Lawas - Sains Bahagian A

7/31/2019 Lawas - Sains Bahagian A

1/24

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH LAWAS

GERAK GEMPUR 3SAINS TAHUN 6OGOS 2012Bahagian A018

Satu jam lima belas minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2. Soalan dalam Bahasa Inggeris mendahului soalan-soalan yang sepadandalam bahasa Melayu.

3. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian AdanBahagian B.

4. Kamu dikehendaki menjawabsemuasoalan dalam kedua-dua bahagian.

5. Ceraikan Bahagian Bdari kertas soalan ini.

6. Kamu dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertassoalan ini.

Kertas soalan ini mengandungi 23 halaman bercetak di Bahagian Adan 11 halaman bercetak di bahagian B

Section A

1


2/24

Bahagian A[30 marks]

[30 markah]

Answer all questions.Jawab semua soalan.

1. Diagram 1 shows an investigation.

Rajah 1 menunjukkan satu penyiasatan.

Which of the following is the conclusion for this investigation?

Manakah antara berikut ialah kesimpulan bagi penyiasatan ini?

A. P and Q

P dan Q

B. Q and R

Q dan R

C. R and S

R dan S

D. P and S

P dan S

2. Diagrams 2 shows four animals.

2

P Roots movetowards gravity

Akar bergerak ke arah graviti

Q Shoots respond to sunlightPucuk bergerakbalas terhadap cahaya matahari

R Roots move towards water

Akar bertumbuh ke arah air

S Shoots respond to touch

Pucuk bergerakbalas terhadap sentuhan


3/24

Rajah 2 menunjukkan empat jenis haiwan.

Diagram 2

Rajah 2

3. Diagram 3 shows the growth of microorganism on two pieces of bread.

3

Group X

Kumpulan X

Group Y

Kumpulan Y

A O and P

O dan P

M and N

M dan N

B M and P

M dan P

N and O

N dan O

C N and O

N dan O

M and P

M dan P

D M and P

M dan P

N and O

N dan O

M

P

N

O

Group X Breathe through lungs

Kumpulan X - Bernafas melalui peparu

Group Y Breathe through trachea structure

Kum ulan Y - Bernafas melalui liang ernafasan


4/24

Rajah 3 menunjukkan pertumbuhan mikroorganisma di atas 2 keping roti.

A

B

Diagram 3

Rajah 3

Based on the observation, what can you conclude?

Berdasarkan pemerhatian, apa kesimpulan yang boleh dibuat?

A Fungi is a living thing

Kulat adalah benda hidup

B Fungi only grow on bread A

Kulat hanya tumbuh pada roti A

C Bread A has more fungi growth

Roti A lebih banyak ditumbuhi kulat

D Fungi grow in the presence of water

Kulat tumbuh apabila ada air

4. Diagram 4 shows a plant.

4

Water dropletsTitisan air

After 3 daysSelepas 3 hari

After 3 daysSelepas 3 hari

Without water dropletsTanpa titisan air


5/24

Rajah 4 menunjukkan sejenis tumbuhan.

Diagram 4

Rajah 4

Which of the following can be classified with the plant above?

Manakah yang berikut boleh dikelaskan dengan tumbuhan diatas?

A B

C D

5. Diagram 5 shows three electrical circuit R, S and T.

Rajah 5 menunjukkan tiga litar elektrik R, S dan T.

Diagram 5

Rajah 5

Which of the following shows the correct sequence for the bulbs with increasingbrightness?

Manakah antara berikut menunjukkan urutan yang betul bagi mentol mengikut

kecerahan yang bertambah?

A R,S,T B R, T, S

C T, R, S D S, T, R

6. Diagram 6 shows an animal.

5


6/24

Rajah 6 menunjukkan seekor haiwan.

Diagram 6

Rajah 6

Why is this animal take care of their youngs?

Mengapakah haiwan ini menjaga anaknya?

I To protect their youngsUntuk melindungi anaknya

II To help its young move

Untuk membantu anaknya bergerak

III To ensure the survival of species

Untuk memastikan kemandirian spesies

IV To protect its young from extreme weather

Untuk melindungi anaknya dari cuaca melampau

A I and III dan II

B I and III

I dan III

C II and III

II dan III

D III and IV

III dan IV

7. Carnivores are animals that eat

6


7/24

Karnivor adalah haiwan yang makan

I Fruits

Buah-buahan

II FishIkan

III Meat

Daging

IV Leaves

Daun

A I and II B I and IV

I dan II I dan IV

C II and III D III and IVII dan III III dan IV

8. A beaker containing hot water is placed in laboratory at room temperature. The

water is left to cool. The temperature of water is recorded every four minutes.

Table 1 shows the temperature readings of the water.

Satu bikar mengandungi air panas diletakkan di dalam makmal pada suhu bilik. Air

itu dibiarkan menyejuk. Suhu air itu dicatatkan setiap empat minit. Jadual 1

menunjukkan bacaan suhu air itu.

Table 1

Jadual 1

What is the temperature reading of the water at the 10 th minute?

Berapakah bacaan suhu air itu pada minit ke-10?

A 640C B 690C

C 700C D 740C

9. Diagram 7 shows an experiment.

7

Time (minute)Masa (minit)

0 4 8 12 16

Temperature (0C)

Suhu (0C)

94 84 74 64 54


8/24

Rajah 7 menunjukkan satu eksperimen.

Diagram 7

Rajah 7

What will happen after the stone is put into the beaker?

Apakah yang akan berlaku jika batu itu dimasukkan ke dalam bikar?

A Volume of water increasesIsipadu air meningkat

B Volume of the stone decreases

Isipadu batu menurun

C Temperature of the water increases

Suhu air meningkat

D Water level in the beaker increasesParas air dalam bikar meningkat

10. The speed of a car is 95 km/h. What is the distance travelled by the car in

2 hours.

Kelajuan sebuah kereta adalah 95km/j. Berapakah jarak yang dilalui oleh kereta

tersebut dalam tempoh 2 jam.

A 95KM B 60KM

C 190KM D 260KM

11. The following information shows the masses of four boxes of the same size.

8


9/24

Maklumat berikut menunjukkan jisim empat kotak yang sama saiz.

12. Diagram 8 shows the results after a metal ring is heated.

9

The plastic box is lighter than the wooden box.

Kotak plastik lebih ringan berbanding kotak kayu.

The glass box is lighter than the iron box but heavier than the

wooden box.

Kotak kaca lebih ringan dari kotak besi tetapi lebih berat dari kotak

kayu.


10/24

Rajah 8 menunjukkan keputusan selepas gegelang logam dipanaskan.

Diagram 8

Rajah 8

What is the conclusion of this experiment?

Apakah kesimpulan eksperimen ini?

A Iron expands when its is heated

Besi mengembang apabila dipanaskan

B Iron loses heat when its is heated

Besi kehilangan haba apabila dipanaskan

C Heat causes metal objects to expand

Haba menyebabkan objek mengembang

D Marble contract when it is cooled

Guli mengecut apabila disejukkan

13. Diagram 9 shows a method of food preservation.

10


11/24

Rajah 9 menunjukkan satu cara pengawetan makanan.

Diagram 9

Rajah 9

Which of the following are true about this type of preservation?

Manakah antara berikut benar mengenai pengawetan jenis ini?

I Food will last longer because there is no air

Makanan akan tahan lebih lama kerana tiada udara

II Food will last longer because there is no waterMakanan akan tahan lebih lama kerana tiada air

III Food become more nutritious and delicious

Makanan akan menjadi lebih berkhasiat dan sedap

IV Food can change in shape and colour

Makanan berubah bentuk dan warna

A I and II B I and III

I dan II I dan III

C II and III D III and IVII dan III III dan IV

14. Which of the following are the effects of force?

Manakah antara berikut merupakan kesan daya?

I A car is dented after an accident

Kereta remuk selepas kemalangan

II A candle is being lit

Lilin dinyalakan

III A boy is sitting on a chair

Budak lelaki sedang duduk diatas kerusi

IV A ball is made to roll

Bola sedang digolekkan

A I and II B II and III

I dan II II dan III

C III and IV D I and IV

III dan IV I dan IV 15. Diagram 10 shows a food web.

11


12/24

Rajah 10 menunjukkan satu siratan makanan.

Diagram 10

Rajah 10

Which of the following is not true about the food web shown above?

Antara berikut, manakah tidak benar mengenai siratan makanan yang ditunjukkan

di atas?

A S will die if R and U become extinct

S akan mati jika R dan U pupus

B Q and T will decreases if S becomes extinct

Q dan T akan berkurangan jika S pupus

C T and V will decreases if P decreases

T dan V akan berkurang jika P berkurang

D Plant P will increase if Q, T and V increase

Tumbuhan P akan bertambah jika Q,T dan V bertambah

16. Shila needs to bring a few ice cubes for her science experiment. How can she

12

Plant P

TumbuhanP

Q

T

V

R

U

S


13/24

prevent the ice cubes from melting before the experiment start.

Shila perlu membawa beberapa kiub ais untuk eksperimen sains. Bagaimanakah

caranya untuk mengelakkan kiub ais itu daripada lebur.

A Wrap with a clothBalut dengan kain

B Wrap with a plastic bag

Balut dengan beg plastik

C Put in a metal container

Letakkan dalam bekas logam

D Put in a thermos flask

Letakkan dalam termos

17. Diagram 11 shows two commons object in our daily lives.

Rajah 11 menunjukkan dua objek yang biasa digunakan dalam kehidupan seharian.

Diagram 11Rajah 11

Which of the following statements are true of these objects.

Pernyataan yang manakah adalah betul mengenai objek ini.

A Both objects are man-made materials

Kedua dua objek adalah bahan buatan manusia

B Both objects are made from natural materials

Kedua-dua objek diperbuat dari bahan semulajadi

C Both objects are made from the same natural materials

Kedua-dua objek diperbuat dari bahan semulajadi yang sama

D Natural sources of material for these two objects are plant

Sumber bahan semulajadi bagi dua objek di atas adalah dari tumbuhan

18. Diagram 12 shows two group of materials.

13


14/24

Rajah 12 menunjukkan dua kumpulan bahan.

Diagram 12

Rajah 12

Which of the following materials is correctly grouped into M and N?Antara berikut bahan manakah yang betul dikelaskan ke dalam M dan N?

Group M

Kumpulan M

Group N

Kumpulan N

A Glass

Kaca

Cement block

Blok simen

B Rain coat

Baju hujan

Wooden chair

Kerusi kayu

C Umbrella

Payung

Eraser

Pemadam

D Rubber shoes

Kasut getah

Plastic chair

Kerusi plastik

19. Diagram 13 shows an investigation carried out by Azlina. After a week the nail

14

M N


15/24

becomes brownish.

Rajah 13 menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh Azlina. Selepas

seminggu paku menjadi keperangan.

Diagram 13

Rajah 13

Which statement explains this observation?

Pernyataan yang manakah menerangkan pemerhatian ini?

A The air cause the iron nail to rust

Udara menyebabkan paku besi berkarat

B The water cause the iron nail to rustAir menyebabkan paku besi berkarat

C The air and water cause the iron nail to rust

Udara dan air menyebabkan paku besi berkarat

D The moist cotton cause the iron nail to rust

Kapas basah menyebabkan paku besi berkarat

20. Diagram 14 shows the processes that are involved in an investigation.

15


16/24

Rajah 14 menunjukkan proses-proses yang terlibat dalam satu penyiasatan.

Diagram 14

Rajah 14

Which of the following describe the processes involved in this investigation?

Antara berikut, yang manakah menerangkan proses yang terlibat dalam

penyiasatan ini?

A Boiling Freezing

Pendidihan Pembekuan

B Boiling Condensation

Pendidihan kondensasi

C Evaporation Melting

Penyejatan Peleburan

D Condensation Melting

Kondensasi Peleburan

21. The following information shows the result of an investigation when blue

16


17/24

litmus paper and red litmus paper are immerse into three solutions P,Q and R.

Maklumat berikut menunjukkan keputusan suatu penyiasatan apabila kertas litmus

biru dan kertas litmus merah direndam ke dalam tiga larutan P, Q dan R.

What are P, Q and R?

Apakah P, Q dan R?

P Q R

A Baking powder

Serbuk Penaik

Vinegar

Cuka

Honey

Madu

B Detergent

Cecair pencuci

Cooking Oil

Minyak masak

Tap water

Air piliC Tamarind

Asam jawa

Tooth paste

Ubat gigi

Cooking oil

Minyak masak

D Pineapple juice

Jus nenas

Salt solution

Larutan garam

Lemon juice

Jus lemon

22. Diagram 15 shows four objects of different materials.

17

Larutan P - Change blue litmus paper to redMenukarkan kertas litmus biru ke merah

Larutan Q - Change red litmus paper to blue

Menukarkan kertas litmus merah ke biru

Larutan R - Does not change the colour of the blue litmus paper

and red litmus paper

Tidak menukarkan warna kertas litmus biru dan

kertas litmus merah


18/24

Rajah 15 menunjukkan empat jenis objek yang bahan yang berlainan.

Diagram 15

Rajah 15

Which of the following objects are conductor of heat?

Antara objek berikut, yang manakah merupakan konduktor haba yang baik?

A Nail and coin B Nail and plastic cup

Paku dan duit syiling Paku dan cawan plastic

C Wooden ruler and plastic cup D Wooden ruler and coin

Pembaris kayu dan cawan plastik Pembaris kayu dan duit syiling

23. Diagram 16 shows a situation.

Rajah 16 menunjukkan satu situasi.

Diagram 16

Rajah 16

Why the moon can be seen clearly in the area X?

Mengapakah bulan dapat dilihat dengan jelas di kawasan X?

A The moon emits light to X

Bulan memancarkan cahaya ke X

B The moon emits the most light to X

Bulan memancarkan hampir semua cahaya ke X

C Sunlight does not reach X

Cahaya matahari tidak sampai ke X

D The moon reflects sunlight to X

Bulan memantulkan cahaya matahari ke X

24. Diagram 17 shows four constellation.

18


19/24

Rajah 17 menunjukkan empat buruj.

Diagram 17

Rajah 17

What are the importance of these constellations?

Apakah kepentingan buruj tersebut?

I Give off light

Mengeluarkan cahaya

II Determine the tides

Mengenalpasti air pasang surut

III Show the direction

Menunjukkan arah

IV Determine the time to plant and harvest crops

Mengenalpasti masa untuk menanam dan menuai tanaman

A I and II

I dan II

B II and III

II dan III

C III and IV

III dan IV

D II and IV

II dan IV

25. The following information shows the characteristics of a phase of the moon.

19


20/24

Maklumat berikut menunjukkan ciri-ciri satu fasa bulan.

What is the phase of the moon?

Apakah fasa bulan itu?

A New Moon B Full Moon

Anak bulan Bulan penuh

C Half Moon D Crescent Moon

Bulan separa Bulan sabit

26. Diagram 18 shows the different stages of the eclipse of the sun.

Rajah 18 menunjukkan peringkat-peringkat gerhana Matahari yang berlainan.

Diagram 18

Rajah 18

Which of the following is the correct sequence of the stages?Antara berikut, yang manakah turutan peringkat yang betul?

A J, L, K, M

B K, M, L, J

C L, J, K, M

D L, M, K, J

27. Diagram 19 shows the Solar System.

20

The bright surfaces of the Moon faces the Earth

Permukaan cerah bulan menghadap bumi

The Moon is completely visible from the EarthBulan kelihatan sepenuhnya dari bumi


21/24

Rajah 19 menunjukkan Sistem Suria.

Diagram 19

Rajah 19

Scientist are planning to send a rocket to planet P. However, scientist do not

expect to find any living things on planet P. Why?

Para saintis bercadang untuk menghantar sebuah roket ke planet P.

Walaubagaimanapun, mereka menjangkakan tidak menemui sebarang hidupan di

planet P. Kenapa?

I The Planet P has the biggest orbit

Planet P mempunyai orbit yang paling besar

II There is no oxygen in planet P

Tiada oksigen di planet P

III Planet P is far away from the Sun

Planet P terletak terlalu jauh dari matahari

IV There is no water in planet P

Tiada air di planet P

A I and II B II and III

I dan II II dan III

C II and IV D III and IV

II dan IV III dan IV

21


22/24

28. Diagram 20 shows a situation where Faizal cannot reach the box on top of the

cupboard.

Rajah 20 menunjukkan satu keadaan dimana Faizal tidak dapat mengambil kotak

yang diletak di atas sebuah almari.

Diagram 20Rajah 20

Which of the following apparatus should Faizal use to be able to reach the box?

Manakah antara peralatan berikut yang harus digunakan oleh Faizal untuk

mendapatkan kotak tersebut?

22


23/24

29. The following information shows four types of tools.

Maklumat berikut menunjukkan empat jenis alat.

Which of the following shows the correct grouping of the tools?

Antara berikut, yang manakah menunjukkan pengelasan yang betul bagi alat-alat

tersebut?

Lever

Tuas

Wedge

Baji

A K and L

K dan L

M and N

M dan N

B L and NL dan N

K and MK dan M

C K and M

K dan M

L and N

L dan N

D K and N

K dan N

L and M

L dan M

23

K Axe

Kapak

L Pliers

Playar

M Knife

Pisau

N Bottle opener

Pembuka botol


24/24

30. Diagram 21 shows four different animals R, S, T and U.

Rajah 21 menunjukkan empat ekor haiwan yang berbeza R, S, T dan U.

Diagram 21

Rajah 21

Which animal is the most stable?

Haiwan manakah paling stabil?

A Animal S

Haiwan S

B Animal R

Haiwan R

C Animal T

Haiwan T

D Animal U

Haiwan U

END OF SECTION A

BAHAGIAN A TAMAT

Documents

Lawas - Sains Bahagian A