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UNIVERSIDAD REAL DE LA CÁMARA NACIONAL DE COMERCIO PLAN DE TRABAJO SEMESTRAL CARRERA: INGENIERIA EN SISTEMAS DE COMPUTACION ADMINISTRATIVA MATERIA: DERECHO DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL CODIGO DE MATERIA: D-150 SEMESTRE: 6to. SEMESTRE NIVEL: 6to. SEMESTRE TURNO: CONTINUO DOCENTE: DR. AMERICO ROMERO MOSCOSO PARALELO: 1 2-2010

Malla Curricular

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Page 1: Malla Curricular

UNIVERSIDAD REAL DE LA CÁMARA NACIONAL

DE COMERCIO

PLAN DE TRABAJO SEMESTRAL

CARRERA: INGENIERIA EN SISTEMAS DE

COMPUTACION ADMINISTRATIVA

MATERIA: DERECHO DE LA PROPIEDAD

INTELECTUAL

CODIGO DE MATERIA: D-150

SEMESTRE: 6to. SEMESTRE

NIVEL: 6to. SEMESTRE

TURNO: CONTINUO

DOCENTE: DR. AMERICO ROMERO MOSCOSO

PARALELO: 1

2-2010

Page 2: Malla Curricular

CURRICULUM VITAE

DATOS PERSONALES:

Nombre: Américo Romero Moscoso

CI: 4884248 LP

Fecha de nacimiento: 9 de julio de 1982

Estado Civil: Soltero

Domicilio: Amor de Dios Calle 3 No 125. La Florida, La Paz.

Teléfonos: 2740269, 73286479

E-mail: [email protected], [email protected]

LICENCIA PARA PRACTICAR DERECHO

Ministerio de Justicia

Matricula RPA N° 4884248ARM-A

IDIOMAS

Español, inglés.

ESTUDIOS REALIZADOS:

POSTGRADO

Universidad Andina “Simón Bolívar” (CAN) La Paz, Bolivia.

Maestría en Derecho Constitucional y Procesal Constitucional. (En curso)

Universidad Católica Boliviana “San Pablo”

Postgrado en Educación Superior.

Page 3: Malla Curricular

Instituto Internacional de Integración Convenio Andrés Bello.

Postgrado de Cambio Climático y degradación ambiental: resiliencia y alternativas

holísticas para la vida en la tierra. (En curso)

PREGRADO

Licenciado en Derecho, modalidad Tesis de Grado en la Universidad Católica

Boliviana, “San Pablo”. Título Académico No.- 13194, Título en Provisión Nacional

No.- 0703092121.

BACHILLER

En Humanidades “Colegio Alexander Von Humboldt”

FORMACIÓN EN INFORMATICA

Word Perfect – Quattro Pro – Sistema D.O.S. MUCOPOL

Mantenimiento y ensamblaje de computadoras CENCYT (Ecuador) y UMSA

(Bolivia)

SEMINARIOS:

Conferencia sobre “Globalización y Derecho internacional” -Universidad Católica

Boliviana.

1er. Encuentro Internacional de Estudiantes de Derecho y Cs. Políticas de Países

Miembros del MERCOSUR -Comunidad de Estudiantes de Derecho y Ciencias

Políticas del MERCOSUR.

Page 4: Malla Curricular

Seminario “El Derecho Procesal Penal” -Universidad Católica Boliviana.

Seminario “El tribunal Constitucional y su importancia legislativa”,

Seminario de “Justicia Comunitaria” -Universidad Católica Boliviana.

Seminario “Rumbo a la Asamblea Constituyente” -Universidad Católica Boliviana.

Ciclo de conferencias sobre la Asamblea Constituyente-Universidad Católica

Boliviana.

1º encuentro de Confraternidad Juvenil ¿Nos Interesa la Asamblea Constituyente?

-Universidad Católica Boliviana, Fundación Konrad Adenaur Stiftung (KAS),

Colegio de Politólogos de La Paz-Bolivia.

Seminario – Taller: “Primer ciclo de Jornadas Constitucionales” con carga de 16

horas académicas. National Democratic Institute (NDI).

Seminario Internacional, “La Constitución Política del Estado y la Política

Monetaria: el rol del Banco Central en un Estado Democrático”, por el Banco

Central de Bolivia (BCB), Konrad Adenaur Stiftung (KAS), Academia Boliviana de

Ciencias Económicas, Academia Nacional de Ciencias en Bolivia, el Programa de

Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y el Instituto Nacional Demócrata para

asuntos internacionales (NDI).

EXPERIENCIA LABORAL

Pasantía en: capacitación de derechos y asistencia legal en la “Pastoral

Penitenciaria Católica de Bolivia”.

Pasantía en Servicio Departamental de Caminos de la Prefectura de La Paz.

Contrato de Servicios en el cargo de Procurador legal II en el Asesoría Legal del

Servicio Departamental de Caminos.

Page 5: Malla Curricular

Cooperación entre SEDCAM y CPC inc. (Empresa consultora del Japón), en la

interpretación de español- inglés y negociación de donación de maquinaria.

Programa de apoyo a la Administración de Justicia. Organización Checchi and

Company, Inc. auspiciado por USAID/BOLIVIA.

Abogado en el Estudio Jurídico Millán – Terán.

EXPERIENCIA EN DOCENCIA

Docente suplente en las materias de: Derecho Constitucional II, Introducción al

Derecho, Sociología General. En la Universidad Tecnológica Boliviana y la

Universidad Real.

Page 6: Malla Curricular

DERECHO DE PROPIEDAD INTELECTUAL

OBJETIVOS BÁSICOS

Adquisición de conocimientos fundamentales en la materia Derecho de Propiedad

Intelectual. (Patentes de Invención, Modelos de Utilidad, Diseños Industriales,

Marcas de Productos y Servicios, Nombres y Rótulos Comerciales, Lemas

Comerciales, Secretos Industriales, Indicaciones Geográficas, Derechos de Autor

y Derechos Conexos y Sociedades de Gestión Colectiva).

Adquisición de habilidades para la aplicación de estos conocimientos en función

de las normas legales, para la obtención y defensa de los derechos de Propiedad

Intelectual en general (Procedimientos, protección y observancia de los derechos

de Propiedad Intelectual)

2.- OBJETIVOS ESPECIFICOS

- Lograr el cumplimiento del Plan de Estudios de la materia de Derecho de la

Propiedad Intelectual, gestión 2009 (Primer Semestre), de acuerdo a

planificación de avance de contenidos por temas establecidos en Programa

adjunto.

- Estudiantes con conocimientos adecuados sobre el Derecho de la Propiedad

Intelectual, desde el punto de vista conceptual, principista, evolutivo

históricamente, implementación en Bolivia y posibles modificaciones futuras.

Page 7: Malla Curricular

- Estudiantes con conocimientos de las nuevas teorías sobre el Derecho de la

Propiedad Intelectual como parte de los derechos humanos individuales,

colectivos y de los pueblos.

- Analizar la relación del Derecho de la Propiedad Intelectual en Bolivia y el

Derecho Internacional de los Derechos Humanos.

- Cumplir con los cronogramas establecidos para cada una de las actividades a

desarrollar.

- Motivar a los estudiantes a escribir artículos, boletines y proyectarse como

futuros escritores de libros, proyectos, ensayos, etc., en relación al Derecho

de la Propiedad Intelectual.

- Lograr implementar investigaciones sobre el Derecho de la Propiedad

Intelectual (posibles ampliaciones para asegurar el ejercicio real de este

derecho).

PROGRAMA ANALÍTICO:

TEMA 1.-

LOS DERECHOS HUMANOS:

1.1. CONCEPTO

1.2. PRINCIPIOS

1.3. EVOLUCIÓN HISTÓRICA

Page 8: Malla Curricular

1.4. GENERACIONES DE LOS DERECHOS HUMANOS

1.4.1. DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS

1.4.2. DERECHOS ECONÓMICOS SOCIALES Y CULTURALES-DESC

1.4.3 DERECHOS DE LOS PUEBLOS

1.5. EL DERECHO DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL DENTRO DE LOS

DERECHOS HUMANOS.

1.6. SISTEMA MUNDIAL E INTERAMERICANO DE PROTECCIÓN DE

DERECHOS HUMANOS.

1.7. EL DERECHO DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL EN LA CONSTITUCIÓN

POLÍTICA DEL ESTADO.

TEMA 2.-

LA PROPIEDAD INTELECTUAL: DERECHOS DE AUTOR Y PROPIEDAD

INDUSTRIAL

2.1. ANTECEDENTES HISTÓRICOS

2.2. CATEGORIZACIÓN DE DERECHOS REFERIDOS A LA PROPIEDAD

INTELECTUAL

2.3. LOS DERECHOS INTELECTUALES Y SU DOCTRINA.

2.4. CONCEPTO DE DERECHO DE AUTOR Y PROPIEDAD INDUSTRIAL

2.5. CONTENIDO DEL DERECHO DE AUTOR

2.6. NATURALEZA JURÍSICA DE LOS DERECHOS DE AUTOR

2.7. OBJETO DEL DERECHO DE AUTOR

2.8. OBRAS PROTEGIDAS POR EL DERECHO DE AUTOR.

Page 9: Malla Curricular

TEMA 3.-

LA OBRA LITERARIA, USO COMERCIAL, COPIA PRIVADA Y LIMITES AL

DERECHO DE REPROGRAFÍA

3.1. CONCEPTO DE OBRA LITERARIA

3.2. ORÍGENES HISTÓRICOS DE LA LITERATURA.

3.3. GÉNEROS LITERARIOS

3.4. CLASIFICACIÓN DE LA OBRA LITERARIA.

3.5. MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y LAS OBRAS LITERARIAS.

3.6. BREVE ANÁLISIS DEL DESARROLLO HISTÓRICO DE LA LITERATURA

EN BOLIVIA.

3.7. EL DERECHO DE REPROGRAFÍA.

3.8. NORMATIVA INTERNACIONAL SOBRE EL DERECHO DE

REPRODUCCIÓN.

3.9. LÍMITES AL DERECHO DE REPROGRAFÍA

3.10. COPIA PRIVADA Y COPIA CON FINES COMERCIALES.

TEMA 4.-

LAS SOCIEDADES DE GESTIÓN

4.1. ORÍGEN DE LAS OSCIEDADES DE GESTIÓN.

4.2. REGULACIÓN NACIONAL.

4.3. NATURALEZA JURÍDICA.

Page 10: Malla Curricular

4.4. DIFERENCIAS ENTRE SOCIEDADES DE GESTIÓN Y SOCIEDADES

CIVILES.

4.5. FUNCIONES DE LAS SOCIEDADES O ENTIDADES DE GESTIÓN.

4.6. OBLIGACIONES DE LOS AUTORES CON LAS SOCIEDADES DE GESTIÓN.

4.7. PRICIPIOS BÁSICOS DE LAS SOCIEDADES DE GESTIÓN.

4.8. TIPOLOGÍAS DE SOCIEDADES DE GESTIÓN.

4.9. FACULTADES AUTORIZADAS POR LEY A LAS SOCIEDADES DE

GESTIÓN.

TEMA 5.-

EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA LEGISLACIÓN SOBRE DERECHOS DE

AUTOR EN BOLIVIA

5.1. EVOLUCIÓN NORMATIVA DE LOS DERECHOS DE AUTOR EN BOLIVIA.

5.2. LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL ESTADO, EL BLOQUE DE

CONSTITUCIONALIDAD Y SU RELACIÓN CON LOS DERECHOS DE AUTOR.

5.3. NORMATIVA LEGAL SOBRE COMERCIO Y DERECHOS DE AUTOR.

5.4. EL USO Y SUS TIPOLOGIAS.

TEMA 6.-

NORMATIVA INTERNACIONAL EN MATERIA DE PROPIEDAD INTELECTUAL

6.1. DERECHO INTERNACIONAL: CONVENIOS INTERNACIONALES.

Page 11: Malla Curricular

6.2. CONVENIOS Y TRATADOS A NIVEL INTERAMERICANO.

6.3. CONVENIOS Y TRATADOS INTERNACIONALES RATIFICADOS POR

BOLIVIA EN MATERIA DE DERECHOS DE AUTOR.

TEMA 7.-

ORGANISMOS INTERNACIONALES RELACIONADOS A LA PROPIEDAD

INTELECTUAL

7.1. UNESCO.

7.2. ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL.

7.3. LA CONFERENCIA INTERNACIONAL DE SOCIEDADES DE AUTORES Y

COMPOSITORES.

7.4. ORGANIZACIÓN MUNDIAL DEL COMERCIO

7.5. EL TRIBUNAL DE JUSTICIA ANDINO, NORMATIVA Y ATRIBUCIONES.

TEMA 8.-

LEGISLACIÓN COMPARADA SOBRE DERECHOS DE AUTOR.

8.1. USO COMERCIAL.

8.2. DURACIÓN DE LA PROTECCIÓN DEL DERECHO DE AUTOR.

8.3. DERECHOS PROTEGIDOS.

8.4. FORMA DE REGISTRO.

8.5. SOCIEDADES O ENTIDADES DE GESTIÓN COLECTIVA.

8.6. MEDIOS ALTERNATIVOS DE SOLUCIÓN DE CONTROVERSIAS.

Page 12: Malla Curricular

TEMA 9.-

LA PROPIEDAD INDUSTRIAL Y SUS CARACTERÍSTICAS

9.1. CONCEPTO Y CARACTERES DE LA PROPIEDAD INDUSTRIAL.

9.2. LA MARCA, ANTECEDENTES HISTÓRICOS.

9.3. TIPOLOGÍAS DE LA MARCA.

9.4. FUNCIONES ATRIBUIBLES A LA MARCA.

9.5. EL DERECHO DE LA MARCA.

9.6. FORMAS DE REGISTRO DE MARCA.

9.7. REGISTRO INTERNACIONAL DE MARCAS.

TEMA 10.-

REGULACIÓN JURÍDICA DE MARCAS EN BOLIVIA

10.1. EL SERVICIO NACIONAL DE PROPIEDAD INTELECTUAL

10.2. VIGENCIA D ELAS NORMAS BOLIVIANAS PARA EL REGISTRO Y

PROTECCIÓN DE MARCAS.

10.3. DISPOSICIONES INTERNACIONALES DE PROTECCIÓN DE MARCAS

IMPLEMENTADAS EN BOLIVIA.

10.4. LA ORGANIZACIÓN DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL EN REFERENCIA

A LAS MARCAS

10.5. RÉGIMEN COMÚN DE LA PROPIEDAD INDUSTRIAL, COMUNIDAD

ANDINA.

10.6. REGISTRO DE SIGNOS DISTINTIVOS, PATENTES, MODELOS DE

UTILIDAD, DISEÑOS INDUSTRIALES.

Page 13: Malla Curricular

METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA:

Utilización del método analítico, deductivo, problémico:

Desde el punto de vista Teórico:

1.- Explicar corrientes y escuelas teóricas correspondientes

2.- Explicar el estado actual de la disciplina y sus alcances en la comprensión de

la realidad

3.- Establecer proyecciones del desarrollo futuro de la disciplina

4.- Explicar con claridad la relación entre teoría y el objeto de estudio de la materia

Desde el punto de vista Práctico:

1.- Motivar la investigación integrada

2.- Organizar e identificar áreas temáticas para investigar

3.- Establecer la relación entre investigación y su incidencia en la realidad, donde

se proyecten cambios que mejoren la calidad de vida del ser humano.

4.- Generar espacios de discusión y reflexión compartida.

5.- Reflexionar sobre la realidad, estableciendo la actualización del tema.

6.- Promover la participación en cursos, seminarios, mesas redondas y símiles de

los estudiantes.

7.- Lograr que el estudiante aprenda a aprender (utilidad del conocimiento en su

cotidiano vivir).

El estudiante es el protagonista del proceso enseñanza aprendizaje donde el

docente hace de facilitador del conocimiento y se da un proceso de

retroalimentación con el estudiante.

Page 14: Malla Curricular

Los métodos descritos estarán de acuerdo al avance de la materia, el trabajo en

clases y las investigaciones y defensas que desarrollarán los estudiantes.

Con la implementación de por ejemplo el método problémico se motiva la

participación activa y constante del estudiante en la búsqueda de posibles

soluciones a casos reflexionados en clases.

PLAN Y CRONOGRAMA DE AVANCE

SEMANA FECHA TEMA ACTIVIDAD RESPONSAB

LE

COMPETENCIA

Semana 1 Del 16/02/09 al

21/02/09

TEMA 1.-

LOS DERECHOS HUMANOS:

1.1. CONCEPTO

1.2. PRINCIPIOS

1.3. EVOLUCIÓN HISTÓRICA

1.4. GENERACIONES DE LOS

DERECHOS HUMANOS

1.4.1. DERECHOS CIVILES Y

POLÍTICOS

1.4.2. DERECHOS

ECONÓMICOS SOCIALES Y

CULTURALES-DESC

1.4.3 DERECHOS DE LOS

PUEBLOS

1.5. EL DERECHO DE LA

PROPIEDAD INTELECTUAL

DENTRO DE LOS DERECHOS

HUMANOS.

1.6. SISTEMA MUNDIAL E

INTERAMERICANO DE

PROTECCIÓN DE DERECHOS

HUMANOS.

1.7. EL DERECHO DE LA

PROPIEDAD INTELECTUAL

EN LA CONSTITUCIÓN

- Exposiciones

diarias

- Resolución de casos

hipotéticos

- Estudiantes

- Docente

Analiza el

concepto,

principios y teorías

sobre los derechos

humanos y el

derecho a la

seguridad social

como tal.

Establecer las

nociones

generales del

derecho del trabajo

desde su

significado hasta

su relación como

fuente del trabajo

Page 15: Malla Curricular

POLÍTICA DEL ESTADO.

Semana 2 Del 23/02/09 al

28/02/09

TEMA 2.-

LA PROPIEDAD

INTELECTUAL: DERECHOS

DE AUTOR Y PROPIEDAD

INDUSTRIAL

2.1. ANTECEDENTES

HISTÓRICOS

2.2. CATEGORIZACIÓN DE

DERECHOS REFERIDOS A LA

PROPIEDAD INTELECTUAL

- Exposiciones

diarias

- Resolución de casos

hipotéticos

- Estudiantes

- Docente

Establecer el

campo de

aplicación del

derecho del

trabajo, su

importancia,

denominaciones,

caracteres y

naturaleza jurídica.

Semana 3 Del 02/03/09 al

07/03/09

CONTINUACIÓN TEMA 2.-

2.3. LOS DERECHOS

INTELECTUALES Y SU

DOCTRINA.

2.4. CONCEPTO DE DERECHO

DE AUTOR Y PROPIEDAD

INDUSTRIAL

2.5. CONTENIDO DEL

DERECHO DE AUTOR

2.6. NATURALEZA JURÍDICA

DE LOS DERECHOS DE

AUTOR

2.7. OBJETO DEL DERECHO

DE AUTOR

2.8. OBRAS PROTEGIDAS

POR EL DERECHO DE

AUTOR.

- Exposiciones

diarias

- Ejemplificaciones de

los temas.

- Estudiantes

- Docente

Establecer la

sustentabilidad del

derecho al trabajo

hasta la

significación de la

constitucionalizaci

ón del derecho al

trabajo

Semana 4 Del 09/03/09

al 14/03/09

TEMA 3.-

LA OBRA LITERARIA, USO

COMERCIAL, COPIA PRIVADA

Y LIMITES AL DERECHO DE

REPROGRAFÍA

3.1. CONCEPTO DE OBRA

LITERARIA

3.2. ORÍGENES HISTÓRICOS

DE LA LITERATURA.

- Exposiciones

diarias

- Ejemplificaciones de

los temas.

- Estudiantes

- Docente

Tener

conocimiento

sobre las fuentes

de interpretación

del derecho del

trabajo

Page 16: Malla Curricular

3.3. GÉNEROS LITERARIOS

Semana 5 Del 16/03/09

al 21/03/09

PRIMERA EVALUACIÓN Desarrollo de la

Primera Evaluación

- Estudiantes

- Docente

Evaluar los

conocimientos

aprehendidos por

los alumnos.

Semana 6 Del 23/03/09 al

28/03/09

CONTINUACIÓN TEMA 3.-

3.4. CLASIFICACIÓN DE LA

OBRA LITERARIA.

3.5. MEDIOS DE

COMUNICACIÓN Y LAS

OBRAS LITERARIAS.

3.6. BREVE ANÁLISIS DEL

DESARROLLO HISTÓRICO DE

LA LITERATURA EN BOLIVIA.

- Exposiciones

diarias

- Ejemplificaciones

sobre temáticas

abordadas

- Estudiantes

- Docente

Conocer otras

teorías sobre las

fuentes del

derecho del trabajo

Conocer sobre la

evolución histórica

del derecho al

trabajo en Bolivia:

Periodo Colonial.

Semana 7 Del 30/03/09 al

04/04/09

CONTINUACIÓN TEMA 3.-

3.7. EL DERECHO DE

REPROGRAFÍA.

3.8. NORMATIVA

INTERNACIONAL SOBRE EL

DERECHO DE

REPRODUCCIÓN.

3.9. LÍMITES AL DERECHO DE

REPROGRAFÍA

3.10. COPIA PRIVADA Y

COPIA CON FINES

COMERCIALES.

Exposiciones diarias

del tema del día

Ejemplificaciones

sobre temáticas

abordadas

- Estudiantes

- Docente

Conocer sobre la

evolución histórica

del derecho al

trabajo en Bolivia

Semana 8 Del 06/04/09 al

11/04/09

TEMA 4.-

LAS SOCIEDADES DE

GESTIÓN

4.1. ORÍGEN DE LAS

OSCIEDADES DE GESTIÓN.

4.2. REGULACIÓN NACIONAL.

4.3. NATURALEZA JURÍDICA.

4.4. DIFERENCIAS ENTRE

SOCIEDADES DE GESTIÓN Y

SOCIEDADES CIVILES.

- Exposiciones

diarias

- Ejemplificaciones

sobre temáticas

abordadas

- Estudiantes

- Docente

Continua con el

conocimiento las

principales normas

laborales en

Bolivia

Semana 9 Del 13/04/09 al

18/04/09

CONTINUACIÓN TEMA 4.- - Exposiciones

diarias

- Estudiantes Estudiante

conocerá las

principales

Page 17: Malla Curricular

4.5. FUNCIONES DE LAS

SOCIEDADES O ENTIDADES

DE GESTIÓN.

4.6. OBLIGACIONES DE LOS

AUTORES CON LAS

SOCIEDADES DE GESTIÓN.

4.7. PRICIPIOS BÁSICOS DE

LAS SOCIEDADES DE

GESTIÓN.

4.8. TIPOLOGÍAS DE

SOCIEDADES DE GESTIÓN.

4.9. FACULTADES

AUTORIZADAS POR LEY A

LAS SOCIEDADES DE

GESTIÓN.

- Ejemplificaciones

sobre temáticas

abordadas

- Docente

instituciones

internacionales

relacionadas al

derecho del trabajo

Semana

10

Del 20/04/09 al

25/04/09

SEGUNDA EVALUACIÓN Desarrollo de la

Segunda Evaluación

- Estudiantes

- Docente

Evaluar los

conocimientos

aprehendidos por

los alumnos.

Semana

11

Del 27/04/09 al

02/05/09

TEMA 5.-

EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE

LA LEGISLACIÓN SOBRE

DERECHOS DE AUTOR EN

BOLIVIA

5.1. EVOLUCIÓN NORMATIVA

DE LOS DERECHOS DE

AUTOR EN BOLIVIA.

5.2. LA CONSTITUCIÓN

POLÍTICA DEL ESTADO, EL

BLOQUE DE

CONSTITUCIONALIDAD Y SU

RELACIÓN CON LOS

DERECHOS DE AUTOR.

5.3. NORMATIVA LEGAL

SOBRE COMERCIO Y

DERECHOS DE AUTOR.

5.4. EL USO Y SUS

TIPOLOGIAS.

- Exposiciones

diarias

- Ejemplificaciones

sobre temáticas

abordadas

- Estudiantes

- Docente

Se analizarán los

organismos

internacionales

tanto de las

naciones unidas

así como

organismos

especializados en

el la protección,

promoción y

difusión del

derecho al trabajo.

Page 18: Malla Curricular

Semana

12

Del 04/05/09 al

09/05/09

TEMA 6.-

NORMATIVA

INTERNACIONAL EN

MATERIA DE PROPIEDAD

INTELECTUAL

6.1. DERECHO

INTERNACIONAL:

CONVENIOS

INTERNACIONALES.

6.2. CONVENIOS Y

TRATADOS A NIVEL

INTERAMERICANO.

6.3. CONVENIOS Y

TRATADOS

INTERNACIONALES

RATIFICADOS POR BOLIVIA

EN MATERIA DE DERECHOS

DE AUTOR.

- Exposiciones

diarias

- Ejemplificaciones

sobre temáticas

abordadas

- Estudiantes

- Docente

Establecer los

sujetos de la

relación laboral y

el concepto y

alcances de la

estabilidad y

suspensión de la

relación laboral

Semana

13

Del 11/05/09 al

16/05/09

TEMA 7.-

ORGANISMOS

INTERNACIONALES

RELACIONADOS A LA

PROPIEDAD INTELECTUAL

7.1. UNESCO.

7.2. ORGANIZACIÓN

MUNDIAL DE LA PROPIEDAD

INTELECTUAL.

Actividad de Internet:

contactar a un especialista en

la materia y lograr que

responda a algunas

interrogantes.

- Exposiciones

diarias

- Ejemplificaciones

sobre temáticas

abordadas

- Estudiantes

- Docente

Estudiante conoce

el concepto,

denominaciones,

antecedentes

históricos del

salario, así como

las modalidades y

formas de

relaciones

laborales

Estudiantes

participan de

comunicación vía

internet con

estudiosos del

derecho al trabajo

Semana Del 18/05/09 al TERCERA EVALUACIÓN Desarrollo de la

tercera evaluación

- Estudiantes Evaluar los

conocimientos

Page 19: Malla Curricular

14 23/05/09

CONTINUACIÓN TEMA 7.-

7.3. LA CONFERENCIA

INTERNACIONAL DE

SOCIEDADES DE AUTORES Y

COMPOSITORES.

7.4. ORGANIZACIÓN

MUNDIAL DEL COMERCIO

7.5. EL TRIBUNAL DE

JUSTICIA ANDINO,

NORMATIVA Y

ATRIBUCIONES.

parcial - Docente

aprehendidos por

los alumnos.

Nota: La

investigación

desarrollada por

cada alumno será

expuesta como

examen oral de la

materia.

Semana

15

Del 25/05/09 al

30/05/09

TEMA 8.-

LEGISLACIÓN COMPARADA

SOBRE DERECHOS DE

AUTOR.

8.1. USO COMERCIAL.

8.2. DURACIÓN DE LA

PROTECCIÓN DEL DERECHO

DE AUTOR.

8.3. DERECHOS

PROTEGIDOS.

8.4. FORMA DE REGISTRO.

8.5. SOCIEDADES O

ENTIDADES DE GESTIÓN

COLECTIVA.

8.6. MEDIOS ALTERNATIVOS

DE SOLUCIÓN DE

CONTROVERSIAS.

- Exposiciones

diarias

- Ejemplificaciones

sobre temáticas

abordadas

- Estudiantes

- Docente

Se desarrolla la

capacidad del

estudiante para

elaborar un

finiquito y un

certificado de

trabajo de forma

adecuada.

Semana

16

Del 01/06/09 al

06/06/09

TEMA 9.-

LA PROPIEDAD INDUSTRIAL

Y SUS CARACTERÍSTICAS

9.1. CONCEPTO Y

CARACTERES DE LA

PROPIEDAD INDUSTRIAL.

9.2. LA MARCA,

- Exposiciones

diarias

- Ejemplificaciones

sobre temáticas

abordadas

- Estudiantes

- Docente

Establecer el

concepto y

alcances de las

relaciones

colectivas de

trabajo, así como

el fuero sindical en

cuanto derecho a

la sindicalización.

Page 20: Malla Curricular

ANTECEDENTES

HISTÓRICOS.

9.3. TIPOLOGÍAS DE LA

MARCA.

9.4. FUNCIONES

ATRIBUIBLES A LA MARCA.

9.5. EL DERECHO DE LA

MARCA.

9.6. FORMAS DE REGISTRO

DE MARCA.

9.7. REGISTRO

INTERNACIONAL DE

MARCAS.

Semana

17

Del 08/06/09 al

13/06/09

TEMA 10.-

REGULACIÓN JURÍDICA DE

MARCAS EN BOLIVIA

10.1. EL SERVICIO

NACIONAL DE PROPIEDAD

INTELECTUAL

10.2. VIGENCIA D ELAS

NORMAS BOLIVIANAS PARA

EL REGISTRO Y

PROTECCIÓN DE MARCAS.

10.3. DISPOSICIONES

INTERNACIONALES DE

PROTECCIÓN DE MARCAS

IMPLEMENTADAS EN

BOLIVIA.

10.4. LA ORGANIZACIÓN DE

LA PROPIEDAD

INTELECTUAL EN

REFERENCIA A LAS

MARCAS

10.5. RÉGIMEN COMÚN DE LA

PROPIEDAD INDUSTRIAL,

COMUNIDAD ANDINA.

10.6. REGISTRO DE SIGNOS

DISTINTIVOS, PATENTES,

MODELOS DE UTILIDAD,

DISEÑOS INDUSTRIALES.

- Exposiciones

diarias

- Ejemplificaciones

sobre temáticas

abordadas

- Estudiantes

- Docente

Conocer el

concepto de

convenciones

colectivas de

trabajo,

contrataciones

colectivas, sus

efectos así como

los conflictos

colectivos de

trabajo y sus

procedimientos

para su resolución

en la vía

conciliatoria o

contenciosa

laboral

Semana Del 15/06/09 al EXAMEN FINAL ESCRITO - Rendición de Examen

final sobre todo lo

- Estudiantes Establecer el nivel

de comprensión y

Page 21: Malla Curricular

18 20/06/09 avanzado en el

Semestre

- Docente

aprendizaje de la

materia.

Semana

19

Del 22/06/09 al

27/06/09

2do TURNO

Rendición de Segundo

Turno sobre todo lo

avanzado en el

Semestre

- Estudiantes

- Docente

Establecer si el

estudiante logró

tener un

conocimiento claro

de la materia.

TRABAJOS Y LECTURAS ADICIONALES:

- Investigaciones sobre ejemplificaciones del derecho de la propiedad

intelectual en el contexto empresarial

- Análisis de referencias bibliográficas sobre el derecho de la propiedad

intelectual: doctrina, libros sobre personalidades del derecho que efectuaron

un análisis científico sobre el derecho de la propiedad intelectual en Bolivia y

Latinoamérica.

ACTIVIDADES Y SEMINARIOS A REALIZARSE EN EL SEMESTRE:

- Realización de una investigación sobre el derecho de la propiedad intelectual

y los derechos de los pueblos (caso: medicamentos genéricos).

- Lograr contactar a estudiosos del derecho que hayan investigado el derecho

de la propiedad intelectual en la época contemporánea: actividad via internet.

MODALIDADES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Se utilizarán los establecidos por la Universidad. Los exámenes parciales serán

orales y de desarrollo y exposición de los estudiantes, cada uno será por 100

puntos.

El examen final será escrito sobre 100 puntos

Page 22: Malla Curricular

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Y COMPLEMENTARIA:

- ARDILES, Ricardo (2005). Derechos de Autor en Bolivia y el Derecho

Internacional Privado. Primera Edición. Editorial Capo Iris S.R.L. La Paz-

Bolivia.

- BERTONE, Luís (2003). Derecho de Marcas. Heliasta. Buenos Aires-

Argentina.

- Código de Comercio Boliviano.

- Ley de Privilegios Industriales de Bolivia: 1916.

- Ley Reglamentaria de Marcas de Bolivia: 1918.

- Ley 990 de 17/03/88.

- Ley 1482 de 06/04/93.

- Ley 1322.

- Decisión 344 del Acuerdo de Cartagena de 29/10/93.

- Decisión 486, Régimen Común de la Propiedad Industrial en la Comunidad

Andina de Naciones.

- Ley 1788 de 16/10/97

BIBLIOGRAFÍA EN SITIOS WEB:

- www.ompi.org - www.omc.org - www.propiedadindustrial.com - www.comunidadandina.org - www.senapi.gov.bo - www.onu.org