Upload
others
View
80
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
LICEUL TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL MARE” COTNARI
LICEUL
TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL
MARE” COTNARI
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
privind admiterea în învățământul profesional cu
durata de 3 ani
Ediţia: 1 Nr.de ex.: 3
Revizia: - Nr.de ex. : -
Pagina 1 din 14
Departamentul Management
Cod: P.O. 42 Exemplar nr.: 1
Nr. 1915/10.03.2014
LICEUL TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL MARE” COTNARI
Compartiment: MANAGEMENT
PROCEDURĂ
privind admiterea în învățământul profesional cu durata de 3 ani
cod: P.O. nr. 42
1. Lista responsabililor cu elaborarea, verificarea si aprobarea editiei sau dupa caz, a
reviziei in cadrul editiei procedurii operationale
Elemente privind
responsabilii/
operatiunea
Numele si prenumele
Functia Data Semnatura
1 2 3 4 5
1.1. Elaborat Pintilie Mariana Director adjunct 20.02.2014
1.2. Verificat Tănase Cristina- Ștefania
Coordonator
CEAC
25.02.2014
1.3 Aprobat Minciună
Adrieana Președinte Consiliu
de Administrație
28.02.2014
LICEUL TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL MARE” COTNARI
LICEUL
TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL
MARE” COTNARI
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
privind admiterea în învățământul profesional cu
durata de 3 ani
Ediţia: 1 Nr.de ex.: 3
Revizia: -
Nr.de ex. : -
Pagina 2 din 14
Departamentul
Management Cod: P.O. 42 Exemplar nr.: 1
2. Situatia editiilor si a reviziilor in cadrul editiilor procedurii operationale
Editia/ revizia
in cadrul editiei
Componenta revizuita
Modalitatea
reviziei
Data de la care se aplica
prevederile
editiei sau
reviziei editiei
1 2 3 4
2.1. Editia 1 x x 28.02.2014
2.2. Revizia 1
2.3 Revizia 2
LICEUL TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL MARE” COTNARI
LICEUL
TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL
MARE” COTNARI
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
privind admiterea în învățământul profesional cu
durata de 3 ani
Ediţia: 1 Nr.de ex.: 3
Revizia: -
Nr.de ex. : -
Pagina 3 din 14
Departamentul Management
Cod: P.O. 42 Exemplar nr.: 1
3. Lista cuprizand persoanele la care se difuzeaza editia sau, dupa caz, revizia din cadrul
editiei procedurii operationale
Scopul
difuzarii
Exemplar
nr.
Compartiment
Functia
Nume si
prenume
Data
primirii
Semnatura
1 2 3 4 5 6 7
3.1. Verificare Arhivare
1 CEAC Coordonator Tănase
Cristina -
Ștefania
25.02.2014
3.2. Informare 2 Consiliul profesoral
Director adjunct
Pintilie Mariana
10.03.2014
3.3. Aprobare 3 Consiliul de Administrație
Director Minciună Adrieana
10.03.2014
LICEUL TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL MARE” COTNARI
LICEUL
TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL
MARE” COTNARI
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
privind admiterea în învățământul profesional cu
durata de 3 ani
Ediţia: 1 Nr.de ex.: 3
Revizia: -
Nr.de ex. : -
Pagina 4 din 14
Departamentul
Management Cod: P.O. 42 Exemplar nr.: 1
4. Scopul procedurii operationale 4.1. Stabileste modalitatea admiterii în învățământul profesional cu durata de 3 ani
5. Domeniul de aplicare 5.1.Procedura operationala „Admiterea in invatamantul profesional cu durata de 3 ani”
stabilește etapele ce se vor desfasura pentru derularea activitatilor specifice;
5.2.Prezenta procedură va fi aplicată de către membrii Comisiei de selectie si înscriere
pentru:
- absolvenţii clasei a VIII-a din seria curentă si seriile anterioare
-elevii declarați repetenți care au frecventat cursurile clasei a IX-a
6. Documente de referinţă aplicabile activității procedurale
6.1. Reglementari internationale –
6.2. Legislatie primara
Legea Educatiei Nationale 1/ 2011
Standardele ARACIP privind evaluarea unitatilor de invatamant preuniversitar
6.3. Legislatia secundara -
Ordinul Nr. 3136 din 20 februarie 2014 privind organizarea, funcţionarea, admiterea şi calendarul admiterii în învăţământul profesional de stat cu durata de 3 ani,
ANEXA 3 la Ordinul Nr. 3136 din 20 februarie 2014 privind Calendarul admiterii în învăţământul profesional de stat cu durata de 3 ani pentru anul şcolar 2014 – 2015,
OMEC 4925/2005 Regulamentul de organizare si functionare a unitatilor de învatamânt preuniversitar
6.4. Alte documente, inclusiv reglementari interne ale entitatii publice: - Procedura operationala privind circuitul documentelor - ROI – Regulamentul de ordine interioară
LICEUL TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL MARE” COTNARI
LICEUL
TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL
MARE” COTNARI
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
privind admiterea în învățământul profesional cu
durata de 3 ani
Ediţia: 1 Nr.de ex.: 3
Revizia: -
Nr.de ex. : -
Pagina 5 din 14
Departamentul
Management Cod: P.O. 42 Exemplar nr.: 1
7. Definiţii şi prescurtări ale termenilor utilizati in procedura operationala
7.1. Definitii ale termenilor
Nr.
Crt.
Termenul Definitia si/sau daca este cazul, actul care defineste
termenul
1. Procedura operationala
Prezentarea formalizata, in scris, a tututor pasilor ce trebuie urmati, a metodelor de lucru stabilite si a regulilor
de aplicat in vederea realizarii activitatii, cu privire la
aspectul procesual
2. Editie a unei proceduri
operationale
Forma initială sau actualizată, după caz, a unei proceduri operaționale, aprobată si difuzată
3. Revizia in cadrul unei ediții
Acțiunile de modificare, adăugare, suprimare sau altele asemenea, dupa caz, a uneia sau a mai multor
componente ale unei ediții a procedurii operationale,
acțiuni care au fost aprobate si difuzate
7.2. Abrevieri ale termenilor
Nr. Crt.
Abrevierea Termenul abreviat
1. ISJ Inspectoratul Școlar Județean
2. CEAC Comisia de evaluare și asigurare a calității
3. ROFUIP Regulamentul de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar
4. ROI Regulament de ordine interioară
5. LITECO Liceul Tehnologic ,,Ștefan cel Mare” Cotnari
6. CA Consiliul de administrație
LICEUL TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL MARE” COTNARI
LICEUL
TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL
MARE” COTNARI
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
privind admiterea în învățământul profesional cu
durata de 3 ani
Ediţia: 1 Nr.de ex.: 3
Revizia: -
Nr.de ex. : -
Pagina 6 din 14
Departamentul Management
Cod: P.O. 42 Exemplar nr.: 1
8. Descrierea procedurii operationale
8.1. Generalitati
Procedura operationala privind admiterea in invatamantul profesional cu durata de 3
ani este cea prin care se stabilesc etapele ce trebuie parcurse succesiv si obligatoriu de catre
cadrele didactice si elevii angrenati in activitate. Ea prezinta, în scris, toti pasii ce trebuie
urmati, metodele de lucru stabilite si regulile de aplicat în vederea realizarii activitatii.
Procedura este însotita de o serie de formulare aditionale, prin care se transmit si se
receptioneaza informatiile si datele necesare.
8.2. Documente utilizate 8.2.1. Lista si provenienta documentelor
Documentele utilizate sunt:
1. Decizia de numire a Comisiei pentru selecţia şi înscrierea elevilor în învăţămantul profesional de 3 ani (Modelul documentului este prezentat in anexa 1);
2. Tematica probelor de selectie (anexa 2); 3. Cerere-tip de inscriere (Modelul documentului este prezentat in anexa 3);
8.2.2. Circuitul documentelor
Nr. doc.
Denumire document/anexă
Elaborator Cine aprobă
Nr. de exemplare
Unde sunt difuzate
Arhivare
1 Decizia de numire a comisiei de
admitere în
învătământul
profesional cu
durata de 3 ani
CA Președinte CA
Nr. cadre didactice
membre în
comisie
CA Dosar decizii
2 Tematica probelor de
selecție
Comisia de evaluare
pentru
proba
practică
Președinte CA
N+2 CA Operatorii
economici
implicați
Mapa documente
anexe CA
8.3. Resurse necesare 8.3.1. Resurse materiale
Resursa materiala se dezvolta pe elementele de logistica: sala de clasa, scaune,
rechizite, linie telefonica, materiale informatice, calculatoare personale, acces la baza de date,
LICEUL TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL MARE” COTNARI
LICEUL
TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL
MARE” COTNARI
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
privind admiterea în învățământul profesional cu
durata de 3 ani
Ediţia: 1 Nr.de ex.: 3
Revizia: -
Nr.de ex. : -
Pagina 7 din 14
Departamentul
Management Cod: P.O. 42 Exemplar nr.: 1
retea, imprimanta, posibilitati de stocare a informatiilor, respectiv pe elementele specifice atelierelor de instruire practica de agricultură.
8.3.2. Resurse umane
Resursa umana persoanele din cadrul entitatii publice care sunt implicate, prin
atributiile/ sarcinile de serviciu, in realizarea activitatii procedurate sunt: directorul, cadre didactice (membrii CEAC, membrii comisiei de
inscriere si selectie, membrii comisiei de evaluare pentru proba practica) si secretarul sef din LiTeCo.
8.3.3. Resurse financiare Resursa financiara nu este preponderenta deoarece nu trebuie sa se prevada in buget sume speciale necesare cheltuielilor de
functionare: achizitionarea materialelor consumabile necesare desfasurarii activitatii, acoperirea contravalorii serviciilor de intretinere a
logisticii, plata cheltuielilor cu telefonul, utilitati, etc.
8.4. Modul de lucru
Derularea operatiunilor si actiunilor activității 8.4.1. Consiliul de administraţie al LiTeCo emite hotararea de infiintare a Comisiei de admitere în învăţămantul profesional cu durata de 3 ani.
8.4.2. Directorul unitatii scolare emite decizia de numire a comisiei, pe baza hotararii CA. 8.4.3. Comisia constituita îşi însuşeşte procedura privind admiterea in invatamantul profesional cu durata de 3 ani, metodologia
specifică şi calendarul de selecţie (anexa 2 la Ordinul Nr. 3136 din 20 februarie 2014 privind organizarea, funcţionarea, admiterea şi
calendarul admiterii în învăţământul profesional de stat cu durata de 3 ani); 8.4.3. Comisia afiseaza lista cu domeniile, calificarile, numarul de locuri disponibile pentru invatamantul profesional in anul scolar urmator,
procedura de selectie si, dupa caz, tematica probelor de selectie, precum si perioadele de inscriere in invatamantul profesional.
8.4.4. Comisia primeşte şi înregistrează cererile de înscriere şi documentele candidaţilor; 8.4.5. Comisia centralizeaza optiunile elevilor, transmite situatia dupa fiecare etapa de inscriere catre ISJ si face publica lista
candidaţilor admişi;
8.4.6 Admiterea în învăţământul profesional cu durata de 3 ani se realizează, în fiecare etapă, astfel:
a) în cazul în care numărul de candidaţi înscrişi nu depăşeşte numărul locurilor oferite de unitatea de învăţământ, admiterea se va realiza pe baza
portofoliului educaţional al elevului; în portofoliul educaţional al elevului se are în vedere, pentru admiterea în învăţământul profesional de 3 ani, media de admitere, calculată ca medie ponderată între media generală la Evaluarea naţională susţinută de absolvenţii clasei a VIII-a, care are o
pondere de 75%, şi media generală de absolvire a claselor a V-a - a VIII-a, care are o pondere de 25%;
(1) În cazul în care 2 candidaţi au medii de admitere egale, aceştia vor fi departajaţi folosind, în ordine, următoarele criterii:
a) media generală obţinută la Evaluarea naţională din clasa a VIII-a;
b) media generală de absolvire a claselor a V-a - a VIII-a. (2) În cazul în care, la o unitate de învăţământ şi la o calificare profesională, pe ultimul loc există candidaţi, cu opţiunea exprimată pentru acea
unitate şcolară şi acea calificare, care au mediile de admitere, precum şi mediile menţionate la alin. (1) egale, atunci toţi aceşti candidaţi sunt
declaraţi admişi la opţiunea solicitată.
(1) Calculul mediei de admitere în învăţământul profesional cu durata de 3 ani se face astfel:
a) în cazul în care numărul de candidaţi nu depăşeşte numărul locurilor oferite de unitatea de învăţământ ABS + 3EN MAIP = MA = ---------
4
unde:
MAIP = media de admitere în învăţământul profesional cu durata de 3 ani; MA = media de admitere calculată conform art. 10 alin. a);
ABS = media generală de absolvire a claselor a V-a - a VIII-a;
EN = media generală obţinută la Evaluarea naţională susţinută de absolvenţii clasei a VIII-a; b) în cazul în care numărul de candidaţi este mai mare decât numărul locurilor oferite de unitatea de învăţământ, candidații vor fi departajați
ținând cont de media de absolvire (ABS)
(2) Media de admitere în învăţământul profesional cu durata de 3 ani, menţionată la alin. (1), se calculează cu două zecimale, fără rotunjire.
(3) Pentru candidaţii care nu au susţinut Evaluarea naţională sau, după caz, examenul de capacitate/testele naţionale/tezele cu subiect unic, se
consideră că media generală obţinută la evaluarea naţională susţinută de absolvenţii clasei a VIII-a este 1: EN = 1. (4) Media de admitere în învăţământul profesional, calculată conform formulei, este utilizată pentru stabilirea ordinii pe lista candidaţilor admişi în
cazul în care numărul de candidaţi nu depăşeşte numărul locurilor din oferta şcolii. (5) În perioada 26 - 28 iulie 2014, comisia de admitere judeţeană/a municipiului Bucureşti va analiza şi cazurile speciale ale absolvenţilor
învăţământului gimnazial care au studiat în străinătate şi, din această cauză, nu au participat la Evaluarea naţională de la sfârşitul clasei a VIII-a;
pentru aceşti absolvenţi, la media generală de absolvire a gimnaziului se iau în calcul doar rezultatele obţinute în anii de studiu parcurşi în România.
8.4.7. Comisia de admitere in invatamantul profesional stabileşte lista candidaţilor admişi și transmite la comisia de admitere judeţeană pentru
învăţământul profesional cu durata de 3 ani, după fiecare etapă de admitere, conform Calendarului admiterii;
LICEUL TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL MARE” COTNARI
LICEUL
TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL
MARE” COTNARI
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
privind admiterea în învățământul profesional cu
durata de 3 ani
Ediţia: 1 Nr.de ex.: 3
Revizia: -
Nr.de ex. : -
Pagina 8 din 14
Departamentul
Management Cod: P.O. 42 Exemplar nr.: 1
8.4.8. După validarea listelor de către comisia de admitere judeţeană pentru învăţământul
profesional cu durata de 3 ani, acestea se afişează la sediul unităţii de învăţământ care
organizează învăţământ profesional cu durata de 3 ani.
8.4.9. După afişarea rezultatelor la admiterea în învăţământul profesional cu durata de 3 ani,
în perioada menţionată în calendarul admiterii în învăţământul profesional cu durata de 3 ani,
candidaţii depun, la unităţile şcolare la care au fost declaraţi admişi, dosarele de înscriere,
cuprinzând actele de studii în original
Înscrierea candidaţilor declaraţi admişi se efectuează, conform unui program afişat de
unitatea de învăţământ, pe baza următoarelor acte: a) fişa de înscriere în învăţământul profesional cu durata de 3 ani; b) certificatul de naştere, în copie legalizată;
c) adeverinţă cu notele şi media generală obţinute la Evaluarea naţională;
d) foaia matricolă pentru clasele a V-a - a VIII-a (cu calculul mediei generale de absolvire)
- copie şi original;
e) fişa medicală.
Candidaţii care, în perioada menţionată în calendarul admiterii în învăţământul
profesional cu durata de 3 ani, nu îşi depun dosarele de înscriere, se consideră retraşi, iar
locurile corespunzătoare sunt declarate neocupate şi vor fi utilizate pentru următoarele etape
de admitere în învăţământul profesional cu durata de 3 ani. Candidaţii respinşi la admiterea în învăţământul profesional cu durata de 3 ani, precum
şi candidaţii admişi care doresc să renunţe la locul ocupat la învăţământul profesional cu durata de 3 ani se pot înscrie la admiterea în învăţământul liceal.
După afişarea rezultatelor la admiterea în învăţământul profesional cu durata de 3 ani, în perioada menţionată în calendarul admiterii în învăţământul profesional cu durata de 3 ani, candidaţii declaraţi admişi care doresc să participe la admiterea în învăţământul liceal ridică fişele de înscriere la învăţământul profesional cu durata de 3 ani de la secretariatele unităţilor de învăţământ la care au fost declaraţi admişi, pe baza unei cereri.
8.4.10. Opţiunea de a participa la admiterea în învăţământul liceal atrage după sine renunţarea
pentru etapa respectivă a admiterii la locul ocupat în urma admiterii la învăţământul
profesional cu durata de 3 ani. 8.4.11. Opţiunea de participare la admiterea în învăţământul liceal şi renunţarea la locul ocupat în învăţământul profesional cu durata de 3 ani se vor completa şi semna în fişa de înscriere în învăţământul profesional cu durata de 3 ani, de către candidaţi şi de către părinţii/reprezentanţii legali ai elevilor minori. 8.4.12. Completarea opţiunilor în fişele de înscriere în învăţământul liceal de către candidaţii admişi la învăţământul profesional cu durata de 3 ani se poate realiza numai prin prezentarea fişei de înscriere la învăţământul profesional cu durata de 3 ani, completată şi semnată de către candidaţi şi de către părinţii/reprezentanţii legali ai acestora pentru elevii minori, în care este explicit formulată opţiunea de renunţare în etapa respectivă a admiterii, la locul ocupat în învăţământul profesional cu durata de 3 ani. 8.4.13. Pentru absolvenţii clasei a VIII-a care nu s-au înscris la unităţile la care au fost admişi sau care nu au participat la primele două etape de admitere în învăţământul profesional cu
durata de 3 ani şi care solicită ulterior să se înscrie în clasa a IX-a la învăţământul profesional
cu durata de 3 ani, precum şi pentru cei care şi-au încheiat situaţia şcolară ulterior desfăşurării
LICEUL TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL MARE” COTNARI
LICEUL
TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL
MARE” COTNARI
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
privind admiterea în învățământul profesional cu
durata de 3 ani
Ediţia: 1 Nr.de ex.: 3
Revizia: -
Nr.de ex. : -
Pagina 9 din 14
Departamentul
Management Cod: P.O. 42 Exemplar nr.: 1
etapelor de admitere menţionate în calendarul admiterii în învăţământul profesional cu durata
de 3 ani, comisia de admitere judeţeană pentru învăţământ profesional cu durata de 3 ani
va organiza a III-a etapă de admitere, pe locurile rămase libere. Admiterea se face în perioada
menţionată în calendarul admiterii în învăţământul profesional cu durata de 3 ani, conform
criteriilor prevăzute în prezenta metodologie, în baza hotărârilor comisiei de admitere
judeţene/a municipiului Bucureşti pentru învăţământul profesional cu durata de 3 ani.
8.4.14. Pentru înscrierea la clasele de învăţământ profesional cu durata de 3 ani care se
organizează în alte limbi materne decât limba română elevii trebuie să facă dovada că au
studiat în gimnaziu în limba maternă respectivă sau că au participat la proba de evaluare a
cunoştinţelor de limba maternă, organizată conform metodologiei de admitere în învăţământul
liceal de stat, şi au fost admişi.
Valorificarea rezultatelor activitatii
din LITECO.
admiterea in invatamantul profesional
elevilor, preponderent în cadrul stagiilor de pregatire practica organizate la operatori
economici
Monitorizarea procedurii
Se face de catre membrii Comisiei de Evaluare si Asigurarea a Calitatii si managerii unitatii de învatamânt.
Analiza procedurii Ritmicitatea analizei procedurii este de un an scolar.
9. RESPONSABILITATI
9.1. Directorii (managerii) unitatii scolare şi preşedintele CEAC sunt responsabili pentru:
proceduri de selectie si, dupa caz, a tematicii probelor de selectie;
suplimentară de admitere;
acestora pentru invatamantul profesional;
verificarea respectării şi menţinerea acestei proceduri;
9.2. Membrii CEAC raspund de:
9.3. Membrii Comisiei de admitere răspund de:
rificarea datelor;
admiterii si a perioadei in care se realizeaza selectia candidatilor;
ISJ.
LICEUL TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL MARE” COTNARI
LICEUL
TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL
MARE” COTNARI
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
privind admiterea în învățământul profesional cu
durata de 3 ani
Ediţia: 1 Nr.de ex.: 3
Revizia: -
Nr.de ex. : -
Pagina 10 din 14
Departamentul
Management Cod: P.O. 42 Exemplar nr.: 1
9.4. Secretariatul şcoliii este responsabil de păstrare a înregistrărilor realizate prin aplicarea
procedurii.
9.5. Elevii care se înscriu şi părinţii acestora au responsabilitatea de a prezenta documentele
solicitate la unitatea de învăţământ la care au fost repartizaţi în perioada stabilită de către
MEN.
10. Anexe, inregistrari, arhivari
Nr.
anexa
Denumirea
anexei
Elaborator Aprobat Nr.de
exemplare
Difuzare Arhivare Alte
loc perioada
0 1 2 3 4 5 6 7 8
1 Decizia de numire a
comisiei de
admitere
=numărul membrilor+1
Dosar decizii
2 Cerere tip de inscriere
3
LICEUL TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL MARE” COTNARI
LICEUL
TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL
MARE” COTNARI
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
privind admiterea în învățământul profesional cu
durata de 3 ani
Ediţia: 1 Nr.de ex.: 3
Revizia: -
Nr.de ex. : -
Pagina 11 din 14
Departamentul
Management Cod: P.O. 42 Exemplar nr.: 1
11. Cuprins
Numarul
componentei
in cadrul
procedurii
operationale
Denumirea componentei din cadrul procedurii operationale
Pagina
Coperta 1
1. Lista responsabililor cu elaborarea, verificarea si aprobarea editiei sau, dupa,caz, a reviziei in cadrul editiei procedurii
operationale
1
2. Situatia editiilor si a reviziilor in cadrul editiilor procedurii operationale
2
3. Lista cuprizand persoanele la care se difuzeaza editia sau, dupa, caz, revizia din cadrul editiei procedurii operationale
3
4. Scopul procedurii operationale 4
5. Domeniul de aplicare a procedurii operationale 4
6. Documentele de referinta aplicabile activitatii procedurale 4
7. Definitii si abrevieri ale termenilor utilizati in procedura operationala
5
8. Descrierea procedurii operationale 6
9. Responsabilitati si raspunderi in derularea activitatii 8
10. Anexe, inregistrari, arhivari 9
11. Cuprins 10
LICEUL TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL MARE” COTNARI
LICEUL
TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL
MARE” COTNARI
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
privind admiterea în învățământul profesional cu
durata de 3 ani
Ediţia: 1 Nr.de ex.: 3
Revizia: -
Nr.de ex. : -
Pagina 12 din 14
Departamentul
Management Cod: P.O. 42 Exemplar nr.: 1
Anexa 1
DECIZIA nr .......... din ..........................
pentru constituirea Comisiei pentru admiterea în învăţămantul profesional
cu durata de 3 ani
Profesor , director al Liceului Tehnologic ,,Ștefan cel Mare” Cotnari, judeţului Iași,
numit prin decizia nr. a Inspectorului Şcolar General al ISJ Iași,
Având în vedere prevederile: - Contractele-cadru incheiate de catre unitatea de invatamant cu operatorii economici ……………. – institutii publice partenere, pe o durata de 3 ani, care stau la baza conventiilor
individuale de stagiu pentru pregatirea practica a elevilor din invatamantul profesional.
- Optiunile elevilor inscrisi in clasa a IX-a pentru învăţămantul profesional cu durata de 3
ani.
- Procedura operationala P.O. 42 “Admiterea în învăţămantul profesional cu durata
de 3 ani”
- Hotărârea nr. ……………. a Consiliului de administraţie a unităţii şcolare, prin care seaprobă, începând cu , constituirea la Liceul Tehnologic ,,Ștefan cel Mare”
Cotnari aComisiei pentru admiterea în învăţămantul profesional cu durata de 3 ani;
În temeiul:
- Ordinul Nr. 3136 din 20 februarie 2014 privind organizarea, funcţionarea, admiterea şi calendarul admiterii în învăţământul profesional de stat cu durata de 3 ani,
- ANEXA 3 la Ordinul Nr. 3136 din 20 februarie 2014 privind Calendarul admiterii în
învăţământul profesional de stat cu durata de 3 ani pentru anul şcolar 2014 – 2015,
- standardul I (managementul) din O.M.F.P. nr. 946/2005 pentru aprobarea Codului
controlului intern, cuprinzând standardele de management/ control intern la entităţile
publice şi pentru dezvoltarea sistemelor de control managerial
- art.19, lit.”d” din Regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ
preuniversitar, aprobat prin O.M.E.C. nr. 4925/ 08.09.2005;
DECID:
Art.1. Se numeste, la nivelul unităţii de învăţământ, pentru anul şcolar ........................, Comisia pentru admiterea în învățământul profesional cu durata de 3 ani, in
urmatoarea componenta: Presedinte: _____________________ Vicepreședinte: _________________ Membri: prof. ........................., dirig. cl.
prof. ........................., dirig. cl.
prof. ........................., dirig. cl.
Secretar: , secretar sef unitate
LICEUL TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL MARE” COTNARI
LICEUL
TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL
MARE” COTNARI
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
privind admiterea în învățământul profesional cu
durata de 3 ani
Ediţia: 1 Nr.de ex.: 3
Revizia: -
Nr.de ex. : -
Pagina 13 din 14
Departamentul
Management Cod: P.O. 42 Exemplar nr.: 1
Art. 2. Comisia isi desfasoara activitatea conform ANEXA 3 la Ordinul Nr. 3136 din 20
februarie 2014 privind Calendarul admiterii în învăţământul profesional de stat cu durata de 3
ani pentru anul şcolar 2014 – 2015
Art. 3. Prezenta decizie se încredinţează spre executare membrilor comisiei de către serviciul
secretariat
LICEUL TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL MARE” COTNARI
LICEUL
TEHNOLOGIC ,,ȘTEFAN CEL
MARE” COTNARI
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
privind admiterea în învățământul profesional cu
durata de 3 ani
Ediţia: 1 Nr.de ex.: 3
Revizia: -
Nr.de ex. : -
Pagina 14 din 14
Departamentul Management
Cod: P.O. 42 Exemplar nr.: 1
ANEXA 2