7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 1/27

 

7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 2/27

 

Tujuan Instruksional Umum

  Menjelaskan manfaat dan fungsi Kontrak Perkuliahan

dalam proses pembelajaran

Tujuan Instruksional Khusus

Menjelaskan pengertian, tujuan, tahap-tahap belajar danfaktor-faktor yang mempengaruhi pembelajaran orang

dewasa

Menjelaskan pengertian, cara-cara dan peran belajaraktif dalam proses belajar mahasiswa

Menjelaskan definisi, cara aplikasi belajar mandiri dan

strategi belajar mandiriMenjelaskan pengertian kontrak perkuliahan danhubungannya dengan prinsip belajar mahasiswa dewasa

Menjelaskan langkah-langkah penyusunan kontrak

perkuliahan

7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 3/27

 

DefinisiDefinisi

Pembelajaran orang dewasa merupakanPembelajaran orang dewasa merupakan

pengalaman belajar berdasarkanpengalaman belajar berdasarkankebutuhan dan minat orang dewasa padakebutuhan dan minat orang dewasa padatingkatan kemampuan dan pengetahuantingkatan kemampuan dan pengetahuanyang berbeda untuk mendukung perubahanyang berbeda untuk mendukung perubahan

peranan serta tanggung jawab dalamperanan serta tanggung jawab dalamkehidupan orang dewasakehidupan orang dewasa

7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 4/27

 

Tujuan Pembelajaran Orang DewasaTujuan Pembelajaran Orang Dewasa

Membantu setiap mahasiswa sebagaiorang dewasa! untuk mengembangkan dirimelalui pendidikan, mengarahkan dirisendiri dan menjadi guru untuk dirinya

sendiri

7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 5/27

 

kebebasan

 tanggung jawab pengambilan keputusan sendiri pengarahan diri sendiri psikologis

 fisik moti"asi

#aktor-#aktor Yang Berpengaruh

7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 6/27

 

Memberi kesempatan untukberinisiatif dan kreatif dalam

berperanserta dan mengendalikanproses belajar$

%ersifat demokratis$

Menghargai dan menempatkanmahasiswa sebagai manusia dewasa yangmandiri dan bertanggung jawab$

Proses Belajar Mengajar

Orang Dewasa

7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 7/27 

Fungsi DosenFungsi Dosen

Memulai diskusi

Menyediakan informasi acuan!

Meningkatkan partisipasi

Menentukan kriteria dan rambu-rambu

Menengahi perbedaan

Mengkoordinasi dan menganalisis informasi

Memberi ringkasan&rangkuman

7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 8/27 

Tahap-Tahap Belajar Orang Dewasa

  'wareness

Pengetahuan&pemahaman

 Keterampilan

 Penerapan keterampilan ataupengetahuan

 (ikap

7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 9/27 

Media cetak &

non cetak

SUMBER BELAJAR 

Teman

  Dosen&pakar

7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 10/27

 

Belajar Aktif Belajar Aktif 

Definisi : (Cara Belajar Mahasiswa Aktif)Definisi : (Cara Belajar Mahasiswa Aktif)

  Merupakan suatu pendekatan dalamMerupakan suatu pendekatan dalampengelolaan sistem pembelajaran melaluipengelolaan sistem pembelajaran melaluicara-cara belajar ang aktif menujucara-cara belajar ang aktif menuju

belajar ang mandiribelajar ang mandiri

7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 11/27

 

Tujuan Belajar Aktif Tujuan Belajar Aktif 

Mah! akan lebih mampu mengenal danMah! akan lebih mampu mengenal danmengembangkan kapasitas belajar dan potensimengembangkan kapasitas belajar dan potensi ang dimilikina ang dimilikina

Mah! dapat menggunakan potensi sumberMah! dapat menggunakan potensi sumberbelajar di sekitarnabelajar di sekitarna

Mah! lebih terlatih untuk berprakarsa"Mah! lebih terlatih untuk berprakarsa"berpikir secara sistematis" kritis" tanggap"berpikir secara sistematis" kritis" tanggap"sehingga dapat menelesaikan masalah sehari-sehingga dapat menelesaikan masalah sehari-hari melalui penelusuran informasi anghari melalui penelusuran informasi angbermakna baginabermakna bagina

7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 12/27

 

Belajar Aktif Belajar Aktif 

%agaimana )ara %elajar 'ktif%agaimana )ara %elajar 'ktif 

*$*$ (trategi +(trategi +  - efleksi  - efleksi

  - Pertanyaan mahasiswa- Pertanyaan mahasiswa  - angkuman- angkuman  - Pemetaan Kognitif- Pemetaan Kognitif  $$ Pengelolaan KelasPengelolaan Kelas, beragam bukan saja ceramah, beragam bukan saja ceramah  .$.$ (umber %elajar(umber %elajar, beraneka ragam di dalam dan luar, beraneka ragam di dalam dan luar

kelaskelas  /$/$ Peran MahasiswaPeran Mahasiswa, perbedaan indi"idu, perbedaan indi"idu  0$ 1mpan balik dan Penilaian 2asil %elajar Mahasiswa0$ 1mpan balik dan Penilaian 2asil %elajar Mahasiswa

7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 13/27

 

Efective habits Berdaya Nalar Eekti Efective habits Berdaya Nalar Eekti 

  o mindo mind

  Cooperation/ BekerjasamaCooperation/ Bekerjasama

  CollaborationCollaboration

  Efective Berkomunikasi Eekti Efective Berkomunikasi Eekti 

  CommunicationCommunication

  Inormation Memproses InormasiInormation Memproses InormasiProcessinProcessin

 

Comple! Berpikir "ompleksComple! Berpikir "ompleks

  #hinkin#hinkin

 Jenjang Keterampilan Belajar Aktif  Jenjang Keterampilan Belajar Aktif (alternatif penilaian hasil belajar aktif)(alternatif penilaian hasil belajar aktif)

7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 14/27

 

Belajar MandiriBelajar Mandiri

DefinisiDefinisi++

usaha indi"idu yang otonomi untukusaha indi"idu yang otonomi untukmencapai kompetensi akademismencapai kompetensi akademis

7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 15/27

 

Belajar MandiriBelajar Mandiri

Ciri utamaCiri utama :: pengembangan danpengembangan dan

peningkatan kemampuan danpeningkatan kemampuan danketerampilan untuk belajarketerampilan untuk belajar

secara mandiri, tidaksecara mandiri, tidak

tergantung pada faktor dosen,tergantung pada faktor dosen,kelas, teman, dll.kelas, teman, dll.

7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 16/27

 

Belajar MandiriBelajar Mandiri

Perlu diperhatikanPerlu diperhatikan (persyaratan) :(persyaratan) :

  -- kemampuan dosen merancang kegiatankemampuan dosen merancang kegiatan

  instruksionalinstruksional

  - perencanaan kegiatan instruksional- perencanaan kegiatan instruksional  didasarkan pada kemampuan awal dandidasarkan pada kemampuan awal dan

  karakteristik awal mahasiswakarakteristik awal mahasiswa

  - dosen perlu meningkatkan terus- dosen perlu meningkatkan terus

  kemampuan akademiknyakemampuan akademiknya  - tersedianya sarana dan sumber belajar- tersedianya sarana dan sumber belajar

  yang memadaiyang memadai

7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 17/27

 

Belajar MandiriBelajar Mandiri

Aplikasi elajar !andiriAplikasi elajar !andiri

•  !ateri!ateri

- studi kasus,- studi kasus,

- pustaka,- pustaka,

- proyek penelitian,- proyek penelitian,

  - seminar- seminar

•   "trategi"trategi 

7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 18/27

 

7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 19/27

 

#atar belakang#atar belakang

Dosen sudah memahami apaDosen sudah memahami apa

yang dilakukan, tetapi mahasiswayang dilakukan, tetapi mahasiswahanya menebaknebak saja!hanya menebaknebak saja!

"nformasi yang diberikan sangat"nformasi yang diberikan sangat

terbatas (e#aluasi, bahan, tugas,terbatas (e#aluasi, bahan, tugas,

dll)!dll)!

7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 20/27

 

PengertianPengertian

#ontrak perkuliahan adalah rancangan#ontrak perkuliahan adalah rancanganperkuliahan ang disepakati bersama olehperkuliahan ang disepakati bersama olehmahasiswa dan dosenmahasiswa dan dosen

  $ungsi$ungsi

 Menjelaskan peranan dan tanggung jawab  mahasiswa dan dosen  Meningkatkan efisiensi belajar

7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 21/27

 

!anfaat!anfaat

Agar mahasiswa memahami akan apaAgar mahasiswa memahami akan apayang akan dilakukan!yang akan dilakukan!

$eranan dan tanggung jawab dosen dan$eranan dan tanggung jawab dosen danmahasiswa menjadi jelas!mahasiswa menjadi jelas!

%eningkatkan e&siensi belajar%eningkatkan e&siensi belajar Dapat menjadikan mahasiswa menjadiDapat menjadikan mahasiswa menjadi

lebih kritis mengenai tujuan, strategi,lebih kritis mengenai tujuan, strategi,hasil belajarhasil belajar

%embuat mahasiswa lebih mandiri%embuat mahasiswa lebih mandiri

7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 22/27

 

%embantu mahasiswa belajar '%embantu mahasiswa belajar ' %endiagnosa kebutuhan%endiagnosa kebutuhan %eranang jadwal kegiatan%eranang jadwal kegiatan

belajarbelajar

%emilih bahan belajar yang%emilih bahan belajar yangrele#an dan ara belajar yangrele#an dan ara belajar yangtepattepat

 erlatih melakukan e#aluasi diri erlatih melakukan e#aluasi diri

7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 23/27

 

 $enis kontrak  $enis kontrak 

Kontrak belajar (indi#idual)Kontrak belajar (indi#idual)

Kontrak perkuliahanKontrak perkuliahan

(klasikal, sekelompok(klasikal, sekelompok

mahasiswa)mahasiswa)

7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 24/27

 

PerbedaanPerbedaan

Kontrak belajarKontrak belajar Kontrak perkuliahanKontrak perkuliahan

*!*! "ndi#idual"ndi#idual

+!+! %enurut%enurutkebutuhankebutuhan

belajarbelajar

mahasiswamahasiswa

!! -ntuk matakuliah-ntuk matakuliah

mandirimandiri

.!.! %emberikan%emberikan

banyakbanyak

kebebasan untukkebebasan untuk

memilih materimemilih materi

*!*! /ekelompok mahasiswa/ekelompok mahasiswa

+!+! %emberi kesempatan pada%emberi kesempatan padamahasiswa untuk memilih 0mahasiswa untuk memilih 0

menentukan programmenentukan program

!! Dosen tetapDosen tetap

bertanggungjawab padabertanggungjawab pada

penilaianpenilaian

.!.! $enjabaran materi$enjabaran materi

ditentukan dosenditentukan dosen

7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 25/27

 

1. Manfaat Mata Kuliah

2. Deskripsi Mata Kuliah

3. Tujuan Instruksional

4. r!anisasi Materi". #trate!i $erkuliahan

%. Materi'ahan 'acaan

(. Tu!as)tu!as

*. Kriteria $enilaian+. ,ad-al Kuliah

  Topik Bahasan

 

Bahan Bacaan

1. Manfaat Mata Kuliah

2. Deskripsi Mata Kuliah

3. Tujuan Instruksional

4. r!anisasi Materi". #trate!i $erkuliahan

%. Materi'ahan 'acaan

(. Tu!as)tu!as

*. Kriteria $enilaian+. ,ad-al Kuliah

 

Topik Bahasan

  Bahan Bacaan

7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 26/27

 

Kontrak perkuliahan merupakan

kesepakatan dosen dan mahasis-a

men!enai /er/a!ai aspek perkuliahan

0an! dilakukan di a-al perkuliahan

7/24/2019 Modul Kontrak Perkuliahan

http://slidepdf.com/reader/full/modul-kontrak-perkuliahan 27/27