Master 2 Recherche musique et musicologie option ...doc239.pdf · Université Paris-Sorbonne ... 252 rue du Faubourg Saint-Honoré 75008 PARIS ... analyse d’une partition avec écoute

Université Paris-Sorbonne (Paris IV)/ UFR de Musique et Musicologie Année 2009-2010 Orchestre National d’Île de France

Master 2 Recherche en Musique et Musicologie Option « Médiation musicale » 1

Master 2 Recherche

musique et musicologie

option médiation musicale

2009-2010 La médiation musicale : un métier en plein essor

Les actions de sensibilisation occupent une place croissante au sein des institutions culturelles. En amont des concerts, les orchestres organisent conférences, écoutes guidées, ateliers de créa-tion, découvertes d’instruments. Autant de manifestations destinées à éveiller la curiosité des jeunes comme des adultes. Pour les intervenants, l’enjeu est de susciter la rencontre entre le public, le répertoire symphonique et les interprètes. La médiation devient ainsi un métier à part entière, débouché plein d’avenir pour les étudiants en musicologie, source de renouvellement pour les professeurs ou les musiciens.

Rentrée 2009 : quatre orchestres s'associent pour former les médiateurs de demain Face à l’absence de formation spécifique à cette profession, l’Orchestre National d’Île de France et l’Université de Paris Sorbonne-Paris IV ont créé en le 1er Master 2 option médiation musicale. Après deux sélections prometteuses, en 2009-2010, la 3e promotion bénéficiera de nouveaux par-tenaires : l'Orchestre de Paris, l'Ensemble Orchestral de Paris et l'Orchestre National de France. Objectifs du Master

Affiner ses compétences musicales et pédagogiques en fonction d’un répertoire et d’un public. S’exercer à la médiation et à la transmission des savoirs musicaux. S’insérer dans le milieu professionnel de l’éducation et de la diffusion de la culture.

Débouchés professionnels

En fonction des résultats obtenus, l’Orchestre National d’Île de France, l’Ensemble Orchestral de Paris, l’Orchestre de Paris et l'Orchestre National de France pourront faire appel aux anciens étu-diants pour leurs actions de médiation. Les autres orchestres symphoniques, les ensemble instrumentaux, de nombreuses institutions culturelles et collectivités territoriales sont également susceptibles d’offrir des débouchés à cette formation.

Déroulement de la formation

200 heures de formation, d’octobre 2009 à juin 2010. Lieux : Sorbonne, Maison de l’Orchestre National d'Île de France, Ensemble Orchestral de Pa-

ris, Orchestre de Paris, Orchestre National de France (voir adresses ci-dessous), institutions et établissements scolaires en Île-de-France.

Nombre maximum d’étudiants : dix. Début de la formation : lundi 28 septembre 2009.



Sélection

1/ Dossier de candidature À télécharger sur www.paris-sorbonne.fr ou www.orchestre-ile.com. Joindre curriculum vitae, lettre de motivation et photo d’identité. À retourner, cachet de la poste faisant foi, avant :

Session de juin : vendredi 5 juin 2009 Session de septembre : Lundi 14 septembre 2009, dans la limite des places disponibles

À Université Paris-Sorbonne (Paris IV)

UFR de Musique et Musicologie Concours d’entrée (Master 2 recherche, option médiation musicale) 1, rue Victor Cousin 75230 PARIS cedex 05 Une première sélection est effectuée après consultation des dossiers. Les étudiants retenus seront convoqués à un entretien d’admission. La convocation à l’entretien et les résultats d’admission seront communiqués aux étudiants par message électronique, à défaut par téléphone. 2/ Entretiens d’admission

Il sera demandé aux candidats de présenter leur parcours de formation et professionnel, d’exposer leurs motivations pour intégrer ce Master 2 et leur projet professionnel.

Les candidats seront priés d’apporter leurs diplômes universitaires à l’entretien. Dates des entretiens :

Session de juin : lundi 22 juin 2009, 9h30 – 13h Session de septembre : mercredi 23 septembre 2009, 9h30 – 13h Lieu : Maison de la Recherche

L’assiduité est requise à l’ensemble des actions pédagogiques de l’option médiation

(cours, table rondes, médiations, concerts)



Renseignements et lieux des cours

Université Paris Sorbonne-Paris IV www.paris-sorbonne.fr 1 rue Victor Cousin 75230 PARIS cedex 05

UFR de Musique et Musicologie Secrétariat : [email protected] / 01 40 46 31 89

Jean-Pierre Bartoli Professeur responsable de l’option médiation [email protected]

Service de la formation continue : Fedoi Chafic [email protected] / 01 40 46 25 65

Maison de la recherche 28 rue Serpente 75006 Paris Orchestre National d’Île de France www.orchestre-ile.com 19 rue des Écoles 94140 ALFORTVILLE

Accès : RER D station Maisons-Alfort / Alfortville ou Métro 8 station Ecole Vétérinaire

Camille Vier Coordinatrice artistique et pédagogique [email protected] / 01 41 79 39 30 Ensemble Orchestral de Paris www.ensemble-orchestral-paris.com 125, rue Aristide Brillant 92300 LEVALLOIS-PERRET

Accès : Métro 3 station Anatole France ou SNCF St Lazare, gare Clichy-Levallois

Emilie Tachdjian Chargée de mission nouveaux publics et communication [email protected] / 01 41 05 72 51

Orchestre de Paris www.orchestredeparis.com Salle Pleyel 252 rue du Faubourg Saint-Honoré 75008 PARIS

Accès : Métro 2 station Ternes

Florence Alibert Directrice de la communication [email protected] / 01 56 35 12 30 Orchestre National de France 116 avenue du Pdt Kennedy 75116 PARIS

Accès : RER C station Avenue du Pdt Kennedy

Marie Faucher Responsable du programme pédagogique [email protected] / 01 56 35 12 30



Cursus

UE 1 PRÉPARATION À LA MÉDIATION 88h + 12h

MODULE 1 - CONNAISSANCE DU TERRAIN 25h a) Les relais institutionnels et éducatifs 1er semestre

• Deux acteurs de médiation musicale : l’Éducation nationale et les institutions culturelles 1 table ronde, 3h

Objectifs : Connaître les stratégies et les réseaux de l’action culturelle d’un festival, d’une maison d’opéra, d’une école de musique. Points de convergence et modes de relation avec l’Éducation nationale. Intervenants : n.d. Date : entre octobre et décembre Lieu : à déterminer

Les institutions politiques 2e semestre 1 table ronde, 2h Objectif : Orientations et financement de l’action culturelle en région. Intervenant : Guy Dumélie, Président de l’Orchestre National d’Île de France Date : 1er trimestre 2010 Lieu : Maison de l’Orchestre National d’Île de France, Alfortville

Évaluation : Validation de présence et compte-rendu

Module d’enseignement Enseignements

Évaluation (crédits ECTS)

1er se-mestre

2nd se-mestre

UE 1

Préparation à la médiation

UE 1 M1 : Connaissance du terrain 4 /

UE 1 M2 : Analyse appliquée à la médiation 2 2

UE 1 M3 : Techniques d’expression et de communication orale /

UE 1 M4 : Méthode de recherche et médiation écrite / 4

UE 1 M5 : Anglais musicologique /

UE 2 Séminaires UE 2 : 2 séminaires au choix 6 6

UE 3

Médiations sur le terrain et mémoire

UE 3 M1: Sensibiliser le public enfant au langage musical 4 /

UE 3 M2 : Préparer le public au concert 5 /

UE 3 M3 : Présenter un concert de musique de chambre / 4

UE 3 M4 : Présenter un concert symphonique / 5

UE 3 M5 : Mémoire de recherche 9 9

Total 30 30

60



b) Les orchestres et leur fonctionnement 1er semestre Visite, répétition et rencontre, 6h Objectifs : comprendre comment s’inscrivent les médiations dans le fonctionnement d’un or-chestre, ce qu’elles impliquent de la part des services administratifs et techniques. > Découvrir l’Orchestre National d’Île de France Médiation : Camille Vier, coordinatrice pédagogique à l’Orchestre National d’Île de France Lieu : Maison de l’Orchestre National d’Île de France Date : 1) jeudi 1er octobre, 9h30-12h30

Visite des locaux Rencontre l’équipe administrative et technique 2) jeudi 29 octobre, 11h15-14h Écoute de la répétition de Tosca Rencontre avec les musiciens de l’orchestre

> Découvrir l’Orchestre de Paris Médiation : Florence Alibert, directrice de la communication Date : mercredi 21 octobre, 9h30-16h30 Lieu : Orchestre de Paris

Écoute de la première partie de la répétition générale (programme Mozart / Brahms) Visite de la Salle Pleyel Rencontre avec les musiciens de l’orchestre Rencontre de l’équipe administrative et technique

> Découvrir l’Ensemble Orchestral de Paris Médiation : Emilie Tachdjian, chargée de mission nouveaux publics et communication 1) Date : jeudi 12 novembre, 9h30-12h30 Lieu : Ensemble Orchestral de Paris

Visite des locaux Rencontre de l’équipe administrative et technique

2) Date : (à confirmer) vendredi 20 novembre, 15h-17h30 Lieu : Conservatoire à rayonnement Régional de Paris

Écoute d’une partie de la répétition (programme Mozart/Elgar) Rencontre avec les musiciens

> Découvrir l’Orchestre National de France Médiation : Marie Faucher, responsable Jeune public Date : jeudi 10 décembre, 10h-13h Lieu : Maison de Radio France

Visite des locaux Rencontre de l’équipe administrative et technique

Évaluation : Validation de présence et compte-rendu

c) Sociologie des publics de la musique 1er semestre 6 cours, 12h Objectif : introduction à la sociologie de la culture. Méthodologie de l’enquête. Découverte des pu-blics de la musique en Île-de-France. Intervenants : Cécile Prévost-Thomas Date : jeudi 14h-16h, semaines impaires Lieu : Maison de la recherche, salle D 117

Évaluation : enquête sur l’offre de médiation musicale d’un des orchestres partenaires du Master.

Coefficient 4



d) Les actions éducatives des orchestres 1er & 2nd semestres

12h Objectifs : Assister à des médiations et rencontrer le médiateur.

Programme communiqué ultérieurement Évaluation : Validation de présence et compte-rendu MODULE 2 - ANALYSE APPLIQUEE A LA MEDIATION (MMU 3R2) 26h 1er et 2nd semestres 13 cours de 2h Objectifs : percevoir les spécificités d’une œuvre représentative d’une période musicale et élabo-rer à partir de cette analyse le plan d’une présentation publique.

Intervenant : Jean-Pierre Bartoli Date : jeudi 12h-14h semaines impaires. Lieu : Maison de la recherche, salle S 002

Évaluation (au sem. 1 et au sem. 2) : épreuve orale, 25 mn Sujet : analyse d’une partition avec écoute et présentation d’arguments en vue d’une médiation

Coefficient 4 MODULE 3 - TECHNIQUES D’EXPRESSION ET DE COMMUNICATION ORALE 13h

1er et 2nd semestres a) Atelier de prise de parole en public 1 journée, 7h Objectif : Prendre conscience de son comportement face à un public et améliorer sa manière de faire passer un message. Disposer d’outils permettant d’adapter son attitude aux circonstances dans lesquelles se déroule la médiation. Intervenant : Christine Paolini Date : lundi 12 octobre, 9h-18h Lieu : Maison de l’Orchestre National d’Île de France, Alfortville b) Ateliers de débriefing avec vidéo d’après les médiations (UE3 modules 2 et 3) 2 séances, 6h Intervenant : Christine Paolini Date : février et mai, dates à déterminer. Lieu : Maison de l’Orchestre National d’Île de France, Alfortville Évaluation : Validation de présence

MODULE 4 - CONCEPTION DE DOCUMENTS PEDAGOGIQUES & DE COMMUNICATION 12h 2nd semestre 6 séances, 12h Objectifs : Savoir organiser, rédiger et mettre en forme des documents pédagogiques : note de programme, biographie de musicien, notice d’œuvre, dossier pédagogique, présentation de l’orchestre, guide d’écoute. Intervenant : Antonin Servière Date : jeudi 13h-15h semaines paires. Lieu : Maison de la recherche, salle D 117

Évaluation : Réalisation d’un dossier pédagogique (20 à 30 pages), travail à la maison.

Sujet : œuvre choisie pour la médiation avec orchestre (voir UE3 M2c) Coefficient 4



MODULE 5 - ANGLAIS MUSICOLOGIQUE 12h 1er semestre

6 cours, 2h Le diagnostic du niveau d’anglais est obligatoire avant la soutenance du mémoire. Le cours de-vient facultatif si l’étudiant prouve un niveau suffisant d’anglais lors du test de début d’année. Enseignant : Kurt Lueders Date : vendredi 16h-18h, semaines paires. Lieu : Maison de la recherche, salle D 224. Évaluation : Test et validation

UE 2 SÉMINAIRES 52h

1er et 2nd semestres Deux séminaires de 26h à choisir parmi les séminaires suivants proposés par l’UFR de musique et musicologie pour le Master 2 Recherche.

Enseignant

Intitulé du séminaire Horaire du séminaire

J.-P. BARTOLI Rhétorique générale et analyse musicale : une approche renouve-lée de la musique instrumentale de Haydn à Moscheles

Lundi 14h-16h, SI, salle D.040

H. RAVET Sociologie de la musique Vendredi 13h-15h, SP. Serpente/Sorbonne

F. MADURELL De l’écoute de l’œuvre à l’étude musicale : approche perceptive et analytique

Vendredi , 16h-18h, SI, salle D.040

J.-J. VELLY Musique 1800-1940. Orchestre et orchestration. Vendredi 14h-16h, SI, salle D.116

Évaluation : Selon enseignant.

Coefficient 6 par séminaire

UE3 MÉDIATIONS SUR LE TERRAIN ET MÉMOIRE 40h

MODULE 1 – SENSIBILISER LE PUBLIC ENFANT AU LANGAGE MUSICAL 7h

1er semestre 4 séances de 2h et 1h30 Objectifs: acquérir des outils pédagogiques pour développer l’écoute et le savoir des enfants par l’interactivité. Intervenant : Annick Chartreux Dates et lieux : - Vendredi 2 et 16 octobre, 9h30-11h30, Maison de l’Orchestre National d’Île de France - Vendredi 13 et 27 novembre, 11 décembre et 15 janvier 8h30-11h30, écoles à Alfortville et Maisons-Alfort Œuvre au choix : - Mozart Sérénade Posthorn - Lalo Symphonie espagnole

Évaluation : oral, 2 x 10 mn Sujet : explication à des enfants d’une notion musicale

Coefficient 4



MODULE 2 – PREPARER LE PUBLIC AU CONCERT 10h30 1er semestre

• Préparation d’une médiation et débriefing 6 séances, 1h & 2h Objectifs : Tirer de l’analyse et des recherches sur l’œuvre les éléments d’une médiation adaptés à un

public donné. Savoir élaborer un conducteur, trouver le bon rapport à ses notes, respecter la durée prévue, etc. S’entraîner devant les autres étudiants et le professeur. Débriefer ensemble.

Intervenant : Cécile Gilly Dates : vendredi 9h30-11h30, semaines impaires. Lieu : Maison de l’Orchestre National d’Île de France, Alfortville Sujet : Thématiques tirée des programmes des quatre orchestres Déroulement : Séance 1 : Méthodologie, inscriptions Séance 2 : Présentation du plan (10 mn par étudiant) Séances 3 à 6 : Entraînement en 45 mn

• Réalisation d’une médiation « préparation au concert » (sans musiciens) Objectif : Préparer le public à l’écoute d’un concert Durée : 45 mn Chaque étudiant passe en public, individuellement. La séance est filmée. Sujet associé aux programmes des orchestres Public : à déterminer parmi classes d’écoles primaires, de collèges, de lycées, élèves d’écoles de musique, étudiants, adultes. Nombre moyen d’auditeurs : 25 Date : novembre-janvier Lieu : établissement scolaire ou culturel en Île-de-France

Évaluation : - Jury : Cécile Gilly

- Appréciation du public sur questionnaire écrit. Coefficient 5

• Débriefing des médiations d’après vidéo (rappel : 1 séance, 3h)

Voir UE1 Intervenant : Christine Paolini Date : février Lieu : Maison de l’Orchestre National d’Île de France, Alfortville

Évaluation : validation de présence. MODULE 3 – PRESENTER UN CONCERT DE MUSIQUE DE CHAMBRE 11h

2nd semestre

• Préparation d’une médiation et débriefing 6 séances, 2h Objectifs : Tirer de l’analyse et des recherches sur le programme les éléments d’une médiation adaptés à

un public donné. Réaliser un conducteur pour les musiciens. S’entraîner devant les autres étudiants et le professeur. Débriefer ensemble.

Intervenant : Cécile Gilly Sujet : œuvre tirée de la programmation des quatre orchestres, à déterminer. Dates : vendredi 9h30-11h30, semaines impaires. Lieu : Maison de l’Orchestre National d’Île-de-France, Alfortville



Déroulement : Séance 1 : Méthodologie, inscriptions Séance 2 : Présentation du conducteur (10 mn par étudiant) Séance 3 à 6 : Entraînement en 45 mn

• Rencontre avec les musiciens de l’ONDIF 1 séance, 30 mn Objectifs : Assister à une répétition de l’œuvre, vérifier la pertinence et la lisibilité du conducteur avec les musiciens. Dates : à déterminer selon le planning de répétition des musiciens. Lieu : à déterminer selon les orchestres

• Réalisation d’une médiation « concert éducatif de musique de chambre » 1 médiation, 1h

Objectifs : Faire découvrir au public les instruments, les subtilités d’une œuvre de musique de chambre et son contexte de création. Élaborer le plan d’une médiation en concertation avec des musiciens des orchestres partenaires. La séance est filmée. Public : à déterminer parmi classes d’écoles primaires, de collèges, de lycées, élèves d’écoles de musique, étudiants, adultes. Nombre moyen d’auditeurs : 40 Programme : associé à la programmation des orchestres. Date : février à avril Lieu : établissement scolaire ou culturel en Île-de-France Évaluation :

- Jury : Cécile Gilly - Appréciation du public, des musiciens et des partenaires institutionnels sur questionnaire écrit.

Coefficient 4

• Débriefing des médiations d’après vidéo (rappel : 1 séance, 3h)

Voir UE1 Intervenant : Christine Paolini Date : mai 2010 Lieu : Maison de l’Orchestre National d’Île de France, Alfortville

Évaluation : validation de présence. MODULE 4 – PRESENTER UN CONCERT SYMPHONIQUE 11h

2nd semestre Préparation d’une médiation et débriefing 6 séances, 2h

Objectifs : Présenter sa médiation en classe, réaliser un conducteur pour les musiciens. Intervenant : Cécile Gilly Dates : vendredi 9h30-11h30, semaines impaires. Lieu : Maison de l’Orchestre National d’Île de France, Alfortville Déroulement : Séance 1 : Méthodologie, inscriptions Séance 2 : Présentation du conducteur (10 mn par étudiant) Séance 3 à 6 : Entraînement en 45 mn

• Travail avec le chef d’orchestre 1 séance de 45 mn par étudiant Objectif : Mise au point du conducteur. Vérification des extraits choisis, de la présentation. Date : juin. Lieux : Maison de l’Orchestre National d’Île de France ; à déterminer pour les autres orchestres



• Réalisation d’une médiation « concert éducatif symphonique » 1 médiation, 45 mn Objectifs : Élaborer le plan d’un concert éducatif en concertation avec le chef d’orchestre, collabo-rer avec un orchestre. Mener le public à la découverte de l’orchestre et des familles instrumentales à travers l’écoute d’une œuvre symphonique. Public : classes d’école primaire ou de collège. Nombre moyen d’auditeurs : 150 Programme : à déterminer Date : juin Lieux : Maison de l’Orchestre National d’Île de France ; à déterminer pour les autres orchestres

Évaluation :

- Jury : deux représentants de Paris-Sorbonne, de l’Orchestre National d’Île de France, de l’Ensemble Orchestral de Paris et de l’Orchestre de Paris.

Entretien avec le jury à l’issue de la médiation - Appréciation du public et des musiciens sur questionnaire écrit.

Coefficient 5

MODULE 5 – MEMOIRE DE RECHERCHE

1er et 2nd semestres

Objectifs : Le mémoire de Master II doit justifier un diplôme qui donne accès à la recherche doctorale. Il doit témoigner de la capacité de l’étudiant à manipuler les outils de la musicologie, à conceptualiser des problématiques qui soient authentiquement du niveau de la recherche universitaire. Étant donné le grand investissement demandé dans le cursus, il est préférable que le sujet du mémoire se focalise sur une question précise afin de ne pas perdre trop de temps dans le travail préparatoire et dans la rédaction. Prendre rendez-vous dans la première quinzaine d’octobre avec l'un des directeurs de recherche conseillés pour cette formation (coordonnées : > secrétariat de l’UFR) Jean-Pierre Bartoli Jean-Jacques Velly Hyacinthe Ravet François Madurell

Évaluation : soutenance du mémoire avant octobre 2010 Jury : directeur de recherche et un représentant de Paris-Sorbonne,

Coefficient 18



EMPLOI DU TEMPS DU 1er SEMESTRE

lundi mardi mercredi jeudi vendredi

Sem. imp.

Sem. paire

Sem. imp.

Sem. paire

Sem. imp

Sem. paire Semaine impaire Semaine paire Semaine impaire Semaine paire

9h 9h

9h30 Rencontres,

tables rondes (occasionnelles)

Alfortville

Rencontres, tables rondes

(occasionnelles)

Alfortville

Entraînement aux médiation

C. Gilly

Alfortville

Découverte du jeune public A. Chartreux

Alfortville

9h30

10h 10h

10h30 10h30

11h 11h

11h30 11h30

12h Analyse

J.-P. Bartoli

Serpente S 002

12h

12h30 12h30

13h Séminaire H. Ravet

Sorbonne J 326

13h

13h30 13h30

14h Sémi-naire

Roudet Serpente

D 40

Sémi-naire Bartoli

Serpente D040

Sociologie des

publics C. Prévost-Thomas

Serpente D 117

Séminaire J.-J Velly

Serpente D116

14h

14h30 14h30

15h 15h

15h30 15h30

16h Séminaire F. Madurell

Serpente D40

Anglais K. Lueders

Serpente D 224

16h

16h30 16h30

17h 17h

17h30 17h30

18h 18h



EMPLOI DU TEMPS DU 2nd SEMESTRE

lundi mardi mercredi jeudi vendredi

sem. impaire sem. paire sem.

impaire sem. paire

sem. impaire

sem. paire semaine impaire semaine paire semaine impaire semaine paire

9h 9h

9h30 Rencontres, tables rondes

(occasionnelles)

Alfortville

Rencontres, tables rondes

(occasionnelles)

Alfortville

Entraînement aux médiation

C. Gilly

Alfortville

9h30

10h 10h

10h30 10h30

11h 11h

11h30 11h30

12h Analyse

J.-P. Bartoli

Serpente S 002

12h

12h30 12h30

13h Médiation à l’écrit A. Servière

Serpente D 117

Séminaire H. Ravet

Sorb. J 326

13h

13h30 13h30

14h Sémi-naire

Roudet Serpente

D 40

Sémi-naire Bartoli

Serpente D 040

Séminaire J.-J. Velly

Serpente D116

14h

14h30 14h30

15h 15h

15h30 15h30

16h Séminaire F. Madurell

Serpente D40

16h

16h30 16h30

17h 17h

17h30 17h30

18h 18h

Documents

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