Les enjeux énergétiques : le cas des États-Unis

Classe de 5ème Thème 2 L’énergie, l’eau : des ressources à ménager et à mieux utiliser.

Au

teu

rs P

lan

de

tra

vail

et

ou

tils

d’a

pp

ui :

Fo

urr

ier

& L

avi

e-

20

20

Corpus 1 : les enjeux énergétiques aux États-UnisCorpus 2 : Vers une transition énergétique ?Les questionsAide : vocabulaireAide pour la synthèse

2Retour Sommaire Site Cours https://histographie.net/5e/

Corpus 1 : Corpus 1 : les enjeux énergétiques aux Etatsles enjeux énergétiques aux Etats--UnisUnisClasse de 5ème Thème 2 L’énergie, l’eau : des ressources à ménager et à mieux utiliser

Source : Le Livre Scolaire seconde https://www.lelivrescolaire.fr/page/6343604

DO

CU

MEN

T 11

3Retour Sommaire Site Cours https://histographie.net/5e/

Corpus 1 : Corpus 1 : les enjeux énergétiques aux Etatsles enjeux énergétiques aux Etats--UnisUnisClasse de 5ème Thème 2 L’énergie, l’eau : des ressources à ménager et à mieux utiliser

DO

CU

MEN

T 22

Source : Le Livre Scolaire seconde https://www.lelivrescolaire.fr/page/6343604

4Retour Sommaire Site Cours https://histographie.net/5e/

Corpus 1 : Corpus 1 : les enjeux énergétiques aux Etatsles enjeux énergétiques aux Etats--UnisUnisClasse de 5ème Thème 2 L’énergie, l’eau : des ressources à ménager et à mieux utiliser

DO

CU

MEN

T 33

5Retour Sommaire Site Cours https://histographie.net/5e/

Corpus 1 : Corpus 1 : les enjeux énergétiques aux Etatsles enjeux énergétiques aux Etats--UnisUnisClasse de 5ème Thème 2 L’énergie, l’eau : des ressources à ménager et à mieux utiliser

DO

CU

MEN

T 44

Source : Le Livre Scolaire seconde https://www.lelivrescolaire.fr/page/6343604

6Retour Sommaire Site Cours https://histographie.net/5e/

Corpus 1 : Corpus 1 : les enjeux énergétiques aux Etatsles enjeux énergétiques aux Etats--UnisUnisClasse de 5ème Thème 2 L’énergie, l’eau : des ressources à ménager et à mieux utiliser

DO

CU

MEN

T 55

Source : Le Livre Scolaire seconde https://www.lelivrescolaire.fr/page/6343604

7Retour Sommaire Site Cours https://histographie.net/5e/

Corpus 2 : Corpus 2 : vers une transition énergétique ?vers une transition énergétique ?Classe de 5ème Thème 2 L’énergie, l’eau : des ressources à ménager et à mieux utiliser

Source : Le Livre Scolaire seconde https://www.lelivrescolaire.fr/page/6343604

DO

CU

MEN

T 66

8Retour Sommaire Site Cours https://histographie.net/5e/

Corpus 2 : Corpus 2 : vers une transition énergétique ?vers une transition énergétique ?Classe de 5ème Thème 2 L’énergie, l’eau : des ressources à ménager et à mieux utiliser

Source : Le Livre Scolaire seconde https://www.lelivrescolaire.fr/page/6343604

DO

CU

MEN

T 77

9Retour Sommaire Site Cours https://histographie.net/5e/

Corpus 2 : Corpus 2 : vers une transition énergétique ?vers une transition énergétique ?Classe de 5ème Thème 2 L’énergie, l’eau : des ressources à ménager et à mieux utiliser

Source : Le Livre Scolaire seconde https://www.lelivrescolaire.fr/page/6343604

DO

CU

MEN

T 88

10Retour Sommaire Site Cours https://histographie.net/5e/

Corpus 2 : Corpus 2 : vers une transition énergétique ?vers une transition énergétique ?Classe de 5ème Thème 2 L’énergie, l’eau : des ressources à ménager et à mieux utiliser

DO

CU

MEN

T 99

Source : https://reporterre.net/L-exploitation-du-gaz-de-schiste-devaste-les-Etats-Unis

En Pennsylvanie, comme dans d’autres États, les forages trouent les forêts, les plaines ou les terres agricoles.

11Retour Sommaire Site Cours https://histographie.net/5e/

Les questionsLes questionsClasse de 5ème Thème 2 L’énergie, l’eau : des ressources à ménager et à mieux utiliser

Documents 1 et 2 - Question 1. Quelles sont les ressources énergétiques présentes aux États-Unis ? Classez-les en trois catégories : énergies renouvelables, hydrocarbures conventionnels, hydrocarbures non-conventionnels.

Document 2 - Question 2. Expliquez la dernière phrase soulignée.

Documents 2 et 3 - Question 3. Comment s’explique la croissance de la production ?

Document 4 - Question 4. Changer d’échelle : du national au mondial. Quels sont les pays émettant le plus de gaz à effet de serre ?

Document 5 - Question 5. Changer d’échelle : du national au mondial. Quels sont les principaux pays producteurs d’hydrocarbures (pétrole et gaz) dans le monde ?

Document 6 - Question 6. Quels acteurs s’opposent sur la question énergétique ?

Documents 7 et 8 - Question 7. Par quelles actions cette opposition se traduit-elle ?

Document 9 - Question 8. Quelles sont les conséquences de l’exploitation du pétrole de schiste ?

Source : Le Livre Scolaire seconde https://www.lelivrescolaire.fr/page/6343604

12Retour Sommaire Site Cours https://histographie.net/5e/

Aide : vocabulaireAide : vocabulaireClasse de 5ème Thème 2 L’énergie, l’eau : des ressources à ménager et à mieux utiliser

13Retour Sommaire Site Cours https://histographie.net/5e/

Aide pour la synthèseAide pour la synthèseClasse de 5ème Thème 2 L’énergie, l’eau : des ressources à ménager et à mieux utiliser

Production d'énergie primaire des États-Unis (2010-2018)en billiards de Btu (1015 Btu)