMU Projektinės veiklos vyk-dymo tvarka (toliau – tvarka). Su tvarka galima susipažinti LSMU intranete, programoje „FirstClass“. atsižvelgdami į šią tvarką, visi Universiteto padaliniai, prieš teikdami projektų paraiškas, privalo Plėtros tarnybai pateikti tvarkoje nurodytus dokumentus. Plėtros tarnyba

MokSLo, inovaciJų ir technoLogiJų agentūroS kvietiMai

LietuvoS MokSLo taryboS kvietiMai

Page 11: nuo priegLaudoS iki šiuoLaikinėS vaikų reabiLitaciJoS kLinikoS

informacija 11avevita/2015 m. gegužės 29 d., nr. 21

10 p.

LSmU Leidybos namai Vydūno mokomasis korpusas, Šiaurės pr. 57, LT-49264 KaunasEl. p.: [email protected]

Išeina kiekvieną penktadienį http://lsmuni.lt/lt/struktura/neakademiniai-padaliniai/leidybos-namai/leidiniai/

Redakcinės kolegijos pirmininkas:Edgaras STAnKEVIčIUS, Leidybos namų direktoriusRedakcinė kolegija:Algimantas TAmELIS, medicinos fakulteto dekanasAntanas SEDErEVIčIUS, LSmU prorektorius veterinarijaiIngrida ULOZIEnĖ, mokslo centro vadovėDaiva PEnTIOKInIEnĖ, Kauno klinikų direktorė valdymui ir plėtrai

Spausdino UAb „Arx reklama“,Savanorių pr. 363A, KaunasEl. paštas: [email protected]žas – 1300 egz.

Leidinys skirtas LSmU ir LSmU ligoninės Kauno klinikų darbuotojams, studentams

Redakcija:Laima ZAKArAITĖ, vyriausioji redaktorė,mobil. tel. 8 652 90747Irena bUbnYTĖ, redaktorė nijolė DrAGŪnIEnĖ, operatorėAida jAKImAVIčIEnĖ, korektorėjelena bAbAchInA, maketuotoja

Daiva ZAGUrSKIEnĖ, Slaugos koordinavimo tarn. vad. pav.Izabelė GIrčYTĖ, Studentų atstovybės prezidentė

Korespondentai:Loreta GIEDrAITIEnĖ, tel. 327217, viet. 5138Džiuljeta KULVIETIEnĖ, jolanta jOnIKIEnĖLina PAnKrATjEVAITĖ, Gytė mALcIŪTĖ

rEdakcija: rėMėJaS:

Kvietimo pavadinimas Paskelbtas kvietimas teikti paraiškas pagal „Horizontas 2020“ srities „europos mokslo taryba“ fi-nansavimo schemą „Dotacijos patyrusiems tyrėjams“ (eRC-2015-AdG)

Paramos tikslas remti aukštos kokybės savarankiškus pripažintų mokslininkų ir jų grupių projektus.Pareiškėjas Pagrindinis tyrėjas turi būti išskirtinis mokslo srities lyderis, kuriam priklausytų šie pastarųjų dešimties

metų (yra papildomų sąlygų) pasiekimai:■ 10 publikacijų (kaip vyresniojo autoriaus (angl. seniorauthor), paskelbtų pagrindiniuose tarptau-tiniuose recenzuojamuose tarpdisciplininiuose mokslo žurnaluose, svarbiausiuose tarptautiniuose recenzuojamuose žurnaluose arba recenzuojamuose konferencijų darbų leidiniuose■ arba 3 monografijos, iš kurių bent viena išversta į užsienio kalbą.kiti alternatyvūs ir mokslinę lyderystę įrodantys pastarojo dešimtmečio pasiekimai:■ 5 patentai.■ 10 kviestinių pranešimų pripažintose tarptautinėse konferencijose.■ vadovavimas 3 mokslinių tyrimų ekspedicijoms.■ dalyvavimas organizuojant 3 pripažintas tarptautines konferencijas ar kongresus.■ tarptautiniai moksliniai apdovanojimai arba narystė pripažintose akademijose.■ indėlis formuojant mokslo lyderių karjerą.■ Pasiekimai kuriant pramonės inovacijas.

Finansavimo suma iki 2,5 mln. eurų (išimtiniais atvejais – iki 3,5 mln. eurų)kitos sąlygos Pagrindinis tyrėjas projektui vykdyti turi skirti ne mažiau kaip 30 proc. viso savo darbo laiko ir europos

Sąjungoje ar asocijuotojoje šalyje praleisti ne mažiau kaip 50 proc. viso savo darbo laiko.daugiau informacijos kvietimas (erC-2015-adg) ir paraiškų priėmimo tvarka skelbiama europos komisijos tinklalapyje.Paraiškos pateikimo terminas

iki 2015 m. birželio 2 d.**informuoti Plėtros tarnybą apie ketinimą teikti paraišką el. p. [email protected]

Kvietimo pavadinimas Programos M-eRA.NeT 2015 metų kvietimaskvietimo aprėptis kvietimas skirtas teikti paraiškas vykdyti mokslo šių tematikų projektus:

integruotų kompiuterijos medžiagų inžinerija (integratedComputationalMaterialsEngineering); nauji paviršiai ir dangos (NewSurfacesandCoatings); didelio našumo sintetiniai ir biokompozitai (High-performancesyntheticandbiobasedcomposites); Medžiagos tvarioms ir nebrangioms, mažo anglies dioksido kiekio energetikos technologijoms (MaterialsforSustainableandAffordableLowCarbonEnergy Technologies); Bioaktyvių medžiagų paviršių, sveikatos srities taikymams, kūrimas (Tailoringofbioac-tivematerialsurfacesforhealthapplications); Medžiagos gamybai (Materialsforadditivemanufacturing).

Pareiškėjas Paraišką gali teikti projekto vykdytojai(as) kartu su vykdančiąja institucija ir tarptautiniais partneriais iš austrijos, Belgijos, estijos, islandijos, ispanijos, izraelio, kipro, Latvijos, Lenkijos, Liuksemburgo, norvegijos, Portugalijos, Prancūzijos, rumunijos, Slovakijos, Slovėnijos, Suomijos, švedijos, šveicarijos, turkijos, vengrijos, vokietijos, taip pat Brazilijos, korėjos respublikos, rusijos ir taivano.vykdančioji institucija turi būti Lietuvos mokslo ir studijų institucija, kuri įtraukta į švietimo ir mokslo institucijų registrą.tarptautinį projektą vykdo konsorciumas, kuriame yra ne mažiau kaip 3 institucijos iš 2 kvietime dalyvaujančių valstybių, iš kurių bent viena yra europos valstybė.

Finansavimo suma Projekto vykdytojų iš Lietuvos ir vykdančiosios institucijos biudžetas neturi viršyti 101 367 eur.kitos sąlygos taryba finansuoja projekto vykdytojų iš Lietuvos ir vykdančiosios institucijos išlaidas. asmuo gali

teikti tik vieną šio kvietimo paraišką kaip projekto vadovas arba kitas pagrindinis projekto vykdytojas.Projekte kiekvieno pagrindinio projekto vykdytojo darbo apimtis turi būti ne mažesnė kaip 20 valandų, padaugintų iš projekto trukmės mėnesiais.ilgiausia galima mokslo projekto trukmė – 3 metai.Projekto pabaigos negalima planuoti sausio ir vasario mėnesiais.

Paraiškos pateikimo terminas

iki 2015 m. birželio 9 d. 12 val. (Briuselio laiku).**informuoti Plėtros tarnybą apie ketinimą teikti paraišką el. p. [email protected]

Kvietimo pavadinimas Paraiškos gauti paramą paskelbti mokslo straipsnius ir išleisti knygasParamos tikslas Skatinti Lietuvos mokslo plėtrą ir jo žinomumą pasaulyje, sudaryti visiems Lietuvos mokslininkams

tokias sąlygas, kad mokslininko arba institucijos, kurioje jis dirba, finansinės galimybės neturėtų įtakos pasiektų mokslinių tyrimų rezultatų sklaidai.

Pareiškėjas Prašymus gali teikti Lietuvos mokslo ir studijų institucijose dirbantys tyrėjai, kurių straipsniai yra priimti spausdinti recenzuojamuose aukšto mokslinio lygio žurnaluose arba kurių parengta ar suda-ryta aukšto mokslinio lygio knyga yra recenzuota ir ją norima išleisti prestižinėje užsienio leidykloje.

Finansavimo suma iki 2027 eurkitos sąlygos Parama gali būti teikiama tik leidyklos išlaidoms apmokėti. Straipsnio arba knygos parengimo, ver-

timo, redagavimo, maketavimo ir pan. išlaidos, kurias turėjo pareiškėjas, nėra remiamos. Prašymą dėl paramos paskelbti straipsnį turi teisę teikti tik pirmasis straipsnio autorius arba autorius, straipsnyje nurodytas asmeniu kontaktams.

Paraiškos pateikimo terminas

Nuolat**informuoti Plėtros tarnybą apie ketinimą teikti paraišką el. p. [email protected]

Kvietimo pavadinimas Kvietimas teikti paraiškas pagal COST programąPareiškėjas Paraiškas gali teikti Lietuvoje registruoti juridiniai asmenys. kiekvienas juridinis asmuo paraišką teikia

savarankiškai.Finansavimo suma CoSt programos remiamos veiklos: komandiruotės, konferencijos, seminarai, posėdžiai, trumpalaikės

mokslinės išvykos, tyrėjų mainai, mokymai, leidyba ir kt. kompensuojamos kiekvienos CoSt valstybės narės 2 atstovų, vykstančių į veiklos narių susitikimus, išlaidos.

Finansavimo suma CoSt veiklai skiriamas finansavimas siekia apie 100 000 eurų 4 metams.kitos sąlygos Paraiškos gali būti teikiamos tik toms CoSt veikloms, kurios yra patvirtintos CoSt aukšto lygio pareigūnų

posėdyje ir kurių CoSt veiklos valdymo komitete Lietuva atstovo neturi arba turi tik vieną kitos nei pareiškėjo institucija atstovą (įskaitant ir veiklos koordinatorių). tarptautinę paraišką vertinęs ekspertas negali teikti paraiškos dalyvauti toje CoSt veikloje. Paraiška teikiama elektroniniu būdu, užpildžius formą Lietuvos mokslo tarybos elektroninėje sistemoje http://sistema.lmt.lt.

Paraiškos pateikimo terminas

Nuolat**informuoti Plėtros tarnybą apie ketinimą teikti paraišką el. p. [email protected]

gegužės 22 d. po sun-kios, bet neilgos ligos šį pasaulį paliko neuro-chirurgijos klinikos neu-rochirurgijos operacinių vyr. slaugytoja-slaugos administratorė Brigita andriejūnaitė.Brigita gimė tremtyje – krasnojarsko krašte. kai tėveliai grįžo į Lietuvą – jaunėlei Brigitai tebuvo vieni, jos sesutei – šiek tiek daugiau.1976 m. baigusi Panevėžio a. do-maševičiaus medicinos mokyklą, pradėjo dirbti kauno klinikų neuro-chirurginėje reanimacijoje medicinos seserimi. dirbdama išmoko slaugyti neurochirurginėmis ligomis sergan-čius ligonius, jai gerai sekėsi, noriai ir greitai perprato darbo specifiką.1979 m. B. andriejūnaitė perėjo dirb-ti į neurochirurginę operacinę med. seserimi-instrumentatore ir stebėti-nai greitai perprato neurochirurginių operacijų instrumentavimo techniką. 1982 m. B. andriejūnaitė baigė ope-racinių vyr. medicinos seserų ir med. seserų specializacijos kursus. 1983 m. paskiriama neurochirurginės ope-racinės vyr. medicinos seserimi. 1989 m. baigė reanimacijos med. seserų specializacijos kursus.kaip prisimena vyresni kolegos, vyr. med. sesuo B. andriejūnaitė nuolat tobulinosi ir kitus skatino, skaitė naujausią medicinos literatūrą, daug padėjo jaunesnėms kolegėms, mokė jas, negailėjo patarimų, neturėjo dar-

pro mEmoria

brigita andrieJūnaitė (1957-03-11–2015-05-22)

bo paslapčių. kruopšti ir tvarkinga Brigita gyveno savo profesija ir darbu, anksčiausiai ateidavo ryte ir vėliausiai išeidavo vakare. Pareiginga, atsa-kinga – rūpinosi visais: kolegomis, pacientais, ar-timųjų šeimomis, bet tik ne savimi… visiems ras-davo gerą žodį ir esant progai, ir be progos, bet nemėgo, kai ją sveikinda-

vo, sakydavo: „Per mano gimtadienį ir taip vėliavos iškeliamos, kam dar jūs mane sveikinate?..“kolegos ją prisimena nuoširdžią, paprastą, draugišką, rimtą ir patiki-mą, pareigingą ir sąžiningą, reiklią, bet pirmiausiai sau, o tik tada – ki-tiems. kolektyvas ją gerbė, mylėjo, pasitikėjo ir – ne tik darbe. kolegės prisimena, kad gana uždarai Brigi-tai – jos galėjo patikėti viską, net savo vaikus, kai prisireikdavo kur nors išvykti, o jų palikti – nebūdavę kam. Su meile Brigita kalbėdavo ir apie savo sesers vaikus…Brigita labai mylėjo gamtą, gyvū-nus, bet pati augintinio neturėjo, nes – vis darbe ir darbe… Jos širdis atsigaudavo tėviškėje, kur ji ir atgu-lė – Panevėžio kapinėse, šalia savo tėvelių.nuoširdžiai gili užuojauta Brigitos andriejūnaitės sesers šeimai ir vi-siems artimiesiems.

Neurochirurgijos klinika,Kauno klinikų Slaugos koordinavimo

tarnyba

Lietuvos jaunųjų gydytojų asociacija (Jga) įkurta 2008 m. organizacijos tiks-las – vienyti ir atstovauti jauniesiems gydytojams, pagerinti jų darbo sąlygas, ginti teises, rūpintis Lietuvos jaunojo gydytojo gerove, kelti gydytojo prestižą, prisidėti rengiant Lietuvai modernius ir kompetentingus gydytojus ir kitus sveikatos priežiūros specialistus, kurie atitiktų europos Sąjungos ir Pasaulio sveikatos organizacijos pripažintus reikalavimus.Jei esi aktyvus, tau rūpi studijų, rezidentūros ir klinikinio darbo kokybė, galvoji ne tik apie save, bet ir apie tai, kaip pagerinti esamų ir būsimų gydytojų pa-rengimą ir darbo sąlygas, prisijunk prie Lietuvos jaunųjų gydytojų asociacijos!Susirinkimo metu bus renkamas asociacijos prezidentas, valdyba ir revizijos komisija, pristatomi nuveikti darbai bei ateities planai. dėl išsamios informacijos ir norint prisijungti prie asociacijos prašome kreiptis el. paštu: [email protected]

SUSirinkiMaS vYkS2015 m. birželio 25 d. 18 val.Medicinos diagnostikos centrasv. grybo gatvė 32, vilnius

organizuoJaMaS LietuvoS JaunųJų gydytoJų asociacijos visuotinis susirinkimas

Mirus mylimam broliui nuoširdžiai užjaučiame LSMU Biochemijos katedros docentę Birutę Staniðkienę

LSMu Biochemijos katedros darbuotojai

Page 12: nuo priegLaudoS iki šiuoLaikinėS vaikų reabiLitaciJoS kLinikoS

informacija12 avevita/2015 m. gegužės 29 d., nr. 21

Medicinos akademijoje:Farmacijos fakultete:■ 1 docento (1,0 et., mokslo kryptis – farmacija) analizinės ir tok-sikologinės chemijos katedroje,■ 1 docento (1,0 et., mokslo kryptis – farmacija) ir 1 lektoriaus (1,0 et., mokslo kryptis – farmacija) vaistų technologijos ir socialinės farmacijos katedroje.

Medicinos fakultete:■ 1 docento (1,0 et., mokslo kryptis – medicina), 1 lektoriaus (0,25 et., mokslo kryptis – medicina) ir 1 asistento (1,0 et., mokslo kryp-tis – medicina) anatomijos institute,■ 1 profesoriaus (0,5 et., mokslo kryptis – medicina) Fiziologijos ir farmakologijos institute,■ 1 docento (0,4 et., mokslo kryptis – medicina) ir 1 asistento (0,4 et., mokslo kryptis – medicina) akušerijos ir ginekologijos klinikoje,■ 1 profesoriaus (0,25 et., mokslo kryptis – medicina) anestezio-logijos klinikoje,■ 2 profesorių (1,0 et. ir 1,0 et., mokslo kryptis – medicina) Chirur-gijos klinikoje,■ 2 lektorių (1,0 et. ir 0,5 et., mokslo kryptis – medicina) ir 1 asistento (0,5 et., mokslo kryptis – medicina) Patologinės anatomijos klinikoje,■ 2 asistentų (0,25 et. ir 0,25 et., mokslo kryptis – medicina) radio-logijos klinikoje,■ 1 profesoriaus (0,5 et., mokslo kryptis – medicina) širdies, krūtinės ir kraujagyslių chirurgijos klinikoje,■ 1 profesoriaus (1,0 et., mokslo kryptis – medicina) vaikų ligų klinikoje.

odontologijos fakultete:■ 1 lektoriaus (1,0 et., mokslo kryptis – odontologija) Burnos prie-žiūros ir vaikų odontologijos klinikoje,■ 2 docentų (1,0 et. ir 1,0 et., mokslo kryptis – odontologija), 2 lek-torių (1,0 et. ir 1,0 et., mokslo kryptis – odontologija) ir 4 asistentų (1,0 et., 1,0 et., 0,75 et. ir 0,5 et., mokslo kryptis – odontologija) dantų ir burnos ligų klinikoje,■ 1 profesoriaus (1,0 et., mokslo kryptis – odontologija) ortodontijos klinikoje,■ 1 asistento (1,0 et., mokslo kryptis – odontologija) veido ir žan-dikaulių chirurgijos klinikoje.

Slaugos fakultete:■ 1 docento (1,0 et., mokslo kryptis – slauga) ir 1 lektoriaus (0,5 et., mokslo kryptis – slauga) Sporto institute.

visuomenės sveikatos fakultete:■ 1 mokslo darbuotojo (0,5 et., mokslo kryptis – visuomenės sveikata) Sveikatos tyrimų instituto Sveikatos sistemos tyrimų laboratorijoje,■ 1 vyresniojo mokslo darbuotojo (0,75 et., mokslo kryptis – vi-suomenės sveikata) Sveikatos tyrimų instituto vaikų ir jaunimo sveikatos laboratorijoje,■ 1 profesoriaus (0,75 et., mokslo kryptis – visuomenės sveikata) Profilaktinės medicinos katedroje,■ 1 lektoriaus (1,0 et., mokslo kryptis – visuomenės sveikata) Socia-linių ir humanitarinių mokslų katedroje,

■ 2 asistentų (1,0 et. ir 1,0 et., mokslo kryptis – visuomenės sveikata) Sveikatos vadybos katedroje.

endokrinologijos institute:■ 1 jaunesniojo mokslo darbuotojo (0,25 et., mokslo kryptis – me-dicina) Cukrinio diabeto laboratorijoje.

neuromokslų institute:■ 1 jaunesniojo mokslo darbuotojo (1,0 et., mokslo kryptis – biolo-gija) Biochemijos laboratorijoje,■ 1 mokslo darbuotojo (1,0 et., mokslo kryptis – biologija) Biofizikos ir bioinformatikos laboratorijoje,■ 1 jaunesniojo mokslo darbuotojo (0,25 et., mokslo kryptis – me-dicina) klinikinių tyrimų laboratorijoje,■ 1 vyresniojo mokslo darbuotojo (0,5 et., mokslo kryptis – biofizika) neurofiziologijos laboratorijoje.Pretendentai turi atitikti pareigybės kvalifikacinius reikalavimus pagal Lietuvos sveikatos mokslų universiteto senato 2014 m. birže-lio 20 d. nutarimu nr. 47-03 patvirtintą kvalifikacinių ir atestacijos reikalavimų dėstytojų ir mokslo darbuotojų pareigybėms nustatymo, konkursų į dėstytojų ir mokslo darbuotojų pareigas skelbimo, orga-nizavimo ir vykdymo bei dėstytojų ir mokslo darbuotojų atestavimo tvarką www.lsmuni.lt/naujienos/konkursaipareigomsužimti/.Papildomi kvalifikaciniai reikalavimai: 1. darbo patirtis dėstant analizinės chemijos, fizikinius-cheminius tyrimo metodus farma-cijos, biochemijos, genetikos ir maisto mokslo studijų programų studentams – docento pareigoms eiti analizinės ir toksikologinės chemijos katedroje. 2. darbo patirtis dėstant socialinės farmacijos dalykus – docento pareigoms, ir socialinės farmacijos tyrimų darbo patirtis – lektoriaus pareigoms eiti vaistų technologijos ir socialinės farmacijos katedroje. 3. Pedagoginė ir mokslinė patirtis klinikinės farmakologijos srityje – profesoriaus pareigoms eiti Fiziologijos ir farmakologijos institute. 4. galiojanti medicinos praktikos licencija (gydytojo akušerio ginekologo – akušerijos ir ginekologijos klinikoje, gydytojo anesteziologo reanimatologo – anesteziologijos klinikoje, abdominalinės chirurgijos gydytojo – Chirurgijos klinikoje, gydytojo patologo – Patologinės anatomijos klinikoje, gydytojo radiologo – radiologijos klinikoje, gydytojo širdies chirurgo – širdies, krūtinės ir kraujagyslių chirurgijos klinikoje, vaikų ligų ir vaikų intensyviosios terapijos gydytojo – vaikų ligų klinikoje, gydytojo vaikų endokrino-logo – endokrinologijos institute (jaunesniojo mokslo darbuotojo pareigoms eiti), gydytojo periodontologo (docento), gydytojo endo-dontologo (lektoriaus 1,0 et.), gydytojo periodontologo (lektoriaus 1,0 et. ir asistento 0,5 et.) ir gydytojo odontologo (asistento 2 po 1,0 et. ir 0,75 et.) – dantų ir burnos ligų klinikoje, burnos higie-nisto – Burnos priežiūros ir vaikų odontologijos klinikoje, gydytojo ortodonto – ortodontijos klinikoje ir gydytojo veido ir žandikaulių chirurgo – veido ir žandikaulių chirurgijos klinikoje) dėstytojų pareigoms eiti. 5. ne mažesnė kaip 10 metų patirtis ir gebėjimas dėstyti kineziterapijos metodikos, kineziologijos, asmens sveikatos ugdymo, Fizinės sveikatos ugdymo mokslo dalykus (docento 1,0 et.) ir darbo patirtis ir gebėjimas dėstyti asmens sveikatos ugdymo ir aerobinių ir jėgos ugdančių pratimų taikymas stiprinant žmonių sveikatą dalykus (lektoriaus 0,5 et.) – Sporto instituto dėstytojų pareigoms eiti. 6. darbo patirtis dalyvaujant Lietuvos sveikatos poli-

tikos formavimo ir vertinimo procesuose, vertinant ir ekspertuojant mokslo projektus, rengiant mokslo programas – Sveikatos tyrimų instituto Sveikatos sistemos tyrimų laboratorijoje mokslo darbuo-tojo pareigoms eiti. 7. darbo patirtis dalyvaujant tarptautiniuose tyrimuose ir koordinuojant šalį reprezentuojančius epidemiologi-nius tyrimus, rengiant mokslinių tyrimų projektus ir juos vykdant, atliekant mokslinius tyrimus vaikų ir jaunimo sveikatos srityje – Sveikatos tyrimų instituto vaikų ir jaunimo sveikatos laboratorijoje vyresniojo mokslo darbuotojo pareigoms eiti. 8. Mokslinių tyrimų ir studijų dalykų mokymo patirtis fundamentinės ir taikomosios epidemiologijos, sveikatos politikos, sveikatos stiprinimo, ligų profilaktikos ir vaikų ir jaunimo sveikatos srityse – Profilaktinės medicinos katedroje profesoriaus pareigoms eiti. 9. darbo patirtis ir gebėjimas dėstyti Sveikatos etiką, Medicinos filosofiją ir etiką bei Farmacinę etiką – Socialinių ir humanitarinių mokslų katedroje lektoriaus pareigoms eiti. 10. ne mažesnė kaip 5 metų sveikatos priežiūros valdymo pedagoginė patirtis (asistento 1,0 et.) ir ne ma-žesnė kaip 3 metų sveikatos teisės pedagoginė patirtis (asistento 1,0 et.) – Sveikatos vadybos katedros dėstytojų pareigoms eiti. 11. Būti gerai įvaldžius pagrindinius biocheminius mitochondrijų tyrimų metodus – neuromokslų instituto Biochemijos laboratorijo-je jaunesniojo mokslo darbuotojo ir Biofizikos ir bioinformatikos laboratorijoje mokslo darbuotojo pareigoms eiti. 12. gebėti multi-modalinį neuromonitoringą taikyti galvos smegenų traumų gydymo efektyvumo ir baigčių prognozei – neuromokslų instituto klinikinių tyrimų laboratorijoje jaunesniojo mokslo darbuotojo pareigoms eiti. 13. Būti gerai įvaldžius pagrindinius elektrofiziologinius neuronų signalų registravimo metodus – neuromokslų instituto neurofizio-logijos laboratorijoje vyresniojo mokslo darbuotojo pareigoms eiti.Pretendentas privalo pateikti šiuos dokumentus:1. Prašymą leisti dalyvauti konkurse.2. atestacijos kortelę pagal Universiteto patvirtintą formą.3. asmens tapatybę patvirtinančio dokumento kopiją.4. gyvenimo ir profesinės veiklos aprašymą (pagal Europass formą).5. Pastarųjų 5-erių metų publikacijų sąrašą ir svarbiausių straipsnių kopijas (jei siekiama pirmą kartą Universitete eiti profesoriaus, do-cento, vyriausiojo mokslo arba vyresniojo mokslo darbuotojo parei-gas, teikiamas publikacijų po daktaro disertacijos gynimo sąrašas).6. aukštojo mokslo baigimo, mokslo laipsnio, pedagoginio vardo dokumentų (su priedais) originalus ir kopijas (originalai, sutikrinus juos su pateiktomis kopijomis, bus grąžinami) arba, jeigu dokumen-tai siunčiami paštu – nuorašus, patvirtintus notaro.7. dokumentų, patvirtinančių pretendento atitiktį kvalifikaciniams reikalavimams, originalus ir kopijas (originalai, sutikrinus juos su pateiktomis kopijomis, bus grąžinti) arba, jei dokumentai siunčiami paštu – nuorašus, patvirtintus notaro.8. gyvenamosios vietos ir elektroninio pašto adresą bei telefono numerį.dokumentus pateikti iki 2015 m. birželio 29 d. Personalo tarnybai (iii a. kab. nr. 55), Lietuvos sveikatos mokslų universitetas, M. Jan-kaus g. 2, kaunas.Papildoma informacija pateikta Lietuvos sveikatos mokslų univer-siteto tinklalapyje www.lsmuni.lt. Pasiteirauti: tel. 8 (37) 327270.

Prof. Remigijus žaliūnas, rektorius

VIeŠOJI įSTAIGA LIeTuVOS SVeIKATOS MOKSLų uNIVeRSITeTAS, kodas 302536989, A. Mickevičiaus g. 9, Kaunas, SKeLBIA VIeŠąJį KONKuRSą eITI ŠIAS DėSTyTOJų IR MOKSLININKų PAReIGAS:

■ žmogiškųjų išteklių tarnybos vadovo

kvalifikaciniai reikalavimai pretendentams: aukštasis univer-sitetinis (vadybos / teisės) išsilavinimas, išmanyti įstatymus, nutarimus, kitus teisės aktus, reglamentuojančius sutartinius darbo santykius, nacionalinės sveikatos sistemos veiklą bei struktūrą; būti susipažinęs su teisės aktais, reglamentuo-jančiais teisinius darbo santykius, mokėti sklandžiai dėstyti mintis raštu ir žodžiu, išmanyti teisės aktų ir kitų dokumentų rengimo taisykles, mokėti dirbti kompiuteriu Microsoft Office programomis bei naudotis šiuolaikinio ryšio technologijomis (internetu, elektroniniu paštu), mokėti bendrauti anglų kalba, ne mažesnė nei 3 metų personalo vadybos srities darbo patirtis sveikatos priežiūros įstaigoje, gebėti savarankiškai planuoti, organizuoti ir koordinuoti žmogiškųjų išteklių tarnybos veiklą.Prašymą dalyvauti konkurse, asmens tapatybę patvirtinančio dokumento kopiją, gyvenimo aprašymą, išsilavinimą bei turimą specialybę ir kvalifikaciją patvirtinančių dokumentų kopijas, (rekomendacijas), veiklos programą pateikti kauno klinikų žmo-giškųjų išteklių tarnybai per 10 dienų nuo paskelbimo datos.

Prof. habil. dr. Renaldas Jurkevičius, generalinis direktorius

ADMINISTRACIJA SKeLBIA KONKuRSą eITI ŠIAS PAReIGAS:

Studentai, norintys dalyvauti vardinių stipendijų konkurse, iki 2015 m. birželio 12 d. į LSMU Studentų atstovybę (a. Mickevičiaus g. 9, tel. 327214) turi pristatyti šiuos dokumentus:1. Prašymą rektoriaus vardu vardinei stipendijai gauti.2. dekanato patvirtintą pažymą apie bendrą studijų vidurkį.3. trumpą autobiografiją.4. aktyvų dalyvavimą studentų veikloje arba remtinumą (studentai, kurie yra netekę tėvų arba globėjų, turintys neįgalius tėvus arba yra iš daugiavaikių šeimų) įrodančius dokumentus.

5. kitus pasiekimus įrodančius dokumentus (kopijas).Pastaba.Bendras studijų vidurkis turi būti ne mažesnis kaip 8 balai. Stipendija neskiriama studentams, kuriems 2014/2015 m. m. jau paskirta stipendija iš kitų rėmimo fondų.komisijos posėdis vyks 2015 m. birželio 15 d. 15.00 val. M. Jankaus g. 2, ii aukštas, 18 kab. Studentų, pateikusių prašymus, dalyvavimas būtinas.

Prof. Daiva Rastenytė Prorektorė studijoms, komisijos pirmininkė

vardinėS b. petrikaS StipendiJoS konkurSaS SLaugoS fakuLteto pirMoSioS pakopoS SLaugoS StudiJų prograMoS ir antroSioS pakopoS kLinikinėS SLaugoS StudiJų prograMoS StudentaMS

Birželio 5 d. 12 val. LSMU Ma vidaus ligų klinikos docentas dr. Alvydas unikauskas kauno klinikinės ligoninės didžiojoje auditori-joje (Josvainių g. 2) skaitys viešąją paskaitą „Impedanso metodo diagnostinės galimybės esant lėtiniam širdies nepakankamumui ir periferinių arterijų ligai“.

Birželio 5 d. 13 val. LSMU Ma vidaus ligų klinikos docentė dr. eglė Kalinauskienė kauno klinikinės ligoninės didžiojoje auditorijoje (Josvainių g. 2) skaitys viešąją paskaitą „elektrokardiografiniai požymiai, padedantys numatyti poinfarktinę miokardo perfuziją ir funkciją“.

paskaitos!