117
HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK MAKLUMAT UMUM PERTANDINGAN BAHAS

MAKLUMAT BAHAS

Embed Size (px)

DESCRIPTION

maklumat bahas

Citation preview

Page 1: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

MAKLUMAT UMUM PERTANDINGAN

BAHAS

Page 2: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

BIL KANDUNGAN MUKA SURAT

1 Jawatankuasa Pertandingan Bahas HKSBP ke-39, 2012(Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris)

2Jawatankuasa Teknikal Pertandingan Bahas HKSBP ke-39, 2012

3 Senarai Sekolah Berasrama Penuh

4 Jadual Harian Pertandingan Bahas HKSBP ke-39, 2012

5 Senarai Bilik Persediaan dan Kuarantin (BP)

6 Senarai Bilik Bahas (BB)

7 Pelan Bilik Bahas ,Bilik Persediaan dan Kuarantin

8 Maklumat Bahas Bahasa Melayu

8.1 Kumpulan Bahas

8.2 Tema Bahas

8.3 Jadual Harian Bahas

8.4 Jadual Pertandingan

8.4.1 Pusingan Awal Sesi 1

8.4.2 Pusingan Awal Sesi 2

8.4.3 Pusingan Awal Sesi 3

8.4.4 Pusingan Kedua

8.4.5 Pusingan Suku Akhir

8.4.6 Pusingan Separuh Akhir

8.5 Ringkasan Jadual Perjalanan Pertandingan Bahas

8.6 Senarai Pasukan Pemenang Kumpulan

8.7 Jadual Pertandingan8.8 Peraturan dan Panduan Umum Pertandingan Bahas Bahasa Melayu 8.9 Peraturan dan Panduan Khusus pertandingan Bahas Bahasa Melayu8.10 Garis Panduan dan Tatacara Pengundian Kumpulan Bahas Bahasa Melayu

8.11 Lampiran – lampiranLampiran 1 : Senarai Hakim Pertandingan Bahas Bahasa Melayu

Lampiran 2 : Borang Keputusan UndianLampiran 3 : Borang Maklumat Hakim dan Pembahas

Lampiran 4 : Borang Pemarkahan

Lampiran 5 : Borang Catatan Hakim

Page 3: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

Lampiran 6 : Borang Keputusan (Hakim)

Lampiran 7 : Borang Keputusan (Ketua Hakim)

BIL KANDUNGAN MUKA SURAT

9 English Language Debate

9.1 Grouping of Teams

9.2 Themes

9.3 Daily Schedules

9.4 Debate Schedules

9.4.1 Preliminary – Session 1

9.4.2 Preliminary – Session 2

9.4.3 Preliminary – Session 3

9.4.4 Round 2

9.4.5 Quarter Finals

9.4.6 Semi Finals

9.5 Summary of Debate Fixtures

9.6 Group Winners’ List

9.7 Debate Fixtures

9.8 Rules and Guidelines

9.9 Guidelines and Procedures for Ballot

9.10 Appendices Appendix 1 : Result Slip – Drawing of Motion and Stand

Appendix 2 : Adjudicators and Debaters Information

Appendix 3 : Debate Scoresheet

Appendix 4 : Adjudicator’s Comment Sheet

Appendix 5 : Decision Slip (Adjudicator’s Copy)

Appendix 6 : Result Slip (Chief Adjudicator’s Copy)

Page 4: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

JAWATANKUASA PERTANDINGANBAHAS BAHASA MELAYU DAN BAHASA INGGERIS

BAHASA MELAYU

PENYELARASDatin Hjh. Noraini binti Abdul Ghani

JAWATANKUASA KECIL TEKNIKAL PERTANDINGAN BAHASEn. Shahnun bin Abdul Ghani

JAWATANKUASA KECIL PENGURUSAN PERTANDINGAN BAHASEn. Mohd Hairulnizam bin Mohd Zain

JAWATANKUASA KECIL PENGURUSAN PENGHAKIMAN BAHASPn. Azirah binti Abdul Hamid

BAHASA INGGERIS

PENYELARASPn. Abidah binti Sarajul Haq

JAWATANKUASA KECIL TEKNIKAL PERTANDINGAN BAHASPn. Juliana binti Shaharum

JAWATANKUASA KECIL PENGURUSAN PERTANDINGAN BAHASPn. Helmi Fazlin binti Baharim

JAWATANKUASA KECIL PENGURUSAN PENGHAKIMAN BAHASPn. Mastura binti Suhaimi

JAWATANKUASA KECIL PERALATAN DAN BILIK PERTANDINGANPn. Mastura binti Md. Shaari

Pn. Hafiza binti HassanLembaga Pengawas / Pelajar

Page 5: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

JAWATANKUASA TEKNIKAL PERTANDINGAN BAHASHARI KECEMERLANGAN SBP KE-39, 2012

BAHASA MELAYU

BIL

NAMA ALAMATNO TELEFON

1.Cik Rosnah binti Othman

SM Sains Sultan Muzaffar Shah75450 Ayer Keroh Melaka.

017 – 76275161

2.En. Abdul Rashid bin Othman

SM Sains Pokok Sena06400 Pokok Sena, Kedah

019 – 4432359

3.En. Nasir bin Abdul Aziz

Sekolah Seri PuteriPersiaran Tasik63000 Cyberjaya, Selangor

019 – 3239445

4. En. Fauzi bin Ibrahim

SM Sains Kuala TerengganuJalan Pasir Panjang21100Kuala Terengganu, Terengganu

019 – 9396377

BAHASA INGGERIS

BIL

NAMA ALAMATNO TELEFON

1.Pn. Faniza binti Ibrahim

Sekolah Sultan Alam ShahParcel G, Precint 162520 Putrajaya

016 – 2243646

2. Pn. Juliana binti Shaharum

Sekolah Tuanku Abdul Rahman, Jalan Sultan Azlan Shah,31400 Ipoh, Perak

017 – 5998200

3.En. Ahmad Adnan bin Ahmad Aras

SM Sains Sultan IskandarKM 4, Jalan Jemaluang86800 Mersing, Johor

019 – 7550551

Page 6: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

SENARAI SEKOLAH BERASRAMA PENUH

BIL NAMA SEKOLAH SINGKATAN NEGERI ZON

1 SMS Tuanku Syed Putra SMSTSP Perlis Utara

2 SMS Tun Syed Sheikh Shahabudin SOSEK Pulau Pinang Utara

3 SM Sultan Abdul Halim SMSAH Kedah Utara

4 SMS Pokok Sena SAINA Kedah Utara

5 SMS Sultan Mohamad Jiwa SSMJ Kedah Utara

6 SBPI Kubang Pasu SBPIKP Kedah Utara

7 SMS Kubang Pasu SMSKP Kedah Utara

8 SMS Kepala Batas SMSKB Kedah Utara

9 SMS Raja Tun Azlan Shah SERATAS Perak Utara

10 Sekolah Tuanku Abdul Rahman STAR Perak Utara

11 Kolej Melayu Kuala Kangsar MCKK Perak Utara

12 SMS Teluk Intan SEMESTI Perak Utara

13 SMS Bagan Datoh SABDA Perak Utara

14 SMS Tapah SESTA Perak Utara

15 SBPI Gopeng IGOP Perak Utara

16 SMS Alam Shah ASIS Kuala Lumpur Tengah

17 SMS Seri Puteri SESERI Kuala Lumpur Tengah

18 SMS Selangor SMSS Kuala Lumpur Tengah

19 Kolej Islam Sultan Alam Shah KISAS Selangor Tengah

20 SMS Kuala Selangor KUSESS Selangor Tengah

21 SMS Hulu Selangor SEMASHUR Selangor Tengah

22 SMAP Kajang SMAPK Selangor Tengah

23 SBPI Gombak INTERGOMB Selangor Tengah

24 SBPI Sabak Bernam INTERSABER Selangor Tengah

25 SBPI Rawang SEPINTAR Selangor Tengah

26 SMS Banting SMS BANTING Selangor Tengah

27 Sekolah Seri Puteri SSP Selangor Tengah

28 Sekolah Sultan Alam Shah SAS W.P. Putrajaya Tengah

29 Maktab Tentera Diraja MTD Kuala Lumpur Tengah

30 SMAP Labu SMAPL Negeri Sembilan Selatan

Page 7: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

31 Kolej Tunku Kurshiah TKC Negeri Sembilan Selatan

32 Sekolah Dato’ Abdul Razak SDAR Negeri Sembilan Selatan

33 SMS Tuanku Jaafar STJ Negeri Sembilan Selatan

SENARAI SEKOLAH BERASRAMA PENUH

BIL NAMA SEKOLAH SINGKATAN NEGERI ZON

34 SMS Tuanku Munawir SASER Negeri Sembilan Selatan

35 SBPI Jempol SBPIJ Negeri Sembilan Selatan

36 SMS Rembau SEMESRA Negeri Sembilan Selatan

37 SMS Muzaffar Syah MOZAC Melaka Selatan

38 SBPI Selandar SBPIS Melaka Selatan

39 SMS Muar SAMURA Johor Selatan

40 SMS Johor SMSJ Johor Selatan

41 Sekolah Tun Fatimah STF Johor Selatan

42 SMS Kota Tinggi SAKTI Johor Selatan

43 SMS Sultan Iskandar SMSSI Johor Selatan

44 SMS Sembrong SASEM Johor Selatan

45 SMS Sultan Hj. Ahmad Shah SEMSAS Pahang Timur

46 SMS Tengku Abdullah SEMESTA Pahang Timur

47 Sekolah Sains Sultan Hj. Ahmad Shah

SHAH Pahang Timur

48 SBPI Kuantan INTEK Pahang Timur

49 SBPI Tun Abdul Razak INSTAR Pahang Timur

50 SBPI Temerloh SBPIT Pahang Timur

51 SMS Sultan Mahmud SESMA Terengganu Timur

52 SMS Kuala Terengganu SESTER Terengganu Timur

53 SMS Dungun SEMERDU Terengganu Timur

54 SBPI Batu Rakit SBPIBR Terengganu Timur

55 SMS Hulu Terengganu SAHUT Terengganu Timur

56 SMS Setiu SMS SETIU Terengganu Timur

57 SMS Tengku Muhammad Faris Petra STMFP Kelantan Timur

58 SMS Machang SMACH Kelantan Timur

59 SMS Pasir Puteh SMSPP Kelantan Timur

60 SMS Sabah SMESH Sabah SQL

61 SMS Lahad Datu SMSLD Sabah SQL

62 SMS Labuan SMSL W.P. Labuan SQL

63 SMS Kuching SAINSKU Sarawak SQL

64 SMS Miri SMS Miri Sarawak SQL

Page 8: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

TARIKH 6.30 pg -12.30 tgh 2.30 ptg - 6.30 ptg 8.00 mlm - 11.00 mlm

25 MEI 2012

(JUMAAT)

Perjalanan Kontinjen ke Sekolah Tuanku Abdul Rahman, Ipoh, Perak Pendaftaran Kontinjen

Taklimat HKSBP ke-391. Guru Pengiring

2. Hakim3. Peserta Bahas

26 MEI 2012

(SABTU)

6.00 pg

7.00 pg -12.00 tgh 12.00 tgh

1.50 ptg - 6.30 ptg 6.00 ptg

8.00 mlm - 11.00 mlm

Sara

pan P

ag

i /

Perg

era

kan

Pela

jar

Perbahasan – (Sesi 1)Bahasa Inggeris : 7.00 pgBahasa Melayu : 8.40 pg

Maka

n T

en

gah

hari

/ R

eh

at

Perbahasan – (Sesi 2)Bahasa Inggeris : 1..50 ptgBahasa Melayu : 3.30 ptg

Maka

n M

ala

m /

Pers

ed

iaan

Dir

i

Majlis Perasmian dan Malam Silaturrahim

HKSBP ke-39

27 MEI 2012

(AHAD)

7.00 pg - 12.00 tgh 1.50 ptg - 6.30 ptg 8.00 mlm - 11.00 mlm

Perbahasan – (Sesi 3)Bahasa Inggeris : 7.00 pgBahasa Melayu : 8.40 pg

Perbahasan – (Pusingan ke 2 / Octo Final)

Bahasa Inggeris : 1..50 ptgBahasa Melayu : 3.30 ptg

Majlis Jamuan Pengetua

28 MEI 2012

(ISNIN)

7.00 pg - 12.00 tgh 2.00 ptg - 6.30 ptg 8.00 mlm - 11.00 mlm

Majlis Anugerah CemerlangHKSBP ke 39, 2012

Perbahasan – (Suku Akhir)Bahasa Inggeris : 2.00 ptgBahasa Melayu : 2.00 ptg

Majlis Makan MalamSempena HKSBP ke

39, 2012

29 MEI 2012

(SELASA)

7.30 pg - 11.30 pg 11.30 pg - 1.30 ptg

Perjalanan Pulang Kontinjen, selamat pulang, semoga perjalanan dilindungi Allah SWT dan selamat sampai ke destinasi masing-

masing.

Perbahasan – (Separuh Akhir)

B. Inggeris : 7.30 pgB. Melayu : 7.30 pg

Majlis Perasmian Penutupan HKSBP

ke-39

JADUAL HARIAN HKSBP KE-39, 2012

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

Page 9: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

SENARAI BILIK PERSEDIAAN DAN KUARANTIN (BP)

NOTA: Bilik persediaan juga akan dijadikan bilik kuarantin kepada semua pasukan yang bertanding. Sekiranya terdapat dua pasukan yang akan bertanding sesama mereka, maka mereka MESTILAH memaklumkan kepada pihak urus setia agar perubahan dapat dilakukan.

BILIK PERSEDIA

ANNAMA BILIK SEKOLAH

BP01 KELAS 5P SASER / SBPIKP

BP02 KELAS 5T INTERSABER / SMACH

BP03 KELAS 4P SMSAH / SABDA

BP04 KELAS 4A KUSESS / SMSL

BP05 KELAS 4S SBPIT / STJ

BP06 KELAS 2T TKC / SESERI

BP07 KELAS 2R STF / SSP

BP08 KELAS 3T SMAPK / SMSKP

BP09 KELAS 3R SEMESTA / SESTER

BP10 BILIK RAWATAN SMSSI/ SDAR

BP11 BILIK PENGAWAS SAINA / SASEM

BP12 KELAS 1A MOZAC / SEMERDU

BP13 KELAS 1T SAKTI / SHAH

BP14 BILIK REDAKSI (BLOK FORM 1) SEPINTAR

BP15 BILIK KH (PERTUKANGAN) SAINSKU / SERATAS / SMSTMFP

BP16 MAKMAL SAINS 1 MTD / IGOP

BP17 MAKMAL SAINS 2 SSMJ / SMS MIRI

BP18 BILIK BAHASA JEPUN INTEK

BP19 BILIK KAUNSELING 2 SEMASHUR

BP20 MAKMAL SAINS 3 INTERGOMB / SEMESTI / SEMESRA

Page 10: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

BP21 MAKMAL FIZIK 2 SAS / SAHUT / SEMSAS

BP22 MAKMAL BIOLOGI SMSPP / INSTAR/ SMS SETIU

BP23 MAKMAL KIMIA & BIOLOGI SBPIBR / SMSKB / SMESH

BP24 MAKMAL KIMIA SBPIJ / SBPIS / SMS BANTING

BP25 MAKMAL FIZIK ASIS / SAMURA / SESTA

BP26 BILIK SUMBER BAHASA MELAYU SMSS / SMSJ

BP27 BILIK ‘YOUNG SPORTS LEADER MCKK

BP28 BILIK KH (ENJIN/KERJA PAIP) SOSEK / SMSLD / SMSTSP

BP29 PSB (RED SPOT/APD) STAR

BP30 BILIK GURU J.KEMANUSIAAN SMAPL / KISAS / SESMA

BILIK-BILIK KHAS

BIL NAMA BILIK PENEMPATAN

1. MLT 1Bilik Kuarantin Hakim Bahas Bahasa Melayu

2. MLT 2Bilik Kuarantin Hakim Bahas Bahasa Inggeris

3. Bilik Kemahiran Hidup Bilik Urus setia Bahas

4. Bengkel Seni Perusahaan Bilik Urus setia (Peralatan Bahas)

5. Dewan Besar STARDewan Undian Bahas Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris

Page 11: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

SENARAI BILIK BAHAS (BB)

BILIK BAHAS

(BB)NAMA BILIK

BILIK BAHAS

(BB)NAMA BILIK

BB01 KELAS 5R BB17 MAKMAL KOMPUTER (ATAS)

BB02 KELAS 5A BB18 BILIK KAUNSELING 1

BB03 KELAS 5S BB19 DEWAN PERSIDANGAN

BB04 KELAS 4R BB20 BILIK BAHASA PERANCIS

BB05 KELAS 4T BB21 BILIK GEOGRAFI

BB06 KELAS 2S BB22 BILIK SUMBER SEJARAH

BB07 KELAS 2A BB23 ENGLISH RESOURCE CENTRE

BB08 KELAS 3S BB24 BILIK SUMBER BAHASA ARAB

BB09 KELAS 3A BB25 BILIK SUMBER MATEMATIK

BB10 GALERI TUN HAMDAN BB26 BILIK F1

BB11 GALERI STAROBA BB27PUSAT SUMBER (BILIK

MEDIA)

BB12BILIK PENDIDIKAN SENI

VISUALBB28 BILIK REHAT RUMAH BIRU

BB13 SICK BAY BB29 BILIK REHAT RUMAH HITAM

BB14 KELAS 1S BB30 BILIK REHAT RUMAH MERAH

BB15 KELAS 1R BB31 BILIK REHAT RUMAH PUTIH

BB16MAKMAL KOMPUTER

(BAWAH)BB32 BILIK REHAT RUMAH HIJAU

Page 12: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

PELANBILIK BAHAS DAN BILIK PERSEDIAAN

Page 13: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

MAKLUMAT PERTANDINGAN BAHAS

BAHASA MELAYU2012

Page 14: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAKKUMPULAN BAHAS BAHASA MELAYU

HKSBP KE-39, 2012

KUMPULAN A KUMPULAN B

A1 STAR B1 MTD

A2 INTEK B2 TKC

A3 SMSSI B3 SHAH

A4 SMS SETIU B4 SBPIJ

KUMPULAN C KUMPULAN D

C1 ASIS D1 SBPIKP

C2 KUSESS D2 SAKTI

C3 INTERSABER D3 SBPIS

C4 SMS MIRI D4 INSTAR

KUMPULAN E KUMPULAN F

E1 SDAR F1 KISAS

E2 MOZAC F2 STJ

E3 SMACH F3 SAHUT

E4 SESTA F4 SMSSMJ

KUMPULAN G KUMPULAN H

G1 SSP H1 SAINSKU

G2 SMSL H2 STF

G3 SAMURA H3 SESERI

G4 SMSTMFP H4 SBPIT

KUMPULAN BAHAS BAHASA MELAYU

Page 15: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

HKSBP KE-39, 2012

KUMPULAN I KUMPULAN J

I1 SAS J1 INTERGOMB

I2 SEMESTA J2 SEMERDU

I3 SASEM J3 SESTER

I4 SEPINTAR J4 SABDA

KUMPULAN K KUMPULAN L

K1 SMAPK L1 SEMASHUR

K2 SMSPP L2 IGOP

K3 SMSS L3 SEMESTI

K4 SEMESRA L4 SMSLD

KUMPULAN M KUMPULAN N

M1 SOSEK N1 MCKK

M2 SESMA N2 SASER

M3 SMSJ N3 SAINA

M4 SMESH N4 SMSTSP

KUMPULAN O KUMPULAN P

O1 SMAPL P1 SMSAH

O2 SERATAS P2 SEMSAS

O3 SMSKB P3 SMS BANTING

O4 SMSKP P4 SBPIBR

TEMA BAHAS BAHASA MELAYUHKSBP KE-39, 2012

Page 16: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

PUSINGAN TEMA SKOP

SESI 1 HIBURANIndustri Hiburan dan Hiburan

dalam Kerjaya Remaja

SESI 2 SUKANKecemerlangan Sukan dan

Sukan Sebagai Industri

SESI 3 PENDIDIKANKecemerlangan dan

Keseimbangan Pendidikan

PUSINGAN KEDUA

KESIHATAN Gaya Hidup Sihat

SUKU AKHIR EKONOMIIsu Ekonomi Malaysia Semasa

dan Menangani Kegawatan Ekonomi

SEPARUH AKHIR SOSIALPerpaduan, Kekeluargaan dan

Jati Diri Remaja

AKHIRSAINS DAN TEKNOLOGI

Inovasi dan Kemajuan Teknologi

JADUAL HARIAN PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU

Page 17: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

HKSBP KE-39, 2012

PUSINGAN AWAL

SESI 1 - SABTU (26 MEI 2012)

8.40 pg : Guru pengiring dan para pembahas bahasa Melayu berkumpul di Dewan Besar, STAR, Ipoh

8.50 pg : Undian Peranan dan Pengumuman Tajuk Bahas Bahasa Melayu- Sesi 1

9.00 – 10.00 pg : Kuarantin Pembahas Bahasa Melayu9.10 pg : Taklimat Hakim Pertandingan Bahas Bahasa Melayu – Sesi

110.10 – 11.40 pg : Pertandingan Bahas Bahasa Melayu – Sesi 1

SESI 2 - SABTU (26 MEI 2012)

3.30 ptg : Guru pengiring dan para pembahas bahasa Melayu berkumpul di Dewan Besar, STAR, Ipoh.

3.40 ptg : Undian Peranan dan Pengumuman Tajuk Bahas Bahasa Melayu - Sesi 2

3.50 – 4.50 ptg : Kuarantin Pembahas Bahasa Melayu4.00 ptg : Taklimat Hakim Pertandingan Bahas Bahasa Melayu – Sesi

25.00 – 6.30 ptg : Pertandingan Bahas Bahasa Melayu – Sesi 2

SESI 3 - AHAD (27 MEI 2012)

8.40 pg : Guru pengiring dan para pembahas bahasa Melayu berkumpul di Dewan Besar, STAR, Ipoh

8.50 pg : Undian Peranan dan Pengumuman Tajuk Bahas Bahasa Melayu- Sesi 3

9.00 – 10.00 pg : Kuarantin Pembahas Bahasa Melayu9.10 pg : Taklimat Hakim Pertandingan Bahas Bahasa Melayu – Sesi

310.10 – 11.40 pg : Pertandingan Bahas Bahasa Melayu – Sesi 3

Page 18: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

PUSINGAN 2 - AHAD (27 MEI 2012)

3.30 ptg : Guru pengiring dan para pembahas bahasa Melayu berkumpul di Dewan Besar, STAR, Ipoh.

3.40 ptg : Undian Peranan dan Pengumuman Tajuk Bahas Bahasa Melayu - Pusingan 2 (Octo Final)

3.50 – 4.50 ptg : Kuarantin Pembahas Bahasa Melayu4.00 ptg : Taklimat Hakim Pertandingan Bahas Bahasa Melayu –

Pusingan 2 (Octo Final)5.00 – 6.30 ptg : Pertandingan Bahas Bahasa Melayu – Pusingan 2 (Octo

Final)

SUKU AKHIR - ISNIN (28 MEI 2012)

2.00 ptg : Guru pengiring dan para pembahas bahasa Melayu berkumpul di Dewan Besar, STAR, Ipoh.

2.10 ptg : Undian Peranan dan Pengumuman Tajuk Bahas Bahasa Melayu - Suku Akhir

2.20 – 3.20 ptg : Kuarantin Pembahas Bahasa Melayu2.30 ptg : Taklimat Hakim Pertandingan Bahas Bahasa Melayu –

Suku Akhir3.30 – 5.00 ptg : Pertandingan Bahas Bahasa Melayu – Suku Akhir

SEPARUH AKHIR - SELASA (29 MEI 2012)

7.30 pg : Gurupengiring dan para pembahas bahasa Melayu berkumpul di Dewan Besar, STAR, Ipoh

7.40 pg : Undian Peranan dan Pengumuman Tajuk Bahas Bahasa Melayu- Separuh Akhir

7.50 – 8.50 pg : Kuarantin Pembahas Bahasa Melayu8.00 pg : Taklimat Hakim Pertandingan Bahas Bahasa Melayu –

Separuh Akhir9.00 – 10.30 pg : Pertandingan Bahas Bahasa Melayu – Separuh Akhir

Page 19: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

JADUAL PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU(PUSINGAN AWAL)

SESI 1

TEMA : HIBURANSKOP : INDUSTRI HIBURAN DAN HIBURAN DALAM KERJAYA REMAJAUSUL : TARIKH : 26 MEI 2012 (SABTU)MASA UNDIAN : 8.50 pagi MASA PERTANDINGAN : 10.10 pagi

KUMPULAN

KOD PASUKAN YANG BERTANDINGTEMPAT

PERBAHASAN

A101 A1 Lawan A2 BB27102 A3 Lawan A4 BB02

B103 B1 Lawan B2 BB03104 B3 Lawan B4 BB04

C105 C1 Lawan C2 BB05106 C3 Lawan C4 BB06

D107 D1 Lawan D2 BB07108 D3 Lawan D4 BB08

E109 E1 Lawan E2 BB09110 E3 Lawan E4 BB10

F111 F1 Lawan F2 BB11112 F3 Lawan F4 BB12

G113 G1 Lawan G2 BB13114 G3 Lawan G4 BB14

H115 H1 Lawan H2 BB15116 H3 Lawan H4 BB16

I117 I1 Lawan I2 BB17118 I3 Lawan I4 BB18

J119 J1 Lawan J2 BB19120 J3 Lawan J4 BB20

K 121 K1 Lawan K2 BB21

Page 20: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK122 K3 Lawan K4 BB22

L123 L1 Lawan L2 BB23124 L3 Lawan L4 BB24

M125 M1 Lawan M2 BB25126 M3 Lawan M4 BB26

N127 N1 Lawan N2 BB30128 N3 Lawan N4 BB28

O129 O1 Lawan O2 BB29130 O3 Lawan O4 BB01

P131 P1 Lawan P2 BB31132 P3 Lawan P4 BB32

JADUAL PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU(PUSINGAN AWAL)

SESI 2

TEMA : SUKANSKOP : KECEMERLANGAN SUKAN DAN SUKAN SEBAGAI INDUSTRIUSUL :TARIKH : 27 MEI 2012 (AHAD)MASA UNDIAN : 3.40 ptg MASA PERTANDINGAN : 5.00 ptg

KUMPULAN

KOD PASUKAN YANG BERTANDINGTEMPAT

PERBAHASAN

A201 A1 Lawan A3 BB27202 A2 Lawan A4 BB02

B203 B1 Lawan B3 BB03204 B2 Lawan B4 BB04

C205 C1 Lawan C3 BB05206 C2 Lawan C4 BB06

D207 D1 Lawan D3 BB07208 D2 Lawan D4 BB08

E209 E1 Lawan E3 BB09210 E2 Lawan E4 BB10

F211 F1 Lawan F3 BB11212 F2 Lawan F4 BB12

G213 G1 Lawan G3 BB13214 G2 Lawan G4 BB14

H215 H1 Lawan H3 BB15216 H2 Lawan H4 BB16

I217 I1 Lawan I3 BB17218 I2 Lawan I4 BB18

J219 J1 Lawan J3 BB19220 J2 Lawan J4 BB20

Page 21: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

K221 K1 Lawan K3 BB21222 K2 Lawan K4 BB22

L223 L1 Lawan L3 BB23224 L2 Lawan L4 BB24

M225 M1 Lawan M3 BB25226 M2 Lawan M4 BB26

N 227 N1 Lawan N3 BB30228 N2 Lawan N4 BB28

O229 O1 Lawan O3 BB29230 O2 Lawan O4 BB01

P231 P1 Lawan P3 BB31232 P2 Lawan P4 BB32

JADUAL PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU(PUSINGAN AWAL)

SESI 3

TEMA : PENDIDIKANSKOP : KECEMERLANGAN DAN KESEIMBANGAN PENDIDIKANUSUL :TARIKH : 27 MEI 2012 (AHAD)MASA UNDIAN : 8.50 pagi MASA PERTANDINGAN : 10.10 pagi

KUMPULAN

KOD PASUKAN YANG BERTANDINGTEMPAT

PERBAHASAN

A301 A1 Lawan A4 BB27302 A2 Lawan A3 BB02

B303 B1 Lawan B4 BB03304 B2 Lawan B3 BB04

C305 C1 Lawan C4 BB05306 C2 Lawan C3 BB06

D307 D1 Lawan D4 BB07308 D2 Lawan D3 BB08

E309 E1 Lawan E4 BB09310 E2 Lawan E3 BB10

F311 F1 Lawan F4 BB11312 F2 Lawan F3 BB12

G313 G1 Lawan G4 BB13314 G2 Lawan G3 BB14

H315 H1 Lawan H4 BB15316 H2 Lawan H3 BB16

I317 I1 Lawan I4 BB17318 I2 Lawan I3 BB18

J 319 J1 Lawan J4 BB19

Page 22: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK320 J2 Lawan J3 BB20

K321 K1 Lawan K4 BB21322 K2 Lawan K3 BB22

L323 L1 Lawan L4 BB23324 L2 Lawan L3 BB24

M325 M1 Lawan M4 BB25326 M2 Lawan M3 BB26

N327 N1 Lawan N4 BB30328 N2 Lawan N3 BB28

O329 O1 Lawan O4 BB29330 O2 Lawan O3 BB01

P331 P1 Lawan P4 BB31332 P2 Lawan P3 BB32

JADUAL PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU(PUSINGAN KEDUA)

TEMA : KESIHATANSKOP : GAYA HIDUP SIHATUSUL :TARIKH : 28 MEI 2012 (ISNIN)MASA UNDIAN : 3.40 ptg MASA PERTANDINGAN : 5.00 ptg

KOD PASUKAN YANG BERTANDINGTEMPAT

PERBAHASAN

401 Undian A Lawan Undian B BB01

402 Undian C Lawan Undian D BB03

403 Undian E Lawan Undian F BB04

404 Undian G Lawan Undian H BB05

405 Undian I Lawan Undian J BB06

406 Undian K Lawan Undian L BB07

407 Undian M Lawan Undian N BB08

408 Undian O Lawan Undian P BB09

NOTA 1:1. Undian akan dibuat untuk menentukan pertemuan antara pemenang setiap

kumpulan pada Pusingan Kedua.

Page 23: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

2. Semua pemenang kumpulan akan mencabut undi bagi menentukan kumpulan baharu.

3. Undian mesti dicabut oleh guru pengiring pasukan pemenang kumpulan.

*******************

JADUAL PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU(PUSINGAN SUKU AKHIR)

TEMA : EKONOMISKOP : ISU EKONOMI MALAYSIA SEMASA DAN MENANGANI

KEGAWATAN EKONOMI

USUL :TARIKH : 28 MEI 2012 (ISNIN)MASA UNDIAN : 2.10 ptg MASA PERTANDINGAN : 3.30 ptg

KOD PASUKAN YANG BERTANDINGTEMPAT

PERBAHASAN

501 Undian A lawan Undian B BB01

502 Undian C lawan Undian D BB03

503 Undian E lawan Undian F BB05

504 Undian G lawan Undian H BB07

NOTA 2:1. Undian kedua akan dibuat setelah selesai pertandingan pada Pusingan

Kedua.

Page 24: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

2. Semua pemenang yang menang dalam Pusingan Kedua (lapan (8) pasukan) akan mencabut undi bagi menentukan pasukan lawan dalam Pusingan Suku Akhir

3. Undian mesti dicabut oleh guru pengiring pasukan pemenang kumpulan.

*******************

JADUAL PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU(PUSINGAN SEPARUH AKHIR)

TEMA : SOSIALSKOP : PERPADUAN, KEKELUARGAAN DAN JATI DIRI REMAJATAJUK :TARIKH : 29 MEI 2012 (SELASA)MASA UNDIAN : 7.40 pagi MASA PERTANDINGAN : 9.00 pagi

KOD PASUKAN YANG BERTANDINGTEMPAT

PERBAHASAN

601 Pemenang 501 lawan Pemenang 502 BB12

602 Pemenang 503 lawan Pemenang 504 BB13

RINGKASAN JADUAL PERJALANAN PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU

KUMPULAN A

SESI 1 SESI 2 SESI 3

A1 lawan A2 A1 lawan A3 A1 lawan A4

A3 lawan A4 A2 lawan A4 A2 lawan A3

KUMPULAN B

SESI 1 SESI 2 SESI 3

B1 lawan B2 B1 lawan B3 B1 lawan B4

B3 lawan B4 B2 lawan B4 B2 lawan B3

KUMPULAN C

SESI 1 SESI 2 SESI 3

C1 lawan C2 C1 lawan C3 C1 lawan C4

C3 lawan C4 C2 lawan C4 C2 lawan C3

KUMPULAN D

SESI 1 SESI 2 SESI 3

D1 lawan D2 D1 lawan D3 D1 lawan D4

Page 25: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

D3 lawan D4 D2 lawan D4 D2 lawan D3

KUMPULAN E

SESI 1 SESI 2 SESI 3

E1 lawan E2 E1 lawan E3 E1 lawan E4

E3 lawan E4 E2 lawan E4 E2 lawan E3

KUMPULAN F

SESI 1 SESI 2 SESI 3

F1 lawan F2 F1 lawan F3 F1 lawan F4

F3 lawan F4 F2 lawan F4 F2 lawan F3

KUMPULAN G

SESI 1 SESI 2 SESI 3

G1 lawan G2 G1 lawan G3 G1 lawan G4

G3 lawan G4 G2 lawan G4 G2 lawan G3

KUMPULAN H

SESI 1 SESI 2 SESI 3

H1 lawan H2 H1 lawan H3 H1 lawan H4

H3 lawan H4 H2 lawan H4 H2 lawan H3

RINGKASAN JADUAL PERJALANAN PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU

KUMPULAN I

SESI 1 SESI 2 SESI 3

I1 lawan I2 I1 lawan I3 I1 lawan I4

I3 lawan I4 I2 lawan I4 I2 lawan I3

KUMPULAN J

SESI 1 SESI 2 SESI 3

J1 lawan J2 J1 lawan J3 J1 lawan J4

J3 lawan J4 J2 lawan J4 J2 lawan J3

KUMPULAN K

SESI 1 SESI 2 SESI 3

K1 lawan K2 K1 lawan K3 K1 lawan K4

K3 lawan K4 K2 lawan K4 K2 lawan K3

KUMPULA SESI 1 SESI 2 SESI 3

Page 26: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

N LL1 lawan L2 L1 lawan L3 L1 lawan L4

L3 lawan L4 L2 lawan L4 L2 lawan L3

KUMPULAN M

SESI 1 SESI 2 SESI 3

M1 lawan M2 M1 lawan M3 M1 lawan M4

M3 lawan M4 M2 lawan M4 M2 lawan M3

KUMPULAN N

SESI 1 SESI 2 SESI 3

N1 lawan N2 N1 lawan N3 N1 lawan N4

N3 lawan N4 N2 lawan N4 N2 lawan N3

KUMPULAN O

SESI 1 SESI 2 SESI 3

O1 lawan O2 O1 lawan O3 O1 lawan O4

O3 lawan O4 O2 lawan O4 O2 lawan O3

KUMPULAN P

SESI 1 SESI 2 SESI 3

P1 lawan P2 P1 lawan P3 P1 lawan P4

P3 lawan P4 P2 lawan P4 P2 lawan P3

SENARAI PASUKAN PEMENANG KUMPULANBAHAS BAHASA MELAYU

HKSBP KE-39, 2012

KUMPULAN NAMA SEKOLAH SINGKATAN

A

B

C

D

Page 27: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

UNDIAN B

UNDIAN A

MENANG 501(BAHAS 501)

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

P

JADUAL PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU

A1 STARA2 INTEKA3 SMSSIA4 SMS SETIU

B1 MTDB2 TKCB3 SHAHB4 SBPIJ

UNDIAN A

UNDIAN B

(BAHAS 401)

Page 28: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

UNDIAN F

UNDIAN E

MENANG 503(BAHAS 503)

UNDIAN I

UNDIAN J

UNDIAN K

(BAHAS 405)

(BAHAS 406)

C1 ASISC2 KUSESSC3 INTERSABERC4 SMS MIRI

D1 SBPIKPD2 SAKTID3 SBPISD4 INSTAR

E1 SDARE2 MOZACE3 SMACHE4 SESTA

F1 KISASF2 STJF3 SAHUTF4 SMSSMJ

G1 SSPG2 SMSLG3 SAMURAG4 SMSTMFP

H1 SAINSKUH2 STFH3 SESERIH4 SBPIT

JADUAL PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU

I1 SAS I2 SEMESTAI3 SASEMI4 SEPINTAR

J1 INTERGOMBJ2 SEMERDUJ3 SESTERJ4 SABDA

UNDIAN C

UNDIAN D

UNDIAN E

UNDIAN F

UNDIAN G

UNDIAN H

(BAHAS 402)

(BAHAS 403)

(BAHAS 404)

Page 29: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

K1 SMAPKK2 SMSPPK3 SMSSK4 SEMESRA

L1 SEMASHURL2 IGOPL3 SEMESTIL4 SMSLD

M1 SMSTSSS M2 SESMAM3 SMSJM4 SMESH

N1 MCKKN2 SASERN3 SAINAN4 SMSTSP

O1 SMAPLO2 SERATASO3 SMSKBO4 SMSKP

P1 SMSAHP2 SEMSASP3 SMS BANTINGP4 SBPIBR

PERATURAN UMUM PERTANDINGAN BAHAS PIALA PERDANA MENTERI

SEKOLAH BERASRAMA PENUHPERINGKAT KEBANGSAAN

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

1.0 NAMA

1.1 Pertandingan ini dinamakan Pertandingan Bahas Piala Perdana Menteri (PPM), Hari Kecemerlangan Sekolah Berasrama Penuh, (HKSBP) Kementerian Pelajaran Malaysia.

Page 30: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

2.0 FORMAT

2.1 Setiap sekolah yang bertanding dikehendaki menghantar dua (2) pasukan iaitu Pasukan Bahas Bahasa Melayu dan Pasukan Bahas Bahasa Inggeris.

2.2 Setiap pasukan bahas yang mewakili sekolah hendaklah dianggotai oleh tiga (3) orang pembahas utama dan seorang (1) pembahas simpanan.

2.3 Pasukan pencadang yang dikenali sebagai Pasukan Kerajaan akan bertanding dengan pasukan pembangkang yang dikenali sebagai Pasukan Pembangkang.

2.4 Peruntukan masa dan giliran berdebat:

2.5

Pembahas pertama daripada kedua-dua pasukan dibenarkan mengutarakan satu (1) hujah sahaja. Pembahas kedua mengutarakan dua (2) hujah. Pembahas ketiga tidak boleh mengutarakan hujah-hujah baharu tetapi tugas mereka ialah membidas hujah-hujah pasukan lawan.

2.6 Semasa satu pihak berucap, ahli pasukan lawan boleh meminta izin laluan mulai minit kedua hinggaminit ketujuh. Pembahas ini boleh menerima atau menolak izin laluan daripada pihak lawan.

2.7 Selepas semua pembahas berucap, pembahas pertama atau pembahas keduadaripada kedua-dua pihak akan memberi ucapan penggulungan.Pihak pembangkang akan membuat penggulungan terlebih dahulu kemudian diikuti oleh pasukan kerajaan.

3.0 KELAYAKAN

3.1 Pertandingan ini terbuka kepada Sekolah Berasrama Penuh, Kementerian Pelajaran Malaysia termasuk Maktab Tentera Diraja (MTD).

3.2 Setiap pasukan hanya boleh mendaftarkan empat (4) orang pembahas (termasuk seorang pembahas simpanan).

GILIRAN

KERAJAAN MASA GILIRAN

PEMBANGKANG MASA

1 Perdana Menteri 8 minit 2 Ketua Pembangkang 8 Minit3 Menteri Kedua 8 minit 4 Pembangkang

Kedua8 Minit

5 Menteri Ketiga 8 minit 6 Pembangkang Ketiga

8 Minit

8 Ucapan Penggulungan:Perdana Menteri / Menteri Kedua

4 minit 7 Ucapan Penggulungan:Ketua Pembangkang /Pembangkang Kedua

4 Minit

Page 31: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

3.3 Pendaftaran pasukan hendaklah disahkan secara rasmi oleh Ketua Kontinjen sebelum diserahkan kepada Urus Setia Pertandingan pada hari pendaftaran.

3.4 Ahli pasukan yang telah didaftarkan dan disahkan secara rasmi tidak boleh diganti oleh peserta lain sepanjang pertandingan. Pelanggaran terhadap peraturan ini akan membatalkan penyertaan pasukan yang terlibat.

3.5 Sebuah sekolah hanya boleh diwakili oleh murid yang sedang belajar di sekolah tersebut.

3.6 Umur peserta / pembahas tidak boleh melebihi 18 tahun selepas 1 Januari tahun pertandingan.

3.7 Hanya seorang (1) murid BUKAN bumiputera dibenarkan dalam sesebuah pasukan.

3.8 SEMUA sekolah yang bertanding WAJIB menghantar dua (2) orang hakim dan kegagalan berbuat demikian boleh menyebabkan penyertaan sekolah berkenaan boleh dibatalkan.

4.0 PENGHAKIMAN

4.1 Hakim Pertandingan Bahas Peringkat Kebangsaan terdiri daripada guru-guru dan individu yang dilantik oleh Bahagian Pengurusan Sekolah Berasrama Penuh dan Sekolah Kecemerlangan, Kementerian Pelajaran Malaysia (BPSBPSK, KPM).

4.2 Semua pertandingan bahas pusingan awal, pusingan kedua dan pusingan suku akhir mestilah dihakimi oleh barisan panel hakim yang terdiri daripada tidak kurang tiga (3) orang hakim.

4.3 Pada pusingan separuh akhir, lima (5) orang hakim akan menghakimi pertandingan tersebut.

4.4 Para hakim mestilah diberi taklimat tentang peraturan penghakiman sebelum pertandingan dimulakan.

4.5 Kehadiran hakim untuk giliran bertugas adalah WAJIB. Kehadiran hakim akan direkodkan dan akan dipaparkan di papan kenyataan kehadiran hakim di Bilik Urus Setia Bahas. Salinan rekod kehadiran tersebut juga akan diedarkan ke sekolah-sekolah selepas HKSBP berakhir.

4.6 Sekiranya seseorang hakim tidak dapat melaksanakan tugas yang diamanahkan atas sebab-sebab tertentu, maka hakim tersebut wajib memaklumkan kepada Jawatankuasa Pertandingan Bahas secara

Page 32: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

bertulis secepat mungkin.Hakim tersebut perlu juga mengemukakan bahan bukti bertulis seperti sijil sakit dan/atau dokumen-dokumen lain yang berkaitan.Kegagalan mematuhi klausaini akan menyebabkan hakim tersebut diminta memberi surat tunjuk sebab kepada BPSBPSK, KPM.

4.7 Para hakim mesti mematuhi kod etika berpakaian kerja rasmi demi memelihara imej kehakiman.

4.8 Para hakim dilarang mengadili pertandingan yang melibatkan pasukan sekolah mereka sendiri. Larangan ini akan terbatal jika tiada hakim lain pada ketika itu setelah mendapat persetujuan kedua- dua pasukan yang bertanding.

4.9 Pasukan yang mendapat undi majoriti panel hakim akan diumumkan sebagai pemenang pertandingan. Markah terkumpul setiap pasukan tidak akan dijadikan asas untuk menentukan pemenang pertandingan.

4.10 Ketua Hakim hendaklah mengesahkan dan menandatangani borang keputusan pertandingan.Ketua Hakim akan mengumumkan keputusan pertandingan bagi setiap sesi pusingan awal.Keputusan hakim adalah muktamad.

4.11 Speaker Dewan akan memungut borang keputusan semua hakim selepas keputusan diumumkan. Para hakim tidak dibenarkan berbincang atau merujuk sesama mereka berhubung dengan keputusan yang telah dibuat.

4.12 Pembahas terbaik akan diputuskan melalui sistem juri. Sekiranya berlaku pertindihan, markah tertinggi pembahas akan diambil kira untuk menentukan pembahas terbaik. Nama pembahas terbaik akan diumumkan selepas perbahasan dan dipaparkan pada papan kenyataan pertandingan.

4.13 Semua hakim dikehendaki membuat ulasan selepas perbahasan berakhir.Hanya satu (1) minit diperuntukkan untuk para hakim membuat ulasan.

4.14 Ulasan hakim hendaklah berfokus pada kekuatan dan kelemahan dari aspek isi, bahasa, dan gayaperbahasan secara ringkas.Ulasan tidak boleh menyentuh peribadi mana-mana pembahas secara khusus.

5.0 STRUKTUR PERTANDINGAN

5.1 Sistem Pertandingan

5.1.1 Semua pasukan yang mengambil bahagian akan dibahagikan kepada enam belas (16) kumpulan. Semua kumpulan akan bertanding secara liga dalam pusingan awal.

Page 33: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

5.1.2 Johan setiap kumpulan akan layak ke pusingan kedua.

5.13 Pertandingan pada pusingan kedua akan diadakan secara kalah mati.

5.2 Sistem Kumpulan

5.2.1 Kumpulan akan ditentukan melalui undian oleh Majlis Penolong Kanan Kokurikulum SBP.

5.3 Mata

5.3.1 Dua (2) mata akan diberikan kepada pasukan yang menang dan satu (1) mata diberikan kepada pasukan yang kalah.

5.3.2 Jika terdapat dua pasukan dalam satu-satu kumpulan mendapat mata yang sama, undian hakim (skor juri) bagi semua pertandingan dalam kumpulan akan diambil kira bagi menentukan pemenang kumpulan.

5.3.3 Jika masih terdapat persamaan mata, keputusan pertandingan antara dua pasukan tersebut akan diambil kira. Pasukan yang menang akan menjadi pemenang kumpulan.

5.3.4 Jika terdapat tiga (3) atau lebih pasukan yang mendapat mata yang sama, pemenang kumpulan akan ditentukan melalui kiraan undian hakim (skor juri) semua perlawanan dalam semua pertandingan pada Pusingan Awal.

5.3.5 Jika masih terdapat persamaan mata, kiraan undi hakim (skor juri) antara pasukan yang terlibat sahaja akan diambil kira.

5.3.6 Jika masih lagi terdapat persamaan mata, pemenang kumpulan akan ditentukan berdasarkan purata markah yang diberi oleh hakim dalam keempat-empat pertandingan yang melibatkan pasukan berkenaan sahaja.

5.3.7 Sekiranya terdapat pasukan yang mempunyai jumlah mata yang sama, semua keputusan untuk menentukan pemenang kumpulan akan dibuat oleh Jawatankuasa Teknikal Pertandingan Bahas yang diketuai oleh wakil daripada

Bahagian Pengurusan Sekolah Berasrama Penuh dan Sekolah Kecemerlangan, Kementerian Pelajaran Malaysia.

5.3.8 Sekiranya terdapat pasukan yang memberikan kemenangan percuma kepada pihak lawan atau dibatalkan penyertaannya, maka semua mata, undi majoriti dan / atau markah yang diperoleh oleh pasukan itu dalam perlawanan terdahulu akan

menjadi sifar atau kosong.

5.3.9 Semua keputusan hakim adalah muktamad.

Page 34: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

5.4 Bantahan

5.4.1 Sekiranya terdapat sebarang bantahan terhadap keputusan para hakim, bantahan bertulis boleh dibuat dalam tempoh satu (1) jam selepas pertandingan kepada Juri Rayuan PPM, HKSBP. Juri Rayuan akan diketuai oleh Pegawai Bahagian Pengurusan Sekolah Berasrama Penuh dan Sekolah Kecemerlangan, Kementerian Pelajaran Malaysia dan dianggotai oleh Pegawai Teknikal Bahas.

5.4.2 Bayaran sebanyak RM 200.00 akan dikenakan bagi setiap bantahan yang dibuat.

5.4.3 Bayaran bantahan ini tidak akan dikembalikan.Bayaran ini akan dimasukkan ke dalam akaun tuan rumah untuk menampung perbelanjaan pengurusan pengelolaan.

6.0 PEMENANG KUMPULAN

6.1 Pasukan yang memperoleh mata tertinggi dalam kumpulan akan diisytiharkan sebagai pemenang kumpulan.

6.2 Sekiranya terdapat dua (2) atau lebih pasukan mempunyai mata yang sama, pemenang kumpulan akan ditentukan berasaskan urutan, keutamaan dan kriteria berikut:

6.2.1 Undi majoriti yang diperoleh oleh pasukan yang bersaing.

6.2.2 Pasukan yang menang dalam perlawanan antara mereka.

6.3 Jika terdapat dua (2) pasukan yang terikat dengan jumlah mata yang sama

6.3.1 Pasukan yang mempunyai undi majoriti tertinggi akan diisytiharkan sebagai pemenang kumpulan.

6.3.2 Jika terdapat dua (2) pasukan terikat dengan undi majoriti yang sama, maka pasukan yang telah mengalahkan pesaingnya akan diisytiharkan sebagai pemenang kumpulan.

Page 35: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

A1 A2 A3 A4 A5 JUMLAH

MATA

Contoh kiraan:(1) Jika dua pasukan seri (A2 dan A4), undian hakim untuk menentukan pemenang akan diambil kira:A2 = [7 - 5]A4 = [7 - 5](2) Jika masih seri, pemenang kumpulan akan ditentukan oleh keputusan bahas antara A2 lwn A4: Pasukan yang menang ialah A2.(3) A2 menjadi pemenang kumpulan.

A1 1(1 - 2)

2(2 - 1)

1(1 - 2)

2(2 - 1)

6

A2 2(2 - 1)

2(2 - 1)

2(2 - 1)

1(1 - 2)

7

A3 1(1 - 2)

1(1 - 2)

1(1 - 2)

2(2 - 1)

5

A4 2(2 - 1)

1(1 - 2)

2(2 - 1)

2(2 - 1)

7

A5 1(1 - 2)

2(2 - 1)

1(1 - 2)

1(1 - 2)

5

6.3.3 Jika terdapat lebih daripada dua (2) pasukan mempunyai jumlah mata yang sama, pasukan yang mempunyai undi majoriti tertinggi akan diisytiharkan sebagai pemenang kumpulan.

6.3.4 Jika lebih daripada dua (2) pasukan mempunyai undi majoriti yang sama, maka pasukan yang telah mengalahkan pesaing-pesaingnya akan diisytiharkan sebagai pemenang kumpulan.

6.4 Sekiranya terdapat kesukaran atau masalah dalam menentukan pemenang kumpulan, Jawatankuasa Teknikal Pertandingan Bahas PPM, HKSBP pada tahun semasa akan bermesyuarat bagi menyelesaikan masalah tersebut.

6.5 Jawatankuasa Teknikal Pertandingan Bahas PPM, HKSBP pada tahun semasa dipengerusikan oleh wakil daripada BPSBPSK, Kementerian Pelajaran Malaysia.

6.6 Ahli Jawatankuasa Teknikal Pertandingan Bahas terdiri daripada Pengerusi Jawatankuasa Pengelola Pertandingan Bahas PPM, HKSBP dan beberapa orang lagi wakil yang dilantik oleh BPSBPSK, Kementerian Pelajaran Malaysia.

6.7 Jika terdapat masalah seperti kes yang membabitkan sekolah Ahli Jawatankuasa Teknikal, maka secara automatik Ahli Jawatankuasa Teknikal tersebut gugur

Page 36: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

daripada jawatannya dan Pengerusi Jawatankuasa Teknikal diberi mandat untuk melantik pengganti (sekiranya perlu).

6.8 Ahli Jawatankuasa Teknikal Pertandingan Bahas PPM, HKSBP dan pegawai BPSBPSK pada tahun semasa diberi kuasa untuk melakukan sebarang pengubahsuaian dan pindaan jika perlu. Semua keputusan yang dibuat adalah muktamad dan perlu diberi perhatian oleh semua pihak yang terlibat.

7.0 TATACARA

7.1 Pengendalian Pertandingan Bahas

7.1.1 Sebanyak tujuh ( 7 ) tema dan skop akan diberi kepada sekolah-sekolah yang bertanding. Tema dan skop untuk setiap sesi telah ditetapkan oleh Jawatankuasa Teknikal Pertandingan Bahas PPM, HKSBP pada tahun semasa bersama-sama pegawai BPSBPSK, Kementerian Pelajaran Malaysia.

7.1.2 Usul bahas bagi setiap tema ditentukan oleh Jawatankuasa Teknikal Pertandingan Bahas PPM, HKSBP pada tahun semasa dan akan diumumkan oleh Jawatankuasa Teknikal Bahas PPM, HKSBP selepas undian peranan sama ada sebagai pihak kerajaan atau pembangkang. Undian akan dibuat pada setiap sesi pertandingan.

7.1.3 Undian untuk menentukan peranan dan usul akan dibuat satu (1) jam sebelum pertandingan bermula. Guru pengiring sekolah berkenaan WAJIB hadir pada setiap kali undian dibuat.

7.1.4 Setelah mengetahui usul dan peranan, guru pengiring diminta terus berada di dalam bilik undian dan tidak dibenarkan sama sekali berhubung dengan para pembahas dengan apa-apa cara sekali pun manakala para pembahas akan diiring ke bilik kuarantin. Semua pasukan akan dikuarantinkan di bilik persediaan masing-masing di bawah kawalan seorang petugas.

7.1.5 Hanya pembahas dalam setiap pasukan, tiga (3) orang pembahas utama dan seorang (1) pembahas simpanan, dibenarkan berada di dalam bilik kuarantin. Pihak-pihak lain seperti guru pengiring / jurulatih / ahli keluarga / penyokong dilarang berada di bilik kuarantin semasa pasukan dikuarantinkan.

7.1.6 Sebarang percubaan untuk menceroboh masuk ke bilik kuarantin atau tindakan yang boleh mencemarkan suasana bilik kuarantin, sama ada dengan niat atau tidak, dalam tempoh kuarantin dijalankan akan disabitkan dengan pelanggaran peraturan pertandingan bahas yang serius. Jawatankuasa Pengelola boleh mengambil tindakan terhadap pihak terbabit termasuk merujuk perkara ini kepada Jawatankuasa Teknikal Pertandingan Bahas untuk tindakan selanjutnya.

Page 37: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

7.1.7 Penggunaan komputer riba, akses kepada laman sesawang melalui sebarang alat elektronik dan telefon bimbit TIDAK dibenarkan semasa kuarantin dan semasa bertanding. Peserta HANYA dibenarkan membawa bahan bercetak sewaktu kuarantin sahaja.

7.1.8 Pasukan-pasukan yang bertanding disarankan agar membawa modem mudah alih untuk memastikan kemudahan akses kepada laman sesawang diperoleh pada setiap masa. Namun begitu, penyediaan kemudahan akses internet tertakluk kepada keupayaan pihak tuan rumah pertandingan bahas menyediakannya. Manakala bagi kemudahan internet jalur lebar tertakluk kepada keupayaan perkhidmatan oleh syarikat telekomunikasi.(Kemudahan ini HANYA boleh digunakan semasa persediaan sahaja )

7.1.9 Masa kuarantin pembahas ialah selama 60 minit.

7.1.10 Pasukan bahas dikehendaki berada di dalam bilik pertandingan10 minitsebelumperbahasan bermula supaya pertandingan dapat dijalankan dengan lancar. Pasukan yang gagal mematuhi peraturan ini akan dibatalkan penyertaannya.

7.1.11 Sebarang bantuan daripada penonton atau penyokong ketika perbahasan dijalankan tidakdibenarkan sama sekali. Speaker Dewan berhak memaklumkannya kepada Ketua Hakim untuk tindakan selanjutnya.

7.1.12 Sebarang bentuk rakaman ( audio dan video ) semasa pertandingan dijalankan dilarang sama sekali, kecuali yang dibuat oleh Jawatankuasa Pengelola dan BPSBPSK, Kementerian Pelajaran Malaysia.

7.2 PROSES PENGHAKIMAN BAHAS

7.2.1 Tuliskan nama pasukan yang bertanding. Pasukan yang di sebelah kanan Speaker Dewan ialah Pasukan Kerajaan, manakala pasukan di sebelah kiri Speaker Dewan ialah Pasukan Pembangkang.

7.2.2 Isikan nama pembahas dalam borang penghakiman. Pembahas Pertama duduk berhampiran dengan Speaker Dewan, di tengah ialah Pembahas Kedua dan berhampiran dengan penonton ialah Pembahas Ketiga.

7.2.3 Semasa menjalankan penghakiman, seseorang hakim perlu melakukan dua (2) perkara iaitu :

7.2.3.1Memerhatikan bahawa setiap pembahas itu menjalankan tugas / peranan masing-masing.

Page 38: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

7.2.3.2Menghakimi dan memberi markah kepada setiap pembahas.

7.2.4 Setiap kali pembahas berhujah, hakim perlu mengisikan markah pada ruang yang disediakan dalam Borang Pemarkahan.

7.2.5 Cara mengisi markah:

7.2.5.1Setelah mendengar hujah pembahas, berilah pertimbangan untuk mengklasifikasikannya dalam kategori cemerlang, sangat baik, baik, sederhana atau lemah.

7.2.5.2Markah tidak diisi terlebih dahulu kerana izin laluan juga boleh menentukan naik turunnya markah seseorang pembahas. Jika pembahas memberikan komen yang bernas atau berkeupayaan untuk bertanya soalan yang berkualiti maka markahnya akan bertambah.

7.2.5.3Markah boleh juga diubah suai setelah mendengar hujah kedua – dua pihak.

. 7.2.5.4Pengubahsuaian markah ini hendaklah dibuat oleh hakim itu sendiri.

7.2.6 Ulasan hakim :

7.2.6.1Setiap hakim perlu membuat ulasan setelah selesai sesi perbahasan.

7.2.6.2Ulasan hendaklah bermula dengan Hakim Ketiga diikuti oleh Hakim Kedua dan Ketua Hakim.

7.2.6.3Ulasan mesti berdasarkan isu yang telah dibahaskan oleh para pembahas dan setiap hakim bebas untuk menyentuh apa-apa aspek yang boleh membantu mutu perbahasan. Sebaik-baiknya setiap hakim menyentuh aspek yang berbeza.

7.2.7 Semua hakim perlu melengkapkan Borang Pemarkahan dan menandatangani setiap borang.

7.3 Peranan Speaker Dewan

7.3.1 Setiap sesi pertandingan bahas akan dipengerusikan oleh Speaker Dewan.

7.3.2 Speaker Dewan bertanggungjawab memastikan kelancaran pertandingan.

7.3.3 Speaker Dewan hendaklah memperkenalkan penjaga masa, barisan panel hakim dan para pembahas sebelum pertandingan berlangsung. Speaker Dewan tidak boleh menyebut nama kedua-dua sekolah yang

Page 39: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

bertanding dan nama sekolah para hakim yang mengadili pertandingan

7.3.4 Speaker Dewan mesti membaca peraturan pertandingan perbahasan sebelum perbahasan bermula.

7.3.5 Speaker Dewan tidak boleh membuat sebarang ulasan terhadap pembahas dan perbahasan semasa pertandingan sedang berlangsung.

7.3.6 Speaker Dewan mesti peka pada sebarang bentuk bantuan yang diberikan kepada pembahas dan memberitahu Ketua Hakim untuk tindakan selanjutnya. Ketua Hakim berkuasa untuk meminta pihak yang terbabit meninggalkan bilik perbahasan bagi memastikan pertandingan dapat berlangsung dalam suasana yang adil dan selesa.

7.3.7 Speaker Dewan perlu memberi masa yang sesuai kepada para hakim untuk mengisi markah. Speaker Dewan hendaklah menunggu isyarat daripada Ketua Hakim sebelum meneruskan perbahasan oleh pembahas seterusnya.

7.3.8 Speaker Dewan perlu menjemput semua hakim untuk memberikan ulasan dalam masa satu (1) minit bermula dengan Hakim ketiga.

7.3.9 Keputusan pertandingan dan pembahas terbaik mestilah diumumkan oleh Ketua Hakim, bukan oleh Speaker Dewan. Speaker Dewan perlu memastikan bahawa semua hakim telah menandatangani borang penghakiman sebelum borang tersebut dipungut.

7.3.10 Speaker Dewan perlu memastikan semua keputusan, fail hakim dan peralatan perbahasan dihantar ke Bilik Urus Setia Bahas setelah pertandingan perbahasan selesai.

7.4 Peranan Penjaga Masa

7.4.1 Penjaga masa perlu memastikan setiap pembahas mendapat lapan (8) minit untuk berbahas.

7.4.2 Penjaga masa akan membunyikan loceng selepas minit pertama (1) dan pada akhir minit ketujuh (7) untuk menandakan masa yang diperuntukkan untuk izin laluan. Pada akhir minit kelapan (8), loceng akan dibunyikan sebanyak dua (2) kali. Kad masa akan ditunjukkan oleh penjaga masa bagi memberitahu baki masa yang tinggal pada setiap satu (1) minit.

7.4.3 Penjaga masa perlu memberi masa maksimum sebanyak tiga ( 3 ) minit kepada kedua-dua pasukan untuk menyediakan ucapan penggulungan.

7.4.4 Semasa ucapan penggulungan, penjaga masa akan membunyikan loceng sekali (1) pada minit ketiga (3) bagi menandakan pembahas mempunyai baki masa sebanyak satu (1) minit. Pada akhir minit

Page 40: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

keempat (4), loceng akan dibunyikan dua (2) kali untuk menandakan berakhirnya ucapan penggulungan.

8.0 GARIS PANDUAN PERANAN PEMBAHAS

Sila rujuk Peraturan Khusus Pertandingan Bahas Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris.

9.0 SISTEM PEMARKAHAN

Sila rujuk Peraturan Khusus Pertandingan Bahas Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris.

10.0 RUJUKAN UNTUK BORANG PEMARKAHAN

Sila rujuk Peraturan Khusus Pertandingan Bahas Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris.

PERATURAN DAN PANDUAN KHUSUS PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU

PIALA PERDANA MENTERISEKOLAH BERASRAMA PENUH

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

1.0 GARIS PANDUAN PERANAN PEMBAHAS

NO KERAJAAN NO PEMBANGKANG1 PERDANA MENTERI % MINIT 2 KETUA PEMBANGKANG % MINIT

1 Definisi / Pentakrifan tajuk 10 1 1 Setuju / terima / tolak definisi

10 1

2 Nyatakan peranan pencadang

10 1 2 Membidas pendirian dan hujah pencadang pertama

25 2

3 Nyatakan peranan 10 1 3 Nyatakan pendirian 10 1

Page 41: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

pembahas pertama, kedua dan ketiga

pembangkang

4Mulakan hujah dan beri huraian menyokong kes pencadang

30 3 4Nyatakan peranan pembangkang pertama, kedua dan ketiga

5 1/2

5 Penegasan kes 5 1 5Mulakan hujah berdasarkan pendirian pihak pembangkang

5 1/2

6 Izin Laluan 10 1 6 Penegasan kes pembangkang

5 1/2

7 Izin Laluan 10 13 MENTERI KEDUA % MINIT 4 PEMBANGKANG KEDUA % MINIT

1

Terima / tolak definisi. Beri penegasan semula ( jika definisi pembangkang tidak disentuh bermakna definisi diterima )

10 1 1Membidasdua hujah pencadang kedua 30 2

2 Membidas hujah Ketua Pembangkang

40 3 2 Membidas hujah Perdana Menteri

20 2

3Nyatakan hujah kedua dan ketiga untuk menguatkan kes

40 3 3Nyatakan hujah kedua dan ketiga pembangkang 40

3

4 Izin Laluan 10 1 4 Izin Laluan 10 15 MENTERI KETIGA % MINIT 6 PEMBANGKANG KETIGA % MINIT

1 Membidas dua hujah Pembangkang Kedua

40 3 1 Membidas hujah Menteri Ketiga

40 3

2 Membidas hujah ketua pembangkang

30 2 2 Membidas dua hujah Menteri Kedua

30 2

3 Perkukuh kes kerajaan 20 2 3 Membidas hujah Perdana Menteri

10 1

4 Izin Laluan 10 1 4 Perkukuh kes pembangkang

10 1

5 Izin Laluan 10 13 MINIT UNTUK PERSEDIAAN

8 UCAPAN PENGGULUNGAN

% MINIT 7 UCAPAN PENGGULUNGAN

% MINIT

1 Membidas hujah pembangkang

25 2 1 Membidas hujah kerajaan 25 2

2Menggulung dan menegaskan hujah kerajaan

25 2 2Menggulung dan menegaskan hujah pembangkang

25 2

2.0 SISTEM PEMARKAHAN

2.1 UCAP UTAMA: 8 MINIT

3.1.1 Setiap pembahas akan diberikan markah mengikut pembahagian berikut:

Page 42: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

3.1.2 a. Isi = 30 markahb. Gaya = 20 markah

c. Strategi = 30 markahd. Bahasa = 20 markah ______________________________________

Jumlah = 100 markah___________________________________

3.1.3 Setiap pembahas diberikanlapan (8) minit untuk berucap.

3.1.4 Garis Panduan /Skala Pemarkahan:

MUTU / TAHAP ISI (30)

GAYA (20)

STRATEGI (30)

BAHASA (20)

JUMLAH (100)

A Cemerlang 25-30 17-20 25-30 17-20 84-100B Kepujian 19-24 13-16 19-24 13-16 64-83C Baik 13-18 09-12 13-18 09-12 41-63D Sederhana 07-12 05-08 07-12 05-08 21-40E Lemah 01-06 01-04 01-06 01-04 04-20

2.2 UCAPAN PENGGULUNGAN: 4 MINIT

2.2.1 Setiap pembahas akan diberikan markah mengikut pembahagian berikut:

a. Bidasan = 25 markahb. Rumusan = 25 markah

Jumlah = 50 markah

2.2.2 Pembahas Pertama atau Kedua akan menyampaikan Ucapan Penggulungan. Pihak Pembangkang akan memulakan Ucapan Penggulungan dan diikuti oleh pihak kerajaan.

2.2.3 Setiap pembahas diberikan empat (4) minit untuk berucap.

2.2.4 Garis Panduan / Skala Pemberian Markah.

MUTU /TAHAP BIDASAN (25) RUMUSAN (25) JUMLAH (50)

A Cemerlang 19-25 19-25 37-50B Baik 10-18 10-18 20-36C Sederhana 1-9 1-9 2-19

3.0 RUJUKAN UNTUK BORANG PEMARKAHAN

Page 43: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

3.1AGIHAN MARKAH

Peruntukan markah bagi setiap pembahas adalah seperti berikut :

ISI = 30 markah GAYA = 20 markah STRATEGI = 30 markah BAHASA = 20 markah

3.2 ISI

3.2.1 Hakim harus menilai isu dari segi hujah yang disampaikan dan bukan daripada gaya menyampaikan hujah. Hakim sewajarnya (harus) menilai ketepatan dan kemantapan hujah tanpa dipengaruhi oleh kepandaian pembahas berkata-kata.

3.2.2 Penilaian isi juga termasuk dalam penilaian dari segi ketepatan dan kemantapanbidasan. Hakim dinasihati supaya mengikut tahap kemampuan pelajar sekolah menengah.

3.2.3 Tugas hakim adalah untuk menilai kemantapan dan ketepatan hujah, bukannya sama ada lawan boleh membidas hujah yang diberi.Jikalau hujahnya kurang dari segi isi, markah untuk isi adalah kurang walaupun lawannya tidak membidas.

3.2.4 Jikalau hujah yang diberikan adalah lemah dari segi kemantapan dan ketepatan isi dan hujah itu tidak dilawan oleh pihak lawan, maka pihak yang tidak membidas hujah tersebut telah melakukan kesalahan yang lebih serius berbanding pihak yang menyampaikan hujah yang lemah itu kerana tidak mengambil kesempatan membidas hujah yang lemah itu. Namun begitu, bidasan yang dibuat haruslah berdasarkan hujah dan bukannya berdasarkan contoh dan analogi.

3.2.5 Hakim haruslah mengelakkan diri daripada persepsi dan prejudis atau kerjaya masing-masing. Sebagai contoh, jikalau anda seorang peguam dan anda mengetahui isu yang diperkatakan oleh pembahas telah diumumkan oleh Majlis Peguam Antarabangsa (MPA) pada minggu lepas, anda tidak seharusnya mengambil kira pengetahuan itu melainkan pengumuman MPA itu telah diketahui umum dengan meluasnya.

3.3 GAYA

3.3.1 Hakim seharusnya tidak terpengaruh dengan gaya pembahas yang keterlaluan.

3.3.2 Gaya termasuk cara pembahas berhujah iaitu sebutan dan bahasa gerak badan.

3.3.3 Penggunaan nota dan kad nota dibenarkan dan tidak harus didenda kecuali pembahas ternyata membaca nota.

3.3.4 Hakim dinasihati supaya bertoleransi dengan gaya bertutur dan kepantasan menyampaikan hujah dan markah hanya dipotong jika gaya pembahas melampaui batas.

Page 44: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

3.4 STRATEGI

3.4.1 Strategi memerlukan perhatian yang lebih dan meliputi dua (2) konsep iaitu struktur dan peruntukan masa penghujahan, dan pembahas memahami usul yang dibahaskan.

3.4.2 Struktur penghujahan yang bermutu mempunyai pendahuluan, huraian dan penutupan yang jelas. Semasa penghujahan diberikan, kata kunci akan diberi sebagai panduan arah tuju pembahas. Penghujahan harus bersifat logik dan menunjukkan kesinambungan. Hal ini penting terutamanya semasa pembahas pertama mewakili kerajaan dan pembahas ketiga bagi pihak pembangkang menyampaikan hujah mereka. Oleh itu, hujah merupakan salah satu komponen strategi.

3.4.3 Tempoh masa penghujahan adalah penting. Terdapat dua (2) aspek yang berkaitan dalam hal ini iaitu berhujah dalam masa yang dibenarkan dan memberi tempoh masa yang secukupnya untuk isu penghujahan.

3.4.4 Pembahas sepatutnya memberi keutamaan kepada isi yang penting dan diikuti oleh isi yang kurang penting. Secara umum, adalah lebih baik jikalau pembahas menyatakan bidasan sebelum menyatakan isi / hujah kerana lebih logik untuk menafikan pendirian pihak lawan sebelum menegakkan pendirian pembahas.

3.4.5 Hakim tidak harus menghakimi kemantapan dan ketepatan penghujahan sahaja tetapi juga harus mengambil kira ketepatan masa dan keutamaan isu.

3.4.6 Pembahas harus memahami isu perbahasan dan mengemukakan isi-isi penting dalam perbahasan. Berlaku pembaziran masa jikalau persoalan yang penting tidak dibidas. Dalam keadaan pembahas tidak memahami isu yang penting dalam perbahasan, bermakna pembahas tidak akan mendapat markah yang tinggi dalam strategi.

3.4.7 Hakim mesti memahami antara strategi dengan isi. Bayangkan dalam situasi seorang pembahas cuba membidas suatu isi yang penting tetapi tidak membidas dengan baik, bermakna pembahas itu akan mendapat markah yang rendah bagi isi kerana bidasannya. Namun pembahas itu akan mendapat markah yang agak baik untuk strategi kerana dapat membidas hujah yang sepatutnya.

3.4.8 Dua (2) markah strategi akan ditolak sekiranya para pembahas menambah / meminda usul perbahasan.

3.5 BAHASA

3.5.1 Aspek bahasa yang harus diambil kira ialah:a. gaya bahasa / laras bahasab. struktur ayatc. tatabahasa d. kosa kata

Page 45: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

3.5.2 Aspek bahasa lain yang turut dinilai ialah:a. sebutan (baku ) b. kelancaranc. nadad. intonasi

3.6 BIDASAN

3.6.1 Pembahas sepatutnya membidas hujah, bukan membidas contoh.Misalannya pembahas pihak kerajaan telah memberikan contoh yang lemah tetapi hujahnya tepat dan mantap maka pembangkang sepatutnya membidas hujah tersebut, bukan membidas contoh yang lemah itu.

3.6.2 Selain itu, pembahas mungkin memberikan beberapa contoh / analogi bagi menerangkan hujah yang sama. Walau bagaimanapun, pembahas daripada pihak lawan boleh membuat satu bidasan sahaja untuk menumbangkan semua contoh yang diberi tanpa perlu membidas setiap contoh.

3.7 UCAPAN PENGGULUNGAN

3.7.1 Penggulungan merupakan rumusan tentang pendirian pasukan mengenai isu yang diperdebatkan. Oleh itu, pembahas sepatutnya hanya menyatakan isu–isu pasukan masing-masing dalam perbahasan tersebut.

3.7.2 Semasa penggulungan, pembahas tidak digalakkan memfokuskan perkara yang remeh-temeh atau contoh-contoh. Pembahas sepatutnya menitikberatkan isu-isu utama yang boleh menyokong pendirian pasukan mereka dan seterusnya menggoyahkan pendirian pihak lawan. Sebagai panduan, jikalau pembahas memfokuskan kepada contoh dalam penggulungan bermakna pembahas itu mungkin tidak memahami isu perbahasan atau mungkin tidak memahami teknik perbahasan yang berkesan.

3.7.3 Semasa sesi penggulungan, pembahas tidak boleh mengemukakan hujah baharu.

3.8 IZIN LALUAN

3.8.1 Semasa seseorang pembahas sedang berucap, pihak lawan dibenarkan memohon izin laluan. Izin laluan ialah celahan formal yang ditujukan kepada pembahas yang sedang berucap. Izin laluan boleh dilakukan dalam bentuk:

Kenyataan Fakta Ayat-ayat pendek yang berkaitan dengan isu yang sedang

diutarakan oleh pembahas.

3.8.2 Tujuan utama izin laluan adalah untuk memberi atau meminta maklumat lanjut tentang sesuatu isi yang sedang diucapkan. Pihak

Page 46: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

lawan boleh membetulkan fakta yang dianggap terpesong. Izin laluan juga boleh digunakan untuk meminta penjelasan dan menyoal pihak lawan.

3.8.3 Izin laluan boleh dilakukan oleh pihak lawan ketika seseorang pembahas menyatakan hujahnya. Pembahas itu boleh menerima atau menolak izin laluan itu. Jikalau izin laluan itu diterima, pihak lawan itu boleh membetulkan maklumat pembahas itu atau menyatakan soalan tentang isu yang dinyatakan dalam perbahasan tersebut, khususnya yang baru diutarakan oleh pembahas.

3.8.4 Dengan adanya izin laluan bermakna setiap pembahas akan mengambil bahagian dari awal hingga akhir perbahasan dijalankan dan bukan hanya ketika menyatakan hujah masing-masing.

3.8.5 Pembahas seharusnya memainkan peranan memberi pandangannya. Walaupun pandangannya mungkin tidak boleh diterima tetapi sekurang-kurangnya menunjukkan pembahas itu ada mengambil bahagian atau cuba melibatkan diri dalam perbahasan.

3.8.6 Masa selama 15 saat sahaja diperuntukkan untuk setiap izin laluan. Izin laluan haruslah padat dan bernas.

3.8.7 Izin laluan tidak boleh disalahgunakan untuk sengaja mengganggu pihak lawan kerana terdapat etika yang wajib dipatuhi. Markah strategi akan dikurangkan sekiranya melanggar etika ini.

3.9 ETIKA IZIN LALUAN

3.9.1 Pasukan lawan hanya dibenarkan memohon izin laluan antara minit ke-2 dan minit ke-7 ucapan pembahas. Izin laluan tidak boleh dilakukan pada minit pertama dan minit terakhir semasa pembahas sedang berucap.Loceng akan dibunyikan untuk menandakan permulaan dan penamat masa yang ditetapkan untuk izin laluan.

3.9.2 Tiada izin laluan semasa sesi penggulungan.

3.9.3 Isyarat-isyarat hormat seperti mengangkat tangan atau berdiri tegak hendaklah dilakukan semasa memohon izin laluan. Perlakuan yang kasar dan biadap seperti menepuk-nepuk meja atau tangan, memetik jari, melambai-lambai, bersiul, menjerit dan apa-apa sahaja yang sengaja dilakukan untuk tujuan mengganggu pihak lawan akan mengurangkanmarkah strategi.

3.9.4 Kata-kata yang diucapkan semasa izin laluan hendaklah sopan dan berbudi bahasa serta mencerminkan tatasusila, adab, budaya yang tinggi. Menjerit, marah-marah dan mengejek pihak lawan adalah dilarang sama sekali.

3.9.5 Pembahas-pembahas hendaklah berdiri jika ingin memohon Izin Laluan. Pembahas yang sedang berucap tidak semestinya menerima

Page 47: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

setiap izin laluan yang ditujukan kepadanya. Pembahas boleh:

Meminta pihak lawannya untuk duduk Menghabiskan ayatnya dan memerima izin laluan tersebut Menerima izin laluan ketika itu

3.10 MEMOHON DAN MENERIMA IZIN LALUAN

3.10.1 Sepanjang perbahasan seseorang pembahas diwajibkan memohon sekurang-kurangnya dua (2) kali izin laluan. Pembahas juga mesti menerima sekurang –kurangnya dua (2) kali izin laluan yang ditujukan kepadanya.

3.10.2 Pembahas yang memohon izin laluan kurang daripada dua (2) kali akan kehilangan markah strategi.

3.10.3 Pembahas yang tidak menjawab atau tidak menerima izin laluan daripada pihak lawan juga akan kehilangan markah strategi.

3.10.4 Izin laluan dalam tempoh yang dibenarkan perlu dihabiskan oleh penyoal terlebih dahulu sebelum dijawab oleh penerima. Markah ditolak jika melanggar etika ini.

3.10.5 Panel hakim juga boleh menilai sama ada pembahas itu berbahas secara spontan ataupun terikat kepada teks ucapan berdasarkan penglibatannya dalam izin laluan.

4.0 PROSES PENGHAKIMAN BAHAS

4.1 Tulis nama pasukan yang bertanding. Pasukan yang di sebelah kanan Speaker Dewan ialah Pasukan Kerajaan, manakala pasukan di sebelah kiri Speaker Dewan ialah Pasukan Pembangkang.

4.2 Isikan nama pembahas dalam borang penghakiman. Pembahas pertama duduk berhampiran dengan Speaker Dewan, di tengah ialah Pembahas kedua dan berhampiran dengan penonton ialah Pembahas Ketiga.

4.3 Semasa menjalankan penghakiman,seseorang hakim perlu melakukan dua (2) perkara iaitu :

4.3.1 Memerhatikan bahawa setiap pembahas itu menjalankan tugas / peranan masing-masing.

4.3.2 Menghakimi dan memberi markah kepada setiap pembahas.

4.4 Setiap kali pembahas berhujah, hakim perlu mengisikan markah pada ruang yang disediakan dalam Borang Pemarkahan.

4.5 Cara mengisi markah:

4.5.1 Setelah mendengar hujah pembahas, berilah pertimbangan untuk mengklasifikasikannya dalam kategori cemerlang, sangat baik, baik, sederhana atau lemah.

Page 48: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

4.5.2 Markah tidak diisi terlebih dahulu kerana izin laluan juga menentukan naik turunnya markah seseorang pembahas. Jika pembahas memberikan komen yang bernas atau berkeupayaan untuk bertanya soalan yang berkualiti maka markahnya akan bertambah.

4.5.3 Markah boleh juga diubah suai setelah mendengar hujah kedua – dua pihak.

4.5.4 Pengubahsuaian markah ini hendaklah dibuat oleh hakim itu sendiri.

4.6 Ulasan hakim :

4.6.1 Setiap hakim perlu membuat ulasan setelah selesai sesi perbahasan.

4.6.2 Ulasan hendaklah bermula dengan Hakim Ketiga diikuti dengan Hakim Kedua dan Ketua Hakim.

4.6.3 Ulasan mesti berdasarkan isu yang telah dibahaskan oleh para pembahas dan setiap hakim bebas untuk menyentuh apa-apa aspek yang boleh membantu mutu perbahasan. Sebaik-baiknya setiap hakim menyentuh aspek yang berbeza.

4.7 Semua hakim perlu melengkapkan Borang Pemarkahan dan menandatangani setiap borang.

GARIS PANDUAN DAN TATACARA PENGUNDIAN KUMPULANBAHAS BAHASA MELAYU

A. GARIS PANDUAN PERTANDINGAN

1. PUSINGAN AWAL

1.1 Pertandingan Bahas Bahasa Melayu akan disertai oleh 64 buah Sekolah Berasrama Penuh (SBP) termasuk Maktab Tentera Diraja (MTD)

1.2 Semua SBP dan MTD akan dibahagikan kepada 16 kumpulan.

1.3 Tatacara pengundian peringkat kumpulan untuk menentukan kumpulan akan diguna pakai untuk pertandingan ini.Undian bagi menentukan kumpulan telah dibuat oleh Penolong Kanan Kokurikulum SBP, KPM dinamakan undian Pusingan Awal.

1.4 Semua kumpulan (Kumpulan A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O dan P) akan terdiri daripada empat (4) pasukan.

1.5 Semua kumpulan akan bertanding secara liga satu pusingan pada Pusingan Awal.

2. Pusingan Kedua

Page 49: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

2.1 Pemenang setiap kumpulan akan memasuki pertandingan Pusingan Kedua.

2.1 Selepas sesi ke-3, undian akan dibuat untuk menentukan pasukan yang akan ditentang pada Pusingan Kedua.

2.2 Pusingan ini akan diadakan secara kalah mati.

3. Pusingan Suku Akhir

3.1 Pemenang bagi pertandingan Pusingan Kedua akan terus mara ke pertandingan pusingan Suku Akhir.

3.2 Undian kali kedua akan dibuat untuk menentukan pasukan yang akan ditentang pada pertandingan pusingan Suku Akhir.

3.3 Pusingan ini akan diadakan secara kalah mati.

4. Pusingan Separuh Akhir

4.1 Semua pemenang Pusingan Suku Akhir akan mara ke Pusingan Separuh Akhir.

LAMPIRAN

BORANG HAKIM PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU 2012

(CONTOH)

Page 50: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

BORANG KEPUTUSAN UNDIAN PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU

TEMA : ______________________________________________________________________

USUL : ______________________________________________________________________

PIHAK : ( KERAJAAN )

SEKOLAH : ______________________________________________________________________

NAMA PEMBAHAS :

1.____________________________________________________________

2____________________________________________________________

3____________________________________________________________

4____________________________________________________________

TANDATANGAN GURU PENGIRING:___________________________________________

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

BORANG KEPUTUSAN UNDIAN PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU

Page 51: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

TEMA : ______________________________________________________________________

USUL : ______________________________________________________________________

PIHAK : ( PEMBANGKANG )

SEKOLAH : ______________________________________________________________________

NAMA PEMBAHAS :

1.____________________________________________________________

2____________________________________________________________

3____________________________________________________________

4____________________________________________________________

TANDATANGAN GURU PENGIRING:___________________________________________

MAKLUMAT HAKIM DAN PEMBAHAS

TEMA : ________________________________________________________________

USUL : ________________________________________________________________

NO. BAHAS : _______________________________ BILIK BAHAS:

SPEAKER : ________________________________________________________________

PENJAGA MASA : ________________________________________________________________

HAKIM

1) KETUA HAKIM :

2) HAKIM 1 :

3) HAKIM 2 :

4) HAKIM 3 : _____________________________________________

5) HAKIM 4 : _____________________________________________

PEMBAHAS

Page 52: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

KERAJAAN :

1)

2)

3)

4)

PEMBANGKANG :

1)

2)

3)

4)

NOTA : Speaker Dewan hendaklah mendapatkan maklumat pembahas yang akan menyampaikan hujah penggulungan.Hakim ketiga (3) dan Hakim keempat (4) adalah untuk Pertandingan

Pusingan Separuh Akhir sahaja.

Page 53: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

BORANG PEMARKAHANUSUL : _________________________________________________________________________________________________________

BILIK BAHAS : ______________________________________________________ SESI : ________________________________________

KERAJAAN PEMBANGKANG

PEMBAHASISI

(30m)

STRATEGI

(30m)

GAYA(20m)

BAHASA

(20m)

JUM(100m

)PEMBAHAS

ISI(30m)

STRATEGI

(30m)

GAYA(20m)

BAHASA

(20m)

JUM(100m

)

PERDANA MENTERIKETUA PEMBANGKANG

MENTERI KEDUAPEMBANGKANG KEDUA

MENTERI KETIGAPEMBANGKANG KETIGA

BIDASAN (25m)RUMUSAN

(25m)JUM

(50m)BIDASAN (25m)

RUMUSAN (25m)

JUM(50m)

UCAPAN PENGGULUNGAN

UCAPAN PENGGULUNGAN

JUMLAH BESAR JUMLAH BESAR

PEMENANG PERBAHASAN

PEMBAHAS TERBAIK

ISI DAN STRATEGI GAYA DAN BAHASA PENGGULUNGAN (BIDASAN & RUMUSAN

25 – 30 Cemerlang 17 – 20 Cemerlang 25 – 30 Cemerlang19 – 24 Kepujian 13 – 16 Kepujian 19 – 24 Kepujian13 – 18 Baik 09 – 12 Baik 13 – 18 Baik07 – 12 Sederhana 05 – 08 Sederhana 07 – 12 Sederhana01 – 06 Lemah 01 – 04 Lemah 01 – 06 Lemah

NAMA HAKIM : _______________________________________ TANDATANGAN : ________________________________ TARIKH : _________

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

Page 54: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

Page 55: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

CATATAN HAKIM

PERDANA MENTERI KETUA PEMBANGKANG1 IL (Memohon) (2

markah)IL (Menerima) (2 markah)

1 IL (Memohon) (2 markah) IL (Menerima) (2 markah)

2 Definisi (3 markah ): 2 Def.-Setuju/TolakDef.-Pembangkang(3 markah):

Bidas Perdana Menteri(8 markah) :

3 Pendirian Pasukan (3 markah): 3 Pendirian Pasukan (3 markah):

4 Nyatakan Peranan (1 markah): 4 Nyatakan Peranan (1 markah):

5 Hujah 1 (18 markah): 5 Hujah 1 (10 markah):

6 Penegasan Hujah (1 markah ): 6 Penegasan Hujah (1 markah ):

MENTERI KEDUA PEMBANGKANG KEDUA1 IL (Memohon) (2

markah)IL (Menerima) (2 markah)

1 IL (Memohon) (2 markah)

IL (Menerima) (2 markah)

2 Def.-Setuju/Tolak. Def. Semula (3 markah): 2 Bidas Menteri Kedua (8 markah):

3 Bidas Ketua Pembangkang (11 markah): 3 Bidas Perdana Menteri (6 markah):

4 Hujah 2 (6 markah): 4 Hujah 2 (6 markah):

5 Hujah 3 (6 markah): 5 Hujah 3 (6 markah):

MENTERI KETIGA PEMBANGKANG KETIGA1 IL (Memohon) (2

markah)IL (Menerima) (2 markah)

1 IL (Memohon) (2 markah)

IL (Menerima) (2 markah)

2 Bidas Pembangkang Kedua (12 markah): 2 Bidas Menteri Ketiga (12 markah):

3 Bidas Ketua Pembangkang (9 markah): 3 Bidas Menteri Kedua (9 markah):

4 Penegasan Hujah Kerajaan (5 markah): 4 Bidas Perdana Menteri (3 markah):

5 Penegasan Hujah Pembangkang (2 markah):

Page 56: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

BORANG CATATAN HAKIMKERAJAAN PEMBANGKANG

Perdana Menteri Ketua Pembangkang

Menteri Kedua Pembangkang Kedua

Menteri Ketiga Pembangkang Ketiga

Ucapan Penggulungan Ucapan Penggulungan

Page 57: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

BORANG KEPUTUSAN PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU(SALINAN HAKIM)

TARIKH NO BAHASNO BILIK BAHAS

SESI :

USUL : DEWAN MEMUTUSKAN BAHAWA USUL

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

DITERIMA / DITOLAK

PERBAHASAN INI DIMENANGI OLEH :

(KERAJAAN/ PEMBANGKANG)

PEMBAHAS TERBAIK IALAH :

(KERAJAAN/ PEMBANGKANG)

..............................................................................( )

TARIKH : .......................

Page 58: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

BORANG KEPUTUSAN PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU(SALINAN KETUA HAKIM)

TARIKH NO BAHAS NO BILIK BAHAS

SESI :

USUL : DEWAN MEMUTUSKAN BAHAWA USUL

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

DITERIMA / DITOLAK

PERBAHASAN INI DIMENANGI OLEH :(KERAJAAN/ PEMBANGKANG)

PEMBAHAS TERBAIK IALAH :(KERAJAAN/ PEMBANGKANG)

.............................................................................( )KETUA HAKIM

Disahkan oleh,

.............................................................................

Page 59: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

( )PEGAWAI TEKNIIKAL BAHAS TARIKH

: .......................

RUJUK FOLDER HAKIM B.m

Page 60: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

MAKLUMAT PERTANDINGAN BAHAS BAHASA INGGERISMAKLUMAT PERTANDINGAN BAHAS

BAHASA INGGERIS2012

Page 61: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

GROUPING OF ENGLISH DEBATE TEAMS

GROUP A GROUP B

A1 TKC B1 ASIS

A2 SMSSMJ B2 SMACH

A3 SHAH B3 SMSTMFP

A4 SBPIJ B4 SMSLD

GROUP C GROUP D

C1 STF INTEGOMB

C2 MOZAC D2 SBPIBR

C3 STJ D3 SEMESTA

C4 SERATAS D4 SBPIS

GROUP E GROUP F

E1 SABDA F1 SMS Miri

E2 SMSJ F2 SEMERDU

E3 SMSKP F3 SBPIKP

E4 MCKK F4 KISAS

GROUP G GROUP H

G1 INTERSABER H1 SEMESTI

G2 SBPIT H2 SEMSAH

G3 SASER H3 SMSSI

G4 SESTER H4 SEMESRA

Page 62: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

GROUPING OF ENGLISH DEBATE TEAMS

GROUP I GROUP J

I1 SAMURA J1 SMAPK

I2 SMS BANTING J2 SEPINTAR

I3 INSTAR J3 SESMA

I4 SESERI J4 SOSEK

GROUP K GROUP L

K1 SAS L1 SMSS

K2 SAINSKU L2 SMSKB

K3 SEMASHUR L3 IGOP

K4 SMESH L4 KUSESS

GROUP M GROUP N

M1 SSP N1 MTD

M2 SASEM N2 SAINA

M3 SMAPL N3 SMS SETIU

M4 SMSL N4 SESTA

GROUP O GROUP P

O1 INTEK P1 SDAR

O2 SMSTSP P2 SAKTI

O3 SAHUT P3 SEMSAS

O4 STAR P4 SMSPP

Page 63: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

ENGLISH LANGUAGE DEBATE THEMES

ROUND THEMES SCOPE

PRELIMINARY SESSION 1

ARTS & CULTUREIdentity Invasion/

Entertainment WoesPRELIMINARY

SESSION 2SPORTS Sports Restriction

PRELIMINARY SESSION 3

EDUCATION Education Rights

ROUND 2 (OCTO FINAL)

HEALTH Obesity and Organ Donors

QUARTER FINAL

ECONOMY Withdrawal of Subsidy

SEMI FINAL SOCIAL ISSUESMoral Decadence Among

Youth

FINALSCIENCE &

TECHNOLOGYTo be confirmed after HKSBP

Page 64: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

39TH HKSBP ENGLISH LANGUAGE DEBATEDAILY SCHEDULE, 2012

PRELIMINARY ROUNDS

SESSION 1 - SATURDAY (26 MAY 2012)

7.00 a.m. : Debaters and the teacher-in-charge gather at Main Hall, STAR, Ipoh

7.10 a.m. : Drawing of stand and announcement of motion - Session 1

7.20 – 8.20 a.m : Quarantine7.40 a.m. : Briefing for adjudicators – Session 18.30 – 10.00 a.m. : Commencement of debates – Session 1

SESSION 2 - SATURDAY (26 MAY 2012)

1.50 p.m. : Debaters and the teacher-in-charge gather at Main Hall, STAR, Ipoh

2.00 p.m. : Drawing of stand and announcement of motion - Session 2

2.10 – 3.10 p.m. : Quarantine2.20 p.m. : Briefing for adjudicators - Session 23.20 – 4.50 p.m. : Commencement of debates – Session 2

SESSION 3 - SUNDAY (27 MAY 2012)

7.00 a.m. : Debaters and the teacher-in-charge gather at Main Hall, STAR, Ipoh

7.10 a.m. : Drawing of stand and announcement of motion - Session 3

7.20 – 8.20 a.m : Quarantine7.40 a.m. : Briefing for adjudicators - Session 38.30 – 10.00 a.m. : Commencement of debates - Session 3

Page 65: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

OCTO FINAL - SUNDAY (27 MAY 2012)

1.50 p.m.. : Debaters and the teacher-in-charge gather at Main Hall, STAR, Ipoh2.00 p.m : Drawing of stand and announcement of motion

- Octo Final 2.10 – 3.10 p.m. : Quarantine2.20 p.m. : Briefing for adjudicators - Octo Final 3.20 – 4.50 p.m. : Commencement of debates - Octo Final

QUARTER FINAL - MONDAY (28 MAY 2012)

2.00 p.m. : Debaters and the teacher-in-charge gather at Main Hall, STAR, Ipoh

2.10 p.m : Drawing of stand and announcement of motion - Quarter Final

2.20 – 3.20 p.m. : Quarantine2.30 p.m. : Briefing for adjudicators - Quarter Final3.30 – 5.00 p.m. : Commencement of debates - Quarter Final

SEMI-FINAL - TUESDAY (29 MAY 2012)

7.30 a.m. : Debaters and the teacher-in-charge gather at Main Hall, STAR, Ipoh

7.40 a.m. : Drawing of stand and announcement of motion - Semi Final

7.50 – 8.50 a.m : Quarantine8.00 a.m. : Briefing for adjudicators - Semi Final9.00 – 10.30 a.m. : Commencement of debates - Semi Final

Page 66: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

HKSBP DEBATE SCHEDULE(PRELIMINARY SESSION 1)

THEME : ARTS AND CULTURESCOPE : IDENTITY INVASION / ENTERTAINMENT WOESMOTION :DATE : 26 MAY 2012DRAWING OF STAND : 7.10 a.m COMMENCEMENT OF DEBATE : 8.30 a.m

GROUP CODE CONTENDING TEAMSDEBATE VENUES

A101 A1 Vs A2 BB01102 A3 Vs A4 BB02

B103 B1 Vs B2 BB03104 B3 Vs B4 BB04

C105 C1 Vs C2 BB05106 C3 Vs C4 BB06

D107 D1 Vs D2 BB07108 D3 Vs D4 BB08

E109 E1 Vs E2 BB09110 E3 Vs E4 BB10

F111 F1 Vs F2 BB11112 F3 Vs F4 BB12

G113 G1 Vs G2 BB13114 G3 Vs G4 BB14

H115 H1 Vs H2 BB15116 H3 Vs H4 BB16

I117 I1 Vs I2 BB17118 I3 Vs I4 BB18

J119 J1 Vs J2 BB19120 J3 Vs J4 BB20

K121 K1 Vs K2 BB21122 K3 Vs K4 BB22

L123 L1 Vs L2 BB23124 L3 Vs L4 BB24

M125 M1 Vs M2 BB25126 M3 Vs M4 BB26

N127 N1 Vs N2 BB30128 N3 Vs N4 BB28

O129 O1 Vs O2 BB29130 O3 Vs O4 BB27

P131 P1 Vs P2 BB31132 P3 Vs P4 BB32

Page 67: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

HKSBP DEBATE SCHEDULE(PRELIMINARY SESSION 2)

THEME : SPORTSSCOPE : SPORTS RESTRICTIONMOTION :DATE : 26 MAY 2012DRAWING OF STAND : 2.00 p.m. COMMENCEMENT OF DEBATE : 3.20 p.m

GROUP CODE CONTENDING TEAMSDEBATE VENUES

A201 A1 Vs A3 BB01202 A2 Vs A4 BB02

B203 B1 Vs B3 BB03204 B2 Vs B4 BB04

C205 C1 Vs C3 BB05206 C2 Vs C4 BB06

D207 D1 Vs D3 BB07208 D2 Vs D4 BB08

E209 E1 Vs E3 BB09210 E2 Vs E4 BB10

F211 F1 Vs F3 BB11212 F2 Vs F4 BB12

G213 G1 Vs G3 BB13214 G2 Vs G4 BB14

H215 H1 Vs H3 BB15216 H2 Vs H4 BB16

I217 I1 Vs I3 BB17218 I2 Vs I4 BB18

J219 J1 Vs J3 BB19220 J2 Vs J4 BB20

K221 K1 Vs K3 BB21222 K2 Vs K4 BB22

L223 L1 Vs L3 BB23224 L2 Vs L4 BB24

M225 M1 Vs M3 BB25226 M2 Vs M4 BB26

N227 N1 Vs N3 BB30228 N2 Vs N4 BB28

O229 O1 Vs O3 BB29230 O2 Vs O4 BB27

P231 P1 Vs P3 BB31232 P2 Vs P4 BB32

Page 68: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

HKSBP DEBATE SCHEDULE(PRELIMINARY SESSION 3)

THEME : EDUCATIONSCOPE : EDUCATION RIGHTSMOTION :DATE : 27 MAY 2012DRAWING OF STAND : 7.10 a.m COMMENCEMENT OF DEBATE : 8.30 a.m

GROUP CODE CONTENDING TEAMSDEBATE VENUES

A301 A1 Vs A4 BB01302 A2 Vs A3 BB02

B303 B1 Vs B4 BB03304 B2 Vs B3 BB04

C305 C1 Vs C4 BB05306 C2 Vs C3 BB06

D307 D1 Vs D4 BB07308 D2 Vs D3 BB08

E309 E1 Vs E4 BB09310 E2 Vs E3 BB10

F311 F1 Vs F4 BB11312 F2 Vs F3 BB12

G313 G1 Vs G4 BB13314 G2 Vs G3 BB14

H315 H1 Vs H4 BB15316 H2 Vs H3 BB16

I317 I1 Vs I4 BB17318 I2 Vs I3 BB18

J319 J1 Vs J4 BB19320 J2 Vs J3 BB20

K321 K1 Vs K4 BB21322 K2 Vs K3 BB22

L323 L1 Vs L4 BB23324 L2 Vs L3 BB24

M325 M1 Vs M4 BB25326 M2 Vs M3 BB26

N327 N1 Vs N4 BB30328 N2 Vs N3 BB28

O329 O1 Vs O4 BB27330 O2 Vs O3 BB29

P331 P1 Vs P4 BB31332 P2 Vs P3 BB32

Page 69: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

HKSBP DEBATE SCHEDULE(OCTO-FINAL)

THEME : HEALTHSCOPE : OBESITY AND ORGAN DONORSMOTION :DATE : 27 MAY 2012DRAWING OF STAND : 2.00 p.m. COMMENCEMENT OF DEBATE : 3.20 p.m

CODE CONTENDING TEAMSDEBATE VENUES

401 Team QF A Vs Team QF B BB01

402 Team QF C Vs Team QF D BB03

403 Team QF E Vs Team QF F BB04

404 Team QF G Vs Team QF H BB05

405 Team QF I Vs Team QF J BB06

406 Team QF K Vs Team QF L BB07

407 Team QF M Vs Team QF N BB08

408 Team QF O Vs Team QF P BB09

NOTE 1:1. Voting shall be carried out between winners of each group to determine the

teams competing in the second round.2. Winners of respective groups shall vote on teams competing in the

next round.3. Vote shall be cast by chaperon teacher of the group winners.

*******************

Page 70: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

HKSBP DEBATE SCHEDULE(QUARTER FINAL)

THEME : ECONOMYSCOPE : WITHDRAWAL OF SUBSIDYMOTION :DATE : 28 MAY 2012DRAWING OF STAND : 2.10 p.m. COMMENCEMENT OF DEBATE : 3.30 p.m

CODE CONTENDING TEAMSDEBATE VENUES

501 Team QF A vs Team QF B BB04

502 Team QF C vs Team QF D BB06

503 Team QF E vs Team QF F BB08

504 Team QF G vs Team QF H BB09

NOTE 2:1. The second voting shall be carried out as soon as the second round debates

end.2. All winners in the second round (8 teams) shall vote to determine

their opponents for the quarter-finals.3. Vote shall be cast by chaperon teacher of the group winners.

*******************

HKSBP DEBATE SCHEDULE(SEMI-FINAL)

THEME : SOCIAL ISSUESSCOPE : MORAL DECADENCE AMONG YOUTHMOTION :DATE : 29 MAY 2012DRAWING OF STAND : 7.40 a.m COMMENCEMENT OF DEBATE : 9.00 a.m

CODE CONTENDING TEAMSDEBATE VENUES

601 Team 501 vs Team 502 BB16

602 Team 503 vs Team 504 BB17

Page 71: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

ENGLISH LANGUAGE DEBATE FIXTURESSUMMARY

GROUP A

SESSION 1 SESSION 2 SESSION 3

A1 vs A2 A1 vs A3 A1 vs A4

A3 vs A4 A2 vs A4 A2 vs A3

GROUP B

SESSION 1 SESSION 2 SESSION 3

B1 vs B2 B1 vs B3 B1 vs B4

B3 vs B4 B2 vs B4 B2 vs B3

GROUP C

SESSION 1 SESSION 2 SESSION 3

C1 vs C2 C1 vs C3 C1 vs C4

C3 vs C4 C2 vs C4 C2 vs C3

GROUP D

SESSION 1 SESSION 2 SESSION 3

D1 vs D2 D1 vs D3 D1 vs D4

D3 vs D4 D2 vs D4 D2 vs D3

GROUP E

SESSION 1 SESSION 2 SESSION 3

E1 vs E2 E1 vs E3 E1 vs E4

E3 vs E4 E2 vs E4 E2 vs E3

GROUP F

SESSION 1 SESSION 2 SESSION 3

F1 vs F2 F1 vs F3 F1 vs F4

F3 vs F4 F2 vs F4 F2 vs F3

GROUP G

SESSION 1 SESSION 2 SESSION 3

G1 vs G2 G1 vs G3 G1 vs G4

G3 vs G4 G2 vs G4 G2 vs G3

GROUP H

SESSION 1 SESSION 2 SESSION 3

H1 vs H2 H1 vs H3 H1 vs H4

H3 vs H4 H2 vs H4 H2 vs H3

Page 72: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

ENGLISH LANGUAGE DEBATE FIXTURESSUMMARY

GROUP I

SESSION 1 SESSION 2 SESSION 3

I1 vs I2 I1 vs I3 I1 vs I4

I3 vs I4 I2 vs I4 I2 vs I3

GROUP J

SESSION 1 SESSION 2 SESSION 3

J1 vs J2 J1 vs J3 J1 vs J4

J3 vs J4 J2 vs J4 J2 vs J3

GROUP K

SESSION 1 SESSION 2 SESSION 3

K1 vs K2 K1 vs K3 K1 vs K4

K3 vs K4 K2 vs K4 K2 vs K3

GROUP L

SESSION 1 SESSION 2 SESSION 3

L1 vs L2 L1 vs L3 L1 vs L4

L3 vs L4 L2 vs L4 L2 vs L3

GROUP M

SESSION 1 SESSION 2 SESSION 3

M1 vs M2 M1 vs M3 M1 vs M4

M3 vs M4 M2 vs M4 M2 vs M3

GROUP N

SESSION 1 SESSION 2 SESSION 3

N1 vs N2 N1 vs N3 N1 vs N4

N3 vs N4 N2 vs N4 N2 vs N3

GROUP O

SESSION 1 SESSION 2 SESSION 3

O1 vs O2 O1 vs O3 O1 vs O4

O3 vs O4 O2 vs O4 O2 vs O3

GROUP P

SESSION 1 SESSION 2 SESSION 3

P1 vs P2 P1 vs P3 P1 vs P4

P3 vs P4 P2 vs P4 P2 vs P3

Page 73: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

GROUP WINNERS’ LIST39th HKSBP

ENGLISH LANGUAGE DEBATE, 2012

GROUP SCHOOL NAMES SHORT FORM

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

P

ENGLISH DEBATE FIXTURES

Page 74: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

TEAM QF A

TEAM QF B

TEAM QF C

TEAM QF D

TEAM QF E

TEAM QF F

TEAM QF G

TEAM QF H

TEAM QF D

TEAM QF C

TEAM QF B

TEAM QF A

WINNER 502

WINNER 501

WINNER 601

(DEBATE 502)

(DEBATE 501)

(DEBATE 601)

(DEBATE 401)

(DEBATE 402)

(DEBATE 403)

(DEBATE 404)

B1 ASISB2 SMACHB3 SMSTMFPB4 SMSLD

C1 STFC2 MOZACC3 STJC4 SERATAS

D1 INTEGOMBD2 SBPIBRD3 SEMESTAD4 SBPIS

E1 SABDA E2 SMSJE3 SMSKPE4 MCKK

F1 SMS MiriF2 SEMERDUF3 SBPIKPF4 KISAS

G1 INTERSABERG2 SBPITG3 SASERG4 SESTER

H1 SEMESTIH2 SEMSAHH3 SMSSIH4 SEMESRA

ENGLISH DEBATE FIXTURES

A1 TKCA2 SMSSMJA3 SHAHA4 SBPIJ

Page 75: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

I1 SAMURAI2 SMS BANTINGI3 INSTARI4 SESERI

J1 SMAPK J2 SEPINTARJ3 SESMAJ4 SOSEK

K1 SASK2 SAINSKUK3 SEMASHURK4 SMESH

L1 SMSSL2 SMS KBL3 IGOPL4 KUSESS

M1 SSP M2 SASEMM3 SMAPLM4 SMSL

N1 MTDN2 SAINAN3 SMS SETIUN4 SESTA

O1 INTEKO2 SMSTSPO3 SAHUTO4 STAR

P1 SDARP2 SAKTIP3 SEMSASP4 SMSPP

TECHNICAL RULES AND GUIDELINESENGLISH LANGUAGE DEBATES

1. PRIMARY ROLES OF THE DEBATERS

Page 76: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

GOVERNMENT OPPOSITIONPRIME MINISTER (8 Minutes)i. Deliver Opening (to get audience’s attention)ii. Provide definition of the motion (Who, What, Where, When, How)iii. Signpost Team Structure (What arguments will the government team be

making)iv. Present Argument 1:- State, Explain, Illustrate/- Assert, Reasoning, Example

v. Provide a summary of what you have said.

OPPOSITION LEADER (8 Minutes)i. Deliver Opening ii. Agree or refute definitioniii. Signpost Team Structure iv. Rebuttal of the Prime Minister Speech

argumentsv. Present Argument 1:- State, Explain, Illustrate/- Assert, Reasoning, Example

vi. Provide a summary of what you have said.

2nd MINISTER (8 Minutes)i. Deliver Opening ii. Rebuttal to Opposition Leader Speech

argument (respond to each of the opposition arguments)

iii. Present Arguments: Argument 2:- State, Explain, Illustrate/- Assert, Reason, ExampleArgument 3:- State, Explain, Illustrate/- Assert, Reason, Example

iv. Provide a summary of what you have said.

2nd OPPOSITION (8 Minutes)i. Deliver Opening ii. Rebuttal to 2nd Minister Speech argumentiii. Present Arguments: Argument 2:- State, Explain, Illustrate/- Assert, Reason, Example Argument 3:- State, Explain, Illustrate/- Assert, Reason, Example

iv. Provide a summary of what you have said.

3rd MINISTER (8 Minutes)i. Deliver Opening ii. Signpost Thematic Structure including:

a. Rebut the most important arguments made by Opposition Leader and 2nd Opposition

b. Rebuild arguments made by Prime Minister and 2nd Minister which have been dealt with by Opposition

c. Restate arguments made by Government which have not been dealt with by the Opposition

iii. Provide a summary of what you have said.

3rd OPPOSITION (8 Minutes)i. Deliver Opening ii. Signpost Thematic Structure including:

a. Rebut the most important arguments made by the Prime Minister and 2nd Minister

b. Rebuild arguments made by Opposition Leader and 2nd Oppositon which have been dealt with by Proposition

c. Restate arguments made by Opposition which have not been dealt with by the Government

iii. Provide a summary of what you have said.GOVERNMENT REPLY SPEECH (4 Minutes)i. Provide Openingii. Present Summary of issues

- Theme 1- Theme 2- Theme 3

iii. Why Government has won all of the areas.

OPPOSITION REPLY SPEECH (4 Minutes)i. Provide Openingii. Present Summary of issues

- Theme 1- Theme 2- Theme 3

iii. Why Opposition has won all of the areas.

NOTE:1.1 Weightage - refers to how much effort (importance) and time a debater should allocate

for each aspect of his role. The percentage figures do not refer to the marks awarded.1.2 Marks will be awarded based on the overall performance of a debater under the different

categories such as Substance, Style, Strategy and Language.

2.0 SUMMARY OF THE MARKING STANDARD (ASSESSMENT SCHEME)

Page 77: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

2.1 PRIMARY SPEECHES – 8 MINUTES

Marks shall be awarded to each debater under the following categories:

a) Substance = 30 marksb) Style = 20 marksc) Strategy = 30 marksd) Language = 20 marks--------------------------------------------------Total = 100 marks===================

Each debater shall be given 8 minutes to deliver his/her speech.

Guidelines for the Marking Scale.

STANDARD(MINIMUM)

TOTAL(100)

SUBSTANCE

(30)

STRATEGY(30)

STYLE(20)

LANGUAGE(20)

A Excellent 86-100 26-30 26-30 18-20 18-20B Good 70-85 21-25 21-25 15-17 15-17C Average 56-69 16-20 16-20 12-14 12-14D Fair 40-55 11-15 11-15 9-11 9-11E Poor 24-39 6-10 6-10 6-8 6-8

2.2 REPLY SPEECHES – 4 MINUTES

Marks shall be awarded to each debater under the following categories:

a) Final Rebuttals = 25 marksb) Summing Up = 25 marks

_______________________________Total = 50 marks

=====================

Either the 1st or 2nd debater from each team shall deliver the Reply Speech. The Opposition shall deliver the Reply Speech first, followed by the Government.

Each debater shall be given four (4) minutes to deliver his/her speech.

Guidelines for the Marking Scale

STANDARD (MINIMUM)

TOTAL(50)

FINAL REBUTTAL (25)

SUMMING UP(25)

A Excellent 38-50 19-25 19-25B Good 20-36 10-18 10-18C Average 2-18 1-9 1-9

3.0 REFERENCE FOR THE SCORESHEET

Page 78: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

3.1 ALLOCATION OF MARKS

Marks are awarded to each debater according to: SUBSTANCE STYLE STRATEGY LANGUAGE

3.2 SUBSTANCE

3.2.1 Substance covers the arguments that are used, divorced from the speaking style. It is as if one sees the argument written down rather than spoken. Adjudicators must assess the weight of the arguments without being influenced by the oratory presented.

3.2.2 Substance also includes an assessment of the weight of the rebuttal or clash. This assessment must be done from the standpoint of the average reasonable person.

3.2.3 The adjudicator’s task is to assess the strength of an argument regardless of whether the opposing team is able to refute it effectively. If a team introduces a weak argument, it shall not score highly is Substance, even if the opposing team fails to rebut it. Two consequences from this are as follows:-

a) If a major argument is plainly weak and an opposing team fails to refute such an argument, it may well have committed a greater sin than the team, which introduces it. In effect that opposing team has let the other team get away with a weak argument and not a minor example, in which case the opposing team is right in choosing to ignore it in favour of attacking the more salient and significant points.

b) Adjudicators must exercise caution not to be influenced by their own personal belief and convictions, or by their own specialized knowledge of a particular issue. For instance, if one is a lawyer and one knows that a team’s argument has already been debunked by the International Court of Justice (ICJ), one should probably not take into account this special knowledge unless the ICJ’s decision is a matter of extreme public importance or notoriety.

4.0 STYLE

4.1 This term is rather misleading. Adjudicators are not looking for debaters who are stylish.

4.2 Style refers to the manner or mode of expression in language, as distinct from the ideas expressed. In essence, it relates to the way debaters speak. This can be noted in many ways, in funny accents and body language (Movements, poise, gestures and eye contact). Adjudicators should be tolerant of the different ways of presenting arguments.

4.3 The use of palm cards and notes is allowed and should not be penalized, unless a debater is reading heavily from them.

Page 79: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

4.4 Adjudicators should be tolerant of different and various speaking styles and speeds of delivery. Penalty should only be imposed when a debater’s style has gone gross and veered beyond the norm of what an average reasonable person would expect.

5.0 STRATEGY

5.1 Strategy requires some attention. It covers two concepts :5.1.1 the structure and timing of the speech5.1.2 whether the debater has understood the issue of the debate

5.2 Structure

A good speech has a clear beginning, middle and end. Along the way there are signposts to help one see where the debater is proceeding, the sequence of argument is logical and flows naturally from point to point. This is true of the first debater rebutting the Government’s case. Good speech structure is, therefore, a component of strategy.

5.3 Timing

Timing is also important, but it must not be taken to extremes. There are also two aspects of timing :

5.3.1 speaking within the time limit5.3.2 allocating an appropriate amount of time to the issue in the speech

A debater ought to give priority to the important issue and deal with the less important ones later. It is generally a good idea to rebut or begin with an attack on the other side before presenting one’s own case. It is more logical to get rid of the opposing arguments first before putting forth one’s arguments.

Therefore, adjudicators must take into consideration not only the strength of the arguments in the SUBSTANCE category, but also the proper time and priority given in the STRATEGY category.

Understanding the Issues. Debaters should understand the important issues in the debate. It would be a waste of time to deal with points if crucial arguments are left unanswered, unrequited and unchallenged. Such a debater would not score well in Strategy.

It is imperative that adjudicators understand the difference and distinction between Strategy and Substance. If a debater inadequately addresses the critical issues with some weak and flimsy rebuttals, he/she would fare badly for substance due to the inferior rebuttals put forth. However, the debater concerned should get reasonable marks for Strategy as the right arguments are addressed.

Page 80: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

6.0 LANGUAGE

6.1 Language refers to grammatical accuracy, correct sentence structures and the use of precise and appropriate expressions. It also covers pronunciation, fluency, rhythm, intonation, and clarity of speech.

6.2 The standard of English one would expect at this level of competition is that of English as a second or foreign language. As such adjudicators ought to bear in mind that the level of English competency one is looking for is definitely not native- speaker competency nor Queen’s English. However, expressions, which are mangled, mumbled or not clearly understood, should not merit high marks in the Language section.

6.3 On the other hand, the use of precise, apt, appropriate and interesting expressions such as

figures of speech, idioms, proverbs, etc. should gain merit marks in the Language section.

7.0 REBUTTAL

7.1 The use of general arguments brings forth consequences in terms of rebuttal or clash. The opposing team cannot focus on attacking the examples, which may be lame or weak, but yet the central and core argument may still be sound. As such, the opposing team shall have to concentrate on attacking the central and core argument, which would be the main focus and essence of the debate.

7.2 Another dire consequence on the use of several examples to illustrate a particular point is that the debater concerned is exposed. Such an approach would result in the argument being summarily disposed off in one rebuttal, without the opponent having to attack each and every example individually.

8.0 REPLY SPEECH

8.1 The thematic approach to argument as outlined above becomes critical in the Reply Speech. These Reply Speeches have been aptly described as “adjudication from our side” and they truly amount to an overview of the major issues raised in the debate.

8.2 A reply speaker does not have the time to deal with petty and minor arguments or individual examples. The debater concerned must deal with two or three major issues in the debate in global terms, showing how they favour the debater’s team and work against the opposition team. As a general rule, a Reply Speaker who descends to the level of dealing with individual examples probably does not understand either the issues of the debate or the principles and rudiments of good argument.

9.0 POINTS OF INFORMATION

9.1 In the course of a debate speech, a ‘Point of Information’ is offered by a member of the opposing team. The debater may either accept or decline it. If accepted, the opponent may make a short point or ask a question that deals with

Page 81: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

some issues in the debate (preferably one just made by debater). As such, a ‘Point of Information” is needed a formal interjection.

9.2 ‘Points of Information’ bring about a major change in the role of the debaters in a debate. In this style, each debater must take part from the beginning to end, not during his or her own speech.

9.3 The debater plays this role by offering ‘Points of Information’. Even if the ‘Points of Information’ are not accepted, they must still demonstrate that they are involved in the debate by at least offering. A debater who takes no part in the debate other by making a speech would be marked down for Substance and Strategy.

11.0 POINTS OF INFORMATION

10.1 Point of Information is a formal interjection. It can be:-a. a questionb. a remarkc. a clarificationd. a correction of word(s) or statement(s)

10.2 The aim of the Points of Information is to give or receive information on a certain issue being discussed. The opposing team can correct facts that are erroneous or use the Points of Information to ask for clarification or to question the opposing team during the debate.

10.3 A Point of Information may be offered by the member of the opposing team from the second (2nd) minute to the seventh (7th) minute of the time allocated to the debater. Points of Information are not allowed during the first (1st) and the final minute of the speech. The bell shall be rung once to signal the beginning and the end of time allocated for Points of Information.

10.4 A time of fifteen (15) seconds is allowed for each Point of Information. Therefore, the Points of Information put forth must be concise and to the point.

10.5 No heckling, harassment or barracking is allowed at any time during the debate.

10.6 Offering and taking points of information should be done politely. A debater is required to raise his/her hand and to stand when putting forth a Point of Information.

10.7 Rude, abusive or aggressive behaviour in both instances shall be marked down in the Style section.

10.8 A debater may either accept the Point of Information or decline it. If accepted, the opponent may make a short point or ask a question that deals with some kinds of issue of the debate (preferably one that has just been made by the debater).

10.9 A debater must offer or take at least two (2) Points of Information during the course of the debate.

Page 82: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

10.10 A debater who does not offer the minimum number of two (2) Points of Information shall be marked down for Strategyfor a maximum of 5 marks. This marking down of strategy is due to the failure of the debater to understand his/her role under the HKSBP debate style and/or for cowardice in not accepting challenge.

10.11 No Points of Information shall be offered during the Reply Speeches.

11.0 ETIQUETTE ON POINTS OF INFORMATION

11.1 A Point of Information is offered by standing and saying “Point of Information” or something similar (please refer to Article 9.0)

11.2 The debater on the floor is not obliged to accept every point. He/she may: -i. ask the interrupter to sit downii. finish the sentence and then accept the pointiii. accept the point there and then

12.0 LIST OF EXPRESSIONS TO REQUEST, ACCEPT, OR DECLINE POINTS OF INFORMATION

TO REQUESTa. Point of information, pleaseb. Point of information.c. P.O.I pleased. I beg to differ

TO ACCEPTa Yes.b Yes, please.c Yes, Sir/Missd Please.e Please, go ahead.f Yes, accepted.

TO DECLINEa No, thank you.b No, thanks.c Denied.d Sorry, Sir/Miss.e Sorry.

12.1 If the opponent [during his/her Point(s) of Information] is taking up too much time, the debater on the floor can ask him/her to sit down if he/she has exceeded the 15-second time limit. The debater on the floor may use these expressions to ask the interrupter to sit down :

a. Please sit down, Sir/Miss. You are taking too much of my time.b. You are taking too much of my time. Please sit down.c. Kindly sit down. You have exceeded the time limit of P.O.I.d. You time limit is up

Page 83: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

12.2 Please note that it is of the utmost importance that debaters be polite at all times during the course of the debate especially when accepting or declining Point(s) of Information.

13.0 ADJUDICATOR’S STEP-BY-STEP GUIDE

Write down the names of the debaters. The team on the right of the Speaker is the Government while the team on the left is the Opposition. (Refer Appendices :Adjudicator’s Scoresheet – Government)

While adjudicating, you are required to observe whether each debater has played his/her role. Adjudicate and award marks immediately after each debater has delivered his/her speech. You should ignore whatever has been spoken once the time limit is up i.e. 8 minutes for the Primary Speeches and 4 minutes for the reply speeches.

Use the Adjudicator’s Comment Sheet to note down briefly the keywords/ideas for instance :

° Stand° Strategy° Arguments

This information will help when awarding marks to the respective speakers. (ReferAppendices :Adjudicator’s Comment Sheet – Primary Speech; and, Appendix 4 : Adjudicator’s Comment Sheet – Reply Speech)

Scoring should be done in this manner:

After listening to the debate, consider whether he/she should be categorized as Excellent, Good, Average, Fair and Poor. Then decide on the marks and fill in the appropriate box.

Marks can be adjusted when both sides have presented their arguments.

The Chief adjudicator will then collect the adjudicators’ score sheets.

a. The Chief adjudicator will determine the winning team and Best Speaker based on the score sheet.

b. The Speaker will then invite all adjudicators to give their comments on the debate in the areas of Substances, Strategy, Style and Language respectively.

c. The Chief Adjudicator will give his/her comment before announcing the Best Speaker and the winning team.

Page 84: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

ADJUDICATOR’S CODE OF ETHICS

LET’S BE

neat and formal in appearance punctual fair and neutral - in facial expressions, reactions and opinions responsible and accountable

WE MUST BE

sincere and committed in our adjudication open-minded over the debate without preconceived ideas about the motion or debating teams uninfluenced or undistracted by the audience (especially by way of loud

comments and applause)

WE SHOULD

o not disclose the details of the debateo not discuss the details of the adjudication once the debate is overo not make comments on fellow adjudicatorso not confer throughout the course of the debate

WE MUST STRIVE TO

be strictly professional, to upkeep and maintain the good name and image of adjudicators

Note: A separate booklet is provided for the adjudicators as guidance to judge debates in line with the World School Debating Championship format.

Page 85: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

GUIDELINES AND PROCEDURES FOR BALLOTENGLISH LANGUAGE DEBATES

A. GENERAL GUIDELINES

1. PRELIMINARY ROUNDS

1. 1 The HKSBP 2012 English Language Parliamentary Style Debates shall be participated by

63 Fully Residential Schools and the Royal Military College (RMC).

1.2 For this competition, all the Fully Residential Schools and the Royal Military College shall be divided into 16 groups.

1.3 Each group (Group A, B,C,D,E,F,G,H, I, J,K,L,M,N,O and P) shall comprise four (4) teams.

1.4 All teams shall compete on a one-round league basis at the Preliminary Round.

2. SECOND ROUND

2.1 The Winners pool of the Preliminary Round (Group A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O and P) shall vote to compete in the Second Round(Octo-Final).

2.2 The winner of every group at the Preliminary Round shall proceed to the Second Round.

2.3 The Knockout system shall apply in the Second Round.

3. THE QUARTER-FINALS

a. The qualifiers for the Quarter-Final will again vote to decide on the new groups.

3.2 The Knockout system shall apply in the Quarter-Final.

4. THE SEMI-FINALS

4.1 The winners pool from the Quarter-Finals shall proceed to the Semi-Finals.

Page 86: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

B. GROUPING

1. PRELIMINARY ROUNDS

1.1 The Champion of the Prime Minister’s Challenge Trophy for HKSBP 2011, and also the 1st Runner-upof the Prime Minister Challenge Trophy for HKSBP 2011 shall be given the rights to vote and become the leader of group A and P.

1.2 Teams that are qualified to proceed to the Quarter-finals of the Prime Minister’s Challenge Trophy for HKSBP 2011 in TKC shall cast their vote to lead every group so as to avoid meeting during the preliminary rounds.

1.2.1 The codes tagged to A1, B1, C1, D1, E1, F1, G1, H1, I1, J1, K1, L1, M1, N1, O1 and P1 shall determine that the respective teams shall lead their respective groups.

1.3 Voting shall continue for all other teams to decide upon their group and position in their respective groups.

1.3.1 Codes tagged to vote cast shall determine their team’s groups.

1.4 Important notes :

1.4.1 Group Codes shall apply as reference by adjudicators.

1.4.2 The Debate Technical Committee shall be empowered to make any changes, alterations and/or amendments as they deem fit and necessary.

1.4.2 All decisions made by the committee shall be final and binding to all parties concerned.

Page 87: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

APPENDICES

Page 88: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

RESULT SLIP - DRAWING OF MOTION AND STAND

THEME: __________________________________________________________

MOTION : __________________________________________________________

STAND : ( GOVERNMENT )

SCHOOL :___________________________________________________________

DEBATERS’ NAME :

1.____________________________________________________________

2____________________________________________________________

3____________________________________________________________

4____________________________________________________________

TEACHER’S SIGNATURE : ___________________________________________

------------------------------------------------------------------------------------------------------------

RESULT SLIP - DRAWING OF MOTION AND STAND

THEME: __________________________________________________________

MOTION : __________________________________________________________

STAND : ( OPPOSITION )

SCHOOL :___________________________________________________________

DEBATERS’ NAME :

1.____________________________________________________________

2____________________________________________________________

3____________________________________________________________

4____________________________________________________________

TEACHER’S SIGNATURE : ___________________________________________

Page 89: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

ADJUDICATORS AND DEBATERS INFORMATION

DEBATE NO : ________________________________________________________________

DEBATE ROOM : ________________________________________________________________

SPEAKER : ________________________________________________________________

TIME KEEPER : ________________________________________________________________

ADJUDICATORS

1) CHIEF ADJUDICATOR :

2) ADJUDICATOR 1 :

3) ADJUDICATOR 2 :

4) ADJUDICATOR 3** : _____________________________________________

5) ADJUDICATOR 4** : _____________________________________________

DEBATERS

GOVERNMENT:

1)

2)

3)

4)

OPPOSITION :

Page 90: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

1)

2)

3)

4)

NOTES : * The Speaker shall obtain information of the debaters who will be giving the Reply Speeches.** Adjudicator 3 and Adjudicator 4 shall only apply for the Semi-Finals

Page 91: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

** Adjudicator 3 and Adjudicator 4 shall only apply for the Semi-Finals

ADJUDICATOR’S SCORESHEET MOTION : _________________________________________________________________________________________________________

DEBATE ROOM: ____________________________________________________ ROUND: ________________________________________

GOVERNMENT 0PP0SITION

SPEAKERSUBSTAN

CE(30m)

STRATEGY

(30m)

SYTLE

(20m)

LANGUAGE(20m)

TOTAL

(100m)

SPEAKERSUBSTAN

CE(30m)

STRATEGY

(30m)

SYTLE

(20m)

LANGUAGE(20m)

TOTAL

(100m)

PRIME MINISTER

OPPOSITION LEADER

2ND

MINISTER

2ND

OPPOSITION

3RD

MINISTER

3RD

OPPOSITION

FINAL REBUTTALS

(25m)

SUMMING UP(25m)

TOTAL(50m)

FINAL REBUTTALS

(25m)

SUMMING UP(25m)

TOTAL(50m)

REPLY SPEECH REPLY SPEECH

TOTAL TOTAL

WINNING TEAM

BEST SPEAKER

PRIMARY SPEECHES REPLY SPEECHES

DESCRIPTORS

SUBSTANCE

/30

STRATEGY/30

DESCRIPTORS

STYLE

/20

LANGUAGE

/20

DESCRIPTORS

FINAL REBUTTALS/25

DESCRIPTORSSUMMING UP

/25

EXCELLENT 25-30 EXCELLENT 17-20EXCELLENT 17-25 EXCELLENT 17-25

GOOD 17-24 GOOD 13-16

ADJUDICATOR’S SIGNATURE:…………………………………………….(NAME:

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

Page 92: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

AVERAGE 13-16 AVERAGE 9-12GOOD 8-16 GOOD 8-16

FAIR 7-12 FAIR 5-8

POOR 0-6 POOR 0-4 AVERAGE 1-7 AVERAGE 1-7

ADJUDICATOR’S COMMENTS SHEET – PRIMARY SPEECH

GO

VER

NM

EN

T

PRIME MINISTER 2ND MINISTER 3RD MINISTER

DEF R. DEF REBUT

ROLE REBUT REAFFIRM

ARGMT ARGMTPOI

(GIVEN)

REAFFIRM REAFFIRMPOI

(TAKEN)

POI(GIVEN)

POI(GIVEN)

POI(TAKEN)

POI (TAKEN)

OP

PO

SIT

ION

OPPOSITION LEADER 2ND OPPOSITION 3RD OPPOSITION

A/R DEF REBUT REBUT

REBUT ARGMT REAFFIRM

ROLE REAFFIRMPOI

(GIVEN)

ARGMTPOI

(GIVEN)POI

(TAKEN)

REAFFIRMPOI

(TAKEN)

POI (GIVEN)

Page 93: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

POI(TAKEN)

ADJUDICATOR’S COMMENTS SHEET – REPLY SPEECH

SUMMARY OF REBUTTALS SUMMARY OF TEAM’S CASE

GO

VER

NM

EN

T

Page 94: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECEMERLANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012 SEKOLAH TUANKU ABDUL RAHMAN, IPOH, PERAK

OP

PO

SIT

ION

Page 95: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECERMELANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012HARI

DECISION SLIPENGLISH LANGUAGE DEBATE

(ADJUDICATOR’S COPY)

DATE DEBATE NO DEBATE ROOM

SESSION

MOTION: THIS HOUSE BELIEVES THAT

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

WINNING TEAM(GOVERNMENT / OPPOSITION)

BEST SPEAKER(GOVERNMENT / OPPOSITION)

...........................................................................( )ADJUDICATOR

DATE : ......................

Page 96: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECERMELANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012HARI

RESULT SLIPENGLISH LANGUAGE DEBATE(CHIEF ADJUDICATOR’S COPY)

DATE DEBATE NO DEBATE ROOM

SESSION

MOTION: THIS HOUSE BELIEVES THAT

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

THIS DEBATE GOES TO THE :(GOVERNMENT / OPPOSITION)

THE BEST SPEAKER IS :(GOVERNMENT / OPPOSITION)

.............................................................................( )CHIEF ADJUDICATOR

Verified by,

.............................................................................

Page 97: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECERMELANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012HARI

( )ENGLISH DEBATE TECHNICAL COMMITTEE DATE

: ......................

FINAL RESULTENGLISH LANGUAGE DEBATE(CHIEF ADJUDICATOR’S COPY)

ADJUDICATOR GOVERNMENT OPPOSITION

ADJUDICATOR 1

ADJUDICATOR 2

ADJUDICATOR 3

ADJUDICATIOR 4

ADJUDICATOR 5

CHIEF ADJUDICATOR’S SIGNATURE : .............................................................

NAME OF CHIEF ADJUDICATOR: .............................................................

DATE : .......................

Page 98: MAKLUMAT BAHAS

HARI KECERMELANGAN SEKOLAH-SEKOLAH BERASRAMA PENUH KE-39, 2012HARI

RUJUK FOLDER HAKIM B.i