Lampiran

KURIKULUM MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA UNESA 2020

Program Studi Sastra Indonesia Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia

Fakultas Bahasa dan Seni

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

2020

Halaman Sampul Luar

KURIKULUM MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA UNESA 2020

FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

A. IDENTITAS PROGRAM STUDI

1 Nama Perguruan Tinggi

(PT)

: Universitas Negeri Surabaya

2 Pelaksana Proses

Pembelajaran

a. Unit : Fakultas Bahasa dan Seni

b. Jurusan/Departemen : Bahasa dan Sastra Indonesia

c. Program Studi : Sastra Indonesia

3 Nomor Surat Ijin Pendirian

: No 182 Tahun 1946 Keputusan Menteri Perguruan Tinggi dan Ilmu Pengetahuan

4 Nomor Surat Ijin

Operasional

: No 62 DIKTI Kep 2007

5 a. Status Akreditasi BAN-PT

: Terakreditasi A

b. Nomor Surat Keputusan

: NO.1133/SK/BAN-PT/Akred/S/X/2020

c. Tanggal Kadaluwarsa : 31 Oktober 2020.

d. Peringkat : A dengan Nilai 378

6 Gelar Lulusan : S. S.

7 Jumlah Mahasiswa : 150

8 Jumlah Dosen : 13

9 Alamat Prodi : Kampus Unesa Lidah Wetan Surabaya

10 Nomor Telepon : (031)7527527

12 Web Prodi : indonesia.fbs.unesa.ac.id

13 Asosiasi : Kep Pengurus Pusat FORPROSSI

Nomor: 05/SK/PP-FORPROSSI/VII/2019

B. PIMPINAN PRODI

1 Nama Dr. Mulyono, M.Hum.

2 Jabatan Fungsional Lektor Kepala

3 No. SK Penugasan SK Rektor Nomor 366/UN38/HK/KP/2019

4 Tanggal Mulai Penugasan 25 Februari 2019

5 Tanggal Selesai Penugasan 24 Februari 2022

6 Email mulyono@unesa.ac.id

C. RASIONAL

Kurikulum Prodi Sastra Indonesia dikembangkan berdasarkan landasan filosofis,

yuridis, sosiologis, dan psikologis.

D. VISI, MISI, TUJUAN

1. Visi

Visi Prodi Sasindo mengacu pada Visi Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia,

Visi Fakultas Bahasa dan Seni, dan Visi Universitas Negeri Surabaya. Adapun alur

turunan visi tersebut sebagai berikut

Visi Universitas adalah Unggul dalam Kependidikan Kukuh dalam Keilmuan (Excellent

in Education Strong in Science).

Visi Fakultas Bahasa dan Seni “FBS sebagai institusi keilmuan, kependidikan, dan

kebudayaan terunggul”

Visi Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia “Unggul dalam kependidikan bahasa dan

sastra Indonesia kukuh dalam keilmuan bahasa dan sastra Indonesia”

Berdasarkan visi universitas, visi fakultas, dan visi jurusan tersebut, visi Prodi Sasindo

dirumuskan menjadi

“Pada 2030 Menjadi Program Studi yang Unggul di Bidang Ilmu Bahasa dan Sastra

Indonesia pada Tingkat Internasional”

1) Yang dimaksud dengan "unggul” adalah kelebihan yang tidak dimiliki program studi

lain. Kelebihan tersebut terdapat pada kompetensi ilmu pengetahuan yang

terepresentasikan pada esensi kompetensi ilmu pengetahuan dan professionalitas di

bidang “bahasa dan sastra Indonesia”.

2) Ilmu pengetahuan bermakna kompetensi keahlian yang terintegrasi dengan

profesionalitas di bidang bahasa dan sastra Indonesia.

3) Bahasa dan sastra Indonesia bermakna bahwa objek kajian kompetensi profesional pada

Prodi Sasindo adalah bahasa Indonesia dan sastra Indonesia.

4) Tingkat internasional adalah area tataran keberhasilan yang ingin dicapai oleh Prodi

Sasindo pada tahun 2030.

Untuk meraih Visi Prodi Sasindo seperti yang diinginkan di atas, disusun beberapa

tahap pencapaian. Tahapan pencapaiannya dirinci dalam bentuk tabel berikut ini.

Tahap ke- Tahun Target Capaian

1 2017 – 2020 Prodi Sasindo menyiapkan diri untuk

memiliki daya saing pada tingkat nasional

dengan status akreditasi A

2 2021 – 2025 Prodi Sasindo menyiapkan diri untuk

memiliki daya saing pada tingkat regional

dengan status akreditasi Aun-QA

3 2026 – 2030 Prodi Sasindo menyiapkan diri untuk

memiliki daya saing pada tingkat

internasional dengan status terakreditasi

Agency for Quality Assurance through the

Accreditation of Study Programmes (AQAS)

2. Misi

Berdasarkan visi prodi di atas, misi Prodi Sasindo adalah

1) Menyelenggarakan pembelajaran ilmu bahasa dan sastra Indonesia yang berpusat pada

peserta didik dengan menggunakan pendekatan pembelajaran yang efektif, dan

mengoptimalkan pemanfaatan teknologi.

2) Menyelenggarakan penelitian ilmu bahasa dan sastra Indonesia untuk mengembangkan

ilmu dan kesejahteraan masyarakat.

3) Menyebarluaskan hasil penelitian ilmu bahasa dan sastra Indonesia melalui pengabdian

kepada masyarakat yang berorientasi pada pemberdayaan dan pembudayaan

masyarakat.

4) Mewujudkan Prodi Sastra Indonesia sebagai pusat kajian ilmu bahasa dan sastra

Indonesia di Indonesia, yang didasarkan pada nilai-nilai luhur kebudayaan nasional.

5) Menyelenggarakan tata kelola program studi yang akuntabel, efektif, efisien, dan

transparan untuk menjamin mutu layanan.

3. Tujuan

Berdasarkan visi dan misi prodi, disusunlah tujuan prodi Sasindo, yakni

1) Terwujudnya peningkatan kualitas lulusan yang profesional, berkarakter, kreatif, dan

inovatif melalui perkuliahan dan bimbingan di bidang bahasa dan sastra Indonesia

secara optimal sesuai dengan potensi yang dimiliki;

2) Terwujudnya peningkatan penelitian di bidang bahasa dan sastra Indonesia baik dari

segi kuantitas maupun kualitas, secara aktif dan berkesinambungan dalam lingkup

nasional dan internasional;

3) Terwujudnya peningkatan penerapan hasil penelitian di bidang bahasa dan sastra

Indonesia dalam bentuk pengabdian kepada masyarakat;

4) Terwujudnya peningkatan daya saing dan kualitas lulusan di bidang bahasa dan sastra

Indonesia dengan cara berpartisipasi aktif dalam kegiatan ilmiah sekaligus kerja sama

antarlembaga di dalam dan di luar negeri;

5) Terwujudnya peningkatan kompetensi lulusan sesuai dengan kebutuhan pasar kerja.

E. TUJUAN PROGRAM STUDI

Menghasilkan lulusan dalam bidang bahasa dan sastra Indonesia, serta

wirausahawan dengan ciri sebagai berikut:

1) memiliki kemampuan akademik, beretika, bertanggung jawab sosial di bidang bahasa

dan sastra Indonesia sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta

dunia kerja

2) menghasilkan karya ilmiah kemudian mengaplikasikannya kepada lembaga atau

masyarakat, mampu membuka lapangan pekerjaan sendiri, serta mampu mengisi

lapangan kerja dengan jiwa kewirausahaan dalam bidang bahasa dan sastra Indonesia

3) memiliki kemampuan berkomunikasi yang baik secara lisan maupun tulis, berkarakter

profesional, berempati, serta berkemauan belajar sepanjang hayat

(catatan, tujuan di sini khusus terkait Programs Expected Learning Outcome)

F. PROFIL LULUSAN PROGRAM STUDI

Profil lulusan program studi merupakan peran yang dapat dilakukan oleh lulusan

setelah mahasiswa menyelesaikan kuliahnya di prodi sastra Indonesia. Profil program studi

Sastra Indonesia terbagi atas profil utama dan profil pendukung. Deskripsi profil lulusan

dijelaskan dalam tabel berikut.

JENIS

PROFIL

PERAN DESKRIPSI

Utama Peneliti pemula bidang bahasa dan sastra Indonesia

Peneliti pemula memiliki kompetensi

yang memadai dengan karakter yang

teliti, objektif, jujur, dan bertanggung

jawab Penulis bidang bahasa dan sastra Indonesia

Penulis bidang bahasa dan sastra Indonesia

yang memiliki kompetensi profesional

dengan moral, etika, dan kepribadian

yang baik dan humanis serta beretos

kerja yang giat dalam menyelesaikan

karyanya

Jurnalis Jurnalis yang memiliki kompetensi

profesional dengan karakter dan

pemikiran yang objektif, inovatif, logis,

demokratis, jujur, dan bertanggung jawab

Penyunting

Bahasa

Penyunting bahasa yang memiliki

kompetensi profesional dengan karakter

kreatif, logis, inspiratif, inovatif, dan

solutif

Penyuluh Bahasa Penyuluh bahasa yang memiliki

kompetensi profesional dengan karakter

disiplin, inovatif, dan solutif,

bertanggung jawab, serta berwawasan

nasional dan global

Pewara Pewara yang memiliki kompetensi

profesional dengan karakter disiplin,

inovatif, bertanggung jawab, serta

berwawasan nasional dan global

Dramawan Dramawan yang memiliki kompetensi

profesional dengan karakter kreatif,

inspiratif, imajinatif, inovatif, dan solutif

Tambahan Wirausahawan

bidang bahasa

dan sastra

Wirausahawan yang memiliki

kompetensi profesional dengan karakter

kreatif, inovatif, komunikatif, mandiri,

dan tangguh.

Pengajar Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing (BIPA)

Pengajar Bahasa Indonesia pemula untuk

Penutur Asing (BIPA) dengan kompetensi

yang memadai, profesional,

berkepribadian baik, dan berwawasan

nasional dan global Catatan:

Kemampuan yang diharapkan dari lulusan (expected learning outcome) dan profil lulusan ini

dicapai setelah sekitar 4-5 tahun lulus, bukan saat lulus.

G. CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN PROGRAM STUDI

CPL PROGRAM STUDI S1 BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

A. SIKAP

1. Takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

2. Memiliki moral, etika, dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya.

3. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung perdamaian dunia.

4. Siap bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya.

5. Mengharga, keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan

agama serta pendapat/temuan original orang lain. 6. Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk

mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas. 7. Memiliki kemampuan memimpin dan bekerja sama serta peduli terhadap

masalah-masalah humaniora. 8. Menghayati nilai, norma, dan etika akademik. 9. Memiliki kemandirian dan berjiwa wirausaha.

B. PENGUASAAN PENGETAHUAN

1. Menguasai pengetahuan ilmiah kebahasaan dan kesastraan Indonesia.

2. Menguasai dasar-dasar pengetahuan untuk berkreasi di bidang kebahasaan dan kesastraan Indonesia.

3. Menguasai dasar-dasar metode penelitian kebahasaan dan kesastraan

Indonesia. 4. Menguasai teknik penerapan konsep-konsep kebahasaan dan kesastraan

untuk meningkatkan pemahaman mengenai identitas keindonesiaan.

C. KETERAMPILAN KHUSUS

1. Mampu mengidentifikasi, mengklasifikasi, dan mensistematisasi masalah-masalah kebahasaan dan kesastraan Indonesia yang berkembang di masyarakat.

2. Mampu merumuskan berbagai alternatif pemecahan masalah dalam bidang

kebahasaan dan kesastraan Indonesia sebagai dasar untuk memahami persoalan kemanusiaan.

3. Mampu melakukan komunikasi dengan menggunakan media bahasa dan

sastra Indonesia. 4. Mampu melakukan penelitian dengan menggunakan teorl dan metode

penelitian bahasa dan sastra. 5. Mampu menganalisis masalah-masalah kebahasaan dan kesastraan

Indonesia dengan menggunakan berbagai teknik analisis bahasa dan

sastra. 6. Mampu berkreasi di bidang bahasa dan sastra Indonesia.

D. KETERAMPILAN UMUM

1. Mampu menerapkan pemikiran sistematis, kritis, kreatif, inovatif, dan

humanis dalam konteks pengembangan ilmu pengetahuan. 2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur. 3. Mampu rnenyusun deskripsi hasil kajian ilmiah dalam bentuk skripsi, dan

mengunggahnya di laman Universstas Gadjah Mada. 4. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian

masalah berdasarkan hasil analisis informasi dan data. 5. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan

pemornbing, kolega, seja,,vat baik di dalam maupun di luar lembaganya. 6. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dar

melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan

ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya. 7. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang

berada bawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola sebuah proyek secara mandiri.

8. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan

kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

Catatan:

• Capaian pembelajaran ini merupakan kemampuan mahasiswa saat lulus

• Perumusan memperhatikan level KKNI, SNPT, asosiasi Prodi, kekhasan Unesa/Fakultas, dan klausul persyaratan dari akreditasi internasional yang

dituju Prodi (misalnya ASIIN).

• Sebagai contoh, jika mengikuti ASIIN, CPL Prodi mengandung unsur-

unsur knowledge, skills, generic skills, dan attitude (yang mirip dengan pengetahuan, keterampilan khusus, keterampilan umum, dan sikap). Rumuskan secara kompak (secara jumlah tidak banyak)

H. RUMUSAN BAHAN KAJIAN

1. Berdasarkan standard mutu lulusan S1 Sastra Indonesia yang bertakwa kepada Tuhan

YME yang memiliki etika moral dan diharapkan mampu menguasai konsep-konsep

dasar kebahasaan, keterampilan berbahasa dan bersastra dalam mengaplikasikan

keilmuannya di masyarakat;

2. Dalam kaitan kemampuan untuk beradaptasi dengan perkembangan dinamika

masyarakat dan menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan dan

agama, lulusan S1 Sastra Indonesia juga diharapkan menguasai dasar-dasar

pengetahuan untuk berkreasi di bidang kebahasaan dan kesastraan Indonesia;

3. Kualitas lulusan yang menjunjung tinggi penegakan hokum dan memiliki semangat

mendahulukan kepentingan bangsa dan masyarakat yang mampu mengartikulasikan

teori Sastra dalam pengajaran Bahasa Indonesia untuk penutur asing dalam arus

globalisasi yang tidak membatasi pergaulan masyarakat dunia;

4. Lulusan yang menghayati nilai, norma dan etika akademik yang mampu

mengidentifikasi, mengklasifikasi dan mensistemisasi masalah kebahasaan dan

kesastraan Indonesian sehingga mampun bersaing di dunia kerja;

5. Kualifikasi lulusan yang mampu merumuskan berbagai alternative pemecahan

masalah dalam bidang kebahasaan dan kesastraan Indonesia sebagai dasar untuk

memahami persoalan dan berkomunikasi menggunakan media bahasa dan sastra

Indonesia

6. Kebutuhan kualitas mahasiswa S1 yang mampu mengembangkan kreasi di bidang

bahasa dan sastra sesuai bidang keilmuannya.

Catatan:

Perumusan bahan kajian mengikuti CPL Prodi dengan memperhatikan referensi yang

relevan (sebagai contoh, untuk S1 Pendidikan Sains, memperhatikan materi K13

IPA SMP dan IPA SMK, NSES, dan bahan kajian bidang ilmu IPA).

I. KERANGKA DASAR KURIKULUM UNESA 2020 PROGRAM S-1 NONKEPENDIDIKAN Prodi Sastra Indonesia

Mata Kuliah Beban Belajar (SKS)

Semester

I MK PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN INTI

8

1 Pendidikan Agama 2 1

2 Pendidikan Pancasila 2 2

3 Pendidikan 2 1

Kewarganegaraan

4 Bahasa Indonesia 2 2

II MK PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN

INSTITUSIONAL

4

1 Literasi Digital 2 1

2 Pend. Jasmani dan Kebugaran

2 2

4

III MK KEAHLIAN DAN KEILMUAN (MKK)

A MK Keprodian 59--65

1 Pengantar Linguistik 2 1

2 Sejarah Sastra 2 1

3 Manusia dan

Kebudayaan 2 1

4 Teori Sastra 2 1

5 Fonologi 2 1

6 Pengantar Filologi 2 1

7 Morfologi 4 2

8 Sejarah Pemikiran

Modern 2 2

9 Apresiasi Prosa 2 2

10 Pengantar Stilistika 2 2

11 Sastra Lisan 2 2

12 Apresisasi Drama 2 2

13 Kajian Budaya 2 2

14 Sintaksis 4 3

15 Kritik Sastra 3 3

16 Semantik 2 3

17 Analisis Wacana 2 3

18 Apresisasi Puisi 2 3

19 Sosiologi Sastra 2 3

20 Sosiolinguistik 2 3

21 Penelitian Sastra 2 4

22 Penelitian Bahasa 2 4

23 Psikolinguistik 2 4

24 Penyuntingan Bahasa 2 4

25 Dialektologi 2 4

26 Linguistik Forensik 2 4

27 Leksikografi 2 4

28 Semiotika 2 4

29 Sastra Bandingan 2 4

30 Linguistik Historis

Komparatif

2 4

B MK Paket untuk

Prodi Lain (MERBEL: PAKET JURNALISTIK)

20

Paket (A) 79--85

1 Penulisan dan

Pementasan Drama 2 5

2 Jurnalistik 2 5

3 Penulisan dan

Pembacaan Puisi 2 5

4 Ekranisasi 2 5

5 Menulis Kreatif 2 5

6 Antropologi Bahasa 2 5

7 Antropologi Sastra 2 5

8 Kehumasan 2 5

9 Bahasa Indonesia

untuk Penutur Asing (BIPA)

2 5

10 Kewirausahaan

2 5

11

Paket (B): Untuk Mahasiswa Prodi Lain

1 Penulisan dan

Pementasan Drama 2 5

2 Jurnalistik 2 5

3 Penulisan dan

Pembacaan Puisi 2 5

4 Antropologi Sastra 2 5

5 Kehumasan 2 5

6 Sastra Lisan 2 5

7 Ekranisasi 2 5

IV MK DASAR KEAHLIAN 7

1 Metode Penelitian 4 3

2 Statistika 3 1

V MK KEAHLIAN BERKARYA (MKB)

26

1 Magang/Praktik Industri/PKL

20

Jumlah SKS Mata kuliah Wajib Jumlah SKS Mata kuliah

Pilihan

: 124 sks :2 0 sks di Prodi dan a t a u dapat

mengambil di Prodi lain

Mahasiswa dinyatakan lulus apabila telah menempuh 144 - 150 sks

dengan komposisi Jumlah SKS Mata kuliah Wajib : 124 sks Jumlah SKS Mata kuliah Pilihan : 20-26 sks

Nilai mata kuliah wajib dan prasyarat minimal C

K : Jumlah SKS perkuliahan (sks total MK) Pr : Jumlah SKS Praktik, termasuk kegiatan belajar di lapangan W : Mata Kuliah Wajib

P : Mata Kuliah Pilihan

I. PENGATURAN MENGENAI BEBAN BELAJAR DAN KELULUSAN

(Merdeka Belajar)

6

6

6

6

6

6

6

6

26

VI MK BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT

20

KKN /Bentuk lain: memilih

20 7

Proyek di Desa ** 20 7

Pertukaran Pelajar** 20 7

Asistensi Penelitian/ Riset **

20 7

Wirausaha** 20 7

Studi/ Proyek Independen**

20 7

Proyek Kemanusiaan**

20 7

Skripsi 6 8

Bahasa Inggris 4 8

JUMLAH SKS 144-150

Matakuliah atau CPL yang kegiatan pembelajarannya seiring dengan

kegiatan KKN/bentuk lain di masyarakat/komunitas selama 1

semester adalah:

1. ...

2. ....

3. ....

TOTAL

: ....... sks

: ....... sks

: ....... sks

: ...... sks (maksimal 20)

Paket Mata kuliah Pilihan Prodi Paket A:

1. Penulisan dan Pementasan Drama

2. Penulisan dan Pembacaan Puisi

3. Ikranisasi

4. Menulis Kreatif

5. Antropologi Bahasa

6. Antropologi Sastra

7. Kehumasan

8. Pembelajaran BIPA

9. Kewirausahaan

TOTAL

: 4 sks

: 2 sks

: 2 sks

: 2 sks

: 2 sks

: 2 sks

: 2 sks

: 2 sks

: 2 sks

: 20 sks

Paket Mata kuliah Pilihan Prodi Paket B:

1. Dasar-Dasar Jurnalistik

2. Kajian Jurnalistik

3. Jurnalistik Konvergensi (Cetak,

Elektronik, Digital/Medsos)

4. Reportase Investigasi

5. Menulis Berita

6. Menulis Fiture

7. Penyuntingan Berita

8. Fotografi Jurnalistik

9. Media Industri Budaya

10. Produksi Komunikasi Kreatif

TOTAL

: 2 sks

: 2 sks

: 2 sks

: 2 sks

: 2 sks

: 2 sks

: 2 sks

: 2 sks

: 2 sks

: 2 sks

: 2 sks

: 20 sks

Mata kuliah atau CPL yang kegiatan pembelajarannya seiring dengan

kegiatan Praktik Lapangan Industri/PLI selama 1 semester adalah:

1. .... : ... sks

2. .... : ... sks

3. .... : ..... sks

TOTAL : .... sks (maksimal 20)

Mata kuliah pilihan dapat diambil di Prodi maupun di luar Prodi.