MANAJEMEN KINERJA GURU

OLEH :

ABDUL GHOFUR

INTAN RAHMAH

PENDAHULUAN

Guru merupakan elemen kunci dalam sistem pendidikan, khususnya disekolah.

mentransformasikan input-input pendidikan

penilaian kinerja guru merupakansuatu hal yang perlu mendapat perhatian serius

Kinerja Guru

• Kinerja dapat diartikan prestasi kerja atau pelaksanaan kerja atau hasil unjuk kerja

• standar kinerja guru itu berhubungan dengan kualitas guru dalam menjalankan tugasnya seperti:

(1)bekerja dengan siswa secara individual,

(2)persiapan dan perencanaan pembelajaran,

(3)pendayagunaan media pembelajaran,

(4) melibatkan siswa dalam berbagai

pengalaman belajar, dan

(5) kepemimpinan yang aktif dari guru.

Indikator Kinerja Guru

(1)rencana pembelajaran (teaching plans

and materials) atau disebut dengann RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran),

(2) prosedur pembelajaran (classroom

procedure), dan

(3) hubungan antar pribadi (interpersonal

skill).

Indikator Abilitas Guru• Keterampilan Bertanya (Questioning skills)• Keterampilan Memberi Penguatan

(Reinforcement Skills)• Keterampilan Mengadakan Variasi• . Keterampilan Menjelaskan (Explaning skills)• Keterampilan Membuka dan Menutup

Pelajaran (Set Induction and Closure Skills)• Keterampilan Membimbing Diskusi

Kelompok Kecil• Keterampilan Mengelola Kelas• Keterampilan Pembelajaran Perseorangan

Instrumen Penilaian Kinerja Guru

format instrument

TERIMA KASIH