Medijska pismenost u Srbiji

L/O/G/Owww.themegallery.com

Medijska pismenost u Srbiji

Rezultati istraživanja

Uzorak

• 11 fokus grupa, 4 grada• 3227 ispitanika:

1) 2453 srednjoškolca završnih godina2) 133 profesora GV3) 350 studenata novinarstva4) 291 novinar

Rezultati – učenici• 2453 učenika• 58 srednjih škola• 15 gradova• 58,5% ženskog, 41,5% muškog pola• 49,2% treći, 50,8% četvrti razred

Koju srednju školu pohađate?Vrsta škole Broj %

Tehnička škola 769 31,3Gimnazija 653 26,6Društveno-pravno usmerenje 580 23,6Prirodna primenjena škola 450 18,3

Rezultati – učenici• 92,6% Facebook• 5,1% ne koristi DM• Šta su DM?• Prosečno 1-2h na DM? • 57,1% ima više od 7 “prijatelja”• Informisani o opasnostima• 19,6% zna da se FB podaci ne mogu obrisati• Pozitivne strane

Rezultati – učenici

7%7%

14%

21%

51%

Kada "kačim" fotografiju ili video klip, vodim računa o svojoj i privatnosti drugova koji su

na njima.

Potpuno netačno

Uglavnom ne-tačno

Ne mogu da se odlučim

Uglavnom tačno

Potpuno tačno

13%

9%

15%

17%

46%

Fotografija koju sam napravio/la i postavio/la na Facebooku je moja i

niko je ne može koristiti bez moje dozvole.


• Novi mediji• 60,4% se najčešće informiše putem

interneta• Društvene mreže, televizija• Uticaj medija mali do osrednji• Percepcija uticaja na pojedinca i njegovu

okolinu


20%

17%

37%

17% 9%

Mediji često promene moje mišl-jenje o nekoj pojavi.

Potpuno netačnoUglavnom ne-tačnoNe mogu da se odlučimUglavnom tačnoPotpuno tačno

8%

13%

32%

28%

19%

Mediji formiraju mišljenje većine u mojoj okolini.


• Informisani i apolitični• Mondo, Blic, B92, 24 sata• Prva, RTS, TANJUG• Komercijalna orijentacija medija • (Ne)Kvalitet• Skretanje pažnje• Objektivnost=brojnost


66.5

12.6

9.8

5.54.9

Ja često gledam rijaliti programe

Potpuno netačno

Uglavnom ne-tačno

Ne mogu da se odlučim

Uglavnom tačno

Potpuno tačno

50.4

16.3

13.0

10.9 8.4

Moji roditelji često gledaju rijaliti programe

Rezultati - profesori• 133 – 30 muškaraca, 103 žene• Prosečno 1,8 predmeta• Staž 13,6 god• 9% nije siguran šta je MP (kritičko mišljenje)• Medijsko opismenjavanje od 10,78 godina

U kojoj srednjoj školi radite? Vrsta škole Broj %Gimnazija 42 31,6Tehnička škola 47 35,3Prirodna primenjena škola 31 23,3Društveno-pravno usmerenje 13 9,8Ukupno 133 100,0

Rezultati - profesori• Internet glavni izvor informacija• Nepoverenje u medije• Cilj medija – “anesteziranje” i “ekremizacija”• Medijska samoizolacija

2% 4%

30%

65%

Propaganda je veoma zastupljenau našim medijima.

Potpuno netačnoNe mogu da se odlučimUglavnom tačnoPotpuno tačno

Rezultati - profesori

• Uticaj medija – septembar

2%

8%

35%56%

Popularna kultura u medijima nameće stereotipe ponašanja mladima.

Potpuno netačnoNe mogu da se od-lučimUglavnom tačnoPotpuno tačno

Rezultati - profesori

• Nastavni plan, priručnik

20%

37%

27%

14%1%

Plan i program obrazovanja pridaje dovoljno pažnje temi medijske pismenosti.

Potpuno netačnoUglavnom netačnoNe mogu da se od-lučimUglavnom tačnoPotpuno tačno

Rezultati - studenti• 350 - 278 (79,9%) ispitanica i 70 (20,1%)

ispitanika• 39,1% radilo kao novinar, 60,1% nije• 4,9% studenata ne koristi FB, 9,2% ne

koristi društvene mrežeKoji fakultet studirate? Broj %

FPN 103 29,8FF NS 51 14,7FF Niš 99 28,6FMK 93 26,9

Studenti/novinari

Društvene mreže koristim za:

Studenti novinarstva Novinari

Broj % Broj %Za praćenje događaja, kao izvor podataka 277 34,00% 206 17,60%

Kao kanal promocije sopstvenog rada 92 11,30% 103 8,80%

Kao izvor ideja za svoje priloge 64 7,90% 114 9,70%

Koliko ste aktivni na društvenim mrežama?

Studenti Novinari

Broj % Broj %Plasiram sadržaje nekoliko puta dnevno 86 24,6 67 23Plasiram sadržaje nekoliko puta nedeljno 117 33,5 75 25,8Plasiram sadržaje nekoliko puta mesečno 63 18,1 57 19,6

Samo ih posećujem i čitam sadržaje koje drugi plasiraju 67 19,2 64 22

Ne koristim društvene mreže 16 4,6 28 9,6

Rezultati - studenti

• 79,1% najčešće informiše preko interneta• DM, televizija• Najveći uticaj internet i dnevna štampa• Najmanji televizija


2% 3%

17%

35%

44%

Mediji imaju istaknutu društvenu ulogu u

demokratskom društvu.


15%

38%31%

13%3%

Mediji u Srbiji ispunjavaju svoju ulogu u društvu.


26%

33%

29%

10%

2%

Građani Srbije iz medija dobi-jaju dovoljno kvalitetnih in-

formacija.

Potpuno ne-tačnoUglavnom ne-tačnoNe mogu da se odlučimUglavnom tačnoPotpuno tačno

35%

36%

24%

4% 1%

U Srbiji se ceni kvalitetno i profesionalno novinarstvo.

Rezultati - novinari• 291 - 167 ispitanica (57,4%), 124 (42,6%)

ispitanika• Po 30,9% štampani i onlajn mediji, 21%

elektronski, 17,2% nešto drugo• Prosek godina staža 16,8 godina

Najčešće se informišem o aktuelnostima iz:Broj %

Isključivo tradicionalnih 1 0,3Više iz tradicionalnih, manje iz novih medija 21 7,2Podjednako iz tradicionalnih i novih medija 131 45,0Više iz novih, manje iz tradicionalnih medija 112 38,5Isključivo iz novih medija 26 8,9Ukupno 291 100,0

Rezultati - novinari

Na kojim društvenim mrežama imate nalog?

Odgovori % slučajevaBroj %

Facebook 214 31,00% 74,00%LinkedIn 150 21,70% 51,90%Twitter 147 21,30% 50,90%Google + 110 15,90% 38,10%Instagram 37 5,40% 12,80%Ne koristim društvene mreže 33 4,80% 11,40%Ukupno 691 100,00% 239,10%

• 85,2% misli da su osposobljeni da jedan sadržaj planiraju na više medijskih platformi

• 7,2% veoma često piše blog, 65,6% nikada nije pisalo


22%

43%

28%

5% 1%

Mediji u Srbiji poštuju svoje konzumente


32%

37%

20%

8%3%

Građani Srbije razlikuju tabloidno od profesionalnog

novinarstva.


17%

24%

37%

16%

6%

Vesti prikupljene na društvenim mrežama su

uglavnom zabavnog sadržaja.


14%

29%

39%

13%

5%

Informacije na društvenim mrežama relevantne su

koliko i u drugim medijima.

Zaključak

• Privid medijske pismenosti• Edukacija svih grupa neophodna• Edukacija o korišćenju NM, odnosno DM• Osvešćivanje o moći konzumenta• Mediji treba da budu uključeni u medijsko

opismenjavanje

L/O/G/Owww.themegallery.com

Hvala na pažnji!

Documents

Medijska pismenost u Srbiji