Narrativa Audiovisual

Universidad Peruana UniónCurso: Semiótica

Géneros del Relato Audiovisual

Opciones narrativas de la imagen:

• ¿Cómo puedo usar mi cámara para expresar ideas y sensaciones?

Opciones narrativas de la imagen

• Movimientos y ángulos de la cámara:– Tipos de movimiento de cámara

• Movimientos de óptica: Zoom in, zoom out

• Movimientos panorámicos: paneo, tilt• Movimientos de traslación: travelling

– Tipos de ángulo• Contrapicado • Picado• Cenital (picado extremo)• Rasante


Significado de los movimientos de cámara:

• Movimientos de óptica: Zoom in, zoom out:– Curiosidad, Reemplaza el ojo del personaje

• Movimientos panorámicos: paneo, tilt– Descripción, mirada a su alrededor,

exploración• Movimientos de traslación: travelling

– Acompañamiento íntimo, acción, descripción dramática


Significado de los ángulos de cámara:

• Contrapicado: Exaltación, Realce, Liderazgo, Temor hacia el personaje

• Picado: Minimización, Ridiculización, sentimiento de superioridad hacia él

• Cenital (picado extremo): Descripción misteriosa de personajes, lugares y movimientos

• Rasante: Descripción misteriosa de un visitante o de un lugar en el cual va a ocurrir algo raro


• Tipos de encuadre:

–PGG : Plano Generalísimo–PG : Plano General–PA : Plano Americano–PM : Plano Medio–PP : Primer Plano–PD o PPP : Plano de Detalle o

Primerísimo Plano o Primerísimo Primer Plano


Significado de un encuadre de cámara:

• PGG : Presentación inicial del personaje, presentación de los lugares, lejanía, soledad.

• PG : Presentación de un nuevo personaje, de un espacio, de un objeto. Respeto, timidez.

• PA : Respeto, diálogos de 2 a 5 personas, falta de confianza.


Significado de un encuadre de cámara:

• PM : Confianza, diálogo de 2 a 3 personas, inicio de la intimidad

• PP : Mucha confianza, permiso de ver rasgos y expresiones

• PD o PPP : Confianza ganada, permiso de tocar y explorar. Pistas importantes del relato

• Géneros del Relato Audiovisual:

El documental y el Argumental

Relato Documental y Relato Argumental

• Propósito del Documental:–Informar–Educar, formar–Validar, demostrar–Sensibilizar–Debatir, Denunciar


• Características narrativas del documental–Cuenta historias reales–No hay manipulación de los

hechos–No utiliza actores–No depende de los puntos de giro–El tiempo del relato es igual al

tiempo real–Utiliza espacios reales


• Propósito del Argumental:– Recrear– Entretener

• Características narrativas del Argumental– Cuenta historias ficticias,

manipuladas, basadas o no en hechos reales

– Utiliza actores con personajes reales o ficticios

– Requiere de los puntos de giro para avanzar

– El tiempo del relato difiere del tiempo real

– Utiliza espacios reales o ficticios

Tipos de documental según su forma y su utilidad

• Descriptivo• Histórico• Científico• Social – antropológico:

–Testimonial–Vivencial

• Documental de ficción (reconstrucción)

• Documental de ensayo – Docu-Arte• Memoria audiovisual de un evento

Tipos de documental según la mirada del realizador

• Expositivo• De Observación• Reflexivo• Interactivo

Documental Expositivo• Caracterizado por una Voz o COMENTARIO

OMNISCIENTE• La VOZ es la autoridad narrativa, posee la

información, y ayuda al espectador a interpretarla (conduce su interpretación)

• El tema o marco de Referencia es indiscutido: los nazis fueron muy despiadados// los pigmeos del África desaparecen

• Las entrevistas argumentan el tema• La manera de tratar el tema parece OBJETIVA• Persuade y generaliza: todos los alemanes,

todos los pigmeos…• Avanza hacia una conclusión / solución

Documental de Observación• Esta modalidad propone un REGISTRO DE LA

REALIDAD sin inmiscuirse• El tema es lo observado, casi siempre se trata

de comunidades (humanas y/o animales) que se ven mientras son.

• No hay entrevistas, nadie le habla a la cámara, no hay intervención del realizador

• Se trata de una herramienta etnográfica, la cámara es testigo de una experiencia que recoge

• La presentación, desarrollo de tema es en tiempo presente, se busca la continuidad natural de lo observado

• No generaliza

Documental de Observación• No hay comentarios over/off, ni íntertítulos, ni

reconstrucciones, ni tiempos pasados, soñados o imaginados, se ve el tiempo muerto de lo cotidiano

• No hay Ficción, el realizador no construye tiempos ni espacios

• La imágenes y los sonidos son del lugar, del mundo real representado/registrado

• Vemos a los actores sociales, la reproducción de sus formas sin mediadores o comentarios de terceros, INTERACTUANDO ENTRE ELLOS

• Usa tomas largas en planos-secuencia naturales con sonido sincrónico

• Necesita de la observación exhaustiva de momentos representativos

Documental Reflexivo• PONE A PRUEBA la impresión de realidad• El tema lo propone el realizador• El espectador experimenta una interacción con

la pantalla• Hay gráficos, pregrabados y estribillos (leit

motiv)• Se establecen jerarquías y

complementariedades entre los temas tratados, hay choques, oposiciones, … y el espectador INTERPRETA

• Para facilitar la interpretación, el realizador hacer RECONTRUCCIONES, fabrica ficciones que deben ser vistas así.

• Es el Realizador quien pregunta, duda, interrumpe, reflexiona

• Plantea la pregunta: ¿Cómo vemos y hablamos del mundo?

Documental Interactivo• ESTABLECE CONTACTOS con los actores

sociales• El realizador no confronta, solo busca

información e intenta comprender• El realizador y los actores sociales se

comunican • No hay Narrador o locutor• La autoridad es de los actores sociales// las

entrevistas que cubren una diversidad de puntos de vista

• Utiliza imágenes de archivo, gráficos, testimonios, declaraciones

• En el montaje el realizador busca una continuidad lógica entre los diversos puntos de vista, aun si son opuestos o contradictorios


Características metodológicas del documental (I)– Investigación rigurosa:

–Diario de campo–Formulación de hipótesis–Desarrollo de una postura (subjetividad vs objetividad)

–Validación mediante el laboratorio social

–Incorporar los nuevos hallazgos– Técnicas de inserción:

–Inserción superficial–Inserción Profunda

– Observación participante– Técnicas corporales de rodaje– Equipo humano y técnico mínimo– Guión antropológico (Libro de

Producción)


Características metodológicas del documental (II)–Equipo técnico mínimo:

• Cámara, trípode (opcional)• Microfonía e Iluminación básicas

–Equipo humano mínimo• Investigador• Director / Camarógrafo• Sonidista / Luminotécnico• Asistente


Características metodológicas del documental (III)

–Técnicas de rodaje• Aproximación respetuosa• Técnica del Tiempo de inserción

–Banda sonora• Incidental• Contextual• No protagónica


Características metodológicas del documental (IV)

Técnica de las 6 claves:1. Qué: Tema2. Cómo: Género3. Para qué: Justificación4. Para quién: Público5. Cuándo: Cronograma6. Cuánto: Recursos7. (Tipo de solicitante)


• Características metodológicas del Argumental (I)– Investigación general del “personaje”

• Observación de hábitos y conductas• Características y variantes de la situación• Contexto en el cual ocurre el problema

– Reconstrucción fiel o distorsionada de:• Lugares• Objetos

– Técnicas de rodaje• No hay inserción con la comunidad o el entorno

• Planeación minuciosa de cada toma


• Características metodológicas del Argumental (II)–Equipo técnico máximo:

• Cámara, trípode, SteadyCam, Grúa• Microfonía tipo boom e inalámbrica• Iluminación con accesorios:

–Gobos–Filtros–Paneles Reflectores–Lámparas halógenas–Luces frías (HMI)–Luces difusas (Soft)–Luces enfocables (Fresnel)–Luces puntuales (Baby)

Características metodológicas del Argumental (III)

Productor / Co-Productor• Productor de Campo• Investigador(es)• Director• Asistente(s) de Dirección• Director de fotografía• Camarógrafo• Asistente de cámara / Foquista• Sonidista• Asistente de sonido• Script (continuidad)• Luminotécnico• Electricista• Director de Arte

Características metodológicas del Argumental (III)

• Escenógrafo• Tramoyista• Vestuarista• Maquillador(a)• Administración• Operador(es) de grúa, dolly, steadycam

• Foto-fija• Efectista• Camarógrafo Tras de Cámaras• Editor• Asistente(s) de Edición• Músico: Compositor / Arreglista

• Generador(es) de Master

Características metodológicas del Argumental (IV)

Banda sonora en el argumental:• Totalmente protagónica• Leit Motiv por personaje, lugar o

situación• Ligada a los puntos de giro• Narrativa y anticipatoria• Rol de la voz en off• Rol de los efectos sonoros, los Planos

sonoros y la mezcla de audio• Uso del Doblaje

Los personajes del Argumental• Qué es un personaje?

• Un sujeto en particular–Jaime, el niño músico genio–Rocky, el perro héroe

• Una situación–Matrimonio por poder–La búsqueda de la mujer ideal

• Un problema–El abuso sexual a los niños por parte de sus familiares

–La prostitución en los jóvenes de secundaria

Los personajes del Argumental

• Construcción de personajes:–Edad, sexo, raza, apariencia–Oficio, formación, nivel

cultural, nivel económico–Rasgos particulares, “tics”,

hobbies, hábitos–El relato en tercera persona

(B.Brecht)

Los personajes del Argumental

• Presentación de los personajes:– Planos usuales de presentación– Pistas sobre el carácter del personaje– Pistas sobre los cambios que se

operan en él– Mantener la credibilidad del personaje– Fomentar la identificación con el

espectador

• Retener parte de la información

Relato Argumental: Los 21 temas universales Balló, Pérez

• El intruso destructor• El intruso benefactor• Conocimiento de si mismo• Descenso al infierno• En el interior del laberinto• El regreso a casa• En busca del tesoro• El ansia de poder• Creación de vida artificial• Fundación de una nueva patria• Lo viejo y lo nuevo

Relato Argumental: Los 21 temas universales Balló, Pérez

• El amor prohibido• El amor redentor• El amor voluble y cambiante• Ascensión por el amor• El adulterio• El ser desdoblado• El pacto con el diablo• Mártir y Tirano• La Venganza• El seductor infatigable

Relato Argumental: Las 31 funciones del Cuento

Infantil1.Alejamiento: uno de los miembros de la familia se aleja de la casa

2.Prohibición: existe una prohibición que el protagonista conoce

3.Transgresión: el protagonista viola la prohibición

4.Interrogatorio: un agresor intenta obtener noticias sobre el protagonista

5.Información: el agresor recibe informaciones sobre su víctima

6.Engaño: el agresor intenta engañar a su víctima para apoderarse de ella o de sus bienes

7.Complicidad: la víctima se deja engañar y, a su pesar, ayuda a su enemigo

8.Fechoría: el agresor daña a uno de los miembros de la familia o le causa perjuicios


Infantil9. Carencia: algo le falta a uno de los miembros de la familia; uno de ellos

quiere poseer algo

10. Mediación: (momento de transición) se divulga la noticia de la fechoría o de la carencia, se dirigen al héroe con una pregunta o una orden, se le llama

11. Respuesta o Acción contraria: el héroe buscador acepta o decide actuar

12. Partida: el héroe se va de su casa

13. Primera intervención del donante: el héroe sufre una prueba, un cuestionario, un ataque, que le preparan para la recepción de un objeto o de un auxiliar mágico

14. Reacción del héroe: el héroe reacciona ante las acciones del futuro donante

15. Recepción del objeto mágico: el objeto mágico pasa a disposición del héroe

16. Desplazamiento: el héroe es transportado, conducido o llevado cerca del lugar donde se halla el objeto de su búsqueda


Infantil17. Combate: el héroe y su agresor se enfrentan en combate; el héroe es marcado

18. Victoria: el agresor es vencido

19. Reparación: la fechoría inicial es reparada o la carencia colmada

20. La vuelta: el héroe regresa

21. Persecución: el héroe es perseguido

22. Socorro: el héroe es auxiliado

23. Llegada de incógnito: el héroe llega de incógnito a su casa o a otra comarca


Infantil24. Pretensiones engañosas: un falso héroe reivindica para sí

pretensiones engañosas25. Tarea difícil: se propone al héroe una tarea difícil26. Tarea cumplida: la tarea es realizada27. Reconocimiento: el héroe es reconocido28. Descubrimiento: el falso héroe o el agresor y el malvado

quedan desenmascarados29. Transfiguración: el héroe recibe una nueva apariencia30. Castigo: el falso héroe o el agresor es castigado31. Matrimonio: el héroe “se casa y asciende al trono”

Construcción de un Relato Argumental

• Motor del relato argumental: fabricar Puntos de Giro que alteren la historia y creen tensión dramática

• Llevar de la mano al espectador mediante un ritmo apropiado

• Dominar el argumento para adaptarlo según necesidad

• Construir personajes creíbles• Retener parte de la información

Dominio del argumento

• Ejercitar la técnica del cambio de: – Lugar– Época– Sexo– Edad– Duración temporal

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