MEDPREDMETNO PROJEKTNO DELO Z IKT KOT OBLIKA DELA Z NADARJENIMI UČENCI

Miha Vrčko

OŠ narodnega heroja Maksa Pečarja

Nadarjeni učenciNadarjeni učenci

• prilagojene metode in oblike dela• praksa – individualni načrt (dodatni pouk,

tekmovanja, raziskovalne naloge, delavnice, tabori…)

• redko interdisciplinarno projektno delo (angažiranost, samostojnost; nagrajujoče)

• optimalno vključitev IKT (orodje in cilj)

2

Zakaj uporabljati IKT?

• nova dimenzija komuniciranja z družbo, ki omogoča dostop do množice informacij +/- učinki:– boljša, objektivnejša informiranost (+)– novi komunikacijski kanali (+)– prenasičenost z informacijami (-)– samopotrjujoče informacije in samozavajanje (-)

• z didaktičnega vidika omogoča:• dolgotrajnejše pomnjenje

• vseprisotnost otrokom tehnologija ni tuja

O projektu E-knjiga: Stisni roko v pest!

• ZRSŠ, MŠŠ• povabljen nadarjen učenec• interdisciplinarnost: ZGO, SLJ, DDE, TJA in

računalništvo (IKT)• 4 sklopi: pripovedni, pesniški, filmski,

razstavni• vloga IKT večplastna

– končni cilj oz. produkt projekta predstavlja multimedijski IKT izdelek: e-knjiga.

Pripovedni sklop

• 14 pripovednih besedil Dnevnik Anne Frank

• poustvarjanje – fiktivno nadaljevanje knjige (kreacija višji standard znanja)

• rezultat 9000 znakov dolgo besedilo (domiselno, izvirno)

• vloga IKT orodje za oblikovanje besedila

Pesniški sklop

• 7 pesniških del Karel Destovnik Kajuh: Bosa pojdiva dekle obsorej

• naloga: čim več informacij o avtorju,

delu, življenju (video zapis) razčlemba oz. analiza besedila (e-gradivo) prevod v angleščino, avdio zapis

• prevajanje pripomočki: slovarji (Merriam-Webster; Oxford), slovarji

sinonimov, besedilni korpusi komunikacija z učencem: e-pošta in pogovorni program Skype

(izven šol. časa, učinkovito, konkretno, v realnem času)

snemanje avdio posnetka: Audacity (enostaven, zmogljiv, brezplačen)

urejanje posnetka (dobra kvaliteta, odstranjevanje šuma, prasketa, rezanje tišine, izenačevanje, itd)

pretvarjanje v mp3 + vstavljanje v e-knjigo

• vloga IKT iskanje informacij

uporaba spletnih orodij (slovarji, korpusi)

medij komunikacije

orodje za izdelavo in obdelavo avdio zapisa

Filmski sklop

• izbral Deček v črtasti pižami• naloga

poiskati osnovne informacije (ne ocen!)

predstavitev filma + ocena + utemeljitev (vrednotenje = višji taksonomski cilj)

• rezultat: 3000 znakov dolg argumentiran in kritičen razmislek o filmu

• vloga IKT: orodje za urejanje besedila

vir informacij in slikovnega materiala

Razstavni sklop

• ogled razstave Milijon 289 tisoč 369 ZA samostojno Slovenijo

• rezultat:poročilo o razstavi z lastnimi fotografijami izdelava, obdelava kratkega video posnetka (Windows Live

Movie Maker)

• vloga IKT: orodje za oblikovanje poročila

orodje za oblikovanje in obdelavo video zapisa

Oblikovanje e-knjige

• predstava o e-knjigi • programi za e-knjige• flip book maker programi• Adobe Acrobat Pro Extended

– vtičnik (plug-in) v Word for Windows– avdio in video format flash – pdf portfolio futuristična zasnova

smerne tipke / miška

povečanje strani

• končni rezultat: 22 strani e-knjige

Zaključek

• uporaba IKT je pri projektnem delu večplastna: – kot orodje za urejanje izdelkov– kot vir informacij– kot orodje za izdelavo in obdelavo multimedijskih vsebin – kot referenčno gradivo (slovarji, besedilni korpusi)– medij kvalitetne, hitre in uspešne komunikacije– če eden od ciljev projekta tudi IKT izdelek dodana vrednost

– celotna vrednost projekta v IKT izdelku + v procesu nastajanje te e-knjige

Ta proces brez IKT dosti manj zanimiv, učinkovit in kreativen.

Hvala za Vašo pozornost!

12