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UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL GEOGRAFÍA ASTRONÓMICA QUISPE YAURI, MARÍA ESTHER VERÁSTEGUI BAZÁN, MARIO ROLANDO Página1 INTRODUCCIÓN DESDE TIEMPOS ANTIGUOS NUESTROS ANTECESORES SIEMPRE HAN VUELTO SUS OJOS ADMIRADOS POR ESE DISCO QUE NOS ALUMBRA, ELLOS EN SU AFÁN DE EXPLICAR LO FENÓMENOS QUE OCURRÍAN LE CONFIRIERON VIDA AL SOL, A TAL PUNTO QUE LO CONSIDERABAN UN DIOS. HOY SABEMOS QUE ES UNO DE LOS MILLONES DE ASTROS CON LUZ PROPIA QUE EXISTE EN EL UNIVERSO. EL PRESENTE TRABAJO MONOGRÁFICO TITULADO “EL SOL” ENFOCA A LA ESTRELLA DE NUESTRO SISTEMA, EN VARIOS ASPECTOS POR LO CUAL HEMOS DIVIDIDO EL TRABAJO EN TRES CAPÍTULOS. EL PRIMER CAPÍTULO ABARCA LA MANERA DE COMO ERA VISTO EL SOL EN LA ANTIGÜEDAD, VISIÓN QUE EXPLICAREMOS DESDE MUCHOS PUNTOS DE VISTA COMO LA INCAICA, EGIPCIA SUMERIA… EN EL SEGUNDO CAPÍTULO ABARCAMOS AL SOL COMO ESTRELLA, DANDO A CONOCER LAS CARACTERÍSTICAS QUE POSEE Y LOS DIVERSOS FENÓMENOS QUE EN EL OCURREN. POR ULTIMO EL TERCER CAPÍTULO ESTÁ ENFOCADO A LAS EXPLORACIONES Y MISIONES REALIZADAS CON LA FINALIDAD DE PODER ENTENDER UN POCO MAS DEL SOL Y TAMBIÉN VEREMOS LA IMPORTANCIA DEL SOL PARA LA HUMANIDAD. ESPERAMOS QUE EL PRESENTE TRABAJO SIRVA COMO UN PEQUEÑO APORTE PARA TODAS AQUELLAS PERSONAS QUE LO PUEDAN TENER ENTRE SUS MANOS, SIN OLVIDAR QUE CADA DÍA SE DESCUBRE ALGO NUEVO Y FASCINANTE SOBRE NUESTRA ESTRELLA, ES POR ESO QUE ESTE TRABAJO SERA EN UN FUTURO, REVISADO, CORREGIDO Y AMPLIADO EL EQUIPO DE TRABAJO

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INTRODUCCIÓN

DESDE TIEMPOS ANTIGUOS NUESTROS ANTECESORES SIEMPRE HAN VUELTO

SUS OJOS ADMIRADOS POR ESE DISCO QUE NOS ALUMBRA, ELLOS EN SU AFÁN

DE EXPLICAR LO FENÓMENOS QUE OCURRÍAN LE CONFIRIERON VIDA AL SOL, A

TAL PUNTO QUE LO CONSIDERABAN UN DIOS. HOY SABEMOS QUE ES UNO DE

LOS MILLONES DE ASTROS CON LUZ PROPIA QUE EXISTE EN EL UNIVERSO.

EL PRESENTE TRABAJO MONOGRÁFICO TITULADO “EL SOL” ENFOCA A LA

ESTRELLA DE NUESTRO SISTEMA, EN VARIOS ASPECTOS POR LO CUAL HEMOS

DIVIDIDO EL TRABAJO EN TRES CAPÍTULOS.

EL PRIMER CAPÍTULO ABARCA LA MANERA DE COMO ERA VISTO EL SOL EN LA

ANTIGÜEDAD, VISIÓN QUE EXPLICAREMOS DESDE MUCHOS PUNTOS DE VISTA

COMO LA INCAICA, EGIPCIA SUMERIA…

EN EL SEGUNDO CAPÍTULO ABARCAMOS AL SOL COMO ESTRELLA, DANDO A

CONOCER LAS CARACTERÍSTICAS QUE POSEE Y LOS DIVERSOS FENÓMENOS

QUE EN EL OCURREN.

POR ULTIMO EL TERCER CAPÍTULO ESTÁ ENFOCADO A LAS EXPLORACIONES Y

MISIONES REALIZADAS CON LA FINALIDAD DE PODER ENTENDER UN POCO MAS

DEL SOL Y TAMBIÉN VEREMOS LA IMPORTANCIA DEL SOL PARA LA HUMANIDAD.

ESPERAMOS QUE EL PRESENTE TRABAJO SIRVA COMO UN PEQUEÑO APORTE

PARA TODAS AQUELLAS PERSONAS QUE LO PUEDAN TENER ENTRE SUS MANOS,

SIN OLVIDAR QUE CADA DÍA SE DESCUBRE ALGO NUEVO Y FASCINANTE SOBRE

NUESTRA ESTRELLA, ES POR ESO QUE ESTE TRABAJO SERA EN UN FUTURO,

REVISADO, CORREGIDO Y AMPLIADO

EL EQUIPO DE TRABAJO

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Para

Además

Y estos otros hijos

Se convirtieron en

Tuvo

Como una Que usaba

En el

Como

Creo Llamado

El

EGIPTO

Crea las estaciones

Geb (tierra) Nut (estrellas)

Nubes Atmosfera

Dos hijos

Creador del Universo

Con sus lágrimas a los seres humanos

Cabeza de cabra

Inframundo

Disco ardiente como un sol

Cabeza de un halcón

DIOS SOL

El Nilo

AKHET (Inundación)

PERET (invierno)

SHEMU (verano)

Representado

RA

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Llamado

Y tenía

De los

Era

Llamadas

Se une

Se convierte

Gracias

Pero

Por eso

Decía que

La

Llamado

LOS CELTAS

Manannan

Sobrevive

Profecía

BALOR LUGH

DIOS SOL LUGH

Mataría a su

ABUELO

A las personas de la diosa Dana

En guerrero

Ojo que mataba al

que lo miraba

Famoraii Líder

Trata de matarlo

Personas malas que vivían en el inframundo

Diosa Del Mar

TUATHA DANAAN

Lanza una bola de piedra

mágica al ojo de Balor y lo mata.

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Los cuales

Existían

Del

Será Destruido por

Destruido por

Destruido por

Destruido por

Es el

Llamado

AZTECAS

Encargado

TOLLAN

DIOS SOL TONATUH

Murieron en cada ciclo cósmico

Cuatro soles anteriores

Paraíso azteca

Huracán Nahui – Ehécate

Lluvia de fuego Nahuiquiahuitil

Diluvio Nahui - Ati

Jaguares Nahui - Oceloti

Mov. de la tierra Nahui - Ollin

Destruido por

Hoy

Calendario azteca “PIEDRA DEL SOL” es monolito circular con 4 círculos

concéntricos, en el centro el rostro de TONATUH

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Entonces

Deciden

Pero

Entonces

Solo

Pide a

Ellos

Su padre pide

Pero

Hasta el

En ese lugar

Luego

Y

Hasta

Los cuales

Ellos

Que se

Existían

CHINOS

10 soles

LA LEYENDA DE LOS

10SOLES

Alternaban durante la semana china de 10dias (un sol para cada día)

Solo uno se ponía en el cielo para el viaje de

un día

Los ponía en un árbol de Morera

Xi He lavaba a sus hijos en el lago

Valle de la luz en el Este

Viajaban cada dia con su madre XI HE

El calor hizo la vida insoportable

Aparecen todos juntos

Cansados de la rutina

Alcanzar el monte Yen Tzu

Al arquero Yi asustarlos

No acceden

Din Jun (padre de los soles) convencer a sus

hijos que aparezcan uno a la vez

Emperador Yao

El arquero Yi mata a 9 soles

Los mata

Quedo el que vemos hasta hoy

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Llamado

KITTU

Por que

Es el

Más Importante

SHAMASH

Cada mañana aparecía

Lo veía todo en la tierra

BABILONIA

DIOS SOL

AYA

Comenzar otro dia por el Este

Noche viajaba por el inframundo

Entraba a la puerta del oeste

Viajaba alrededor del cielo

SHAMASH ERA REPRESENTADO COMO UN

DISCO SOLAR

MISHARU

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Juntos

También

Y en las

Es el

Llamado

NORTEAMÉRICA

Dios de los Indios Navajos

de Norte América

DIOS SOL

TSOHANOAI

Cargaba al sol en su espalda Noches

descansa

Existía una

Es el

Llamado

LISA

Hermana gemela

DIOS SOL

Era su amante Mawu

Crean el universo con la ayuda de la serpiente

cósmica

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Llamado

Surgió del

Llamado

Fijaron

Constaba de

Conocieron

Se media con

De la

Y

De

El

Existe

Estableciendo

Es el

INCAS

Afloramiento rocoso

DIOS SOL

Solsticios y equinoccios

Isla del Titicaca (hoy isla del sol)

INTI

Año solar

Colocaban 4 torres en los cerros más

altos

Incas fueron grandes observadores del cielo

La Luna

Inicios del cosmos andino

Vínculo entre los incas y el sol

Inca sale del lago Titicaca

Isla Coatí (hoy isla de la luna)

Huata

El Intihuatana

12 meses

Huiracocha fue reconocido siempre como el hacedor del universo, era la divinidad

de la cultura Tiahuanaco, pero su culto cayo después de la derrota de los incas.

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EL SOL

El centro de nuestro sistema solar

109 veces más grande que el radio de la Tierra

A su volumen el Hidrogeno ocupa el 80 %

Se necesitaría 1’300.000 planetas Tierra para

llenarlo

700,000 Km.

Hace 5,000 millones de años aprox.

El 99.8 % de la masa del sistema solar

El 20 % restante corresponde al Helio y en escasa cantidad a

otros elementos

Temperatura

Muy elevada

Se encuentra en estado plasmático

El 4to

estado de la

materia

Distancia

Hasta la Tierra es de 150 millones de Km. (unidad astronómica)

8’ 18” en llegar la luz del Sol hasta la Tierra

Formado

Es

Abarca

Su radio es

Siendo

Por lo que

En función

Y

Su

Es

Por eso

El cual es

Su

Tarda

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ESTRUCTURA

DEL SOL:

DISCO

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La parte más interna del Sol

Donde se llevan a cabo las reacciones termonucleares

450 000 km de diámetro

Los elementos químicos ligeros se transforman

15 a 20 millones de °C

Volumen es el 1,5 % del total

Temperatura

A las reacciones nucleares

Composición química del núcleo cambia

Es diferente al promedio del sol

Masa representa el 50 % del total de la masa solar

Rodeado por una capa llamada Zona Radiactiva

Es

NÚCLEO

Su

Hidrogeno Helio

40 % 60 % aprox.

Su

Es Abarca

Es aquí

Con lo cual

Debido

La

Por lo cual

Así tenemos

Su

Se encuentra

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Espesor

A que en esta zona la energía se transmite

Se produce una disminución de la T°

No hay convección del gas

Nombre

380,000 Km

Radiación

La densidad también disminuye

ZONA RADIACTIVA

Temperatura

La energía

Se libera en el núcleo es transportada por gránulos

Puede demorar hasta un millón de años

De esa manera llega hasta la capa convectiva

Poder atravesar esta capa

La absorben y la expulsan

La

Tiene

De

Su

Se debe

Por

Aquí

Su

Aquí

Que

Que

Esto

Para

Y

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Espesor

Transporte de energía

Entre la capa convectiva y la fotosfera

ZONA CONVECTIVA

Aquí

Tiene

140,000 Km

Mayormente por convección

Se forman

Columnas de gas

Se mueven de las zonas

Más temperatura a las de menor temperatura

Gran turbulencia

De

Donde el

Sucede

Grandes

Las cuales

De

El encuentro

Presenta

Zona de convección

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Esfera de luz

Un diámetro

La energía

FOTOSFERA

Aquí

Significa

400 km de espesor

Región turbulenta

Se forma la radiación visible

Es una

Tiene

La luz que llega a la tierra

Estructura granular

Que se produzcan corrientes de energía ascendentes

Temperatura es de 5,500 °C

La densidad que posee la que nos facilita que la podamos observar

Aquí se producen fenómenos como

Manchas Solares

Protuberancias *

Fulguraciones

Granulaciones

FÁCULAS

Espículas *

* La Revista Digital Universitaria de la UNAM – México 2009, las considera

que se dan en la Cromósfera

Presenta

Lo que permite

De

Emite

Y

Su

Y es

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Magnética como energética

11 años el Sol entra en un periodo de gran actividad

MANCHAS SOLARES

Cada

A que el movimiento de rotación no es uniforme

La aparición de las manchas solares

El sol gira a mayor velocidad en el ecuador

Con la velocidad de rotación de los polos

Tanto

Y

Se debe

Porque

En comparación

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Del campo magnético del interior del sol

Al comienzo del ciclo

Desde el Polo Sur al Polo Norte

Las líneas

Se dirigen

En el

Que las

Al ser más rápido el movimiento de rotación

Ecuador, esto hace

Líneas del campo magnético

Sentido de las

líneas del campo

magnético

Comiencen

A deformarse

Polo Norte

Polo Sur

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La

Luego de unos meses

Deformación de las líneas

Estas líneas

Las

Lleva a tomar una orientación horizontal

Al mismo

Esto hace que aumenten los movimientos de convección

Que están

Bajo la superficie solar

Y las

Líneas de campo magnético empiezan a aflorar hacia el exterior

Dan lugar a

Las Manchas Solares

Las cuales son

Áreas de temperatura inferior a la normal

En estos

El sol también libera gran cantidad de materia

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Al final del ciclo

Líneas del campo

Las

Su simetría longitudinal

Revierten n

La polaridad del campo magnético del sol

Sin embargo

Invertida con respecto

Ha sido

Anterior ciclo de 11 años

Al

Las líneas del campo magnético son de sur a norte

Y ahora

Sentido de las

líneas del campo

magnético

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Es una mancha blanca con unas dimensiones de varios miles de

kilómetros

Zonas brillantes

FÁCULAS

O

Descubiertas por Christoph Scheiner (1611)

Fueron

Constituyen nubes de Hidrogeno brillante

Las fáculas

Entre los gránulos solares

Se forman

Debido a las concentraciones del campo magnético

Y se producen

Gracias a las manchas solares

Su apariencia Surgen

Su mayor brillo a su mayor temperatura

Debe

En esta imagen podemos ver las Fáculas como los

pequeños puntos luminosos que hay

alrededor de las manchas solares

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GRANULACIONES

La

Fotosfera del sol no se presenta lisa

Si no

Que muestra una estructura a manera de granos

Llamada

Granulación

Y son

Causados por los gases que suben

Desde

Las capas inferiores (+ Calientes)

Lo que le da

Mayor brillo

En cambio

Los bordes es el lugar en donde se retorna al interior (por eso tiene menor brillo)

Es semejante

Al movimiento convectivo del agua caliente que hierve en una olla

Tienen una

Dimensión alrededor de 500 – 1000 Km y duran de 8 a 20 minutos

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PROTUBERANCIAS

Llamadas también

Filamentos

Son

Erupciones solares

Que

Se extienden desde la fotosfera hasta la cromosfera

Se observan

Durante los eclipses solares

Ambos términos

Se utilizan para describir el mismo fenómeno

Se diferencian

Solo por el diferente ángulo del que se observe

Protuberancia

Se usa

Cuando las estructuras de

observan al borde del sol

Filamento

Se observan

Sobre la superficie solar

Y son

Muchas veces en forma de arcos

Como

Estructuras largas y delgadas más oscuras que el

fondo

Su tamaño puede ser 30 veces mayor al tamaño de la Tierra

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ESPÍCULAS

Son

Estructuras picudas

Miden

10,000 Km de largo y 1000 km de ancho

Se mueve

Hacia arriba con una velocidad de 20 km/s

Duran

Entre 5 a 10 minutos y se elevan hasta la corona

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ESTRUCTURA

DEL SOL:

ATMOSFERA

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CROMOSFERA

Significa

Esfera de color

Es

Parte de la atmosfera solar interna

Posee

Una T° de 20,000 °K

Fue

Observada por primera vez durante eclipse solar total

Aquí

Los gases están totalmente enrarecidos

CORONA

O

Aureola

Es la

Atmosfera externa

Visible

En eclipses totales de sol

La zona

De transición entre la cromosfera y la corona

Sube

De T° considerablemente

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Por más

De un millón de kilómetros

Y

Termina por enrarecerse hasta convertirse

En

Viento solar

La corona se extiende

Capas de la corona

Esta

Formada por 3 capas

Capa E

Formada por átomos de hierro ionizado

Capa K

Área de espectro continuo

Capa F

Formada por partículas de polvo

Observación de la corona

Se observa

Gracias al cronógrafo (Bernard F. Lyot - 1931)

La corona

Posee Coromio (elemento que no existe en la Tierra)

Temperatura de la corona

Llega

Hasta los 2 millones de grados

Hasta la fecha

No se ha encontrado una respuesta totalmente satisfactoria que explique porque la mayor T°

Se piensa

Que las ondas magnetoacusticas originadas en las capas internas a

la corona se disipan en ella dándole su energía

Otra Hipótesis propone que las

explosiones como ráfagas, y micro-ráfagas calientan la corona

Los fenómenos que se dan aquí son:

Arcos, post-ráfagas, ráfagas,

plumas polares y las EMC

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Enormes explosiones en el sol Luz en todas las

longitudes de onda

RÁFAGAS SOLARES

Son

Infrarrojo hasta rayos gamma

Las más grandes del sistema solar

Se le relaciona con las eyecciones de masa coronal

(EMC)

Y son

Emite

Desde

En ocasiones

Encima de las manchas solares y de las regiones activas

ARCOS CORONALES

Relacionados con campos magnéticos cerrados

Están

Están

Conectan regiones magnéticas en el sol

Que

Cambian su aspecto rápidamente, aunque algunas veces permanecen

durante días e incluso semanas

Usualmente Arcos coronales observados con la

nave Stereo en junio del 2007.

Estructuras asociadas con las líneas del campo magnético abiertas en los polos solares

Flujos de plasma donde el material se está alejando del sol

Son

Son

PLUMAS POLARES

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Burbujas enormes de material que sale de la corona solar

Plasma y principalmente consiste en protones y electrones

Son

Siendo

EYECCIONES DE MASA CORONAL

De las EMCs provienen de las regiones activas como campos magnéticos cerrados

La mayoría

Puede ser entre 200 y 3200 Km/s

Su velocidad

El promedio es de 500 Km/s

Aunque

Máximo solar

Durante

Mínimo solar

Observan hasta 6 EMC por día

Se

Observan solo unos pocos por año

Se

Las EMC

Propagan por el espacio interplanetario

Llegan hasta la tierra, causan fenómenos

como

Se Si

Auroras polares

Tormentas

geomagnéticas

Auroras boreales

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0

Existencia

Su

VIENTO SOLAR

El viento solar se mueve

300 y 1200 km/s

Entre

Propuesta Teóricamente

Fue Confirmada

observacionalmente

Eugene Parker en 1958

Por Las naves Lunik y

Mariner 2

Se

Todo el sistema solar, formando una región alrededor de nuestra estrella y de los planetas

Viaja por

Heliosfera

Conocida como

La región donde termina la Heliosfera

Y

Heliopausa (100 ua)

Se llama

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1

25 días (Ecuador)

MOVIMIENTOS DEL SOL

ROTACIÓN

En torno a su eje

TRASLACIÓN

Velocidad de 275 Km/s

30 días (Polos)

Descubierto por Richard Carrington en 1863

225 millones de años (Año cósmico)

En su desplazamiento se dirige hacia la Constelación

Boreal de Hércules

En torno a la Vía Láctea

Fue desechado en 1918 por Harlow

Shapley

Antes se pensaba que estaba ubicado en el centro de la Vía

Láctea

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2

LUZ SOLAR

Se forma Por radiación electromagnética

Tiene

Se mueven según las longitudes de onda

Generada por

Naturaleza ondulatoria corpuscular a la vez

Que

Fotones

Tenemos

Newton sostuvo que era corpuscular

Hygens sostuvo que era ondulatoria

Einsten sostuvo que era dual

Se encuentra Compuesta por

50 % luz infrarroja 47 % luz visible 3 % luz ultravioleta

Al Desplazarse

La frecuencia determinada por el número de oscilaciones por unidades de tiempo y

la luz de onda

Genera

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3

ONDA DE LUZ

Compuesta

Por

Rayos gamma

Rayos x

Espectro visible

Luz ultravioleta

Luz infrarroja

- Frecuencia elevada

- Dañinos para la piel

- Corta longitud de onda

- Si penetra constantemente en los organismos hace daño

- Luz blanca

- Compuesta por colores

Rojo - Amarillo Anaranjado Azul - Añil

Violeta

- Onda corta

- Broncea la piel, pero la excesiva exposición causa cáncer

- Mayor longitud de onda

- Se detecta con gafas de visión nocturna

- Constituye la radiación térmica

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5

Para

Lanzado

Lanzado

Finalizo

Sirvió

Sostuvo

Es una Es una

Llevo

Objetivo

Es el

MISIONES SOLARES

Actualmente existe un interés especial para entender al Sol.

Diferentes misiones espaciales que observan

al Sol de manera continua en diferentes longitudes

de onda.

El montaje del telescopio Apollo,

diseñado para estudiar al Sol en diversas

longitudes de ondas

Nave espacial orbital ocupada

Como observatorio solar especializado en física

solar

14 de Mayo de 1973

SKYLAB

8 de Febrero de 1974

Estudiar la actividad solar del ciclo solar 21 que llegó a su máximo a finales de 1979

Nave Espacial Orbital

7 instrumentos diseñados

14 de Febrero de 1980

MISIÓN PARA EL MÁXIMO

SOLAR

Observar los destellos solares y fenómenos

asociados en un rango de longitudes de onda de luz-

blanca a rayos gamma

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Lanzado

Es un

Concentrándose

Objetivo

Hacer observaciones de alta-energía del Sol,

Destellos y perturbaciones

coronales.

30 de Agosto de 1991

YOHKOH (EEUU. /Japón)

Satélite

Descubrió

Lanzado

Es una

Fue

Objetivo

Examinar los campos magnéticos solares, el viento solar y los rayos cósmicos galácticos.

Primera sonda en viajar por los polos del sol

Octubre 6 de 1990

ULISES

(E.E.U.U/Europa)

Agujeros coronales por donde escapa el viento solar

Nave Espacial Orbital

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Para

Lanzado

Es un

Y

Objetivo

Proveer información completa sobre el plasma, partículas

energéticas

El campo magnético

1 de Noviembre de 1994

WIND

Complementar a los datos de la misión de Ulises

Satélite

Tienen

Lanzado

Es un

También ha

Objetivo

Investigar la corona del Sol, el viento solar, y la estructura interior del Sol

Descubierto más de 1500cometas

2 de Diciembre de 1995

SOHO (E.E.U.U./Europa)

12 instrumentos que

obtienen imágenes directas y también los espectros del Sol

y la corona

Satélite

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Lanzado

Es un

En las

Objetivo

Medir el plasma solar, las partículas

energéticas y el campo magnético

Altas regiones polares

24 de Febrero de 1996

POLAR

Satélite

Lanzado

Es un

También

Objetivo

Está muestreando las partículas solares de baja

energía y partículas galácticas de energía alta

Provee reportes del clima espacial casi en

tiempo real.

25 de Agosto de 1997

ACE

Satélite en órbita del Halo L1

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Lanzado

Es una

También

Objetivo

Investigar la conexión entre los campos magnéticos en escalas pequeñas con las

estructuras de plasma asociadas

Está obteniendo imágenes de la fotósfera, la región de

transición y la corona de muy alta resolución con un

segundo de arco casi simultáneamente.

Abril del 1998

TRACE

Misión de la NASA

Y

Lanzado

Es una

También ha

Objetivo

Observar al Sol en longitudes de onda óptica, en extremo ultravioleta y

en rayos X.

Los instrumentos a bordo de Hinode incluyen Telescopio

Óptico Solar, Espectrómetro en Extrema Ultravioleta y

Septiembre de 2006

HINODE

Telescopio en Rayos X.

Colaboración de las agencias espaciales japonesa, estadounidense

y de Gran Bretaña.

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0

Por que

IMPORTANCIA DE LA

ENERGÍA SOLAR

Satélite en órbita del Halo L1

Permite ejercer el control del tiempo

Uso en la industria

Es un potencial energético incalculable

Determina la existencia de la atmosfera

Origina casi todos los fenómenos atmosféricos de la

tierra

Posibilita la vida en la tierra

Almacenamiento de energía en los combustibles

Influye en la producción de los eclipses

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CONCLUSIONES

LA IMPORTANCIA DEL SOL PARA LOS HOMBRES HA SIDO CONOCIDA DESDE LA

ANTIGÜEDAD, YA QUE CADA UNA DE LAS CULTURAS LE DABAN UN SIGNIFICADO

DISTINTO Y LE OTORGABAN CUALIDADES O PODERES A NUESTRA ESTRELLA

EL ESTUDIO DE LA ESTRUCTURA DEL SOL NO HA POSIBILITADO PODER CONOCER

MÁS SOBRE COMO ESTA COMPUESTO EL UNIVERSO.

EL SOL TIENE CARACTERÍSTICAS ÚNICAS EN RELACIÓN A LA TIERRA, PRESENCIA DE

COROMIO QUE NO SE ENCUENTRA EN NUESTRO PLANETA.

ES NECESARIO HACER MÁS ESTUDIOS QUE NOS POSIBILITEN CONOCER AUN

MEJOR A NUESTRA ESTRELLA Y PODER DEVELAR LOS MISTERIOS QUE AUN

GUARDA.

LAS MISIONES ESPACIALES MARCAN SIN DUDA ALGUNA UN AVANCE

IMPORTANTÍSIMO PARA ENTENDER MEJOR AL SOL Y POR ENDE A LAS DEMÁS

ESTRELLAS DEL UNIVERSO.

EL SOL ES DE VITAL IMPORTANCIA PARA LA HUMANIDAD, YA QUE SIN EL NO SERIA

POSIBLE LA VIDA EN NUESTRO PLANETA.

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

BRIAN S. BAWER y DAVIS DE ARBORN “Astronomía e imperio en los andes” 1998

CARL SAGAN “Cosmos” Séptima Edición. Editorial Planeta. Abril 2001

GRUPO LA REPÚBLICA “EL UNIVERSO Y LA TIERRA”. Thema Equipo Editorial S.A. Perú - 2003

IAN RIDPATH “Diccionario de astronomía”. Editorial COMPLUTENSE. España – 1999

JAVIER A. OTAOLA; BLANCA MENDOZA; ROMAN PEREZ “El Sol y la Tierra, una relación

Tormentosa”. Tercera Edición. Fondo de Cultura Económica. México 2003

JORGE RUIZ MORALES “Astronomía Contemporánea” Editorial Equipo SIRIUS. 1998

MARCO ARTURO MORENO CORRAL “La morada cósmica del hombre”. Fondo de Cultura

Económica. México – 2003

NATIONAL GEOGRAPHIC “GRAN ENCICLOPEDIA DEL SABER” 2005

REVISTA DIGITAL UNIVERSITARIA “El sol, nuestra estrella” Volumen 10, Numero 10, Editorial

DGSCA – UNAM. México. Octubre 2009

WALTER ALVA “Geografía General” Editorial San Marcos. Lima - Perú. 2010

FUENTES ELECTRÓNICAS

Como se forman las manchas solares. Disponible en

http://www.fermat.uma.es/flash/sol.swf. Consultad el 25 de

setiembre de 2011

El sol y su estructura. Disponible en http://www.astromia.com/solar/sol.htm.

Consultada el 26 de setiembre de 2011

El interior del sol. Disponible en

http://www.windows2universe.org/sun/solar_interior_new.html&lang=sp.

Consultada el 26 de setiembre de 2011

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