LRC Morfologie Apostolatu

UDJG Facultatea de Litere

LIMBA ROMN CONTEMPORAN. MORFOLOGIA

Clasele de cuvinte

- note de curs -

Anul II, sem. 2

Lect. drd. Ionel Apostolatu

Galai 2009

Limba romn contemporan. Morfologia 3

Cuprins

Capitolul 1. Substantivul 5 Capitolul 2. Articolul 17 Capitolul 3. Adjectivul 27 Capitolul 4. Numeralul 33 Capitolul 5. Pronumele 41 Capitolul 6. Clasele de cuvinte neflexibile 55 Aplicaii 69

Capitolul 1. Substantivul



1. Definiie Substantivul este clasa de cuvinte definit n expresie prin flexiune nominal-substantival, gen fix i articulabil, iar n coninut prin aceea c denumete obiecte, exprim noiuni. Din punct de vedere sintactic, poate forma, mpreun cu verbul, nucleul unui enun i este centrul grupului nominal (GN), selectnd adjunci, ntre care specifici sunt determinanii (omul acesta) i adjuncii genitivali (viaa omului)1 Observaii :

Substantivul este singura clas de cuvinte care denumete, adic d nume la tot ce exist. Celelalte doar exprim.

Conceptul obiect desemneaz, ca termen generic i gramatical, mulimea: fiine, lucruri, fenomene ale naturii, stri, nsuiri etc.

Numai substantivul exprim n mod direct noiunea n ntregul ei, cu ambele laturi coninutul i sfera; celelalte cuvinte noionale exprim doar note din coninutul noional (note calitative, procesuale, cantitative, circumstaniale).

2. Clasificri Substantivele romneti cunosc mai multe clasificri: 2.1. Clasificri logico-semantice:

2.1.1. comune / proprii ; 2.1.2. concrete / abstracte ; 2.1.3. animate sau nsufleite / inanimate sau nensufleite.

2.1.1. Substantive comune vs proprii Definiii Substantivele comune desfoar funcia denominativ prin reprezentantul unei

categorii de obiecte, oricare ar fi el; este numele oricruia dintre obiectele aparinnd aceleiai categorii, adic al tuturor obiectelor de acelai fel.

Ele se clasific n: (a) apelative (= se refer la categorii de obiecte ; reprezint denumiri aplicate claselor de obiecte de acelai fel): document, carte, femeie, nas, copac, cal, main, cuib etc. ; (b) colective: numesc mulimi determinate de obiecte identice, considerate n totalitatea lor, fr distincia elementelor componente ; cele mai multe sunt derivate cu sufixele colective: -ime, -ite, -i, -et, -(r)ie: studenime, rnime, porumbite, cnepite, aluni, pietri, brdet, fget, lemnrie, rufrie etc.; alte substantive au sens colectiv: crd, grup, ir, armat, colectiv, brigad, hoard, herghelie etc. (c) materiale sau masive (= nume de materie): numesc obiecte ale cror elemente nu exist izolat unul cte unul, ci ca o infinitate de elemente combinate: ap, fier, lapte, piatr, nisip, sare, zahr etc. Substantivele proprii denumesc obiecte individualizate, considerate izolat, detaate din

clasa din care fac parte. Ele sunt izolante, prezentnd obiectul denumit ca unicat fa de celelalte din aceeai clas; din punct de vedere grafic, ele se disting prin faptul c se scriu cu iniial majuscul; exist mai multe categorii de substantive proprii, printre care:

(a) nume de persoane (antroponime): Ion, Maria, Popescu, Gheorghe etc.; (b) nume de animale (zoonime): Suru, Bobi, Joiana, Grivei, Miu etc.; (c) nume de locuri (toponime), grupate n: hidronime sau nume de ape (Mure, Prahova, Olt, Milcov), oronime sau nume de nlimi, dealuri sau muni (Carpai, Bucegi, Rodna), oiconime sau nume de aezri umane, orae, comune, sate (Galai, Brila, Iai, Cazasu), hileonime sau nume de pduri (Fget, Bneasa, Letea), hodonime sau nume de drumuri (Calea Clrailor, Strada Domneasc, oseaua Pantelimon, Aleea Ghioceilor, Drumul Srii), nume de ri (Romnia, Polonia, Cehia) etc. La acestea se mai adaug nume de ri, de continente, de corpuri cereti etc. Observaii: Cele mai multe dintre substantivele proprii apar numai la singular, nearticulat. Unele substantive proprii se folosesc numai la plural: Galai, Iai, Comneti, Bucureti etc. Curios este faptul c limba literar de astzi admite, pentru forma articulat hotrt a

1 Exist i adjunci nespecifici : adjectivali (om harnic), prepoziionali (omul din cas), verbali (cas de locuit, foc arznd) sau propoziionali (omul pe care l-am vzut, casa n care stau).



acestor cuvinte, singularul i nu, cum ar fi normal (i cum era odinioar), pluralul: Galaiul (n loc de Galaii), Iaul (n loc de Iaii), Bucuretiul (n loc de Bucuretii). Unele substantive proprii se folosesc numai la forma articulat hotrt: Brila, Timioara, Vrancea, Constana, Romnia etc. Excepiile sunt rare i in de context: mi doresc o Romnie mai curat. La GD, numele proprii masculine primesc articol hotrt proclitic: lui Mihai, lui Tudor, lui Barbu. Aici intr i cteva feminine de tipul: lui Carmen, lui Mimi, lui Nui etc. Unele substantive proprii masculine au form de vocativ n -ule, n care desinena etimologic -e s-a sudat cu -l, fost articol: Ionescule!, Barbule! Vocativele numelor proprii feminine n -o (de tipul: Ioano!, Ano!, Mario!) sunt considerate neliterare, i, deci, trebuie evitate. n locul lor se prefer formele omonime cu nominativul (Ioana!, Maria! etc.). Limba romn (ca de altfel i alte limbi) cunoate situaii n care substantive comune au devenit, prin transfer onomastic, nume proprii i invers, nume proprii devenite denumiri ale unor obiecte comune: Ion Creang, Ion Rotaru, Vasile Lupu, Marin Moraru; oland (tip de pnz) < Olanda, havan (igar de foi) < Havana, ampanie < Champagne (regiune n Frana) etc.2. 2.1.2. Substantive concrete vs abstracte

Clasificarea are drept criteriu referina la natura obiectelor desemnate: (a) concrete: denumesc fiine, lucruri, fenomene ale naturii pe care le percepem cu ajutorul simurilor (= noiuni reprezentabile). (b) abstracte: denumesc concepte, produse ale minii, proprieti ale obiectelor, relaii dintre obiecte sau aciuni: btrnee, frumusee, mrime, trie, fericire, necaz, rbdare, cntare, mers, curs, plns etc.) (adic noiuni nereprezentabile). Observaii:

nu se poate stabili o limit, o linie de demarcaie ntre concrete i abstracte; toate cuvintele sunt att abstracte, ca proces psihic i prin generalizarea implicat n

ele, ct i concrete, prin expresia lor material, prin sunetele pe care le obiectiveaz.

2.1.3. Substantive animate vs inanimate Aceast clasificare intereseaz gramatica doar n msura n care se comport

diferit fa de: folosirea lui pe (complement obiect direct); acordul n gen al adjectivului; substituirea prin anumite pronume.

Din punct de vedere gramatical, sunt considerate animate numai numele de persoane i animale, nu i cele de plante.

2.2. Clasificri structurale: simple / compuse substantive simple: constau dintr-un singur termen / element lexical (primar i/sau

derivat): caiet, drum, fntn, Ion, Braov, binee, seriozitate, armonie etc.; substantive compuse: alctuite din dou (sau mai multe) cuvinte legate ntre ele i

formnd o singur unitate lexico-gramatical: miazzi, binefacere, Cmpulung, bun-sim, cine-lup, vi-de-vie, prim-ministru, Eforie-Nord, Baia Mare, Mihai Viteazul etc.

2.3. Clasificri derivative: primare / derivate (cu sufixe/ prefixe/ derivare parasintetic / regresiv / substituie de afixe) 2.4. Clasificri funcionale :

substantive autonome din punct de vedere funcional (reprezint singure suportul unei funcii sintactice) ;

substantive neautonome: (a) neintegrate n structura enunului (ex.: substantivele n vocativ : Ioane, vino aici !) sau (b) integrate n structura unor uniti frazeologice (expresii i locuiuni: n faa, n spatele, de-a lungul etc).

2.5. Clasificarea dup declinri, adic dup terminaia de N.Ac. singular, nearticulat:

substantive de declinarea I: cele mai multe feminine, terminate n -, -ea, -a i -: mam, cas, fat, acadea, stea, saltea, Maria, Ana, baclava, halva, ciulama etc.; masculine terminat n -, -ea, -a: tat, pop, pap, beizadea, Costea, Toma, Luca; tot la aceast declinare intr i substantivul zi (cu varianta ziu);

substantive de declinarea a II-a: masculine i neutre terminate n consoan (incusiv consoan palatal), n u, -, -u, -i, -, -o, -: cal, pom, parc, sat, unchi, socru, codru, cuscru, atu, tabu, bou, cadou, pui, tei, taxi, radio, caro;

2 n literatura de specialitate acest mecanism poart numele de antonomaz.



substantive de declinarea a III-a: masculine, feminine i neutre terminate n -e: vulpe, floare, frate, arpe, spate, pntece.

3. Flexiunea substantivului

Categoriile gramaticale ale substantivului sunt genul, numrul, cazul i determinarea. Dintre acestea, numrul, cazul i, parial, determinarea, sunt categorii flexionare. Genul, trstur inerent i fix a substantivului, nu constituie un criteriu de flexiune, ntruct substantivul nu are forme distincte opozabile pentru marcarea genului. n plan sintactic, genul substantivului se manifest sub forma acordului gramatical impus determinanilor (articol, adjectiv), n cadrul grupului nominal, substitutelor (prenumele, numeral), participiului din componena diatezei pasive a verbului (atunci cnd substantivul este subiect al verbului). 3.1. Genul substantivului n limba romn substantivele cunosc trei valori de gen: masculin, feminin i neutru. Dei nu exist o coresponden perfect ntre genul natural (al obiectelor) i genul gramatical, se constat totui o anumit adecvare a unuia n raport cu cellalt.

Dac n cazul substantivelor ce denumesc obiecte animate, genul gramatical este o categorie lingvistic ce corespunde unui coninut real extralingvistic, i anume categoriei sexului (cu valorile, menionate deja, M/F), ct privete obiectele (inanimate), substantivele ce le denumesc se repartizeaz pe genuri gramaticale, dup alte criterii, aprute n cursul evoluiei limbii, genuri care pot fi M/F sau unul distinct, un al treilea, numit neutru (N). Se vede astfel c, n cadrul inanimatelor, conceptul de gen nu are acoperire n realitatea extralingvistic prin fora lucrurilor.

Genul substantivelor se poate recunoate prin selectarea anumitor contexte adjectivale (adjective propriu-zise, pronominale, participiale, numerale): (a) acest~ / un~, (b) aceast~ / o~, (c) aceti~ / doi~, (d) aceste~ / dou~. Masculinele satisfac contextele (a) i (c), femininele, contextele (b) i (d), iar neutrele, contextele (a) i (d): un (acest) biat / doi (aceti) biei; fem. o (aceast) fat / dou (aceste) fete; neutru un (acest) scaun / dou (aceste) scaune. Observaii: Unele substantive prezint variante flexionare, care satisfac contexte adjectivale

caracteristice pentru clase de gen distincte: acest grunte / aceti gruni; aceast grun / aceste grune; acest colind / aceste coline; aceast colind / aceste colinde3.

Substantivele defective de numr satisfac doar un singur context specific de gen: acest snge, aceti cli, aceast cinste, aceste aplauze. Cum ele nu pot fi ncadrate neechivoc n nicio clas de gen, sunt caracterizate ca arhigenuri cu paradigma incomplet. Din punctul de vedere al realizrii opoziiei masculin / feminin, la substantivele nume

de fiin se pot distinge urmtoarele clase: substantive heteronime: opoziia masculin / feminin se realizeaz la nivelul radicalului, care se schimb n funcie de gen: mam / tat; frate / sor; unchi / mtu; coco / gin etc. substantive mobile: opoziia de gen se realizeaz la nivelul sufixului moional, ataat la acelai radical. n felul acesta, se pot crea, prin sufixare, feminine de la masculine i invers: sufixe moionale de feminin: -, -c, -oaic, -i, -eas, -es: elev / elev; bunic / bunic; ran / ranc; orean / oreanc; leu / leoaic; urs / ursoaic; pictor / pictori; doctor / doctori; mire / mireas; preot / preoteas; prin / prines; negru / negres. sufixe moionale de masculin: -an, -oi: gsc / gscan; curc / curcan, ra / roi; vulpe / vulpoi.

substantive epicene: nu cunosc opoziia masculin / feminin, fie pentru c vorbitorii nu au fost interesai de distincia de sex, fie pentru c aceasta nu era sesizabil sau accesibil cunoaterii imediate, interesnd numai specia n sine. Astfel, substantivele respective au fost nscrise, din punct de vedere formal, ntr-un gen sau altul, fie prin analogie, fie prin tradiie. Semantic, ele sunt marcate prin trsturile [+ animat], [-personal] sau, mai rar, [+ animat], [+personal]: [+ animat], [-personal]: 3 n general, numai una din variantele de gen e acceptat de lb. literar: bocanc / bocanc; horn / hoarn, plmn / plmn; fruct / fruct. Rar, sunt admise ambele forme de gen: colind / colind; basc / basc; brdac / brdac.



masculine: crocodil, nar, papagal, fluture, pescru, melc, rac, stru, vierme etc.; feminine: balen, veveri, rm, molie, furnic, grgri, hien, marmot etc. neutre: animal, dobitoc, macrou etc.

[+ animat], [+personal]: masculine: ft, sugar, printe, rector, decan etc.; feminin: cluz, persoan, rud, victim etc.; neutre: star, vip.

substantive de gen comun: sunt cele care, fr s se ncadreze ntr-un anumit gen, denumesc sau pot denumi att fiine de sex masculin, ct i de sex feminin: complice, ntflea, pap-lapte, terchea-berchea, Adi, Vali, Gabi etc. Observaii: Unele substantive de gen masculin, care denumesc anumite funcii, ranguri sau meserii, sunt ntrebuinate i n legtur cu persoana de sex feminin: rector, decan, academician, preedinte, profesor (ca titlu universitar), lctu, mecanic, maistru etc. Corect, se spune doamn academician, doamn decan etc. Unele substantive sunt, din punct de vedere strict formal, de gen feminin, dar din punctul de vedere al coninutului, denumesc persoane de sex masculin: beizadea, santinel, ordonan, ctan, vldic4. Limba romn a dezvoltat i un aa-zis gen personal, ce caracterizeaz substantivele proprii nume de persoan sau substantivele comune ce se refer la persoane cunoscute sau la obiecte personificate. Genul personal relev urmtoarele particulariti morfosintactice: GD substantivelor feminine terminate n -ca i -ga e diferit de cel al substantivelor comune cu aceeai terminaie. S se compare: lunca luncii, varga vergii, dar Anca Anci (nu Ancii), Olga Olgi (nu Olgii!). Diftongii oa i ea din substantivele nume proprii feminine se pstreaz la GD, n opoziie cu substantivele feminine comune, la care se monoftongheaz. S se compare: floarea / florii, dar Floarea / Floarei; seara / serii, dar Leana / Leanei5. Sunt, n general, incompatibile cu sensul de plural i cu articularea. Pot aprea la plural n limbajul familiar: Ionetii, Popetii. GD se construiete cu articolul hotrt proclitic lui, n cazul masculinelor i al femininelor invariabile. n poziia de complement direct, primesc prepoziia morfem pe i apare fenomenul dublrii printr-o form neaccentuat de pronume personal. S se compare: Am vzut floarea / Am vzut-o pe Floarea.

n vorbirea popular i familiar, numele de persoan sau numele gradelor de rudenie apar nsoite de adjectivul nehotrt alde: alde Ion, alde Maria, alde frate-miu etc. 3.2. Numrul

Categoria numrului se manifest n flexiunea substantivului prin opoziia dintre singular i plural, care exprim distincia semantic dintre individualitate (un exemplar) i pluralitate (mai multe exemplare) n cadrul unei clase de obiecte de acelai fel. Baza real a acestei categorii o constituie faptul c obiectele din realitate pot exista fie izolate, fie grupate.. Marea majoritate a substantivelor romaneti sunt compatibile cu ambele valori ale numrului Opoziia de numr nu se realizeaz n flexiunea tuturor substantivelor. Din acest punct de vedere, substantivele se mpart n substantive numrabile sau discrete, care particip la opoziia de numr singular / plural, i substantive nonnumrabile sau nondiscrete, care nu particip la opoziia de numr, flexiunea lor reducndu-se la unul dintre termenii opoziiei: singular sau plural. Ca i categoria genului, i ideea de numr se asociaz cu aceleai tipuri de mrci gramaticale la substantiv: desinene i articol (cas/casa-case/casele; vulpe-vulpi, pom-pomi, timp-timpuri, ou-ou, cafea-cafele, musaca-musacale). Spre deosebire de plural, realizat ntotdeauna concret, singularul poate fi exprimat i abstract, prin morfemul zero. De asemenea, ideea de plural poate fi suplimentar marcat i prin alternane fonetice: lad lzi. A. Substantivele numrabile 4 Chiar i substantivul tat are, prin desinena de singular -, o form care i-a permis s fie ncadrat la declinarea I, declinare dominat aproape exclusiv de substantive de gen feminin. Acest lucru a fcut ca la GD singular, articulat hotrt, forma s oscileze ntre o flexiune de tip feminin (tatei, la fel ca mamei, fetei etc.) i una de tip masculin (tatlui, la fel ca fratelui, biatului etc., i chiar lui tata, la fel ca n cazul numelor proprii masculine). 5 La unele nume proprii, normele actuale admit variante de flexiune: Ilenei / Ileanei, Floricica / Floricichii.



Desinenele de numr Desinenele de singular i de plural ale substantivelor masculine sunt:

- -i: fecior feciori, meter meteri, pom pomi, stejar stejari, viin viini; -u -i: cedru cedri, socru socri, tigru tigri, ministru minitri, leu lei, boiangiu boiangii, spahiu spahii, uliu ulii, fiu fii, cafegiu cafegii, scafandru scafandri; -e i: arbore arbori, rege regi, iepure iepuri, taciune taciuni, perete pereti, frate frai; - i: pap papi, papai, pop popi, tat tai, vldic vldici. Desinenele de singular i de plural ale substantivelor feminine sunt:

- -e: fat fete, salb salbe, cas case, coas coase, form forme, glum glume, piatr pietre, suli sulie, traist traiste; - -i: pisic pisici, lacrim lacrimi, furtun furtuni, ramur ramuri, arip aripi, lumin lumini, furnic furnici; - -uri: alam almuri, blan blnuri, cea ceuri, dulcea dulceuri, iarb ierburi, leaf lefuri, lips lipsuri, marf mrfuri, treab treburi, verdea verdeuri; -e i: lume lumi, mare mri, privire priviri, comisie comisii, istorie istorii, primejdie primejdii, constelaie constelaii, definiie definiii, sabie sbii; -e -uri: came crnuri, favoare favoruri, vreme vremuri, mtase mtsuri; -e -: baie bi, cheie chei, foaie foi, odaie odi, scnteie scntei, nevoie nevoi, oaie oi, ploaie ploi; -a -le: stea stele, msea msele, viorea viorele, andrea andrele, cafenea cafenele, lalea lalele, duumea duumele, vlcea vlcele; -a -ele: nuia nuiele, paia paile; - -le: basma basmale, para parale, manta mantale, mahala mahalale, cazma cazmale, andrama andramale, zi zile; -ic -ele: floricic floricele, bucic bucele, pasric psrele, rndunic rndunele, turturic turturele, surcic surcele.

Not. Apariia cuplului desinenial -ic - -ele este determinat de faptul c unele dintre aceste substantive au la singular dou forme: rndunic, rndunea; turturic, turturea. Corelaia iniial a formelor de singular i a celor de plural se prezenta astfel: rndunea rndunele turturea turturele rndunic rndunici turturic turturici Ele se ncadrau n perechile cunoscute deja: -a - -le i -a - -i. Din cauza sinonimiei, aceste forme s-au contaminat, unele ncepnd s ias din uz sau s aib o frecven mai redus. Drept urmare, s-a format un nou cuplu desinenial: rndunic rndunele. Desinenele de singular i de plural ale substantivelor neutre sunt:

- -uri: stol stoluri, val valuri, bloc blocuri, doc docuri, sfat sfaturi, veac veacuri, trunchi trunchiuri, beci beciuri, temei temeiuri, roi roiuri, zero zerouri, radio radiouri; indigo indigouri; - -e: caier caiere, crlig crlige, ora orae, condei condeie, pai paie, butoi butoaie, cui cuie, curmei curmeie; -u -uri: ansamblu ansambluri, ciclu cicluri, titlu titluri, lucru lucruri, cifru cifruri, cadou cadouri, tablou tablouri, tricou tricouri, defileu defileuri, interviu interviuri; -u -e: cpstru cpestre, clieu cliee, teatru teatre, timbru timbre, exemplu exemple, jubileu jubilee, muzeu muzee; -u -ie: bru brie, fru frie, resteu resteie; -u -i: domeniu domenii, exerciiu exerciii, fluviu fluvii, serviciu servicii, imperiu imperii, deceniu decenii, consiliu consilii; -i -e: bici bice, ghiveci ghivece, grbaci grbace. Not. Nu se ncadreaz n aceste perechi desinenele de numr ale substantivului ou, care formeaz pluralul n -: ou. Observaii: Opoziia de numr la substantive este exprimata i prin intermediul articolului care,

posednd forme speciale de numr i caz, echivaleaz, din punct de vedere funcional, cu desinenele (de altfel, articolul hotart i sub aspectul formei se aseamn cu desinena, fiind ataat substantivului).



Exist n limba romn cteva substantive motenite din latin cu pluralul neregulat: om oameni, sor surori, nor nurori, cap capete. Alturi de acestea, pot fi amintite i substantivele neologice atu atale i caro carale (la jocul de cri). Unele substantive sunt invariabile n raport cu categoria numrului, avnd aceeai

form i pentru singular i pentru plural: un pui doi pui, un ochi doi ochi, un nume dou nume, un arici doi arici, un cioroi doi cioroi, o nvtoare dou nvtoare, prenume, pronume, spate etc. n acest caz se vorbete de aa-numitul numr comun6. Opoziia de numr la asemenea substantive se exprim cu ajutorul articolului substantival i prin mijloace contextuale. n limba romn, unele substantive manifest o anumit instabilitate flexionar prin

utilizarea unor forme paralele la singular, sau, mai des, la plural. Acest fenomen nglobeaz n limba actual situaii extrem de diferite.

n unele cazuri, formele paralele sunt echivalente, funcionnd n aceleai contexte, fr ca nlocuirea uneia prin cealalt s atrag vreo schimbare de informaie:

chibrit chibrite chibrituri7; copert coperte coperi; hotel hotele hoteluri; moned monede monezi; torent torente toreni etc.

Nu de puine ori ns forme paralele, nedifereniate semantic, se poziioneaz diferit n raport cu norma literar, n sensul c unele sunt considerate corecte, literare, n vreme ce altele sunt populare sau regionale i, deci, nerecomandate n exprimarea literar. De exemplu, fa de formele literare ngheate, ciocolate, bare, cravate, staii, pluralele nghei, ciocoli, bri, cravei, stii aparin vorbirii nengrijite, neliterare.

arip aripe aripi; boal boale boli8; crati cratie crtii; credin credine credini; dorin dorine dorini; hain haine hini; poian poiene poieni; roat roate roi9; seminar seminare seminarii; coal coale coli; talp tlpi talpe; ranc rance rnci.

Sunt i cazuri n care ambele forme sunt acceptate ca literare, ele funcionnd n variaie liber: coperte i coperi, cirei i ciree, slogane i sloganuri, niveluri i nivele, chipie i chpiuri, toreni i torente, acumulatori i acumulatoare, robinete i robinei, cpuni i cpune, coarde i corzi, glute i gluti, rpe i rpi, tunele i tuneluri etc. Se ntmpl, de asemenea, ca formele paralele s se diferenieze din punct de vedere semantic (i stilistic), denumind realiti diferite. Diferenierea a mers uneori pn la omonimizare:

bob bobi boabe; ochi ochi ochiuri; centru centri centre; timp timpi timpuri; element elemeni elemente; corn corni cornuri coarne; cot coi coturi coate; col coli coluri; cap capi capete capuri; ghiveci ghivece ghiveciuri; termen termeni termene; curent cureni curente; virus virusuri virui; raport rapoarte raporturi; calcul calcule calculi.

6 Aceste substantive nu trebuie confundate cu cele defective de plural! 7 Formele subliniate sunt cele recomandate de limba literar. 8 Vezi ns expresia a bga n boale, n care pluralul boale s-a conservat ca arhaism morfologic, expresia n ansamblul ei fiind corect. 9 Vezi ns expresia a merge (ceva) ca pe roate



Astfel de situaii, n care se ajunge la asocierea formelor paralele cu sensuri net distincte i, uneori, la specializarea lor, ca utilizare, pentru anumite domenii de activitate, reprezint de obicei faza final a unui proces de durat mai lung sau mai scurt, al crui nceput l constituie coexistena la un moment dat n limb a unor forme paralele concurente, echivalente ca sens, i n cursul cruia se realizeaz separarea treptat a paradigmelor i sensurilor. Un exemplu n acest sens este cel al substantivului virus, cu pluralele specializate virui (n informatic) i virusuri (n medicin).

n cazul n care diferenierea semantic sau stilistic nu se produce, cu timpul una dintre formele paralele se impune, n vreme ce a doua dispare sau este izolat n varianta popular sau regional a limbii. Aa s-a ntmplat, de pild, cu plurale ca strade sau talpe, eliminate, n timp, de pluralele strzi i tlpi, dup o perioad de coexisten a celor dou variante10. Acest lucru se ntmpl deoarece limba tolereaz foarte greu existena a dou forme diferite care au absolut aceeai semnificaie.

Dei mai puin numeroase, exist i situaii n care anumite substantive cunosc variante literare libere de singular, difereniate sau nu semantic:

acont i aconto; baleg i balig; basc i basc; brdac i brdac; colind i colind; corijent i corigent; daravel i daraver; ferstru i fierstru; filosof i filozof; garderob i garderob (difereniate semantic); glaciaie i glaciaiune; mnstire i mnstire; pieptn i pieptene; tumoare i tumor; vodc i votc; zi i ziu etc11.

n cazul unor forme duble de singular care circul n vorbire, norma literar poate opta pentru una singur: foarfec i foarfece, sanda i sandal, crnat i crna, serviciu i servici, filolog i filoloag, glon i glonte, grun i grunte, ciucure i ciucur, flanel i flanea, toiag i toiag, oble i oblete etc. Forma nesubliniat caracterizeaz vorbirea popular sau regional.

Ca i n cazul formelor duble de plural, i cele de singular pot concura i pot evolua semantic diferit. De asemenea, una dintre forme poate iei din uz. Un exemplu n acest caz l reprezint dubletele n -ie i -iune: staie i staiune, naie i naiune, condiie i condiiune, depresie i depresiune, emisie i emisiune etc.

B. Substantivele nonnumrabile n limba romn exist substantive care nu particip la opoziia de numr,

dispunnd doar de o singur valoare: numai singular sau numai plural. Prin urmare, i flexiunea lor se reduce la una din aceste valori. Aceste substantive se numesc nonnumrabile, nondiscrete sau defective de numr i sunt de dou categorii: substantive singulare tantum: au numai singular, deci sunt defective de plural: substantivele nume proprii de persoan: Ion, Vasile, Maria; pot aprea la plural doar cnd denumesc membrii aceleiai familii: Ionetii, Vasiletii etc.; unele toponime: Brila, Craiova, Romnia etc.; excepie fac pluralele cu valoare stilistic: Am cunoscut dou Romnii: cea din timpul comunismului i cea de dup; unele substantive comune care denumesc noiuni abstracte: cinste, dreptate, sete, pruden, savoare, sil, suplee etc. substantivele comune nume de materie: snge, cimbru, coc, ln, miere, oet, pcur, unt, fin, zahr etc.; substantive nume de sporturi: tenis, volei, box, not etc.;

10 Altele s-au pstrat, aa cum am vzut, doar n anumite expresii. La exemplele deja date, l-am mai adga pe cel al substantivului cmp, a crui form veche (i etimologic) de plural (cmpi) s-a conservat n expresiile des ntrebuinate : a bate cmpii i a-i lua cmpii. 11 Adesea, formelor paralele de singular le corespund i forme diferite de plural: acont aconturi / aconto acontouri ; basc bascuri / basc bti ; baleg balegi / balig baligi etc.



substantive care denumesc diverse domenii i discipline tiinifice: algebr, lingvistic, botanic, chimie etc.; unele substantive comune nume de persoan: bade, nene, neic, vod, taic etc.; unele substantive comune nume de obiecte unice: soare, lun. substantive plurale tantum: au numai plural, deci sunt defective de singular: unele toponime: Ploieti, Galai, Iai, Bucureti etc.; unele substantive proprii nume de srbtori: Rusalii, Florii, Pati, Snziene etc.; substantive comune nume de obiecte alctuite din dou pri identice, formnd o pereche: ochelari, pantaloni, bretele, iari, ghilimele etc.; unele substantive nume de materie simite ca nite colective: icre, cli, bale, tieei, lturi, mruntaie etc. substantivele: aplauze, anale, moate, mendre, nazuri, coclauri, moravuri, represalii, zori, ale, zmbre.

3.3. Cazul

Cazul este o categorie gramatical de relaie. El exprim raporturile sintactice dintre cuvinte prin modificrile formale ale acestora. Totalitatea acestor modificri formale prin care se exprim raporturile sintactice cazuale, poart numele de declinare. Dintre toate prile de vorbire flexibile, substantivul dispune de o varietate flexionar mai mare, datorit diversitii morfemelor (desinene, articole, prepoziii) care l nsoesc n poziiile sale relaionale. Declinarea substantivului romnesc cunoate cinci cazuri, deosebite ntre ele prin form, valoare i funcie sintactic. Acestea sunt nominativ (N), acuzativ (Ac), genitiv (G), dativ (D) i vocativ (V).

Dup mijloacele de exprimare de baz (articol, desinen), cazul nominativ coincide cu acuzativul, iar genitivul este identic cu dativul. Formele cazurilor care coincid pot fi difereniate prin valorile sintactice exprimate, dup termenul regent, cu ajutorul prepoziiilor i cu ajutorul cliticelor pronominale. Genitivul se mai deosebete de dativ i prin faptul c n anumite contexte intr n combinaie cu pronumele semiindependente al, a, ai, ale.

Observaii: n declinarea nearticulat, numai substantivele feminine i modific forma la

singular (la GD: fat fete). Substantivele masculine i neutre i pstreaz neschimbat forma la toate cazurile la singular. La plural, formele rmn neschimbate la toate cazurile, indiferent de gen.

Substantivele feminine au la G i D sg. aceeai form ca la pl. Foarte multe substantive nu au forme specifice pentru V, folosindu-se formele de

N cu valoare de V. Unele substantive nearticulate de genul masculin au un V n -e, dup cum cele de genul feminin au un V n -o: prietene!, vecine!, brbate!, fato!, copilo!, bunico! Cu toate acestea, pentru feminine, recomandabil este forma de V omonim cu cea de N.

Nominativul Termenul nominativ provine n gramatici din cuvntul latinesc nomen care

nseamn nume. Acest termen a fost aplicat formei cazuale de N (= cel care numete), ntruct reprezenta etalonul, raportul de baz, acela dintre obiect (ca agent) i aciunea fcut de acesta, relaia fundamental, primar, i, pe de alt parte, pentru ca aceast form era (i este) utilizat ca nume pur si simplu, n afara unei relaii cu verbul.

Cazul nominativ intr n relaie cu restul propoziiei de pe urmtoarele poziii: a) subiect (sub.): Studentul nva. b) nume predicativ (n.p.): El este student. c) atribut categorial: A venit mtua Marioara. mi place oraul Galai. d) predicativ suplimentar (p.s.): Te credeam student. e) complement predicativ al obiectului (cpo): L-au botezat Ion. L-au numit

profesor n sat. Genitivul

Este cazul posesiei. Funcia sa specific este aceea de atribut. n general are ca regent un substantiv (mai rar un verb, i doar cnd se construiete cu prepoziii) fa de care este de regul postpus. Poate fi precedat sau nu de articol posesiv genitival, de prepoziii i locuiuni prepoziionale specifice (asupra, deasupra, mpotriva, contra, n faa, n spatele, naintea, napoia, din cauza, din pricina, n locul etc.). Are urmtoarele funcii sintactice: a) nume predicativ: Vina este a biatului. Noi suntem mpotriva rzboiului. b) atribut substantival genitival: Prerile studenilor conteaz. c) atribut substantival prepoziional: Lupta mpotriva corupiei nu este eficient. Copacul din faa casei s-a uscat.



d) atribut substantival apoziional: Crile lui Ionescu, ale colegului, au disprut. e) complement prepoziional (c.prep.): Ei lupt mpotriva corupilor. f ) circumstanial

- de loc (c.l.): El sttea n faa casei. - de timp (c.t.): A intrat n clas naintea colegilor. - de mod (c.m.): naintau contra vntului. - de cauz (c.cz.): Din cauza frigului a rcit zdravn. - de scop ( c. scop): Ne pregtim n vederea examenelor. - condiional (c.cond.): n locul lui Mihai, eu a fi plecat acas. - concesiv (c.cv): n ciuda greutilor, pn la urm tot a venit. - de relaie (c. rel.): n privina examenelor, nu-mi fac probleme. - instrumental (c. instr.): A rspuns prin intermediul unei scrisori pline de

sarcasm. - opoziional (c. opoz.): n locul fratelui, se duse chiar el. - cumulativ (c. cum.): n afara cltoriilor, mai iubea i lectura. - de excepie (c. exc.): Cu excepia boxului, i plac toate sporturile.

Dativul

Strict etimologic, termenul dativ provine din latinescul dativus, form care trebuie pus n legtur cu verbul da, dare a da. Este cel mai transparent din aceti termeni, conducnd la distribuia dativului, cel mai adesea ocurent pe lng verbul a da. Cu aceasta apare dativul tipic, cruia i se d ceva sau, ntr-un sens mai larg, obiectul n favoarea sau defavoarea cruia se face o aciune. Este cazul complementului indirect. Rspunde la ntrebarea cui?. Are ca regent un verb, mai rar un adjectiv (ex. favorabil , necesar, util etc.) sau o interjecie (ex. bravo!, cinste! etc.): Studenilor le place gramatica. Ieri a fost o vreme favorabil notului. Bravo studenilor bursieri!

Dativul apare, de regul, fr prepoziie, dar poate fi nsoit i de anumite prepoziii specifice (graie, mulumit, datorit) Funcii sintactice: a) complement indirect: I-am spus mamei adevrul. Am cumprat o carte necesar studiului. b) nume predicativ: Rezultatele sunt conform ateptrilor. c) atribut: fr prepoziie: El i e tat fetei care tocmai a plecat. Acordarea de burse studenilor ntrzie; cu prepoziie: Reuita datorit mamei i-a redat ncrederea; d) atribut substantival apoziional (apoziie acordat): I-am dat lui Ion, adic vecinului meu. e) circumstanial:

- de loc (c.l.) (D. locativ): Copilul nu sttea locului. Aterne-te drumului ca i iarba cmpului.

- de mod (c.m.): A procedat conform nelegerii. - instrumental (c. instr.): A reuit graie curajului su deosebit. - de relaie (c. rel.): Potrivit primului-ministru, inflaia a sczut cu trei procente.

Observaie: n limba vorbit i popular, o construcie echivalent cu D se realizeaz cu prepoziia la (aa-numitul dativ cu la). De ex.: Am dat dulciuri la copii (= copiilor). Cu toate acestea, substantivul copii este considerat, datorit regimului prepoziiei la, n cazul Ac! Acuzativul Termenul acuzativ provine din latinescul accusativus, form care trebuie pus n legtur cu substantivul accusatio, din care provine romnescul acuzaie, cu sensul de nvinuire, nvinovire. Semantic, denumirea acuzativului cu acest termen se motiveaz prin aceea c acuzativul, ca sens gramatical, desemneaz, ntre altele, un obiect acuzat, nvinuit de o aciune, adic un subiect care sufer aciunea. Este cazul complementului direct prin excelen. Celelalte funcii sintactice se construiesc cu ajutorul prepoziiilor i al locuiunilor prepoziionale: a) complement direct (c.d.): fr prepoziie: Am cumprat o carte; cu prepoziia morfem pe: Iat-l pe Ion. b) complement secundar: L-a nvat o poezie. c) complement prepoziional: Am apelat la colegi. Mi-am adus aminte de cartea ce i-am dat-o. d) complement de agent (c.ag.): Am fost crescut de bunici. Iat o carte scris de Ion. e) complement comparativ: E mai detept dect fratele lui. E cel mai cuminte din clas.



f) atribut substantival prepoziional (a.s.p.).: Muctura de arpe e periculoas. Am cumprat o carte cu poze. g) atribut substantival apoziional: L-am vzut pe Grivei, pe cinele tu. h) nume predicativ: Podul era de piatr. i) circumstanial:

- de mod: Vorbete cu curaj. nainteaz fr fric. - de timp: Am ajuns acas dup sora mea. - de loc: S-a aezat lng o fat. - cantitativ: Cntrete dou kilograme. - de cauz: N-a putut intra n curte de cini. - de scop: S-a ntors din drum pentru umbrel. - condiional: n caz de incendiu, spargei geamul. - concesiv: Cu toate argumentele lui, tot n-a rezolvat nimic. - consecutiv: Evenimentele l-au micat pn la lacrimi. - instrumental: A deschis ua cu cheia. - de relaie: n ce privete examenele, totul a decurs normal. - opoziional: n loc de mere, a cumprat pere. - cumulativ: Pe lng mere, a cumprat i pere. - sociativ: Se plimb mpreun cu prietenul su. - de excepie: Au plecat toi, afar de Mihai.

j) complement predicativ al obiectului (cpo): L-a luat drept ho. k) predicativ suplimentar (ps): Te tiam cu musta. Vocativul Termenul provine din latinescul vocativus, form derivat de la rdcina verbului voca, vocare a chema. Termenul corespunde ntru totul raportului de adresare, de chemare realizat prin vocativ. Vocativul desemneaz persoana chemat, persoana creia i se adreseaz vorbitorul. Substantivele n vocativ nu au funcie sintactic. n anumite construcii, n care apar dou substantive la V, al doilea are rol de apoziie pe lng primul (nene Marine!, bade Ioane!). De asemenea, poate fi i propoziie principal neanalizabil (-Ioane, Ioane! strigau vecinii) 3.3.1. Dificulti ale identificrii cazului Fiind o categorie relaional, cu cel mai nalt grad de abstractizare, cazul pune numeroase probleme de identificare i interpretare corect, n special din cauza urmtorilor factori:

1. Omonimia formelor de caz (chiar i n condiiile n care articolul rezolv parial aceast omonimie); Dup cum se tie, n limba romn, din cauze istorice, care in de evoluia limbii, exist un sincretism cazual, ceea ce face ca n la substantivele masculine, de pild, s existe o singur form de caz (exceptnd substantivele marcate cu + uman, care cunosc o form de vocativ distinct) pentru singular i o singur form pentru plural, indiferent de caz: N. Ac. G. D. sg.: copac N. Ac. G. D. pl.: copaci N. Ac. G. D. sg.: biat N. Ac. G. D. pl.: biei V. sg.: biete! biatule! V. pl.: bieilor! Aceeai situaie se ntlnete i la neutre. n schimb, la substantivele feminine avem, la singular, dou forme distincte: una pentru N.Ac. i una pentru G.D. (omonim ns cu forma de plural) La acestea se mai poate aduga, n cazul substantivelor nume de persoan, i o form de vocativ: N. Ac. sg.: cas N. Ac. sg.: fat G. D. sg.: case G. D. sg.: fete V. sg.: fato! Totui, i la substantivele feminine exist, la plural, sincretism cazual: N. Ac. G. D. pl.: case N. Ac. G. D. pl.: fete V. pl.: fetelor! Prin urmare, putem spune c dei n limba romn categoria cazului cunoate cinci termeni: N., Ac., G., D. i V., n realitate, din punct de vedere strict formal, exist dou-trei forme cazuale. Omonimia formelor cazuale reprezint o surs constant de erori n recunoaterea cazurilor. Sunt numeroase construcii n care particularitile sintactice sunt singurele mijloace de identificare corect a cazului. De aceea, perspectiva morfo-sintactic, o perspectiv integratoare ntre morfologie i sintax, este obligatorie n abordarea cazului Omonimia GD se rezolv aproape total pe baza contextului: G are ca regent un substantiv, un pronume sau un numeral cu valoare substantival (ex. caietul elevului, acelea



ale elevului, tuspatru ai casei) sau poate fi selectat de anumite prepoziii i locuiuni prepoziionale specializate (naintea, asupra, n faa etc.), n timp ce D. are ca regeni n mod obinuit un verb, un adjectiv, un adverb sau o interjecie (spun elevului, carte necesar elevului, aidoma elevului, bravo elevului!) i este selectat de cu totul alte prepoziii (datorit, graie, mulumit, conform, contrar, potrivit). Dificultile apar atunci cnd factorii sintactici sunt insuficieni. Astfel, n construciile: a) era nepot de sor lui Vasile; a fost domn rii Romneti; b) acordare de ajutoare sinistrailor; predarea limbii romne strinilor; c) echip ctigtoare a concursului, dativul din a) i b) are ca regent un substantiv, iar genitivul din c) are ca regent un adjectiv, fiecare context fiind specific celuilalt caz. Avem a face aici cu excepii de la construcia general a D. i a G., i anume aa-numitul dativ adnominal, respectiv genitiv al adjectivului. Pentru evitarea confuziei n interpretare, trebuie insistat asupra particularitilor de structur ale fiecrei construcii n parte. Astfel, n a) s se observe c lipsete art. posesiv12, n condiiile nearticulrii regentului, context care n mod normal ar cere prezena acestuia (s se compare: nepot al lui Vasile, domn al rii Romneti) sau s se constate lipsa art. hot. n cazul regentului, n contextul n care un genitiv ar impune prezena acestuia (comp.: nepotul lui Vasile, domnul rii Romneti). La b), s se observe c regentul este un substantiv de provenien verbal, obinut de la un verb cu regim n dativ (a acorda, a preda cuiva) i c acest regent poate aprea, ca i n construcia anterioar, nearticulat. La c), se va observa calitatea regentului de adjectiv creat de la o baz verbal tranzitiv i, n plus, apariia art. posesiv, apariie imposibil n cazul unui dativ. Omonimia N-Ac se rezolv sintactic prin funciile sint. diferite ndeplinite de cele dou cazuri. i aici pot aprea ns confuzii, n absena unor cunotine solide de gramatic. n construcii de tipul: mi trebuie o carte, mi place muzica, mi lipsesc bani, m dor picioarele, mi convine rezultatul, mi-a trecut suprarea, m mir ndrzneala, mi-au rmas bani, m-a ajuns oboseala, se ntmpl o minune, intervine o schimbare etc., substantivele subliniate sunt n cazul nominativ, deoarece funcia lor este cea de subiect, i nu de complement direct (verbul regent fie este intranzitiv i impersonal, fie tranzitiv, dar cu valena c.d. deja ocupat); n astfel de situaii, a recurge la ntrebare pentru aflarea funciei sintactice este nerecomandabil. S se comp.: Apariia lucrrii reprezint / constituie un succes (Ac.) / nseamn un succes (N.) (vezi testul dublrii: l constituie, l reprezint, dar *l nseamn). i n cazul predicativului suplimentar (Se crede poliist / frumos) sau al c.p.o. (L-au ales director), cazul este N., i nu Ac. (a se observa c poziia de c.d. este deja ocupat de forme atone ale pron. pers. sau reflexiv). De reinut c adj. cu funcie de pred. supl. care se refer la un substantiv cu funcia de complement direct, se acord cu acesta n gen i numr, nu ns i n caz (acesta fiind, n continuare, nominativul, dat fiind proveniena acestor construcii dintr-un nume predicativ e.p.s. apare ntr-o structur derivat): O tiu harnic < tiu c ea este harnic. S se comp.: L-au ales director (N, p.s., verbul are 2 determinani) / Au ales directorul (Ac., c.d. neprepoziional, verbul are un singur determinant) / L-au ales pe director (Ac., c.d. prepoziional, verbul are un singur determinant). Sunt situaii n care prezena unei prepoziii cu regim n Ac. n contextul unui nominal nu nseamn neaprat impunerea acestui regim substantivului n cauz:

1. Au plecat treizeci de elevi. 2. Au venit fel de fel de / astfel de/ altfel de oameni. 3. Au venit la oameni! 4. Au plecat peste zece din clas

Prepoziia de nu se grupeaz cu nominalul urmtor, care-i pstreaz caracteristicile unui subiect n N (vezi i un exemplu ca: prerea unei fete suficient de atente, unde adj. se acord n caz cu substantivul fete, n G, i nu se supune regimului prep. de). Prep. la i peste au o utilizare special, fiind suprimabile i avnd o valoare cantitativ-nedefinit, ceea ce la ndeprteaz de o prepoziie pr-zis. Topica are uneori un rol important n rezolvarea omonimiei cazuale: Lupul vede oaia / Oaia vede lupul.

2. Manifestarea simultan, morfologic (flexionar) i sintactic (rolul cuvintelor vecine i al relaiilor sintactice din interiorul propoziiei), a cazului; neglijarea angajri sintactice a cuvntului n propoziie poate duce la interpretri greite: Exist construcii ambigu, n care acelai cuvnt poate primi valori de caz diferite, ca urmare, pe de o parte, a omonimiei cazuale (vezi supra), iar pe de alta, a posibilitii aceleiai construcii de a primi dou interpretri ale raporturilor sintactice 12 n GALR, articolele genitivale sunt tratate ca pronume semiindependente.



n construcii ca: Ofer cartea elevului; oferirea crii elevului, substantivul elevului este ambiguu, primind cte dou interpretri: fie ca genitiv, dac se consider ca determinant al substantivului cartea / crii, fie ca dativ, dac se consider ca determinant al verbului ofer, respectiv al substantivului de provenien verbal, oferirea. Ceea ce favorizeaz aceast dubl interpretare este articularea hotrt a subst. carte. S se comp.: Ofer o carte elevului / oferirea unei cri elevului (unde interpretarea subst. elevului ca G. este exclus). Alte enunuri ambigue: Ofer cri copiilor acestora / acelora, unde demonstrativul poate fi interpretat fie ca un adjectiv (n acord cu subst. copiilor, deci la D), fie ca un pronume (atribut n G, cu regent subst. copiilor). Topica ar rezolva aceast problem: Ofer cri acestor copii.

3. Dubla posibilitate de exprimare a cazului n limba romn: sintetic (cu ajutorul desinenei i / sau al articolului hotrt enclitic, articol care pe lng valoarea de morfem al determinrii preia i funcia de marc a cazului) i analitic (prin utilizarea prepoziiilor specializate sau a articolelor proclitice); n plus, la pronumele personale exist i posibilitatea exprimrii supletive a cazului;

4. Semnificaia diferit a cazului la substantiv, pronume i numeral, pe de o parte, i la adjectiv, pe de alta: primele clase primesc cazul direct prin funcia sintactic pe care o ndeplinesc n propoziie sau ca regim al prepoziiei care le preced, n timp ce adjectivul l primete formal, anaforic, prin fenomenul de acord;

5. Topica relativ liber din interiorul propoziiei, ntre guvernor (termenul care cere cazul) i guvernat (termenul care primete cazul) putndu-se interpune numeroase alte cuvinte, ceea ce ngreuneaz stabilirea corect a legturilor sintactice;

6. Posibilitatea marcrii cazului n grupul nominal (substantiv + determinanii lui) o singur dat, n forma primului component al grupului (sau a primilor componeni), utimul sau ultimii rmnnd fr mrci de caz. 3.4. Determinarea Contestat de unii, acceptat de alii (inclusiv de autorii GALR), existena acestei categorii gramaticale este legat de substantiv, dar i de clarificarea statutului morfologic al articolului, n sensul considerrii lui ca morfem sau ca parte de vorbire autonom. Cei care opteaz pentru interpretarea articolului ca morfem al determinrii iau drept baz a acestei categorii cunoaterea de ctre vorbitor a obiectelor, n sensul posibilitii de individualizare a acestora n raport cu alte entiti de acelai fel. Coninutul categoriei determinrii cuprinde o opoziie primar: nedeterminat determinat, n interiorul creia se dezvolt trei opoziii secundare: nedeterminat determinat hotrt (om-omul); nedeterminat determinat nehotrt (om-un om); determinat hotrt determinat nehotrt (omul-un om).

Apariia mrcilor acestei categorii (= articolul hotrt i nehotrt) la alte cuvinte dect substantivul duce automat la substantivizarea acelor cuvinte (frumosul, binele, nimicul, un nimeni, un bun etc). Not. n GN de tipul: frumoasa fat, bunul prieten, articolul hotrt aparine doar formal adjectivului, care ndeplinete rolul de cuvnt-suport al categoriei determinrii, al crei coninut e pus ns tot n legtur cu substantivul (determinat de adjectiv). n absena centrului de grup (= substantivul), adjectivul se substantivizeaz: frumoasa, bunul.

Capitolul 2. Articolul



n teoria i practica analizei gramaticale actuale exist dou concepii diferite cu privire la statutul morfologic al secvenelor lingvistice numite, n gramatica clasic, articole. Acestea sunt: a) concepia tradiional, tip GA13, singura acceptat n manualele colare, care const n definirea articolului ca parte de vorbire de sine stttoare, una din cele zece, al crei inventar cuprinde dou grupe: cea a articolelor hotrte, format din articole hotrte propriu-zise (enclitice, proclitice), genitivale sau posesive i demonstrative sau adjectivale, i grupa articolelor nehotrte; b) concepia modern, de orientare accentuat structuralist, potrivit creia articolele nu constituie o clas de cuvinte aparte, ci o clas de morfeme, de subuniti din structura nominalului (substantiv sau pri de vorbire substantivate), avnd roluri mai mult sau mai puin clare sau unitare. 1. Interpretarea tradiional a articolului ca parte de vorbire de sine stttoare Articolul este o parte de vorbire flexibil cu rol de cuvnt ajuttor, care nsoete un substantiv i poate avea mai multe valori: individualizeaz obiectul denumit de substantiv, artnd n ce msur acesta este

cunoscut vorbitorilor (biatul un biat; cartea o carte); poate fi marc a cazului, n declinarea articulat (biatului, bieilor; fetei, fetelor); poate fi element de legtur ntre un substantiv sau un pronume i un determinant

(cartea lui Ion; rochie a mamei; fata cea mic); poate fi marc a conversiunii (bine binele un bine; seara nv; nainte - naintea

); poate fi element constitutiv al unor pronume sau numerale (dnsul, dnsa; unul,

una; altul, alta; al doilea, a doua; al meu, ai mei) etc. Lipsa de autonomie semantic l face inapt s contracteze el nsui vreun tip de relaie sintactic, ceea ce l pune n imposibilitatea de a ndeplini vreo funcie sintactic (fapt care nu se mai ntmpl cu nici o alt parte de vorbire flexibil). Eterogenitatea clasei articolului (precum i cumulul de funcii ale unora i acelorai forme) face din acesta o categorie lexico-gramatical aparte, n interiorul creia pot fi operate mai multe clasificri. a) Dup gradul de individualizare exprimat, articolele se mpart n dou categorii:

hotrte (sau definite), n care se includ cele hotrte propriu-zise, cele posesive (sau genitivale) i cele demonstrative (sau adjectivale); nehotrte (nedefinite).

n funcie de tipul cruia i aparin, informaia lexico-gramatical pe care o transmit articolele poate fi descris astfel:

- articol nehotrt: un grad redus de individualizare; obiectul e prezentat ca fiind necunoscut: Vorbeam despre un biat. - articol hotrt: un grad nalt de individualizare; obiectul e prezentat ca fiind cunoscut: Vorbeam despre biatul cel blond al vecinului.

Lipsa oricrui articol aduce informaie cu privire la gradul de cunoatere: Vorbeam despre biat. b) Dup poziia fa de cuvntul articulat, articolele se mpart n: proclitice (sau antepuse): reprezint cuvinte independente de substantivul nsoit;

sunt proclitice articolul nehotrt (totdeauna) i articolul hotrt propriu-zis la forma de G.D. lui (cu un nume propriu de persoan masculin i la cteva feminine, cum ar fi: Carmen, Mimi, Cici, Vali, Cati, Suzi, Michi etc; aici intr i substantive comune ca: vod, tat, nene, bade): un om, o cas, lui Andrei, lui Carmen, lui tata (dar i tatei), lui vod, lui nenea ;

enclitice (sau postpuse): fac corp comun cu substantivul pe care-l nsoesc; sunt enclitice formele articolului hotrt propriu-zis, n toate situaiile, cu excepia formei libere lui: omul, casa, vulpea.

Articolul posesiv i cel demonstrativ se gsesc ntr-o situaie intermediar, poziia lor fiind raportabil de regul la doi termeni, pe care i leag ntr-o relaie de tipul determinat determinant: rochii ale mamei; fata cea frumoas. Articolul hotrt propriu-zis

13GLR: Gramatica limbii romne, Ed. Academiei, Bucureti, 1963



Formele sale sunt:

masc. fem. neutru masc. fem. neutru NAc.

-l (omul), -le (fratele), -a (tata)

-a (fata) -l (vntul), -le (spatele)

NAc -i (fraii) -le (fetele)

-le (vnturile)

GD -lui (omului), -(e)i (tatei), lui (lui Ion)

-(e)i (fetei), lui (lui Mimi)

-lui (vntului)

GD -lor (frailor)

-lor (fetelor)

-lor (vnturilor)

sg.

V -le (omule!)

- (-le)

pl

V -lor (frailor!)

-lor (fetelor!)

(-lor)

Observaii: Rolul su specific este acela de a individualiza substantivele pe care le nsoesc,

drept care a i fost considerat de anumii lingviti morfem al categoriei determinrii la substantive (purttor al valorii determinat definit) (vezi Substantivul). Articolul hotrt enclitic se scrie alipit direct la cuvntul articulat (substituindu-se

uneori desinenei, ca n cazul substantivelor de declinarea I n : mam mama), formnd cu acesta o unitate grafic i fonetic. Excepiile apar n scrierea unor neologisme neadaptate sau a unor sigle, cnd poate aprea conjunct, mpreun cu vocala de legtur: show-ul, rating-ul, lobby-ul, PNL-ul, PROTV-ul etc. Un fenomen specific limbii vorbite i populare este dispariia articolului enclitic l,

ceea ce duce la rostiri de tipul: omu, lupu, pomu etc. n acest caz, funcia articolului este preluat de fosta desinen u a substantivului nearticulat. Atragem atenia ns c astfel de rostiri nu trebuie s se reflecte i n scris, unde notarea articolului este obligatorie. Absena articolului l este admis n scris numai n cazul atarii la substantivul articulat a unor forme conjuncte (brau-i moale, omu-i trector etc.) sau n forme contrase (rndu-al treilea, locu-acela etc.). Tot popular, i deci neadmis de limba literar, este i forma lu pentru lui la G.D.

numelor proprii masculine i al ctorva feminine (vezi supra). De altfel, utilizarea acestui articol hotrt proclitic este strict limitat la aceste categorii de nume, exprimri de tipul: lui mama, lui Ana etc., fiind cu totul nerecomandabile. Mai trebuie spus c n procliz, articolul hotrt (lui) devine marc a genului personal. Limba literar cunoate ns cteva situaii de substantive comune articulate proclitic. E vorba de unele masculine de declinarea I: lui tata, lui taica, lui vod, lui neica (cf. totui i variantele, de asemenea literare, tatei, tatlui, taichii, neichii), de substantivul nene (lui nenea) i de construciile complexe cu valoare substantival, de genul masculin, n structura crora intr un substantiv nume de rudenie i un adjectiv posesiv conjunct cu cratim: lui frate-meu, lui bunicu-meu, lui socru-meu etc. (desigur, popular, se spune i lui sor-mea, lui bunic-mea etc., prin analogie cu masculinele, dei limba literar recomand la GD formele sor-mii, bunic-mii etc.). n cazul formelor de vocativ: omule!, frailor!, fetelor!, articolele le i lor i-au

pierdut capacitatea individualuizatoare, devenind simple desinene cazuale. n fond, acelai lucru putem spune c s-a ntmplat i cu formele de G.D. omului, fetei, frailor, fetelor etc. Cnd substantivul desemneaz fiine unice pentru vorbitor (de cele mai multe ori

nume de rudenie) sau altele asimilate acestora, ele sunt considerate cunoscute, inconfundabile i, ca atare sunt nsoite de articolul hotrt: aa a hotrt mama (= mama mea, a noastr), a murit tata. n aceeai situaie se afl numele prilor corpului: m doare ficatul (= ficatul meu), i-a rupt piciorul (= piciorul su). Se poate spune c n astfel de contexte, articolul este echivalentul uni adjectiv posesiv. Substantivele ca sor, frate, vr, soacr, socru, nepot, nevast se pot utiliza n combinaie cu un adjectiv posesiv fr a fi articulate hotrt: soacr-mea, frate-meu, nevast-mea (dar nu *soie-mea). Aceste forme sunt specifice vorbirii familiare. Limba literar prefer: soacra mea, fratele meu, nevasta mea. Folosirea substantivelor amintite fr a fi urmate de adjectivul posesiv nu este recomandabil. Substantivul se articuleaz totdeauna cnd este nsoit de un numeral colectiv (cu

excepia lui ambii), de un adjectiv pronominal de ntrire sau de adjectivul pronominal nehotrt tot: amndoi fraii, ctetrei copiii, nsui poetul, toat ara etc.



Folosit pe lng substantive care indic anumite uniti de msur, articolul hotrt poate da acestora o valoare distributiv: o mie de lei bucata (= fiecare bucat); zece mii metrul (= fiecare metru) etc. Numele proprii au un comportament difereniat n raport cu posibilitatea de a

contracta sau nu articol hotrt. Astfel, majoritatea numelor proprii de persoan feminine au numai form articulat hotrt: Maria, Ana, Olga, Ileana etc. Exist puine excepii: Zoe, Aglae, Carmen, Mimi, Catrinel, Gabi, Lili etc. Numele proprii masculine au, dimpotriv, forme nearticulate: Ion, Dan, Vasile, Andrei, Mihai etc. Excepii: Toma, Luca, Costea, Manea, Oprea etc. La numele proprii provenite din cele comune, articolul hotrt devine marc a transferului n onomastic a respectivelor apelative: Ursu, Puiu, Lupu, Moraru, Puia etc. Toponimele au, n principiu, form fix de singular sau de plural, cu articol hotrt sau fr: Omul, Lunca, Salcia, Dobrogea, Europa, Brlad, Mgurele, Iai etc. Atunci cnd nu au articol hotrt, ele l pot primi, sau, invers, l pot pierde, cnd sunt articulate, n funcie de poziia sintactic pe care o ocup, i de context: Brladul e un ora din Moldova. Cu toii ne dorim o Europ unit. n coordonarea a dou genitive sau dative, articolul proclitic lui trebuie reluat

naintea fiecrui termen al coordonrii: prerea lui Vasile i a lui Dan; am spus lui Vasile i lui Dan. Excepie fac situaiile cnd cei doi termeni constituie o pereche, o unitate: comediile lui Stan i Bran (nu *lui Stan i ale lui Bran). Articolul posesiv sau genitival

Rolul su specific este acela de a exprima posesia, fiind n acelai timp element de legtur ntre un determinat i un determinant, precum i marc a cazului genitiv. El apare dup substantive nearticulate sau articulate cu articol nehotrt i se raporteaz simultan la acest substantiv i la determinantul su: caiet al elevului; rochie a mamei; nite vecini ai Mariei etc. Articolul posesiv intr ca element formativ n structura numeralelor ordinale (ncepnd cu al doilea, a doua), precum i n structura pronumelor posesive (al meu, a mea, ai mei, ale mele). Formele articolului posesiv sunt:

masc. / neutru

feminin masc. fem./ neutru

N.Ac. al a N.Ac. ai ale

sing.

G.D. - -

plural

G.D. alor Observaii: De reinut c articolul posesiv nu are forme de GD singular. Forma de G.D. plural alor nu se folosete dect n componena pronumelui posesiv:

casa alor mei, bucuria alor notri. n vorbirea popular i regional n graiurile nordice se manifest tendina de a se

folosi o singur form, invariabil a, ceea ce d natere la dezacorduri: *fetele cele mici a vecinei; *un batic a mamei; S-nghee sub pleoape a ochilor lumini (vezi i formule ca Ion a Mriei, tefan a Petrei) etc. Astfel de exprimri trebuie, desigur, evitate. ntruct ine locul obiectului posedat, articolul posesiv are o valoare apropiate celei

de pronume: Ai casei au plecat (unde ai = stpnii, proprietarii). Am vzut cteva rochii, a mamei e ns mai frumoas (unde a = rochia). n astfel de exemple, unii lingviti consider c articolul posesiv are valoarea unui pronume semiindependent cu diferite funcii n propoziie, iar substantivul din dreapta este atributul su (vezi cap. Pronumele). Utilizarea corect a articolului posesiv impune respectarea acordului n gen i numr

cu substantivul determinat sau substituit, niciodat cu substantivul sau pronumele n G.: Cartea e a fratelui meu iar caietul al surorii mele. Dac substantivul determinat mai are un atribut substantiv cu prepoziie, articolul

posesiv care introduce atributul genitival se acord cu regentul acestuia: sacoul de var al tatlui (nu *a tatlui); bursele de merit ale studenilor (nu *al studenilor). Dac ns substantivul n genitiv este atributul substantivului cu prepoziie, atunci articolul posesiv se acord cu acesta din urm: operaiunile de salvare a sinistrailor (nu *ale sinistrailor); centrul de recalificare a omerilor (nu *al omerilor). Unele situaii sunt neclare, n sensul c, n funcie de obiectul substituit de articolul

posesiv, i de sensul pe care vorbitorul l d construciei, articolul posesiv se poate acorda att cu primul substantiv, ct i cu substantivul cu prepoziie. Astfel, dac spunem: Muzeul de Istorie al Galaiului, nelegem c este vorba de un muzeu de istorie care se afl n Galai.



Dar dac spunem: Muzeul de Istorie a Galaiului, se nelege c este vorba despre un muzeu n care este nfiat istoria oraului Galai. n exemple de tipul: fata al crei tat eti, biatul a crui mam eti etc., se vorbete

despre acord ncruciat, n sensul c articolul posesiv se acord cu posesorul, iar pronumele relativ cu obiectul posedat. Acest tip de acord trebuie respectat, evitndu-se acordul greit al pronumelui relativ cu substantivul de dup el (din subordonat) i al articolului posesiv cu substantivul din stnga sa. Fata al crei tat eti a luat premiul I. Corect se spune: unei prietene a mamei, unei prietene a mele, i nu *unei prietene

ale mamei, *unei prietene ale mele. Observaie: Pn la apariia DOOM 2, construcii precum o prieten de-a mea, unei prietene de-a mele, o prieten de-a mamei, unei prietene de-a mamei erau tratate ca incorecte, deoarece utilizarea prepoziiei de era permis doar cu pluralul, asta ntruct aici se considera c de are sens partitiv, fiind aproximativ sinonim cu dintre. Norma actual admite, pe lng plural, i singularul: un prieten de-ai mei / de-al meu, o prieten de-ale mele / de-a mea. prepoziia de pierzndu-i valoarea partitiv i dobndind sensul de felul. n coordonarea a dou sau mai multe genitive, articolul posesiv se pune naintea

fiecrui termen ncepnd cu al doilea: autorul scenariului i al regiei; prerea autoritilor, a presei i a cetenilor. Excepie fac genitivele care reprezint o unitate: originea limbii i poporului romn, Ministerul Economiei i Comerului. A nu se confunda articolul genitival a cu prepoziia a (al crei regim este n Ac.).

Aceata din urm se folosete naintea unor numerale cardinale, a pronumelui relativ ceea ce, precum i naintea unor pronume i adjective nehotrte (muli, puini, civa, toi) ori a unor adjective calificative de tipul: numeroi, diferii etc. ntreaga construcie este echivalent cu un G., ns cuvntul cu care prepoziia se analizeaz este n Ac.: prerile a doi dintre ei (nu *ale doi) preedinii a douzeci de ri (nu *ai douzeci...) reprezentantul a ceea ce se numete postmodernism (nu *al ceea ce) Prepoziia a i pstreaz regimul n Ac. chiar i atunci cnd este precedat de o alt prepoziie cu regim n G.sau D: Au acionat mpotriva a trei studeni. Graie a trei studeni, am reuit. Articolul demonstrativ sau adjectival

Leag un substantiv articulat cu articol hotrt enclitic sau un nume propriu de persoan de determinantul su (cel mai adesea un adjectiv sau un substantiv cu prepoziie): omul cel harnic, gospodarul cel dinti, podul cel de piatr, Cina cea de Tain, Mircea cel Btrn etc. ntruct urmeaz dup substantive deja individualizate (prin faptul c sunt articulate cu articol hotrt enclitic sau c sunt nume proprii), articolul demonstrativ are o funcie determinativ tears, neconcludent. Practic, ntre omul cel harnic i omul harnic nu este o diferen foarte mare, articolul cel adugnd construciei o nuan demonstrativ, ns apariia sa este strict condiionat de apariia celuilalt articol hotrt, enclitic. S-ar putea vorbi aici de un cumul de mrci ale categoriei determinrii. Formele articolului demonstrativ sunt:

masc. / neutru

feminin masc. fem./ neutru

N.Ac. cel cea N.Ac. cei cele

sing.

G.D. celui celei

plural

G.D. celor Observaii: Articolul demonstrativ se acord n gen, numr i caz cu substantivul regent.

Aceast regul trebuie respectat, dei astzi exist, mai ales n limba vorbit, tendina de a neglija realizarea acordului la G.D. Corect se spune: biatului celui cuminte (nu *cel cuminte), fetei celei harnice (nu *cea harnic), copiilor celor harnici (nu *cei harnici), fetelor celor asculttoare (nu *cele asculttoare). Fac excepie numele proprii compuse: lui tefan cel Mare (nu *celui Mare). n construcii de tipul: toi + numeral cardinal + substantiv, articolul demonstrativ este

obligatoriu: toi cei zece elevi (nu *toi zece elevi).



n cazul coordonrii mai multor atribute ale aceluiai substantiv, articolul demonstrativ se pune o singur dat naintea primului atribut: dasclul nostru cel blnd i nelept (nu *cel nelept). Exist grade diferite ale valorii demonstrative ce caracterizez seria cel, cea, cei,

cele. Astfel, atunci cnd determinantul este un substantiv cu prepoziie, valoarea demonstrativ a articolului iese n eviden, situndu-se la grania cu adjectivul pronominal demonstrativ: podul cel de piatr = podul acela de piatr. Tot astfel, atunci cnd preced adverbe cu prepoziie: biatul cel de-acolo este obraznic = biatul acela de-acolo este obraznic. Atunci cnd este folosit numai cu adjectivul (fr regent), articolul demonstrativ

devine marc a substantivizrii (i morfem al flexiunii cazuale): Cei tari se ngrdir cu-averea i mrirea...; cei buni vor reui. n schimb, atunci cnd este folosit numai cu substantivul sau adverbul precedat de prepoziie, articolul demonstrativ se transform n pronume demonstrativ (semiindependent): Lemnul de tei este rezistent, ns cel de fag e i mai dur (= acela de fag). Ziua de azi a gost groaznic, cea de mine sper s fie mai bun (= aceea de mine). Articolul demonstrativ este morfem al flexiunii numeralelor cardinale i ordinale, fiind

practic singura marc a formei de G.D.: le-am spus celor patru; i-am spus celui de-al doilea; prerea celor dou; atitudinea celor de-al treilea. Aceast calitate a articolului demonstrativ se pstreaz i atunci cnd numeralul determin un substantiv: prerea celor dou fete; i-am spus celui de-al doilea student. Articolul demonstrativ este i morfem al superlativului relativ: studentul cel mai bun;

fata cea mai frumoas; alearg cel mai repede etc. Articolul demonstrativ cunoate i cteva forme populare i regionale: l (al), a, i

(ai), le (ale): biatul l mic, fata a mare, bieii i mari etc. Atenie la omonimiile dintre formele articolului demonstrativ i cele ale pronumelui i

adjectivului demonstrativ (forme scurte populare)! Iat, spre exemplificare, diferitele valori morfologice ale formei cel: - articol: Pe cuptorul uns cu hum i pe cocovii prei / Zugrvit-au cu-n crbune copilaul cel iste... - pronume demonstrativ (semiindependent): Cel din prima banc s treac la tabl. A venit cel care te tie. - adjectiv pronominal demonstrativ: Pe cel deal, pe cel colnic, / Suie-n grab un voinic. - morfem al superlativului: nvinge cel mai bun. i formele populare ale articolului demonstrativ pot fi atrase n relaii de omonimie cu

formele (de asemenea populare i regionale) ale pronumelui i adjectivului demonstrativ, iar, n cazul formei a, i cu articolul posesiv a sau cu prepoziia a. Iat cteva exemple n acest sens: - articol demonstrativ: S vin fata a (= cea) mic. - pronume demonstrativ: A venit Maria, a (= aia) de s-o mritat cu Ion. - adjectiv pronominal demonstrativ: rul de curge prin a (= acea) vale - articol posesiv: fata cea mic a vecinului - prepoziie: Cele dou nu semnau a fete. Prerea a trei elevi a fost ascultat. Atenie i la scrierea corect a articolelor demonstrativ, n sensul c nu trebuie cofundate (n scriere) cu ortogramele ce-l, ce-a, ce-i. Articolul nehotrt

nsoete un substantiv, prezentnd obiectul denumit de acesta ca nedefinit. Ca i articolul hotrt propriu-zis, cel nehotrt este morfem al categoriei determinrii (purttor al valorii determinat nedefinit), i, de asemenea, morfem al cazului i morfem al substantivizrii: un biat unui biat nite biei unor biei bine un bine; of un of etc. Formele sale sunt:

masc. / neutru

feminin masc., fem., neutru

N.Ac. un o N.Ac. nite

sing.

G.D. unui unei

plural

G.D. unor Observaii: Ca i n cazul articolului hotrt enclitic, n grupul substantiv + adjectiv, dac

adjectivul preced substantivul, acesta preia formal articolul: o carte frumoas o frumoas carte; un rezultat bun un bun rezultat. Cnd substantivul e precedat de un numeral ordinal



cu valoare adjectival, articolul apare de asemenea naintea numeralului: un prim gest; o a doua ans etc. Schimbarea topicii poate antrena uneori diferene semantice: un prieten singur (= care triete singur, solitar) un singur prieten (= numai unul, unic); un costum nou (= abia cumprat) un nou costum (= alt costum). n general, substantivele nume de materie nu primesc articol nehotrt. n unele

situaii ns (cnd este vorba de un sortiment), prezena acestuia e necesar: Am but vin / Am but un vin tmios excepional. Uneori numele predicativ exprimat printr-un adjectiv poate fi precedat de un articol

nehotrt, care l substantivizeaz: Eti un prost. Ei sunt nite nerecunosctori. Ea era o necunoscut. A nu se confunda articolul nehotrt nite cu adjectivul nehotrt omonim. Astfel,

cnd nite preced un substantiv (la singular sau plural) denumind o materie, el nu mai are valoarea sa de articol nehotrt plural, ci indic o cantitate nedeterminat sau un numr nedefinit: Am but nite cafea. Am cumprat nite icre. D-mi i mie nite ou etc. Substantivele n vocativ nu se folosesc niciodat nsoite de articol nehotrt. n limba romn, formele un i o pot avea valori morfologice diferite pe lng cea de

articol nehotrt, i anume: un - adjectiv nehotrt (cnd alterneaz cu un alt adjectiv nehotrt sau cu un pronume nehotrt): un elev citete i altul scrie; - numeral cardinal cu valoare adjectival (cnd poate alterna cu un alt numeral sau cnd apare o restricie exprimat prin adverbele numai, doar sau prin adjectivul singur): un elev citete i trei scriu; un singur elev citete; numai un elev citete; - element formativ n structura adjectivului pronominal negativ nici un: nici un elev nu a venit. o - adjectiv nehotrt (n aceleai condiii ca i un): o fat nva iar alta desneaz; - numeral cardinal cu valoare adjectival (n aceleai condiii ca i un): o fat citete i trei scriu; o singur fat citete; numai o fat citete; - pronume personal: o vd pe mama; am vzut-o; - pronume cu valoare neutr: a fcut-o lat; a rupt-o la fug; - verb auxiliar: o veni; o s vin; o zis; - element formativ n structura adjectivului pronominal negativ nici o: nici o elev nu a venit; - interjecie: O, ce veste minunat! Apariia articolului nehotrt pe lng un nume propriu duce la atragerea acestuia n clasa substantivelor comune: un caavencu; un harpagon. Scrierea cu iniial majuscul se poate pstra, semn c transformarea nu este total: Un Eminescu se nate o dat la o mie de ani. De asemenea, articolul nehotrt poate nsoi un nume propriu care a suferit un transfer metonimic (de tipul autorul pentru opera sa): Am admirat astzi un Grigorescu de excepie (= un tablou de Grigorescu). 2. Interpretarea modern a clasei articolului definit Articolul morfem al determinrii gramatcale

Inclus n paradigma substantivului, articolul realizeaz o a patra categorie gramatical a substantivului, numit categoria determinrii i prin urmare articolul este morfemul acestei categorii, semnul ei gramatical, segmentul de expresie prin care se materializeaz. Valorile gramaticale (= membrii acestei categorii) sunt trei, n coresponden cu segmentele de expresie (morfeme) specializate: determinare definit realizat prin articolul hotrt, calitate n care el este morfem al

determinrii definite; determinare nedefinit realizat prin articolul nehotrt, calitate n care el este morfem

al determinrii nedefinite; determinare zero sau nedeterminare realizat prin articolul zero (=lipsa articolului). Ca atare, articolul actualizeaz substantivul, din punctul de vedere al determinrii, ntr-una din aceste trei ipostaze, realizndu-se astfel trei opoziii de determinare:

(1) nedeterminat - determinat nedefinit; (2) nedeterminat - determinat nedefinit; (3) determinat nedefinit - determinat definit

Not. n planul expresiei, aceste morfeme cunosc variaii dup genul, numrul i cazul substantivului determinat, fiind vorba de un fel de acord intern , de tip sintagmatic, consumat n interiorul substantivului: NAc: elevul / GD: elevului; NAc: elevii / GD: elevilor etc. Articolul definit - morfem al determinrii



i / sau subunitate n flectivul substantival n afar de morfem al categoriei determinrii pe care o actualizeaz n substantiv i prin care se individualizeaz ntre celelalte morfeme, articolul definit are i alte roluri gramaticale, legate de flexiunea nominal n general, flexiune care, cel puin n limba romn, nu poate fi conceput fr articol. n acest sens se afirm c articolul, prin variaia sa formal (n funcie de gen, numr i caz), suprapus celei a substantivului, i prin poziia sa enclitic fa de substantiv, asemenea unei desinene, acesta se include n flectivul substantivului, ntrindu-l sau constituind el nsui un flectiv neanalizabil. n limba romn, articolul definit suplinete n mare parte carena desinenelor cazuale, cumulnd astfel i rolul de principal morfem cazual, n special i manifest pentru cazurile GD. La formele de NAc, articolul definit este deopotriv morfem al determinrii i morfem cazual: om omul; om un om; omul un om. O meniune special merit substantivele feminine care suprim desinena nlocuind-o cu articolul a: fat- - fat-a. La acestea, articolul hotrt este un morfem cumulant, materializnd dou seturi de semnificaii (determinare + gen numr - caz). La GD, substantivul romnesc nu poate aprea dect determinat, nsoit fie de un articol definit (elevului, elevei, elevilor), fie de un predeterminant, articol nedefinit sau adjectiv pronominal (unui elev, unei eleve, unor elevi / acestui elev, acestei eleve, oricror elevi, altui elev). Condiionarea apariiei formelor de GD de prezena articolului face ca acesta s fie n primul rnd un morfem cazual de GD. Funcia de morfem al determinrii este mult atenuat, trecut pe planul al doilea, lipsind opozantul nedeterminant (= substantivul singur). Exceptnd substantivele feminine la singular GD, la toate celelalte categorii de substantive, singular i plural, singura marc de GD o constituie articolul definit: elevului, elevilor, fetelor. Implicarea desinenei n realizarea cazului (codrului, bieilor, fetelor) se justific n analiz numai prin solidaritatea categoriilor de gen, numr i caz14. Doar la substantivele feminine, singular, GD-ul are desinen proprie, nct aici articolul definit constituie un al doilea morfem cazual explicit: casei, fetei, basmalei. n fapt i aici articolul definit este cel care rezolv omonimia, ntruct desinena de GD singular la feminine este identic celei de plural, toate cazurile. La substantivele proprii, care prin definiie sunt determinate, individualizate, (= determinate definit), articolul este strin de categoria determinrii (= nu are cum determina, din moment ce substantivul propriu este prin natura lui determinat) i nu realizeaz niciuna dintre opoziiile determinrii. La GD, articolul definit, indiferent dac este enclitic (Mariei, Mriuci, Oltului, Dunrii, Carpailor etc.) sau proclitic (lui Ion, lui Lbu, lui Carmen etc.) este exclusiv morfem cazual de GD (= morfem cazual de tip articol). La forma de NAc, nume de persoane, feminine, articolul din final ( Maria, Ioana, Florica, Nastasia) este component, formativ al substantivului, asociat cu calitatea de morfem cazual15. Aceast valoare (= morfem cazual) este relativ clar n cupluri de tipul: Marie / Maria; Floric / Florica; Ioan / Ioana; Nastasie / Nastasia etc., unde, se pare, are loc o specializare a formelor: cea nearticulat pentru vocativ, iar cea articulat pentru nominativ. n acest fel se consider opoziia N/V, articolul definit devenind clar morfem de N16. Multe substantive proprii, indiferent de referent, sunt fixate n limb, fie articulate, fie nearticulate: Oradea, Constana, Suceava, Satu-Mare, Baia-Mare // Srmag, Carei etc., fie cu ambele forme: Cluj - Clujul, Mure - Mureul, Carpai - Carpaii. Indiferent de situaie, articularea / nearticularea este una pur formal, neasociat cu opoziia determinat / nedeterminat. La cele cu ambele forme n -ul (Cluj - Clujul), forma articulat este dictat de necesiti sintactice, i anume poziia de subiect (realizat n romn, de obicei, prin substantiv articulat): Clujul este un ora transilvnean. // dar: oraul Cluj// n Cluj 14 Unde este gen i numr trebuie s fie i caz. O desinen precum I- din bieilor, indicnd numrul(plural) indic obligatoriu i cazul, dar oricare din cel cinci, nu neaprat GD. Actualizarea ei ca desinen de GD o face articolul definit lor. Acesta rezolv ntotdeauna n plan sintagmatic omonimia desinenial, face s se desprind din fasciculul de valori, coexistente paradigmatic, una singur. 15 Deci articolul este un formativ. 16 Vocativul, ca termen al opoziiei, devine marcat prin desinen, identic femininelor comune [-e, -] nearticulate: Marie, Floric sau are desinena o: Florico, Mario etc.



n concluzie, se poate afirma c funcia determinativ a articolului este n raport de invers proporionalitate cu cea de morfem cazual, mergnd pn la suprimarea celei dinti. Obinem astfel ordonarea: I. morfem al determinrii i deopotriv morfem cazual - la substantivele comune, NAc; II. morfem cazual pe locul I i morfem al determinrii pe locul II- la subst. comune GD; III. exclusiv morfem cazual la substantivele proprii i aparintoare subgenului personal. Se observ aadar c articolul, prin corpul su fonetic, este ntotdeauna implicat n realizarea categoriei cazului, asociat cu numrul i genul, adic este ntotdeauna i morfem cazual, unitate flectival. n cazul n care flectivul conine i desinen, apreciem c articolul i desinena sunt cofuncionale, coparticipante la exprimarea categoriei de (gen + numr i caz). Articolul hotrt - element de flectiv nesubstantival

n afara clasei substantivului sau a celor substantivate, categoria determinrii nu-i gsete obiectul i prin urmare nici segmentele de expresie aparinnd articolului hotrt nu pot funciona ca morfeme sau / i ca morfeme ale determinrii definite17. Apariia formelor articolului hotrt n poziia terminal a altor clase de cuvinte (pronume, adjective pronominale), crora le confer aspect articulat, asemenea substantivelor, se explic prin etimologie, analogie formal i necesiti flexionare (exprimarea categoriilor de caz, gen, numr). n toate aceste situaii articolul nu are nimic de-a face n coninut cu categoria determinrii, adic nu este morfem de determinare. El reprezint n schimb o parte distinct n flectivul acestor cuvinte, separat de desinene, dar cofuncional acestora. Deoarece nu realizeaz categoria determinrii, adesea sunt formulate rezerve privind statutul lor morfologic de articole, sugerndu-se implicit a fi considerate altceva i numite altfel. Vom exemplifica situaiile n care articolul nu este morfem al determinrii. Articolul este formativ gramatical obligatoriu n structura pronumelor personale de

politee (sau de reveren) medie (intermediar) dnsul, dnsa, dnii, dnsele (dnsului, dnsei, dnilor, dnselor), al cror comportament flexionar este identic cu al substantivului articulat enclitic18. Observaie. Acelai statut, formativ gramatical obligatoriu, l are articolul i n structura: (a) pronumelor nehotrte la NAc plural: unii, unele19. La GD, articolul dispare: unora20. (b) numeralelor colective, att la NAc, ct i la GD: ambii, ambele, ambilor, ambelor. Articolul este formativ gramatical (pronominal) de opoziie n structura

morfematic a pronumelor nehotrte unul, una la NAc singular i a pronumelor nehotrte altul, alta, alii, altele la NAc, singular i plural. Articolul intr n structura acestor forme, conferindu-le statutul de pronume, n opoziie cu formele nearticulate (un, o, alt, -,-i,-e), care sunt adjective (pronominale) nehotrte. Prin urmare, articolul este aici o marc gramatical a pronumelui, un categorizator. Opoziia altul / alt, unul / un (= articulat / nearticulat) nu corespunde n planul coninutului opoziiei determinat / nedeterminat, ci opoziiei pronume / adjectiv pronominal21. Observaie. La GD, articolul dispare: altul GD: altuia (nu: *altului); alii GD: altora (nu: *alilor); altele GD: altora (nu: *altelor); unul GD: unuia (nu: *unului) etc. Prin analogie, acceptm c articolul este absent i n formele alteia, uneia (adic: -i- nu este articolul feminin a n casei, ci mpreun cu e- (=ei) formeaz desinena pronominal de GD). Articolul definit este marc gramatical de gen (+ numr), n cadrul morfemului

de ordine cu realizare discontinu ntrerupt (al ... lea) din structura morfematic a numeralului ordinal: al doilea. La forma feminin (a treia), morfemul de ordine a absorbit articolul a, marc de feminin (aa). Articolul este formativ sau convertor prepoziional n structura prepoziiior i

locuiunilor prepoziionale cu genitivul, toate obinute din adverbe i locuiuni adverbiale prin 17 Ele nu se opun unei determinri nedefinite sau nedeterminrii, adic nu realizeaz nici una dintre opoziiile determinrii. 18 Se compar cu : elevul, elevului, elevii, elevilor; eleva, elevei, elevele, elevelor. 19 Nu exist formele *uni, *une. 20 n : *unilor, *unelor. 21 n aceeai situaie se afl i. vreunul vreun, niciunul niciun etc.



ataarea sau substituirea finalei cu articolele a, -(u)l, -le: nainte+a>naintea; n fa+a > n faa; mprejur+ul > mprejurul; n spate+le > n spatele; nuntru+ul > nuntrul etc. Articolul (-a, -ul, -le) este aici un mijloc de conversiune (= convertor) a adverbelor / locuiunilor adverbiale n prepoziii / locuiuni prepoziionale. Prin urmare, opoziia n fa / n faa (= nearticulat / articulat) nu este n planul coninutului de acelai tip cu cea din cas / casa, adic nedeterminat / determinat, ci de tip lexical: adverb / prepoziie ca uniti neflexibile, aceste prepoziii nu au structur morfematic (= radical + flectiv), nu se pot disocia. Articolul este element component al prepoziiei, este, la nivelul limbii romne contemporane, un formativ lexical.

Articolul - convertor substantival Aprut pe lng alte clase de cuvinte dect substantivul, articolul este n primul rnd marc a substantivrii, adic semn al calitii de substantiv. Ca substantive, acestea se comport ca atare, realiznd opoziia determinat definit / determinat nedefinit. Exist aici situaiile: - adjective substantivate: frumos frumosul / un frumos; poziia roiilor; atitudinea

albilor contra rilor etc.; - adverbe substantivate: binele / un bine; relele societii etc.; - pronume substantivate: eul poetului; totul; nimicul; n sinea lui etc.; - numerale substantivate: doiul, treiul etc.; - verbe la supin substantivate22: fumatul, cntatul, creatul etc.; - participii substantivate: pclitul (pclita, pcliii, pclitele); oropsitul; premiatul

etc.; - gerunzii substantivate: intrndurile ntr-o cldire etc.; - interjecii substantivate: ahul, ohul / un of etc. Substantivarea prin articol definit poate avea loc i n metalimbaj: B-ul este o consoan oclusiv bilabial.

Articularea poziional n limba romn, articularea poziional se regsete n grupul substantiv + adjectiv. n acest caz, articolul se ataeaz formal primului termen, dar categoria determinrii realizat prin articol se refer la substantiv, i nu la adjectiv. Altfel spus, tr-unn grup nominal (GN) de tipul: frumoasa fat, articulat poziional este adjectivul (care ndeplinete rolul de cuvnt-suport), dar determinat definit este substantivul, deoarece, prin topic invers adjectivul preia morfemul definit al substantivului determinat. Este un caz unic n limba romn n care morfemul categoriei gramaticale a unui cuvnt este ataat altui cuvnt. Numim acest articol ca anticipant al substantivului. Fiecare dintre cele dou construcii (cu adjectivul nainte sau dup substantiv) sunt echivalente ca sens, diferena dintre ele fiind de registru. Antepunerea adjectivului urmrete punerea n eviden a acestuia, dar articolul aparine tot substantivului. Uneori, topica adjectivului antreneaz modificri de sens. Compar: fata srac / sraca fat. Aceeai situaie, privind schimbarea cuvntului-suport al articolului hotrt n topica adjectiv + substantiv, se petrece i n cazul numelor proprii de persoan, cu observaia c aici articolul i pierde rolul de individualizare: veselul Alecsandri, melancolicul Eminescu etc Not: n absena centrului de grup (= substantivul), adjectivul se substantivizeaz: frumoasa.

22 n acest sens, reine observaia pertinent a lui G.G.Neamu: este un supin pentru c face referire la aciune de a fuma, de a cnta, respectiv a crea.

Capitolul 3. Adjectivul


Capitolul 3. Adjectivul

1. Definiie: Adjectivul este o clas de cuvinte flexibile care exprim nsuirile unui obiect. Are ntotdeauna ca regent un nume, cu care se acord n gen, numr i caz. Clasa adjectivului se caracterizeaz: semantic, prin posibilitatea de a exprima nsuirile care deosebesc obiectele unele de altele (are autonomie semantic); morfologic, prin flexiune sintetic (care ine seama de categoriile gramaticale de gen, numr, caz i determinare23) i analitic (pentru realizarea gradelor de comparaie); sintactic, prin posibilitatea de a contracta, n cadrul propoziiei, anumite funcii sintactice i de a se combina cu cte un singur termen (are autonomie funcional i distribuie unidirecional, accidental bidirecional); logic, prin coninut noional suficient. 2. Clasificare: 2.1. Dup aspectul structurii lor morfematice: Adjectivele simple constau dintr-un singur cuvnt cu neles lexical deplin, nsoit

sau nu de mrcile categoriei intensitii: bun, detept, crud, cel mai frumos, foarte nelept, tot att de interesant24 etc. Adjectivele compuse constau dintr-o mbinare de dou cuvinte legate ntre ele i

formnd o singur unitate lexico-gramatical: binecrescut, ruvoitor, gri-bleu, cumsecade, cuminte etc. 2.2 Dup sens i comportament morfologic, se disting: adjective propriu-zise25: mare, mic, tnr, curat etc.; adjective pronominale (sau determinative): casa noastr, aceast cas, orice

cas, nicio cas etc.; adjective cantitative: doi copii, tustrei nepoii26.

Dup natura informaiei semantice, adjectivele propriu-zise se mpart, la rndul lor, n: - adjective calificative (sau descriptive): exprim caracteristici variate ale obiectelor, cum ar fi aspectul, dimensiunea, greutatea, starea, gustul etc.: frumos, aspru, nervos, gras, nalt, uor, dulce etc.; - adjective categoriale: caracterizeaz referentul denumit de substantiv ncadrndu-l ntr-o anumit clas: caiet studenesc, psri domestice, parfum masculin, ceas detepttor, aparatur electrocasnic etc. 2.3. Dup criteriul flexionar tradiional (dup natura opoziiilor pe care adjectivul le realizeaz n cuprinsul paradigmei) adjectivele propriu-zise sunt:

a) variabile cu o terminaie la N.Ac., singular (mare, tare, iute, dulce, verde) sau cu dou terminaii (bun - bun, nalt nalt); Maria Manoliu-Manea reformuleaz acest criteriu i identific trei clase, innd seama de comportarea adjectivului n ntreaga sa flexiune: adjective variabile cu patru forme flexionare (alb, frumos, acru: alb alb albi - albe), adjective variabile cu trei forme flexionare (adnc, drag, rou: adnc adnc adnci), adjective variabile cu dou forme flexionare (tenace, mare, verde: verde verzi)27. Cteva adjective (anumit, diferit, mult, puin, tot) au la GD, plural, desinena pronominal -or: anumitor, multor, puinor, diferitor, tuturor. Acest lucru face ca respectivele adjective s dispun de cinci forme flexionare: NAc sg.: masc. anumit / fem. anumit NAc pl.: masc. anumii / fem. anumite GD sg.: masc. anumit / fem. anumite GD pl. masc. i fem. anumitor

23 E vorba de determinarea poziional, n situaii de antepunere fa de substantivul regent determinat hotrt: frumoasa fat. 24 La rndul lor, adjectivele simple pot fi primare: bun, ru, mare, mic, frumos, i derivate (cu sufixe adjectivale): studenesc, crnos, auriu, respectabil etc. 25 n categoria adjectivelor propriu-zise sunt incluse i cele provenite prin conversiunea altor pri de vorbire (substantive, adverbe, verbe la participiu sau gerunziu):cini mai brbai, aa via, hain rupt, oameni suferinzi. 26 Adjectivele pronominale i c

Documents

LRC Morfologie Apostolatu