Upload
others
View
5
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Agronomijos fakultetas
Pirmosios pakopos studijų programa
ŽELDININKYSTĖ
Programos kodas 612D70003
Dėstomoji kalba Lietuvių
Studijų sritis ir kryptis (šaka) Biomedicinos mokslai / žemės ūkio mokslai (D700
Studijų pakopa Pirmoji (bakalauro) studijų pakopa
Suteikiamas kvalifikacinis laipsnis Žemės ūkio mokslų bakalauras
Studijų formos ir trukmė Nuolatinė 4m.
Programos apimtis, kreditais 240
Studijų programos vykdymo pradžios data 2012m.
Studijų programos paskutinio akreditavimo
data
2013 01 03, įsak.Nr.SV6-1 akredituota iki 2017 06 30
Studijų programos paskutiniojo patvirtinimo
Universiteto senate data ir protokolo Nr. 2012 m. spalio 24 d. nutarimu Nr. 523
Studijų programos komitetas: (patvirtintas Agronomijos fakulteto tarybos nutarimu 2015 m. vasario 24 d. (protokolas Nr.30)
Eil. Nr. Vardas, pavardė Darbovietė ir pareigos
1. dr. Evaldas Klimas (pirmininkas) AF Žemės ūkio ir maisto mokslų instituto docentas, direktorius
2. dr. Audronė Žebrauskienė AF Žemės ūkio ir maisto mokslų instituto docentė
3. Mantas Pilkauskas MEF Miško biologijos ir miškininkystės instituto lektorius
4. Alvydas Žickis AF Žemės ūkio ir maisto mokslų instituto docentas
5. dr. Virginija Gurskienė VŪŽ Žemėtvarkos ir geomatikos instituto docentė, direktorė
6. Alvydas Mituzas Lietuvos kraštovaizdžio architektų sąjungos pirmininkas
7. Jonas Vaidelys Miško biologijos ir miškininkystės institutas; lektorius
8. Greta Živatkauskaitė AF Studentų tarybos deleguotas atstovė
Studijų programos poreikio trumpas pagrindimas: Šiuolaikinėje išsivysčiusioje visuomenėje želdynininko profesija turi didelį potencialą, yra neatsiejama su kraštovaizdžio
architektūros formavimu. Pastaraisiais metais Lietuvoje ir pasaulyje labai išaugo visuomenės poreikiai želdynų (sodybų, skverų, parkų,
kapinių ir kt.) projektavimo, kraštovaizdžio bei funkcinio ir erdvinio gyvenamosios aplinkos planavimo srityse.
Želdininkystės specialistų poreikį lemia būtinybė darniai naudoti gamtinius, kultūrinius ir socialinius išteklius, racionaliai
planuoti bei tvarkyti aplinką, užtikrinti jos kokybę. Savivaldybėms želdynų specialistai bei kraštovaizdžio architektai reikalingi jau
šiandien. LR Želdynų įstatymo 10 straipsnyje sakoma „Želdynų planavimo, kūrimo, apsaugos, tvarkymo ir priežiūros darbus
savivaldybėje organizuoja vienas struktūrinis padalinys arba atsakingas savivaldybės tarnautojas“. Pasirengusių šiam darbui žmonių
akivaizdžiai trūksta ir projektavimo bei architektų biuruose, kraštotvarkos priežiūros institucijose, švietimo ir kitose valstybinėse bei
privačiose įstaigose.
Universitete želdininkystės specialistai rengiami nuo 2003 m. Tačiau studijų programa „Sodininkystė ir želdininkystė“ (iki
2010 m. - „Sodininkystė ir apželdinimas”) netenkina minėtų visuomenės ir darbo rinkos poreikių bei sąlygų. Esama studijų programa
žymiai atnaujinama tikslinant jos pavadinimą į „Želdininkystė “. Kaip rodo 2008 m. LŽŪU (dabar ASU) absolventų įsidarbinimo
tyrimai, net 29 proc. šios studijų programos absolventų dirba darbą, nesusijusį su įgyta profesija. Dėl šių priežasčių studijų programą
„Sodininkystė ir želdininkystė“ buvo būtina atnaujinti iš esmės.
Rengiant šią studijų programą buvo remiamasi tarptautine praktika ir patirtimi. Daugelyje pasaulio šalių želdynininkai ir
kraštovaizdžio architektai tradiciškai rengiami Žemės ūkio (dabar pasivadinusiuose Gyvybės mokslų) universitetuose. Panašaus tipo
studijų programos yra Estijos (Tartu, Talinas), Latvijos (Jelgava), Lenkijos (Liublinas, Krokuva, Varšuva, Šcecinas, Vroclavas,
Poznanė), Švedijos (SLU Uppsala, SLU Alnarp), Vokietijos (Erfurtas, Hanoveris ir kt.) ir daugelyje kitų Europos bei pasaulio šalių
universitetų.
Nuo 2011 metų pradžios ASU tapo asocijuota ECLAS nare, užregistruota studijų programa „Sodininkystė ir želdininkystė“.
Sąraše yra ir kitų šalių panašaus pavadinimo studijų programų (Jungtinėje karalystėje, Belgijoje, Airijoje, Čekijoje, Italijoje,
Slovakijoje, Bosnijoje ir Hercegovinoje, Serbijoje). Narystė šioje organizacijoje suteiks didesnes galimybes pasinaudoti Europos ir kitų
pasaulio šalių universitetų patirtimi. ASU tapus asocijuota ECLAS nare, atsivėrė galimybė naudotis „LeNotre“ tinklo galimybėmis.
„LeNotre“ tinklas leidžia keistis profesine informacija, turi bendradarbiavimą palengvinančius įrankius, elektroninių konferencijų
įranga leis klausytis užsienyje skaitomų paskaitų ir kt. Be to ASU dėstytojai (šios studijų programos rengėjai) dalyvauja šiais metais
patvirtintame NORDPLUS finansuojamame projekte „Rytų Baltijos šalių kraštovaizdžio architektūros mokyklų tinklas“, kurio
pagrindinis tikslas - sudaryti sąlygas studentų ir dėstytojų mainams, tobulinti šios krypties studijų programas.
Rengiant studijų programą „Želdininkystė“ buvo remiamasi Hanoverio universiteto patirtimi bei šios srities ES, EK dokumentais.
Rengiant studijų programos ir dalykų aprašus bei juos įgyvendinant studijų procese vykdomi žemiau išvardintų tarptautinių profesinių
organizacijų reikalavimai aukštos kvalifikacijos specialisto bendriesiems ir specialiesiems gebėjimams. Ši studijų programa padeda
įyvendinti Europos kraštovaizdžio konvenciją, kurią Lietuva ratifikavo 2002 11 13. Jos II skyriaus 6 straipsnis skelbia, kad kiekviena
šalis įsipareigojo skatinti:
a) kraštovaizdžio vertinimo ir tvarkymo specialistų rengimą;
b) kurti kraštovaizdžio politikos, apsaugos, tvarkymo ir planavimo daugiadalykes mokymo programas privataus ir viešojo
sektoriaus profesionalams bei atitinkamoms asociacijoms;
c) organizuoti mokyklų ir universitetų kursus, kurie atitinkamose dalykinėse srityse būtų skirti su kraštovaizdžiu siejamoms
vertybėms ir klausimams, kuriuos kelia jo apsauga, tvarkymas ir planavimas.
Studijų programa „Želdininkystė“ Lietuvoje yra pakankamai unikali. Šiuo metu tik Šiaulių universitetas turi pagal pavadinimą
dalinai panašią studijų programą „Dekoratyvioji želdininkystė“, tačiau ten suteikiamas kvalifikacinis laipsnis kitoks - miestų ir
rekreacinės miškininkystės bakalauras. Klaipėdos universitete akredituota panašaus pobūdžio bakalauro studijų programa
„Kraštovaizdžio architektūra“, tačiau jau kelinti metai studentų į šią menų srities studijų programą nesurenkama.
Reikalavimai stojantiesiems:
Į pirmosios pakopos studijų programą „Želdininkystė“ priimami asmenys, įgiję ne žemesnį kaip vidurinį išsilavinimą, pagal konkursines
eiles.
Karjeros bei tolesnių studijų galimybės: Baigę „Želdininkystės“ studijų programą asmenys galės dirbti:
kraštovaizdžio vertinimo ir tvarkymo specialistais privačiame ir viešajame sektoriuose,
savivaldybių administracijose,
nacionaliniuose ir regioniniuose parkuose,
architektų ir planuotojų įmonėse,
botanikos soduose,
aplinkos ministerijos padaliniuose,
savarankiškai įsteigtose želdininkystės, aplinkotvarkos ir kt. įmonėse.
Studijų programos tikslas (tikslai): Studijų programos tikslas – parengti visapusiškus aukštos kvalifikacijos universitetinio išsilavinimo specialistus, turinčius gamtinės
aplinkos elementų ir kraštovaizdžio formavimo technologijų bei erdvių formavimo meno žinių, gebančius taikyti erdvių formavimo
dėsnius planuojant, pritaikant arba pertvarkant kraštovaizdį ir gamtinės aplinkos elementus pagal visuomenės reikmes, išlaikyti žmogaus
kuriamų dirbtinių elementų ir gamtos pusiausvyrą, kūrybiškai organizuoti želdininkystės verslą, vadovauti želdynų tvarkymui.
Studijų programos tikslai yra iškelti atsižvelgiant į universitetinių studijų pirmosios pakopos reikalavimus, šalies ir regionų plėtros
perspektyvą, darbo rinkos paklausą, darbdavių interesus. Jie atitinka Lietuvos Respublikos mokslo ir studijų įstatymo nuostatas
1,
Aleksandro Stulginskio universiteto (toliau Universitetas) misijos nuostatas, suderinti su Universiteto mokslo bei studijų tikslais ir
uždaviniais.
Studijų programos tikslų, studijų rezultatai (siekinių) ir studijų dalykų sąsajos:
Studijų programos
daliniai tikslai
Studijų rezultatų
rūšis
Numatomi studijų rezultatai
Studijų dalykai (moduliai)
Pirmasis dalinis tikslas – suteikti visuomenės raidos
žinių ir diegti profesinių vertybių sampratą, ugdyti
socialinę atsakomybę, skiepyti darnios plėtros
principus, gamtinės ir kultūrinės bei socialinės
aplinkos vertinimo gebėjimus, tai siejant su
kraštovaizdžio architektūros raidos tendencijomis
Žinios ir jų
taikymas Apibūdinti ir vertinti besikeičiančią gamtinę,
kultūrinę ir socialinę aplinką, apibrėžti šias
sritis transformuojančius veiksnius, suvokti
visuomenės poreikius
Gamtos išteklių ir aplinkos ekonomika, Želdininkystės
verslo valdymas, Aplinkos sociologija ir psichologija,
Gamtos ir kultūros paveldas kraštovaizdyje, Želdininkystės
mokomoji praktika, Rekreacija ir turizmas, Agroekologija ir
aplinkosauga, Kraštovaizdžio architektūros teorija
Įgijus lingvistinių, sociokultūrinių žinių,
veiksmingai ir lanksčiai vartoti kalbą
socialiniais ir profesiniais tikslais
Specialybės kalba, Specialybės užsienio kalba
Specialieji
gebėjimai Atskleisti etines ir profesines vertybines
nuostatas bei visuomenės raidos ir
komunikacijos sričių žinias profesinėje
veikloje
Aplinkos sociologija ir psichologija, Braižyba ir braižomoji
geometrija, Kraštovaizdžio architektūros teorija, Specialybės
kalba, Specialybės užsienio kalba, Visuomenės raida,
Filosofija, Psichologija
Socialiniai
gebėjimai Taikyti darnios plėtros ir viešosios politikos
principus, atskleisti socialinę atsakomybę
Filosofija, Psichologija
Antrasis dalinis tikslas – suteikti gamtinės aplinkos
elementų ir kraštovaizdžio formavimo technologijų
žinių, ugdyti racionalaus gamtos išteklių naudojimo,
kraštovaizdžio planavimo ir tvarkymo,
želdininkystės verslo organizavimo gebėjimus
Žinios ir jų
taikymas
Analizuoti, vertinti ir formuoti kraštovaizdį
Geodezija, Kompiuterinė grafika, Miškininkystė ir
miškotvarka, Teritorijų planavimas, Kraštovaizdžio
geografija, Vandentvarka, Kraštovaizdžio planavimas,
Gamtos ir kultūros paveldas kraštovaizdyje, Želdinių
apsauga, Sodybos želdyno dizainas, Urbanistika, Rekreacinė
miškininkystė, Bakalauro baigiamasis darbas
Pažinti ir apibūdinti želdynams tinkamus
augalus, apžvelgti ir formuoti jų augimo
sąlygas, gebėti juos panaudoti želdynuose
Augalų biologijos pagrindai, Dirvotyra ir augalų mityba,
Gėlininkystė, Dendrologija, Žemių rekultivacija ir
žemdirbystės pagrindai, Agroekologija ir aplinkosauga,
Vejininkystė, Sodininkystė, Arboristika, Profesinės veiklos
praktika
Specialieji
gebėjimai Derinti kultūrines ir gamtines sistemas,
spręsti kraštovaizdžio teritorinių vienetų
integracijos klausimus
Braižyba ir braižomoji geometrija, Geodezija, Gėlininkystė,
Dendrologija, Miškininkystė ir miškotvarka, Kraštovaizdžio
geografija, Vandentvarka, Kraštovaizdžio planavimas,
Sodybos želdyno dizainas, Gamtos išteklių ir aplinkos
ekonomika Profesinės veiklos praktika, Želdininkystės
mokomoji praktika, Kraštovaizdžio architektūros istorija,
Urbanistika, Rekreacinė miškininkystė
Parinkti mokslinių tyrimų metodus gamtos
procesams suprasti ir analizuoti, jų tarpusavio
sąveikos ypatumams tirti
Augalų biologijos pagrindai, Dirvotyra ir augalų mityba,
Želdynų įrengimo ir priežiūros mašinos, Žemių rekultivacija
ir žemdirbystės pagrindai, Miškininkystė ir miškotvarka,
Želdinių apsauga, Bakalauro baigiamasis darbas
Apibūdinti inžinerinius objektus, taikyti
įvairias medžiagas, metodus, technologijas,
naudotis projektine dokumentacija, mokėti
administruoti
Braižyba ir braižomoji geometrija, Geodezija, Kompiuterinė
grafika, Želdynų įrengimo ir priežiūros mašinos,
Geografinių informacinių sistemų pagrindai, Kraštovaizdžio
statinių medžiagos ir konstrukcijos, Profesinės veiklos
praktika, Vandentvarka, Želdininkystės verslo valdymas,
Želdinių apsauga, Teritorijų administravimas ir teisė
Pasiūlyti gamtinės aplinkos gerinimo ir
rekultivacijos priemones, organizuoti
želdininkystės verslą racionaliai naudojant
gamtos išteklius
Gamtos išteklių ir aplinkos ekonomika, Augalų biologijos
pagrindai, Arboristika, Dirvotyra ir augalų mityba,
Gėlininkystė, Želdininkystės mokomoji praktika,
Vejininkystė, Sodybos želdyno dizainas, Želdininkystės
verslo valdymas, Profesinės veiklos praktika, Rekreacija ir
turizmas, Sodininkystė, Rekreacinė miškininkystė
Asmeniniai
gebėjimai Taikyti informacines technologijas,
analitiškai mąstyti, suformuoti savo ir priimti
kitų nuomones, nuosekliai ir kryptingai
lavintis
Agroekologija ir aplinkosauga, Aplinkos sociologija ir
psichologija, Dendrologija, Kraštovaizdžio statinių
medžiagos ir konstrukcijos, Kraštovaizdžio planavimas,
Kraštovaizdžio geografija, Kompiuterinė grafika, Teritorijų
administravimas ir teisė, Urbanistika, Želdininkystės verslo
valdymas, Vandentvarka, Želdynų projektavimas II,
Specialybės kalba, Specialybės užsienio kalba
Trečiasis dalinis tikslas – suteikti erdvių formavimo
meno, kraštovaizdžio architektūros istorijos ir
teorijos žinių, ugdyti želdynų projektavimo
gebėjimus taikant meninio darnumo dėsnius, kuriant
skirtingos apimties ir mastelio žmonių gyvenamąsias
Žinios ir jų
taikymas
Apibūdinti kultūrinės formos istoriją, žinoti ir
paaiškinti želdynų tipologiją, suvokti
projektavimą kaip socialinio meno sritį
Kraštovaizdžio architektūros istorija, Želdininkystės
mokomoji praktika
erdves Žinoti kraštovaizdžio planavimo ir
projektavimo teoriją bei metodus
Želdynų projektavimo pagrindai, Želdynų projektavimas I -
III, Kraštovaizdžio planavimas, Teritorijų planavimas,
Sodybos želdyno dizainas, Želdinių įrengimo ir priežiūros
mašinos, Bakalauro baigiamasis darbas
Specialieji
gebėjimai
Spręsti erdvių formavimo uždavinius
planuojant, projektuojant ir tvarkant
kraštovaizdį, taikyti teritorijų tvarkymą
reglamentuojančius dokumentus
Geografinių informacinių sistemų pagrindai, Kraštovaizdžio
geografija, Želdynų projektavimo pagrindai, Sodybos
želdyno dizainas, Kompozicijos pagrindai, Želdynų
projektavimas I –III, Urbanistika, Kraštovaizdžio
architektūros teorija, Teritorijų administravimas ir teisė,
Teritorijų planavimas, Kraštovaizdžio planavimas
Taikyti meninio darnumo dėsnius kuriant
skirtingos apimties ir mastelio žmonių
gyvenamąsias erdves
Želdynų projektavimas I –III, Urbanistika, Sodybos želdyno
dizainas, Piešimas, Bakalauro baigiamasis darbas
Socialiniai
gebėjimai
Kūrybiškai dirbti komandoje ir savarankiškai,
vaizdžiai pristatyti darbo rezultatus, kritiškai
ir savikritiškai diskutuoti.
Geografinių informacinių sistemų pagrindai, Kompozicijos
pagrindai, Kraštovaizdžio architektūros istorija, Želdynų
projektavimas I –III, Želdininkystės mokomoji praktika ,
Piešimas, Augalų biologijos pagrindai, Teritorijų
planavimas, Želdynų projektavimo pagrindai, Specialybės
kalba, Specialybės užsienio kalba.
Pirmosios pakopos (bakalauro) studijų programos „Želdininkystė“ planas
Ei.
Nr.
Studijų dalykai,
praktikos,
Apimtis Semestras
ECTS
kreditais
Valandomis NL I
Bendrieji universitetinių studijų dalykai (15 kr.)
1. Filosofija 3 80 1 -
2. Psichologija 3 80 1 -
3. Specialybės kalba 3 80 1 -
4. Visuomenės raida 3 80 2 -
5. Specialybės užsienio kalba 3 80 3 -
Iš viso 15 400 x x
Studijų krypties ir su ja susiję dalykai, praktikos, baigiamieji atsiskaitymai (165 kr.)
1. Braižyba ir braižomoji geometrija 5 133 1 -
2. Augalų biologijos pagrindai (su 1 kr. praktika) 6 160 1 -
3. Rekreacija ir turizmas 3 80 2 -
4. Dirvotyra ir augalų mityba (su 1 kr. praktika) 6 160 2 -
5. Geodezija (su 1 kr. praktika) 5 133 2 -
6. Dendrologija (su 1 kr. praktika) 5 133 3 -
7. Kompiuterinė grafika 6 160 3 -
8. Gėlininkystė (su 1 kr. praktika) 6 160 3 -
9. Žemių rekultivacija ir žemdirbystės pagrindai (su
1 kr. praktika)
6 160 4 -
10. Geografinių informacinių sistemų pagrindai 4 107 4 -
11. Gamtos išteklių ir aplinkos ekonomika 6 160 4 -
12. Želdininkystės mokomoji praktika 3 80 4 -
13. Agroekologija ir aplinkosauga 5 133 5 -
14. Vejininkystė 4 107 5 -
15. Kraštovaizdžio geografija 3 80 5 -
16. Želdynų įrengimo ir priežiūros mašinos 3 80 5 -
17. Teritorijų planavimas 6 160 5 -
18. Vandentvarka 4 107 5 -
19. Kraštovaizdžio planavimas 7 187 6 -
20. Želdininkystės verslo valdymas 6 160 6 -
21. Profesinės veiklos praktika 12 320 6 -
22. Miškininkystė ir miškotvarka (su 1 kr. praktika) 5 133 6 -
23. Sodininkystė 6 160 7 -
24. Kraštovaizdžio statinių medžiagos ir konstrukcijos 5 133 7 -
25. Gamtos ir kultūros paveldas kraštovaizdyje 4 107 7 -
26. Želdinių apsauga 7 187 8 -
27. Teritorijų administravimas ir teisė 4 107 8 -
28. Studijų krypties alternatyva I 4 107 7 -
29. Studijų krypties alternatyva II 4 107 8 -
30. Baigiamasis darbas 15 400 8 -
Iš viso 165 4401 x x
Studijų krypties alternatyva I
Arboristika
Rekreacinė miškininkystė
4
4
107
107
7
7
-
-
Studijų krypties alternatyva II
Sodybos želdyno dizainas 4 107 8 -
Universiteto nustatyti kitos šakos (kraštovaizdžio architektūros) studijų dalykai (60 kr.)
1. Piešimas 5+3 133+80 1+2 -
2. Kraštovaizdžio architektūros istorija 5 133 1 -
3. Kompozicijos pagrindai 5 133 2 -
4. Želdynų projektavimo pagrindai 5 133 2 -
5. Želdynų projektavimas I 5 133 3 -
6. Kraštovaizdžio architektūros teorija (su 2 kr.
praktika)
5 133 3 -
7. Želdynų projektavimas II 11 294 4 -
8. Urbanistika 5 133 5 -
9. Želdynų projektavimas III 11 294 7 -
Iš viso 60 1599 x x
Iš viso praktikų apimtis studijų programoje (įskaitant
mokomąsias praktikas integruotas į studijų dalykus)
24 640 x x
Iš viso baigiamųjų atsiskaitymų apimtis studijų
programoje
15 400 x x
Iš viso apimtis studijų programoje 240 6400 x x
Pirmosios pakopos (bakalauro) studijų programos ŽELDININKYSTĖ
vykdomos nuolatine forma
DETALUSIS PLANAS
Kodas Dalyko
pavadinimas
Apimtis
Sem
estr
as
Kontaktinis darbas, akademinėmis valandomis Savarankiškas darbas
Gal
uti
nio
atsi
skai
tym
o
form
a Koordinuo-jantysis
dėstytojas kre ak. iš iš jų iš Iš jų
ditais
val.
viso
pask
ai-tos
prat
y-bos
labo
ra-torin
iai
darbai
mok.
praktika
konsu
lta-cijos
egza-
min
as
viso
kursinis
darbas referatas
kt.
užduotys pasirengimas kitas
sk.
ak.val
sk.
ak.val
sk.
ak.val
kontrol.
darbams
lab.
darbams
pratybom
s egz
a-min
ui
sk.
ak.val s
k.
ak.
val
s
k.
ak.
val
sk
.
ak.
val
BENDRŲJŲ UNIVERSITETINIŲ STUDIJŲ DALYKAI
KEFPB012
Filosofija 3 80 1 36 18 15 2 1 44 1 15 3 11 18 egz. r.
lekt.
R.Garš-kaitė
KEFPB030
Psicholo-gija
3 80 1 36 18 15 2 1
44 1 15 3 11 18
egz. r.
dr.
K.Koval-
čikienė
KEKAB
031
Specialy-
bės kalba 3 80 1 36 33 2 1 44 1 6 11 33 5 egz. r.
lekt. E.
Malev-
ičius
KEFPB044
Visuome-nės raida
3 80 2 36 18 15 2 1
44 1 15 11 18
egz. r.
doc. dr.
R.Urbai-
tytė
KEKA B025,
KEKA
B026, KEKA
B0027
Specialy-bės užsienio
kalba
(vokiečių, anglų,
prancūzų)
3 80 3 36 18 15 2 1 44 5 34 5 egz. r. lekt. I.
Koverienė
Iš viso 15
400
x 180 72 93 0 0 10 5
220 0 0 0 0 0 0 4 56 0 0
17 100 64 0 0
x x
STUDIJŲ PAGRINDINĖS KRYPTIES (ŠAKOS) IR SU JA SUSIJĘ STUDIJŲ DALYKAI, PRAKTIKOS
0 0 0
VŽHSB
003
Braižyba ir
braižomoji geometrija
5 13
3 1 55 20 31 3 1 78 1 15 11 33 30
egz.
r.
doc. dr.
A.Vanse-vičius
AFBBB009
Augalų
biologijos
pagrindai
6 160
1 66 36 25 3 2 94 30 12
24 40 egz.
r.
doc. dr.
R.Mali-
nauskaitė
AFŽMB046
Rekreacija ir turizmas
3 80 2 36 18 14 3 1 44 1 11 6 13 20 egz.
r.
lekt.
V.Jurevi-
čienė
AFADB022
Dirvotyra ir
augalų
mityba
6 160
2 66 36 26 3 1 94 1 15 9 35 44 egz.
r.
lekt. dr. R.
Droman-
tienė
VŽŽGB
067
Geodezija
(1 kr. M.p.) 5
13
3 2 62 24 17 18 2 1 71 2 17 4 16 30 3 8
egz.
r.
lekt. G.Balevi-
čius
MEBB0
83
Dendro-logija (1kr.
M.p.)
5 13
3 3 62 24 16 18 2 2 71 1 21 2 20 22 3 8
egz.
r.
doc. dr.
L.Straigy-tė
AFŽMB
037
Gėlinin-
kystė (1 kr. M.p.)
6 16
0 3 72 30 21 18 2 1 88 1 24
1
2 24 32 3 8
egz.
r.
lekt.
J.Vaidelys
VŽHSB
017
Kompiu-
terinė grafika
6 16
0 3 66 24 37 3 2 94 2 19 2 30 4 9 36
egz.
r.
doc. dr.
T.San-kauskienė
VZHSII 4 92 44 16 25 2 1 48 1 9 1 15 24
doc. dr.
T.Sankauski
enė
MEMBMI 2 53 22 8 12 1 1 31 1 10 4 9 12
doc. dr.
R.Žal-
kauskas
AFADB
015
Žemių rekultivacija
ir žemdir-
bystės pagrindai (1
kr. M.p.)
6 16
0 4 72 30 21 18 2 1 88 1 15 7 25 36 3 12
egz.
r.
doc. dr. D.Jodau-
gienė
MEMM
B045
Geografi-nių informa-
cinių
sisitemų
pagrindai(1,
1 kr. Mp)
4 10
7 4 52 18 10 20 2 2 55 5 23 22 3 10
egz.
r.
lekt. dr.
Donatas
Jonikavi-
čius
EVEAB110
Gamtos
išteklių ir aplinkos
ekonomika
6 160
4 66 36 26 3 1 94 1 20 7 28 46 egz.
r.
doc. dr.
V.Maku-
tėnas
MEMB
B049
Želdinin-kystės
mokomoji
praktika
3 80 4 54 54 26 1
0 26
Atas
k. r.
lekt.
M.Pilkauskas
AFADB
013
Agroekolo-
gija ir
aplinkosau-ga
5 13
3 5 55 30 21 3 1 78 1 16 1 16 6 24 22
egz.
r.
prof. dr. K. Romanec-
kas
AFŽMB
040
Vejininkys-
tė 4
10
7 5 44 24 17 2 1 63 1 17 10 13 23
egz.
r.
doc. dr.
E.Klimas
MEMB
B042
Kraštovaiz-džio
geografija
3 80 5 36 21 12 2 1 44 1 14 1 8 4 8 14 egz.
r.
lekt. M.Pil-
kauskas
IFISB055
Želdynų
įrengimo ir priežiūros
mašinos
3 80 5 36 18 15 2 1 44 1 15 4 11 18 egz.
r. prof. dr. E.Šarauskis
AFŽMB087
Teritorijų planavimas
6 160
5 66 24 38 3 1 94 40 1 10 4 10 34 egz. doc. A.Žickis
VŽVIB040
Vanden-tvarka
4 107
5 44 24 17 2 1 63 2 8 4 20 35 egz.
doc. dr.
I.Adomo-
nytė
AFŽMB088
Kraštovaiz-
džio
planavimas
7 187
6 77 36 36 3 2 110
1 40 1 10 3 20 1 40 kusinis pr.
doc. E.Lozuraiis
EVVKB
950
Želdinin-kystės
verslo
valdymas
6 16
0 6 66 36 26 3 1 94 1 30 4 32 32
egz.
r.
doc. dr.
A.Astroms-kienė
AFDEB003
Profesinės
veiklos
praktika
12 320
6 12 12 308
1 308 Atask.r.
doc. A.Žickis
MEMB
B037
Miškinin-
kystė ir
miškotvarka (1 kr. M.p.)
5 13
3 6 62 22 17 18 3 2 71 1 32 7 6 25 3 8
egz.
r.
lekt. dr. G.
Šilingienė
AFŽMB
039
Sodininkys-
tė( 1 kr. M.p.)
6 16
0 7 72 30 21 18 2 1 88 1 21 8 27 30 3 10
egz.
r.
doc. dr.
V.Pranckie-tis
VŽHSB
055
Kraštovaiz-
džio statinių
medžiagos ir kons-
trukcijos
5 13
3 7 55 30 10 10 3 2 78 4 22 4 24 32
egz.
r.
doc. dr.
V.Gurskis
AFŽMB064
Gamtos ir kultūros
paveldas
kraštovaiz-
dyje
4 107
7 44 24 17 2 1 63 15 10 20 28 egz.
r.
prof. V.
Levandaus-
kas
AFBBB051
Želdinių
apsauga( 1,6
kr. M.p.)
7 187
8 89 32 23 30 3 1 98 1 18 12
36 44 egz.
r.
doc. dr.
S.Kazlaus-
kaitė
VŽŽGB
069
Teritorijų
administra-
vimas ir teisė
4 10
7 8 44 24 17 2 1 63 18 11 22 23
egz.
r.
doc. dr.
V.Gurskienė
Studijų
krypties alternatyva I
0 0 0
AFŽMB
044
Arboristika
(1 kr. M. p.) 4
10
7 7 51 18 12 18 2 1 56 6 22 28 3 6
egz.
r.
doc. dr.
V.Prackietis
Rekreacinė
miškinin-
kystė
4 10
7 7 44 24 17 2 1 63 1 24 1 6 1 12 21
egz.
r.
prof.
habil.dr.
E.Riepšas
Studijų
krypties alternatyva
II
0 0 0
AFZMB
094
Sodybos želdyno
dizainas
4 10
7 8 44 24 17 2 1 63 1 23 8 16 24
egz.
r.
lektorius
J.Vaidelys
Iš viso 150 40
01 x
16
26 713 424 146 230 79 34
23
75 5 181 2 58 9 111
1
1 220
7
9 266
10
1 325 770
3
6 444 x x
GILINAMOSIOS SPECIALIZACIJOS (KITOS KRYPTIES) DALYKAI, PRAKTIKOS, STUDIJŲ ŠAKOS ALTERNATYVOS
AFŽMB
048 Piešimas I 5
13
3 1 55 5 46 3 1 78 1 40 8 1 30 egz. r.
dėst. D.Raudo-
nienė
MEMB
B082
Kraštovaiz-džio
arhitektūros
istorija
5 13
3 1 55 30 20 3 2 78 1 22 1 15 1 5 36 egz. r.
lekt.
M.Pil-kauskas
AFŽMB
047
Kompozici-jos
pagrindai
5 13
3 2 55 16 34 3 2 78 1 8 3 21 1 49
Kursini
s d.
doc.
A.Žickis
MEMB
B081
Želdynų projektavim
o pagrindai
5 13
3 2 55 26 24 3 2 78 2 10 1 12 4 16 1 40
Kursini
s.pr.
lekt. M.Pil-
kauskas
MEMB
B045
Želdynų
projekta-
vimas I
5 13
3 3 55 26 24 3 2 78 2 10 1 12 4 16 1 40
Kursini
s.pr.
lekt.
M.Pil-
kauskas
AFŽMB
085
Kraštovaiz-
džio
architektū-ros teorija
(2 kr. M.p.)
5 13
3 3 69 28 36 3 2 64 2 12 5 10 22 6 20 egz. r.
doc.
A.Žickis
AFŽM 2,5 37 16 14 1 1 21 1 6 2 4 11 doc.
A.Žickis
MEMB 2,5 96 53 14 36 2 1 43 1 6 3 6 11 6 20
lekt.
M.Pil-
kauskas
AFŽMB
086
Želdynų projekta-
vimas II
11 29
4 4
12
1 45 66 7 3
17
3 2 33 2 40 1 100
Kursin.
pr.
doc.
A.Žickis
AFŽM 5,5 149
62 23 33 4 2 87 1 17 1 20 50 doc. A.Žickis
MEMB 5,5 145
59 22 33 3 1 86 1 16 1 20 50
lekt.
M.Pil-
kauskas
AFŽMB
065 Urbanistika 5
13
3 5 55 26 24 3 2 78 1 26 7 20 32 egz. r.
doc.
A.Žickis
AFŽM
B084
Želdynų
projekta-vimas III
11 29
4 7
12
1 45 66 7 3
17
3 1 33 1 40 1 100
Kursin.
pr.
doc.
E.Lozurai-tis
AFŽMB
073 Piešimas2 3 80 2 36 3 30 2 1 44 1 26 1 18 egz. r.
dėst.
D.Raudo-nienė
Iš viso 60 15
99 x
67
7 250 314 20 36 37 20
92
2 0 0 2 48 9 113 6 98 0 0 27 168 98
1
3 397 x x
LAISVAI PASIRENKAMIEJI DALYKAI
Iš viso 0 0 x 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 x x
BAIGIAMIEJI DARBAI
AFBDB
003
Baigiamasis
darbas 15
40
0 8 30 30
37
0 1 370
Viešas
gynimas
BDVK
Iš viso 15 40
0 x 30 0 0 0 0 30 0
37
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 370 x x
IŠ VISO STUDIJŲ
PROGRAMOJE 240
64
00 x
25
13
103
5 831 166 266 156 59
38
87 5 181 4 106
1
8 224
2
1 374
7
9 266
14
5 593 932
5
0
121
1 x x
Sutartiniai žymėjimai:
P – paskaitos; L – laboratoriniai darbai; S – seminarai; Pr. – pratybos; Mp – mokomoji praktika; N – kontaktinis nuotolinis darbas; K – konsultacijos; E –
egzaminai; Kd(p) – kursinis Projektas (darbas); R – referatas; Kr - kontrolinis darbas; Pl (p) pasirengimas laboratoriniams darbams (pratyboms) ir jų gynimui;
Ps - pasirengimas seminarams; In – individuali užduotis;
Ik – komandos (grupinė) užduotis); E – pasirengimas egzaminui; Kt – pasirengimas mokomajai praktikai ir kitos savarankiško darbo formos.