20
El pessebre a l’escola NÚMERO 29 - DESEMBRE DE 2010 La revista de la Salle Comtal Història i curiositats sobre aquesta bonica tradició nadalenca i com la treballem des de l’escola. BON NADAL!

L'Estel - 29

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Revista L'Estel -29

Citation preview

Page 1: L'Estel - 29

El pessebre a l’escola

NúmEro 29 - DEsEmbrE DE 2010

La revista de la Salle Comtal

Història i curiositats sobre aquesta bonica tradició nadalenca i com la treballem des de l’escola.

boN NADAL!

Page 2: L'Estel - 29

2 L’estel

Sumari

NOTÍCIES I 4-5

ENTREVISTA I 12CINE, LLIBRES... I 16

SOLIDARIS I 14FLASH I 18

CICLE INICIAL I 15

NOTÍCIES I 6-7

REPORTATGE I 8

CONTES I 11Trobaràs informació de La Clau, Fem Xas!, el concert solidari i la recollida de cartes dels Patges Reials.

Els alumnes d’infantil i primària s’ho han passat d’allò més bé aquest primer trimestre de curs. T’ho expliquem tot.

Tot el que volies saber sobre els pessebres. Una tradició nadalen-ca molt arrelada al nostre país... i a la nostra escola.

Les dues narracions nadalen-ques escollides del concurs de contes de llengua caste-llana de segon cicle d’ESO. Felicitats als guanyadors!

Enguany 7DE9 celebra el seu 15è aniversari, dues de les seves monitores ens expliquen el pas-sat, present i futur del grup.

El Nadal convida quedar-se a casa, i res millor que gaudir d’un llibre. I si vols sortir, et recoma-nem la pel·lícula d’aquest Nadal.

Cada Nadal Comtal x 4t Món organitza activitats per ajudar els més necessitats.

Un recull fotogràfic dels mo-ments més emblemàtics de la nostra escola. Si hi vols sortir, pots enviar les teves fotos a la redacció.

Els alumnes de Primària no han parat quiets en tot el trimestre... Mireu què bé s’ho han passat!

Page 3: L'Estel - 29

3

Benvolguts i benvolgudes,

Us presento amb molt de goig la nova revista de l’escola. L’Estel vol ser un recull de les activitats més importants que fem a La Salle Comtal. Tot i que és una novetat, ja que és el primer número com a revista digital, l’Estel va començar el març del 2000. En un primer moment era un full de comunicació de l’equip de Pastoral que recollia els aspectes més significatius que es desenvolupen des d’aquest departament.En aquests moments de l’era digital hem pensat que la creació d’una revista online ens pot permetre arribar a molta més gent, sense haver de pensar en la impressió en paper.S’ha volgut tornar a emprendre el mateix nom perquè per a les es-coles de La Salle, l’Estel té un sig-nificat molt important. L’any 1751, es va incorporar un estel de pla-ta sobre un escut blau juntament amb les lletres “Signum Fidei” al segell dels Germans de les Esco-les Cristianes. Aquest símbol és avui dia un distintiu de compromís amb l’educació cristiana i els valors lasal·lians.De la mateixa manera que l’Estel va guiar els Reis d’Orient voldríem que l’Estel de La Salle ens guiï en el nostre camí cap a Jesús. Alhora volem que la nostra nova revista en ajudi a transmetre els valors que vivim dia a dia.En nom de tota la Comunitat Educativa de La Salle Comtal aprofito per desitjar-vos un Bon Nadal i un Feliç Any 2011.

Fraternalment en La Salle,

Editorial

Presentació

Equip editorialConsell Editorial: Esther Díaz, Isabel García, Eugeni Gil, Marta Martínez, Gmà. Javi Núñez. Equip de redacció: Alexander González (Cap de redacció), Ilham Bayyou i Victoria Carbonell (coordinadores de la secció de notícies), Maria Zaragoza i Paula Javier (coordinadores de la secció entrevista), Ferdaws Allouch(coordinadora de música), Adrián González, Magda Rosselló. Col·laboradors: Ramon Ardèvol, Anna Correa, Damarys López, Judith Martín.Il·lustració de coberta: Mary Grace Adina (1r ESO A).

marta martínez CasanovasDirectora

La salle Comtal

Page 4: L'Estel - 29

Notícies

4 L’estel

El passat 3 de novembre els alumnes de 1r d’ESO de La

Salle Comtal vam compartir un dia ple d’activitats i noves expe-riències amb els companys de La Salle La Seu d’Urgell i La Salle de Santa Coloma de Farners.

Vam desplaçar-nos fins a Sant Martí Sesgueioles (Anoia), en con-cret al Molí de la Roda, per par-ticipar en la trobada XAS (Xarxa

d’Amics de la Salle) 2010. La cita va assolir el seu objectiu: viure un dia de convivència compar-tint jocs i diferents activitats per a promoure l’amistat i la xarxa amb altres escoles de La Salle. Una tro-bada amb alumnes de la mateixa edat, d’altres escoles que formen part de la comunitat lasal·liana. Des d’aquí enviem una càlida sa-lutació als nostres nous amics i esperem retrobar-nos molt aviat!

Els Patges de Ses Majestats Els Reis Mags d’Orient van arribar al Teatre de la Salle Comtal, el dimarts 14 de desembre de

17 a 18 h. Molts nens i nenes d’Infantil tenien preparades les se-ves cartes per a poder-les-hi donar personalment!

A la sortida La Clau van anar diver-sos grups de La Salle, com el grup juvenil 7DE9. Va ser una trobada on hi participaren bona part dels grups juvenils de La Salle Catalunya. Les activitats de La Clau es van basar en el conte Alícia en el País de les Meravelles. A partir de la història es van realitzar diverses activitats. També es va fer una excursió per la muntanya, allà es van realitzar diferents jocs per tal d’ajudar els alumnes a conèixer-se millor. Van fer una celebració i van acabar amb una cercavila. L’experiència va resultar d’allò més enriquidora per a tothom.

Fem XAs!

Trobada La Clau, a Premià de mar

recollida de cartes dels Patges reials

El patge reial

Xarxa, Amistat, Salle

El dijous 2 de desembre, els alum-nes de La Salle Comtal van parti-cipar una vegada més en el con-cert solidari, que ja és tradicional a l’escola pels volts de Nadal. L’objectiu era recollir diners per ajudar els més necessitats del nos-tre barri i fer passar una bona esto-na als espectadors. Van poder gaudir de les actuacions dels alumnes de cinquè i sisè de primària i d’un bon grup de l’ESO.Els diners recollits es destinen a entitats col·laboradores amb el quart món.

Concert solidariL’escola canta

Page 5: L'Estel - 29

Notícies

5

Els més petits de l’escola ens expliquen el que fan!

El curs escolar 2010-11 el vam iniciar el dia 7 de se-

tembre il·lusionats i contents de tenir de nou les aules ple-nes d’infants.Els més menuts de l’escola, els alumnes de P3, aquest any són les tortugues i els micos. Els primers dies han estat un xic diferent, però per sort s’han sentit molt ben acompanyats i guiats i els més petits ja no ploren.

Actualment estan fent unes activitats on s’entreveu la il·lusió, el saber fer i les ga-nes de compartir i mostrar. Les seves aules estan decorades amb les múltiples activitats que han anat fent al llarg del trimestre. Canten i reciten amb molta alegria i entusiasme. Estan fets uns artistes i contents cada matí enfilen escales amunt per compartir i aprendre de nou amb els seus companys.

De la tardor...Com cada curs els alumnes de P4 i P5, a l’inici trien el nom de la seva classe i fan un projecte d’aula: tigres, peixos, pingüins i pastissers. Hem fet moltes activitats dins de les aules, al gimnàs, a les aules d’informàtica i a la piscina.

El passat 27 d’octubre vam poder gaudir d’un mag-nífic dia a casa la Maria Castanyera, fer panellets i descobrir els tons de la natura a la tardor.Al mercat hem descobert, vist i olorat molts dels aliments de la nostra dieta. Hem comprat alguns d’ells i hem elaborat un saborós berenar.

...A l’hivernAra estem una mica atra-fegats preparant el concert de Nadal que oferirem a les famílies i aquells presents que amb il·lusió estem acabant

de guarnir.Rebeu el nostre agraïment per la col·laboració que ens heu ofert en aquest trimestre i us convidem a seguir-la mostrant.

Isabel benseny orozco

Page 6: L'Estel - 29

Notícies

6 L’estel

Aquesta és la pregunta que els hi vam plantejar als nens i nenes de quart A i B de Primària i aquestes

són algunes de les respostes que ens van donar: És boNIC LLEGIr PErQUÈ...

...es poden descobrir moltes coses que no sabem. (Roshane, Laura).…no ens podríem comunicar i això és important. (Cormac).…aprenc a la vegada que em diverteixo. (Roxy, Khalid)....tots els llibres tenen quelcom de diferent, són únics. (Anna).…aprenc moltes coses noves que no coneixia. (Mari Carmen, Raúl).…descobreixo nous mons i coses interessants. (Jomarie, Martí).…dins dels llibres hi ha acció, moviment, coses que jo no puc fer. (Gaizka).…se’n van els núvols del cap i estic bé. (Nacho).…aprenc paraules difícils. (Llorenç).…creixen les meves neurones. (Joan)....t’ajuden a descobrir noves coses. (Gènia).…el temps passa ràpid. (Joel, Daniel).…és divertit. (Jasper, Mercè).…milloro el vocabulari, la memòria. (Xavier).…quan començo a llegir imagino que estic dins de la història i a vegades no m’adono que ha passat una

llarga estona, és com si m’oblidés de tot. (Ramon)....quan llegeixo és com si estigués en aquell lloc, en aquell moment, en aquella situació..., em dóna la sensació d’estar-ho vivint tot. (Noa)....és com si anés a un altre món..., però el més im-portant de la lectura és saber entendre bé allò que llegeixes. (Adrià)....per a mi un llibre és un món màgic, on no noto cap mal de panxa ni de cap. (Eric).Els nens haurien de deixar de banda una mica la tele i comprar llibres. Allí es viuen històries fantàstiques. NENS, la imaginació és més forta que les pel·lícules! (Eric).

Per què és bonic llegir?Primària

Els nens i les nenes de tercer de primària vam anar a visitar, el passat mes de novembre, l’Aquàrium de Barcelona.

Va ser una visita molt interessant, perquè hi vam poder veure peixos molt curiosos, molts dels quals no hi són a la mar Me-diterrània. Aquests peixos tenen uns colors molt brillants i uns noms molt divertits: peix globus, peix pallasso... però el que més ens va agradar de tot va ser un aquari molt i molt gran on hi havia taurons, rajades i altres peixos enormes. La guia de l’aquari ens va explicar moltes coses interessants sobre els peixos, els llenguados, les anguiles i els taurons. Quan vam aca-bar la visita vam pujar a una sala on havia una maqueta d’un submarí i vam jugar una bona estona.

ANEm A L’AQUArI!

Primària

Page 7: L'Estel - 29

Notícies

7

Visitem la sagrada Família, obra mestra d’Antoni GaudíEl dimarts 9 de novem-

bre, tot el Cicle Superior vam quedar impressionats davant la grandesa de la Sagrada Família de Gaudí.

Tot just a l’arribar, ens van separar per grups amb un guia cadascú. Primer de tot ens van explicar que l’arquitecte Antoni Gaudí s’inspirava en la natura per a fer les seves obres, com per exemple: la fruita a les cúpules, les columnes inte-riors com palmeres... Tam-bé que les façanes són les de la Passió (la mort de Je-sús), del Naixement, i la de la Glòria.

A la façana del Naixement, hi ha il·lustrat el naixement i part de la seva infantesa. També hi ha àngels tocant instruments i dues grans tortugues, una d’aigua situa-da cap el mar i una altra de terra si-tuada cap a la muntanya.A l’interior de la basílica vam trobar un gran altar amb peces d’or i un

gran orgue que sonava com a mú-sica celestial. També hi havia grans columnes de marbre exportat d’Iran, quatre d’elles més grans que les al-tres amb uns vitralls d’un lleó (Marc), un home (Mateu), un bou (Lluc) i una àliga (Joan).

També, al museuMés tard, vam anar al Museu d’Art de la Sagrada Família, on hi ha grans maquetes de guix i quadres que represen-ten com serà quan estigui acabada. La visita al museu acabà quan ens van mos-trar la tomba de Gaudí, que només podíem veure des de darrera d’uns vidres. Des-prés vam veure l’arquitecte japonès, el que es va enamo-rar de l’obra de Gaudí. Mireu si estava enamorat que, fins i tot, es va passar al cristia-nisme. Ell és qui, molt a poc a poc, va donant forma a les escultures de pedra.El que ens va sorprendre més, però, va ser la perfec-ció i l’increïble realisme de les figures de pedra; una

d’elles, un pastor amb barretina, que a l’època del franquisme hau-ria estat enderrocada si l’haguessin vist, ja que és un símbol cata-là. Vam sortir de visita amb nous coneixements i sabent molt més de la vida d’Antoni Gaudí.

Page 8: L'Estel - 29

Reportatge

8 L’estel

El pessebre és la represen-tació del naixement de Je-sús i és un dels quadres costumistes més estesos a

la Mediterrània cristiana. El seu ori-gen podria trobar-se en les antigues creences de tenir imatges dels déus a casa com a protecció, encara que ha sofert tantes evolucions que això no es pot assegurar del cert.A la societat tradicional catalana el pessebre era (i és) representatiu i em-blemàtic de les fes-tes nadalenques, molt abans que l’arbre de Nadal hi fos introduït.

D’on ve aquesta tradició?L’origen del pesse-bre pot trobar-se en les escultures i en les pintures que curullaven les cate-drals i que servien per explicar als fi-dels menys instruïts les creences cristianes. Segons els estudiosos del tema, el primer pessebre data del segle II després de Crist, quan a les catacumbes romanes es re-presentava ja la Verge Maria soste-nint als seus braços el nen Jesús.

Va ser l’any 1223 que Sant Francesc d’Assís va fer una representació del naixement en una cova de Greccio (Itàlia). I el pessebre més antic del qual es té coneixement es va fer a Praga l’any 1562.

I a casa nostra?El pessebrisme a Catalunya va ser introduït probablement a través dels franciscans. Hi ha documentat

un pessebre l’any 1300 i es té notícia d’un venedor fran-cès de figures del naixement a Bar-celona l’any 1475. Del 1585 hi ha un inventari d’un ca-nonge on apareixen figures de fang. El pessebre fami-liar era un fet al se-gle XVI i l’any 1786 hi havia una vigo-rosa Fira de Santa Llúcia.Segons consta a

la pàgina web de la Federació Ca-talana de Pessebristes, “des de començaments del segle actual el pessebrisme català comença a ser conegut a Europa, especialment a partir de la incorporació del guix en la seva construcció, tècnica que es

L’escola fa molts anys que amb il·lusió segueix la tradició de muntar el pessebre. Des de fa set anys l’encarregat de la seva conservació i mun-tatge és el Germà Salva-dor, director de la Comu-nitat de Germans de La Salle Comtal. Entrant i sortint de l’escola aprofi-teu per gaudir del magní-fic pessebre d’enguany... sereu capaços de trobar-hi el caganer?

El Pessebre

UNA EsTrELLALes més ca-solanes són fetes amb paper de pla-ta i sol posar-se sobre la cova del nen Jesús.

moLsAC o l · l o c a d a amb molta cura, sen-se pinassa i tot cobrint el suro, permet imitar la na-tura a petita escala.

EL CAGANErImprescindi-ble en els pes-sebres cata-lans. Els més menuts juga-ran a veure qui el troba primer.

Kit bàsic del pessebrista

Curiositat

El més bonic del pesse-bre és que permet re-presentar el naixement de Jesús com si hagués passat en el propi país o poble, incorporant alguna aportació. A casa nostra la més coneguda és la del caganer.

Text: Àlex González.Fotos: Germà salvador.

Page 9: L'Estel - 29

9

va iniciar de forma més aviat atzaro-sa a l’Associació de Barcelona i que s’ha difós per tot el món pessebrís-tic. Catalunya ha estat des de sem-pre bressol de grans i reconeguts escultors de figures de pessebre”.

El pessebre, a l’escolaLa tradició del pessebre fa molts anys que es va introduir a l’escola. Els seus inicis daten de quan els pa-res feien un pessebre a l’esglèsia. Des de fa set anys, el Germà Salva-dor és qui en té cura i qui s’encarrega de la seva construcció. El pessebre

s’inaugura a l’entrada principal de l’escola. Encara que en els primers anys es feia a la glorieta situada al carrer de Sant Pere més Alt. D’aquella època, el Germà Salvador rememora una antiga preocupació, tot recordant el patiment per si es produia l’ensurt de la caiguda del pessebre. Actualment el pessebre de l’escola consta d’una cinquantena de figu-res, que tenen una antiguitat d’uns 20 o 25 anys, es tracta de repro-duccions excepcionals que es con-serven molt bé. Els ambients que

Des de fa set anys el Germà Salvador té cura del pessebre de l’escola, que cons-ta d’unes cin-quanta figu-res de totes les mides.

NAIXEmENTÉs el més im-portant: Sant Josep, la Ver-ge Maria i el nen Jesús, a l’estable es-calfats amb la presència del bou i la mula.

ELs TrEs rEIsLes figures fan camí, cada dia una passa, guiats per l’estrella de Betlem, fins arri-bar a la cova, on porten al recent nascut nen Jesús or, encens i mirra.

FIGUrEs DE FANGMillor que siguin totes del mateix figuraire i es-til i que estiguin col·locades res-pectant la pers-pectiva, com més lluny, més petites.

Com cada any, l’AMPA i l’Equip de Pastoral de l’escola convoquen el con-curs de pessebres artesans. Els alumnes els realitzen a casa, amb l’ajuda de fami-liars i amics. El lliurament de premis es fa coincidint amb la celebració del Foc de Nadal. Enguany el pessebre guanyador ha estat el de Noa Gallego de P3 i el segon premi l’ha rebut Pablo Rodríguez de 2n de primària. Els pessebres són distribuïts posteriorment entre entitats

4t Concurs de pessebres artesans

El naixement és la part més important del pessebre.

Page 10: L'Estel - 29

Reportatge

10 L’estel

configuren aquest pessebre són dos: el del naixement i el de l’anunciació als pastors. El temps de prepa-ració comença un mes i mig abans. I la col·locació de les figures se sol fer normal-ment pel pont de la Inmaculada.El Germà Salvador explica que cada any intenta inco-porar una figureta nova, però sempre és de les secun-dàries, perquè ja compta amb grups molt complerts.

La Fira de santa LlúciaEls amants dels pessebres no po-den perdre’s la cita anual que cada

ciutat o poble gran ofereix amb la Fira de Santa Llúcia, on es poden trobar totes les figures i detalls per a montar un bon pessebre. El Germà Salvador ens explica que hi va cada any, perquè sempre hi tro-ba alguna cosa per incorporar-hi. També es mereixen una visita els pes-sebres vivents que s’organitzen arreu Catalunya. L’escriptor Ernest Costa i Saboia n’ha escrit un llibre, Pessebres vivents, po-bles vius, on explica la historia i les curiosi-tats dels 25 pessebres que formen part de l’Associació Coordi-nadora de Pessebres Vivents de Catalunya.

Un fort agraïment

Des de la revista apro-fitem per donar les grà-cies al Germà Salvador, director de la comunitat de Germans de La Salle Comtal, per la seva tasca duta a terme durant tots aquests anys, així com a tota la Comunitat de Ger-mans i al grup 7DE9, que d’una manera o altra con-tribueixen a mantenir viva aquesta tradició a la nos-tra escola.

www.pessebresvivents.cat

www.firadesantallucia.cat

www.biennaldelpessebre.cat

Per saber-ne més...

Page 11: L'Estel - 29

11

Contes

Abrí los ojos y vi que el despertador marcaba las 10 h. Me dirigí a la cocina y me serví el café. Miré el calendario y me di cuenta de que era Navidad.

Entonces recordé que debía ir a casa de mis padres para celebrar la tradicional comida na-videña. Empecé a recoger la casa, mientras re-cordaba la razón por la que odiaba el día de Navidad. Aquel día, dos años antes, mi novia se había ido al extranjero a estudiar. Desde enton-ces sólo he hablado con ella cinco o seis veces. La sigo queriendo como el primer día, y nunca he perdido la esperanza de volver a verla. En aquel momento sóno el teléfono, era mi madre. La noté nerviosa y ansiosa porque era casi me-diodía. Decidí ir al momento para estar un poco más de tiempo con ellos. Cuando llegué y abrí la puerta, ella estaba allí, mi tan querido y espe-rado amor llamándome por mi nombre... Sonó el despertador, abrí los ojos y recordé porqué odio el día de Navidad... Cada nochebuena, desde hace dos años, tengo el mismo sueño... marina Crespo monsonis, 4t Eso A

Eres tu la estrella de Navidad

En un mundo oscuro, no es siempre oscuro.Recuerda que las estrellas brillan, aunque haya nubes que tapen las estrellas.Detrás de las nubes las estrellas brillan. La

luz de las estrellas nos inspira. Compartir tu cora-zón, sentimiento y felicidad. El calor de los abra-zos curan las heridas.Eres tú la luz que brilla, nadie más, sólo tú.Gracias a la luz de tu amor, la Navidad será mejor.Los regalos, los besos y abrazos son el espíritu de la Navidad. En los momentos que ya no puedes más, mira las estrellas. La luz que dan las estrellas es magnífica.En el día de Navidad los regalos vienen.Las risas, los besos y caricias.Es el símbolo que la Navidad vive en ti.Recuerda que tu estrella algún dia brillará.Y todos, todos, celebramos la Navidad con mucha felicidad. Soñar y pensar que hay esperanza.Nunca dejes de sonreir y sé feliz.Eres tú la estrella de Navidad.Darrel baraquel, 4t Eso C

Contes de NadalLes dues narracions nadalenques guanyadores del concurs de contes dels alumnes de llengua castellana de segon cicle de l’Educació secun-dària obligatòria de La salle Comtal.

Un día cualquiera

Page 12: L'Estel - 29

Entrevista

12 L’estel

Ens reunim una tarda de di-vendres amb l’Alba Olvera i la Cristina Alonso, les dues monitores que coordinen el

grup 7DE9 amb el Germà Javi Núñez. L’objectiu de la trobada és conèixer una mica millor l’esperit que guia aquest grup de joves de La Salle Comtal, la seva història, així com els objectius i les propostes que ens tenen preparades de cara als propers mesos.

La primera pregunta és obligada: què vol dir 7DE9? El nom 7DE9 va sorgir davant les ganes i la necessitat de fer coses noves. Teníem “set” de fer coses noves!

Des de quan fa que existeix el grup 7DE9? Els inicis van ser fa molts anys, però de manera molt esporàdi-ca. No va ser fins el 1996 quan es va fundar el Grup de Reflexió (GR) per tornar a començar els grups de joves a La Salle Comtal. Posteriorment es va anomenar Grup de Reflexió i Amistat (GRA) i abans de 7DE9 hi va haver el grup Comtal Jove. Va ser el 2005 quan els monitors que hi érem en aquell

moment volíem revifar el grup i vam decidir canviar-li el nom, fer un pro-jecte educatiu nou i seguir endavant com a 7DE9.

Quins foren els fundadors?Van ser dues les persones que van engegar els grups de nou l’any 1996: en Francesc Ravell, que en aquell moment era Germà de La Salle i el Manel Chao, antic alumne de l’escola i professor d’Infantil. Ells dos van estar al capdavant del grup durant molts anys, juntament amb el David Boada, la Marta Alonso, el

Jordi Batet, i d’altres monitors. Ple-gats van tirar endavant el projecte que avui encara segueix en marxa.

Qui són els monitors actuals?Actualment l’equip de monitors està format per 11 persones. L’Alba Ol-vera i la Cristina Alonso som les coordinadores del grup i les mo-nitores del grup de 2n d’ESO. El Gmà. Javi Núñez és el consiliari i responsable pedagògic. Ell porta el

grup de 4t d’ESO. El grup de 6è d’EP i 1r d’ESO el porten el Byron Alvarado, antic alumne de La Salle d’Equador, la Marta López i la Shanice Soto, antigues alumnes de l’escola. Final-ment, els monitors del grup de 3r, 4t i 5è d’EP son el Josué Barba, Clàudia Bo-tía, Marlene Garcia i Cristina López, antics alumnes de l’escola.

7DE9 és el grup de Joves La Salle Comtal, el qual assu-meix la tasca d’educar, a través de diferents activitats, en valors com l’amistat, el compromís, la solidaritat i el companyerisme, tot seguint els valors Lasal·lians de Fe, Fraternitat i Servei.

“Enguany celebrem 15 anys, i tot el curs serà una festa”

7DE9, el grup de Joves La Salle Comtal.

Page 13: L'Estel - 29

13

Quins requisits s’han de tenir per ser del grup?Per ser de 7DE9 cal que siguis alum-ne de l’escola des de 3r de Primària fins a 4t d’ESO, amb la possibilitat de continuar durant el Batxillerat i els Cicles Formatius, si els partici-pants volen. Però sobretot el que cal és tenir ganes de passar-s’ho bé, fer amics i créixer com a persona.

Quines activitats organitzeu?Fem activitats molt diverses. Els di-vendres podem fer gimcanes, jocs, tallers, alguna sortida pel barri,... Algun cap de setmana marxem d’excursió per conviure amb la na-tura i aprendre a ser autosuficients. Els més grans, fan voluntariat a dife-rents associacions o organitzacions del barri o de Barcelona. També fem sortides a nivell de La Salle Catalunya amb altres grups Lasal·lians: Pasqua Jove, La Clau, Montserrat a Peu,...

Però, la vostra principal activitat quina és?Des de 7DE9 organitzem vàries co-ses, tant pel grup com per l’escola i per La Salle Catalunya. Per les campanyes de 3r i 4t Món de l’escola, organitzem una gimcana per als nois i noies de 1r a 4t d’EP. Ajudem a preparar la Pasqua Jove de La Salle Catalunya. Però la nos-tra principal activitat són els grups dels divendres i els campaments.

Què feu als campaments?Cada any, marxem de campaments a principis de juliol. Són uns dies per desconnectar i conviure amb la natura. Dormim en tendes de cam-panya. Els més grans fan una ruta de tres o quatre dies. Fem excur-sions, anem a la piscina... Aprenem a cuidar-nos de nosaltres mateixos i a compartir amb els altres. Fem ac-tivitats i tallers.Tot i estar fora de l’escola en un en-torn diferent, no ens oblidem dels valors que hem anat treballant du-rant tot el curs i aprofitem per seguir posant-los en pràctica. Són uns dies per tancar el curs.

Enguany celebreu els quinze anys, què teniu pensat per a comme-morar-ho?Durant tot el curs anirem organitzant diferents actes. Farem un festival pels pares, un sopar d’aniversari, on convidarem a gent que va estar al grup, com per exemple, antics monitors. També volem marxar de campaments a un lloc especial i diferent. Tot el curs serà una “FES-TA”! El primer dia van aparèixer uns personatges d’una empre-sa d’organització de festes que ja ens van avisar: “Prepareu-vos per La Festa!”.

Per participar del 7DE9 calen certs re-quisits: tenir ganes de passar-s’ho bé, voler fer amics i voluntat de créixer com a persona.

Cronologia

Els grups juvenils de La sa-lle Comtal van començar fa més de 15 anys, però es reunien de manera esporà-dica. No va ser fins el 1996 quan el Francesc ravell i el manel Chao van crear el Grup de Reflexió. Es-tava destinat als alumnes d’Eso de l’escola, bUP i CoU. El Gr es va passar a anomenar GrA (Grup de Reflexió i Amistat). La Ca-bana Camuflada era cone-guda per tots els alumnes de 1r d’Eso. Era la primera activitat que feies en apun-tar-s’hi. Per grups, els di-vendres marxàvem a Coll-serola, buscàvem un racó i creàvem la nostra cabana. Amb el pas del temps, es va anomenar Comtal Jove, la continuació del GrA. Te-níem l’Espai Viu, una anti-ga botiga a la cantonada de l’escola que utilitzàvem com a lloc de trobada. Allà el nostre grup de 2n i 3r d’Eso (que ens dèiem “3-45”) vam passar molts bons moments! L’any 2005, quan ja érem monitors, teníem ganes de fer coses noves i vam proposar un projecte educatiu pels petits. Va ser quan va néixer 7DE9 i així continuem fins avui. I en el proper número... L’splai

de Taula de Joves Comtal.

Page 14: L'Estel - 29

Una mirada solidària

14 L’estel

Any rere any, La Salle Comtal engega pels volts del Na-dal la campanya solidària Comtal x 4t Món - Nadal

Solidari, l’objectiu de la qual és re-collir aliments i diners per a donar-los a entitats del districte de Ciutat Vella. El recollit es destina a enti-tats que ajuden a persones que ho necessiten, com Càritas de la Par-ròquia de Sant Pere de les Puel·les, el Santuari de la Mare de Déu de l’Ajuda, la Fundació Comtal, Cintra i la Fundació Arrels.

Com puc col·laborarHi ha moltes maneres de col·laborar amb la campanya Comtal x 4t Món, des d’implicar-se directament en la

recollida de diners participant en el concert solidari (que enguany va tenir lloc el 2 de desembre), fins a aportar aliments, una recollida que va tenir lloc la setmana del 13 al 17 de desembre.

La marató de TV3Des de fa uns anys, l’escola de La Salle Comtal també col·labora amb la Marató de TV3. Enguany es va fer una carrera so-lidària, en què els participants van realitzar una aportació de 5 euros per competir. Els fons recaptats s’han destinat enguany a finançar projectes de recerca biomèdica so-bre lesions medul·lars i cerebrals adquirides.

Del 2 al 19 de desembre s’ha fet la campanya soli-dària de La Salle Comtal per ajudar el 4t Món. Una denominació que inclou to-tes aquelles persones que viuen en estat de mar-ginació a la nostra prò-pia ciutat, una xifra que, malauradament, no deixa d’augmentar en els darrers temps.

Comtal x 4t món Nadal solidari ’10

Page 15: L'Estel - 29

Una mirada solidària

15

Del 13 al 17 de desembre es va dur a terme a tota l’escola

la recollida d’aliments per ajudar als més necessitats de la nostra ciutat, Barcelona, i en concret del nostre barri.

solidarisTots aquells que van poder col·laborar amb aquesta recollida soli-dària d’aliments i jogui-nes, dins la campanya Comtal x 4t Món van fer-ho portant tot tipus de jocs, torrons i ali-ments típics de Nadal; oli, llaunes en conser-va, llet i sucs; arròs, llegums, pasta com macarrons, espaguetis o fideus; sucre, xoco-lata en pols (cacau), farina, sal, galetes i xo-

colata en rajola i, finalment, arti-cles de neteja, sabó, gel, xampú, bosses d’escombraries i paper d’alumini.

Aquesta llum prové de la cova de Betlem, on la tradició ens par-la de que fou el lloc on va néixer Jesús. Un infant escolta austríac fou l’encarregat d’encendre la fla-ma i dur-la fins a Viena, des d’on boy scouts de molts països la van estendre arreu d’Europa. La llum també va arribar a la nostra escola en Temps d’Advent, alguns joves de 7DE9, la van recollir el dia 12 de desembre, data en que va arribar a Barcelona, i des del 13 il·lumina l’entrada principal de l’escola.

recollida d’aliments

Llum de la Pau de betlem

Un trimestre molt atrafegat!Cicle Inicial

E ls nens i les nenes de cicle ini-cial hem aprofitat molt aquest

primers tres mesos de curs. Només

començar vam visitar el Palau de la Virreina, on vam tenir ocasió de viu-re com es preparava la Festa de la Mercè. Ens va agradar molt veure els gegants, els capgrossos i la res-

ta del bestiari de la ciutat de Bar-celona. I des d’aleshores, no hem parat! Unes setmanes més tard

vam començar a preparar la c a s t a n y a d a , i també vam decorar les classes i els passad issos per a l’ocasió. Una de les activitats que més ens ha agradat ha es-tat l’excursió que vam fer tots plegats: vam anar fins al Montseny

i ens ho vam passar molt bé pujant i baixant per la muntanya. També vam aprofitar per agafar moltes castanyes, fulles... Ens ho vam passar genial!

I aquí no s’acaba tot...També hem anat a visitar la Fira de Santa Llúcia i el pessebre de la plaça Sant Jaume, on hem gaudit de l’ambient del Nadal. Els darreres dies abans de vacances de Nadal, els nens de primer i els de segon vam assajar unes nadales molt bo-niques i engrescadores que vam cantar l’últim dia de classe tots ple-gats. Us desitgem: Molt Bon Nadal! Esther Arqué

Primària

Page 16: L'Estel - 29

Cinema

16 L’estel

Llibres

L’estel

El proper 22 de desembre s’estrena en els cinemes del nostre país, Els viatges de Gúlliver. Una super pro-

ducció actualitzada del gran clàssic literari, que està des-tinada a ser una de les estrenes més taquilleres d’aquest Nadal pel que fa a cinema fa-miliar.

La tramaLemuel Gulliver (Jack Black), és un escriptor que treballa com a repartidor de correu en un diari de Nova York, però el seu somni és convertir-se en editor de viatges. Per fer rea-litat el seu desig, s’embarca en una aventura cap el Trian-gle de les Bermudes, però una tempesta l’arrossegarà fins a una illa perduda on hi viuen unes persones de tamnay diminut, els Lili-putienses.Si voleu saber-ne més i veure el trailer visiteu: www.gulliverlapelicula.es.

Aquest és un llibre un xic especial, es tracta d’una

nadala del grup català Ma-nel, que va ser revelació l’any 2008 amb el CD Els millors professors europeus. En aquesta ocasió ens ofe-reixen un regal ben espe-cial, una nadala editada i il·lustrada. Una cançó de Na-dal, tendra, urba-na on no hi falten les bicicletes i les nines. No hi ha ningú al carrer, to-thom dorm, és nit de reis i un camell d’Orient entra a la ciutat...

Un nou àlbum il·lustrat de Leo Lionni. Aquest, vol destacar

el valor que té la paraula en les relacions amb els altres i situa la poesia com un aliment de l’esperit tan bàsic per al benestar com el blat. Neda que neda posa en re-lleu la necessitat de pensar i, a través de l’enginy, vèncer les pors i aconseguir millores col·lectives sabent quin é s el lloc que un ma-teix ha d’ocupar en aquesta col·lectivitat, tot descobrint un món marí ple de vida.

La Calpurnia no és vampir, ni àn-gel, ni dona llop, ni fantasma…

Però si llegiu aquest llibre mai més no us podreu oblidar d’ella i de la seva família. Té 11 anys i és l’única noia de set germans i tothom es-pera que algun dia sigui una bona mestressa de casa. Per això rep classes de cuina, costura i piano, però ella està molt més interessada en la natura i so-bretot en la nova teoria de l’evolució del senyor Darwin. L’ajudarà el seu avia a canviar el seu destí?

GÈNErE: Comè-dia d’aventures.

DIrECTor: rob Letterman.

rEPArTImENT: Emily blunt, Jason segel, Jack black, Amanda Peet, ro-many malco, billy Connolly, Chris o’Dowd, Cathe-rine Tate, James Corden, Lock Lee.

Fitxa

Els viatges de Gúlliver

Un camell d’orient Nadala de ManelGrup 62. Estrella Polar.32 pàgines

Cinema familiar

Neda que neda Leo Lionni. Trad. Ignasi CentellesKalandraka36 pàgines

La evolución de Calpurnia Tate Jacqueline Kelly. Trad. Jordi Vidal.La Galera272 pàgines

Page 17: L'Estel - 29

Poesia

17

(Albert Pla)En un pessebre hi ha d’haver-hi: el nen Je-sús i Sant Josep.També la Verge Maria, una vaca i una mula i mal penjat un angelet.

(Tots- tornada)Però sobretot hi ha d’haver-hi, hi ha d’haver-hi un caga-ner!Però sobretot hi ha d’haver-hi, hi ha d’haver-hi un caga-ner!

(Gerard Quintana)Hi ha d’haver-hi escorça i molsa i un poblet ben nevadeti un riu de pa-per de plata i pastorets i pastoretes al voltant d’un foc rogenc!

(Tots - Tornada)

(Estopa)En un pessebre hi ha d’haver-hi: tres galli-nes i un ferrer,un ramat de cabres soltes i una iaia cas-

tanyera i un dimoni dins l’infern!

(Tots - tornada)

(Manel)Agafeu la cartoli-na retalleu un cel inmens i afegiu-li unes estrelles.Els que no tingueu llumetes hi podran posar gomets!

(Tots- tornada)

(Joan miquel oli-ver)També ha d’haver

tres Reis amb tres patges, tres camellsque venen des de l’orient, carregats por-ten presents: que bé ens ho passarem!

(Tots-Tornada)

(Quimi Portet)Al pessebre hi ha d’haver, ha d’haver-hi un tamboret perquè hi segui Sant Josep

i si no hi ha tamboret, que el pobret s’estigui dret!

(Tots)No us en oblideu mai més que en un pes-sebre hi ha d’haver,en un pessebre hi ha d’haver: hi ha d’haver-hi un caganer!No us en oblideu mai més que en un pes-sebre hi ha d’haver,en un pessebre hi ha d’haver: hi ha d’haver-hi un caganer!

• Fou la Nadala d’èxit de l’any passat, hi participaren artistes d’èxit com Estopa, manel o Gerard Quinanta. Per escoltar-la visiteu:

http://www.youtube.com/watch?v=s5__1E5Aimw

Curiositats

Poema de Nadal

Nadala “El Caganer”

Poesia

Música

Quan ve Nadal fem el pessebre amb rius, muntanyes de colors,

el caganer, l’estrella, l’àngel, el nen, la mare i els pastors,cantem cançons i mengem neules,també torrons i altres llamins, i per arrodonir les festesque omplen de joia grans i ninsens aboquem a les finestresa esperar els Reis que van venint.

miquel martí i Pol

Potser Nadal

Potser Nadal és que tothom es diguia si mateix i en veu molt baixa el nom

de cada cosa, mastegant els motsamb molta cura, per tal de percebre’ntot el sabor, tota la consistència.Potser és reposar els ulls en els objectesquotidians, per descobrir amb sorpresaque ni sabem com són de tant mirar-los.

Potser és un sentiment, una tendresaque s’empara de tot; potser un somriureinesperat en una cantonada.I potser és tot això i, a més, la forçaper reprendre el camí de cada diaquan el misteri s’ha esvanit, i tottorna a ser trist, i llunyà, i difícil.

miquel martí i Pol

Page 18: L'Estel - 29

18 L’estel

FlashLa nostra és una escola centenària!

Les Escoles La Salle segueixen l’ideari de Sant Joan Baptista de La Salle.

Vista de l’entrada principal de l’escola.

La Salle Comtal aconsegueix el Segell de Qualitat.

Page 19: L'Estel - 29

A la dreta, trobada La Clau, de Jo-ves La Salle Catalunya.

Una sortida amb els alumnes de primària!

A l’esquerra, primer dia de 7DE9!

si vols sortir a la revista, fes-nos arribar les teves fotografies a: [email protected].

Page 20: L'Estel - 29

Bon Nadal

Feliz Navidad

Merry Christmas

Kung His Hsin Nien bing Chu Shen Tan

Gun Tso Sun Tan’Gung Haw Sun

Milad Majid

Maligayamg Pasko. Masaganang Bagong Taon