20
1/20 METODY ILOŚCIOWE W EKONOMII Ogólnopolska Konferencja Naukowe, 18–19 października 2007 we Wrocławiu Katedra Metod Ilościowych, Wyższa Szkoła Bankowa we Wrocławiu Marcin Błażejowski, Paweł Kufel, Tadeusz Kufel Wyższa Szkoła Bankowa w Toruniu Nauczanie statystyki i ekonometrii z wykorzystaniem oprogramowania GRETL Oprogramowanie GRETL (GNU Regresion Econometric and Time-Series Library) powstało w 2000 roku, którego autorem jest ekonometryk prof. dr Allin Cottrell z Uniwersytetu Wake Forest w Północnej Karolinie w Stanach Zjednoczonych, jest dostępne już w wersji 1.6.6. W wielu informatorach jest opisywane ono jako oprogramowanie: - przyjazne dla użytkownika, - oferujące intuicyjny interfejs użytkownika, - bardzo łatwe w wykonaniu analiz ekonometrycznych. Prof. dr Allin Cottrell

Nauczanie statystyki i ekonometrii z wykorzystaniem

  • Upload
    vandung

  • View
    223

  • Download
    2

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Nauczanie statystyki i ekonometrii z wykorzystaniem

1/20

METODY ILOŚCIOWE W EKONOMII Ogólnopolska Konferencja Naukowe, 18–19 października 2007 we Wrocławiu

Katedra Metod Ilościowych, Wyższa Szkoła Bankowa we Wrocławiu

Marcin Błażejowski, Paweł Kufel, Tadeusz Kufel Wyższa Szkoła Bankowa w Toruniu

Nauczanie statystyki i ekonometrii z wykorzystaniem oprogramowania GRETL

Oprogramowanie GRETL (GNU Regresion Econometric and Time-Series Library) powstało w 2000 roku, którego autorem jest ekonometryk prof. dr Allin Cottrell z Uniwersytetu Wake Forest w Północnej Karolinie w Stanach Zjednoczonych, jest dostępne już w wersji 1.6.6. W wielu informatorach jest opisywane ono jako oprogramowanie:

- przyjazne dla użytkownika, - oferujące intuicyjny interfejs użytkownika, - bardzo łatwe w wykonaniu analiz ekonometrycznych.

Prof. dr Allin Cottrell

Page 2: Nauczanie statystyki i ekonometrii z wykorzystaniem

– sekwencyjny interfejs użytkownika pozwala wykonać bardzo rozbudowaną analizę ekonometryczną,

– dostęp on-line do internetowych baz danych,

– posiada język poleceń, umożliwia tworzenie własnych funkcji.

– oprogramowanie bezpłatne dla użytkownika,

– oprogramowanie typu open source – dostępny kod programu,

– oprogramowanie wieloplatformowe – Windows, Linux, MAC, Unix, – oprogramowanie wielojęzykowe – angielski, francusk

niemiecki, portugalski, baskijski, (grecki, turecki, rwandy

Oprogramowanie GRETL powstawało jako oprogrnauczania ekonometrii, ale rozszerzający się współpracowników Prof. Allina Cottrella spowodowałtrzy-cztery jego kolejne wersje, rozbudowane o nowe pmożna mówić, że oprogramowanie GRETL jekomercyjnych pakietów statystyczno-ekonometrycznyc(bezpłatny), ale z powodu zakresu zaimplementowanych

17-21 kwietnia 2005, Toruń, polski team z Prof. Cottrellem

2/20

i, hiszpański, włoski, polski, jski). amowanie dydaktyczne do

krąg użytkowników i , że w ciągu roku powstają rocedury. W obecnej chwili st mocnym konkurentem h, nie tylko z powodu ceny procedur numerycznych.

Page 3: Nauczanie statystyki i ekonometrii z wykorzystaniem

3/20

W nauczaniu statystyki i ekonometrii - przedmiotów ilościowych, należy wykorzystywać narzędzia wspomagające numeryczne rozwiązywanie problemów formułowanych przez metody statystyczne i ekonometryczne. Coraz więcej podręczników statystyki i ekonometrii wskazuje na oprogramowanie pomocne w jego nauczaniu:

- MS Ecexel, - Statistica, - PcGive, - STATA, - MFit, - G, - Gausse, - OxMetrics,

- GRETL

Page 4: Nauczanie statystyki i ekonometrii z wykorzystaniem

4/20

Tworzenie zbioru danych

Page 5: Nauczanie statystyki i ekonometrii z wykorzystaniem

5/20

Import danych Przykłady danych z podręczników

Page 6: Nauczanie statystyki i ekonometrii z wykorzystaniem

6/20

Dostęp on-line do internetowych baz danych i import danych do GRETL’a

Page 7: Nauczanie statystyki i ekonometrii z wykorzystaniem

7/20

Statystyki opisowe, macierz korelacji, współczynnik Giniego, rozkład częstości

Page 8: Nauczanie statystyki i ekonometrii z wykorzystaniem

8/20

Korelogram, periodogram, spektrum

Page 9: Nauczanie statystyki i ekonometrii z wykorzystaniem

9/20

Test ADF, test KPSS

Page 10: Nauczanie statystyki i ekonometrii z wykorzystaniem

10/20

Test kointegracji Engle’a-Grangera

Page 11: Nauczanie statystyki i ekonometrii z wykorzystaniem

11/20

Test kointegracji Johansena

Page 12: Nauczanie statystyki i ekonometrii z wykorzystaniem

12/20

Jednorównaniowy model ekonometryczny – estymacja KMNK

Page 13: Nauczanie statystyki i ekonometrii z wykorzystaniem

13/20

Cd. – Jednorównaniowy model ekonometryczny – weryfikacja

Page 14: Nauczanie statystyki i ekonometrii z wykorzystaniem

14/20

Model ARIMA(p, d, q) (ps, ds, qs)s

Page 15: Nauczanie statystyki i ekonometrii z wykorzystaniem

15/20

Model GARCH( p, d)

Page 16: Nauczanie statystyki i ekonometrii z wykorzystaniem

16/20

Wybór opóźnienia dla modelu VAR

Model VAR - estymacja

Page 17: Nauczanie statystyki i ekonometrii z wykorzystaniem

17/20

Model VAR - wyniki

Page 18: Nauczanie statystyki i ekonometrii z wykorzystaniem

18/20

Modele o równaniach współzależnych

Page 19: Nauczanie statystyki i ekonometrii z wykorzystaniem

19/20

Język poleceń skryptowych, przykłady, praca z konsolą gretla

Page 20: Nauczanie statystyki i ekonometrii z wykorzystaniem

20/20

Podsumowanie

Podsumowując, przydatność oprogramowania GRETL do nauczania ekonometrii, dla użytkownika, który pierwszy raz rozpoczyna budować modele ekonometryczne, należy w pierwszej kolejności wskazać na jego intuicyjny interfejs dostępny w języku polskim1 i łatwość wykonania analiz ekonometrycznych, a także bezpłatną dostępność jako programu z grupy open source.

Zestawiając ułatwienia dla użytkownika programu w pierwszej kolejności należy wskazać konsekwentne oferowanie tylko tych metod, funkcji, testów, które są właściwe dla wykorzystywanego typu danych, tj. danych przekrojowych, szeregów czasowych i danych panelowych. Ta konsekwencja powoduje, że nie pojawiają się żadne „dziwne”, nieinterpretowalne wyniki, np. autokorelacja dla danych przekrojowych.

Dodatkowym atutem jest także bezpośredni dostęp z poziomu oprogramowania GRETL do internetowych baz danych statystycznych, w których informacje ekonomiczne dotyczą: Stanów Zjednoczonych, Kanady, Japonii i krajów Europy zachodniej.

Prezentowany plik dostępny jest na stronie http://www.kufel.torun.pl/link.html 1 Tłumaczenie wykonywane jest przez Tadeusz Kufla i Pawła Kufla (UMK Toruń).