Erfaring er med inklusion og rummelighed

Fremtidens udfordringer

Kort historik: AKT-ordning – eksklusion Selvstyrende team ad frivillighedens vej Satset massivt på vejledning af lærerne Stor inddragelse af forældre i

beslutninger for deres børn Satset på ny kommunikationsteknologi

for lærerne (som mange andre)

Indførelse af Intrasystem for ca 5 år siden.

Klasselog i intrasystemet – samling på oplysninger og observationer (lager), dokumentation

Forældreintra – 97% af forældrene på i løbet af no time – Forældre og lærere begejstrede. Overskuelighed og struktur

Elevintra. Kun fantasien sætter grænser, overblik og struktur

Elektronisk fraværsregistrering – Samling på oplysninger - dokumentation

Den elekroniske Lektiebog sparer masser af tid og frustrationer

Google og EMU (Elektronisk Mødested for Undervisningsverdenen. EMU er lærere og elevers indgang til Internettet - den officielle portal for undervisning. Inspiration

Samt alle de mange IT-værktøjer der ligger i vores intrasystem

Tilbyde interesserede små stærke bærbare og smartboards, så snart der er midler

Udvikle al den IT-teknologi der findes i vores eksisterende ”lokale verden”

Fokusere på at skaffe lærerne deres eget lagersystem teknologisk og fysisk

Søge midler til intensiv udvikling af teknologi/roboteknologi til interesserede

Bekymring Fagre ny verden

De økonomiske midler Der er radikale vilkårsændringer på vej i

folkeskolen – klassen/fælleskabet skal kunne inkludere alle børn.

Individualiseringen brager frem. Der er elever, der på isolerede områder har langt større viden end lærerne og forældrene

er ikke i besiddelse af de soc. kompetencer, der er brug for i forbindelse med læring i fællesskaber/klasser

Eleverne handler individuelt i forhold til egen læring og behov, uden hensyntagen til fællesskabet

Lærere og forældre kan være på vej i afmagt i forhold til børns viden og adfærd.

Fra en SKAL-SKOLE

Til en ’LEGEPLADS’

SKAL-SKOLEN ’LEGEPLADSEN’Industrisamfund Rummelighedssamfund

Udskillelse Inklusion

Foredrag Værksted og fællesskab

Ordensregler Spilleregler

Kurser Videndeling, vejledning

SKAL OPTAGETHED

Praktikere og teoretikereI hieraki

Praktikere og teoretikereI samspil

Teknologi: ’hestevognen’ Teknologi: ’bilen’

Op, lille Hans, op, lille Hans,op og gå i skole!Ja, lille mor, ja, lille mor,ja, nu skal jeg komme!