LIVET SOM FRIVILLIGI DANSKE SKOLEELEVER

Kære potentielle sekretariatsfrivillige.

Vi er rigtig glade for at høre, at du overvejer at søge ind på vores

sekretariat til næste år og dermed være med til at rykke organisa-

tionen fremad og gøre en forskel for de danske grundskoleelever.

Vi forstår, at du måske ikke er helt afklaret med, hvorvidt du ønsker

at søge ind endnu, og derfor sender vi dette brev for at svare på

eventuelle spørgsmål og klargøre, hvad livet på Danske Skoleelevers

sekretariatet egentligt indebærer.

Med venlig hilsen

Silke Fogelberg August Solkær Formand, DSE Næstformand, DSE

Robert Holst Andersen Sekretariatschef, DSE

3 / 16

INTRODUKTION

Kontormiljø

Fællesrum / Aula

Elevtelefonen

Fællesrum / Aula

Frokostbuffet

Den private bolig

4 / 16

DSE FACILITETER

PRAKTISK INFORMATION

PRAKTISK INFORMATION5 / 16

PRAKTISK INFORMATION

Hvordan bor man?Når man er frivillig på Danske Skoleele-vers sekretariat, bor man på Agerskellet 3, 8920 Randers NV og arbejder på Alsi-kevej 31 få hundrede meter derfra. I år har vi været 15 frivillige, der alle har boet på sekretariatet. Det betyder at alle har delt værelser, nogle har boet 2 andre 3. Andre år har der været frivillige fra nærområdet, som valgte at bo hjemme hos sig selv og i stedet pendle.

Man bor uden voksne, så man skal selv klare alle de huslige sysler, som er en del af dét at bo ude. At vaske tøj, lave mad og rydde op er en del af hverdagen.

Når det så er sagt, er man ikke helt alene, da vi har over 20 fultidsansatte på kontoret fra 8-16. De er gode til at træde ind, hvis privaten bærer for meget præg af ungdomsliv. De ansatte bor ikke sammen med de frivillige, men hjælper stadig en del med at få hverdagen til at fungere for de frivillige især i forhold til konflikthåndte-ring, strukturering af hverdagen m.v..

Hvordan arbejder de frivillige?De frivillige får computer, telefon med abonnement og kontorplads stillet til rådighed. I hverdagen sidder de sammen med de ansatte, og samarbejder på lige fod med disse. Derudover svarer de frivillige i det daglige til næstformanden og sekre-tariatschefen. Vi har en teamstruktur på

sekretariatet, så alt efter hvilket team, du sidder i, har du nogle varierende arbejds-opgaver. Nogle teams har mange ud af huset opgaver såsom oplæg, kurser m.v. så det er begrænset, hvor meget de er på kontoret.

Hvordan er de frivilliges økonomiske rammer?Som frivillig bor du gratis på DSEs ejen-dom på Agerskellet. Her er også betalt varme, vand og elektricitet. Man skal dog selv sørge for aftensmad.

Hvordan de frivillige har koordineret det de sidste par år har varieret lidt, men i år har der eksisteret en fælleskasse, hvor der hver måned bidrages med 400 kr. til hverdagens måltider.

DSE betaler frokost for de frivillige, i form af en frokostordning. Den består af en varm ret hver dag med dertilhørende salat.

Derudover betaler DSE også for én hjem-rejse tur/retur pr. måneden.

DE FORSKELLIGE TEAMS6 / 16

LEDELSE

I Team Ledelse sidder formanden, den organisatoriske næstformand og sekretariatschefen.

I teamet skal vi finde retningen for vores organisation og støtte op om alles arbejde. Vi holder ugentlige møder om, hvordan det går, og hvor vi skal hen. Team Ledelse og bestyrelsen står for hovedparten af det politiske arbejde og formanden er ansigtet ud ad til, når det gælder de utallige møder i ministeriet og andre steder, i pressen og til konferencer.

Den organisatoriske Næstformand, sammen med sekretariatschefen, er den daglige ledelse af kontoret, hvor næstformanden har overblikket over de frivilliges arbejde, og bestyrelsen.

SilkeFormand, ´15/´16

DE FORSKELLIGE TEAMS7 / 16

TEAM KOMPETENCE

I dette team er dit helt store arbejdsområde det

kommunale elevrådsarbejde.

En af de vigtigste opgaver vil blive at repræsen-

tere Danske Skoleelever ude i de elevvenlige

kommuner, samt snakke med dem som endnu

ikke er elevvenlige, da vi i team kompetence

også arbejder med at udvikle og få nye kom-

muner til at blive elevvenlige. For hvem vil ikke

være Elevvenlige?

Vores og min rolle i Team Kompetence, er at vi

skal understøtte og koordinere de elevvenlige

kommuners fælleselevråd og give råd til de

behov som de forskellige kommuner har.

Vi holder dialogmøder, opstartskurser og

hjælper dem med at arrangere aktiviteter og

arrangementer. Vi står generelt til rådighed i alle

tænkelige situationer.

En af grundene til at jeg valgte kompetence,

er at ikke én dag er den samme. Man er i Søn-

derborg den ene dag og på Frederiksberg den

anden. Det er fedt at opleve så mange forskel-

lige mennesker og kommuner. Så hvis du synes

at kommunalt elevrådsarbejde er fedt, det at

komme rundt i hele Danmark er spændende og

er typen der skal have nye opgaver og projekter,

så er det Kompetence du skal vælge.

Mathias Møller

Team Kompetence

TEAM MEDLEM

Team Medlem er for dem, som vil gøre en direkte

forskel for eleverne. Teamet er for dem, som vil

arbejde med stormøder, personligt medlemskab,

weekendkurser, regional hjælp, elevtelefonen

og kurser. Det er for dem, som vil arbejde med

Danske Skoleelevers bestyrelse, medlemmer og

regionsbestyrelser helt tæt på, for det er elever-

ne, der ved bedst hvor skoen trykker.

”Medlem er for mig glæden ved at komme helt ud

til eleverne, det er dér jeg møder spændte og en-

gagerede elever hver dag fra hele Danmark. Der

får jeg lov til at gøre en forskel for dem direkte. For

eksempel når jeg afholder kurser, der er jeg helt

tæt på eleverne, og deres hverdag i skolen

Selv synes jeg, at det at møde elever og blive

fortalt, hvad der fylder hos dem, betyder meget

for DSE og ikke mindst min egen udvikling som

kursusholder. Selv er jeg Weekendkursus-an-

svarlig. Det er en ubeskrivelig bedste følelse man

får, når man ser sit arbejde gøre gavn for vores

aktive i organisationen.

Hvis DSE ikke har sit bagland, er vi utroværdige.

Baglandet er noget af det vigtigste, og dem får

man lov til at arbejde med i Team Medlem.”

Cille Overgaard NielsenTeam Medlem

DE FORSKELLIGE TEAMS8 / 16

DE FORSKELLIGE TEAMS9 / 16

SEKRETARIATSCHEFEN

Jeg hedder Robert, jeg er 29 år og har været sekretariatschef for Danske Skoleelever siden 2005 og aktiv i organi-sationen siden 2002. I de mange år har jeg således haft med en del hold frivillige at gøre. Fælles for alle år har været, at vi har tiltrukket nogle rigtig selvstændige dygtige unge mennesker, som er gået ud af døren endnu dygtigere.

De unge er nu engang meget selvkørende og kan stå for en del ting selv, men de er trods alt kun omkring de 16 år. Derfor er der altid et sikkerhedsnet i form af mig og de andre fuldtidsansatte. Vi ansatte skal ikke fungere som deres chefer, men tværtimod være rådgivende skikkelser, som fungerer i et ligeværdigt samarbejde med de frivillige i hverdagen. Omvendt er vi selvfølgelig også til stede i tvivlsspørgs-

mål, som for eksempel valg af fremtidig ungdomsuddannelse, problemer derhjem-me eller den gene-relle trivsel i huset.

Jeg håber bestemt, at du vil ansøge til sekretariatet, og jeg ser frem til endnu et fantastisk år med et nyt hold frivillige.

Robert Holst Andersen Sekretariatschef, DSE

PERSONLIGE HISTORIER10 / 16

PERSONLIGE HISTORIER11 / 16

DET AT VÆRE FRIVILLIG

Det er en kæmpe omvæltning at flytte hjemmefra. For mig var den store omvælt-ning egentlig ikke det at skulle vaske mit eget tøj, lave mad og gøre rent. Nej, den store omvæltning for mig var at skulle bo sammen med 14 andre på min egen alder. Man skal være god til at rumme andre mennesker og deres behov.

Det er både spændende og svært at leve under samme tag, med folk som gør tinge-ne så forskelligt. Der kommer mange sjove konflikter om, hvor lange bade man skal tage eller hvordan man bør spise under aftensmaden. Alt dette skal man tage som en kæmpe oplevelse.

Det vigtigste ved at bo sammen er at kom-munikere på en god måde. På den måde opstår der ikke misforståelser, som vi præge forholdet på arbejdet og i privaten. Det fedeste ved at flytte hjemmefra er, at man kan bestemme selv. Jeg kan selv strukturere mit arbejde, uden nogen kigger mig over skulderen. Det er frihed under eget ansvar.

Så vi er 15 forskellige personer, der gør tingene på hver vores måde, men brænder for det fælles mål vi har – at se organisati-onen vokse og blive bedre end den allerede er.

Rebecca DupontTeam Medlem

MIN HISTORIE

Lige siden at jeg var til mit første DSE arrangement i 2012, havde jeg haft lyst til at blive frivillig for DSE. Det at kunne være bagved kulisserne og være med til at sørge for at alting hænger sammen rent organisatorisk, har altid været noget som jeg har synes var super spændende.

Men da jeg så begyndte på arbejdet var det endnu bedre end forventet. Jeg stod op hver morgen med en lyst til at arbejde, fordi at jeg følte at jeg var anerkendt, og at det arbejde jeg lavede gav mening, både for mig selv, og organisationen.

Der var en utrolig kultur omkring arbejdet, om at vi alle var sammen om det arbejde vi lavede!

Johannes Martini AgersnapFrivillig ’14/’15

PERSONLIGE HISTORIER12 / 16

Det hårdeste ved at komme tilbage til en uddannelse har nok været, at man ikke længere ”har fri, når man har fri” -nemlig lektierne og afleveringerne. Lige pludselig er dagen ikke bare fra 8 til 15, men fra 8 til man er færdig med sine lektier hen på aftenen. Derudover savner jeg også den stemning og de mennesker, der var på kontoret, hvilket godt kan være hårdt ind i mellem.

Men når det er sagt, er det også rigtig rart at være kommet tilbage på skolebænken, eftersom jeg ikke længere var skoletræt efter sekretariatsåret. Jeg tror ikke, jeg ville have været lige så motiveret, hvis jeg havde fortsat direkte efter grundskolen. Samtidig kan jeg virkelig mærke, hvor mange erfaringer jeg har fået gennem DSE. Alt jeg ved om retorik og det at ud-trykke sig, bliver flittigt brugt i timerne, i afleveringerne og til fremlæggelser, og jeg

kan se, at det lige giver lidt ekstra point hos lærerne. Det har også hjulpet på det socia-le. Fordi jeg har været så vant til at møde nye mennesker, var det meget lettere at starte et helt nyt socialt netværk op igen.

Generelt er jeg glad for at have ventet et år med at fortsætte. Det har virkelig været godt for mig, at være blevet modnet og mere selvstændig, inden jeg skulle videre på en ungdomsuddannelse, da jeg har meget lettere ved at prioritere og dispone-re min tid efter et års øvelse.

Karina Krog Sekretariatet 13/14

DET AT KOMME TILBAGE TIL EN UDDANNELSE

PERSONLIGE HISTORIER13 / 16

DEN VIDERE PROCES

Hvordan bliver man frivillig?For at blive frivillig skal man sende enansøgning, hvor man fortæller lidt om sig selv, og hvad man kan bidrage med til se-kretariatet senest d. 31 december kl. 00.

Derefter indstiller ledelsen (formand, Organisatoriske næstformand og sekretariatschefen) ansøgningerne til bestyrelsen. Man kan dog vælge at opretholde sin ansøgning, såfremt man ikke bliver indstillet. Bestyrelsen skal derefter godkende de indstillede på deres møde 22.-24. januar. Her vil de potentielle frivillige blive inviteret.

Det er sket en sjælden gang, at en frivillig ikke er blevet indstillet eller godkendt, men det er ikke kutyme. Efter vi har flyttet vores sekretariat til Randers, erder også plads til væ-sentlig flere frivilligeend tidligere.

TILMELDING14 / 16

SAMMEN STÅR VI STÆRKEST15 / 16

DSE | Agerskellet 3 | 8920 Randers NV | www.skoleelever.dk | Tlf. 70 22 00 33 Fax 70 22 04 33 | CVR. 16156701 | E-mail: dse@skoleelever.dk