LÍNGUA PORTUGUESAPROF.ª JOYCE MARTINSPROF. DENILSON SATURNINOENSINO MÉDIO

3° ANO

Unidade ITecnologia - Corpo, movimento e linguagem na era da informação

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CONTEÚDOS E HABILIDADES

Aula 7.1

Conteúdo

Estrutura de palavras I - radical e afixos

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CONTEÚDOS E HABILIDADES

Habilidades • Reconhecer a presença de elementos mórficos na

constituição das palavras. • Estabelecer, em textos de diferentes gêneros, relações

entre recursos verbais e não verbais.

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CONTEÚDOS E HABILIDADES

Modernismo em Portugal

Em Portugal, a publicação da Revista Orpheu, em 1915, marca o início dessa escola literária.

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REVISÃO

Fases do Modernismo em Portugal • Orfismo (1915-1927). • Presencismo (1927-1940). • Neorrealismo (1940-1947).

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REVISÃO

Fases do Modernismo em PortugalAutores:Almada NegreiroFernando PessoaMário de Sá-Carneiro

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REVISÃO

Intertextualidade

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REVISÃO

Assista ao vídeo.

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DESAFIO DO DIA

Quebra-cabeça do amor

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DESAFIO DO DIA

1- O que o vídeo sugere?

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DESAFIO DO DIA

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AULA

Palavra é uma unidade linguística de som e significado que entra na composição dos enunciados da língua.

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AULA

Morfemas são unidades mínimas de significação.

Pedra

Pedrinha

Pedregulho

Pedreiro

Pedregoso

Morfemas são unidades mínimas de significação.

Pedr

Pedr

Pedr

Pedr

Pedr egoso

a

inha

egulho

eiro

Radical é um elemento constituinte da palavra que carrega o significado básico.

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AULA

Exemplo:

PEDR- é um radical de origem grega que significa “rochedo, rocha”.

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AULA

Afixos são morfemas que, somados aos radicais, formam novas palavras. Quando acrescentados antes do radical são chamados de prefixos e, adicionados após o radical, de sufixos.

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AULA

Prefixo

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AULA

Sufixo

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AULA

Leia o texto e responda.

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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

1- Na primeira tira, para obter um determinado efeito de sentido, uma série de insetos foi criada recorrendo a um recurso linguístico específico. Como os nomes dos insetos foram criados?

2- É possível perceber na tira uma relação entre a maneira como os insetos foram representados e os termos criados para denominá-los. Que relação é essa?

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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA