SINOPSIS NOVEL
Novel ini mengisahkan tentang kenangan hidup Badri bersama-sama
kawan-kawannya pada zaman persekolahan.Badri,watak utama dalam
novel ini berusaha untuk membantu kawan-kawannya yang terlibat
dalam masalah disiplin sekolah untuk keluar daripada permasalahan
ini.Badri murid tingkatan lima dilantik menjadi pengawas sekolah.Di
sinilah bermulanya Badri bekerjasama dengan guru-guru untuk
mengatasi masalah disiplin di sekolah. Meng Kong, Kumar dan Shahrul
merumitkan lagi permasalahan ini apabila mereka bukan sahaja
menjual kad prabayar tetapi juga menjual telefon bimbit kepada
murid sekolah itu. Mereka menjual telefon bimbit secara ansuran.
Ini menimbulkan masalah kerana murid kerap meminta belanja sekolah
yang lebih daripada ibu bapa.Kegiatan Meng Kong, Kumar dan Shahrul
akhirnya tertumpas apabila Meng Kong tertangkap di kedai ayahnya
sendiri. Hal ini menambahkan lagi sakit hati Shahrul dan Kumar
terhadap Badri.Kumar pula akhirnya insaf apabila dia tertangkap
ketika memasukkan kotak rokok ke dalam beg Meng Kong.Ini
menyebabkan Shahrul berseorangan. Dendam dan iri hati Shahrul
terhadap Badri semakin bertambah apabila Nadira murid perempuan
yang agak menarik di sekolah itu, yang sebelum ini menjadi kawan
rapatnya berpaling arah ke Badri.Walaupun menerima pelbagai tekanan
semasa menjalankan tugasnya sebagai pengawas,namun Badri tetap
tidak putus asa.
SINOPSIS BAB
BAB 1 T U G A S B A H A R UBadri anak sulong daripada dua orang
adik beradik mula bertugas sebagai seorang pengawas sekolah Adiknya
bernama Badrul. Beliau seorang yang tegas dan berdisiplin.
Bercita-cita ingin menjadi pemimpin pada masa hadapan. Jamil
merupakan kawan baik kepada Badri, manakala Shahrul seorang murid
yang nakal, Siti Cahaya Nadira seorang murid baharu yang cantik
menjadi rebutan murid-murid lelaki di sekolah tersebut. Jamil
dicabar oleh Badri dan sebaliknya untuk mendapatkan Siti Cahaya
Nadira.
BAB 2A P I Y A N G M U L A M E M B A R ABadri melakukan
muhasabah (penilaian kendiri, introspektif) tentang matlamat
dirinya dalam pelajaran, serta peranan sebagai anak kepada pasangan
pegawai kerajaan dan suri rumah yang hidup sederhana. Badri rela
dianggap kolot kerana tidak terpengaruh dengan pergaulan bebas atau
lepak. Ajakan Jamil untuk melepak di Mastika Mall ditolak dengan
alasan lebih baik dia membantu ibunya kalau sekadar untuk
menghilangkan tekanan (stres). Entah macam mana mereka boleh rapat
dengan prinsip hidup yang berbeza. Sedang Badri mengelamun,
motosikal Shahrul meluncur ke kawan sekolah. Hari itu kebetulan
Badri sakit perut dan berulang-alik ke tandas. Di situ, dia disiram
dengan air daripada mangkuk tandas. Pelaku (suspek) lari, tetapi
Badri kemudian teringat tanda leher pada budak India tingkatan 5
itu. Badri terus ke kelas, tetapi terus disindir oleh Nadira. Badri
hairan bahawa begitu cepat Nadira tahu. Tiba-tiba Jamil pula muncul
dan membuat andaian Badri sebagai mangsa balas dendam budak
tingkatan 2 yang ditangkap ponteng kelas. Jamil juga cuba
mempengaruhi Badri supaya tidak mencampuri urusan murid lain kerana
mungkin hal itu menyakitkan hati mereka. Badri sebaliknya
mempertahankan tanggungjawab pengawas untuk membantu pihak sekolah
supaya mematuhi disiplin.
Jamil juga terperangkap dengan soalan Badri akan sebab dia tahu
Badri berada di kelas. Jamil mengatakan cerita itu tersebar di
kantin, tetapi dia mengelak daripada menyebut nama sesiapa. Badri
bingkas ke bilik guru bertemu Cikgu Jailani. Badri disuruh pulang
menukar baju.Di rumah, Badri membuat helah kepada ibunya, Mak Siti
bahawa dia terjatuh lopak . pada sebelah petang Badri ke
perpustakaan, tetapi dia gagal memberi tumpuan. Dia keluar
merayau-rayau di bandar tanpa tujuan khusus. Setelah minum teh O
ais di gerai, Badri ternampak Nadira membonceng motosikal Shahrul.
Kemudian, Badri menuju rumah Pak Alang, bapa saudaranya.
Rupa-rupanya ada tetamu. Badri terkejut kerana tetamu itu ialah
Nadira, anak buah Mak Alang. Nadira resah, tetapi Badri puas
BAB 3B E R M A I N A P IRentetan peristiwa Badri dianiaya di
tandas, Cikgu Jailani mengrahkan pengawasn ketat hingga kelibat
Meng Kong tidak kelihatan pada waktu rehat. Namun, Badri
terserempak dengan suspek dengan tanda lahir di leher, Kumar yang
kebetulan tidak memakai lencana dan tanda nama. Ketika dibawa
berjumpa Cikgu Jailani, sekali lagi Kumar terperangkap (kantoi -
bahasa pasar) apabila telefon bimbit dalam kocek seluarnya
bergetar. Badri kemudian mendapat maklumat tentang kegiatan Kumar
bersama Meng Kong dan Shahrul apabila berbual dengan rakan sekelas,
Ah Chun dan Selva. Mereka syak bahawa Meng Kong, Shahrul dan Kumar
menjual telefon bimbit dan kad prabayar di sekolah, tetapi tidak
cukup bukti.Sementara itu, Jamil kelihatan gelisah dan aneh. Jamil
kemudian seolah-olah jurucakap Kumar yang meminta Badri tidak
terlalu memerhatikan Meng Kong, tetapi Badri menafikannya kerana
perkara itu kebetulan sahaja. Badri cuba menebak perkara yang cuba
disembunyikan oleh Jamil, tetapi tidak sempat, malah ketika pula
Jamil tergesa-gesa pergi. Sebaliknya, Badri seperti diberi amaran
oleh Nadira supaya pandai menjaga mulut dan terus dilabel (dicap)
sebagai tukang lapor (kepada Mak Alang).Di perhentian bas, Badri
dirempuh dengan kuat (oleh Bob) hingga dia tersungkur dan beg
sekolahnya tercampak. Nadira ketawa mengejek, manakala Kumar yang
sengaja mencari gara-gara mengajak Bob berlalu sambil ketawa
terbahak-bahak. Badri bertekad untuk melawan dan terus melaksanakan
amanah tanpa menggunakan kekerasan. Ketika turun daripada bas, baru
Badri perasan ada kertas kecil telah diselitkan dalam saku
seluarnya. Nota itu hanya menghendaki dia pergi ke sebuah pasar
raya pada pukul 4.00 petangnya.Rasa ingin tahu menyebabkan Badri
akur dengan nota tadi. Setelah 15 minit, ada suara seorang gadis
yang tidak dikenalinya, memperkenalkan diri sebagai murid tingkatan
5. Siew Mei ingin meluahkan perkara penting dan rahsia. Mereka ke
restoran makanan segera di situ, lalu Siew Mei mengatakan dia tahu
peristiwa yang menimpa Badri.
BAB 4D U R I D A L A M D A G I N GKumar tiba kemudian sedikit
daripada Meng Kong dan Shahrul di pusat boling. Kumar kelihatan
muram dan enggan bermain boling. Shahrul lalu mengajak mereka makan
dan Meng Kong akan membelanja mereka stik. Kumar nyata maih begitu
marah kepada Badri ekoran peristiwa telefon bimbit miliknya
dirampas oleh Cikgu Jailani. Meng Kong berjanji untuk mengganti
telefon itu dengan set yang baharu sebagai balasan kepada Kumar
yang tidak membocorkan rahsia kegiatan mereka di sekolah. Kumar
menganggap Badri sebagai penghalang urus niaga mereka. Nadira juga
dimasukkan sebagai sasaran baharu mereka walaupun Shahrul rapat
dengannya. Meng Kong mencuri telefon bimbit di kedai ayahnya, lalu
dijual kepada murid secara ansuran. Shahrul yang menerima panggilan
Nadira meninggalkan mereka sebentar. Kemudian, Shahrul memberitahu
bahawa Nadira mengajaknya makan dan berjalan-jalan di sekitar
bandar raya Kuala Lumpur.BAB 5P E R T E M U A NBadri berjumpa
dengan Jamil dan bertanya adakah dia juga terlibat dalam kegiatan
menjual kad prabayar. Semua rahsia itu diceritakan oleh Siew Mei
setelah diberitahu oleh abangnya yang bekerja di kedai telefon ayah
Meng Kong, iaitu Encik Tan. Hal ini kerana kerap berlaku kehilangan
kad prabayar dan telefon di kedai Encik Tan. Badri pula melakukan
sesuatu untuk menyelamatkan Nadira dari terus berkawan dengan
Shahrul. Kemungkinan Shahrul turut terlibat dengan aktiviti tidak
bermoral.BAB 6K E M U N C A K D U N I ANadira dimarahi oleh Nurul
Ain, iaitu kakaknya kerana berpakaian sendat untuk keluar pada
Sabtu pagi. Nadira menunggu Shahrul dalam keadaan marah kerana
selalu lewat, tetapi sering terpujuk oleh kata-kata manis Shahrul.
Nadira marah kepada Badri kerana menegurnya berkawan dengan
Shahrul. Nadira mengikut Shahrul bersiar-siar dengan menunggang
motosikal. Shahrul bertemu dengan rakannya, mat motor yang selalu
berlumba haram. Nadira tidak senang dengan Aziz iaitu salah seorang
kawan dalam kumpulan mat motor Shahrul. Mereka telah diserbu oleh
anggota polis tetapi Shahrul, Aziz dan rakan-rakannya dapat
melarikan diri. Nadira terperangkap kerana ditinggalkan oleh
Shahrul. Akhirnya, Nadira ditangkap dan dihantar pulang ke rumahnya
oleh pihak polis. Pihak polis menerangkan bahawa Nadira telah
berkawan dengan mat rempit yang diburu oleh pihak polis. Ada
kalangan mereka yang terlibat dengan jenayah. Nadira dimarahi
kakaknya.BAB 7S E C A R I K S I N A RJamil menjauhi diri daripada
Badri. Taufik kawan sekelas Badri ingin mengetahui masalahnya.
Badri menyembunyikannya dan memarahinya kerana bersikap menjaga
tepi kain orang lain. Taufik memberitahu kejadian yang menimpa
Nadira dan Shahrul. Nadira telah ditangkap dan disoal oleh pihak
polis. Hal ini telah diketahui oleh pengetua dan menyebabkan Nadira
dipanggil untuk menceritakan situasi sebenar kejadian tersebut.
Nadira berjumpa dengan badri di perpustakaan untuk meminta maaf
atas kesalahannya terhadap Badri. Nadira menyatakan hasratnya ingin
berkawan dengan Badri tetapi Badri serba salah dan malu. Pertemuan
dengan Shahrul membuatkan Nadira amat marah kepada Shahrul. Badri
dicabar oleh Shahrul.BAB 8M E N G H A R U N G B A D A IJamil
menceritakan kepada Badri yang dia telah dituduh mencuri telefon
bimbit di kedai ayah Meng Kong. Nasibnya baik kerana bapa Meng Kong
tidak membuat laporan kepada pihak polis dan sekolah. Dia tidak
dapat membela diri. Badri bersyukur kerana Jamil sudah insaf atas
perbuatannya. Nadira masih berharap Badri tidak masuk campur urusan
Meng Kong dan kawan-kawannya, tetapi Badri masih tekad menyelongkar
kebenarannya. Siew Mei mengajak Badri berjumpa di bengkel dan
menasihati Badri tentang pergaduhannya dengan Shahrul kerana
Nadira. Siew Mei meminta Badri membimbing Nadira . Akhirnya Badri
bertanya kepada Siew Mei mengapa dia mengambil berat tentangnya.
Siew hanya menutup mulut dan lari tergesa-gesa kerana malu. BAB 9R
A H S I A H A M P I R T E R B O N G K A RBadri meneruskan rutin
joging tiap hujung minggu. Selepas tiga pusingan, Badri berehat di
pondok (wakaf) yang disediakan. Tiba-tiba Badri ternampak Meng
Kong, Shahrul dan Kumar yang sedang berbincang sesuatu. Badri
memasang telinga untuk mengumpul bukti kegiatan tiga orang budak
nakal sekolahnya itu. Mereka bercakap tentang Jamil yang penakut
dan perihal CCTV dipasang di kedai ayah Meng Kong. Mereka bimbang
tentang Badri, lebih-lebih lagi apabila Nadira mula berbaik-baik
dengannya. Urus niaga mereka di sekolah juga merosot akibat
pelbagai larangan dan pemeriksaan. Setelah berpuas hati dengan
maklumat yang didengarnya, Badri keluar dari persembunyian dan
menegur mereka. Shahrul membentak Badri, lalu terus menyerang.
Badri yang penuh ilmu silat di dada bagai pendekar dengan mudah
menewaskan Shahrul. Shahrul cabut lari dengan memecut motosikal,
diikuti oleh Meng Kong dan Kumar. Kebetulan, Siew Mei pula muncul
di situ. Dia gembira justeru Badri mendapat bukti tambahan untuk
dipanjangkan kepada Cikgu Jailani. Badri beriringan dengan Siew Mei
ke tempat letak basikal.
BAB 10S E M A R A K A P IShahrul tidak selesa tinggal di rumah
teres walaupun sudah tiga tahun mendiaminya. Dia masih lagi rindu
akan rumah lamanya yang besar dan mewah itu. Rakan-rakan Shahrul
sering menganggapnya daripada golongan yang berada, namun
sebaliknya. Dia telah dipanggil oleh Cikgu Jailani kerana menyerang
Badri. Apabila Shahrul bertemu dengan Badri yang sedang makan
bersama-sama Nadira, hatinya marah dan dia cuba mengungkit
rancangan mereka dahulu untuk mengenakan Badri. Tujuannya adalah
untuk memisahkan Badri dengan Nadira. Suatu hari, Shahrul dan Kumar
memungut hutang daripada Amir yang membeli telefon tetapi dibayar
separuh sahaja kerana emaknya tidak membenarkan dia membelinya dan
meminta dipulangkan kembali. Apabila Amir memulangkan telefon itu
kepada Shahrul, telefon tersebut telah jatuh dan dilihat oleh Cikgu
Jailani. Amir dibawa ke bilik guru. Amir telah diugut oleh Shahrul
dan Kumar agar tidak menceritakan hal sebenar kepada Cikgu Jailani,
sebagai balasan hutang Amir akan dihapuskan. Amir telah berbohong
kepada Cikgu Jailani untuk menutup rahsia daripada siapa dia
membeli telefon itu agar hutangnya lupus. BAB 11T E R T A N G K A
PPagi Sabtu itu, pukul 8.30 pagi, sebelum Ah Meng tiba di kedai,
Meng Kong sudah datang, lalu terus mencuri 4 set telefon bimbit
stok baharu sampai dii kedai ayahnya. Sejam kemudian, Ah Meng
sampai. Meng Kong keluar dengan alasan membeli air, tetapi dia
menyerahkan telefon bimbit curi kepada Kumar. Meng Kong tidak
menyedari perbuatannya dirakam oleh CCTV yang dijadikan bukti oleh
Ah Meng. Walaupun mulanya cuba berhelah, Meng Kong tidak dapat
menafikan perbuatannya kepada Encik Tan. Sebagai hukuman, Meng Kong
akan ditempatkan di asrama sekolah. Dalam pertemuan dengan
pengetua, Encik Tan diminta mengesahkan nombor siri telefon bimbit
yang dirampas daripada murid. Setelah itu, Shahrul dan Kumar
dipanggil, lalu dikenakan hukuman tiga kali sebatan. Dalam
mesyuarat PIBG, isu telefon bimbit turut dibangkitkan. Ahli PIBG
menyokong Meng Kong ditempatkan di asrama. Murid hanya boleh
membawa wang kocek tidak lebih RM10 sehari.BAB 12S U A S A N A B A
H A R UMeng Kong mendaftar sebagai penghuni asrama putera, sambil
dibantu oleh Taufik, penghuni sejak tingkatan satu. Meng Kong
gelisah apabila perlu berkongsi empat orang penghuni sebilik. Dia
juga rimas dengan jadual asrama, tetapi lebih baik begitu daripada
harus memilih rumah datuknya yang garang di kampung. Sikap penghuni
asrama yang baik dan tidak bertanya punca Meng Kong masuk asrama
membuat Meng Kong selesa. Meng Kong juga mengucapkan terima kasih
kepada Cikgu Kamarul yang mengingatkan dirinya tentang waktu
belajar (prep) di bilik bacaan. Buat pertama kali Meng Kong membuka
buku teks Prinsip Akaun dan menyiapkan kerja yang diberikan oleh
Cikgu Rina. Walaupun gelisah kerana tiada pendingin hawa, Meng Kong
terlelap jua. Dia memberi laluan kepada murid Islam dahulu yang
perlu berada awal di surau. Di sekolah, Meng Kong terserempak
dengan Shahrul dan Kumar. Mereka tidak senang dengan cerita Meng
Kong yang gembira berjaya menyiapkan kerja sekolah. Meng Kong juga
menolak untuk melanjutkan urus niaga kad prabayar dan telefon
bimbit curi. Shahrul melabel Meng Kong sebagai pengecut dan bodoh
menyebabkan Meng Kong mahu pergi, tetapi dia dihalang. Apabila
diugut, Meng Kong mahu melaporkan hal itu kepada Cikgu Jailani.
Shahrul geram, lalu mencekak kolar baju Meng Kong dan mahu
melepaskan tumbukan. Mujur Badri ada di situ dan mengarahkan mereka
berjumpa Cikgu Jailani. Shahrul dan Kumar didapati bersalah, lalu
dihadapkan kepada pengetua untuk hukuman rotan. Mereka bertambah
geram dan mencari jalan untuk mengenakan Badri, serta mahu Meng
Kong dibuang asrama supaya dapat bergabung semula dengan mereka
berdua.BAB 13J I W A R E M A J ABadri berpakaian segak dan siap
dengan bau minyak wangi hingga menarik perhatian Badrul dan Mak
Siti. Badri tidak dapat berahsia dengan adiknya yang selamba
memberitahu Badri mahu berjumpa si buah hati, malah dua orang
sekali gus. Mak Siti hanya tersenyum walaupun Badri cuba mengelak.
Ketika mahu melangkah keluar, telefon berdering dan suara Nadira di
hujung talian yang sudah resah menunggu Badri, walhal teater hanya
bermula sejam lagi. Sebaik tiba, Nadira melontarkan nada merajuk,
tetapi Badri bukan jenis lelaki memujuk, sebaliknya menjaga akhlak
diri. Hanya Badri yang asyik dengan persembahan teater, sedangkan
Nadira mengelamun tentang Siew Mei yang menjadi saingan dalam
hubungan dirinya dengan Badri. Nadira cemburu. Tamat persembahan,
mereka berbual sebentar sebelum pulang. Badri perasan Nadira lebih
banyak mengelamun justeru tidak memahami naskhah teater yang
ditonton.
Di rumah, Badrul memberitahu Jamil membuat panggilan telefon
untuk berjumpa dengan Badri. Badri menjadi resah apabila Jamil
enggan bercerita di talian, sebaliknya mahu bersemuka keesokan
paginya. Namun, Jamil telah menghilang, lalu Badri membuat
keputusan untuk mencari Kumar kalau-kalau boleh mendapat maklumat.
Bersama Taufik, Badri terserempak dengan Kumar yang sedang cuba
memasukkan dua kotak rokok ke dalam beg Meng Kong pada waktu rehat.
Kumar dibawa berjumpa Cikgu Jailani dan dia mengaku bahawa dia
sekadar mengikut rancangan Shahrul yang berharap Meng Kong akan
dibuang daripada asrama. Kumar dan Shahrul menjalani sesi
kaunseling, tetapi pendirian Shahrul masih sama, iaitu nekad mahu
terus nakal.BAB 14D I P E R S I M P A N G A NKumar insaf
perbuatannya lalu mengelak diri daripada dihasut oleh Shahrul yang
memyebabkan dia terikut-ikut dengan gaya mewah Sahrul. Shahrul
tetap bertegas untuk memastikan Kumar masih mahu menjadi ahli
kumpulannya dan tidak membocorkan rahsia mereka apabila Jamil dan
Meng Kong tidak lagi terlibat dalam kumpulan mereka. Shahrul tetap
memujuk Kumar mengikutnya untuk membalas dendam terhadap Badri.BAB
15K E H I L A N G A N Y A N G M I S T E R IBadri gagal menghubungi
Jamil, malah keluarga Jamil hanya membisu. Badrti juga kelihatan
mula rapat dengan Kumar. Setelah sebulan berlalu, Jamil mula
dilupakan, tetapi Badri masih teringat akan sahabat baiknya itu.
Siew Mei pula terbaca berita tentang Amran, rakan Shahrul di luar
sekolah, terbunuh dalam kejadian tembak-menembak dengan polis. Dia
terus mencari Badri untuk menyampaikan berita itu. Badri cemas
kalau-kalau nama Jamil tersenarai, tetapi dia berasa lega bahawa
hal itu tidak berlaku.BAB 16T E R S A Y A T P E D I HShahrul
ketakutan mendengar berita kematian Amran dan mengurung diri serta
mencari jalan untuk mendekati Nadira semula sebagai sahabat.
Shahrul mula merasakan kehilangan rakan-rakannya dan mula bergaul
dengan rakan-rakan yang lebih dewasa. Apabila melihat Badrul,
Shahrul ingin membalas dendam terhadap Badri dengan mengupah Din
memukul Badrul iaitu adik Badri. Din tidak mahu terlibat dan hal
ini menyebabkan Shahrul marah lalu memecut motosikalnya menyebabkan
dia terjatuh. Badrul dan kawan-kawannya menolong menghantar Shahrul
ke hospital. Persahabatan Kumar dengan Badri menyebabkan Siew Mei
tidak berpuas hati. Apabila berjumpa Badri, Kumar menceritakan niat
sebenar Shahrul melalui maklumat yang diperoleh melalui Din tetapi
Nadira curiga dengan kata-kata Kumar, sebaliknya Siew Mei tidak
bersetuju dengan pendapat Nadira yang menyatakan Shahrul telah
berubah.BAB 17M A N G S A F I T N A HBadri makin rapat dengan
Kumar. Dia sering mengajak Kumar bermalam di rumahnya untuk belajar
bersama. Badri kesal dengan sikap Siew Mei, tetapi Kumar menganggap
Badri sebagai lurus bendul, serta tidak faham perasaan perempuan
(Nadira dan Siew Mei) yang berebut dirinya. Badri mengelak, dan
bertekad mahu menumpukan perhatian terhadap pelajaran. Pada hari
Rabu, di perpustakaan, Badri disapa oleh Meng Kong. Di kelas, Cikgu
Jailani mahu murid berbincang tentang latihan Matematik. Ketika
Badri sedang menunjukkan halan hitungan di papan putih, terdengar
deringan telefon bimbit dalam beg Badri. Walaupun Badri membuat
penafian, Nadira pula yang menuduh Badri bersalah. Di bilik
pengawas, Cikgu Jailani memberi jaminan kepada Badri bahawa dia
akan terus melakukan siasatan dengan bantuan rakan di syarikat
telekomunikasi. Dalam pada itu, Badri mengimbas kembali
perbualannya dengan Taufik. Badri menyamakan Taufik dengan Siew
yang selalu menaruh syak wasangka terhadap Kumar yang dikatakan
masih digunakan oleh Shahrul untuk menganiaya dirinya. Akibat
peristiwa itu, Badri lebih banyak menyendiri. Dia dipandang serong.
Dua hari selepas itu Cikgu Jailani membawa khabar gembira bahawa
terbukti Badri tidak bersalah. Cikgu Jailani juga setuju dengan
Badri bahawa 'musuh' Badri ialah Shahrul. Namun, banyak murid telah
termakan fitnah itu. Shahrul mengambil peluang menekan Badri,
tetapi dia yang terkena. Nadira pula mudah dipengaruhi, malah dia
memalingkan muka ketika Badri cuba menguntum senyuman. Ketika
harapan Badri kian pudar, Siew Mei muncul memberi sokongan. Siew
Mei menegur Badri yang bersifat lurus bendul dan naif terhadap
muslihat licik Shahrul. Siew Mei juga memberitahu Taufik belum
berani lagi mendekati Badri. Mereka berdua tertawa.BAB 18P E N T A
S S A N D I W A R ABadri dan Taufik mendengar perbualan Shahrul dan
Kumar. Mereka mendapati Shahrul telah mengarahkan Kumar meletakkan
telefon bimbit ke dalam beg Badri tetapi Kumar tidak mematuhi
arahan tersebut. Hal ini menyebabkan Shahrul berasa marah.
Pertengkaran antara Shahrul dan Kumar telah dilihat oleh Lokman dan
Badri. Mereka dibawa ke bilik pengawas oleh Lokman, iaitu ketua
pengawas. Badri diberi semangat oleh Taufik dan Lokman berkenaan
fitnah yang ditabur kepadanya.
BAB 19C E R I T A B A H A R UMeng Kong berjumpa dengan Badri,
Taufik dan Siew Mei di kantin. Mereka bersimpati dengan nasib
Badri. Badri menyatakan bahawa Kumar tidak terlibat dalam hal
tersebut. Mereka berbincang tentang sikap Shahrul yang tidak serik
dengan kejadian yang telah berlaku kerana ibu bapanya tetap
menyokongnya walaupun Cikgu Jailani pernah ke rumah Shahrul
memberitahu sikap Shahrul kepadanya.BAB 20H A T I Y A N G L U K
AHubungan Nadira dan Shahrul kembali mesra. Hal Ini menimbulkan
sedikit rasa cemburu di hati Badri. Semasa mengelamun, Badri
tersalah menyebut nama Nadira kepada Siew Mei menyebabkan Siew Mei
agak berkecil hati. Doa Badri agar dia ditemukan dengan Nadira
untuk mengetahui pandangan Nadira terhadapnya. Akhirnya dia bertemu
dengan Nadira yang ditemani Shahrul di rumah Pak Alangnya. Badri
menyatakan kesalahan Shahrul telah dikesan oleh Cikgu Jailani
menyebabkan Shahrul berasa bimbang. Badri menyindir sikap Nadira.
BAB 21H A R A P A NShahrul terlibat dalam kemalangan selepas balik
dari rumah Pak Alang Nadira. Shahrul menduduki SPM di hospital.
Kesan daripada kemalangan tersebut, kaki Shahrul tempang sebelah.
Badri meminta maaf kepada Siew Mei akan sikapnya tempoh hari. Badri
menyatakan cita-citanya untuk berjaya dalam Sijil Pelajaran
Malaysia bukan untuk mengejar cinta. Hal ini disokong oleh Siew
Mei. Badri, Taufik dan Siew Mei sama-sama belajar untuk menduduki
SPM dan berjaya menjawab soalan dengan baik. Selepas tamat
peperiksaan, mereka sama-sama berbincang tentang cara untuk
menghabiskan masa cuti mereka. Taufik akan mengikut Badri berkerja
di resort bapa saudara Badri. Badri dan Siew Mei berjaya mendapat
9A dalam SPM. Taufik pula mendapat 7A. Selepas mendapat keputusan,
Badri bergegas pergi membeli tiket untuk balik bekerja semula.
Badri telah memohon kemasukan ke universiti.
BAB 22S E N J A B E L U M B E R L A B U HPertemuan semula antara
Badri dengan Jamil berlaku di resort milik Jamil setelah
masing-masing berjaya dalam kehidupan. Mereka mengimbau kembali
kenangan lalu. Badri melanjutkan pelajaran di Ireland dalam bidang
perubatan dan akan bertugas sebagai doktor di Hospital Besar Kuala
Lumpur. Jamil melanjutkan pelajaran dalam bidang hotel dan
pelancongan di UiTM. Taufik mendapat ijazah dalam bidang
perniagaan. Jamil dan Taufik berkongsi membuka resort di
Terengganu. Shahrul dan Kumar melanjutkan pelajaran di Politeknik
dalam jurusan kemahiran memperbaiki kereta sehingga berjaya membuka
beberapa cawangan bengkel kereta di Kuala Lumpur. Shahrul telah
berkahwin dengan Nadira. Nadira berjaya membuka sebuah butik
setelah memperoleh kelulusan diploma fesyen di UiTM. Siew Mei
berjaya menjadi seorang doktor gigi. Badri dan rakan-rakannya
berjaya merenang gelora dalam kehidupan mereka dan berharap berjaya
merenang gelora yang akan mendatang.
TEMACabaran dan tanggungjawab yang ditanggung oleh seorang
pelajar demi menjalankan tugasnya sebagai seorang pemimpin sekolah
iaitu badan pengawas sekolah.
PERSOALAN1 // Ibu bapa yang mementingkan kerjaya menyebabkan
anak-anak yang terlibat dalam gejala sosial.Contoh // Shahrul yang
kurang mendapat perhatian daripada ibu bapanya telah terlibat dalam
masalah displin sekolah dan bercampur dengan kumpulan motor.
2 //Hasad dengki dalam persahabatan.Contoh // Shahrul
mengarahkan Kumar memasukkan dua kotak rokok ke dalam beg sekolah
Meng Kong dibuang dari asrama.
3 //Sikap gigih golongan perlajar untuk mendapatkan kejayaan
dalam peperiksaan.Contoh // Badri,Siew Mei dan Taufik mengadakan
belajar berkumpulan dan akhirnya berjaya memperoleh keputusan 9A
dan 7A dalam Sijil Pelajaran Malaysia.
4 //Sikap perpaduan kaumContoh // Badri,Siew Mei,Tufik dan Kumar
belajar bersama-sama walaupun mereka berlainan agama dan
bangsa.
LATARTempat1 // Tepi tasikContoh // Badri berjoging pada waktu
pagi.
2 // Pondok kecilContoh // Shahrul, Kumar dan Meng Kong duduk
berbicara tentang aktiviti menjual telefon bimbit dan kad
prabayar.
3 // Rumah BadriContoh // Ibu Badri iaitu Mak Siti menyediakan
sarapan.
4 // Tempat menunggu basContoh // Badri dan Badrul menunggu bas
untuk ke sekolah.
Masa1 // PagiContoh // Mak Siti memasak nasi lemak dan sambal
sotong untuk pada waktu pagi untuk sarapan mereka sekeluarga.
2// PetangContoh // Shahrul berkumpul dengan budak-budak
motor
3// Selepas waktu persekolahanContoh // Shahrul, Kumar dan Meng
Kong melepak di kompleks beli-belah selepas waktu persekolahan
Masyarakat1// Masyarakat yang prihatin terhadap anakContoh //
Encik Tan menguruskan kemasukan anaknya, Meng Kong ke asrama supaya
Meng Kong berdisiplin dan berjaya dalam peperiksaan.
2// Masyarakat yang bijak menguruskan masaContoh // Badri dan
Badrul berada di tempat menunggu bas seawal pukul 6.40 pagi agar
tidak tertinggal bas.
3// Masyarakat guru yang tegas dan adilContoh // Cikgu Jalani
dapat menyelesaikan masalah disiplin pelajar dengan berkesan
GAYA BAHASAPersonifikasiContoh// ketakutan menerpa dalam hatinya
matanya tajam menikam wajah TaufikSimileContoh// garang macam singa
dia terasa seperti hendak meraungRepetisiContoh// "Aku tak
bermaksud begitu, Taufik. Aku tak pernah gilakon Nadira. Aku tak
pernah juga bermaksud untuk menyakitkan hati Siew Mei".
"Dia benar-benar bencikan kau. Dia merasakan kau sabagai batu
penghalang kegiatannya. Dia juga menyatakan dalam hati kecilnya,
sebenarnya dia mencemburui kau".
PeribahasaContoh// buah mulut mengadu untung terlajak perahu
boleh diundur, terlajak kata inilah padahnya memulangkan paku buah
keras macam pinang dibelah duabiar pecah di perut jangan pecah di
mulut menang jadi arang kalah jadi abuSinkopeContoh//"Apa
tengok-tengok? Tak puas hati? Bob, pengawas baharu tak puas hati
dengan engkau. Dia nak pukul engkau tu. Jaga Bob! Lari
Bob!"HiperbolaContoh// dengan kemarahan yang menggunung; seribu
penyesalan bertakhta dalamm sanubari Badri taufan maha besar yang
menguji kesabaran mereka
MetaforaContoh// lembah hina
Bahasa lnggerisContoh//- race- best- enjoy - understanding
WATAK DAN PERWATAKANBadri - Anak sulung kepada Mak Siti, abang
kepada Badrul. - Seorang pengawas sekolah - Berperawakan segak,
berdedikasi dan berwibawa - Bertanggungjawab - sebagai seorang
pengawas sekolah, Badri sedar dia harus menggalas tugas berat dan
perlu menunjukkan perilaku yang baik -Berdisiplin - Badri tidak
pernah melanggar peraturan sekolahShahrul- Salah seorang rakan
Badri, anak orang berada- Berkawan baik dengan Kumar dan Meng Kong-
Berlagak dan sombong - Shahrul tidak betah tinggal di rumah teres
kerana selama ini dia tinggal di rumah banglo.- Materialistik -
Shahrul terlibat dalam kegiatan penjualan telefon bimbit yang
dicuri semata-mata untuk memperoleh wang bagi membeli barangan
mewah dan berjenama.- Suka berfoya-foya - bercampur gaul dengan
budak-budak motor dan melepak di kompleks beli-belah.Nadira-
Seorang pelajar perempuan baru berpindah dari Sekolah Menengah
Badrul Shah, Kedah yang mengikut ayahnya bertugas di Kuala Lumpur.-
Sahabat Badri dan Shahrul dalam kelas 5 Bestari.- Tidak
berpendirian tegas - Nadira mudah dipengaruhi Shahrul untuk
mempercayai kes telefon bimbit yang dijumpai di dalam beg Badri.-
Mengalami kejutan budaya - setelah berada di Kuala Lumpur dan
berkawan dengan Shahrul, Nadira memakai jeans ketat dan baju
senteng.
NILAI1 - Nilai Kasih SayangBadri tetap meneruskan hasrat untuk
menceritakan perihal Shahrul kepada Nadira walaupun tahu Nadira
tidak akan mempercayai. Hal ini demikian kerana Badri sayang akan
masa depan Nadira.
2 - Nilai KetabahanBadri tetap dengan tugasnya sebagai pengawas
walaupun berbagai-berbagai dugaan,cemuhan, ugutan dan tindakan yang
dihadapi dengan tabah
3 - Nilai KegigihanBadri gigih berusaha sehingga memperoleh
kecemerlangan dalam peperiksaan SPM
4 - Nilai BertanggungjawabMak Siti seorang ibu yang
bertanggungjawab memasak nasi lemak dan sambal sotong untuk sarapan
pagi anak-anaknya
PENGAJARAN
1. Kita perlulah tabah menghadapi cabaran untuk menyelesaikan
masalah.Contoh, Badri tabah menghadapi cabaran ketika menjalankan
tugas sebagai seorang pengawas sehingga dia berjaya menyelesaikan
masalah disiplin pelajar.
2. Kita haruslah mempelajari seni mempertahankan diri untuk
menjaga keselamatan.Contoh, Badri dapat mengelakkan serangan
Shahrul secara spontan dengan menggunakan ilmu silatnya.
3. Kita hendaklah gigih berusaha untuk mencapai kejayaan.Contoh,
Badri dan Siew Mei gigih belajar sehingga memperoleh keputusan 9A
dalam peperiksaan SPM.
4. Kita mestilah tegas dan adil menyelesaikan sesuatu masalah
agar tidak menganiaya orang lain.Contoh, Cikgu Jailani menyelidiki
secara terperinci penemuan telefon bimbit di dalam beg Badri.
5. Kita hendaklah berani memberikan maklumat yang benar untuk
mengatasi sesuatu masalah.Contoh, Siew Mei membantu Badri
memberikan maklumat berkaitan masalah disiplin pelajar.
SEKIAN ,T E R I M A K A S I H0018 // 050515Page 20
