4
Sodoben učbeniški komplet, namenjen najstnikom, ki se učijo nemščino kot drugi tuji jezik, odlikuje: Komunikativen pristop in osredotočenost na realne jezikovne situacije, kar spodbuja sproščeno komunikacijo, razvijanje vseh jezikovnih spretnosti in raznolike vaje, sistematično urjenje izgovarjave in avtentično zvočno gradivo, posneto z najstniškimi glasovi, informacije o načinu življenja v nemško govorečih deželah. Pozornost je namenjena tudi učenju učenja in strategijam učenja! Vsako poglavje zaključi slovnična preglednica. Učbeniški komplet Prima je ciljno naravnan za začetni pouk nemščine za mladostnike od 12. leta dalje. Učbenik sestavlja sedem enot Schritte in dve enoti z naslovom Pause, ki sta namenjeni sproščenemu povzemanju snovi, in sicer „Kleine Pause” po treh zaključenih enotah in „Große Pause” po sedmih zaključenih enotah. Učence ves čas spremljajo koristne in zanimive rubrike: Land und Leute, ki opozarja na zanimivosti iz različnih nemško govorečih dežel, Denk nach, ki pomaga pri usvajanju pravilnih slovničnih struktur v pogovornih situacijah in lernen, lernen, rubrika s koristnimi nasveti in namigi, kako se učiti, namenjena sistematičnemu razvijanju učenja učenja. Delovni zvezek je namenjen podpori pri uporabi učbenika, pa tudi samostojnemu delu. Vsebuje avdio zgoščenko, ki dopolnjuje rubriko Fitnesscenter Deutsch. Deutsch ist Prima! POTRJENI UČBENIKI V 3. TRILETJU Pokličite ali pišite in se dogovorite za možnost predstavitve gradiv ali možnost brezplačnega izvoda. Za več informacij o seminarjih in delavnicah spremljajte portal Vedež, www.vedez.si. [email protected] 01/30 68 842

Nemščina 2. in 3. triletje

Embed Size (px)

DESCRIPTION

pregled gradiv za nemščino v 2. in 3. triletju osnovne šole

Citation preview

Page 1: Nemščina 2. in 3. triletje

Sodoben učbeniški komplet, namenjen najstnikom, ki se učijo nemščino kot drugi tuji jezik, odlikuje:

• Komunikativen pristop in osredotočenost na realne jezikovne situacije, kar spodbuja sproščeno komunikacijo,

• razvijanje vseh jezikovnih spretnosti in raznolike vaje,• sistematično urjenje izgovarjave in avtentično zvočno gradivo, posneto z najstniškimi glasovi,• informacije o načinu življenja v nemško govorečih deželah.• Pozornost je namenjena tudi učenju učenja in strategijam učenja! • Vsako poglavje zaključi slovnična preglednica.

Učbeniški komplet Prima je ciljno naravnan za začetni pouk nemščine za mladostnike od 12. leta dalje. Učbenik sestavlja sedem enot Schritte in dve enoti z naslovom Pause, ki sta namenjeni sproščenemu povzemanju snovi, in sicer „Kleine Pause” po treh zaključenih enotah in „Große Pause” po sedmih zaključenih enotah.

Učence ves čas spremljajo koristne in zanimive rubrike: •Land und Leute, ki opozarja na zanimivosti iz različnih nemško govorečih dežel, •Denk nach, ki pomaga pri usvajanju pravilnih slovničnih struktur v pogovornih situacijah in •lernen, lernen, rubrika s koristnimi nasveti in namigi, kako se učiti, namenjena sistematičnemu razvijanju učenja učenja.

Delovni zvezek je namenjen podpori pri uporabi učbenika, pa tudi samostojnemu delu. Vsebuje avdio zgoščenko, ki dopolnjuje rubriko Fitnesscenter Deutsch.

Deutsch ist Prima!

POTRJENI UČBENIKI V 3. TRILETJU

Pokličite ali pišite in se dogovorite za možnost predstavitve gradiv ali možnost brezplačnega izvoda.Za več informacij o seminarjih in delavnicah spremljajte portal Vedež, www.vedez.si. [email protected] 01/30 68 842

Page 2: Nemščina 2. in 3. triletje

Učbeniški komplet Prima 1, nemščina za mlade začetnike in Prima 2 slovenskih avtoric sestavljajo:

•učbenik, •delovnizvezek,•zvočniposnetkiin•priročnikzaučitelja.

Stopnja 1 vsebuje snov za približno 90 ur, vsaka lekcija je predvidena za 3 – 5 ur. Učbenik vsebuje 21 lekcij. Vsaka je sestavljena iz zgodbe in vaj, ki jih dopolnjujejo vaje v delovnem zvezku, s pomočjo katerih učenci usvajajo in utrjujejo slušne, govorne in bralne zmožnosti.

Zgradba lekcije: Prima 1 Prima 2

2 strani zgodbe v stripu 2 strani zgodbe v stripu

2 strani nalog 3 strani nalog

1 stran s kratko zgodbo

Vsaka enota temelji na posrečenih zgodbicah, ki so otrokom blizu in jim nudijo veliko možnosti za igranje vlog ter medsebojno komunikacijo. Vaje in igrice za utrjevanje nove snovi so primerne za različne tipe učencev, tako da se lahko vsakdo izkaže na tistem področju, kjer je najboljši. Poudarek je predvsem na utrjevanju slušnih in govornih spretnosti pa tudi na usvajanju in utrjevanju bralnih in pisnih spretnosti, ki vodijo k nazornemu, dinamičnemu, k igri usmerjenemu učenju, primerno starostni skupini učencev v 2. triletju OŠ.

Vsako lekcijo uvede zgodba brez zapisanega besedila, le zvočni posnetek in ilustracije v stripu, sledi ponovitev stripa z besedilom, zapisanim v balončkih. Slušno razumevanje je tako dopolnjeno in nadgrajeno z bralnim razumevanjem. Zgodbicam na naslednjih dveh straneh sledijo fonetične vaje, vaje za slušno razumevanje, vaje za utrjevanje novih jezikovnih struktur in usvajanje ter bogatenje besedišča. Delo poteka v skupini ali dvojicah. Na koncu večine lekcij so prisrčne pesmice.

PRIPOROČAMO ZA IZBIRNI PREDMET V 2. TRILETJU:

Že potrjeno za nemščino kot 1. tuji jezik

Page 3: Nemščina 2. in 3. triletje

TIPI NALOG

A naloge: fonetične vaje za utrjevanje izgovarjave določenih glasov

B naloge: slušno razumevanje in razumevanje vsebine zgodbe

C naloge: predstavitev nove jezikovne strukture in nadgradnja besedišča

D naloge: utrjevanje nove in/ali že znane jezikovne strukture in nadgradnja besedišča

E naloge: samostojno delo v dvojicah: vodeni dialogi, igre ugibanja, igre s kocko…

F naloge: zgodbice za bralno razumevanje

Delovni zvezek vsebuje dodatne naloge za utrjevanje in ponavljanje obravnavane snovi ter urjenje pisne zmožnosti. Navodila so v nemščini in slovenščini.

Naloge so razdeljene na tri zahtevnostne ravni:

1. lažje

2. srednje težke (en ježek )

3. težje (dva ježka)

Za več informacij o dodatnih komponentah spremljajte portal Vedež, www.vedez.si/osnovna.

V stripih: •spoznamoglavnejunake:Karin,Anno,JörgainSusi,•spoznamonjihovedružineinprijatelje,•spremljamonjihovoživljenjedomainvšoli,

•junakiKarin,Anna,JörginSusigredonapočitnice,•preizkusijosekotmladidetektivi.

Page 4: Nemščina 2. in 3. triletje

Epi bralne značke Najbolj množično bralno tekmovanje v tujih jezikih v Sloveniji, pri katerem vsako leto sodeluje več kot 50.000 mladih bralcev. Skupaj beremo že od leta 1996!

www.facebook.com/epi.dzs

INFORMACIJE ALI INDIVIDUALNA PREDSTAVITEVBarbara Glavnik

01/30 69 842

[email protected]

NAROČILADZS, d. d.

ODDELEK ZA OBDELAVO NAROČILDalmatinova ulica 2

01/30 69 856

[email protected] obisku svetovalca za šolstvo www.vedez.si/osnovna

K sodelovanju pri nemški bralni znački Epi Lesepreis vabimo tudi vse učence, ki se bodo s šolskim letom 2014/15 začeli učiti nemščino kot izbirni predmet v 2. triletju!

Z Epi bralnimi značkami želimo predvsem prikazati, da je branje tudi v tujem jeziku lahko zabavno in zanimivo, predvsem pa ne prezahtevno. Vsako leto zato posvetimo veliko pozornosti izboru primernih knjižic, pri čemer se zanašamo na pomoč strokovnih sodelavcev, ki so tudi sami profesorji in imajo tako izkušnje iz prve roke, kaj je primerno zahtevno in zanimivo za posamezno starost in stopnjo predznanja. Izbrane knjižnice so tako namenjene najširšemu krogu bralcev, s čimer želimo prispevati k izboljšanju bralnega razumevanja in s tem tudi k boljšemu znanju jezika na splošno. Prepričani smo, da so prav pozitivni rezultati, ki jih sodelovanje pri Epi bralnih značkah pusti za seboj, tisto, kar vse sodelujoče vsako leto navdušuje, da se nam iz leta v leto ponovno pridružite pri branju!