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Microsoft Word 2007 Valentin Prieto Saucedo 2011

Manual de Microsoft Word 2007

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Microsoft Word

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Valentin Prieto Saucedo

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Introducción

La comunicación escrita fue uno de los grandes avances de la humanidad, pues permitió que todo género de ideas y conocimientos pudieran ser transmitidos ínte-gramente hasta generaciones posteriores, lo que no siempre era seguro con la transmisión verbal. Siempre buscamos maneras de hacer las cosas más fáciles y sencillas, lo que conlleva a lograr eficiencia y efectividad. Si bien las máquinas de escribir, aún hoy en día, siguen vigentes en su uso, la llegada de los procesadores de texto, significó un gran adelanto en este sentido.

La historia del procesamiento de textos es la historia de la automatización gradual de los aspectos físicos de la escritura y la edición, y el refinamiento de la tecnología pa-ra ponerla a disposición los usuarios individuales y corporativos. No olvidemos que la imprenta fue el paso inicial en esta automatización.

El procesamiento de textos ha sido y será probablemente una de los trabajos más frecuentes en toda actividad que involucra la elaboración de documentos.

En este sentido, Word nos facilita la creación de documentos que van desde una car-ta sencilla hasta materiales de difusión medianamente complejos.

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TEMA 1 INGRESANDO A MICROSOFT WORD Como Ingresar a Microsoft Word 2007 Lo primero que hay que hacer para trabajar con Word 2007 es, obviamente, iniciar el programa. Podemos hacerlo de varias formas, una de ellas es desde el menú Inicio.

1. Clic en el Botón Inicio

2. Clic en Todos los Programas

3. Clic en Microsoft Office

Clic en Microsoft Office Word 2003 Mediante la opción de Ejecu-tar:

1. Presiona las siguientes teclas: + R

2. Te aparecerá la si-guiente ventana donde debes de escribir el ejecutable de Word, que es: winword

3. Clic en el botón Aceptar

Mediante un Acceso Directo

1. Doble clic sobre el Icono de Microsoft Word 2007 ó

2. Clic derecho sobre el Icono de Micro-soft Word 2003

3. Clic en abrir

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El primer texto Al iniciar Word aparece una pantalla inicial como ésta. En la parte superior esta, en color azul, la barra del título, en la que aparece el nombre del docu-mento sobre el que estamos trabajando. Cuando iniciamos Word sin abrir ningún documento, por defecto nos abre un documento en blanco y le asigna el nombre inicial Documento1. Cuando guar-demos el documento le cambiaremos el nombre.

Al escribir un texto hay que teclearlo sin pulsar la tecla INTRO; cuando llegues al final de la línea, observarás cómo salta automáticamente de línea. (La tecla INTRO también se llama ENTER o retorno de ca-rro; en el teclado de la imagen se llama "ent")

Observarás que hay una pequeña barra vertical parpadeante que va avanzando según vas escri-biendo, se llama punto de inserción, y nos sirve para saber dónde se va a escribir la siguiente letra que tecleemos. No confundas el punto de inserción con el puntero del ratón que tiene esta forma

cuando está dentro del área de texto y esta otra cuando está encima de los menús, e in-cluso puede tomar otras formas que iremos viendo más adelante. También puedes ver una raya horizontal como ésta que indica dónde acaba el documento.

Cuando mueves el ratón, lo que estás moviendo es el puntero; cuando pulsas las teclas de direc-ción, mueves el punto de inserción. Cuando cometas un error, y te das cuenta inmediatamente, pul-sa la tecla Retroceso que retrocede una posición borrando la última letra tecleada. (La tecla Retro-ceso aparece como "bksp" en la imagen, aunque suele ser una flecha grande hacia la izquierda)

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Cuando te das cuenta del error después de haber escrito unas cuantas letras más, debes pulsar la tecla con la flecha pequeña hacia la izquierda, que no borra las letras, sólo mueve el cursor hasta llegar a la siguiente letra donde se encuentra el error; entonces pulsa Retroceso para borrar el error.

Por último, si te das cuenta del error cuando tienes el punto de inserción lejos de donde está el error, mueve el ratón hasta colocar el puntero detrás del error y pulsa el botón izquierdo del ratón; verás cómo el punto de inserción se desplaza justo a esa posición y entonces ya puedes pulsar Retroceso. La tecla suprimir (del o Supr) también borra una letra, pero la que queda a la derecha del punto de inserción. Guardar un documento

Lo que se escribe se va almacenado en la memoria de tu ordenador; si apagases el ordenador, se perdería y no lo podrías recuperar. Con el comando Guardar quedará grabado en el disco duro del ordenador ( o en una memoria flash) de forma permanente.

Pulsa en el icono Guardar y aparecerá una ventana como ésta. 1. Clic en la Unidad que deseas guardar. 2. Escriba el nombre del documento en

Nombre de archivo: 3. Eliges tipo de documento en Guardar

como tipo: 4. Clic en el botón Guardar

Como Cerrar documento Después de guardar un documento, éste continúa en nuestra pantalla y podemos seguir trabajando con él. Una vez que hemos acabado de trabajar con un documento debemos cerrarlo; al cerrarlo no lo borramos del disco, simplemente dejamos de utilizarlo y liberamos la memoria que estaba utili-zando. Se lo puede realizar de las siguientes maneras: Mediante el Botón Office:

1. Clic en el botón Office

2. Clic en la Opción Cerrar

Mediante el teclado: Solo tienes que presionar las siguiente combi-nación de teclas: Ctrl + R

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Como Abrir un documento existe en una unidad: Para utilizar un documento que tenemos guardado, primero, hemos de abrirlo. Para ello hacer:

1. Clic en el botón Office 2. Clic en Abrir 3. Buscamos el archivo en la unidad o

carpeta donde lo hemos guardados. 4. Seleccionamos el documento 5. Clic en el botón Abrir

Como salir de la aplicación de Microsoft Office Word 2007 Una vez hemos acabado de trabajar con Word debemos cerrarlo haciendo: Mediante el botón Office:

1. Clic en el botón Office 2. Clic en la opción Salir de Word

Mediante la Opción Siguiente:

1. Dar un clic en el botón de la parte supe-rior derecha de la pantalla en este:

Mediante la combinación de las siguientes te-clas:

Ctrl + F4

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TEMA 2 ELEMENTOS DE MICROSOFT WORD 2007

Elementos de la pantalla inicial Al iniciar Word aparece una pantalla como esta, para que conozcas los nombres de los diferentes elementos los hemos señalado con una flecha.

Botón Office Barra de he-rramienta de acceso rápi-

do

Barra de titulo Barra de opciones

Barra de Desplazamiento

Barra de estado Barra de documento Zoom

Regla

Cinta

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Si pulsa la tecla ALT, la cinta mostrará teclas de acceso rápido

Si selecciona algún objeto (tabla, imagen, forma, etc.), se mostrará una Ficha contextual (lo reconocerá, porque mues-tra otro color). También es posible que se muestre una Minibarra flotante.

Ayuda de Word Para activar la Ayuda de Word podemos solo tienes que hacer lo siguiente:

1. Clic en el Signo de Interrogación de la barra de opciones.

2. Clic en Ayuda en Microsoft Office Word. Ó Presione la tecla F1

Para buscar solo tienes que escribir el tema que deseas conocer.

1. Escribe aquí… 2. Clic en Buscar

Se nos mostrará una barra en el lateral derecho de la pantalla en la que veremos estas opciones:

1. Buscar. Podemos introducir el texto a buscar y pulsar Intro o hacer clic sobre la flecha ver-de. Y nos mostrará una lista con los temas relacionados con el texto introducido.

2. Tabla de contenido. Nos muestra una tabla de contenidos para ver los temas de ayuda. Haciendo clic en el símbolo + que aparece delante de cada tema podemos ver los puntos de

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que consta ese tema. Al hacer clic en un punto, se nos muestra la explicación en una panta-lla aparte.

3. Conectar con Microsoft Office Online. Si estamos conectados a internet nos abre el nave-gador que tengamos instalado y accede a la ayuda de Microsoft Office.

4. Obtener la información más reciente sobre cómo utilizar Word. Nos abre el navegador de internet con la página de Microsoft Office con información actualizada sobre Word 2003.

5. Actualizar esta lista automáticamente desde web. Abre una nueva ventana con ayuda sobre como hacer que la lista de ayuda se actualice automáticamente.

6. Asistencia. Nos abre el navegador de internet con la página de Microsoft Office en el apar-tado de asistencia.

7. Formación. Nos abre el navegador de Internet con la página de Microsoft Office en el apar-tado de formación.

8. Comunidades. Nos abre el navegador de internet con la página de Microsoft Office en el apartado de grupos de discusión.

9. Descargas. Nos abre el navegador de internet con la página de Microsoft Office en el apar-tado de descargas, donde podemos descargarnos las actualizaciones entre otras cosas.

Compaginar dos sesiones Una vez arrancada la sesión con Word puedes ir pasando de la sesión del curso o a la sesión con Word y viceversa de dos formas básicas:

1. Presionando las teclas Alt. + Tabulador ó 2. Dando un clic en el icono de cada sección de la barra de tarea.

Las barras de herramientas La barra de título contiene el nombre del documento sobre el que se está trabajando en ese mo-mento. Cuando creas un documento nuevo se le asigna el nombre provisional Documento1, hasta que lo guardes y le des el nombre que quieras.

En el extremo de la derecha están los botones para minimizar, restaurar y cerrar. La barra de opciones contiene los comandos de Word, agrupados en cintas.

Al hacer clic en Inicio, por ejemplo, veremos las operaciones relacionadas con los diferentes elemen-tos que se pueden utilizar para dar formato al texto. Todas las operaciones se pueden hacer a partir de estas cintas.

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La cinta Inicio contiene iconos para ejecutar de forma inmediata algunas de las operaciones más habituales, como Copiar, Pegar, etc.

La cinta Insertar contiene iconos para ejecutar de forma inmediata algunas de las operaciones más habituales, como Tablas, Ilustraciones, Vínculos, etc.

La Cinta Diseño de página:

La cinta Referencia:

La cinta Correspondencia:

La cinta Revisar:

La cinta Vista:

La cinta Programador:

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Barra de Presentacion del documento: Esta barra te permite ver el documento en diferentes formacomo como por ejemplo: Diseño de impresión:

Lectura de pantalla completa

Diseño Web Esquema

Borrador

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TEMA 3 USO DE LAS COMBINACION DE TECLAS Con las teclas de dirección. Las teclas izquierda/derecha desplazan el punto de inserción una posición a la izquierda/derecha, y las teclas arriba/abajo desplazan el punto de inserción una línea arriba/abajo. La tecla Fin nos lleva al final de la línea y la tecla Inicio al principio de la línea. Combinación de teclas.

Para desplazarse Presione las teclas Una palabra a la izquierda Crtl + flecha izquierda Una palabra a la derecha Crtl + flecha derecha Un párrafo arriba Crtl + flecha arriba Un párrafo abajo Crtl + flecha abajo

Desplazamientos a lo largo de todo el documento: Teclas AvPág y RePág. Estas teclas avanzan y retroceden una pantalla completa. Observad que no es lo mismo una pantalla que una página. El tamaño de la pantalla lo limita el moni-tor mientras que la longitud de la página la definimos nosotros. Combinación de teclas.

Para desplazarse Presione las teclas Una página adelante Crtl + AvPág. Una página atrás Crtl + RePág. Al principio del documento Crtl + Inicio Al final del documento Crtl + Fin

Seleccionar Para realizar muchas operaciones (copiar, cambiar el formato, etc.), previamente hay que decirle a Word sobre qué parte de texto tiene que actuar, en esto consiste seleccionar. El texto seleccionado se identifica claramente porque esta en vídeo inverso, es decir, el fondo negro y los caracteres en blanco. Se puede seleccionar con el ratón y con el teclado. Ratón. Para seleccionar mediante ratón hay dos métodos:

1. Arrastrando. Colocar el cursor al principio de la selección, presionar el botón izquierdo y, sin soltar el botón, mover el cursor hasta el final de la selección.

2. Haciendo clic y doble clic. Colocar el cursor en una palabra y hacer doble clic, la palabra completa quedará seleccionada. Colocar el cursor justo al inicio de la línea, veremos que el cursor cambia de forma y se convierte en una flecha , hacer clic y la línea completa quedará seleccionada; si hacemos doble clic, el párrafo completo quedará seleccionado.

Para seleccionar un gráfico o una imagen basta con hacer clic encima, el gráfico quedará enmarcado por un recuadro negro. Teclado

Para seleccionar Presione las teclas

Un carácter a la derecha Mayús. + flecha derecha Un carácter a la izquierda Mayús. + flecha izquierda Palabra a la derecha Ctrl + Mayús.+ flecha derecha Palabra a la izquierda Ctrl + Mayús.+ flecha izquierda Hasta el final de la línea. Mayús. + Fin

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Hasta el principio de la línea. Mayús. + Inicio Una línea abajo Mayús. + flecha abajo Una línea arriba Mayús. + flecha arriba Hasta el final del párrafo Ctrl + Mayús. + flecha abajo Hasta el principio del párrafo Ctrl + Mayús. + flecha arriba Una pantalla abajo Mayús. + AvPág Una pantalla arriba Mayús. + RePág Hasta el final del documento Ctrl + E

Eliminar Para borrar o eliminar lo seleccionado basta con presionar la tecla Supr, otra forma de borrar sin se-leccionar previamente es utilizando las teclas, como se indica en la siguiente tabla:

Para borrar Presione las teclas Un carácter a la izquierda Retroceso (BackSpace) Una palabra a la izquierda Ctrl + Retroceso Un carácter a la derecha Supr Una palabra a la derecha Ctrl + Supr

Deshacer y rehacer Afortunadamente Microsoft Word nos permite corregir los errores fácilmente. Si acabamos de borrar un párrafo completo y nos damos cuenta que no era ese el párrafo que queríamos borrar, no es nece-sario que nos llevemos las manos a la cabeza lamentando el error. Existen tres formas: Mediante la barra de acceso rápido:

1. Clic en Deshacer escritura.

Mediante el Teclado 1. Presionar las teclas:

Ctrl + Z

Rehacer Utilizando el icono Rehacer, de la misma forma, podemos rehacer las acciones que acabamos de deshacer. Por ejemplo, si ponemos en cursiva un párrafo deshacemos la acción porque pensamos que no queda bien en cursiva pero al cabo de un momento pensamos que sí queda mejor en cursiva podemos rehacer la acción y volver a dejarlo en cursiva. Solo tienes que dar un clic en el botón:

o presionar la teclas Ctrl+Y

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TEMA 4 CREAR UN NUEVO DOCUMENTO, GUARDAR Y ABRIR DOCUMENTOS Como Crear un Nuevo Documento Mediante el Botón Office: 1. Clic en el Clic en el botón office 2. Clic en Nuevo 3. Clic en Documento en blanco 4. Clic en el botón Aceptar:

Mediante el teclado: 1. Presionar las teclas: Ctrl + U

Como Guardar un Documento: Guardar un documento por primera vez: Mediante el botón Office:

1. Clic en el botón Office

2. Clic en Guardar

3. Elegir la Unidad, Disco, o carpe-

ta donde desea guardar el do-

cumento

4. Escribir el Nombre del Docu-

mento

5. Clic en el botón Guardar.

Mediante la Barra de Herramienta

1. Clic en el botón:

Mediante el teclado

1. Presionar las teclas: Ctrl+G

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Como Guardar un documento con contraseña: 1. Clic en el botón office

2. Clic en la opción Preparar

3. Clic en Cifrar Documento

4. Escribir la contraseña.

5. Clic en Aceptar

6. Vuela a escribir la contraseña

7. Clic en Aceptar

Nota: Para quitar la contraseña solo

tienes que realizar los mismos pa-

sos, que para colocarla una vez

aparezca la ventana borras la con-

traseña y listo.

Como recuperar o abrir un documento existente Mediante el Menú

1. Clic en el botón Office

2. Clic en Abrir

3. Buscar el documento y seleccionar

4. Clic en el botón Abrir

Mediante la barra de herramienta

1. Clic en el botón:

Mediante el teclado: 1. Presionar las teclas: Ctrl+A

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TEMA 5 CONFIGURAR PÁGINA Se recomienda que antes de digitar el contenido del documento, se definan los atributos del papel, en cuanto a tamaño y márgenes. Esto evitará que posteriormente, si efectúa alguna modificación de estos atributos, tenga que efectuar una re-diagramación del documento. Tamaño del Papel Para realizar la configuración del tamaño del papel tienes dos opciones que son las siguientes: 1. Clic en la ficha Diseño de página. 2. Clic en la opción Tamaños. (se desglosara

una lista de tamaños de papel predetermi-nados)

3. Ahora solo tienes que seleccionar el tamaño deseado.

De no haber el tamaño que va a utilizar, seleccione Más tamaños de papel. Aquí puedes modificar el tamaño de papel que tú deseas.

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Márgenes del Documento

1. Elegir desde la ficha Diseño de página,

el botón Márgenes. 2. Seleccionar alguna de las medidas suge-

ridas.

En caso contrario seleccione Márgenes personalizados. Se te presentara la siguiente ventana.

Aquí en esta ventana puedes modificar los márgenes como tú desees: Orientación: Aquí modificas la orientación del documento que puede ser Ver-tical u Horizontal, solo tienes que dar un clic Izquierdo en la orientación que desees y un clic en el botón Aceptar.

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TEMA 6 ENCABEZADO Y PIE DE PÁGINA Los encabezados y pies de página están formados por texto o gráficos que se repiten en las páginas de un documento y que se imprimen en la parte superior (encabezados) e inferior (pies) de cada pági-na del documento. Como Insertar un Encabezado y Pie de Página 1. Clic en la Ficha

Insertar 2. Clic en la opción

Encabezado. 3. De la lista eliges el

que tú deseas. 4. Escribes el texto

que irá en el enca-bezado, como tam-bién puedes inser-tar imagen.

5. Clic en el botón Cerrar Encabezado y Pie de página.

Todo lo que realice a partir de ahora, se mostrará en todas las páginas del documento. Para personalizar el encabezado, activar la ficha contextual Grupo Encabezado y pie: Editar o eliminar encabezados y pies, insertar número de página.

Grupo Encabezado y pie: Editar o eliminar enca-bezados y pies, insertar número de página

Grupo Insertar: Agregar otros objetos diferentes a texto

Grupo Exploración: Alternar entre encabezado y pie.

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Grupo Opciones: Definir encabezado único o par (diferentes). Cada encabezado se edita por sepa-rado.

Grupo Posición: Espacio vertical reservado para el encabezado (márgenes)

Como Insertar Número de Página Word permite la numeración automática de páginas. Para añadir números de página a un documento puede utilizar dos técnicas bási-cas.

1. Clic en la ficha Insertar. 2. Clic en Número de pági-

na 3. Selecciona de la lista en

qué posición deseas in-sertar el numero de pagi-na.

4. Selecciona de la lista en formato de número de página.

Si desea personalizar la numeración, selecciona Formato del número de página y te aparecerá la siguiente ventana. Aquí realizas la configuración que desees.

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TEMA 6 ATRIBUTOS DE LETRAS Y ALINEACIÓN DE TEXTOS Para colocarle los atributos al texto o numero solo tienes que seleccionar si es que ya lo tienes escrito, si no lo tienes escrito selecciona el atributo y comienza a escribir. Negrita: Permite colocar y quitar al texto y números seleccionado el formato negrita. Mediante el menú

1. Seleccionar el texto 2. Clic en la ficha Inicio 3. Clic en la cinta Fuente 4. Clic en la N

Mediante el teclado 1. Presionar las teclas:

Ctrl+N

Cursiva: Permite colocar y quitar al texto o números seleccionados el formato cursiva. Mediante el menú

1. Seleccionar el texto 2. Clic en la ficha Inicio 3. Clic en la cinta Fuente 4. Clic en la K

Mediante el teclado 2. Presionar las teclas:

Ctrl+K

Subrayado: Coloca o quita a los textos y números seleccionado el formato de subrayado. Mediante el menú

5. Seleccionar el texto 6. Clic en la ficha Inicio 7. Clic en la cinta Fuente 8. Clic en la S

Mediante el teclado 3. Presionar las teclas:

Ctrl+S

Nota: En los tres casos para desactivar es decir para quitar negrita, cursiva y subrayado se realiza de la misma forma. Alineación de Texto ó un Párrafo: Existen cuatro tipos de alineación que son:

Mediante la cinta Parrafo: Alinear a la Izquierda: 1. Seleccionar el párra-

fo. 2. Clic sobre el botón:

Alinear al Centro: 1. Seleccionar el párra-

fo. 2. Clic sobre le botón:

Alinear a la Derecha: 1. Seleccionar el párra-

fo. 2. Clic sobre el Botón:

Justificar 1. Seleccionar el pá-

rrafo. 2. Clic sobre el botón:

Mediante el teclado: Alinear a la Izquierda: 1. Seleccionar el párra-

fo. 2. Presionar las teclas:

Ctrl+Q

Alinear al Centro: 1. Seleccionar el párra-

fo. 2. Presionar las teclas:

Ctrl+T

Alinear a la Derecha: 1. Seleccionar el párra-

fo. 2. Presionar las teclas:

Ctrl+D

Justificar 1. Seleccionar el pá-

rrafo. 2. Presionar las teclas:

Ctrl+J

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TEMA 7 COPIAR Y CORTAR UNA PALABRA – PÁRRA-FOS IMAGEN U OBJETO Como Copiar una palabra o párrafos: Cuando hablamos de copiar nos referimos a colocar una copia en otro lugar. Se pueden utilizar varios métodos. Como copiar mediante la Cinta Portapapeles

1. Seleccionar la palabra o párrafo. 2. Clic sobre el botón:

3. Clc en el lugar donde desea colocarlo. 4. Clic sobre el botón:

Mediante el teclado: 1. Seleccionar la palabra o párrafo. 2. Presionar las teclas: Ctrl+C 3. Clic en el lugar donde desea colocarlo. 4. Presionar las teclas: Ctrl+ V

Como Cortar una palabra o párrafo: Mientras que cuando hablamos de cortar queremos decir quitar algo de un lugar para llevarlo a otro lugar. Se pueden utilizar varios métodos. Mediante la barra estándar:

1. Seleccionar la palabra o párrafo. 2. Clic sobre el botón:

3. Clc en el lugar donde desea colocarlo. 4. Clic sobre el botón:

Mediante el teclado: 1. Seleccionar la palabra o párrafo. 2. Presionar las teclas: Ctrl+X 3. Clic en el lugar donde desea colocarlo. 4. Presionar las teclas: Ctrl+ V

También puedes Copiar o Cortar con el mouse Solo tienes que seleccionar el texto y dar clic derecho sobre la palabra o párrafo y elegir la opción correspondiente, de la misma forma para pegarlo. Como Copiar Formato (Atributos) De otro lado, habrá circunstancias en las que una parte del documento debe “verse” igual que otra sección (tipo de fuente, tamaño, color, etc.). Seleccionar el texto que tiene los atributos deseados. Doble clic en el botón Copiar formato. Seleccionar los textos a los que “aplicará” dichos atributos (el puntero de Mouse toma la forma de una brocha).

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Clic en el botón Copiar formato para terminar. Como cambiar de Minúscula / Mayúscula Word dispone de una función que permite cambiar texto escrito en lo relativo al empleo de mayúsculas y minúsculas. 1. Seleccionar el texto que se desea cambiar. 2. Pulsar la combinación SHIFT + F3, le permite intercambiar rápidamente entre 3 opciones. También lo puedes hacer de mediante la cinta fuente seleccio-nando el botón, y solo tiene que elegir la opción que desees.

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TEMA 8 FORMATO FUENTE USO DE LA CINTA

1. Seleccionar el texto que se desea modificar o si-tuar el punto de inserción en la posición donde desee empezar a escribir texto con nuevo formato.

2. En la ficha Inicio, grupo Fuente, utilizar los boto-nes que considere perti-nentes:

Cuadro de Diálogo Fuentes Si desea aplicar atributos que no están disponibles en la cinta, se recurre a lo siguiente:

1. Situar el punto de inserción en la posición desde donde desee empezar a escribir tex-to con nuevo formato o seleccionar el texto que desee modificar.

2. Activar el cuadro de diálogo del grupo Fuente.

3. La opción Fuente nos permite cambiar el ti-po de fuente.

1. En la opción Estilo de Fuente permite co-locar Negrita, Cursiva, Negrita Cursiva y Norma

2. En la opción Tamaño podemos modificar el tamaño de la fuente.

3. En la Opción Color de fuente podemos ponerle un color al fuente.

4. En la opción Estilo de subrayado puedes colocarle un estilo.

5. En la opción Color de subrayado podre-mos abrir una ventana para elegir el color del subrayado.

6. Efectos A continuación tenemos unas casi-llas para aplicar los efectos de Tachado, Doble Tachado, etc.

7. En la ventana Vista previa se nos muestra el resultado de aplicar estos efectos.

8. Una vez hechos o colocados los cambios solo tienes que dar un clic en el botón Aceptar.

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TEMA 9 FORMATO PARRAFO Alineación Por alinear texto entendemos las diferentes formas en que se puede distribuir el conte-nido del documento entre los márgenes izquierdo y derecho. Word, por defecto, alinea el texto a la izquierda, dejando el borde derecho sin justificar. Las distintas alineaciones que se pueden aplicar.

1. Seleccionar los párrafos que desee alinear o situar el punto de inser-ción en la posición donde desee comenzar a escribir con la nueva alineación.

2. En la ficha Inicio, grupo Párrafo,

utilizar los botones de alineación.

Cuadro de Diálogo Párrafo 1. Clic en el grupo Párrafo 2. En la siguiente venta tienes que

realizar los cambios que tú desees. Alineación. En este campo tenemos un botón para desplegar la lista con los cuatro tipos de alineación disponibles. Izquierda, derecha, centrada y justificada. Sangría. Podemos fijar los cm. que quere-mos que se desplace el párrafo tanto a la izquierda como a la derecha rellenando los campos Izquierda y/o Derecha. Especial disponibles en la ventana que se despliega al hacer clic en el botón de la derecha. Primera línea y Francesa Espaciado. Aquí podemos fijar el espacio vertical que quedará entre el párrafo que hemos seleccionado y Anterior y Posterior. Interlineado. Es el espacio vertical que separa las líneas, podemos modificarlo mediante la ventana de Interlineado que nos ofrece las siguiente posibilidades: Sencillo, 1,5, Doble, Mínimo, Exacto Múlti-plo.

Sangria de Texto Si desea destacar un párrafo del resto del documento, la sangría permite modificar la distancia desde los márgenes de la página al comienzo o final del párrafo. Uso De La Cinta

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1. Seleccionar los párrafos a los que desea aplicar la sangría. 2. Pulsar uno de los botones indicados (Equivale a sangría izquierda)

Con el cuadro de diálogo

1. Seleccionar los párrafos. 2. Activar el cuadro de diálogo del grupo Párrafo. 3. En el cuadro de diálogo del grupo Párrafo, podrá definir la Sangría (Izquierda, Derecha o Es-

pecial (para sangrar primera línea).

Con la regla

1. Seleccionar los párra-fos.

2. Arrastrar los marcado-res de sangría en la regla horizontal hasta la posición que desee.

Interlineado La opción de Interlineado permite modificar la cantidad de espacio vertical ("la altura") de cada línea del texto del párra-fo. El valor predeterminado (interlineado sencillo) utilizado por Word depende de la altura de los caracteres. Por ejemplo, en un texto en el que el tamaño seleccionado sea de 10 puntos. En línea a doble espacio será algo mayor de 20 puntos.

1. Seleccionar los párrafos a los que desee cambiar el interlineado o situar el punto de inserción en la posi-ción a partir de la cual se aplicará el interlineado.

2. Activar el cuadro de diálogo del grupo Párrafo. 3. En el recuadro Interlineado, seleccionar la medida que

desee. 4. Clic en el botón Aceptar.

Espaciado Por lo general, para separar los párrafos se acostumbra a insertar una línea en blanco. Existen dos controles de espaciado que per-mite definir la altura de separación de párrafos.

1. Seleccionar los párrafos. 2. Activar el cuadro de diálogo del grupo Párrafo. 3. Elige el espaciado que desees. 4. Clic en el botón aceptar.

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TEMA 9 TABULACIONES Bajo este concepto, se denominan tabulaciones a unas posiciones concretas hasta las que “saltará” el cursor, cada vez que se pulse la tecla tabulación. Una aplicación específica, es la de generar listados de precios, índices de libros, firmantes, etc.

1. Microsoft Word 2007 .................................................................................................... 1 2. Microsoft Excel 2007 .................................................................................................... 2

Cuadro de Diálogo Tabulación Son posiciones fijas a las cuales se desplaza el cursor cuando pulsamos la tecla de tabulación TAB. 1. Ubicar cursor en la línea donde desea gene-

rar los “saltos” (o listado). 2. Ficha Inicio, cuadro de diálogo del grupo

Párrafo, botón de comando Tabulaciones. 3. En la siguiente venta tu puedes crear tus

tabulaciones que desees: Posición: Aquí ingresa un número para tu tabu-lación. Alineación: Puedes elegir un tipo de alineación. Relleno: Puedes elegir un relleno. En la opción Tabulaciones que desea borras: Solo tienes que dar clic en uno de elos por ejemplo: Fijar: Fija una tabulación colocada el la posición. Eliminar: Eliminar una tabulación seleccionada. Eliminar todas: Esta opción permite eliminar toda la tabulación. 4. Una vez hecho los cambios solo tienes que

dar un clic en el botón Aceptar.

BORRAR / MOVER TABULACIONES

1. Para borrar una tabulación, arrastrar el marcador de tabulación desde la regla, hacia el papel. 2. Para modificar la posición, arrastre el marcador de tabulación hacia la derecha o hacia la iz-

quierda en la regla horizontal hasta alcanzar la posición deseada.

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TEMA 10 BORDE Y SOMBREADO Word nos permite resaltar un párrafo de texto, gráficos y celdas de tablas añadiendo bordes o líneas a cualquier lado, o sombreando el fondo.

1. Seleccionar los párrafos al que desee aplicar o eliminar bordes.

2. La ficha Diseño de pá-gina, grupo Fondo de página, botón Bordes de página.

3. La ficha Borde de pá-gina (por ejm carátu-las).

En la primera ficha Bordes te-nemos:

1. Valor son bordes defi-nidos.

2. Estilo: Permite elegir el estilo del borde.

3. Color: Permite cambiar de color a los bordes.

4. Ancho: Permite elegir un ancho para el borde.

5. Aplicar a: en esta ele-gimos si se va a aplicar al Texto o párrafo.

La ficha Borde de Pagina: En esta ficha nos permite colocar borde a una página o a todas.

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La ficha Sombreados Es la que permite colocar relleno a un texto o párra-fo seleccionado. También posee estilo de relleno y colores para tareas individuales o per-sonalizadas.

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TEMA 11 NÚMERACION Y VIÑETAS En ocasiones se requiere listar elementos o indicaciones, resaltar atributos o propiedades. Para ello se recurre a la numeración y a las viñetas.

1. Seleccionar los párrafos a numerar o resaltar. 2. Desde la ficha Inicio, grupo Párrafo, pulse el botón pertinente, según sea el caso.

Personalizar Números

1. Desplegar el botón Numeración. 2. Seleccionar un modelo, o bien Definir nuevo formato de

número.

En este cuadro de dialogo tu tienes que configurar como desees que se presenta la numeración.

Viñetas Números Multinivel

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Personalizar Viñetas Son símbolos, números y niveles establecidos en un documento o texto.

1. Desplegar el botón Viñetas. 1. 2. Seleccionar un modelo, o bien Definir

nueva viñeta.

En este cuadro de dialogo nos permite elegir otro tipo de viñetas, solo tiene que dar un clic en Símbolo, y aquí podrás elegir el símbolo que desees. Una vez seleccionado el símbolo para viñetas dar un clic en el botón Aceptar.

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Esquema Numerado Permite organizar jerárquicamente un listado, índice, etc, facilitando su uso, cuando se trata de documentos grandes como libros, separatas, etc. Si se desea numerar esquemas, se podrá utilizar alguno de los formatos de nume-ración que incluye Word. Al reestructurar los esquemas se actualizará auto-máticamente la numeración. Un clásico ejemplo lo constituyen las preguntas con alternativas.

1. Seleccionar los párrafos a esquematizar numéricamente. 2. Ficha Inicio, grupo Párrafo, botón Lista multinivel.

Personalizar Multnivel 1. Desplegar el botón Lista multinivel. 2. Seleccionar un modelo, o bien Definir nueva lista multinivel.

En este cuadro de dialogo tienes las diferentes opciones para poder perso-nalizar la lista multinivel.

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TEMA 12 LETRA CAPITAL

n ocasiones se desea destacar el inicio de un párrafo de manera muy particular, haciendo gala del efecto que supone un objeto gráfico, en la medida que éste genera la atención inmediata del lector.

1. Seleccionar la letra inicial del párrafo. 2. Ficha Insertar, grupo Texto, botón Letra capital. 3. Ahora das un clic en la opción En texto o En margen

Si desea cambiar los atributos de la letra (fuente, pulse Opciones de Letra capital).

E

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TEMA 13 COLUMNA Las columnas, constituyen una forma de aprovechar mejor el espacio y hoy en día se utiliza mucho en revistas, prensa, artículos, etc. Si se desea cambiar el número de columnas mediante la barra de herramien-tas, no se debe olvidar abrir una sección nueva (el texto normal es conside-rado formato de una columna). Botón Rápido

1. Seleccionar el texto a distribuir en columnas. 2. Ficha Diseño de página, grupo Configurar página, botón Columnas.

Personalizar Columnas 1. Seleccionar el texto que se verá modi-

ficado. 2. Desplegar el botón Columnas, opción

Más columnas. Preestablecidas: Permite elegir columnas ya definidas. Números de columnas: Permite elegir la cantidad de columnas deseadas. Ancho y espacio: Se indica el ancho a cada columna. Línea entre columnas: Si le damos un clic coloca líneas entre las columnas. Aplicar a: Se aplica las columnas en el área que desee.

Salto De Columnas Si desea “forzar” que determinados párrafos pertenezcan a otra columna (ejm trípticos), realizar lo siguiente:

1. Ubicar cursor al “inicio” de la lí-nea del párrafo a enviar a la si-guiente columna.

2. Ficha Diseño de página, grupo Configurar página, botón Saltos.

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TEMA 14 TABLA Las tablas permiten agrupar información en una estructura de filas (distribución horizontal) y columnas (distribución vertical). Estas filas y columnas forman recuadros denominados celdas.

Superior 3 cm Inferior 3 cm Izquierdo 3 cm Derecho 3 cm

Método Rápido Si desea crear una tabla, con el mismo número de columnas por fila, la forma más rápida es utilizar el botón Insertar tabla.

1. Situar el punto de inserción en la posi-ción del documento donde se desea in-sertar la tabla.

2. Ficha Insertar, grupo Tablas, botón Ta-

blas.

3. Manteniendo pulsado el botón del ratón, arrastrar el puntero hasta conseguir una cuadrícula que muestre las dimensiones en filas y columnas (ver imagen, 3 co-lumnas x 2 filas).

4. Al soltar el botón del ratón, Word inser-

tará una tabla vacía con el número es-pecificado de filas y columnas.

Nota: para borrar un tabla, selecciónela y pulse la tecla retroceso.

Cuadro de Dialogo

1. Desplegar el botón Columnas, opción Insertar Tabla.

2. Definir la cantidad de filas y columnas. 3. Clic en el botón Aceptar.

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Dibujar Tabla Si desea crear una tabla, cuyo aspecto no está “disponible” entre las op-ciones de insertar tabla, puede optar por dibujar la tabla.

1. Situar el punto de inserción en la posición, dentro del documento, donde se desea insertar la tabla.

2. Desplegar el botón Tablas, opción Dibujar tabla. El puntero to-mará forma de lápiz.

3. Para definir los bordes exteriores de la tabla, arrastrar el puntero del ratón desde una esquina hasta la esquina opuesta de la tabla. Después, trazar las líneas de las columnas y de las filas.

Valentin Prieto Saucedo

4. Una vez creada la tabla, hacer clic en una celda y comenzar a escribir. Automáticamente se desactivará la opción Dibujar tabla.

Seleccionar “Áreas” de una Tabla Se puede seleccionar información dentro de una tabla de la misma forma que se realiza en otras sec-ciones del documento.

ANCHO DE COLUMNA El ancho de las columnas se puede modificar de forma que se ajuste el texto que contiene; para ello podrá utilizar la regla, el menú Tabla o los bordes. Con la regla

1. Si no estuviera visible la regla, desde la ficha Vista, grupo Mostrar u ocultar, casilla Regla. 2. Hacer clic en el lado derecho de la columna a modificar.

a. ALT + arrastre, mostrará la medida del ancho de columna.

b. MAYÚSCULAS (Shift) + arrate, cambia sólo el ancho de la columna (no el de la ta-

bla).

3. Arrastrar el señalador de la columna cuyo ancho se desee modificar. 4. Repetir el paso 3 con cada columna que se desee ajustar.

Tamaño

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Altura de Fila Word ajusta automáticamente la altura de la fila en la tabla según la cantidad de texto escrito en las celdas, el tamaño del texto o el espaciado entre párrafos. También podemos especificar una altura mínima o fija de la fila. Con la regla vertical

1. Hacer clic en el interior de la tabla. Aparecerá un señalador en la regla mostrando el borde de

cada fila. 2. Arrastrar el señalador de la fila cuya anchura se desee modificar.

1. Si mantiene pulsada la tecla ALT mientras arrastra los marcadores sobre la regla, Word mostrará las medidas del alto de fila.

3. Repetir el paso 3 con cada columna cuya altura se desee ajustar. Insertar Columnas

1. Seleccionar el número de columnas que desea agregar (2 columnas, según la imagen), a par-tir de la columna donde deben ubicarse (donde está el día “jueves” debe estar el “martes y miércoles”)

2. Clic derecho, opción Insertar columnas.

Insertar Filas

2. Seleccionar las filas que desea agregar (3 filas, según la imagen), a partir de la fila donde de-ben ubicarse (en lugar del número “5” deben estar los números “2,3 y 4 “).

3. Clic derecho, opción Insertar filas

Combinar Celdas Generalmente, se aplica para crear un título que abarque varias columnas. 1. Seleccionar las celdas que se deseen unir. 2. Clic en la ficha Presentación 3. Clic en la opción Combinar Celdad.

ALUMNOS DE MS WORD 2007

Valentina Prieto Figueroa

Dividir Celdas 1. Seleccionar la celda que se desee dividir. 2. Clic en la ficha Presentación 3. Clic en la Opción Dividir Celda

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4. Aparecerá el siguiente cuadro de dialogo. 5. Escribir el número de columnas y filas en

que desea dividir la celda. 6. Clic en el botón Aceptar.

Formato de la Tabla Los temas o puntos comentados líneas arriba, también pueden ser trabajados desde las fichas contex-tuales. En ellas se contemplan aspectos de la tabla y su contenido, el cómo interactúa con el docu-mento, entre otras propiedades. Siempre que se selecciona una tabla aparecen dos nuevas fichas que son: Diseño y Presentación.

Ficha Diseño

Grupo Opciones de estilo de tabla: Define bordes en función de los encabezados.

Grupo Estilos de la tabla: Modelos preestablecidos (autoformato).

Grupo Dibujar bordes: permite para aplicar estilos personalizados.

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Ficha Presentación Grupo Tablas: Seleccionar áreas de la tabla, Mostrar guías si la tabla no tiene bordes, Ajustar la tabla en el documento.

Grupo filas y columnas: Agregar o eliminar áreas de la tabla.

Grupo combinar: Crear tablas compuestas, por ejemplo formularios.

Grupo tamaño de la celda: Definir dimensiones y ajustes automáticos de filas y columnas

Grupo alineación: Cómo debe “acomodarse” el texto al interior de cada celda.

Grupo datos: Gestión de datos tabulados y fórmulas (Moneda Dólar, Idioma fórm Inglés)

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TEMA 15 CUADRO DE TEXTO Los cuadros de texto, son una forma peculiar de insertar “texto flotante”, de modo tal que permita des-tacar algún aspecto del documento. Este tipo de texto, se aprecia generalmente en revistas como es el caso de los editoriales, entrevistas a personajes públicos o celebridades.

1. Ficha Insertar, grupo Texto, botón

Cuadro de texto. 2. Insertar uno de los modelos. Luego di-

gitar el contenido. 3. Si el texto estuviera digitado, selecció-

nelo y de la lista seleccione Dibujar cuadro de texto.

Formato de Cuadro de Texto El cuadro de texto, se comporta como un objeto gráfico, y como tal es susceptible de de aplicarle cambios en su estructura. 1. Para ello, seleccionar el cuadro de texto, y de la ficha contextual, seleccionar la ficha Formato. La cinta muestra los siguientes grupos. Grupo Texto: Agregar cuadros de texto, alineación de texto, conectar cuadros.

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Grupo Estilos: Formatos tales como relleno, bordes, sombras.

Grupo Organizar y tamaño: Diagramar los cuadros de texto

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TEMA 16 IMAGEN Todo documento, en algún momento llevará por estética o necesidad una imagen. Word asume como imagen, todo archivo gráfico importado o creado con otras aplicaciones, o las de su propia galería. Como Insertar una Imagen Prediseñada 1. Ubicar el cursor donde desea insertar la

imagen prediseñada 2. Clic en la Ficha Insertar. 3. Clic en Imagen Prediseñada. 4. En Buscar: Escribir una palabra relacionada

con lo que desea buscar (computadoras) 5. Clic en el botón Buscar 6. Doble clic sobre la imagen

Como Insertar una Imagen desde Archivo 1. Ubicar el cursor donde desea insertar la

imagen prediseñada 2. Clic en la Ficha Insertar. 3. Clic en Imagen 4. Seleccionar la imagen de la unidad o disco

donde se encuentre 5. Clic en el Insertar

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Ajuste de Imagen Cuando seleccione la imagen, el borde tendrá un aspecto como el de la figura mostrada.

Para poder “manipular” la imagen, para efectos de tamaño, brillo, recortes, ubicación, etc; se hace necesario aplicar un ajuste. Esto permite definir como se distribuirá el texto respecto de la imagen.

1. En la ficha contextual Herramientas de Imagen, ficha For-mato, el grupo Organizar, botón Ajuste de texto.

2. Seleccione alguna de las opciones (la imagen muestra ajuste

estrecho, el texto fluye alrededor de la imagen, adecuándose al perfil de la misma).

Formato de Imagen

La imagen es susceptible de ciertas modificaciones, las cuales se comentan conti-nuación:

1. Al seleccionar la imagen, la ficha contextual, muestra los siguientes grupos:

Grupo Ajustar: Brillo (aclara), Contraste (oscurece), Colorear (color, gris, marca “agua”)

Grupo Estilo de Imagen: aplica sombra y atributos de la sombra.

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Grupo Organizar: ordenar diferentes imágenes para casos de composición.

Grupo Tamaño: Define las dimensiones de la imagen.

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TEMA 17 DIBUJOS Las formas (autoformas en las versiones anteriores de Word), son un conjunto de objetos grá-ficos que permiten elaborar y componer otros elementos gráficos. Como Insertar Formas:

1. Clic en la ficha Insertar. 2. Clic en la opción. Formas 3. Seleccionar la Forma que desees. 4. Sin soltar el clic izquierdo dibujar la

forma.

5. Los controles que muestran los obje-

tos son los siguientes:

Como Rellenar una Forma: 1. Seleccionar la Forma. 2. Clic en la ficha Formato. 3. En la opción Estilo de imagen 4. Seleccionar Relleno de Forma. 5. Elegir el tipo de relleno que desees. 6. Lo mismo realizas para el contorno de la for-

ma.

Giro Libre

Tamaño

Forma

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TEMA 18 WORDART WordArt es una herramienta que “genera” texto como si fuera una imagen, dándole efectos especia-les como rotaciones, sombreados, etc. Los efectos conseguidos por WordArt pueden resultar útiles en la presentación de documentos. Como Insertar WordArt 1. Ubicr el cursor donde se desea insertar Wor-

dArt 2. Clic en la ficha Insertar. 3. Clic en la opción WordArt y seleccionar un

estilo de WordArt 4. Elegir el tipo de fuente 5. El tamaño de fuente 6. Escribir el texto deseado 7. Clic en el botón Aceptar

En esta cinta tienes todas las opciones que te permiten realizar cambios a tu WordArt Inserta-do.

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TEMA 19 BUSCAR Y REMPLAZAR La operación de búsqueda permitirá localizar texto en el documento, resaltando la aparición u ocu-rrencia de dicho texto donde se encuentre. Para realizar la búsqueda se deberán seguir los siguientes pasos:

1. Elegir desde la ficha Inicio, el grupo Edi-ción, luego el botón Buscar. También puede activar la com-binación de teclas Ctrl+ B.

2. En el recuadro Buscar escribir la palabra o palabras que se desean buscar.

3. Clic en el botón Bus-car Siguiente

Reemplazar La operación reemplazar sustituirá un texto (buscado) por otro conjunto de caracteres (texto o símbo-los de control).

1. Elegir desde la ficha Inicio, el grupo Edición, luego el botón Buscar. También puede activar la combinación de teclas Ctrl + L.

2. En el recuadro Buscar escribir la palabra o pala-bras que se desean bus-car.

3. 3. En el recuadro Reem-plazar escribir el texto al-ternativo.

4. Al activar el botón Espe-cial, se pueden reempla-zar caracteres de control. Por ejemplo una página Web que tuviera saltos de líneas manuales, re-emplazarlas por un “es-pacio”, para tener un pá-rrafo continúo.

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TEMA 20 ORTOGRAFIA La revisión ortográfica y gramatical es otra de las grandes aportaciones de los procesadores de texto. Word 2007 dispone de potentes herramientas en este campo que han sido mejoradas notablemente desde las primeras versiones. Revisión ortográfica La revisión ortográfica consiste en comprobar que las palabras de nuestro texto no son erróneas y la revisión gramatical trata de que las frases no contengan errores gramaticales como por ejemplo "Los libros son buenas"; donde no concuerdan el genero del sujeto y del adjetivo.

1. Clic en la ficha Revisar 2. Clic Ortografía y gramática 3. Aparecerá un cuadro de dialogo

de la siguiente manera donde podrás ir revisando todos los errores.

Omitir una vez. No realiza ninguna acción sobre la palabra no encontrada y continua revisando el documento. Omitir todas. Cada vez que vuelva a encontrar la misma palabra la pasará por alto sin realizar ninguna acción sobre ella. Continúa revisando el do-cumento. Agregar al diccionario. Añade la pala-bra no encontrada al diccionario perso-nalizado. Podemos usar esta acción cuando consideremos que la palabra no encontrada es correcta y por lo tanto no queremos que la vuelva a detectar co-mo no encontrada. Cambiar. La palabra seleccionada de la lista de sugerencias sustituirá a la palabra no encontrada. Si no hay nin-guna sugerencia que consideremos acertada podemos escribir directamen-te sobre la palabra no encontrada la corrección que creamos oportuna y pulsar este botón. Cambiar todas. Cambia automática-mente todas las veces que aparezca la palabra seleccionada de la lista de su-gerencias por la palabra no encontrada.

Uso de los Sinónimos Permite buscar palabras en el diccionario de sinónimos.

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TEMA 21 NOTA AL PIE Las notas al pie, constituyen un añadido al documento, en el sentido de agregar texto infor-mativo o aclaratorio, cuya ausencia no afectaría a la normal lectura del mismo. Básicamente se em-plea para destacar “aclaraciones”, respecto de un nombre, frase, autor, producto, etc1.

Como Insertar una Nota al Pie

1. Ubicar el cursor al final de la palabra donde se desea colocar la Nota al Pie.

2. Clic en la ficha Referencia 3. Clic en Nota al Pie 4. Aparecerá el siguiente cuadro de dialogo,

aquí eliges el formato de la nota al pie. 5. Clic en el botón Aceptar. 6. Escribir la nota al pie2

1 Texto extraído de manual Valentin… 2 Esto es una Nota al pie…

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TEMA 22 EDITOR DE ECUACIONES Y SIMBOLO Trabajar con ecuaciones Word dispone de un editor de ecuaciones el cual nos ayuda a introducir ecuaciones y fórmulas mate-máticas. 1. Clic en la ficha

Insertar 2. Clic en Ecuacio-

nes 3. Te aparecerá

una cinta con las diferentes opcio-nes para poder escribir una for-mula.

El la barra solo tiene que elegir los sím-bolo que necesitas para hacer tu formu-la o ejercicio.

Un ejemplo de cómo quedaría una ecuación hecha con el editor de ecuaciones

sería como el siguiente: 74log4 8

2 xxy

Escribaaquílaecuación.

Como Insertar un Símbolo 1. Clic en la ficha Insertar 2. Clic en Símbolos, luego dar un

clic en Mas Símbolos 3. Te aparecerá una ventana don-

de solo tienes que elegir el sím-bolo que estas necesitando.

4. Clic en Insertar Ejemplo de símbolos:

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TEMA 23 IMPRIMIR Imprimir Documento Esta opción permite mandar la información de la pantalla a la impresora, para tal caso se deben seguir los siguientes pasos:

1. Clic en el botón office

2. Clic en la opción Imprimir

3. Aparcera una ven-tana con estas ca-racterísticas

4. Elegís la impreso-ra

5. Permite elegir los Intervalos de pá-ginas:

Todo: Imprimirá todo el documento. Página actual: Im-prime solo la página donde este el cursor. Selección: Imprime solo lo seleccionado. Páginas: Imprime las páginas numeradas en el cuadro. Copias: Números de copias: Imprime el número de copia que nosotros elijas del mismo do-cumento. Zoom: Páginas por hoja: Imprime en una sola hoja la cantidad de documento que elija-mos. Imprime Solo: Permi-te imprimir solo Pági-nas Impares o Pares.

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ACTIVIDAD # 1 1. Ingrese a Word 2007 2. Escriba la siguiente Carta

Santa Cruz, 17 de febrero de 2011 Unidad de Desarrollo Docente UNIVERSIDAD AUTÓNOMA “GABRIEL RÉNE MORENO” Presente.- Ref.: SOLICITUD A CARGOS EN EL INSTITUTO NORMAL SUPE-

RIOR Por intermedio de la presente solicitud, me dirijo a su distinguida autori-dad de la mencionada Unidad de Desarrollo Docente, para franquear mi postulación en el cargo de área de EXPRESIÓN CREATIVIDAD DEL INSTITUTO NORMAL SUPERIOR “BAUTISTA SAAVEDRA” de San José de Chiquito departamento Santa Cruz. Para dicha compulsa, cuento con la experiencia necesaria y la forma-ción académica correspondiente. Sin otro particular, me despido con las estimaciones con las estimas de que mi solicitud sea aceptada favorablemente. Atentamente,

____________________ Valentin Prieto Saucedo C.I. 4710326 SC. 3. Guardar el documento con el nombre de Actividad 1 en su carpeta. 4. Cierre Microsoft Word 2007

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ACTIVIDAD # 2

Modificar el formato de la página por el siguiente:

1. Asignar los siguientes márgenes:

Superior 3 cm Inferior 3 cm

Izquierdo 3 cm Derecho 3 cm

2. Tamaño de papel: Carta

3. La orientación de la página Vertical

4. Encabezado y pie de página

Para el encabezado:

Universidad Autónoma “Gabriel Réne Moreno”

Pie de página

Su Nombre Pág. 1

5. Realice una Vista preliminar.

6. Guardar el documento como ACTIVIDAD

7. Pida un nuevo documento y cree un Membrete para una empresa, tamaño del pa-pel Oficio, los márgenes: Sup.: 3,5 cm; Inf.: 3,5 cm y Izq.: 3cm; Der.:3 cm.

8. Guardar el membrete con el nombre de ACTIVIDAD 2A

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ACTIVIDAD # 3

CURICULUM VITAE (Hoja de Vida)

DATOS PERSONALES Nombre y Apellidos : Valentin Prieto Saucedo Carné de Identidad : 4752363 SC Lugar de Nacimiento : Santa Cruz de la Sierra Nacionalidad : Boliviana Estado Civil : Soltero Dirección : Bario Metalmet - Calle Tajibo S/N Teléfono : Cel. 76027834 E-mail : [email protected] ESTUDIOS REALIZADOS Estudios Primarios : Colegio German Busch Estudios Segundarios : Colegio Marista Estudios Superiores : UAGRM Carrera : Lic. Ing. Comercial - UAGRM : CURSOS REALIZADOS 2001 - 2008 : Auxiliar Administrativo Contable : Administración Informática y Base de Datos : Operador en Computadora : Perito Contable EXPERIENCIA LABORAL 2006 - 2007 : Director CISCO-Bolivia 2007 – 2008 : Director de Venta Empresa SASCO REFERENCIAS : Lic. Pedro Cabrera Sanchez

Cel.: 760-47471

Santa Cruz, enero 2011

Guardar en documento con el nombre de ACTIVIDAD 3.

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ACTIVIDAD # 4 1. Escriba el siguiente Poema. 2. Realice los cambios que se muestra entre paréntesis:

ORACIÓN DEL TRIUNFADOR (Arial, Tamaño 18, Centrado)

Si piensas que estás vencido, vencido estás; Si piensas que no te atreves, no lo harás; Si piensas que te gustaría ganar, pero que no puedes, no lo lograrás; Si piensas que perderás, ya has perdido. Porque en el mundo encontrarás que el éxito comienza con la voluntad del hombre.

Todo está en el estado mental; Porque muchas carreras se han perdido

antes de haberse corrido; y muchos cobardes han fracasado,

antes de haber su trabajo empezado. Piensa en grande y tus hechos crecerán;

Piensa en pequeño y quedarás atrás; Piensa que puedes y podrás;

Todo está en el estado mental.

Si pienSaS que eStáS adelante, lo eStáS; Tienes que pensar bien para elevarTe,

tienes que estar seguro de ti mismo antes de intentar ganar un premio.

La bataLLa de La vida no siempre Lo gana el hombre más fuerte o el más ligero,

porque tarde o temprano, el hombre que gana es aquel que cree poder hacerlo.

(CHRISTIAN BARNARD)

Alinear a la iz-quierda, Arial,

12, Negrita

Alinear a la dere-cha, Verdana, 12,

Subrayado

Centrar, Algerian,

12, Cursiva

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ACTIVIDAD # 5

1.- Edición: copiar, cortar y pegar. Para practicar estos comandos vamos a crear un documento Abrir un documento nuevo precionas las siguientes teclas: Ctrl + U (el de la pagina en blanco), y teclear el siguiente texto: En julio, señores, siendo cobrador en un tranvía, cuesta sonreír. En julio se suda demasiado; la badana de la gorra comprime la cabeza. En julio las calles son blan-cas y cegadoras como platos, o negras y frescas como cuevas. Julio es precisa-mente el tiempo en que a los viejos cobradores suelen darles el delicado, docente y aburrido encargo de enseñar al que no sabe; esto es, mostrar a los aspirantes a tranviarios cómo se debe cobrar rápida y educadamente.(Cuentos completos. Igna-cio Aldecoa) 1.- Copiar. Copiar la palabra tranvía detrás de la palabra gorra. Hacerlo mediante varios métodos, iconos, teclado y ratón. 2.- Cortar. Mover la palabra señores detrás de la palabra gorra. Hacerlo también mediante varios métodos. 2.- Edición: buscar y reemplazar. 1.- Buscar. Buscar la palabra Julio. ¿Qué hay que hacer para que encuentre Julio pero no encuentre julio?. Buscar si en el texto está la palabra tranvía, pero que no encuentre palabras como tranviarios. (Para efectos del ejercicio, escribe dentro del texto tranvía sin acento) 2.- Buscar y reemplazar. Cambiar julio por agosto todas las veces que aparezca.

Guardar el documento con el nombre de ACTIVIDAD 5.

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ACTIVIDAD # 6

Modificar el formato de la página por el siguiente:

9. Asignar los siguientes márgenes:

Izquierdo 3,5 cm Derecho 1,7 cm

Superior 2,5 Inferior 3 cm

10. Modificar el ancho de la pagina

Ancho 20 cm Alto 16 cm

11. La orientación de la página Horizontal

Asignar los formatos descritos a continuación, según se indica el paréntesis.

PREGUNTAS (Verdana 18, negrita, subrrayado y Cursiva)

(Calibri 14 y negrita) ¿Qué es Microsoft Word 2003? Word es uno de los procesadores de texto, más utilizados para trabajar con documentos en la actualidad. Casi no existe persona con computadora, que no lo tenga. (Arial 12) (Agenciy FB) ¿Qué es Microsoft Excel 2003? Excel, es una hoja de cálculo que permite trabajar con tablas de datos, gráficos, bases de datos, macros, y otras aplicaciones avanzadas. ayudando en el cálculo de ejercicios aritméticos y siendo de gran utilidad diversas áreas como educación, administración, finanzas, producción, etc. (Bell MT 12)

1) Guarda con el nombre de Actividad 6

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ACTIVIDAD # 7 1. Recuperara la ACTIVIDAD 2.

2. Aplicar todas las opciones de cambiar mayúscula minúsculas

ORACIÓN DEL TRIUNFADOR SI PIENSAS QUE ESTÁS VENCIDO, VENCIDO ESTÁS; SI PIENSAS QUE NO TE ATREVES, NO LO HARÁS; SI PIENSAS QUE TE GUSTARÍA GANAR, PERO QUE NO PUEDES, NO LO LOGRARÁS; SI PIENSAS QUE PERDERÁS, YA HAS PERDIDO. PORQUE EN EL MUNDO ENCONTRARÁS QUE EL ÉXITO COMIENZA CON LA VOLUNTAD DEL HOMBRE.

Todo está en el estado mental; Porque muchas carreras se han perdido

Antes de haberse corrido; Y muchos cobardes han fracasado,

Antes de haber su trabajo empezado. Piensa en grande y tus hechos crecerán;

Piensa en pequeño y quedarás atrás; Piensa que puedes y podrás;

Todo está en el estado mental.

Si Piensas Que Estás Adelante, Lo Estás; Tienes Que Pensar Bien Para Elevarte, Tienes Que Estar Seguro De Ti Mismo Antes De Intentar Ganar Un Premio.

La Batalla De La Vida No Siempre Lo Gana El Hombre Más Fuerte O El Más Ligero,

Porque Tarde O Temprano, El Hombre Que Gana Es Aquel Que Cree Poder Hacerlo.

(CHRISTIAN BARNARD) 3. Modificar lo siguiente: 1era Estrofa Mayúscula y Interlineado Múltiplo de 1,3, 2da

Estrofa Tipo Oración y interlineado doble y 3era Tipo Titulo y interlineado Exac-to.

4. Colocar un color de fondo al documento. 5. Guardar como ACTIVIDAD 7

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ACTIVIDAD # 8 1. Recuperar la ACTIVIDAD 1 y realice lo siguiente:

2. Colocar borde y sombreado de acuerdo a las indicaciones de los parén-tesis.

Santa Cruz, 22 de septiembre de 2008 Unidad de Desarrollo Docente UNIVERSIDAD AUTÓNOMA “GABRIEL RÉNE MORENO” Presente.- (Valor: Cuadrado, Color: Azul, Ancho: 2 ¼ pto. Aplicar a: Párrafo) Ref.: SOLICITUD A CARGOS EN EL INSTITUTO NORMAL SUPERIOR (Valor: 3D, Color: Verde, Ancho: 1pto. Aplicar a: Texto, Sombreado: Amarillo) Por intermedio de la presente solicitud, me dirijo a su distinguida autori-dad de la mencionada Unidad de Desarrollo Docente, para franquear mi postulación en el cargo de área de EXPRESIÓN CREATIVIDAD DEL INSTITUTO NORMAL SU-PERIOR “BAUTISTA SAAVEDRA” de San José de Chiquito departamento Santa Cruz. (Sombreado: Color: Verde Vivo, Trama estilo 10%, Aplicar a: texto)

Para dicha compulsa, cuento con la experiencia necesaria y la forma-ción académica correspondiente. Sin otro particular, me despido con las estimaciones con las estimas de que mi solici-tud sea aceptada favorablemente.

(Valor: Sombra, Color: Rojo, Ancho: 3 pto, Aplicar a: Párrafo) Atentamente,

____________________

Valentin Prieto Saucedo C.I. 4710326 SC.

3. Guardar el documento como ACTIVIDAD 8.

4. Pida un nuevo documento y realiza la siguiente caratula:

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UNIVERSIDAD AUTONOMA GABRIEL RENE MO-RENO

FACULTAD DE CONTADURIA PÚBLICA

Carrera: Información y Control de Gestión

MATERIA : Introducción a la Economía TEMA : Que Influencias tiene la Inversión de capital

De Norte América en la Economía de Bolivia DOCENTE : Lic. Humberto Mur ALUMNO : Valentin Prieto Saucedo SEMESTRE : 3er Semestre REGISTRO : 200231189

Santa Cruz, febrero de 2011

5. Colocarle Borde de página: Aplicarle la opción Arte y Aplicar solo al tex-to.

6. Guardar el documento como ACTIVIDAD 8A. 7. Cierre Microsoft Word.

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ACTIVIDAD # 9 Numeración y viñetas

1. Inserte las viñetas como se observa: a). Viñetas:

Matemática Región Música

b). Número: I. ¿Qué es la Matemática?

II. Signos y símbolos matemáticos III. Otros símbolos matemáticos.

c). Esquema Numerado: 1. Conjunto Numérico.

1.1. Números Naturales 1.1.1. Positivos

1.2. Números reales 1.2.1. Símbolo (R)

2. Sistema de Numeración 2.1. Números Romanos 2.2. Números Decimal 2.3. Sistema Binario

3. Teoría de los Números 2. Guardar el documento en su carpeta con el nombre de ACTIVIDAD 9 3. Cierre Microsoft Word.

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ACTIVIDAD # 10 1. Realice el siguiente índice

El MERCADO DE TRABAJO EN BOLIVIA

1.1 INTRODUCCIÓN ............................................................. 1 1.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ............................ 4

A) Delimitación Teórica ................................................................5 B) Delimitación Espacio-temporal ................................................5 C) Formulación del problema .......................................................5

1.3. OBJETIVOS ..................................................................... 6 A) OBJETIVO GENERAL .............................................................6 B) OBJETIVOS ESPECÍFICOS.....................................................6

1.4. JUSTIFICACIÓN .............................................................. 6 1.5. MARCO TEÓRICO .......................................................... 7

1.5.1. MERCADO ........................................................................7 De oferta instantánea ...................................................9 De largo plazo ..............................................................9

1.5.2. MONOPOLIO ....................................................................12 1.5.2.1. La competencia monopolista ..............................13

1.5.3. EL OLIGOPOLIO ...............................................................14 1.5.3.1. Condiciones del mercado oligopolio ...................15

1.5.4. MERCADO DE TRABAJO .................................................16 1.5.4.1. Indicadores del mercado de trabajo....................18 1.5.4.2. Gráfico de mercado y trabajo .............................18

1.5.5. DESEMPLEO O DESOCUPACIÓN ..................................20 1.5.6. SUB EMPLEO ...................................................................20 1.5.7. ÍNDICE DE SALARIO REAL .............................................21 1.5.8. EMPLEO INFORMAL ........................................................21 1.5.9. FEMINIZACIÓN .................................................................22 1.5.10. REGULACIÓN DEL MERCADO DE TRABAJO

POR MEDIO DEL DERECHO LABORAL..........................22 1.6. HIPÓTESIS ...................................................................... 23 1.7. METODOLOGÍA .............................................................. 23

A) Tipo de estudio .........................................................................23 B) Método de investigación ...........................................................23 C) Fuentes y técnicas de recolección de información ...................24

2. Guardar el documento como ACTIVIDAD 10

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ACTIVIDAD # 11

1. Escriba el siguiente texto y copiar dos veces:

DEVALUACIÓN

La devaluación es la reducción del valor no-minal de una moneda corriente frente a otras monedas extranjeras. La devaluación de una mo-

neda puede tener mu-chas causas entre estas por una falta de deman-da de la moneda local o una mayor demanda de la moneda extranjera. Lo

anterior puede ocurrir por falta de confianza en la economía local, en su estabilidad, en la misma moneda, etc.

a). Colocar Columnas: Preestablecidas 3, Líneas entre columnas. La devaluación es la reducción del valor nomi-nal de una mo-neda corriente frente a otras

monedas extranjeras. La devalua-ción de una moneda puede tener

muchas causas entre estas por una falta de demanda de la mo-neda local o una ma-yor demanda de la moneda extranjera.

Lo anterior puede ocurrir por falta de confianza en la economía local, en su es-tabilidad, en la misma mo-neda, etc.

a). Colocar Columnas de 4, la primera columna de 3 cm, la segunda de 2,5cm, la terce-ra de 4 cm y la cuarta de 5 cm. La devaluación es la reducción del valor nominal de una moneda corriente frente a otras monedas extranjeras. La devalua-ción de una moneda puede tener muchas causas entre estas por una falta de de-manda de la moneda local o una mayor

demanda de la moneda extranje-ra. Lo anterior puede ocurrir por falta de confianza en la economía

local, en su esta-bilidad, en la misma moneda, etc.

a). Columnas de 3 preestablecida derecha. 2. Guardar el documento como ACTIVIDAD 11. 3. Cierre Microsoft Word.

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ACTIVIDAD # 12 1. Recuperar la ACTIVIDAD 11 y aplicarle los siguientes formatos:

DEVALUACIÓN a devaluación es la reducción del valor nominal de

una moneda corriente frente a otras monedas extranjeras. La deva-luación de una mone-

da puede tener mu-chas causas entre es-tas por una falta de demanda de la moneda local o una mayor de-manda de la moneda extranjera. Lo anterior

puede ocurrir por falta de confianza en la economía local, en su estabilidad, en la mis-ma moneda, etc.

a). Letra Capital: Posición En texto, Fuente Arial y Líneas que ocupa 3

a devaluación es la reducción del valor nominal de una moneda corriente frente a otras monedas extranjeras. La devaluación de una moneda puede tener muchas causas entre estas por una falta de demanda de la moneda local o una mayor demanda de la moneda extranjera. Lo anterior puede ocurrir por falta de confianza en la economía local, en su estabilidad, en la misma moneda, etc.

a). Posición: En margen, Fuente: Arial Black y Líneas que ocupa 5.

a devaluación es la reducción del valor nominal de una moneda corriente frente a otras monedas extranjeras. La devaluación de una moneda puede tener mu-chas causas entre estas por una falta de demanda de la moneda local o una ma-yor demanda de la moneda extranjera. Lo anterior puede ocurrir por falta de con-

fianza en la economía local, en su estabilidad, en la misma moneda, etc. a). Posición: En texto, Fuente: Arial Narrow y Líneas que ocupa 4. 4. Guardar el documento como ACTIVIDAD 12 5. Cierre Microsoft Word.

L

L L

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ACTIVIDAD # 13 1. Revisar ortografía.

Abrir un documento y teclear este texto, con los errores incluidos:

Literatura española. Escritores contemporaneos.

La muerte arrebató a IGNACIO ALDECOA (1925-1969) en plena madurez crea-dora, pero la obra que nos a legado basta para situarle entre los grandes na-rradores contemporáneos.

En julio, señores, siendo cobrador en un tranvía, cuesta sonreír. En julio se su-da demasiado; la vadana de la gorra comprime la cabeza. En julio las calles son blancas y cegadoras como platos, o negras y frescas como cuevas. En Julio es precisamente el tiempo en que a los viejos cobradores suelen darles el delica-do, docente y aburrido encargo de enseñar al que no sabe; esto es, mostrar a los aspirantes a tranviarios cómo se debe cobrar rápida y educadamen-te.(Cuentos completos, Volumen1. IGNACIO ALDECOA)

2. Revisar la ortografía y solucionar los errores encontrados

3. Las palabras que no estén en el diccionario agregarla.

4. Búscale otro sinónimo a las siguientes palabra:

Palabras Sinónimo muerte Caído Solucionar Remediar Cobrar Recaudar

A modo de práctica busque sinónimo a las palabras que usted desee.

5. Guardar como ACTIVIDAD 13. 6. Cierre Microsoft Word.

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ACTIVIDAD # 14

1. Recuperar la ACTIVIDAD 13 y Insertarle la Fecha y Hora. Fecha: viernes, 19 de septiembre de 2008 Hora: 10:17:28 am

Literatura española. Escritores contemporáneos.

La muerte arrebató a IGNACIO ALDECOA (1925-1969) en plena madurez creadora, pero la obra que nos ha legado basta para situarle entre los gran-des narradores contemporáneos3.

En julio, señores, siendo cobrador en un tranvía, cuesta sonreír. En julio se suda demasiado; el badano de la gorra comprime la cabeza. En julio las ca-lles son blancas y cegadoras como platos, o negras y frescas como cuevas. En Julio es precisamente el tiempo en que a los viejos cobradores suelen darles el delicado, docente4 y aburrido encargo de enseñar al que no sabe; esto es, mostrar a los aspirantes a tranviarios cómo se debe cobrar rápida y educadamente5.

2. Insertar nota al pie como observa. 3. Guardar el documento como ACTIVIDAD 14.

3 Historias Españolas 4 www.nacionalbolivia.com.bo

5 (Cuentos completos, Volumen1. IGNACIO ALDECOA)

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ACTIVIDAD # 15 1. Recuperar la ACTIVIDAD 13 2. Insertar Imagen prediseñada…

Literatura española. Escritores contemporáneos.

La muerte arrebató a IGNACIO ALDECOA (1925-1969) en plena madurez creadora, pero la obra que nos a legado basta para situarle entre los grandes narradores contemporáneos.

En julio, señores, siendo cobrador en un tranvía, cuesta sonreír. En julio se suda demasiado; el badano de la gorra comprime la cabeza. En julio las calles son blancas y cegadoras como platos, o negras y frescas como cuevas. En Julio es pre-cisamente el tiempo en que a los viejos cobrado-res suelen darles el delicado, docente y aburrido encargo de enseñar al que no sabe; esto es, mostrar a los aspirantes a tran-viarios cómo se debe cobrar rápida y educadamente.(Cuentos completos, Vo-lumen1. IGNACIO ALDECOA)

3. La imagen colocarla como: Detrás del texto, marca de agua. 4. Inserte las siguientes Imagen desde archivo:

5. Guardar el documento como ACTIVIDAD 15. 6. Cierra Microsoft Word.

Ajuste de Texto: Cuadrado

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ACTIVIDAD # 16 1. Realice las siguientes Autoforma, a las llamadas colocarle color de relleno:

Trama

2. Realiza el siguiente diagrama de flujo, utilizando la herramienta Autoforma:

3. Guardar el documento como ACTIVIDAD 16

4. Cierre Microsoft Word.

¡Doctor necesito unos lentes con valla¡

¡QUEEEE¡

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ACTIVIDAD # 17 1. Realizar el siguiente Organigrama

2. Realiza el siguiente diagrama:

3. Guardar el documento como ACTIVIDAD 17.

4. Cierre el documento.

INTERNNETI

PUBLISHER

POWERPOINT

EXCEL

WORD

WINDOWS XP

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ACTIVIDAD # 18 1. Realice los siguientes WordArt y cámbiele el color de relleno y efecto de relleno

(degradado, textura, trama e imagen)

2. Realice el Siguiente gráfico:

3. Ingrese los siguientes símbolos: Mouse Libro Teclado Cruz Guardar Tijera

4. Guardar el documento como ACTIVIDAD 18. 5. Cierre el documento.

0

20

40

60

80

1er trim. 3er trim.

Matematica

Lenguaje

Biologia

Civica

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ACTIVIDAD # 19

1. Recuperar la ACTIVIDAD 1 insértale el archivo ACTIVIDAD 15 al final de la carta. Santa Cruz, 17 de febrero de 2010.

Unidad de Desarrollo Docente UNIVERSIDAD AUTÓNOMA “GABRIEL RÉNE MORENO” Presente.- Ref.: SOLICITUD A CARGOS EN EL INSTITUTO NORMAL SUPERIOR

Por intermedio de la presente solicitud, me dirijo a su distinguida autoridad de la mencionada Unidad de Desarrollo Docente, para franquear mi postulación en el cargo de área de EXPRESIÓN CREATIVIDAD DEL INSTITUTO NORMAL SUPE-RIOR “BAUTISTA SAAVEDRA” de San José de Chiquito departamento Santa Cruz. Para dicha compulsa, cuento con la experiencia necesaria y la formación académica correspondiente. Sin otro particular, me despido con las estimaciones con las estimas de que mi soli-citud sea aceptada favorablemente. Atentamente,

____________________ Valentin Prieto Saucedo C.I. 4710326 SC.

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Literatura española. Escritores contemporáneos.

La muerte arrebató a IGNACIO ALDECOA (1925-1969) en plena madurez crea-dora, pero la obra que nos a legado basta para situarle entre los grandes na-rradores contemporáneos.

En julio, señores, siendo cobrador en un tranvía, cues-ta sonreír. En julio se suda demasiado; el badano de la gorra comprime la cabeza. En julio las calles son blan-cas y cegadoras como platos, o negras y frescas como cuevas. En Julio es precisamente el tiempo en que a los viejos cobradores suelen darles el delicado, do-cente y aburrido encargo de enseñar al que no sabe; esto es, mostrar a los aspirantes a tranviarios cómo se debe cobrar rápida y educadamente.(Cuentos completos, Volumen1. IGNACIO ALDECOA)

2. Realice un Marcador al primer párrafo de este documento “La muerte…” con el

nombre de Primer Párrafo. 3. Escriba las siguientes formulas matemáticas: Números Complejos

215;23;42 iii

Potencia Negativa

nn

aa 1

Ejercicio

32343

23

32 55

Ejemplos

427

27141

3121

32

3

2

3

2

4. Guardar el documento como ACTIVIDAD 19.

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ACTIVIDAD # 20 1. Realizar con siguiente con tabla

Convenciones utilizadas en este curso Convención Significado

Texto en cursiva Este formato indica un término clave utilizado por primera vez, como banda ancha o World Wide Web.

Text

o en

ne

grita

Este formato indica el texto que usted debe escribir. O bien Indica un término clave que se emplea por primera vez.

Fuente Sans-serif Este formato se utiliza para resal-tar texto que forma parte de los pasos de los tutoriales. N

OT

A

Las notas ofrecen información adicional que le permite profundi-zar en un tema.

SUGERENCIA Ofrecen sugerencias útiles y for-mas alternativas de realizar ta-reas.

IMPORTANTE Las notas especiales ofrecen pre-cauciones o instrucciones espe-ciales.

Las notas al margen recuadradas ofrecen información adicional y comentarios sobre el texto.

2. Colocarle Borde y Sombreado a las celdas que tienen. 3. Guardar el documento con el nombre de ACTIVIDAD 20.

Puede buscar y descargar software antivirus en Internet.