Methodiek Directieve Thuisbegeleiding

binnen de diensten

Team coördinator: Els Verschueren Pedagogisch coördinator: Karen Dille

Inhoud•Voorstelling diensten

▫Structurele samenwerking

•Theoretisch kader Directieve Thuisbegeleiding▫Doelgroep▫Aanbod▫Hulpverleningsproces▫Inhoud interventies

Videofragment Directieve oefening

Voorstelling diensten

Voorstelling diensten

algemeen directeur

administratief financieel directeur

Groep Ivo Cornelis

stafmedewerkerpedagogisch beleid

stafmedewerkerkwaliteitsbeleid

preventieadviseur

verantwoordelijkeO.O.O.C. De Grote Robijn /

La Strada

verantwoordelijkeVan Celsthuis en Hakatoo

verantwoordelijkeBegeleidingstehuis Juno

verantwoordelijkemobiele diensten

verantwoordelijkefacilitaire diensten

tea

mco

örd

ina

tor

tea

mco

örd

ina

tor

tea

mco

örd

ina

tor

tea

mco

örd

ina

tor

tea

mco

örd

ina

tor

tea

mco

örd

ina

tor

tea

mco

örd

ina

tor

tea

mco

örd

ina

tor

tea

mco

örd

ina

tor

tea

mco

örd

ina

tor

tea

mco

örd

ina

tor

stafmedewerkerpersoneelsbeleid

La

Str

ad

a

De

To

re

n

De

Po

ort

Kits

Krin

ke

l

Yo

piY

a

De

Tra

p

Ka

Yè

n

OkrA

Ha

ka

too

sca

ra

Be

e

De

Co

mp

ag

nie

Cre

sce

nd

o

De

Ma

tan

t

Am

arilis

Inte

rm

ezzo

Centraleadministratieve diensten

tech

nis

ch

e d

ien

st

log

istie

ke

die

nst

nachtbegeleiders

ho

ofd

ho

ofd

An

ke

r S

ch

ote

n

An

ke

r ‘t

Kie

l

An

ke

r A

ntw

erp

en

ORGANIGRAM 1HUIZE BETHANIË VZW – DE GROTE ROBIJN VZW

Su

pe

rvis

or

Su

pe

rvis

or

Ge

str

uctu

re

erd

eD

ag

op

va

ng

Ra

idh

o

Ho

ofd

tea

mco

örd

ina

tor

Mobiele DienstenHuize Bethanië VZW – De Grote Robijn VZW

Goedele Plovieverantwoordelijke

Hilde Vintsteamcoördinator

thuisbegeleiders

3 x 100%

2 x 50%

thuisbegeleiders

4 x 100%

1 x 75%

thuisbegeleiders

1 x 100%

5 x 75%

thuisbegeleiders

4 x 100%

Els Verschuerenteamcoördinator

Els Mathysteamcoördinator

De Compagnie

Amarilis

Crescendo

De Matant

interrmezzo

thuisbegeleiders

1 x 100%

2 x 75%

Anker

80% + 100%

videohometraining

Griet Van Noten (25 %)

Benoit Lens (25 %)

Vorming- en methodiek ontwikkeling

Benoit Lens (75 %)

Stijn Wielemans (75 %)

supervisorGriet Van Noten (50 %)

supervisor

NPT

thuisbegeleiders

2 x 100 %

1 x 50%

Bart Symonsteamcoördinator

Structurele samenwerkingBeide diensten vertrekken vanuit dezelfde

visie en methodiek directieve thuisbegeleiding

Samenwerking bestaat uit:◦ Gezamenlijke opleiding (DT en VHT)◦ Intervisie momenten◦ Regelmatig overleg tussen verantwoordelijken

en coördinators◦ Praktische uitwisseling◦ Gezamenlijke wachtlijst

Theoretisch kader DT •kortdurend, methodisch en gefaseerd

aanbod van training en begeleiding •sluit aan bij de mogelijkheden en de

krachten van het gezin•gericht op actie •gedifferentieerd aanbod op maat en

tempo van het gezin•directief door leiding te geven aan het

hulpverleningsproces

Doelgroep

•Alle gezinnen met opvoedingsproblemen, gedragsproblemen en ineffectieve communicatie- en onderhandelingsstrategieën binnen de Bijzondere Jeugdbijstand met kinderen van 0 tot 18 jaar, woonachtig in het arrondissement Antwerpen

Hulpverleningsproces•Duur:

▫Maximaal 6 maanden▫Beperkt aanbod aan nazorg (maximaal 3

maanden na beëindiging begeleiding)

•Intensiteit en fasering:▫Duidelijke fasering, hulpverleningsproces

opgedeeld in 4 fasen▫Graduele en geleidelijke afbouw van

huisbezoeken gedurende de 26 weken

HulpverleningsprocesFase Periode Aantal

huisbezoeken per week

Doel van de fase

Inventarisatiefase

1ste 3 weken 2 KennismakenHulpvragen explorerenVragenlijstenDoelen opstellen

Fase van de analyse

4de week 2 Feedback vragenlijsten met het gezinHandelingsplan opstellenHP bespreking met gezin en consulent

Interventiefase 5e tot 9e week

10e week11e tot 18e week19e tot 21e week

2

211 om de 14 dagen

Doelen uitwerken ahv video en training opvoedingsvaardighedenTussentijdse evaluatie met gezin en consulentDoelen verder uitwerkenDoelen verder uitwerkenBestendiging van geleerde vaardighedenFeedback vragenlijsten met het gezin

Evaluatiefase 22e tot 26e week 1 om de 14 dagen

Feedback vragenlijsten met het gezinBestendiging van geleerde vaardigheden Eindgesprek met gezin en consulent

Doel van de interventie•Algemene doelstellingen:

▫de vaardigheden van het gezin versterken zodat de gezinsleden op eigen kracht verder kunnen functioneren binnen hun (maatschappelijke) context

▫efficiënte doorstroming van gezinnen alsook uitstroom van gezinnen uit de Bijzondere Jeugdbijstand

Inhoud van de interventie•Gericht op twee sporen:

▫Gedragsniveau: probleemgedrag van het kind(eren) en de hulpvraag van het gezin in kaart brengen, concreet maken en op zoek gaan naar praktische oplossingen

▫Communicatieniveau: onderlinge communicatie tussen de gezinsleden analyseren, positieve interacties versterken, probleemoplossend vermogen vergroten en opvoeding afstemmen op de ontwikkelingstaken

Mogelijke interventies•Belangrijke methodieken en technieken:

▫videohometraining▫gedragsmatige technieken▫oplossingsgerichte technieken▫sociale netwerkstrategieën▫…+▫verschillende evaluatiemomenten ▫gebruik van vragenlijsten, schaalvragen

Interventie videohometraining•Kern VHT

▫Activerende hulpverlening primair gericht op basiscommunicatie en ontwikkeling kind

•Methodische werkwijze▫met videobeelden in thuissituatie▫contact inzichtelijk maken▫afstemmen met gezinsleden▫focus op krachten

Interventie videohometraining•Proces VHT

1) Werkwijze introduceren2) Maken van een opname

3) Voorbereiding mbv microanalyse4) Terugkijken en bespreken van beelden5) Afsluiting

Interventie videohometraining•Krachten VHT

▫werkt activerend▫tweede kans▫aandacht voor ogenschijnlijk onbelangrijke

interactie elementen▫is doelgericht en vraaggericht▫is evidence based▫breed inzetbaar▫visueel▫…

Interventie videohometrainingToepassingsmogelijkheden

◦ pedagogische vragen◦ vragen over het contact, de afstemming,

aansluiten◦ specifieke ontwikkelingsproblemen of een

handicap◦ verdelen van de aandacht◦ communicatie verbeteren en positief leiding

geven aan kind of gezinsleden◦ ouderrol versterken◦ …

Videofragment

Directieve techniek•Oefening

Contactgegevens

Team coördinator: Els Verschueren

els.verschueren@emmaus.be

Verantwoordelijke:Goedele Plovie

Pedagogisch coördinator: Karen Dille

kdille@olo.be

Verantwoordelijke:Bart Billion