Niñez Temprana y

Media

Samantha Rodríguez Tejeda

Los niños entre los 3 y 6 años adelgazan y crecen con rapidez.

3 años empiezan a perder su redondez infantil, adquieren la apariencia delgada y atlética de la niñez.

El tronco, los brazos y la piernas se hacen más largos. La cabeza todavía es grande

Desarrollo Físico

Los niños crecen entre 5 y 7 cm., y aumentan entre 1.8 y 2.7 Kg. por año.

El crecimiento muscular y esquelético avanzan y hacen a los niños más fuertes.

El cartílago se convierte en hueso.

Una buena nutrición es necesaria para un crecimiento y desarrollo muscular.

Desarrollo de las áreas

sensoriales y motoras de la

corteza cerebral

permiten una mejor

coordinación

Habilidades Motoras

Permite al niño asumir mayor responsabilidad en su cuidado personal

Habilidades motoras

Lateralidad A los 3 años

existe la preferencia por el uso de una mano en lugar de la otra

Problemas de Sueño

A los 5 años los niños duermen un promedio de 11 horas en la noche y dejan de hacer las siestas diurnas

El auto concepto es la imagen total de nuestros rasgos y capacidades

El sentido del yo, los niños entienden su autoimagen y entienden como es

que los ven los demás.A los 4 años los niños están en el

primer paso, representaciones simples

Desarrollo Psicosocial

Empieza a hacer conexiones lógicas entre un

aspecto de sí mismo y otro. A los 5 o 6 años se avanza a la segunda fase.

Mapeos Representacionales

Se basa en la capacidad

cognoscitiva de los niños, para describirse y definirse a

sí mismo

Autoestima

Desarrollo de género

Roles de genero

Habilidades Actitudes Intereses

Estereotipo de genero

Generalizaciones acerca de la conducta masculina o femenina

El juego es importantes para el desarrollo del cuerpo

y el cerebro.

Permite que los niños se involucren al mundo.

Los niños estimulan

los sentidos, , ejercitan

sus músculos,

toman decisiones

y adquieren nueva

habilidades.

Juego

Las categorías del juego son:

Juego funcional implica movimientos repetitivos de los

músculos largos

Juego constructivo implica el uso de objetos o materiales para hacer

algo.

Juego dramático implica personas o situaciones imaginarias.

Juegos formales con reglas, son organizados con procedimientos y

penalizaciones conocidas Cate

goría

s del

Jueg

o

Niñez Media

Los niños

crecen entre 5 y 7

centímetros y medio y casi duplican su

peso.

Necesitan consumir, en

promedio 2400 calorías

cada día.

La necesidad de sueño

disminuye.

continúa el progreso de

las habilidades motoras, dedican

menos tiempo a los deportes.

6 a 11 años

Desarrollo de vacunas.La obesidad en niños se ha convertido en un importante problema de salud en todo el mundo.Los niños piensan de manera lógica porque ya

son capaces de considerar múltiples aspectos de una situación.

Salud, Condición Física y SeguridadD

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Los niños comprenden mejor las relaciones

espaciales. Les resulta más sencillo recordar la ruta y los

untos de referencia que existen.

Relaciones Espaciales y Causalidad

Los niños pueden calcular mentalmente

la respuesta de algún problema. A los 6 ó 7 años pueden contar

mentalmente. Se entiende el principio de identidad.

Razonamiento Inductivo y Deductivo

Permite que los niños desarrollen conceptos

más complejos de sí mismos. Los niños de los 7 ó 8 años hacen juicios

acerca del yo se vuelven más conscientes, realistas, equilibrados.

Desarrollo psicosocial

Se enfoca en la laboriosidad frente a la inferioridad.

Los niños deben aprender habilidades valoradas en su sociedad.

La competencia es la capaz de dominar habilidades y realizar tareas

Autoestima

Los niños pasan

mas tiempo fuera de casa, y pasan mas tiempo en la escuela.

El Niño en la Familia

Cuando los padres se divorcian Vivir en una familia reconstituida La vida con padres homosexuales Familias adoptivas.

Efectos del trabajo de los padres

Adquiere

importancia.

Los niños con popularidad suelen

ser físicamente atractivos, tener

habilidad atlética.

Popularidad

Los niños buscan amigos de edad,

origen étnico e intereses similares La peleas les permiten aprender a

resolver conflictos. La agresividad de la mayoría de los

niños disminuye

Amistad