Moduowe Pracownie Przyrodnicze
Modu Woda
www.nowaszkola.com
Produkt na licencji Centrum Nauki Kopernik
dla klas IV-VIII szk podstawowych
https://sklep.nowaszkola.com/modul-woda.htmlhttps://nowaszkola.com/https://nowaszkola.com/
b
Prezentujemy Pastwu Modu Woda stano-wicy propozycj nowoczesnego
programu ksztacenia w ramach Moduowych Pracowni Przyrodniczych.Modu
Woda zosta opracowany przez ekspertw Cen-trum Nauki Kopernik na
zamwienie Ministerstwa Eduka-cji Narodowej. Koncepcja MPP oparta
jest na wieloletnim dowiadczeniu CNK w opracowywaniu i wdraaniu
ze-staww edukacyjnych.Niewielkich rozmiarw pudeko jest propozycj
nowocze-snego sposobu ksztacenia uczniw klas IV VIII szkoy
podstawowej, czyli poznawania wiata poprzez obser-wacj i
eksperymentowanie. Jego interdyscyplinarny cha-rakter umoliwia prac
badawcz nie tylko na lekcjach przyrody ale take biologii,
geografii, fizyki czy chemii.Uniwersalno Moduu mona wykorzysta
rwnie pod-czas zaj dodatkowych, projektw midzyprzedmioto-wych oraz
zaj terenowych. Wyposaenie, sprzt oraz propozycje dowiadcze zostay
dostosowane do reali-zacji nowej podstawy programowej i pozwalaj
bada napicie powierzchniowe wody, jej gsto, proces for-mowania si
kropli, a take transport wody w odygach i liciach rolin, zjawisko
parowania i polimeryzacji oraz wiele innych.
Jakie cele w zakresie przedmiotw przyrod-niczych pozwala
realizowa Moduowa Pra-cownia Przyrodnicza?
Rozbudzenie zainteresowania uczniw wiatem przy-rodniczym:
rozwijanie ciekawoci wiata i chci aktywnego po-
znawania przyrody; rozwijanie wraliwoci przyrodniczej i
ekologicznej; ksztatowanie umiejtnoci praktycznego
wykorzystania
wiedzy przyrodniczej.
Ksztatowanie u uczniw postawy badawczej: rozwijanie dociekliwoci
oraz chci i umiejtnoci za-
dawania pyta; ksztatowanie umiejtnoci formuowania hipotez i
ich
weryfikowania, np. poprzez dowiadczenia i ekspery-menty;
ksztatowanie cierpliwoci, wytrwaoci i systematycz-noci;
rozwijanie samodzielnoci.Wyksztacenie u uczniw nawykw
bezpiecznego eks-perymentowania: ksztatowanie nawyku planowania i
przygotowania
eksperymentu (miejsce, sprzt, kolejno dziaa, rodki
bezpieczestwa);
ksztatowanie nawykw bezpiecznego wykonania do-wiadczenia.
Rozwinicie u uczniw umiejtnoci prawidowego pro-wadzenia
eksperymentw naukowych: wykonywanie podstawowych pomiarw
(dokadno,
konieczno powtrze); posugiwanie si urzdzeniami pomiarowymi i
obser-
wacyjnymi; dokumentowanie obserwacji i dowiadcze, opis jako-
ciowy i ilociowy, uywanie prawidowej terminologii; ksztatowanie
umiejtnoci wyszukiwania i korzystania
z rnych rde informacji; nauka prezentacji wynikw z zastosowaniem
narzdzi
TIK.
Rozwinicie u uczniw kompetencji pracy w grupie, w tym:
rozwijanie umiejtnoci podziau pracy na zadania
skadowe i rozdzielania zada w zespole; nauka odpowiedzialnoci za
rezultat pracy caego ze-
spou.
Co to s moduy?To specjalnie przygotowane autorskie zestawy
edukacyj-ne wraz z systemem przechowywania oraz narzdziami
wspomagajcymi proces edukacyjny. To nowoczesne po-moce dydaktyczne,
zawierajce materiay i scenariusze niezbdne do uczenia
praktycznego.
Jakie ma zalety moduowa koncepcja? Umoliwia rozszerzanie oferty
edukacyjnej w przyszoci, w zalenoci od potrzeb i zainteresowa
uczniw. Kady modu bdzie zawiera sprzt i narzdzia pozwalajce
wszystkim uczniom w klasie przepro-wadza proste, bezpieczne
dowiadczenia w iloci zapewniajcej warunki pracy samodzielnej i
zespo-owej (rwnie w klasie liczcej 30 uczniw), a take materiay
dodatkowe dla nauczycieli pomagajce w organizacji rnych zaj
(dodatkowych, terenowych, wycieczek edukacyjnych czy projektw
uczniowskich oraz lekcji). Aby uatwi nauczycielom ich zaplano-wanie
i realizacj, proponowane aktywnoci zostan powizane z treci
aktualnej podstawy programowej przedmiotw takich jak: przyroda,
biologia, geogra-fia, chemia czy fizyka.
Modu Woda
Produkt na licencji Centrum Nauki Kopernik dla klas IV-VIII szk
podstawowych
https://sklep.nowaszkola.com/modul-woda.html
www.nowaszkola.com
Modu WodaNS 6090 1 890z
Modu Woda zestaw 5 sztNS 6091 8 999z
Modu Woda zestaw szkolny 10 sztNS 6092 16 999z
1 890 z
16 999 z18 900 z
9 450 z8 999 z
https://sklep.nowaszkola.com/modulowe-pracownie-przyrodnicze-modul-woda-zestaw-5-szt.htmlhttps://sklep.nowaszkola.com/modulowe-pracownie-przyrodnicze-modul-woda-zestaw-szkolny-10-szt.htmlhttps://sklep.nowaszkola.com/modulowe-pracownie-przyrodnicze-modul-woda.html
Adres: ul. POW 25, 90-248 d Telefon: (42) 630 17 28 (42) 630 04
88 Infolinia 801 5555 08 [email protected]
www.nowaszkola.com
Na wyposaenie Moduu Woda skadaj si:waga (1 szt.) multimetr (1
szt.) termometr (2 szt.) siarczan(VI) miedzi(II) (1 szt.) wglan
sodu (1 szt.) siarczan(VI) magnezu (1 szt.) chlorek wapnia (1 szt.)
barwnik czerwony (1 szt.) barwnik niebieski (1 szt.) manganian(VII)
potasu (1 szt.) brzczyk (1 szt.) laser/latarka (1 szt.) sonda
termiczna (1 szt.) mikroskop (1 szt.) probwka szklana (10 szt.)
statyw na probwki (1 szt.) zlewka szklana 100 ml (4 szt.) tkanina
(1 szt.) gumka recepturka (10 szt.) pielucha (1 szt.) cisk (2 szt.)
gwodzie ocynkowane (5 szt.) gwodzie stalowe (5 szt.) ruby mosine (5
szt.) gwodzie omiedziowane (5 szt.) szczotka do probwek (1 szt.)
szczotka do cylindra (1 szt.) kamienne kostki (2 szt.) apa
drewniana (2 szt.) linijka (1 szt.) przewody czerwone (5 szt.)
przewody (5 szt.) krokodylki czerwone (10 szt.) kroko-dylki (10
szt.) pipeta Pasteura (10 szt.) strzykawka (1 szt.) parowniczka (1
szt.) szalka Petriego (1 szt.) szkieko podstawowe z ezk (6 szt.)
probwka wirwkowa dua (5 szt.) probwka wirwkowa maa (6 szt.) zlewka
plastikowa 100 ml (4 szt.) zlewka plastikowa 250 ml (2 szt.)
cylinder miarowy (1 szt.) bagietka (2 szt.) yeczka (2 szt.) bateria
4,5 V (2 szt.)
Modu WODA Zestaw Modu Woda skada si z:
1. Zestawu narzdzi, sprztu, materiaw trwaych, zuywalnych i
ochronnych potrzebnych do wykonania prostych, bezpiecznych
dowiadcze oraz eksperymentw samodzielnie lub w zespoach
dwu-osobowych (maksymalnie cztery osoby na zestaw);
2. Materiaw dydaktycznych teczek z opisem dowiadcze (30 szt)
oraz karta dla nauczyciela (x 2), karta ucznia (x 15) oraz karty
pracy ucznia wspierajcych poznanie, rozumienie i stosowanie w
prak-tyce metody badawczej oraz materiaw edukacyjnych dla
nauczycieli.
30 dowiadcze obejmuje:1. Piana: Badanie wpywu stopnia
zmineralizowania wody na ilo
powstajcej piany2. Dwie krople wody: Badanie wpywu napicia
powierzchniowego
na objto kropli wody3. Kropla wody w oleju: Obserwowanie skutkw
dziaania si spj-
noci na ksztat kropli wody w oleju4. Pieprz na wodzie:
Obserwowanie wpywu napicia powierzch-
niowego na obiekty na powierzchni wody
5. Ruch pynw w materiaach porowatych: Obserwowanie procesu
transportu wody przez materia porowaty
6. Pobieranie wody w rolinie: Badanie zjawiska transportu wody w
liciach kapusty pekiskiej
7. Parowanie wody w rolinie: Badanie zjawiska parowania wody z
powierzchni lici rolin
8. Obserwacja organizmw wodnych: Pobieranie, obserwowanie i
analizowanie organizmw ywych ze zbiornikw wodnych
9. Zachowanie rozwielitek: Obserwowanie zachowania rozwielitek w
rnych rodowiskach
10. Najlepsze chodziwo: Poszukiwanie substancji, ktra
najefektywniej ochodzi gorc kamienn kostk
11. Ogniwo galwaniczne: Budowanie prostego ogniwa galwanicznego
z cytryny i metalowych gwodzi
12. Przewodnictwo elektryczne wody: Badanie przewodnictwa
elek-trycznego wody demineralizowanej oraz mieszaniny wody
demi-neralizowanej z sol
13. Ruch jonw w polu elektrycznym: Obserwowanie dryfu jonw MnO w
polu elektrycznym,
14. Wytrcanie miedzi z roztworu siarczanu miedzi: Badanie
utleniania i redukcji na przykadzie reakcji cynku z siarczanem(VI)
miedzi(II)
15. Gsto wody w rnych temperaturach: Porwnywanie gstoci wody w
rnych temperaturach
16. Gsto cieczy: Porwnywanie gstoci rnych cieczy (alkohol, olej,
woda, sona woda)
17. Temperatura wody a gboko: Badanie temperatury wody w
zbiorniku wodnym na rnych gbokociach
18. Topnienie lodu a poziom wd na Ziemi: Badanie wpywu
parowa-nia na proces stygnicia wody
19. Soczewka: Budowanie i porwnywanie soczewek z wody i oleju20.
ycie w kropli wody: Obserwowanie kropli wody w powikszeniu21.
Soczewka z kropli wody: Budowanie mikroskopu ze smartfonu
i ropli wody22. Odwadnianie siarczanu miedzi: Badanie zmiany
waciwoci fi-
zycznych siarczanu(VI) miedzi(II) na skutek utraty wody z sieci
krystalicznej
23. Woda w polimerach: Badanie pochaniania wody przez
poliakrylan sodu
24. Wrzenie wody: Doprowadzanie do wrzenia wody przez zmian
cinienia w strzykawce
25. Sole w roztworze wodnym: Badanie zjawiska dyfuzji i
rozpusz-czania soli w wodzie
26. Osmoza: Badanie zjawiska osmozy27. Chodzenie roztworem
saletry: Obserwowanie spadku temperatury
roztworu w wyniku zjawiska endotermicznego, jakim jest
rozpusz-czanie w wodzie azotanu(V) amonu
28. Parowanie a stygnicie cieczy: Badanie wpywu parowania na
proces stygnicia wody
29. Turystyczna destylarka: Budowanie urzdzenia oczyszczajcego
wod, wykorzystujcego proces odparowywania
30. Ld i sl: Badanie wpywu dodatku soli i cukru na szybko
top-nienia lodu oraz temperatur wody
3. Publikacja dla nauczyciela Modu Woda zestaw materiaw dla
nauczyciela segregator/koobrulion (168 str) z informacja-mi
organizacyjnymi i merytorycznymi: co wchodzi w skad moduu, jak si
przygotowa do lekcji z jego wykorzystaniem, jak z nim pracowa,
karty nauczyciela, karty ucznia, instrukcja sprztu, teksty
ekspertw
4. Pendrive z cyfrow kopi wszystkich kart dla nauczyciela i
ucznia.
