laporan transisi -2013

7/30/2019 laporan transisi -2013

1/23

Orientasi Tahun 1 2013

asyila@skcp/fail/Tahun 1/29122012

PENDAHULUAN

Program Transisi dirancangkan berlangsung selama 3 bulan dengan memfokuskan kepada aktivit

penyesuaian dan persediaan murid untuk berada dalam alam persekolahan yang berbeza dari suasana ketika

mereka mengikuti sesi prasekolah masing-masing.

Pengajaran dan pembelajaran di sepanjang program ini adalah dengan melaksanakan konsep dan

elemen guru penyayang seperti mana yang sepatutnya berlangsung di sepanjang sesi pengajaran dan

pembelajaran. Secara umum, program ini terbahagi kepada dua sesi iaitu:

Minggu Orientasi (Minggu Pertama dan Kedua Persekolahan 2013) Pengajaran Bertema (Minggu Ketiga hingga Kedua Belas Persekolahan 2013)

Aktiviti bagi dua minggu yang pertama lebih menumpukan kepada usaha untuk memperkenalkan

sekolah kepada murid-murid ini dengan aktiviti yang lebih bersifat riadah.Bagi minggu-minggu seterusnya (ketiga hingga kedua belas), aktiviti pengajaran dan pembelajaran akan

berlangsung berdasarkan jadual pengajaran bertema seperti yang dilampirkan dan ia disediakan hasi

perbincangan guru-guru terlibat dengan berpandukan Kurikulum Standard Tahun 1.

Tema-tema berkenaan adalah sebagai panduan kepada pengajaran guru sepanjang dua minggu Program

Orientasi ini dan bolehlah dianggap sebagai satu pengenalan kepada isi-isi pelajaran setiap matapelajaran yang

akan dipelajari oleh mereka kelak.

Walau bagaimanapun, tema berkenaan hanyalah sebagai rujukan guru untuk membantu pengajaran dan

pembelajaran di dalam kelas selama berlangsungnya Program Transisi ini dengan menerapkan sama isi-is

daripada sukatan pelajaran.

Namun begitu adalah sangat diharapkan agar ciri-ciri guru penyayang dapat diteruskan sepanjang masa.

AKTIVITI

Aktiviti yang dirancangkan adalah berdasarkan dapatan yang diperolehi dari Kursus Pemantapan Transis

tahun lalu yang dianjurkan oleh Jabatan Pendidikan Wilayah Persekutuan. Walau bagaimanapun, terdapa

pengubahsuaian dibuat hasil daripada perbincangan dengan semua guru Tahun 1 dengan mengambilkira

keadaan masa, masalah sedia ada dan prasarana sekolah.

Sehubungan dengan itu, beberapa aktiviti yang dirasakan bersesuaian telah dipilih dan ia sejajadengan keperluan program ini. Antara aktiviti yang telah dijalankan ialah:

Aktiviti Budaya Penyayang seperti berbaris ke kantin, berbaris di dalam kelas, mengemas kelasamalan ucapan selamat pagi dan kenali rakan.

Dinamika Kumpulan berdasarkan bentuk/nama. Aktiviti Ketatanegaraan. Pelaziman ucapan bertatasusila yang lazimnya digunakan ketika sesi pengajaran dan

pembelajaran.

Pengajaran Bertema. Aktiviti Pra-lisan. Aktiviti Pra-tulis.


2/23



OBJEKTIF PROGRAM

Jawatankuasa program ini sangat berharap agar di akhir program ini nanti, ia sekurang-kurangnya

mencapai objektif berikut:

Menyediakan murid dengan suasana pembelajaran di sekolah. Membiasakan murid dengan guru, rakan, prasarana dan persekitaran sekolah agar tidak berlakukejutan budaya yang serius. Menyediakan mental dan emosi murid-murid ini untuk menerima isi pelajaran yang lebih bera

secara beransur-ansur dan membolehkan murid mengikutinya tanpa sebarang masalah.

Menyemai jiwa mereka untuk menyayangi sekolah. Mengikis mentaliti dan budaya prasekolah yang kurang sihat. Membentuk disiplin diri khususnya di dalam mematuhi peraturan sekolah dan mengaplikasikan

ucapan bertatasusila.

Membolehkan murid menguasai asas 3M secara berperingkat.

JAWATANKUASA INDUK PROGRAM TRANSISI 2013

PENASIHAT

PN HJH NOOR EINEE BINTI HARON

Guru Besar

PENGERUSI

PN NOORMAIZURA BINTI MD HILMI

GPK Tadbiran Dan Kurikulum

GURU KELAS

1 BESTARI

PN NIK NORMANIZA

BINTI NIK MAT

NAIB PENGERUSI

PN JENNIFER YAP CHOO TIAN

GPK Hal Ehwal Murid

SETIAUSAHA

PN ASYILAWATI @ NOOR ASMALIA BINTI HJ ALI

Penyelaras Tahun 1

GURU KELAS

1 ARIF

PN ASYILAWATI @

NOOR ASMALIA BINTI

ALI

GURU KELAS

1 CERDIK

PN SITI SAHIDATINA

BINTI MOHD SAHID


3/23



JAWATANKUASA PELAKSANA PROGRAM TRANSISI 2013

PENGERUSI

PN NOORMAIZURA BINTI MD HILMI

GPK Tadbiran & Kurikulum

NAIB PENGERUSI

PN JENNIFER YAP CHOO TIAN

Penyelaras Transisi

GURU

PERPUSTAKAAN

& MEDIA

SEKOLAH

BENDAHARI

PN SITI SAHIDATINA BINTI MOHD SAHID

SETIAUSAHA

PN ASYILAWATI @ NOOR ASMALIA BINTI HJ ALI

Penyelaras Tahun 1

GURU

BIMBINGAN

DAN

KAUNSELING

AJK PANITIA

MATAPELAJARAN

TAHUN 1

GURU KELAS 1 ARIF

GURU KELAS 1 BESTARI

GURU KELAS 1 CERDIK


4/23



PELAN TINDAKAN

BIL. PERKARA TARIKH STRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN

01. Kursus dalaman 17.10.2012 Berkongsi ilmu.

Berbincang masalah dan mencari

penyelesaian.

Semua guru

02. Mengumpul BBM Nov Dis 2012 Guru-guru yang mengajar Tahun 1

dikehendaki mengumpul BBM dan

membuat persediaan bagi tahun

2013.

Guru-guru

Tahun 1

03. Kedudukan kelas 29.10.2012 Menetapkan kedudukan kelas

Tahun 1 supaya senang dikawal.

Pentadbir

04. Susunatur perabot

Tahun 1

20.12.2012 Menyusunatur perabot yang sesuai

di dalam kelas.

Guru kelas

05. Keceriaan kelas 21.12.2012 Menambah BBM dan menghias

kelas.

Guru-guru

Tahun 1

06. Pendaftaran murid

Tahun 1 dan suaikenal

27.12.2012 Program suaikenal Tahun 1 dan

penerangan kepada ibubapa

Program Transisi.

Guru Besar

GPK T & K

GPK HEM

GPK Ko-Ku

AJK Suaikenal

Semua guru

07. Minggu Orientasi 2.1.201311.1.2013

Mengenalkan murid Tahun 1kawasan sekolah.

Guru-guruTahun 1

08. Pemantauan Januari Memantau pelaksanaan program. JPWP

09. Kemahiran guru

menangani masalah

perbezaan murid.

Berterusan Perkongsian ilmu. Guru-guru

Tahun 1

Pentadbir

10. Aktiviti tematik Jan Pengajaran bertema. Guru-guru

Tahun 1

11. Penilaian Februari Penilaian terhadap murid, aktiviti

dan pengajaran dan pembelajaran

guru.

Pentadbir

Guru kelas


5/23



AKTIVITI MINGGU ORIENTASI

MINGGU

HARI : PERTAMA [RABU]

TARIKH : 2 JANUARI 2013

MASA AKTIVITI TINDAKAN TEMPAT

7.30-

8.10

PERHIMPUNAN RASMI

Beratur di tapak perhimpunan Bacaan doa Menyanyi lagu Negaraku, lagu Wilayah dan lagu

Sekolah

Bacaan ikrar Ucapan guru bertugas. Memperkenalkan guru kepada murid Ucapan Guru Besar/ GPK-GPK Pembahagian murid murid mengikut kelas Guru kelas mengambil kedatangan

Guru bertugas

Guru beredar

Guru kelas

Tapak

perhimpunan

8.10-

9.10

PROGRAM BERDIRI TEGAK LAGU NEGARAKU

Menyanyi lagu Negarakudengan iringan muzikyang betul

Berdiri tegak apabila sedang menyanyi Tidak boleh bercakap dengan kawan semasa

menyanyi,mencuit kawan atau bergerak

Menyanyi dengan penuh bersemangat patriotikAKTIVITI MUZIK

Menyanyi lagu Negaraku, lagu Wilayah dan laguSekolah.

Guru meminta murid berdiri tegak apabilamenyanyi lagu dengan bimbingan guru.

Guru beredar Kelas

9.10

9.35

9.35-

9.55

PROGRAM MAKAN TANPA TUMPAH

Berbaris ke kantin dengan pengawasan guru Membeli makanan & minuman, basuh tangan dan

duduk di tempat yang disediakan

Baca doa makan dan adab makan Makan dan minum tanpa tumpah Letak bekas makanan di tempat yang disediakan Buang sampah ke dalam tong sampah Cuci tangan selepas makan

REHAT

Tatacara berbaris ke kantin, beli makanan, baca doadan adab makan.

Guru beredar Kantin

1


6/23



9.55-

10.55

10.55-

11.30

11.30-

12.00

12.00-

12.55

CERAMAH KAUNSELING DARIPADA ENCIK SUILLY

Pengurusan Diri dan Aspek Kebersihan

Cara- cara mengurus diri dan persediaan /persiapanke sekolah

Cara-cara menjaga kebersihan diri

Cara-cara mencuci dan membersihkan diri apabilaberada di dalam tandas, kantin dan kelas.

Kesan / faedah menjaga kebersihan diriMEWARNA HURUF A - Z

Guru menulis huruf A - Z di atas papan putih Guru menerangkan perbezaan huruf-huruf tersebut Murid dikehendaki mewarna huruf-huruf tersebut

mengikut warna yang telah ditetapkan

PENGUCAPAN SELAMAT

Guru memberikan penerangan tentang cara yangbetul untuk mengucapkan:- Selamat pagi- Selamat tengahari- Selamat petang- Selamat malam

MELAWAT KAWASAN SEKOLAH

Tandas

Tandas lelaki dan perempuan. Cara penggunaan tandas dengan betul. Penekanan kepada kebersihan diri.

Contoh: Mencuci tangan selepas keluar tandas Teknik TOC (Sebab dan Akibat)

Kantin

Peraturan di kantin. Beratur semasa membeli makanan. Adab makan. Murid diberi penerangan tentang prosedur

berurusan di kantin.Bahagian menjual

nasi,bahagian jual kuih,bahagian jual air dan lain-

lain

TATACARA PULANG

Murid membersihkan kelas dengan pengawasanguru

Berbaris dengan senyap dan salam guru.

Guru beredar

Guru beredar

Guru beredar

Guru beredar

Guru beredar

Guru beredar

Dewan

Kelas

Kelas

Tandas

Kantin

Kelas


7/23




MINGGU

HARI : KEDUA [KHAMIS]



7.30-

8.00

PERHIMPUNAN HARIAN

Beratur di tapak perhimpunan mengikut kelas Bacaan doa Nyanyian laguNegaraku Taklimat daripada guru bertugas Ucapan daripada Guru Besar Guru kelas mengambil kedatangan Beratur masuk ke kelas

Guru bertugas

Guru beredar

Guru Kelas

Tapak

perhimpunan

8.00-

8.30

8.30-9.10

PENGURUSAN KELAS

Mengambil kedatangan. Membersihkan bilik darjah Baca doa belajar Tatacara masuk ke kelas dan keluar dari kelas Ucapan selamat bila guru masuk ke kelas atau

berjumpa guru

Ucapan terima kasih bila terima sesuatu pemberianPROGRAM BERDIRI TEGAK LAGU NEGARAKU Menyanyi lagu Negarakudengan iringan muzik yang

betul





Guru meminta murid berdiri tegak apabila menyanyilagu dengan bimbingan guru.

Guru beredar

Guru beredar

Guru beredar

Kelas

Kelas

Kelas

9.10-

9.35




Baca doa makan dan adab makan Makan dan minum tanpa tumpah Letak bekas makanan di tempat yang disediakan

Guru beredar Kantin

1


8/23



9.35-

9.55

Buang sampah ke dalam tong sampah Cuci tangan selepas makan

REHAT


9.55-

11.00

CERAMAH KAUNSELING DARIPADA ENCIK SUILLY

Kesedaran Diri

Tujuan ke sekolah Cara-cara menjaga maruah ibu bapa dan keluarga Cara-cara membalas jasa ibu bapa Cara dan kesan / faedah menjadi anak yang baik Makanan yang boleh menguatkan minda untuk

menjadi murid yang berjaya

Guru beredar Dewan

11.00-

11.50

11.50-

12.20

MOTIVASI BELAJAR DARIPADA ENCIK SUILLY

Murid ditunjukkan slaid sambil mendengarpenerangan daripada guru

Murid disoal jawab daripada guru Murid mengalunkan lagu bersama dengan guru Murid diberi lembaran kerja dan menyiapkan

lembaran kerja tersebut

Murid mendengar rumusan tentang motivasi belajardaripada guru

MELAWAT KAWASAN SEKOLAH

Bilik Guru

Tatacara masuk ke bilik guru Memberi salam Masuk dalam keadaan senyap Masuk hanya disuruh oleh guru / ada hal penting

sahaja

Pejabat

Tatacara masuk ke pejabat Berdiri di kaunter Berurusan dengan kerani

Pusat Sumber Sekolah

Beratur sebelum masuk ke PSS Susun kasut di tempat yang disediakan Masuk jika ada guru bersama (waktu p&p) dan

waktu rehat sahaja

Dalam keadaan senyap Menggunakan bahan bacaan dengan cermat tanpa

merosakkannya

Mengikut peraturan PSS

Guru beredar

Guru beredar

Guru beredar

Guru beredar

Dewan

Bilik guru

Pejabat

Pusat Sumber

Sekolah


9/23



12.20-

12.55

PERTANDINGAN MENYEBUT NAMA KUMPULAN

Guru membahagikan murid kepada beberapakumpulan

Guru menerangkan tentang pertandingan yang akandijalankan kepada murid Murid diminta menamakan kumpulan masing-masing

Murid diminta mengingat nama kumpulan yangtelah ditubuhkan

Guru menjalankan pertandingan menyebut namakumpulan. Setiap kumpulan diminta menyebut nama

kumpulan masing-masing secara bersama,kuat dan

bersemangat.

Kumpulan yang berjaya menyebut nama kumpulansecara kuat, bersama dan bersemangat dianggap

sebagai pemenang.

TATACARA PULANG


Berbaris dengan senyap dan salam guru.

Guru beredar Kelas


10/23




MINGGU

HARI : KETIGA [JUMAAT]



7.30-

8.00

PERHIMPUNAN HARIAN

Beratur di tapak perhimpunan mengikut kelas Bacaan doa Nyanyian laguNegaraku Taklimat daripada guru bertugas Ucapan daripada Guru Besar Guru kelas mengambil kedatangan Beratur masuk ke kelas

PENGURUSAN KELAS

Ucapan selamat dan memberi salam Baca doa belajar Membersihkan kelas. Tatacara masuk ke kelas dan keluar dari kelas. Ucapan Selamat bila guru masuk ke kelas atau

berjumpa guru.

Ucapan terima kasih bila terima sesuatu pemberian. Tatacara ke tandas dan minta izin daripada guru Kegunaan pas ke keluar kelas.

Guru bertugas

Guru beredar

Guru kelas

Guru beredar

Tapak

perhimpunan

Kelas

8.00-

8.30

8.30-

9.10


Menyanyi lagu Negarakudengan iringan muzik yangbetul





Guru meminta murid berdiri tegak apabila menyanyilagu dengan bimbingan guru.

Guru beredar Kelas

9.10-

9.35




Baca doa makan dan adab makan

Guru beredar Kantin

1


11/23



9.35-9.55

Makan dan minum tanpa tumpah Letak bekas makanan di tempat yang disediakan Buang sampah ke dalam tong sampah Cuci tangan selepas makan

REHAT Tatacara berbaris ke kantin, beli makanan, baca doadan adab makan.

9.55-

11.00

DINAMIKA KUMPULANAmpang Pecah (Belon)

Guru mengedarkan belon kepada setiap murid. Murid dikehendaki membentuk kumpulan mengikut

warna belon.

Bersoal jawab dengan murid. Murid berkenalan dengan ahli dalam kumpulan

masing-masing.

Contoh:

Nama Tempat tinggal Makanan kesukaan Permainan yang disukai

Pertandingan kumpulan: Murid dikehendaki meniup belon masing-

masing.

Jika kesemua belon ahli pecah,kumpulantersebut dikira sebagai pemenang.

Guru beredar dewan

11.00-

11.50

11.50-

12.20

MEWARNA BENDERA DI NEGERI-NEGERI DI MALAYSIA

Murid diminta duduk dalam kumpulan masing-masing Guru menunjukkan contoh bendera yang sebenar di

depan murid

Guru memberi setiap kumpulan sehelai kertas yangsiap dilukis gambar bendera negeri di Malaysia

Murid mewarna bendera secara bekerjasamadengan menggunakan krayon atau pensel warna

Guru meminta setiap kumpulan menunjukkan hasilmereka kepada semua murid

Guru mengumumkan kumpulan yang dapatmewarna bendera dengan betul dan menarik

Guru berbincang dengan murid mengenai warnadan makna, cara menghormati bendera dan

sebagainya.

PERTANDINGAN PEMBINAAN KUMPULAN

Setiap murid diberi nombor dan mereka dikehendakimengingat nombor yang diberi

Murid diminta mencari nombor yang sama dan

Guru beredar

Guru beredar

Kelas

Kelas


12/23



12.20-

12.55

berkumpul di dalam satu kumpulan

Minta murid menyebut nombor yang sama dengankuat dan bersemangat untuk membina kumpulan

dengan cepat

Kumpulan yang telah siap dibentuk hasil kumpulannombor yang sama dianggap sebagai pemenang.

TATACARA PULANG


Berbaris dengan senyap dan salam guru

Guru beredar Kelas

Selepas mingggu pertama,murid dapat:

1. Mengenali dan membina hubungan mesra di kalangan kanak-kanak dan antara kanak-kanak denganguru dalam masa singkat.

2. Mengurangkan rasa malu, segan dan takut di kalangan murid yang berlainan latar belakang,pengalamandan sosioekonomi.

3. Mendedahkan murid dengan suasana dan persekitaran di sekolah baru.


13/23




MINGGU

HARI : PERTAMA [ISNIN]



7.30-

8.10

PERHIMPUNAN RASMI

Beratur di tapak perhimpunan Bacaan doa Menyanyi lagu Negaraku, lagu Wilayah dan lagu

Sekolah

Bacaan ikrar Ucapan guru bertugas. Memperkenalkan guru kepada murid Ucapan Guru Besar/ GPK-GPK Pemeriksaan murid daripada guru kelas

Guru bertugas

Guru beredar

Guru kelas

Tapak

perhimpunan

8.10-

9.10







Guru meminta murid berdiri tegak apabilamenyanyi lagu dengan bimbingan guru.

Guru beredar Kelas

9.10

9.35

9.35-

9.55





REHAT

Tatacara berbaris ke kantin, beli makanan, bacadoa dan adab makan.

Guru beredar Kantin

2


14/23



9.55-

11.00

11.00-

12.00

12.00-

12.55

DINAMIKA KUMPULAN

Mengenali warna asas: merah, biru, hijau, kuningdan hitam.

Permainan : Apakah warnaku? Guru menyebut warna, murid-murid memasukkan

kad warna ke dalam kotak warna. Kumpulan terpantas akan menerima hadiah.

MENGENAL ANGGOTA BADAN

Murid ditunjukkan carta anggota badan Murid menyebut nama anggota badan Murid diberi lembaran kerja Murid melebelkan anggotan badan yang

dikehendaki

Murid mewarna gambar anggota badan

AKTIVITI MUZIK-NYANYIAN

murid diberi senikata lagu Bangun Pagi murid dikehendaki mendengar nyanyian daripada

guru dan mengikut guru menyanyi

murid dikehendaki membuat gaya berdasarkanlagu tersebut dengan bimbingan guru

murid menyanyi dan menari beramai-ramaiTATACARA PULANG

Murid membersihkan kelas dengan pengawasanguru.

Berbaris dengan senyap dan salam guru

Guru beredar

Guru beredar

Guru beredar

Kelas

Kelas

Kelas


15/23




MINGGU

HARI : KEDUA [SELASA]



7.30-

8.00

8.00-

8.30

8.30-

9.10

PERHIMPUNAN HARIAN

Beratur di tapak perhimpunan mengikut kelas Bacaan doa Nyanyian laguNegaraku Taklimat daripada guru bertugas Ucapan daripada Guru Besar/GPK Guru kelas mengambil kedatangan Beratur masuk ke kelas

PENGURUSAN KELAS


berjumpa guru.

Ucapan terima kasih bila terima sesuatu pemberian. Tatacara ke tandas dan minta izin daripada guru Kegunaan pas keluar kelas.

AKTIVITI SENAMROBIK

Berkumpul di tapak perhimpunan. Senamrobik.

Guru bertugas

Guru beredar

Guru kelas

Guru beredar

Guru beredar

Tapak

perhimpunan

Kelas

Tapak

perhimpunan

9.10-

9.35

9.35-

9.55





REHAT


Guru beredar Kantin

2


16/23



9.55-

12.00

AKTIVITI SUKANEKA

Murid berkumpul Aktivti memanaskan badan

Acara sukaneka

Guru beredar Tapak

perhimpunan

12.00-

12.40

12.40-

12.55

PERTANDINGAN MENCARI KAWAN

Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan Guru memberi bunyi haiwan di dalam setiap

kumpulan dan murid diminta mengingat bunyi

haiwan tersebut

Murid diminta menutup mata dan membunyikanhaiwan tersebut

Guru meletakkan murid dalam keadaan selerakdengan bunyi haiwan yang lain

Murid diminta mencari bunyi haiwan yang sama danduduk di dalam kumpulan masing- masing

Kumpulan yang telah mendapat jumlah ahlikumpulan yang cukup dikira sebagai pemenang

TATACARA PULANG

Murid membersihkan kelas dengan pengawasan guru Berbaris dengan senyap dan salam guru

Guru beredar

Guru beredar

Tapak

perhimpunan

Kelas


17/23




MINGGU

HARI : KETIGA [RABU]



7.30-

8.00

PERHIMPUNAN HARIAN

Beratur di tapak perhimpunan mengikut kelas Bacaan doa Nyanyian laguNegaraku Taklimat daripada guru bertugas Ucapan daripada Guru Besar/ GPK Guru kelas mengambil kedatangan Beratur masuk ke kelas.

PENGURUSAN KELAS

Ucapan selamat dan memberi salam Baca doa belajar Mengambil kedatangan. Membersihkan kelas. Tatacara masuk ke kelas dan keluar dari kelas. Ucapan Selamat bila guru masuk ke kelas atau

berjumpa guru.

Ucapan terima kasih bila terima sesuatu pemberian.

Tatacara ke tandas dan minta izin daripada guru Kegunaan pas keluar kelas.

Guru bertugas

Guru beredar

Guru kelas

Guru beredar

Tapak

perhimpunan

Kelas

8.00-

8.30

8.30-

9.10


Menyanyi lagu Negarakudengan iringan muzik yangbetul




menyanyi lagu Negaraku, lagu wilayah dan laguSekolah.

Guru beredar kelas

9.10-

9.35




Baca doa makan dan adab makan Makan dan minum tanpa tumpah

Guru beredar Kantin

2


18/23



9.35-

9.55

Letak bekas makanan di tempat yang disediakan Buang sampah ke dalam tong sampah Cuci tangan selepas makan

REHAT


9.55-

11.00

LEMBARAN KERJA

Setiap murid diberi lembaran kerja Guru memberikan arahan: Warnakan gambar

mengikut nombor.

Murid mempamerkan hasil kerja.

Guru beredar Kelas

11.00-

11.50

11.50-

12.20

12.20-

12.55

PERTANDINGAN PEMBINAAN KUMPULAN

Setiap murid diberi nombor dan mereka dikehendakimengingat nombor yang diberi

Murid diminta mencari nombor yang sama danberkumpul di dalam satu kumpulan

Minta murid menyebut nombor yang sama dengankuat dan bersemangat untuk membina kumpulan

dengan cepat

Kumpulan yang telah siap dibentuk hasil kumpulannombor yang sama dianggap sebagai pemenang.

MENGENAL WARNA PELANGI

murid ditunjukkan gambar pelangi murid diterangkan dengan tujuh warna pelangi murid diedarkan lukisan pelangi murid mewarnakan gambar pelangi yang ditunjukkan

TATACARA PULANG

Murid membersihkan kelas dengan pengawasan guru berbaris dengan senyap dan salam guru.

Guru beredar

Guru beredar

Kelas

Kelas


19/23




MINGGU

HARI : KEEMPAT [KHAMIS]



7.30-

8.00

PERHIMPUNAN HARIAN

Beratur di tapak perhimpunan mengikut kelas Bacaan doa Nyanyian laguNegaraku Taklimat daripada guru bertugas Ucapan daripada Guru Besar/ GPK Guru kelas mengambil kedatangan Beratur masuk ke kelas

Guru bertugas

Guru beredar

Guru kelas

Tapak

perhimpunan

8.00-

8.15

8.15-8.35

PENGURUSAN KELAS

Mengambil kedatangan. Membersihkan bilik darjah Baca doa belajar Tatacara masuk ke kelas dan keluar dari kelas Ucapan selamat bila guru masuk ke kelas atau berjumpa

guru

Ucapan terima kasih bila terima sesuatu pemberianPROGRAM BERDIRI TEGAK LAGU NEGARAKU Menyanyi lagu Negarakudengan iringan muzik yang

betul




menyanyi lagu Negaraku, lagu Wilayah dan lagu Sekolah. Guru meminta murid berdiri tegak apabila menyanyi lagu

dengan bimbingan guru.

Guru beredar

Guru beredar

Kelas

Kelas

8.35-

9.10

9.10-

9.35

LEMBARAN KERJA (GUEST WHAT!)

Setiap murid diberikan lembaran kerja. Guru memberikan arahan : Look at the pictures

carefully. Match them with the correct words.

Murid mempamerkan hasil kerja.PROGRAM MAKAN TANPA TUMPAH

Berbaris ke kantin dengan pengawasan guru

Guru beredar

Guru beredar

Kelas

Kantin

2


20/23



9.35-

9.55

Membeli makanan & minuman, basuh tangan dan dudukdi tempat yang disediakan

Baca doa makan dan adab makan Makan dan minum tanpa tumpah Letak bekas makanan di tempat yang disediakan

Buang sampah ke dalam tong sampah Cuci tangan selepas makanREHAT

Tatacara berbaris ke kantin, beli makanan, baca doa danadab makan.

9.55-

11.00

BERCERITAMAIN PERANAN

Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan Murid didengarkan dengan satu cerita kanak-kanak yang

sesuai.

Murid bersoal jawab dengan guru Murid diberi tugasan mengenai cerita tersebut iaitu

murid dikehendaki bercerita dan melakonkan semula

cerita tersebut

Guru beredar Kelas

11.00-

11.50

11.50-

12.20

12.20-

12.55

PERTANDINGAN PAKAIAN KERTAS

Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan Guru mengedarkan kertas surat khabar kepada semua

kumpulan

Guru memberi penerangan tentang pertandingantersebut kepada murid

Setiap kumpulan dikehendaki melantik seorang wakildari kumpulan masing- masing untuk dipakaikan pakaiankertas.

Setiap kumpulan harus menyiapkan wakil kumpulan itudengan pakaian kertas pada masa yang telah ditetapkan

Kumpulan yang menyiapkan pakaian kertas dengankemas dan menarik dikira sebagai pemenang

LEMBARAN KERJA (MARI MENGIRA)

Setiap murid diberikan lembaran kerja. Guru memberikan arahan : Perhatikan dengan teliti. Kira

jumlah dan tuliskan nombor yang betul pada setiap

kumpulan gambar.

Murid mempamerkan hasil kerja.TATACARA PULANG

Murid membersihkan kelas dengan pengawasan guruberbaris dengan senyap dan salam guru.

Guru beredar

Guru beredar

Guru beredar

Kelas

Kelas

Kelas


21/23




MINGGU

HARI : KELIMA [JUMAAT]



7.30-

8.00

PERHIMPUNAN HARIAN

Beratur di tapak perhimpunan mengikut kelas Bacaan doa Nyanyian laguNegaraku Taklimat daripada guru bertugas Ucapan daripada Guru Besar/GPK Guru kelas mengambil kedatangan Beratur masuk ke kelasPENGURUSAN KELAS


berjumpa guru.

Ucapan terima kasih bila terima sesuatupemberian.

Tatacara ke tandas dan minta izin daripada guru Kegunaan pas keluar kelas.

Guru bertugas

Guru beredar

Guru kelas

Guru beredar

Tapak

perhimpunan

Kelas

8.00-

8.30

8.30-

9.10





Menyanyi dengan penuh bersemangat patrioticAKTIVITI MUZIK


Guru beredar kelas

9.10-

9.35


Berbaris ke kantin dengan pengawasan guru Membeli makanan & minuman, basuh tangan

dan duduk di tempat yang disediakan

Baca doa makan dan adab makan

Guru beredar kantin

2


22/23



9.35-9.55

Makan dan minum tanpa tumpah Letak bekas makanan di tempat yang disediakan Buang sampah ke dalam tong sampah Cuci tangan selepas makanREHAT Tatacara berbaris ke kantin, beli makanan, baca

doa dan adab makan.

9.55-

11.00

MELUKIS JALUR GEMILANG (AKTIVITI KOGNITIF)

Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan Guru menunjukkan contoh Jalur Gemilang yang

sebenar di depan murid

Setiap kumpulan diberi kertas dan melukis JalurGemilang

Setiap kumpulan juga perlu mewarna JalurGemilang yang dilukis

Kumpulan yang melukis Jalur Gemilang dengancantik dan menarik diumumkan di depan murid

Guru beredar kelas

11.00-

11.55

PERTANDINGAN MENYAMBUNG LIRIK LAGU

Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan Murid mendengar arahan guru Murid dikehendaki mendengar lagu yang

dipasang oleh guru

Murid perlu menyambung lirik lagu yang telahdipasang

Kumpulan yang banyak berjaya menyambunglirik lagu dianggap sebagai pemenang

TATACARA PULANG


berbaris dengan senyap dan salam guru

Guru beredar kelas

Selepas minggu kedua murid dapat:

1. meningkatkan hubungan mesra di kalangan murid-murid Tahun satu2. memupuk semangat bekerjasama dengan cara menetapkan dan mencapai matlamat minggu kedua3. mendedahkan murid dengan suasana pengajaran dan pembelajaran yang menyeronokkan4. mengesan potensi murid selepas minggu pertama


23/23


RANCANGAN TEMATIK PROGRAM TRANSISI 2013

MINGGU TEMA

3 ALAM PERSEKITARAN

4 ANGGOTA BADAN

5 WARNA DAN BENTUK

6 KEBERSIHAN

7 BUAH-BUAHAN

8 SAYUR-SAYURAN

9 KENDERAAN

10 ALAM PERSEKITARAN

11 PAKAIAN

12 HAIWAN

Documents

laporan transisi -2013