NORMAS DE CONVIVENCIA ESCOLAR2022-2023

1. PROPÓSITO

A los alumnos, padres de familia y comunidad educativa:

Las normas de convivencia escolar, son una herramienta pedagógica y normativa destinada a ordenar elfuncionamiento, la organización y convivencia de la vida escolar. A los padres, los alumnos, los docentes, personaladministrativo y directivo que conforman EDAI, les corresponde desarrollar una serie de actividades y funciones conresponsabilidad y compromiso.

Las normas de convivencia aquí plasmadas pretenden fomentar el desarrollo y la realización personal decada alumno en una sana y segura convivencia dentro y fuera de la Comunidad Educativa de EDAI.

2. MISIÓN

Brindar a nuestros alumnos una educación integral que incorpore; la formación de valores y adquisición deconocimientos. Apoyados en la práctica docente con capacidad intelectual y calidad humana, conscientes de laintegración social, el trabajo en equipo, el respeto, la tolerancia y la solidaridad.

3. VISIÓN

Ser una institución reconocida por la participación Activa e Integral de su comunidad educativa, así como por lacalidad académica de sus alumnos, quienes tendrán las cualidades suficientes para proponer y mejorar en todossentidos la vida, actuando siempre a favor de la sociedad y su entorno.

“La escuela no debe desinteresarse de la formación moral y cívica de los niños y niñas, pues estaformación no es sólo necesaria, sino imprescindible, ya que sin ella no puede haber una formación

auténticamente humana”. Célestin Freinet.

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4. FUNDAMENTO LEGAL

Las Normas de Convivencia de nuestra institución educativa se encuentran fundamentadaslegalmente por las siguientes normatividades:

a) Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

b) Derechos Humanos.

c) Ley General de Educación.

d) Ley General de los Derechos de las niñas, niños y adolescentes.

e) Aprendizajes claves, para la Educación Integral.

f) Acuerdo para la comercialización de los servicios educativos.

g) Ley Federal de Protección de datos personales en posesión de los particulares.

h) Ley para la Prevención, combate y erradicación de la violencia en el entorno escolar del

Estado de Yucatán.

i) Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de Yucatán.

j) Estatuto General de la Universidad Autónoma de Yucatán.

k) Reglamento de Incorporación y Revalidación de Estudios de la Universidad Autónoma de

Yucatán.

l) Programa de Actividades Académicas y Administrativas 2022-2023.

5. VIGENCIA

Estas normas de Convivencia Escolar únicamente son válidas durante el ciclo escolar 2022-2023,primer y segundo semestre.

6. VALORES: NORMAS Y CONSECUENCIAS.

I. INTEGRIDAD.- Normas

1. Seré respetuoso para dirigirme a los demás, evitaré palabras y ademanes ofensivos. Seconsidera falta grave el que los alumnos se abracen, acaricien, tomen de la mano, besen yotras manifestaciones que no sean de amistad.

2. Mantendré una adecuada postura (evitaré acostarme en los pasillos, sentarme en lasescaleras y/o en el escritorio así como recostarme en estos.)

3. Me abstendré de portar y/o consumir bebidas alcohólicas, tabaco o cualquier sustanciatóxica durante las actividades de la institución dentro y fuera de las instalaciones.

4. Me abstendré de traer, vender cigarros, encendedores o cerillos. Así mismo no podréportar o traer navajas, cutters, objetos punzocortantes o cualquier objeto que pueda poneren peligro la integridad física o emocional de la comunidad.

5. Seguiré las indicaciones de parte de autoridades de la Institución.

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6. Me excluiré de toda acción de compra, rifas, colaboraciones y venta de objetos y/oalimentos no autorizados por la dirección.

7. Traeré a la escuela únicamente los útiles necesarios.8. Demostraré una buena conducta en el salón de clases trabajando en equipo, atendiendo,

creando un ambiente sano, participando activa y positivamente evitando interrumpir.9. Solicitaré permisos siempre que necesite salir del salón de clases, ya sea para ir al baño o

alguna otra situación necesaria.10. Realizaré mis trabajos, tareas, exámenes y proyectos respetando las indicaciones del

maestro y sin copiar a otros compañeros.11. No tomaré sin autorización trabajos académicos o cualquier objeto que pertenezca a mis

compañeros.12. Entregaré a la Dirección los objetos encontrados que no son de mi propiedad.13. No deberé falsificar la firma de cualquiera de mis padres o tutores en cualquier documento

que lo requiera, ya que de hacerlo seré acreedor a un reporte disciplinario.14. Me presentaré con higiene personal adecuada.

Los alumnos (limpio, cabello corto con un corte tradicional, sin bigote, sin barba, sinpeinados extravagantes, no se permiten bandas ni ligas para el cabello).Las alumnas (cabello recogido con cola, sin colores no naturales, moños o accesoriosdiscretos y/o de colores institucionales, sin peinados extravagantes).

● Maternal, Preescolar y Primaria: Las niñas deben asistir a la escuela sinmaquillaje, ni labial, sin esmalte en uñas.

● Secundaria y Preparatoria: El uso de maquillaje en la escuela, deberá serrigurosamente discreto, sólo se acepta rímel. La escuela acepta el uso de barniz deuñas transparente o rosa pálido.

GENERALES: Cualquier accesorio en cejas, nariz, labios, etc. están prohibidos en la escuela.Me abstendré de portar tatuajes y piercings, ya sean temporales o permanentes durante lasactividades de la escuela dentro o fuera de las instalaciones.

Si por alguna razón el alumno (a) ya cuenta con alguna perforación, no podrá ponerse hilos oningún objeto que note el orificio, en todo caso le recomendamos que lo deje cicatrizar. (No seaceptan curitas).

Si por alguna razón el alumno (a) ya cuenta con algún tatuaje o se lo realiza durante el cicloescolar, no podrá exponerlo y deberá utilizar vendas, mangas largas o pants (del uniforme) segúnsea el lugar en donde se realice.

15. Por respeto a la comunidad no asistiré a la escuela con brotes de Pediculosis (piojos) en elcabello para evitar el contagio con mis compañeros y se establecerá un acuerdo con mispadres para la aplicación inmediata del tratamiento. Incorporándome cuando mi cabelloesté limpio y acordando con la Dirección la entrega de tareas y proyectos.

16. Deberé portar el uniforme con pulcritud y dignidad de acuerdo a siguientes lineamientos:

LINEAMIENTOS ESTABLECIDOS POR LA INSTITUCIÓN PARA EL UNIFORME.Favor de supervisar y cumplir esta norma antes de salir de casa. (Padres de familia o tutores).

Los alumnos que portan el uniforme deberán tener una actitud de respeto demostrándolo con un

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comportamiento digno dentro de la escuela, en las puertas de salida, en fotografías, internet o encualquier otro lugar.

UNIFORME DIARIO

A) MATERNAL-PREESCOLAR

Niñas: Cabello recogido, utilizando accesorios blanco, azul o verde de preferencia.Jumper (tela mil rayas azul), blusa blanca, zapatos escolares de color negro (evitar calzadocon agujeta), calcetas o calcetines blancos.Niños: Cabello corto y limpio con un corte tradicional.Bermuda verde, camisa escolar blanca con logotipo de la escuela, zapatos escolares decolor negro (evitar calzado con agujeta), calcetas o calcetines blancos. (Si debajo de laplayera utiliza camiseta, deberá ser blanca sin emblemas ni dibujos).

*Los tenis solo se podrán usar los días que tenga educación física.

Para Educación Física (ambos) Short azul, playera deportiva blanca de la escuela, tenisde color negro (evitar calzado con agujeta), blanco o azul marino, calcetas o calcetinesblancos sin decorados.

Para época de frío podrán asistir con pants y sudadera azul marino con el logotipo de laescuela, únicamente los días que tengan educación física podrán traer los tenis. No seaceptarán suéteres de otros colores, ni pantalones de mezclilla. El asistir con el uniformecorrespondiente es de carácter obligatorio. Favor de marcar las prendas con el nombre delalumno.No se acepta combinar uniformes: el alumno debe traer el uniforme de diario, deportes ode invierno completo y en buen estado.

B) PRIMARIA

Me presentaré al colegio con el uniforme completo:Niñas: Falda-short verde, blusa escolar blanca oficial de la escuela, zapatos escolarescolor negro, calcetas o calcetines totalmente blancos sin decorados.Niños: Bermuda verde, camisa escolar blanca oficial de la escuela, zapatos escolarescolor negro, calcetas o calcetines blancos sin decorados.Educación Física: Short azul, playera deportiva oficial de la escuela, tenis negros, azulmarino o blancos y calcetas o calcetines blancos sin decorados.Para época de frío: Pants, camisa escolar y sudadera azul marino con el logotipo de laescuela con zapatos escolares, únicamente el día que tengan la clase de Educación Físicapodrán traer tenis y playera deportiva oficial de la escuela.No se acepta combinar uniformes: el alumno debe traer el uniforme de diario, deportes ode invierno completo y en buen estado. Favor de marcar las prendas con el nombre delalumno.

C) SECUNDARIA Y PREPARATORIA

Jóvenes

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Pantalón azul marino de vestir con corte recto (gabardina, casimir o similar. No se aceptaningún otro tipo de corte o estilo, por ejemplo: entubado, de cadera, etc). Nunca mezclilla.Playera Polo blanca de EDAI. (Debajo de ésta se puede usar camiseta blanca, nunca de colores niemblemas)Zapatos escolares en color negro, calcetas, calcetín corto o tines hasta el tobillo en color blanco.Cinturón negro hebilla sin adornos y emblemas.Con el borde de la playera por dentro de la cintura del pantalón ajustado al largo.Señoritas

Falda oficial de EDAI. (NOTA: El largo mínimo de la falda es donde inicia la rodilla).Playera oficial: Polo blanca EDAI (Secundaria) Polo rosa EDAI (Preparatoria).Zapatos escolares en color negro, calcetas, calcetín corto o tines hasta el tobillo en color blanco.Sudadera de EDAI, misma que se usará como SUÉTER OFICIAL de la escuela.

UNIFORME DEPORTIVO

(Sólo los días indicados para su clase de Educación Física), no sustituye nunca el uniforme dediario.Varones y Señoritas. (Ambos)Short de EDAI, Playera Institucional EDAI (Debajo de ésta se puede usar camiseta blanca, nuncade colores ni emblemas).Tenis color blanco, azul marino o negro (ningún otro color), calcetas, calcetín corto o tines hasta eltobillo en color blanco.Pants y sudadera de EDAI (sudadera, que en época de frío se usa como suéter).

Sudadera de EDAI, misma que se usará como SUÉTER OFICIAL de la escuela.En caso de asistir a la escuela con PANTS y sea día de uniforme diario vendrá con el calzado quele corresponda.

No se admite combinar uniforme, deberán portarlo según el día que corresponda. Sólo los días queles toque clase de Educación Física deberán traer tenis.Se considera inadecuado el uniforme sucio, roto o incompleto, así como el uso de gorras oropa no institucional. Siempre se deberá utilizar el uniforme OFICIAL.

BATA BLANCA PARA LABORATORIO DE CIENCIAS

Sólo los días indicados por sus profesores de CIENCIAS, para prácticas y observaciones, elcumplimiento tiene valor de participación adecuada.La bata del laboratorio es de uso personal. Está prohibido prestar o pedir prestada la bata paraevitar extravíos.No se aceptan batas con logos de instituciones educativas ajenas a EDAI.

Favor de marcar todas las prendas con el nombre del alumno.

17) Para excursiones o salidas escolares se notificará días previos los lineamientos acerca de lavestimenta de los alumnos.

I. INTEGRIDAD.- Consecuencias.

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1. El no cumplir con lo establecido seré acreedor(a) a una llamada de atención por cualquierelemento del personal tanto docente como administrativo del colegio.

2. Por faltar a cualquier norma de este apartado se notificará a mis padres a través de unprimer aviso o cualquier otro medio definido (ejemplo: libreta de tareas) por la Direccióncorrespondiente el cual deberé regresar al siguiente día firmado.

3. Apropiarme de trabajos, alterar documentos, copiar o dejarme copiar, se verá reflejado enmi calificación y un reporte disciplinario.

4. Todo objeto que no esté permitido será retirado por mi maestro (a) y se devolverá cuandose presente mi tutor a la dirección, aplica un reporte disciplinario.

5. Si tomo un objeto que no es de mi propiedad lo reconoceré, lo devolveré o repondré yrecibiré un reporte disciplinario.

6. Debido a los conflictos que ocasione por mi conducta inadecuada bajo cualquiercircunstancia, me haré acreedor a un reporte disciplinario.

7. De no cumplir con mis tareas y trabajos me haré acreedor a un reporte académico.8. Repararé o restituiré el daño ocasionado a mi escuela.9. En caso de reincidir en una falta a lo establecido en estas normas en cuanto uniforme

escolar, me haré acreedor a un aviso de incumplimiento el cual deberá ser firmado por mispadres y devuelto a la Dirección correspondiente al siguiente día que recibí la notificación.

10. Si acumulo 3 avisos de incumplimiento de uniforme, no podré acceder a la escuela el díasiguiente hábil perdiendo los puntos y actividades del día.

11. La Dirección correspondiente podrá suspenderme temporal o definitivamente de laescuela, según la gravedad del caso.

12. En caso de ser sorprendido con cualquier tipo de sustancia psicoactiva o que alteren elestado de ánimo dentro de las instalaciones de la escuela, será motivo de suspensión y/oexpulsión según sea el caso.

13. En caso de tener brote de pediculosis, me incorporaré cuando mi cabello se encuentre librede liendres o piojos (vivos y/o secos).

14. Si en la escuela se detecta pediculosis, se le notificará a los padres y deberá recoger almenor en ese momento.

15. En caso de no presentarse con los lineamientos requeridos para excursiones o salidasescolares el alumno no podrá asistir a dicho paseo.

II. RESPONSABILIDAD.- Normas.

ÁREA ENTRADA SALIDA RETARDO PUERTAS DE ACCESOMATERNAL-PREESCOLAR

8:00 HRS 13:00 HRS 13:30:01HRS

Ingresaré y saldré de la Escuelaúnicamente por la entrada autorizadacalle 19.

PRIMARIA BAJA(1°,2°,3°)

8:00 HRS 13:15 HRS 13:45:01HRS

Ingresaré y saldré de la Escuelaúnicamente por la entrada autorizadaque se encuentra sobre la AvenidaYucatán (calle 17).

PRIMARIA ALTA(4°,5°,6°)

7:45 HRS 13:00 HRS 13:30:01HRS

Ingresaré y saldré de la Escuelaúnicamente por la entrada autorizadaque se encuentra sobre la AvenidaYucatán (calle 17).

SECUNDARIA 7:45 HRS 13:20 HRS 13:50:01HRS

Ingresaré y saldré de la Escuelaúnicamente por la entrada autorizada(calle 19).

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PREPARATORIA 7:45 HRS 13:30HRS 14:00:01HRS

Se brindarán 10 minutos de tolerancia para el ingreso a la Escuela.

1. En la salida de los alumnos, después del horario de Retardo:a. Los alumnos permanecerán dentro del plantel y los padres de familia deberán

acudir con el personal designado para recogerlos y firmar la hoja de retardo.b. Después de este horario, la Escuela no es responsable de mi estancia dentro de la

misma.2. En caso de llevarme y recogerme de la escuela en auto mis padres deberán ser

respetuosos con el tránsito vehicular y peatonal en la puerta. Queda prohibido estacionarseen las puertas de ascenso y descenso.La persona responsable de recogerme deberá exhibir en todo momento la tarjeta deidentificación que previamente la escuela le proporcionará.

3. Durante las clases y entre ellas debo permanecer en el salón. Sólo con autorización delmaestro en turno de clase y/o Dirección se podrá entrar o salir del aula.

4. No están permitidas visitas o entregas de objetos y alimentos durante el horario escolar.5. Al finalizar el tiempo de receso estaré puntualmente a mi salón, estaré listo y con el debido

orden para iniciar el trabajo escolar.6. Cualquier inasistencia aunque sea justificada constituye una falta.7. En caso de inasistencia a la escuela, ya sea por enfermedad, deceso familiar, viajes,

eventos académicos y/o deportivos, la ausencia deberá ser justificada por escrito paraacordar el tiempo durante el cual deberé ponerme al corriente con mis tareas escolares sila situación así lo amerita. La cual deberá cumplir con los siguientes requisitos:● Entregar de manera escrita 1 día hábil posterior a la inasistencia.● Redactadas por el tutor o el médico. No tener borrones ni enmendaduras.● Estar bien definidas las fechas que se justifican.● Se podrán enviar escaneadas al coordinador o director de área.

8. Estoy consciente de que la permanencia en clase es básica para mi desarrollo intelectual ycumpliré como mínimo con el 80% de asistencia en cada asignatura.

9. Cuidaré y daré uso responsable a las instalaciones, mobiliario y equipo técnico de laescuela así como de mis útiles, material escolar y el de mis compañeros. Cuando se agotealguno de mis materiales escolares lo repondré inmediatamente.

10. Es necesario marcar todas las pertenencias con el nombre completo del alumno parafacilitar su identificación.

11. Utilizaré los recesos como momento de esparcimiento y convivencia, no permaneceré en elsalón de clase o en los pasillos.

12. Mantendré limpio mi lugar, el salón de clase, baños y aquellos lugares donde meencuentre, depositando la basura en los sitios indicados. Me abstendré de comer dentrode las aulas salvo en caso autorizado por la Dirección correspondiente.

13. Si me convocan para participar en cualquier evento, tengo la obligación de hacerlo, ya quede no asistir o participar en cualquier actividad, esto se verá reflejado en mi calificación enla asignatura correspondiente a la actividad realizada. Los festivales que organiza laescuela son de carácter obligatorio ya que formará parte de alguna asignatura.

14. Llevaré a la escuela todos los materiales escolares necesarios, así como dinero o refrigerio(sustentable) para el transcurso de mi jornada de clases.

15. El uso de aparatos electrónicos, juegos, juguetes u objetos peligrosos no deben serintroducidos a la Institución salvo que la Dirección correspondiente lo autorice.

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16. El alumno es responsable de los objetos y uniformes que se extravíen. La escuela no sehace responsable de extravíos o daños por descuido.

17. Entregaré trabajos y tareas escolares en el tiempo indicado.18. Después del horario de salida los alumnos no podrán ingresar a los salones por libros u

objetos olvidados.19. Entregaré a mis tutores las notas, avisos, reportes disciplinarios o académicos y

comunicados que la escuela les envíe debiendo regresarlos firmados al día siguiente.20. Tendré derecho a todos los servicios que proporciona el colegio (exámenes, tareas,

proyectos, plataforma, clases presenciales y en línea, etc.), siempre y cuando no tenga unadeudo de dos o más colegiaturas.

21. La escuela no permitirá la salida para actividades, visitas o paseos escolares fuera de lasinstalaciones del colegio si no se cuenta con la autorización con firma previa de los padresde familia.

22. Tengo el derecho de participar en la retroalimentación de exámenes en la sesión posteriora la evaluación con el maestro titular de la asignatura.

23. En caso de que necesite salir del colegio antes del horario establecido, los tutores deberánsolicitar la autorización en la Dirección correspondiente.

24. Se hablará a mis padres para que me vengan a buscar si presento alguna enfermedadcontagiosa y podré reincorporarme hasta la fecha indicada por el médico.

25. Asumiré las consecuencias de mis actos.

II RESPONSABILIDAD.- Consecuencias

1. En caso de llegar tarde:

● PARA MATERNAL-PREESCOLAR: Si llego entre las 8:01 y las 8:10 hrs podré ingresar ala escuela. A partir de las 8:10:01 hrs no tendré acceso al colegio.

o A partir de las 13:30:01 hrs los alumnos permanecerán dentro del plantel y lospadres de familia deberán acudir con el personal designado para recogerlos yfirmar la bitácora de retardo.

● PARA PRIMARIA BAJA: Si llego entre las 8:01 y las 8:10 hrs podré ingresar a la escuela.A partir de las 8:10:01 hrs no tendré acceso al colegio.

o A partir de las 13:45:01 hrs los alumnos permanecerán dentro del plantel y lospadres de familia deberán acudir con el personal designado para recogerlos yfirmar la bitácora de retardo.

● PARA PRIMARIA ALTA: Si llego entre las 7:45 y las 7:55 hrs podré ingresar a la escuela.A partir de las 7:55:01 hrs no tendré acceso al colegio.

o A partir de las 13:30:01 hrs los alumnos permanecerán dentro del plantel y lospadres de familia deberán acudir con el personal designado para recogerlos yfirmar la bitácora de retardo.

● PARA SECUNDARIA : Si llego entre las 7:45 y las 7:55 hrs podré ingresar a la escuela. Apartir de las 7:55:01 hrs no tendré acceso al colegio.

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o A partir de las 13:50:01 hrs los alumnos permanecerán dentro del plantel y lospadres de familia deberán acudir con el personal designado para recogerlos yfirmar la bitácora de retardo.

o● PARA PREPA : Si llego entre las 7:45 y las 7:55 hrs podré ingresar a la escuela. A partir

de las 7:55:01 hrs no tendré acceso al colegio.

o A partir de las 14:00:01 hrs los alumnos permanecerán dentro del plantel y lospadres de familia deberán acudir con el personal designado para recogerlos yfirmar la bitácora de retardo.

●● GENERAL: Cuando se acumulen tres retardos registrados en un mes natural se cobrará la

cuota por retardo en el pago de la colegiatura del mes siguiente.● Después del horario estipulado por nivel, la escuela NO es responsable de la estancia del

alumno dentro de la misma.

2. En caso de no mostrar la tarjeta de identificación al momento de recoger al alumno, lapersona deberá acudir a la Dirección correspondiente al nivel para firmar su salidapresentando una identificación oficial. Si el padre se encuentra en la fila de vehículos,deberá estacionarse en los lugares designados para padres de familia.Si llegara a extraviar dicha tarjeta o requerir una más, deberá solicitarla en CAJA conun costo extra.La escuela no es responsable del mal uso que pueda llegar a tener la tarjeta deidentificación extraviada.En caso de dar aviso que una persona no autorizada (que no cuente con la tarjeta deidentificación) deberá acudir a la Dirección y firmar la salida del menor presentandouna identificación oficial.

3. Si no me encuentro dentro del salón cuando el maestro registre asistencia, se meaplicará falta y posteriormente me integraré al grupo.

4. Si el alumno no cuenta con los útiles escolares completos no podrá realizar eldesarrollo de sus actividades y por consiguiente se verá afectada su calificación hastaque haya cumplido.

5. En caso de no estar presente en la retroalimentación realizada por el profesor en eltiempo señalado, estaré de acuerdo con la calificación que resulte de esta.

6. Si no asisto dos días consecutivos al Colegio sin previo aviso de los tutores, éstosserán contactados.

7. Aceptaré y estaré de acuerdo con la aplicación de avisos y/o reportes académicos encaso de no cumplir con las obligaciones escolares.

8. Si maltrato o destruyo las instalaciones y/o mobiliario de la escuela, estoy de acuerdoen cubrir el pago total por reparación o reposición del mismo, además de aceptar elaviso o reporte disciplinario pertinente.

9. Tendré derecho a todos los servicios que proporciona el colegio (exámenes, tareas,proyectos, plataforma, clases presenciales y en línea, etc.), siempre y cuando no tengaun adeudo de dos o más colegiaturas. Caso contrario, no podrá presentar dichasevaluaciones hasta que salde el adeudo.

10. Es importante cumplir con los acuerdos establecidos para una sana convivencia y éxitoen el área académica y disciplinaria de lo contrario podría verse afectada lareinscripción al siguiente curso.

III. RESPETO.- Normas.

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1. El alumno deberá abstenerse de realizar acciones negativas o actos violentos de tipofísicos, verbales, sexuales, patrimoniales, psicoemocionales, o a través de los mediostecnológicos, que tengan como intención causar daño por el deseo consciente de herir,amenazar o discriminar a cualquier integrante de la comunidad escolar.

2. Se debe guardar el debido respeto a todos nuestros símbolos patrios, siguiendo lasreglas cívicas.

3. PARA NINGÚN NIVEL ESCOLAR SE AUTORIZARÁ FESTEJO DE CUMPLEAÑOS.4. El alumno seguirá las indicaciones que los maestros (as) le brinden, obedeciendo las

normas del Colegio.5. Los grupos se integrarán de acuerdo a las necesidades que detecte la Dirección

fomentando el “aprender a convivir”.

III RESPETO.- Consecuencias.

1. En caso de tener un comportamiento inadecuado en relación a las normas establecidas,asumiré las consecuencias de mis acciones y aceptaré las disposiciones que la escueladetermine. Que puede ser mediante estrategias pedagógicas, avisos o reportesdisciplinarios, resarcir el daño, pérdidas de puntuación correspondiente a conducta, segúnlo amerite la situación.

2. Si participo en acciones negativas o actos violentos de tipo físicos, verbales, sexuales,patrimoniales, psicoemocionales, o a través de los medios tecnológicos lo cual seconsidera una falta grave, seré acreedor a un reporte disciplinario y podré ser separadotemporal o definitivamente de la Escuela.

3. En caso de falta de respeto a cualquier integrante de la Comunidad Escolar el alumnorecibirá un aviso o reporte disciplinario emitido por la Dirección del Nivel correspondiente.

4. Asumo que la inscripción al siguiente ciclo escolar en esta Institución queda condicionadaante el incumplimiento por los alumnos, padres o tutores de los acuerdos establecidospreviamente sobre la mejora y modificación favorable de mi conducta y/o aprovechamientoacadémico..

IV. DISCIPLINA.

Los alumnos podrán hacerse acreedores a cualquier tipo de notificación establecida por laescuela o suspensiones preventivas o definitivas por faltar a las normas establecidas en esteacuerdo de convivencia u otra causa que, aunque no incluida, se considere aplicable en comúnacuerdo con la Dirección correspondiente.

Las Estrategias Pedagógicas. Los docentes de grupo utilizarán el repertorio de estrategiasestablecidas en el “Manual de Estrategias Didácticas para docentes” (interno) como medidapreventiva de uso cotidiano sin la intervención del Departamento de Psicología y cuando laconducta del alumno esté siendo reiterativa.

AVISOS DISCIPLINARIOS Y/O ACADÉMICOS

El aviso representa la notificación por escrito al padre de familia por parte del docente, lacoordinación y/o la Dirección cuando el alumno(a) ha realizado alguna acción o conducta que lo

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afectan directamente a él y/o a otras personas ya que se aleja de las normas establecidas por laescuela y que previamente han sido notificadas mediante Notas Informativas y/o correos (3 comomáximo) y aplicadas las estrategias pedagógicas indicadas.

Procedimiento:

1ER AVISO DISCIPLINARIO Y/O ACADÉMICO1. Se aplicará un aviso cuando el alumno haya recibido del maestro que imparte la clase, las

estrategias pedagógicas que requiera su comportamiento fuera de orden y/o dificultades derendimiento académico (con autorización de la dirección).

2. Una vez levantado el aviso se procederá a entablar un diálogo con el maestro, alumno ytutor para llegar a los acuerdos pertinentes, siendo mediadora la dirección correspondiente.

3. Quedan obligadas las partes involucradas a cumplir con los acuerdos sostenidos: aentregar el aviso a sus padres, traerlo firmado por ellos al día escolar siguiente y devolverloa la dirección pertinente.

4. En todos los casos el docente avisará al tutor del grupo y dirección.2DO AVISO DISCIPLINARIO Y/O ACADÉMICO

1. Se aplicará un segundo aviso cuando los acuerdos establecidos entre el maestro, alumnoy tutor no hayan disminuido o erradicado las dificultades conductuales y/o académicas.

2. Una vez levantado el segundo aviso se procederá a entablar un diálogo con el maestro,alumno y tutor para llegar a nuevos acuerdos pertinentes, siendo mediadora la direccióncorrespondiente.

3. Quedan obligadas las partes involucradas a cumplir con los acuerdos sostenidos: aentregar el aviso a sus padres, traerlo firmado por ellos al día escolar siguiente y devolverloa la dirección pertinente.

4. En todos los casos el docente avisará al tutor del grupo y dirección.3ER AVISO DISCIPLINARIO Y/O ACADÉMICO

1. Se aplicará un tercer aviso cuando los acuerdos establecidos entre el maestro, alumno ytutor no hayan disminuido o erradicado las dificultades conductuales y/o académicas.

2. Una vez levantado el tercer aviso se procederá a entablar un diálogo con el maestro,alumno y tutor para llegar a nuevos acuerdos pertinentes, siendo mediadores la dirección yel departamento de psicología.

3. Quedan obligadas las partes involucradas a cumplir con los acuerdos sostenidos: aentregar el aviso a sus padres, traerlo firmado por ellos al día escolar siguiente y devolverloa la dirección pertinente.

4. En todos los casos el docente avisará al tutor del grupo, dirección y departamento depsicología.

NOTA: Los avisos son acumulables tanto como en lo académico como en lo que respecta adisciplina; además de que se pueden obtener en el transcurso del día, semana, mes, semestre oaño escolar. La acumulación de tres avisos consecutivos ameritará canalización al departamentode psicología.

Nota: De no lograr una mejoría en el alumno o alumna se hará acreedor a reportesdisciplinarios según la situación.

REPORTE ACADÉMICO Y DISCIPLINARIO.

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Es el medio por el cual la Escuela retroalimenta de manera escrita sobre la conducta y eldesempeño académico de los alumnos (as) de acuerdo a las normas establecidas.

I. Reporte académico.Herramienta que nos servirá para implementar las estrategias necesarias para que el alumno (a)mejore su aprovechamiento académico y sea capaz de hacer ajustes y cambios necesarios paramejorar el aprendizaje y rendimiento escolar. Su objetivo es notificar al alumno y a los padres defamilia o tutores, motivarlo en su esfuerzo por mejorar académicamente y ayudar en la prevenciónde un bajo aprovechamiento escolar.

II Reporte disciplinario.Herramienta que nos servirá para implementar las estrategias necesarias para que el alumno (a)mejore su comportamiento y sea capaz de hacer ajustes y cambios necesarios para mejorar elaprendizaje y rendimiento escolar. Su objetivo es notificar al alumno y a los padres de familia otutores, motivar al alumno en su esfuerzo por mejorar su disciplina, fortalecer su voluntad,autocontrol e impulsar su desarrollo integral.

Las conductas que ameritan un reporte académico son:1. No trabajar en clase como consecuencia de:

● Falta de material y útiles escolares requerido o presentación incompleta delmismo.

● Falta de libros.● Dormitar o dormir en el salón.● Platicar en el salón de clases fuera del orden establecido por el maestro.● Falta de atención y ejecución a las instrucciones del maestro (a).● Realizar actividades ajenas a la asignatura.

2. Cuando no se presenten libretas, tareas o trabajos en tiempo y forma requeridos por elmaestro (a).

3. Reprobar un examen.

Las conductas que ameritan un reporte disciplinario son:

1. Faltas de respeto a personal directivo, administrativo, docentes o compañeros.2. Falta de cumplimiento de algún lineamiento respecto al uso correcto del uniforme.3. Uso de Celulares (incluyendo comunicarse con parientes con la finalidad de que los

recojan en la escuela), aparatos de música y de juego, artículos que puedan poner enriesgo la salud integral de cualquier miembro de la comunidad.

4. Maltrato a mobiliario, equipo, instalaciones y cualquier bien mueble.5. Involucrarse en riñas, o liarse a golpes dentro o fuera de la escuela.6. Hurtar, apoderarse o estropear objetos, libros u otros bienes de cualquier miembro de la

escuela.7. Entrar a los sanitarios que no correspondan a su género.8. Aquellas que a consideración de las autoridades de la escuela sean necesarias para hacer

saber a los padres y o tutores.

Proceso de aplicación del reporte académico o disciplinario:

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1er reporte.a) Cuando el alumno(a) no cumpla con los acuerdos del tercer aviso se hará acreedor de su

primer reporte académico o disciplinario, en el cual se le notificará que deberá ponerse aldía con sus tareas o reponer el daño ocasionado por su conducta con base al acuerdoestablecido por la Autoridad Escolar y/o el maestro (a). Dicho reporte deberá devolversefirmado por sus padres al día siguiente.

b) La Dirección solicitará una entrevista con los padres de familia para informar sobre estasituación y que de reincidir, su hijo (a) pone en riesgo su derecho de reinscripción para elpróximo ciclo escolar y ellos firmarán una carta compromiso.

2do reporte.a) Si en otra ocasión el alumno reincide con la misma actitud se le enviará un segundo reporte,

el cual deberá devolverse firmado por sus padres al día siguiente. Y el alumno deberáponerse nuevamente al día en sus tareas escolares con base al acuerdo establecido con elmaestro (a) o reponer el daño ocasionado por su conducta con base al acuerdo establecidocon la Autoridad Escolar.

b) La Autoridad Escolar concertará una entrevista con los padres de familia para establecer unacuerdo en donde se especifique el apoyo que se le dará a su hijo (a) para solucionar susituación y se les notificará que la reinscripción para el siguiente ciclo escolar estácondicionada al cumplimiento de los acuerdos.

3er reporte.a) Si el alumno (a) recibe un tercer reporte, deberá devolverlo firmado por sus padres al día

siguiente, y el alumno deberá ponerse nuevamente al día en sus tareas escolares confundamento al acuerdo establecido por el maestro (a) o reponer el daño ocasionado por suconducta con base al acuerdo establecido la Autoridad Escolar.

b) Se le notificará al tutor que no será posible la reinscripción y se le indicará el proceso debaja para el siguiente ciclo escolar.

CONSIDERACIONES GENERALES

1. Los avisos son una herramienta necesaria para informarles a los padres de familia sobre eldesempeño, cumplimiento, comportamiento o cualquier otro asunto relacionado con losalumnos. También es un medio por el cual la Dirección convoca a los padres de familiapara una entrevista.

2. Ningún reporte puede ser aplicado sin haber enviado avisos a los padres de familia, amenos que la acción sea muy grave y amerite directamente el reporte. Todo reporte deberáser autorizado y firmado por la Dirección de cada nivel. Sin ninguna excepción.

3. Cada maestro tiene el compromiso y la responsabilidad de notificar avisos a los directoresdel nivel.

4. Al enviar el aviso el director seguirá el siguiente procedimiento:

o Se le notifica al alumno (a) o tutor que tiene un aviso y se le entrega.o Al día siguiente ha de presentarse con el aviso debidamente firmado, donde los

padres de familia se dan por enterados.o Al no presentar el aviso firmado, al alumno se le enviará un segundo aviso.o Si pasa un segundo día sin que el alumno presente los avisos firmados, el maestro

(a) lo enviará a la Dirección correspondiente.

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o La Dirección se comunicará con los papás para que los avisos se entreguenfirmados y el alumno pueda reincorporarse a sus clases.

*La Dirección recibe el aviso generado por el docente y es la misma autoridad quienentrega al alumno o padre de familia y le da seguimiento junto con el docente.

1. DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS PADRES DE FAMILIA O TUTORES

Derechos.-

1. Los tutores recibirán por parte del personal de la Escuela un trato respetuoso.2. Recibir información oportuna respecto a las cuestiones académicas y disciplinarias del

alumno siempre y cuando se apegue a los lineamientos establecidos por la escuela.3. Participar en las actividades que la escuela implemente.4. Participar en las reuniones escolares en las cuales podrán elegir y ser elegidos como

miembros de la Sociedad de Padres de Familia.a. MATERNAL-PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA: Los Padres de

Familia tienen el derecho de constituirse en forma democrática y sercoadyuvante de la Institución Educativa, en la Sociedad de Padres deFamilia; para tal efecto, podrán utilizar espacios de la misma escuela, con elpropósito de realizar sus reuniones y juntas dentro del horario que convengacon la Dirección. La cuota será por alumno, para realizar adquisiciones enbeneficio de sus hijos, así como organizar las actividades que estimenconvenientes y alcanzar los fines para los que se constituyen. Acordando conla Dirección los tipos de eventos así como las fechas y horarios propuestos.

Obligaciones.-

1. Conducirse de manera amable y respetuosa al personal de la escuela y no alterar elorden de las actividades diarias y extraescolares del colegio.

2. Respetar el tránsito vehicular y peatonal que se presentan en las puertas del colegio.3. Asistir a las reuniones y entrevistas en las que sean citados con el fin de atender

cuestiones académicas y/o conductuales. En caso de no asistir sin ningunajustificación se programará únicamente una vez más.

4. Cuando el padre de familia o tutor requiera una cita con un docente se programaráúnicamente a través de la Dirección correspondiente.

5. En caso de que el tutor o el alumno requieran comunicarse entre ellos en horarios declase, el único canal de comunicación será la Dirección.

6. Mantener a la Escuela informada de algún cambio de los datos generalesproporcionados al inicio del ciclo escolar, tales como teléfono de casa, dirección,teléfono celular, etc.. así como en el caso, si lo hubiere, de custodia legal del hijo. Ymantener la información actualizada constantemente.

7. Proporcionar con honestidad a la Escuela toda la información correspondiente aldesarrollo psicosocial del alumno.

8. Encontrarme al corriente de la colegiatura de mi hijo para poder gozar de todos losservicios académicos y administrativos.

9. Acatar y respetar las recomendaciones acordadas a mi hijo como consecuencia desus faltas a la normatividad escolar.

10. PARA MATERNAL-PREESCOLAR Y PRIMARIA: Los alumnos que soliciten estanciadeberán pagar individualmente mes con mes para evitar la suspensión del servicio.

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ESTANCIA. (Apoyo en tareas, no incluye alimentos).

Los alumnos que soliciten el servicio de estancia deberán llenar el contrato deservicios, pagarlo invariablemente mes con mes para no suspenderlo. En caso deque se desee cancelar, se deberá avisar por escrito durante los últimos 5 díashábiles del mes anterior.

Consecuencias.-

1. A través de un aviso escrito se notificará al padre de familia o tutor de las faltas enlas obligaciones en las que haya incurrido.

2. En caso de recibir dos reportes durante este ciclo escolar se condicionará lareinscripción para el siguiente ciclo escolar.

3. MATERNAL-PREESCOLAR Y PRIMARIA: ESTANCIA: El alumno (a) que presenteuna conducta inadecuada se hará acreedor a un aviso disciplinario, de acumular másde 3 avisos se suspenderá el servicio de estancia.

8. LINEAMIENTOS ACADÉMICOS (ver anexos)

A) PREESCOLARB) PRIMARIAC) SECUNDARIAD) PREPARATORIA

2. CUOTAS Y BECASCiclo escolar 2022 – 2023

NIVEL INSCRIPCIÓN COLEGIATURA (10 MESESSEP-JUN)

MATERNAL-PREESCOLAR $3,200.00 $2,560.00PRIMARIA $5,270.00 $3,280.00SECUNDARIA $6,000.00 $3,550.00PREPARATORIA $6,400.00 $3,800.00

Se considera apartado el lugar para el próximo ciclo cuando un alumno no deba pagoalguno del ciclo anterior y esté pagada la inscripción del ciclo siguiente.

1. SECUNDARIA: Los exámenes extraordinarios tendrán un costo de $210.00 (doscientos diezpesos 00/100 M.N.) por cada asignatura que se presente.

Los exámenes de recuperación tendrán un costo de $140.00 (ciento cuarenta pesos 00/100.M.N) por asignatura y por parcial adeudado.

2. PREPARATORIA: Los procesos de acompañamiento tendrán un costo de $280.00 (doscientosochenta pesos 00/100 M. N.) y los recursamientos $680.00 (seiscientos ochenta pesos 00/100M.M) por cada asignatura y oportunidad que presente.

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El derecho para la elaboración de Certificado de Estudios Parciales (UADY) que se paga en laescuela tendrá un costo de $430.00 (cuatrocientos treinta pesos 00/100 M. N.).

El derecho para la elaboración de Certificado de Estudios Completos y Constancia de Bachillerque se paga en la escuela tendrá un costo de $530.00 (quinientos treinta pesos 00/100 M.N)

La constancia de haber aprobado las asignaturas extracurriculares de Uso de las Tics 1 y 2tienen un costo de $130.00 (ciento treinta pesos 00/100).

GENERALES3. Constancias de no adeudo, constancia de inscripción con calificaciones y carta de actitud y

valores EDAI $30.00 (treinta pesos 00/100 M.N cada una)

4. Copias simples de documentos oficiales $15.00 (quince pesos 00/100 M.N )

5. Copias simples $2.00 (dos pesos 00/100 M.N)

6. Duplicado de reportes y/o calificaciones $50.00 (cincuenta pesos 00/100 M.N )

7. Reposición y/o adicional de la tarjeta de Identificación $30.00 (treinta pesos 00/100 M.N)

8. Legalización de fotostáticas para algún trámite excepcional para la UADY $60.00 (sesentapesos)

9. Credencial Escolar (Interna) $65.00 (sesenta y cinco pesos 00/100 M.N)

10. Cuota por retardo de salida $500.00 (quinientos pesos 00/00 M.N)

El pago de las colegiaturas deberá aportarse en la CAJA de la escuela dentro de los primeros 10días de cada mes, después de esta fecha, se cobrará un 5% de recargos por mora. Los pagosserán de lunes a viernes de 7:30 am a 15:00 horas.Si el día 10 cae sábado o domingo o día inhábil el pago se deberá realizar el día hábil siguiente aesta fecha.

Los pagos por cualquier concepto se realizarán únicamente en la Caja de la escuela y serán enefectivo, tarjeta de crédito o débito y cheque nominativo a nombre de EDAI FREINET A.C. (salvobuen cobro) en caso de que algún cheque sea rebotado, el pago será cancelado y en caso dehaber cargos moratorios se aplicarán.Se pueden realizar pagos referenciados de CITIBANAMEX en ventanilla del banco o por Bancanet(clientes CITIBANAMEX) solicitando las referencias en CAJA.

Es responsabilidad del padre de familia estar pendiente de las fechas de pago así como elde los pagos vencidos. La escuela no es responsable de los recordatorios de los pagospróximos y pendientes.En caso de adeudar dos o más servicios y/o colegiaturas, deberá pagarse la totalidad deladeudo en una sola exhibición. En caso de adeudar 3 colegiaturas y/o servicios seprocederá a dar de baja al alumno.

BECAS

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Los alumnos que reciban becas parciales o totales ya sea del colegio o por algún otro organismo,pagarán el 100% de inscripción y el porcentaje de colegiatura que se indique, estas becas serespetarán siempre y cuando el pago se realice hasta el día 10 de cada mes. Después del día 10 labeca no se aplica y genera recargos por mora del 5% sobre el total de la colegiatura; hasta elmomento de su regularización, volverá a tener la beca.Becas de hermanos:2 hermanos- recibe una beca del 20% en inscripción y colegiatura (el de menor nivel escolar)3 hermanos- recibe una beca del 30% en inscripción y colegiatura (el de menor nivel escolar)4 hermanos- recibe una beca del 40% en inscripción y colegiatura (el de menor nivel escolar)

BAJASLas bajas deben realizarse y notificarse por escrito a la dirección del nivel antes del día 5 (cinco) decada mes, de lo contrario se realizará el cobro de la colegiatura completa.En caso de solicitar la devolución de la inscripción o reinscripción, se sujetará a lo siguiente:

● Se devolverá el 100% hasta el 17 de junio del 2022; a partir del 18 de junio del 2022 NOhabrá devolución de la inscripción o reinscripción. (En caso de pago con tarjeta de crédito,débito o referenciado se descontarán los costos bancarios correspondientes).

● Deberá indicar en el escrito de baja que desea la devolución de inscripción.

9. SEGURO DE ACCIDENTES ESCOLARES

El pago del seguro Médico de accidentes escolares está incluido dentro del pago de la inscripción yno aplica durante actividades por medios digitales.

Objetivo del seguro:Este seguro de Accidentes Personales Escolares tiene como propósito fundamental amparar alasegurado en caso de accidente, de acuerdo con las condiciones generales y particulares de esteproducto y conforme a las coberturas y sumas aseguradas establecidas en este documento,siempre que el accidente ocurra durante las actividades realizadas dentro del EDAI FREINET ACen el horario de actividades durante la vigencia del seguro.Su cobertura es única y exclusivamente para el desempeño de actividades escolares, dichaactividad comprende desde el momento en que los asegurados inician el viaje ininterrumpido de sudomicilio a la escuela así como su viaje de regreso a su domicilio, excepto cuando el medio detransporte sea motocicleta o motoneta. Así mismo están protegidos en excursiones, eventosdeportivos y otras actividades, siempre y cuando estén organizadas y supervisadas por laautoridad competente de las escuelas.

Definiciones:

ACCIDENTE CUBIERTOPara efectos de esta póliza se entenderá por accidente toda lesión corporal sufridainvoluntariamente por el Asegurado independientemente de cualquier otra causa, por laacción súbita, fortuita y violenta de una causa externa. No se considera accidente cualquierlesión corporal o daño provocado intencionalmente por el propio asegurado. Todas las lesionescorporales sufridas por el asegurado en un accidente, se consideraran como un solo evento.

Coberturas:

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Muerte Accidental Si como consecuencia del accidente sufrido por el Asegurado y dentro de los90 días siguientes a la fecha del mismo sobreviniere su muerte, Seguros Bx+ pagará a losbeneficiarios designados, o a falta de éstos a los herederos legales del Asegurado, el importe de lasuma asegurada establecida en la carátula de esta póliza para esta cobertura, deduciendocualquier cantidad pagada con anterioridad al Asegurado por prestaciones cubiertas por lacobertura pérdidas orgánicas, cuando éstas hayan sido producidas por el mismo accidente queprovocó la muerte.

Gastos Funerarios. Si como consecuencia de un accidente e independientemente de cualesquierotra causa, dentro de los 90 días siguientes a la fecha del accidente sobreviene la muerte delAsegurado, La Compañía pagará al tutor del menor, el importe total de la suma de los gastoscomprobados para esta cobertura hasta su suma asegurada contratada, la cual no podrá excederde 60 veces el Salario Mínimo General Mensual Vigente en el Distrito Federal. No se deduce lacantidad pagada con anterioridad al Asegurado por prestaciones cubiertas por cualquier otracobertura contratada, si éstas fueron causadas por el mismo accidente que le provocó la muerte,esto debido a que se tratan de coberturas independientes.

Pérdidas Orgánicas. Si como consecuencia del accidente sufrido por el Asegurado y dentro de losnoventa días siguientes a la fecha del mismo, la lesión produjera cualquiera de las pérdidasenseguida enumeradas, Seguros Bx+ pagará conforme a la ESCALA “A” de indemnizaciones lasuma asegurada establecida en la carátula de esta póliza para esta cobertura. Cuando sean variaslas pérdidas ocurridas durante la vigencia de esta póliza en uno o en varios accidentes, SegurosBx+ pagará la suma de las indemnizaciones correspondientes a cada una hasta una cantidad queen ningún caso será superior a la suma asegurada contratada para esta cobertura.

Reembolso de Gastos Médicos. Si como consecuencia directa de un accidente dentro de los 10días siguientes a la fecha del mismo, se viera precisado a someterse a tratamiento médico ointervención quirúrgica, hospitalizarse o hacer uso de los servicios de enfermera, ambulancias omedicinas, Seguros Bx+ pagará el costo de las mencionadas asistencias hasta la suma aseguradacontratada y previa comprobación, descontando la cantidad del deducible establecido. Los gastoscubiertos por accidente se pagarán por un período máximo de 365 días contados a partir de lafecha del accidente, sin que en ningún caso excedan de la suma contratada.

Requisitos para hacer uso de la póliza:

Documentos del Asegurado: Formato de Reclamación del Seguro de Accidentes Personales debidamente llenado. Informe Médico firmado y con cédula del Médico tratante el cual debe contener: nombre y tipo de lesión,fecha de diagnóstico, tiempo de evolución, tratamiento recomendado, pronóstico. Entrega de formato de Designación de Beneficiarios con sello del contratante. Copia Certificada del Acta de defunción del Asegurado. Copia Certificada del Acta de nacimiento del Asegurado. Comprobante del último recibo de nómina. Identificación oficial del Asegurado CURP, RFC y comprobante de domicilio no mayor a tres meses deantigüedad (cotejada contra original). Actuaciones completas del Ministerio Público (Fe, levantamiento e identificación de cadáver, necropsia,examen químico toxicológico (para drogas y alcohol), declaraciones de testigos con relación a los hechos). Formato KYC (Conoce a tu cliente).

Documentos del Beneficiario: Copia Certificada del Acta de Matrimonio en caso de que el cónyuge sea el Beneficiario.

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Copia Certificada del Acta de nacimiento del Beneficiario. Identificación oficial de los Beneficiarios CURP, RFC y comprobante de domicilio no mayor a tres meses deantigüedad (cotejada contra original). Formato KYC (Conoce a tu cliente).

Muerte Accidental/Gastos Funerarios $120,000.00Perdidas Orgánicas Escala “A” $120,000.00Reembolso de GMM por accidente $ 60,000.00Deducible $500.00 (será cubierto por el afectado)

Ante cualquier accidente la escuela le proporcionará los primeros auxilios y el padre o tutordeberá presentarse en la escuela para determinar si se llevará al alumno para recibiratención médica o permanecerá en la escuela.

10. OTROS SERVICIOS.-

A) TALLERES VESPERTINOS

1. Los alumnos/as podrán participar en 2 actividades siempre y cuando no sea en el mismo horarioy exista disponibilidad, eligiendo una como primera opción.

2. Una vez inscrito/a en una actividad, no será posible el cambio a otra hasta el siguiente cursoescolar.

3. Cuando el alumno/a demuestre oficialmente estar representando al Estado en algún deporte dealto rendimiento, la escuela se reserva el derecho de realizar las adecuaciones necesarias alAcuerdo de Convivencia Escolar (a efecto de ajustar detalles que no demeriten las calificacionesdel alumno/a). El alumno/a se hace totalmente responsable de ponerse al corriente con el avanceacadémico del grupo.

4. Los alumnos/as que provoquen un daño a las instalaciones o material deportivo tendrán quereparar el daño.

5. Es labor de los Padres de Familia estar pendiente de que sus hijos/as asistan responsablementey a tiempo a los entrenamientos, partidos y competencias a la que se les convoque.

6. Los padres de familia no pueden involucrarse técnicamente en los equipos o clases. El únicoresponsable del desarrollo técnico de los alumnos/as es el entrenador o maestro.

7. Los Padres de Familia no podrán presenciar los entrenamientos y deberán asistir a las juntasque se les convoque.

8. En caso de que los Padres de Familia tengan algún asunto a tratar con el entrenador o maestro,deberán agendar una cita con el Coordinador de Academias. Por ningún motivo se les podráatender interrumpiendo algún horario de entrenamiento o clase.

9. En los partidos de las ligas, la autoridad recae en el entrenador del equipo. Así comoexposiciones, torneos, talleres, en los cuales los Padres de Familia estén invitados, la autoridadsiempre recaerá en el entrenador o maestro.

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10. El alumno/a no podrá salir de las instalaciones de la escuela hasta que haya concluido suentrenamiento y/o sea retirado por sus padres previo conocimiento del entrenador o maestro.Concluida la clase o entrenamiento se tendrán 10 minutos de tolerancia para recogerlo. Pasadoeste tiempo los alumnos pasarán a filtro para esperar a sus tutores.

11. Todos los alumnos/as deberán asistir a entrenamientos adicionales, partidos y entrenamientosfuera de EDAI cuando se les convoque.

12. Todos los entrenadores deportivos o maestros podrán levantar llamadas de atención y reportesa los alumnos/as en los entrenamientos, clases, competencias y partidos.

13. Se podrán suspender o reprogramar partidos o entrenamientos por organización de eventosespeciales de Edai y por circunstancias de riesgo a la seguridad del alumnado.

14. Para poder inscribirse a los talleres deberán estar inscritos en el ciclo escolar y deberánentregar copia del pago de la CUOTA respectiva.

FUTBOL: $950.00 (ochocientos cincuenta pesos 00/100 M.N) en una sola exhibición. Incluyeinscripción a liga y uniforme.

NOTA FINAL

“Cualquier situación no prevista en este Reglamento, será considerada, analizada yresuelta por la Dirección de cada nivel”.ANEXO 1.- Normas de convivencia en plataforma Aula Escolar y clases virtuales

NORMAS DE CONVIVENCIA – AULA VIRTUAL EDAI FREINET

❖ Propósito:

A los alumnos, padres de familia y comunidad educativa: Las normas de convivencia escolarson una herramienta pedagógica y normativa destinada a ordenar el funcionamiento, laorganización y convivencia de la vida escolar. A la comunidad EDAI, les corresponde desarrollaruna serie de actividades y funciones con responsabilidad y compromiso. Las normas deconvivencia aquí plasmadas pretenden fomentar el desarrollo y la realización personal de cadaalumno en una sana y segura convivencia en esta nueva modalidad de aula virtual.

❖ Lineamientos para el uso de aulas virtuales

El aula virtual es una plataforma donde confluyen profesores y alumnos mediante el uso de lastecnologías, donde intercambian contenidos en un entorno Online. Las aulas virtuales son unrecurso de la educación a distancia, mediante las cuales se crea un espacio para atender lasconsultas y favorecer los aprendizajes.

Con la finalidad de utilizar este recurso de manera eficaz, es importante que los estudiantescumplan con las normas de convivencia, por lo cual se sensibilizará al alumnado sobre dichoslineamientos. Los lineamientos son los siguientes:

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1. Los usuarios y contraseñas para acceder a la plataforma Aula Escolar son personales eintransferibles.

2. Durante la clase virtual deberá utilizarse el uniforme correspondiente al día. El estudiantedeberá presentarse sin peinados extravagantes o cabello pintado, los varones sin bandas oligas para el cabello, o cualquier otro accesorio. Los alumnos (as) deberán tener el cabellorecogido y/o alineado durante las sesiones de clase.

3. Ingresar a la sesión online puntualmente de acuerdo al calendario establecido en laplataforma y mantener la cámara encendida enfocando al alumno (según la direccióncorrespondiente lo establezca) durante toda la sesión para que el docente confirme laasistencia. El tiempo máximo de espera por sesión para ingresar a las clases virtuales esde 6 minutos. Después de este tiempo ya no se le permitirá la entrada y se le registrarácomo falta.

4. Para ingresar a las clases virtuales es obligatorio registrarse con el nombre del alumno.5. Mantener una postura adecuada, evitar acostarse o deambular por la habitación.6. Abstenerse de consumir bebidas o alimentos durante la sesión de clase.7. No está permitido el uso de dispositivos de música, juguetes o cualquier material no

solicitado por el docente durante la sesión online.8. Tener al alcance los útiles, material y libros necesarios para cada asignatura.9. Durante las explicaciones del docente, todos los estudiantes deberán mantener apagados

los micrófonos para evitar generar interferencias.10. Al momento de realizar una participación o plantear una duda, respetar el tiempo que el

docente haya establecido para estas cuestiones al inicio de la clase. Deberá levantar lamano utilizando las funciones de la aplicación. En el caso de preescolar, el alumno deberálevantar la mano de manera física.

11. Respetar las aportaciones, opiniones y dudas de los compañeros.12. Abstenerse de generar distracciones durante la sesión (música, bromas, saludos) que

interfieran con la atención de los demás compañeros.13. Se recomienda que el lugar donde el alumno tome la clase, esté libre de ruidos externos y

sea adecuado a su edad, que se pueda para evitar que se distraiga.14. Abstenerse de decir o escribir comentarios ofensivos, así como de compartir cualquier tipo

de contenido (imágenes, audios) que vaya en contra de los valores del colegio.15. Para contar con la asistencia el alumno tendrá que estar presente toda la sesión, si tuviera

algún inconveniente deberá justificar con evidencia los motivos del retiro antes de finalizarla clase.

16. Si por alguna situación el alumno no pudiera ingresar a la sesión, los padres de familiadeberán justificar con evidencia a la Dirección correspondiente a su nivel (tecnológicos,personales).

17. Se recomienda la participación del padre, madre o tutor en las actividades escolaresdiarias para garantizar el bienestar del alumno.

18. Se recomienda fomentar la autonomía en las realizaciones de las diferentes actividades,exámenes y proyectos para garantizar el óptimo aprendizaje del alumnado, evitando lasobreprotección y la resolución de tareas asignadas por el tutor.

19. Se recomienda que, si tuviera alguna duda o situación particular, se contacte directamentecon la Dirección de cada nivel para contar con una solución personalizada.

20. Para una mejor comunicación, se recomienda seguir la información de las fuentes oficialesdel colegio.

❖ Consideraciones:

Durante las clases Online los docentes podrán realizar recordatorios y utilizar estrategiaspedagógicas (petición amable, recordatorio firme, consecuencias lógicas, mensaje yo) sobre estos

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lineamientos al estudiante que no siga las normas de convivencia en el aula virtual. En caso dereincidir en la conducta, la Dirección correspondiente se pondrá en contacto por correo con elpadre o tutor para notificar esta reiteración y si esta conducta persiste se establecerá una reuniónvirtual con el padre, madre o tutor para realizar acuerdos que permitan mejorar el aprovechamientoo conducta del alumno.

En caso de hacerse acreedor a 3 notificaciones, por parte de la Dirección que corresponda, elalumno podrá perder el derecho a presenciar en línea la clase y deberá verla grabada para poderentregar sus tareas, en su calificación se verá reflejada la pérdida de los puntos correspondientes aconducta y participación.

Estas disposiciones se rigen bajo lo establecido en las Normas de Convivencia presenciales.

ANEXO 2.- Contenido académico por niveles.

A) MATERNAL

Formación Académica:- Lenguaje y Comunicación- Pensamiento Matemático- Expresión Artística

Desarrollo Personal- Hábitos de Higiene- Estimulación Cognitiva- Música Cuentos y Canciones- Motricidad fina- Motricidad Gruesa

B) PREESCOLARDe acuerdo al Modelo Educativo de Aprendizajes Clave para la Educación Integral, la currículapara el nivel preescolar está dividido de la siguiente manera:Formación Académica:

- Lenguaje y Comunicación- Pensamiento Matemático- Exploración y comprensión del mundo natural y social- Lengua Extranjera (inglés)

Desarrollo Personal- Artes- Educación Socioemocional- Educación Física

Autonomía curricular- Laboratorio de computación- Taller de escritura creativa

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- Taller de lectura y biblioteca

Las cuales se evaluarán de forma parcial por medio de una evaluación escrita y observacionesáulicas, entregando a los tutores un reporte por escrito en dónde se mencionan las fortalezas yáreas a trabajar del alumno.

Para el registro del avance del alumno se utilizará el siguiente criterio: SI, NO, de acuerdo a loscriterios a evaluar.

Nivel de Desempeño Criterios Rango

Nivel IVIndica dominio SOBRESALIENTE de los aprendizajes esperados.El estudiante ha demostrado los conocimientos, habilidades,actitudes y valores requeridos con un alto grado de efectividad

10

Nivel IIIIndica dominio SATISFACTORIO de los aprendizajes esperados.El estudiante ha demostrado los conocimientos, habilidades,actitudes y valores requeridos con efectividad.

8-9

Nivel IIIndica dominio BÁSICO de los aprendizajes esperados. Elestudiante ha demostrado los conocimientos, habilidades,actitudes y valores requeridos.

6-7

Nivel IIndica dominio INSUFICIENTE de los aprendizajes esperados. Elestudiante tiene carencias fundamentales en los conocimientos,habilidades, actitudes y valores requeridos.

5

Para poder ser promovido al siguiente nivel o grado escolar, es necesario que el alumno seencuentre en el Nivel III, en caso de estar en el Nivel II deberá apegarse a los acuerdosestablecidos por la Dirección.

C) PRIMARIA

La calificación se integra por un 50% de SUMATIVA y 50% FORMATIVA.Para tener derecho a las evaluaciones parciales; los padres de familia deberán estar al corriente ensus pagos.

Cada parcial se realiza una evaluación de conocimientos, aprendizajes e integración de puntosFormativos.

Para la escuela la calificación mínima aprobatoria es de 6.0 (seis punto cero).

Las calificaciones que se asientan en la SEP, se proporcionan en forma trimestral, la calificaciónmínima es de 6.0 (seis punto cero); es considerada como reprobada la calificación de 5.0 (cincopunto cero).

Cada asignatura contempla criterios de evaluación adicionales.

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ASIGNATURAS DE ACUERDO A LA NUEVA ESCUELA MEXICANA:

1°-2° 3° 4°-5°-6°● Español *Ortografía● Matemáticas● Conocimiento del

medio *FormaciónCívica y Ética

● Artes● Educación Física

● Español *Ortografía● Matemáticas● C. naturales y

tecnología● Historias, paisajes y

convivencia en milocalidad

● Formación Cívica yÉtica

● Artes● Educación Física

● Español *Ortografía● Matemáticas● C. naturales y

tecnología● Historias, paisajes y

convivencia en milocalidad

● Formación Cívica yÉtica

● Artes● Educación Física

A. Para el caso de las asignaturas de Educación Física y Artísticas, todos los alumnosdeberán participar en los eventos que conforme al grado se hayan programado, ya que deésta actividad depende un porcentaje de la calificación en el trimestre correspondiente.

B. Cada trimestre la escuela convoca a reunión a los padres de familia con la finalidad deentregarles calificaciones o de informarles de asuntos relevantes y de interés común.

D) SECUNDARIALa calificación se integra por un 20% de SUMATIVA y 80% FORMATIVA.Para la escuela,a calificación mínima aprobatoria es de 7.0 (siete punto cero)

Exámenes de RecuperaciónDe acuerdo con la normas de control de la DGAIR en el nuevo modelo educativo se mantienen losexámenes recuperativos. Conforme a los siguientes mecanismos.

A partir del segundo período de evaluación el alumno que presente evaluaciones no acreditadas deuna o más asignaturas podrá acreditarlas mediante las actividades pedagógicas que establezca ladirección.Las acciones y mecanismos de recuperación serán determinados por la dirección.Criterios para acreditación, promoción y aprobación del curso escolar serán como defina laSecretaría de Educación Pública.

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE SECUNDARIA

En el siguiente cuadro se observan las asignaturas y el grado correspondiente con lashoras/semana asignadas por materia.

Mapa curricular para la Educación Secundaria de acuerdo a la nueva escuela mexicanaPrimero Hrs. Segundo Hrs. Tercero Hrs.Español 5 Español 5 Español 5Matemáticas 5 Matemáticas 5 Matemáticas 5Ciencias 1. Biología 4 Ciencias 1. Física 4 Ciencias 1. Química 4Laboratorio de biología 2 Laboratorio de física 2 Laboratorio de química 2

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Inglés 4 Inglés 4 Inglés 4Geografía 4 ------- --- --------- ---Cívica 2 Cívica 4 Cívica 4Historia 2 Historia 4 Historia 4Artes 2 Artes 2 Artes 2Educación física 2 Educación física 2 Educación física 2Computo 2 Computo 2 Computo 2Tutoría 1 Tutoría 1 Tutoría 1Total 35 Total 35 Total 35

E) PREPARATORIA

Requisitos de Permanencia (Académicos y Administrativos):

1. Para poder ser alumno regular en esta Escuela se deberá cumplir los siguientes requisitos:b) Pagar la totalidad de la inscripción y sus colegiaturas en los términos establecidos

por la Institución.c) Entregar la documentación completa del alumno.

2. Para que la Incorporación a la UADY sea de alumno regular, los alumnos de primer cursodeberán tener completa su documentación.

3. Los alumnos que no cubran los créditos necesarios para promoverse y no completen el 80 %de asistencias causarán baja y deberán repetir el curso.

4. El incumplimiento de la obligación del pago de tres o más colegiaturas, equivalentes a cuandomenos tres meses, libera a los prestadores del servicio educativo, de la obligación de continuarcon la prestación.

Acreditación:

CLASIFICACIÓN DE LAS EVALUACIONES:

EVALUACIÓN DE PRODUCTO: Aquella que se desarrolla al final del proceso de enseñanza yaprendizaje, que le permite al profesor emitir un juicio de valor sobre el dominio del estudiantesobre una o varias competencias.

ACREDITACIÓNValidación que garantiza, a través de las evaluaciones, que el estudiante ha alcanzado lacompetencia de la asignatura en el nivel de dominio mínimo esperado, y se registra en undocumento con fines de promoción.

1. Los procesos e instrumentos para la evaluación de los alumnos, estarán de acuerdo acada programa de asignatura del plan de estudios de bachillerato.

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2. Para la aprobación de una asignatura se deberá cumplir con el requisito de seriacióndispuesto en la malla curricular del plan de estudios de bachillerato.

3. La calificación estará graduada de cero a cien puntos y la mínima aprobatoria será desetenta puntos.

4. El estudiante tendrá cuatro oportunidades para acreditar una asignatura: una cursándolade manera regular y tres con el acompañamiento de un profesor y/o en recursamiento.Perderá el derecho a la evaluación el alumno que no se presente en la fecha y horaestablecida para tal efecto, considerándose esta fecha como oportunidad dada yregistrándose como desertor.

5. Solamente podrán presentar las evaluaciones de producto aquellos alumnos que tenganderecho a ello.

6. El número máximo de oportunidades que tiene un estudiante para acreditar una asignaturaes de cuatro. La primera en el semestre o período regular u posteriormente y en caso deno haber acreditado la asignatura, tendrá un máximo de tres oportunidades que podrácursar por acompañamiento o recursamiento.

7. Los créditos correspondientes a cada asignatura le serán otorgados al alumno al momentode aprobarla.

8. Las asignaturas seriadas pueden cursarse pero no podrán acreditarse mientras no seapruebe la asignatura que el plan de estudios establece como requisito previo, misma quedeberá estar acreditada antes del cierre del período regular de la asignatura consecuente.

9. La calificación de cada asignatura se conformará por la sumatoria de las calificacionesobtenidas en las actividades de aprendizaje y en el proceso evaluativo final.

10. La calificación mensual estará conformada de la siguiente manera: 40% ADAS, 30%PROYECTO, 20% PARTICIPACIÓN, 10% ACTITUD Y CONDUCTA

11. La calificación final, estará conformada de la siguiente manera: 70% FORMATIVA, 30%SUMATIVA

RECURSAMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO

Los tiempos para recursar asignaturas no acreditadas o para llevar cursos de acompañamiento,serán en períodos regulares semestrales y el estudiante podrá llevar un máximo de 15 créditos encada período.

La oferta de las asignaturas para acreditar por recursamiento o por acompañamiento, queda aconsideración de la escuela, en función del número de estudiantes no acreditados, de ladisponibilidad de los profesores, horarios, espacios y viabilidad.

Baja:

Es el acto mediante el cual un alumno es suspendido definitivamente de las actividadesacadémicas del curso escolar al que estaba inscrito, puede ser:

Por reglamento:

a) Documentación: cuando el alumno no entrega los documentos solicitados en el plazofijado.

b) Por no aprobar, No acreditar una asignatura en un máximo de cuatro oportunidadesc) Por reprobar la cuarta oportunidad de una asignatura. En este caso si el alumno

adeuda otras asignaturas, no podrá continuar sustentando ninguna evaluación, causandobaja inmediata.

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Voluntaria: cuando es solicitada por el alumno de la escuela.

Cuando un alumno cause baja por reglamento, se citará al padre de familia o tutor, para explicarlela situación del alumno y entregarle sus documentos.

La baja voluntaria de los alumnos deberá comunicarla el padre de familia o tutor personalmente,este trámite no puede efectuarlo sólo el alumno. La baja debe reportarse oportunamente a laSubdirección con conocimiento de la Dirección para que las colegiaturas no se consideren comopendientes de pago.

La escuela devolverá al alumno la documentación que obre en su poder, así como el certificadoparcial de los estudios acreditados en la institución, previo pago del mismo.

El alumno que cause baja, podrá solicitar su documentación y se encuentre sin adeudo alguno.

ASIGNATURAS La relación de asignaturas por semestre:

Primer semestre/Asignatura HRSXSEM CREDITOS Segundo semestre/Asignatura HRSXSEM CREDITOSBeginner I 3 4 Beginner II 3 4Organización de la información 3 4 Redacción de textos y expresión oral 3 4Etimologías 1 3 4 Cultura maya 3 4Pensamiento lógico y crítico 3 4 Ética aplicada 3 4Las matemáticas en mi entorno 5 5 Matemáticas, herramienta para la

vida5 5

El derecho en la vida ciudadana 3 4 Etimologías II 3 4Química en la vida cotidiana 6 5 Física y mi entorno 5 5Adaptación en contextos 1 2 Construyendo mi futuro 2 2Responsabilidad SocialUniversitaria

2 4 Estrategias para el diálogocomunitario

2 4

Mi expresión física y artística 3 4 Mis competencias físicas yexpresivo-creativas

3 4

Uso de las TIC 1 3 X Uso de las TIC 2 3 X

TercerSemestre /Asignatura

HRSXSEM CREDITOS Cuarto Semestre Asignatura HRSXSEM CREDITOS

Lenguas Beginner III 3 4 Lenguas Elementary I 3 4Investigación y sociedad 3 4 Ética aplicada 3 4Formación del Estado Mexicano 3 4 Acontecimientos del México 3 4Estrategias para el diálogocomunitario

3 4 Diseño de proyectos comunitarios 3 4

La representación matemática 4 5 Modelación Matemática I 4 5Los seres vivos y su diversidad 4 5 Dinámica de la naturaleza 4 5Relaciones humanas efectivas 1 2 Proyecto de carrera 1 2Beneficios de las actividadesfísico-deportivas

3 4 Nutrición y percepción estética 3 4

OPTATIVA 4 4 OPTATIVA 4 4OCUPACIONAL 4 4 OCUPACIONAL 4 4

Quinto Semestre /Asignatura HRSXSEM CREDITOS Sexto Semestre Asignatura HRSXSEM CREDITOSLenguas 5 4 Lenguas 5 4Modelación Matemática II 5 4 Literatura como expresión artística 3 4El Derecho en la vida cotidiana 3 4 Las matemáticas en la tomas de

decisiones5 4

Antropología Cultural 3 4 Administración contemporánea yliderazgo emprendedor

3 4

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Conservación del Medio Ambiente 3 4 La investigación en las cienciasnaturales

3 4

Relaciones humanas afectivas 1 2 Proyecto de vida 1 2Valores a través del arte y deldeporte

3 4 Arte, Deporte e Identidad Cultural 3 4

OPTATIVA 4 4-5 OPTATIVA 4 4-5OPTATIVA 4 4-5 OPTATIVA 4 4-5OCUPACIONAL 4 4-5 OCUPACIONAL 4 4-5

Sanciones:

Las sanciones se aplicarán según el comportamiento del alumno dentro del aula, fuera de ella y entodo el terreno de la Escuela o en los lugares donde se la represente (actos, visitas, torneos, etc.)

El alumno que no cumpla con los lineamientos del reglamento escolar, se ajustará a las siguientessanciones, según corresponda a la índole de la falta cometida.

Las sanciones serán:1. Llamado de atención verbal.2. Reporte escrito al expediente del alumno y entrevista para el conocimiento de sus padres otutores.3. Expulsión de uno a tres días de clases según la gravedad del caso, con el conocimiento de suspadres.4. Reposición del daño material en especie o económico, con el conocimiento de sus padres.5.- Suspensión temporal.6.- Pérdida del derecho de reinscripción.7. Expulsión definitiva de la Institución, con el conocimiento de sus padres.

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