24
moj novi minimulti moj moj novi minimulti minimulti Zimska dob - Boži ć Zimska dob - Boži ć

moj novi mmojoj novi minimulti mminimultiinimulti...sstran 3tran 3 kompetencija: najti točne riči i je napisati u križaljku čitati i razumiti pitanja i odgovoriti mminimulti inimulti

  • Upload
    others

  • View
    12

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: moj novi mmojoj novi minimulti mminimultiinimulti...sstran 3tran 3 kompetencija: najti točne riči i je napisati u križaljku čitati i razumiti pitanja i odgovoriti mminimulti inimulti

moj noviminimultimojmoj noviminimultiminimulti

Zimska dob - BožićZimska dob - Božić

Page 2: moj novi mmojoj novi minimulti mminimultiinimulti...sstran 3tran 3 kompetencija: najti točne riči i je napisati u križaljku čitati i razumiti pitanja i odgovoriti mminimulti inimulti

2. stran2. stran

kompetencija: upoznati i označiti stvari, ke/koje ne slišu sliki

poznati običaje i tradicije moj moj novinovi minimulti minimulti

....

zvije

zda

, vije

na

c, k

ug

lje, d

are

, sa

na

, ora

nd

ža, l

am

eta

Svečujemo BožićSvečujemo BožićPrekriži 10 stvari, ke/koje ne slišu ovoj Božićnoj sliki!Prekriži 10 stvari, ke/koje ne slišu ovoj Božićnoj sliki!

Page 3: moj novi mmojoj novi minimulti mminimultiinimulti...sstran 3tran 3 kompetencija: najti točne riči i je napisati u križaljku čitati i razumiti pitanja i odgovoriti mminimulti inimulti

stran 3stran 3

kompetencija:najti točne riči i je napisati u križaljkučitati i razumiti pitanja i odgovoriti minimulti minimulti novi novi mojmoj

.

Božićna križaljka Božićna križaljka Čitaj pitanja i upiši rješenje u križaljku!Čitaj pitanja i upiši rješenje u križaljku!

Piši svaku pojedinu slovu u ormarić (Piši svaku pojedinu slovu u ormarić (ljlj = = ll ii jj, , dždž = = dd ii ž)!ž)!

zvije

zda

, vije

na

c, k

ug

lje, d

are

, sa

na

, ora

nd

ža, l

am

eta

zvije

zda

, vije

na

c, k

ug

lje, d

are

, sa

na

, ora

nd

ža, l

am

eta

Pod Božićnim drivom stoju ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

223344

5566

77

11

Ča/Što...Ča/Što... 1. ... visi na Božićnom drivu? 1. ... visi na Božićnom drivu? 2. ... je kruglo, malo, orandžasto i ima gulinje? 2. ... je kruglo, malo, orandžasto i ima gulinje? 3. ... se fuza po snigu? 3. ... se fuza po snigu? 4. ... se sviti na Božićnom drivu? 4. ... se sviti na Božićnom drivu? 5. ... bliska na nebu? 5. ... bliska na nebu? 6. ... je kruglo i ima 4 sviće? 6. ... je kruglo i ima 4 sviće? 7. ... dostanu dica? 7. ... dostanu dica?

knnčč

ooPP

Page 4: moj novi mmojoj novi minimulti mminimultiinimulti...sstran 3tran 3 kompetencija: najti točne riči i je napisati u križaljku čitati i razumiti pitanja i odgovoriti mminimulti inimulti

4. stran4. stranNa božićnom drivu Na božićnom drivu

Okruži riči u jednini i precrtaj riči u množini!Okruži riči u jednini i precrtaj riči u množini!

moj moj novi minimultioviovi minimultiminimultitvoriti rečenice u jednini i množini

imati uvid u funkciju riči

Na božićnom drivu visNa božićnom drivu visii / / visvisuu zvijezd zvijezdaa / / zvijezdzvijezdee. . Na božićnom drivu visNa božićnom drivu visii / vis / visuu kuglj kugljaa / kuglj / kugljee..Na božićnom drivu visNa božićnom drivu visii / vis / visuu cukrić / cukrić cukrić / cukrićii..Na božićnom drivu visNa božićnom drivu visii / vis / visuu dar /dar dar /darii..Na božićnom drivu visNa božićnom drivu visii / vis / visuu girland girlanda a / girlandee..Na božićnom drivu visNa božićnom drivu visii / vis / visuu zvončić /zvončići.

Piši pravilne rečenicePiši pravilne rečeniceu tvoju pisanku!u tvoju pisanku!

Na primjer:Na primjer:Na božićnom drivu Na božićnom drivu visvisii zvijezd zvijezdaa..

ice u jednini i množiniice u jednini i množini

vonč ćvončićii. Prosim te...Prosim te... Jezuš mali, Jezuš mali, dojdi k d nam i donesi svega nam: nam i donesi s Cukra, jabuk i pečenje, Cukra, jabuk i p a za duše zveličenje! a za duše zvelič F.S. F.S.

Page 5: moj novi mmojoj novi minimulti mminimultiinimulti...sstran 3tran 3 kompetencija: najti točne riči i je napisati u križaljku čitati i razumiti pitanja i odgovoriti mminimulti inimulti

imati uvid u funkciju rečenicesastaviti rečenice po nakani pisanja

stran 5stran 5Tvori rečenice!Tvori rečenice!

Napiši u pravokut „Napiši u pravokut „ZZ““ = = zzapovid apovid iliili „ „PP““ = = pprošnja!rošnja!

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

mi Daj olovku ! mi Daj olovku !

pisanku , prosim Kupi ! pisanku , prosim Kupi !

simo Hodi , prosim !

zadaću Piši !

Otvori prosim , torbu !

prosim vrata , Zatvori !

se ! Stani

Crtaj sliku !

svitlo Nažgi !

Sjedi se ! , prosim

minimulti minimulti novi novi mojmoj

ZZPP

mati uvid uu funmati uvid uu fun

_____________________________

_______________________ _____

______________ _________

___________

___________

___________

______

______

ssi

_

Prosim te...e... Jezuš mali, li, dojdi k dojdi k nam i donesi svega nam:esi svega nam: Cukra, jabuk i pečenje, k i pečenje, a za duše zveličenje! veličenje! F.S.S.

Daj mi olovku!Daj mi olovku!

Kupi pisanku, prosim!Kupi pisanku, prosim!

Page 6: moj novi mmojoj novi minimulti mminimultiinimulti...sstran 3tran 3 kompetencija: najti točne riči i je napisati u križaljku čitati i razumiti pitanja i odgovoriti mminimulti inimulti

6. stran6. stran

proširenje rječnikastaviti riči u množinumoj moj novinovi minimulti

MikulinjaMikulinjaČa/Što ima Sveti Mikula u svojoj vrići? Napiši broje pravilno! Stavi riči u množinu i napiši je u tabelu!

li i ii i l iii

ooluluo!o!u!u!

Broj Jednina Množina

1. jabuka jabuke

2. orih orihi

3. orandža

4. cukrić

5. mandarina

6. keks

7. igračka

8. čokolad

9. figa

10. lutka

Page 7: moj novi mmojoj novi minimulti mminimultiinimulti...sstran 3tran 3 kompetencija: najti točne riči i je napisati u križaljku čitati i razumiti pitanja i odgovoriti mminimulti inimulti

proširenje rječnikaproširenje rječnikastaviti riči u množinustaviti riči u množinu minimulti minimulti novi novi mojmoj

stran 7stran 7

Ča/ Što vidiš na božićnom drivu?Napiši broje pravilno!

Stavi riči u množinu! Napiši i farbe!

ććvilvilapap

Ča/ Što vidiš na božiČa/ Što vidiš na božiČa/ Što vidiš na božiČa/ Što vidiš na božiNapiši broje pravNapiši broje prav

Stavi riči u množinu! NaStavi riči u množinu! Na

Broj Jednina Množina

1. zlatna zvijezda zlatne zvijezde

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

1

Page 8: moj novi mmojoj novi minimulti mminimultiinimulti...sstran 3tran 3 kompetencija: najti točne riči i je napisati u križaljku čitati i razumiti pitanja i odgovoriti mminimulti inimulti

8. stran8. stranMirko čeka na BožićMirko čeka na Božić

Čitaj točno! Čitaj točno!

čitati tekst, poznati nacrtane riči, ramišljavati o tekstučitati tekst, poznati nacrtane riči, ramišljavati o tekstumoj moj novinovi minimulti minimulti

Majka nažge prvu sviću na adventskom vijencu.

gleda u svitlo i pita: „Zač/Zašto moramo

tako dugo čekati, dokle dojde k nam?“

„Sve lipo triba svoj čas da raste, na primjer dokle jedna

majka rodi svoje dite.“ I sveta Marija je morala čuda

misec čekati, da dojde na svit. „Si i ti

morala tako dugo na mene čekati?“, pita .

Majka odgovori: „No sigurno, a onda smo se jako

veselili.“ pogleda opet u svitlo na .

„Ja se jur jako veselim na .

Zato ću i rado strpljivo čekati!“

momo

nn

oo

nana

.

tako dutako du

jj

t k dt k d

MirkoMirkoadventski/adventski/-om-om vijenac/ vijenac/-u-u svića/svića/-u-u//-e-eMali/Mali/-oga-oga Jezuš/ Jezuš/-a-a

o i o i

okle dojdeokle dojde

o o

k d jdkl d jd

i ji j

nn

o j ko j ko

„„

j kj kgg

j kj k

govorigovorigg

a smo se ja smo se j

o no no ooooo n

oo

p

Page 9: moj novi mmojoj novi minimulti mminimultiinimulti...sstran 3tran 3 kompetencija: najti točne riči i je napisati u križaljku čitati i razumiti pitanja i odgovoriti mminimulti inimulti

stran 9stran 9

minimulti minimulti novi novi mojmojtočno čitati tekst i razumiti smisao

Na božićnom sajmu

t

Danas štrembuka/drhće mala Ana jur cijelo jutro od uzrujanosti. Danas štrembuka/drhće mala Ana jur cijelo jutro od uzrujanosti. Staramajka ide s njom i s nje velikom sestrom Ritom na božićni Staramajka ide s njom i s nje velikom sestrom Ritom na božićni sajam. Kod svakoga šatora vidu dica lipa dugovanja. Skoro na sajam. Kod svakoga šatora vidu dica lipa dugovanja. Skoro na cijelom sajmu duši po dobri medenjaki. U sredini mjesta stoji cijelom sajmu duši po dobri medenjaki. U sredini mjesta stoji jedna visoka zelena jelva. Dica čuju, kako jedan mali zbor jači jedna visoka zelena jelva. Dica čuju, kako jedan mali zbor jači adventske i božićne jačke. adventske i božićne jačke. Ana najde jedan štand s različnimi zvijezdami. Tote imaju zvijezde Ana najde jedan štand s različnimi zvijezdami. Tote imaju zvijezdeod driva i zvijezde od željeza, zvijezde od slame i zvijezde od papira od driva i zvijezde od željeza, zvijezde od slame i zvijezde od papira u različni veličina i farba. Malo dalje vidi staramajka kod jednoga u različni veličina i farba. Malo dalje vidi staramajka kod jednoga drugoga štanda lipe figure andjelov. Opet jedan šator dalje nudja drugoga štanda lipe figure andjelov. Opet jedan šator dalje nudja jedan starji muž svoje rukotvorne božićne jaslice za prodaju. jedan starji muž svoje rukotvorne božićne jaslice za prodaju. „Poglejte si ovo!“, zavikne Rita ter pokaže na staklene kuglje. „Poglejte si ovo!“, zavikne Rita ter pokaže na staklene kuglje. Staramajka predlaže: „Ovde bi mogli kupiti jednu lipu staklenu Staramajka predlaže: „Ovde bi mogli kupiti jednu lipu staklenu kuglju za vašu mamu!“ Dica su sporazumna ter pitaju: „Smimo ti kuglju za vašu mamu!“ Dica su sporazumna ter pitaju: „Smimo ti pokazati, ke/koje bi se nam dobro vidile?“ „Da sigurno“, reče pokazati, ke/koje bi se nam dobro vidile?“ „Da sigurno“, reče staramajka, „a pak ćemo skupno odlučiti, ku/koju kanimo kupiti!“ staramajka, „a pak ćemo skupno odlučiti, ku/koju kanimo kupiti!“ Ana, Rita i staramajka ziberu jednu lipu šaru staklenu kuglju. Još Ana, Rita i staramajka ziberu jednu lipu šaru staklenu kuglju. Još idu malo na sajmu okolo, a vrime biži. Vrijeda je doba da projdu idu malo na sajmu okolo, a vrime biži. Vrijeda je doba da projdu domom. Staramajka veli dici: „Prije nego idemo domom, domom. Staramajka veli dici: „Prije nego idemo domom, ćemo si još kupiti jedan dičji punč!“ „Juhu!“, krikne Ana. ćemo si još kupiti jedan dičji punč!“ „Juhu!“, krikne Ana. „Dobra ideja!“, pristaje Rita. Dica su puna veselja ter „Dobra ideja!“, pristaje Rita. Dica su puna veselja ter se lipo zahvalu dragoj staroj majki.se lipo zahvalu dragoj staroj majki.

Page 10: moj novi mmojoj novi minimulti mminimultiinimulti...sstran 3tran 3 kompetencija: najti točne riči i je napisati u križaljku čitati i razumiti pitanja i odgovoriti mminimulti inimulti

kompetencija: kompetencija: razlikovati livo-desnovježbati redovne broje

10. stran10. stran

ooeeoeee

LivoLivo – – desnodesnoGlej, čitaj, broji i konačno pofarbaj točno!

moj moj novinovi minimulti minimulti

Pofarbaj 1. Pofarbaj 1. zvijezduzvijezdu s s desnedesne strani strani črljenočrljeno!!Pofarbaj Pofarbaj 5. zvijezdu5. zvijezdu s s livelive strani strani plavoplavo!!Pofarbaj 2. Pofarbaj 2. zvijezduzvijezdu s s livelive strani strani plavoplavo!!

Pofarbaj Pofarbaj 6. zvijezdu 6. zvijezdu s s desnedesne strani strani žutožuto!!Pofarbaj 3. Pofarbaj 3. zvijezduzvijezdu s s livelive strani strani črljenočrljeno!!Pofarbaj Pofarbaj 3. zvijezdu 3. zvijezdu s s desnedesne strani strani žutožuto!!

Pofarbaj sviće, kade plamen kaže Pofarbaj sviće, kade plamen kaže na na desnodesno plavo plavo i kade kaže i kade kaže na na livolivo črljeno črljeno!!

Gl j čit j bGl j čit j b arbaj točnoarbaj točno!

2 380

++500

Page 11: moj novi mmojoj novi minimulti mminimultiinimulti...sstran 3tran 3 kompetencija: najti točne riči i je napisati u križaljku čitati i razumiti pitanja i odgovoriti mminimulti inimulti

stran 11stran 11

minimulti minimulti novi novi mojmojkompetencija: djelovanje broji izvršiti aritmetičke računekk

Loto – 6 iz 45Majka i tata se igraju loto!

Tip: 2

LLLLottto – 6666 iiiz 4444555LLLLottto – 6666 iiiiz 4444555Majka i tata se igraju loto!Majka i tata se igraju loto!

Tip: 22Tip: 22

Kako dugo moraš čekati na Maloga Jezuša?Kako dugo moraš čekati na Maloga Jezuša?Računaj, a onda ćeš znati, koliko minut dura čekanje Računaj, a onda ćeš znati, koliko minut dura čekanje

na Maloga Jezuša od 1. do 24. decembra!na na

k t d je bk t ij ddjello je b ojikk

2 3802 380

+10 000+10 000+15 000+15 000 +10 000+10 000

-5 000-5 000

-1 000-1 000

++3 0003 000

++500500 -2-20000

-3-30000

+1+10000

+20+20+60+60

Page 12: moj novi mmojoj novi minimulti mminimultiinimulti...sstran 3tran 3 kompetencija: najti točne riči i je napisati u križaljku čitati i razumiti pitanja i odgovoriti mminimulti inimulti

12. stran12. stran

igrač „A“igrač „A“

moj moj novinovi minimulti minimulti

Igra kockomIgra ko

Kockaj se i govori: Kockaj se„U vrići je... i u vrići su...“„U vrići je... i

Gdo će biti prvi gotov?Gdo će biti p

keks

narandža

čokolad

jabuka

orih

cukrić

aaaa

dati informacije drugim dalje - razumljivo prikazivati opažanjadati informacije drugim dalje - raz

Page 13: moj novi mmojoj novi minimulti mminimultiinimulti...sstran 3tran 3 kompetencija: najti točne riči i je napisati u križaljku čitati i razumiti pitanja i odgovoriti mminimulti inimulti

stran 13sstran 13stran 13Igra kockomkockom

Kockaj se i govori: se i govori: „U vrići je... i u vrići su...“.. i u vrići su...“

Gdo će biti prvi gotov?iti prvi gotov?

minimulti novi novi mojmoj

keksi

narandže

čokoladi

jabuke

orihi

cukrići

igrač „B“igrač „B“

nnnnn

čč

nimultimultmulmuldati informacije drugim dalje - razumljivo prikazivati opažanjae - razumljivo prikazivati opažanja

Page 14: moj novi mmojoj novi minimulti mminimultiinimulti...sstran 3tran 3 kompetencija: najti točne riči i je napisati u križaljku čitati i razumiti pitanja i odgovoriti mminimulti inimulti

Andjeo iz papirnih guslovNačini si andjela za božićno drivo!

14. stran14. stran

kompetencije: uzimati informacije iz tekstov, napraviti andjela

TTi tribaš: i tribaš: - zlatnu, metalnu foliju - zlatnu, metalnu foliju - kuglju iz stiropora (ca. 2 cm) - kuglju iz stiropora (ca. 2 cm) - zlatni ili srebrni konac - zlatni ili srebrni konac za svetački vijenac/aureolu za svetački vijenac/aureolu - iglu, lipilo, črn flomaster, - iglu, lipilo, črn flomaster, škare, konacškare, konac

Djelaj ovako:Djelaj ovako: 1. Izriži od folije jedan pravokutnik od 7 x 14 cm i jedan pravokutnik od 11 x 25 cm! 2. Pekreni obadva pravokutnike na harmoniku! 3. Sada prekreni obadva pravokutnike u sredini i zaveži je kot vidiš na sliki! 4. Zabodi iglu s koncem u sredinu kuglje, zaveži kuglju s drugimi dijeli, a onda prevlići konac opet kroz kuglju! Načini uzalj koncem tako, da moreš andjela na božićno drivo ubisiti! 5. Na zadnje načini još zlatnim ili srebrnim koncem jedan svetački vijenac/aureolu i pričvrsti ga/ju na kuglju! Onda mu namoljaj lipo lice i gotov je, da se more ubisiti na stablo.

33 44

44

55

44

uzimati informauzimati informakomkom

ij i t k tij i t k tt ijt ijkkkkmoj moj novinovi minimulti minimulti

Page 15: moj novi mmojoj novi minimulti mminimultiinimulti...sstran 3tran 3 kompetencija: najti točne riči i je napisati u križaljku čitati i razumiti pitanja i odgovoriti mminimulti inimulti

stran 15stran 15

kompetencije: kompetencije: uzimati informacije iz tekstov, uzimati informacije iz tekstov, djelati po nalogudjelati po nalogu

Mali dar u adventu: „Hrskava kućica“Ova kućica je jako friško gotova i mali dar za Božić.

Za kućicu tribašZa kućicu tribaš: : • 2 kekse (Butterkeks) s čokoladom • 2 kekse (Butterkeks) s čokoladom • 1 keks (Butterkeks) prez čokolada • 1 keks (Butterkeks) prez čokolada • 3 žlice cukora u prahu • 3 žlice cukora u prahu • 1 žlicu limunovoga soka • 1 žlicu limunovoga soka • 1 domino-konfekt i 2 gumene medvide • cukor u prahu za postrovašiti • cukor u prahu za postrovašiti

Djelaj ovako:Djelaj ovako: 1. Prvo načini cukorni preljev s limunovim sokom 1. Prvo načini cukorni preljev s limunovim sokom i cukorom u prahu! i cukorom u prahu! 2. Na keks prez čokolada namaži odzad cukorni 2. Na keks prez čokolada namaži odzad cukorni preljev i vrzi domino-konfekt! preljev i vrzi domino-konfekt! 3. Sada namaži obadva kekse s čokoladom 3. Sada namaži obadva kekse s čokoladom na kratkoj strani debelo s cukornim preljevom na kratkoj strani debelo s cukornim preljevom i zalipi je kao krov! Vrzi i zalipi krov prik i zalipi je kao krov! Vrzi i zalipi krov prik domino-konfekta, tako da je najpr još malo mjesta! 4. Tamo zalipi sada dva gumene medvide s cukornim preljevom! 5. Na koncu postrovaši cukor u prahu prik tvoje u prahu prik tvoje hrskave kućice! hrskave kućice!

Ako kaniš, moreš tvoju kućicu zapokati u malu vrićicu! zapokati u malu vrićicu!

Gotov je tvoj mali dar!Gotov je tvoj mali dar!

grrgumenegumenereljevom!reljevom!ukor ukor

minimulti novi moj

ee

Page 16: moj novi mmojoj novi minimulti mminimultiinimulti...sstran 3tran 3 kompetencija: najti točne riči i je napisati u križaljku čitati i razumiti pitanja i odgovoriti mminimulti inimulti

16. stran16. stran

Igra o svetom MartinuMi svečujemo ljetos Sveto ljeto milosrdnosti i jubilarno ljeto Mi svečujemo ljetos Sveto ljeto milosrdnosti i jubilarno ljeto svetoga Martina. svetoga Martina. Sveti Martin se je rodio pred 1700 ljeti.Sveti Martin se je rodio pred 1700 ljeti.

Pripovidač:Pripovidač: Draga dica, dobro poslušajte sad! Ča/Što ćemo vam mi Draga dica, dobro poslušajte sad! Ča/Što ćemo vam mi predstaviti, se je stalo pred čuda, čuda ljeti. Ali dogodjaj je za predstaviti, se je stalo pred čuda, čuda ljeti. Ali dogodjaj je za ljude sada i ončas od velike važnosti. Kot svi znamo ima na svitu ljude sada i ončas od velike važnosti. Kot svi znamo ima na svitu bogatih ali i jako siromašnih ljudi. Ljudi čudakrat ne vidu nevolju bogatih ali i jako siromašnih ljudi. Ljudi čudakrat ne vidu nevolju siromahov, ki/koji samo čekaju da je gdo pomiluje. Pomoći se siromahov, ki/koji samo čekaju da je gdo pomiluje. Pomoći se more na čuda vrsti, ne mora biti svenek novac. Dobar čin se more na čuda vrsti, ne mora biti svenek novac. Dobar čin se nagradi, to morete sada viditi. nagradi, to morete sada viditi. Prosjak:Prosjak: U ovoj mrzloj noći sam na kraju svoje moći. Trapi me glad i jako mi je zima. Tolovaji su mi zeli sve, ča/što sam imao na sebi. A sada su jur daleko, daleko! A ja ležim ovde prez novca, prez oprave i prez hrane. Ča/Što ću sada? Ako se ne stane kakovo čudo, moram umriti! Bože moj, pomozi mi! čudo, moram umriti! Bože moj, pomozi mi! (sluša) Čujem zaistinu korake? (sluša) Čujem zaistinu korake? Martin: Martin: Ovde leži jedan človik na putu. Ufam se da me neće napasti, ali ja ne morem projti mimo! „Povi mi, ča/što se je s tobom stalo? Ja mislim da ti je potribna pomoć!” Ja mislim da ti je potribna pomoć!”Prosjak:Prosjak: Gospodine, napali su me razbojniki i sve su mi zeli. Gospodine, napali su me razbojniki i sve su mi zeli. Prosim, pomozite mi! Prosim, pomozite mi! Martin: Martin: Ne znam, kako bi ti pomogao? Ne znam, kako bi ti pomogao? Imam samo to ča/što na meni vidiš. Imam samo to ča/što na meni vidiš.Pripovidač: Pripovidač: Vojak Martin vidi kako prosjak drhće od zime. On ćuti toplinu svojega plašta. Ov plašt je ča/što posebnoga. Oficiri ga dostanu samo jednoč u životu. Ali Martin ne premišljava dugo. On zame meč i raskine plašt u dvi polovice. Jednu daruje siromahu. meč i raskine plašt u dvi polovice. Jednu daruje siromahu.Martin: Martin: Nimam jila da te nahranim! Ali ovo će te topliti u mrzloj noći. Pripovidač: Pripovidač: Martin ne čeka, da mu se siromah zahvali, nego projde dalje, da se ne zakasni u službu. Prem da kroz ov čin zgubi dalje, da se ne zakasni u službu. Prem da kroz ov čin zgubi vrimena, je srićan i zadovoljan. Kad dojde u kasare, se leže vrimena, je srićan i zadovoljan. Kad dojde u kasare, se leže spavati. U ovoj noći ima Martin čudnovitu sanju. spavati. U ovoj noći ima Martin čudnovitu sanju. Jezuš mu se skaže u kipu siromaha. Jezuš mu se skaže u kipu siromaha.

mojmoj novinovi minimultiminimulti shvatiti kroz igru ča/što je milosrdnost

Prin

os ins

titu

ta z

a vj

ersk

oped

agoš

ku izo

braz

buPrin

os ins

titu

ta z

a vj

ersk

oped

agoš

ku izo

braz

bu

sesezz

oo

,,aa

opopnn

meme

rdrd

eezz

l

pnnee

d

ebi.ebi.zz

lo?lo?

plinuplinununuee

dnostdnost

Page 17: moj novi mmojoj novi minimulti mminimultiinimulti...sstran 3tran 3 kompetencija: najti točne riči i je napisati u križaljku čitati i razumiti pitanja i odgovoriti mminimulti inimulti

stran 17stran 17

Prinos instituta za vjerskopedagošku izobrazbunsnssssstituta za vjerskopedagošku izobrazbu

iu

aza

vjerskopedagoškuizobrazb

stituta za vjerskopedagošku izobrazbu

minimulti minimulti novi novi mojmojshvatiti kroz igru ča/što je milosrdnost

Jezuš:Jezuš: Martin, Martin, čuješ me ti! Mi smo se danas jur sastali. Ja sam Martin, Martin, čuješ me ti! Mi smo se danas jur sastali. Ja sam bio on, komu si darovao polovicu svojega plašta. Sve ča/što si bio on, komu si darovao polovicu svojega plašta. Sve ča/što si jednomu od mojih najmanjih učinio, meni si učinio. Hvalim ti jednomu od mojih najmanjih učinio, meni si učinio. Hvalim ti u ime siromaha. Tvoje dobro srce je doneslo svitlost i ufanje u u ime siromaha. Tvoje dobro srce je doneslo svitlost i ufanje u njegov žitak. Ljubav je jedino ča/što raste, ako ju darujemo dalje. njegov žitak. Ljubav je jedino ča/što raste, ako ju darujemo dalje.

Pripovidač:Pripovidač: Ča/Što se moremo mi naučiti od ove igre? Sveti Martin je Ča/Što se moremo mi naučiti od ove igre? Sveti Martin je za nas sve pretkip, ne nek danas, nego za svenek. On nije dugo za nas sve pretkip, ne nek danas, nego za svenek. On nije dugo premišljavao, nego je darovao to ča/što je imao i ča/što je prosjak premišljavao, nego je darovao to ča/što je imao i ča/što je prosjak u hipcu tribao. Mogućnost da pomoremo nam se nudi na svakom u hipcu tribao. Mogućnost da pomoremo nam se nudi na svakom kutu. Važno je, da idemo otvorenimi očima kroz svit i da kutu. Važno je, da idemo otvorenimi očima kroz svit i da vidimo nevolju i tugu našega bližnjega. Tako moremo vidimo nevolju i tugu našega bližnjega. Tako moremo i mi biti nositelji svitlosti u ovom svitu. i mi biti nositelji svitlosti u ovom svitu.

Djela milosrdnosti:Djela milosrdnosti:

gladnegladnenahraniti nahraniti

žajne napojitižajne napojiti

gole opravitigole opraviti

tudjincetudjince nastaniti nastaniti

uznike uznike osloboditi osloboditi

bolesne bolesne pohoditipohoditi

mrtvemrtvepokopatipokopati

ss

Page 18: moj novi mmojoj novi minimulti mminimultiinimulti...sstran 3tran 3 kompetencija: najti točne riči i je napisati u križaljku čitati i razumiti pitanja i odgovoriti mminimulti inimulti

„Fešta čitanja“ „Fešta čitanja“ Na Novoj sridnjoj školi u Svetom MihaljuNa Novoj sridnjoj školi u Svetom Mihalju

U okviru “svitskoga dana knjig“ bavili su se školari i školarice 3k razreda u nimškom jeziku s tematikom „čitanje i knjiga“ i supozvali suškolare, suškolarice i učiteljstvo na predstavu projekta. Pomoću „powerpoint-prezentacije“ su dali historični i aktualni pregled i tako informirali o svitskom danu knjig.

Peljali su intervjuje sa školari i školaricami svih razredov odnosno s učitelji i učiteljicami i se razgovarali o peršonski navika u odnosu sa čitanjem. Rezultate su izdjelali i analizirali u matematiki i je prezentirali i tumačili publiki pomoću dijagramov na kompjutoru. Bilo je vrlo zanimljivo i ponekad je presenetio pregled o navika čitanja dice pojedinih razredov.

moj moj novinovi minimulti minimulti informirati se o svitskom danu knjig

Prin

os N

ove srdn

je šk

ole Sv

eti M

halj

Prin

os N

ove srdn

je šk

ole Sv

eti M

halj

18. stran18. stranhttp://www.nms-stmichael.athttp://www.nms-

Page 19: moj novi mmojoj novi minimulti mminimultiinimulti...sstran 3tran 3 kompetencija: najti točne riči i je napisati u križaljku čitati i razumiti pitanja i odgovoriti mminimulti inimulti

Najmarljiviji čitatelj odnosno Najmarljiviji čitatelj odnosno najmarljivija čitateljica, najmarljivija čitateljica, takozvani „štakor pri čitanju“ takozvani „štakor pri čitanju“ iz svakoga razreda, iz svakoga razreda, dostao/dostala je jednudostao/dostala je jednu knjigu za dar, ku/koju je knjigu za dar, ku/koju je postavila na raspolaganje postavila na raspolaganje knjižara Wagner iz Santaleka.knjižara Wagner iz Santaleka.

Školari i školarice 3. razreda organizirali su i takozvani Školari i školarice 3. razreda organizirali su i takozvani „„sajam knjigsajam knjig“, ki/koji stoji pod geslom „“, ki/koji stoji pod geslom „Ja čitam tvoju knjigu, Ja čitam tvoju knjigu, a ti mojua ti moju“ i omogući dici minjanje knjig kroz cijelo školsko ljeto. “ i omogući dici minjanje knjig kroz cijelo školsko ljeto. Na koncu prezentacije su odgovorni projekta čitali izreke i citate Na koncu prezentacije su odgovorni projekta čitali izreke i citate u vezi sa čitanjem. u vezi sa čitanjem.

Lako se koč-toč čini, da novi moderni mediji kanu zaminiti Lako se koč-toč čini, da novi moderni mediji kanu zaminiti knjigu ali ov projekt je točno pokazao, da je knjiga ipak najvažnije, dragocjeno i korisno sredstvo pri čitanju, ko/koje se zapravo ne more odrinuti u pozadinu.nanakokonnkk

upoznati vridnost čitanja knjigupoznati vridnost čitanja knjig minimulti minimulti novi novi mojmoj

Prinos Nove srdnje škole Sveti M

haljPrinos N

ove srdnje škole Sveti Mhalj

stran 19stran 19http://www.nms-stmichael.atnms-stmichael.at

Page 20: moj novi mmojoj novi minimulti mminimultiinimulti...sstran 3tran 3 kompetencija: najti točne riči i je napisati u križaljku čitati i razumiti pitanja i odgovoriti mminimulti inimulti

moj moj novinovi minimulti minimulti učvrstiti svoje znanje o pjesniku H.C. Andersenu

Prin

os N

ove srdn

je šk

ole Sv

eti M

halj

Prin

os N

ove srdn

je šk

ole Sv

eti M

halj

20. stran20. stranhttp://www.nms-stmichael.athttp://www.nms-

„Princeska na grahu – H.C. Andersen“ „Princeska na grahu – H.C. Andersen“ 2. aprila 1805. rodio se je poznati danski pjesnik H.C. Andersen2. aprila 1805. rodio se je poznati danski pjesnik H.C. Andersen

Na spomen njegovoga rodjendana baviliNa spomen njegovoga rodjendana bavili su se školari i školarice drugih razredov su se školari i školarice drugih razredov Nove sridnje škole u Svetom Mihalju u Nove sridnje škole u Svetom Mihalju u hrvatskom jeziku s poznatim autorom i hrvatskom jeziku s poznatim autorom i s njegovimi povidajkami. s njegovimi povidajkami.

Pomoću različnih podlogov o pjesniku Pomoću različnih podlogov o pjesniku sastavili su samostalno kviz o životu i sastavili su samostalno kviz o životu i djelovanju autora i tako na igrajući način djelovanju autora i tako na igrajući način počvrstili svoje znanje o Andersenu. počvrstili svoje znanje o Andersenu.Ovako su školarice i školari počvrstili i poboljšali svoju Ovako su školarice i školari počvrstili i poboljšali svoju sposobnost/kompetenciju čitanja, ka/koja je centralna sposobnost/kompetenciju čitanja, ka/koja je centralna zadaća škole i baza za sve druge predmete u školi.zadaća škole i baza za sve druge predmete u školi.

Školarice i školari obdjelali su povidajku „Princeska na grahu“ i napravili slikovnicu.

Neki školari su napisali povidajku pomoću iPada i ju polipšali slikami iz interneta. Drugi su napisali tekst rukom i namoljali slike k povidajki.

Dica su bila vrlo oduševljena i su djelala entuziastično Dica su bila vrlo oduševljena i su djelala entuziastično na slikovnica. na slikovnica.

Page 21: moj novi mmojoj novi minimulti mminimultiinimulti...sstran 3tran 3 kompetencija: najti točne riči i je napisati u križaljku čitati i razumiti pitanja i odgovoriti mminimulti inimulti

Ča/Što znaš o H.C. Andersenu? Ča/Što znaš o H.C. Andersenu? Dopuni pravilnu rič iz ormarića! Pazi: Jedna rič ostane!Dopuni pravilnu rič iz ormarića! Pazi: Jedna rič ostane!

H.C. Andersen se je rodio uH.C. Andersen se je rodio u __________________________. __________________________.

Najpoznatije su njegove _____________________________. Najpoznatije su njegove _____________________________.

Jedna povidajka se zove _____________________________. Jedna povidajka se zove _____________________________.

On je pisao povidajke, ar je _______________________ dicu. On je pisao povidajke, ar je _______________________ dicu.

On je umro po teškoj bolesti, kad je bio ___________ ljet star. On je umro po teškoj bolesti, kad je bio ___________ ljet star.

Školarice i školari su prezentirali svoje produkte Školarice i školari su prezentirali svoje produkte dici prvoga razreda i izložili je u auli škole.dici prvoga razreda i izložili je u auli škole.

napisati i namoljati slikovnicu napisati i namoljati slikovnicu minimulti minimulti novi novi mojmoj

Prinos Nove srdnje škole Sveti M

haljPrinos N

ove srdnje škole Sveti Mhalj

stran 21stran 21http://www.nms-stmichael.atnms-stmichael.at

povidajke povidajke Ameriki Ameriki Danskoj Danskoj Princeska na grahuPrinceska na grahu 70 70 ljubioljubio

Page 22: moj novi mmojoj novi minimulti mminimultiinimulti...sstran 3tran 3 kompetencija: najti točne riči i je napisati u križaljku čitati i razumiti pitanja i odgovoriti mminimulti inimulti

22. stran22. stran

moj moj novinovi minimulti minimulti Nastavak slijedi u drugom broju!

Klepeto još nesmi u ččuvarnicuu

Čuvarnica!

KKDobar dan!Ja sam došao zapisati

mojega maloga Klepeta u čuvarnicu!

Kakov problem?Klepeto je vrli i poslušan.

O nee!

Dobro!

Ali ja vidim jedan velik

problem!!!!

Da, ja sam vrli!Ja si znam jačiti!

Ja kanim u čuvarnicu!

Ča/Što je onda problem,

da ne smim u čuvarnicu?

I meni ...

Ali Klepeto zna i dobro jačiti i govori nimški i hrvatski.

Jako je talentiran.

To vam sve vjerujem!Ali ne mislim to!

Meni je potpunonejasno zač/zašto

Klepeto ne bi smiopojti u čuvarnicu.

Problem, je ovo!!!

Vaš dečko još nije čist!

Ne morem ga primitiu čuvarnicu!

AAJa vam vjerujem,

da je vaš mali Klepeto vrli,

ali ipak imam

jedan problem....

nicacaicacaa!a!!!

Page 23: moj novi mmojoj novi minimulti mminimultiinimulti...sstran 3tran 3 kompetencija: najti točne riči i je napisati u križaljku čitati i razumiti pitanja i odgovoriti mminimulti inimulti

stran 23stran 23

MikulinjaMikulinkulinjaMikulinjjjjaaMM

Čitaj dalje u sljedećem izdanju!

Danas je peti decembar. Danas je peti decembar. Memo čisti svoje čižme. Memo čisti svoje čižme. Opica pita: Opica pita: „Zač/Zašto čistiš čižme?“ „Zač/Zašto čistiš čižme?“ Memo odgovori: Memo odgovori: „Postavit ću je pred vrata. „Postavit ću je pred vrata. Mislim, da će mi sveti Mikula Mislim, da će mi sveti Mikula donesti dare.“ I glej! Drugi dan su u donesti dare.“ I glej! Drugi dan su u čižma mandarine, orihi, keksi, čokolad i jabuka.

anjuanju!ČČ minimulti minimulti novi novi mojmoj

Page 24: moj novi mmojoj novi minimulti mminimultiinimulti...sstran 3tran 3 kompetencija: najti točne riči i je napisati u križaljku čitati i razumiti pitanja i odgovoriti mminimulti inimulti

24. stran24. stran novembar / decembar 2016 / 06novembar / decembar 2016 / 06

KazaloKazaloSvečujemo Božić.............................................. 2Svečujemo Božić.............................................. 2

Božićna križaljka.............................................. 3Božićna križaljka.............................................. 3

Na božićnom drivu........................................... 4Na božićnom drivu........................................... 4

Tvori rečenice!...........Tvori rečenice!.................................................. 5....................................... 5

Mikulinja........................................................... 6Mikulinja........................................................... 6

Ča/ Što vidiš na božićnom drivu?..................... 7Ča/ Što vidiš na božićnom drivu?..................... 7

Mirko čeka na Božić......................................... 8Mirko čeka na Božić......................................... 8

Na božićnom sajmu.......................................... 9Na božićnom sajmu.......................................... 9

<--- Livo – desno --->...................................... 10<--- Livo – desno --->...................................... 10

Kako dugo moraš čekati na Maloga Jezuša?..11Kako dugo moraš čekati na Maloga Jezuša?..11

Igrač „A“......................................................... 12Igrač „A“......................................................... 12

Igrač „B“............Igrač „B“................................................................................... 13................... 13

Andjeo iz papirnih guslov............................... 14Andjeo iz papirnih guslov............................... 14

Mali dar u adventu: „Hrskava kućica“............ 15Mali dar u adventu: „Hrskava kućica“............ 15

Igra o svetom Martinu.................................... 16Igra o svetom Martinu.................................... 16

Djela milosrdnosti......Djela milosrdnosti.......................................... 17.................................... 17

„Fešta čitanja“................................................ 18„Fešta čitanja“................................................ 18

Nova sridnja škola Sveti Mihalj.............Nova sridnja škola Sveti Mihalj...................... ......... 1919

„Princeska na grahu – H.C. Andersen“.......... 20„Princeska na grahu – H.C. Andersen“.......... 20

Ča/Što znaš o H.C. Andersenu?.................... 21

Klepeto još nesmi u čuvarnicu....................... 22

Mikulinja i Memo............................................ 23

Ganjka i kazalo.............................................. 24

Vlasnik i izdavač / Medieninhaber und Herausgeber: © 2016. HNVŠ Narodna visoka škola gradišćanskih Hrvatov - http://www.vhs-croates.at VHS der burgenländischen Kroaten in 7000 Eisenstadt, Marktstraße 3, Technologiezentrum

Odgovorno uredničtvo: Baumgartner Kathrin, Baumgartner Sascha, Buranits Helene, Bunyai Stefan, Gartner Adelina, Hajszan Margit, Klikovits Iris, Lapatschek Bettina, Lessel Theresa, Marlovits Heidi, Matkovits Stefan

Lektorica: Edith Mühlgaszner, Koordinatorica: Karin Vukman-ArtnerIlustracije: Jasmine Gabriel - Layout i slog: Štefan Bunyai

OpoG minimulti digital: http://www.bildungsserver.com/schulen/minimulti/default.htmPoštanski ured ishadjanja: 7000 Željezno, Tiskara: Wograndl Druck, 7210 MatrštofIzjava polag Zakona o mediji: „moj novi minimulti“ je časopis za školare/školarice u Gradišću.Erklärung gemäß Mediengesetz: „moj novi minimulti“ ist eine Zeitschrift für SchülerInnen im Burgenland, verfasst in kroatischer Sprache. Gefördert vom Bundeskanzlerkanzleramt aus Mitteln der Volksgruppenförderung.

d.d,

minimulti digital

Pročitaj ove riči!Pročitaj ove riči!Glej točno i piši odgovarajuće slove sliki!Glej točno i piši odgovarajuće slove sliki!