Mi a SPORT? Meghatározott szabályok szerint , időtöltésül vagy versenyszerűen folytatott testgyakorlás

AZ EMBEREK EGÉSZSÉGI ÁLLAPOTA ELKESERÍTŐA népességszám csökken: Termékenyégi ráta

2,5 helyett 1,2 (OECD, 2007.)Az élettartam rövid:

Férfiak: EU 75,7 év, MO: 69,03 év (KSH, 2006.)Nők: EU 81,9 év, MO: 77,35 év (KSH, 2006.)

Az élők betegek: „A lakosság egészségi állapota romlik.” (EüM, 2002.)

A fiatalok életvitele aggasztó: Nikotin, alkohol, drog, korai szex, mozgáshiány.

Elhízott, túlsúlyos gyerekek

A helytelen táplálkozásból és a mozgásszegény, ülő életmódból fakadó elhízás hazánkban, de az EU tagállamaiban is olyan probléma, amely a gyermekek 20-25%-át érinti. Sajnos ez az állapot romló tendenciát mutat, súlyos egészségi problémákat, valamint költségvetési kiadásokat vonz. Gyengíti a humán erőforrást

3

2007. május 31.GfK Hungária Custom Research „Gondolatok a hazai fogyasztási kultúráról” Kozák Ákos

A magyar gyerekek 12-18% -a

kövér

Növekvőtendenciák: a 70-

es években a kövér gyerekek aránya

csak 8% volt

A kövér gyerekek 40-85 % -ánál a

túlsúly állandósul

Forrás: Magyarország Egészségügyi helyzete, Medinfo, 2004 és WHO

Napjainkban nagyon igaz, követendő a régi görög mondás:

„Ép testben ép lélek”

Pierre de Conertin gondolatai:

„A sport az istenek ajándéka.”„ Bátorság vagy te, Sport!”„Öröm vagy te, Sport!”„Szépség vagy te, Sport!”„Tisztesség vagy te, Sport!”„Termékenység vagy te, Sport!”„Haladás vagy te, Sport!”„Béke vagy te, Sport!”

A SPORT SZEREPE ÉLETÜNKBENA XXI. század rohanó világában nagyon

fontos szerepet kell hogy betöltsön az emberek életében: legyen az verseny vagy szabadidősport.

Magyarország nagyon büszke sportsikereire.Ez a KICSI, DE ERŐS NEMZET jelentős

szerepet játszik a világ sportjában.

ÓvodaA magyar oktatási rendszerben már óvodás

korban ( 3-7 év)megkezdődik a mozgáskultúra fejlesztése

Hetente 2-3 alkalommal játékos, ügyességi foglalkozásokon vesznek részt a gyerekek.

Ebben a korban nagyon érdeklődőek és tanulékonyak, különösen jól kifejlett az utánzó képességük.

ÓvodaEbben az életkorban nélkülözhetetlenek az

ügyességfejlesztő, izomerősítő és légzésjavító gyakorkatok!

Általános iskola Az alsó tagozatban nagyon sok iskolában

működik a mindennapos testnevelés.Felső tagozatban általában a heti 3 óra

kötelező.Ebben az életkorban /6 – 14 év/

megismerkednek az alapvető sportági technikákkal is (pl. úszás, atlétika, labdajátékok, torna)

Az ügyesebbek délutánonként iskolai vagy egyesületi különórákon sportolhatnak.

A TESTNEVELÉS IDŐKERETE NÉHÁNY EU TAGORSZÁGBAN

A testnevelés tantárgy percekben kifejezett heti minimális és maximális tantervi időkerete 1-4. évfolyamokon jelentős eltérést mutat a 27 EU-s tagország viszonylatában a 2006. évi adatok alapján. (Ken Hardmann, 2007.)

Ország Minimum/Perc Maximum/Perc

Ausztria 50 200 Szlovákia 45 135 Franciaország 90 240 Magyarország 90 225

A törvény által megengedett 225 perc heti 5 testnevelés órát jelent. Több iskolafenntartó önkormányzat él is ezzel a törvényi lehetőséggel. (pl. Debrecen, Hódmezővásárhely, Szolnok).

Középiskola Heti 3 testnevelés óra kötelezőAzok a tanulók, akik erre rászorulnak,

könnyített testnevelésben vehetnek részt, vagy délutáni gyógytestnevelés órára járhatnak

A legügyesebbek, akiknek tanulmányi eredményük is kiemelkedő, Diákolimpiai sportversenyeken mérkőzhetnek meg egymással (pl. atlétika, labdajátékok /kosár-, kézi-, röplabda, labdarúgás stb/.

Egyetem, főiskola Heti 2 testnevelés óra kötelező.A diákok különböző sportágak közül

választanak az adott intézmény kínálatából (pl. tenisz, úszás, aerobic, kosárlabda stb.), s hetente két órán köteles részt venni.

Magyarországon a testnevelés az egyetlen tantárgy, amely kifejezetten a testi fejlődésre, a pszichomotoros kultúra fejlesztésére, a higiéniára összpontosít.

Kiemelt fejlesztése ezért indokolt!

Köszönöm a figyelmet!