26
Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner. Mobile Study enkelt sätt att använda modern teknik i undervisningen. Vi ska titta på olika sätt att använda Mobile Study, ett program på nätet där man skapar ”spel” som sedan kan överföras till mobiltelefonen. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

Mobile StudyMatematikundervisning med mobiltelefoner

Page 2: Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

Mobile Studyenkelt sätt att använda modern teknik i undervisningen

Vi ska titta på olika sätt att

använda Mobile Study,

ett program på nätet

där man skapar ”spel”

som sedan kan överföras

till mobiltelefonen.

Mobilestudy fungerade tidigare endast med Firefox som webläsare, men fungerar nu även med Internet Explorer

För att installera Firefox går man in www.mozilla.se och trycker på nerladdningsknappen.

Page 3: Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

Fem användningssättI kommande exempel visas olika sätt att använda Mobile Study, den fasta strukturen för spelet kan användas på olika sätt inom undervisning. Vi ska titta på följande användningssätt:

1) Leta upp platser och lösa problem 2) Lösa problem utifrån bilder 3) I närmiljö med experiment 4) Lösa problem där bilden inte är väsentlig5) Spelsystem som kan utvecklas åt olika håll, inriktningen

kan vara något av användningssätten 1), 2). 3) eller 4).

Oavsett användningssätt kan det vara mycket givande med didaktiska diskussioner i samband med att eleverna behandlar spelet.

Page 4: Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

Leta upp platser och lösa problem

• husgavel

Page 5: Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

Förslag gällande kommentarer som ges efter att eleverna gett sitt svar

Page 6: Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

Följdfrågor

Husgaveln ska målas.

Hur många burkar färg

behövs det om en burk

räcker till 4 m^2. Det övre

fönstret ska inte målas,

räkna bort dess area.

Page 7: Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

Lösa problem utifrån bilder

• Husgavel med matilda

Page 8: Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

Lösa problem utifrån bilder

Vilken skala är det på bilden imobiltelefonen, flickan är 1.77 m lång. När ni besvarat frågan gör ni en egen ritning av husgaveln där skalan är 1:50.

• 1:200• 1:350• 1:450

Page 9: Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

Förslag gällande kommentarer som ges efter att eleverna gett sitt svar

Page 10: Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

I närmiljö med experiment Hur fort går det egentligen?

Vilken medelhastighet har

ni om ni går till matsalen

från klassrumet?

- 1 meter/sekund- 10 meter/sekund- 5 meter/sekund

Page 11: Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

I närmiljö med experiment Hur fort går det egentligen?

Hur mycket fortare

går det att springa

8 m jämfört med att

gå samma sträcka ?

1,5gånger så snabbt

3 gånger så snabbt

4,5gånger så snabbt

Page 12: Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

I närmiljö med experiment Vilken är ”snabbast”?

Vilket faller ”snabbast”, en liten kula eller en

tung sten eller kanske

ingen av dem?

• den tunga stenen• den lilla kulan• lika snabbt.

Page 13: Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

I närmiljö med experiment Hur lång tid tar det?

Page 14: Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

Förslag gällande kommentarer som ges efter experimentet

21

2

g

stNaturligtvis önskvärt att matematiska formler i spelet t.ex. kan se ut enligt men detta är

tyvärr inte möjligt!

Page 15: Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

I närmiljö med experiment Sträckor och enheter

Hur långt är klassrummet?

• 80 dm• 700 cm• 10000 mm

Page 16: Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

Lösa problem där bilden inte är väsentlig

• Prioriteringsreglerna:

Beräkna 3(4+3)-5*4

• Ekvationer:

Lös ekvationen

4x-6=2x+28

Page 17: Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

Lösa problem där bilden inte är väsentlig

Page 18: Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

Spelsystem som kan utvecklas åt olika håll

Rektanglarna representerar frågor. Färgerna indikerar olika spel. Alla spelare börjar med blått spel, beroende på svaret i sista frågan väljer spelarna olika spelvägar. Varje spelare har från början alla spelen i sin mobiltelefon. Spelarna/eleverna kan redovisa sina spelvägar i en avslutande diskussion där varje elev/grupp tar upp något problem som de vill reflektera kring.

Page 19: Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

Integreringsprojekt - mobilestudy

Teknik, bild och matematik

Fokus kan vara att eleverna fotograferar och behandlar bilderna på olika sätt.

Eleverna kan sedan hitta på uppgifter de vill knyta till bilderna.

De använder modern teknik som verktyg i hela processen, de kan analysera den processen som en del av projektet.

Page 20: Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

I en nära framtid.Awnic / interaktionsdesigners

Page 21: Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

I en nära framtidMed några enkla val formar man ”stationerna”: Text eller film visas när eleverna kommer till rätt position

Page 22: Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

I en nära framtid..

Uppdrag 1: Beräkna hastigheten

Page 23: Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

I en nära framtid..Beräkningar och redovisningar sker också via mobiltelefonen

Page 24: Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

Skapa ett spelsteg för steg

www.mobilestudy.org Börja med att klicka på Login uppe till höger på sidan och ge sedan ett användarnamn och välj lösenord.

• För att skapa en samling uppgifter (quiz) klickar man på Create Quiz i vänsterkolumnen.

• Man kan nu skriva in övergripande titel på uppgifterna man vill skapa. Man får även möjlighet att skriva några introducerande meningar.

• När detta är gjort klickar man på Next Step nere tillhöger. • Skriv in första uppgiften med kommentarer.• Ladda in en illustrativ bild i anslutning till uppgiften genom att klicka på

knappen Bläddra.• Man kan ha hur många svarsalternativ som helst, skriv in alternativen och

markera det rätta.• För att lägga in fler uppgifter klickar ni på knappen Add Another Question.

Då man inte har fler uppgifter trycker man på knappen Next Step. • Man får i sista steget möjligheten att dela uppgifterna/spelet med

andra och göra dem nedladdningsbara på nätet genom att kryssa i rutan Public

• När man bestämt sig för att dela uppgifterna med andra eller inte klickar man på Finish .

Page 25: Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

Överföra spelet till mobiltelefonen.

• Börja med att klicka på Install onto Phone i vänstra kolumnen. • Sidan beskriver de olika sätten att överföra uppgifterna till mobiltelefon. • Vi ska göra det via Bluetooth genom att överföra spelet via en javafil. Ställ

filpekaren på ordet jar, högerklicka och överför javafilen, som alltid har namnet midlet.jar, till en katalog på den egna datorn eller alternativt till datorns skrivbord.

• Gå till katalogen på datorn där filen midlet.jar är sparad och högerklicka på den. Välj Send To, Bluetooth och Other.

• Man kommer då till ett fönster Select Device, klicka på Refresh och datorn kommer nu att känna av vilka bluetooth-enheter som är tillgängliga och förhoppningsvis kommer mobiltelefonen, vilken vi just har gjort synlig, upp på listan.

• Klicka på namnet på din mobiltelefon och klicka på OK. Filen skickas nu till mobiltelefonen.

• Normalt måste man på mobiltelefonen bekräfta överföringen av filen från datorn. Om det kommer upp en fråga om PIN-kod så är denna ofta 0000.

• Grattis, nu är det klart! Gå in på mobiltelefonens filhanterare och leta reda på filen midlet.jar. Klicka på filen så att den aktiveras.

Page 26: Mobile Study Matematikundervisning med mobiltelefoner

Starta telefonens Bluetooth

På en Ericsson-telefongår manin på Inställningar och väljer undermenyn Kommunikation. Klicka sedan på Bluetooth och se till att mobiltelefonens bluetooth är aktiverad och synlig.

Nokias telefoner är lite annorlunda. Här går man in på Inställningar och väljer Anslutbarhet. Klicka på Bluetooth och se till att mobiltelefonens bluetooth är aktiverad och synlig.