LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN REFRAKSIONIS OPTISIENBULAN Januari 2013

II.PELAKSANAAN BUTIR KEGIATAN

NO BUTIR KEGIATAN YANG DILAKSANAKAN1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

A.Persiapan pelayanan refraksi optisi C 1.Mempersiapkan ruangan,pencahayaan ruangan dan peralatan dalam kondisi retkalibrasi sesuai U 1 1 1 1 M 1 1 1 1 1 1 M 1 1 1 1 1 1 M 1 1 1 T 1 1 M 1 1 1 1 standar T 2.Menyusun rencana kerja pelayanan refraksi I I I I A I 3.Menyusun rencana pemeriksaan refraksiB.Pelayanan refraksi B N N N H N 1.Melakukan pemeriksaan pendahuluan E 26 33 11 19 19 19 6 20 7 15 13 11 19 18 5 11 16 29 17 10 9 24 37 33 2.Pemeriksaan refraksi R G G G U G Melakukan pemekrisaan refraksi objektif dan subjektif monokuler, S penyeimbangan beban akomodasi dan pemberian lensa addisi baca A G G G N G pada : M a. Kasus sederhana A U U U U 1) Pada anak-anak 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 0 0 2) Pada dewasa 16 16 4 10 6 10 3 13 4 12 7 3 9 10 2 7 9 8 7 B 5 4 7 15 14 b. Kompleks 1) pada anak-anak 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 0 0 A 1 0 0 0 0 2) pada dewasa 9 17 6 8 13 9 2 7 3 3 5 8 10 8 3 3 5 9 6 4 1 5 10 4 3.Penglihatan binokuler R Melakukan pemeriksaan penglihatan binokuler pada : a. Kasus sederhana U 1) pada anak-anak 2) pada dewasa b. Kasus kompleks 1) pada anak-anak I 2) pada dewasaC. Pelayanan Optisi Menerjemahkan resep kacamata 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 3 0 0 1 0 1 1 1D. Konsultasi/ Rujukan M 1.Melakukan konsultasi kelainan fungsi penglihatan 2.Melakukan rujukan pada kelainan organik 12 17 7 8 13 10 3 7 3 3 6 7 10 9 3 5 15 21 10 L 5 7 17 27 24E. Bimbingan dan penyuluhan Melakukan bimbingan / penyuluhan pemeliharaan penglihatan EF. Evaluasi pelayanan 1. Melakukan evaluasi pelayanan K

2. Melakukan evaluasi pelatihan penglihatanG. Pencatatan pelayanan Membuat catatan pemeriksaan/rekam refraksi optisi lensa kontakH. Memimpin satuan unit kerja Memimpin satuan unit kerja pelayanan refraksi optisi

A. Pembuatan karya tulis/karya ilmiah di bidang refraksi optisi 1. Membuat karya tulis/ karya ilmiah hasil penelitian,pengkajiaan survei dan evaluasi di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku yang diakui LIPI b. Dalam majalah ilmiah yang diakui LIPI 2. Membuat karya tulis / karya ilmiah hasil penelitian,pengkajian,survei dan evaluasi di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku b. Dalam bentuk majalah 3. Membuat karya tulis / karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional b. Dalam bentuk majalah yang diakui LIPI 4. Membuat karya tulis / karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku b. Dalam bentuk majalah

PENUNJANG TUGAS REFRAKSIONIS OPTISIENA. Pengajar / pelatih yang berkaitan dengan bidang refraksi optisi Mengajar / melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawaiB. Peran serta dalam seminar / lokakarya dalam bidang refraksi optisi Mengikuti seminar / lokakarya sebagai ; a. Pemberi saran b. Pembahas / moderator / nara sumber c. PesertaC. Keanggotaan dalam organisasi profesi refraksionis optisien Menjadi anggota organisasi profesi refraksionis optisien sebagai ; a. Pengurus b. Anggota D. Keanggotaan dalam tim penilai jabatan fungsional refraksionis optisien Menjadi anggota tim penilai sebagai ; a.Ketua / wakil ketua b. AnggotaE. Peroleh gelar kesarjanaan lainnya Memperoleh ijazah / gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya

a. Diploma IV b. Diploma IIIF. Perolehan penghargaan / tanda jasa Memperoleh penghargaan / tanda jasa Satya lencana Karya Satya ; a. 30 (tiga puluh) tahun b. 20 (dua puluh) tahun c. 10 (sepuluh) tahun

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN REFRAKSIONIS OPTISIENBULAN Januari 2013

JLH JLH KETKEG AK

25 0.025

427 ###

6 ###201 ###

6 ###158 0.253

9 0.004

249 ###

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN REFRAKSIONIS OPTISIENBULAN Februari 2013

II.PELAKSANAAN BUTIR KEGIATAN

NO BUTIR KEGIATAN YANG DILAKSANAKAN JLH JLH1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 KEG AK

A.Persiapan pelayanan refraksi optisi M I M M M 1.Mempersiapkan ruangan,pencahayaan ruangan dan peralatan dalam kondisi retkalibrasi sesuai 1 1 I 1 1 1 1 1 Z I 1 1 1 1 1 1 I 1 1 1 1 1 1 I 1 1 1 1 23 standar N I N N N 2.Menyusun rencana kerja pelayanan refraksi G N G G G 3.Menyusun rencana pemeriksaan refraksi G G G GB.Pelayanan refraksi U U U U 1.Melakukan pemeriksaan pendahuluan 12 12 34 32 19 42 22 28 39 25 30 8 23 24 20 19 12 12 14 25 22 8 9 491 2.Pemeriksaan refraksi Melakukan pemekrisaan refraksi objektif dan subjektif monokuler, penyeimbangan beban akomodasi dan pemberian lensa addisi baca pada : a. Kasus sederhana 1) Pada anak-anak 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 5 2) Pada dewasa 5 7 10 15 11 23 9 14 11 13 11 3 12 8 7 10 3 9 1 10 6 2 6 206 b. Kompleks 1) pada anak-anak 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 2) pada dewasa 5 2 4 6 4 7 3 6 11 6 10 4 6 6 6 5 5 0 7 8 6 6 7 130 3.Penglihatan binokuler Melakukan pemeriksaan penglihatan binokuler pada : a. Kasus sederhana 1) pada anak-anak 2) pada dewasa b. Kasus kompleks 1) pada anak-anak 2) pada dewasaC. Pelayanan Optisi Menerjemahkan resep kacamata 1 0 2 2 1 1 1 3 0 0 0 0 0 0 1 3 1 0 0 0 0 0 0 16D. Konsultasi/ Rujukan 1.Melakukan konsultasi kelainan fungsi penglihatan 2.Melakukan rujukan pada kelainan organik 10 7 29 25 11 27 17 19 30 17 21 8 14 21 17 10 11 5 13 15 18 5 3 353E. Bimbingan dan penyuluhan Melakukan bimbingan / penyuluhan pemeliharaan penglihatanF. Evaluasi pelayanan 1. Melakukan evaluasi pelayanan

2. Melakukan evaluasi pelatihan penglihatanG. Pencatatan pelayanan Membuat catatan pemeriksaan/rekam refraksi optisi lensa kontakH. Memimpin satuan unit kerja Memimpin satuan unit kerja pelayanan refraksi optisi

A. Pembuatan karya tulis/karya ilmiah di bidang refraksi optisi 1. Membuat karya tulis/ karya ilmiah hasil penelitian,pengkajiaan survei dan evaluasi di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku yang diakui LIPI b. Dalam majalah ilmiah yang diakui LIPI 2. Membuat karya tulis / karya ilmiah hasil penelitian,pengkajian,survei dan evaluasi di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku b. Dalam bentuk majalah 3. Membuat karya tulis / karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional b. Dalam bentuk majalah yang diakui LIPI 4. Membuat karya tulis / karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku b. Dalam bentuk majalah

PENUNJANG TUGAS REFRAKSIONIS OPTISIENA. Pengajar / pelatih yang berkaitan dengan bidang refraksi optisi Mengajar / melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawaiB. Peran serta dalam seminar / lokakarya dalam bidang refraksi optisi Mengikuti seminar / lokakarya sebagai ; a. Pemberi saran b. Pembahas / moderator / nara sumber c. PesertaC. Keanggotaan dalam organisasi profesi refraksionis optisien Menjadi anggota organisasi profesi refraksionis optisien sebagai ; a. Pengurus b. Anggota D. Keanggotaan dalam tim penilai jabatan fungsional refraksionis optisien Menjadi anggota tim penilai sebagai ; a.Ketua / wakil ketua b. AnggotaE. Peroleh gelar kesarjanaan lainnya Memperoleh ijazah / gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya

a. Diploma IV b. Diploma IIIF. Perolehan penghargaan / tanda jasa Memperoleh penghargaan / tanda jasa Satya lencana Karya Satya ; a. 30 (tiga puluh) tahun b. 20 (dua puluh) tahun c. 10 (sepuluh) tahun

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN REFRAKSIONIS OPTISIENBULAN Februari 2013

KET

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPILBULAN Maret 2013

II.PELAKSANAAN BUTIR KEGIATAN

NO

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPILBULAN Maret 2013

II.PELAKSANAAN BUTIR KEGIATAN

BUTIR KEGIATAN YANG DILAKSANAKAN

A.Persiapan pelayanan refraksi optisi 1.Mempersiapkan ruangan,pencahayaan ruangan dan peralatan dalam kondisi retkalibrasi sesuai standar 2.Menyusun rencana kerja pelayanan refraksi 3.Menyusun rencana pemeriksaan refraksiB.Pelayanan refraksi 1.Melakukan pemeriksaan pendahuluan 2.Pemeriksaan refraksi Melakukan pemekrisaan refraksi objektif dan subjektif monokuler, penyeimbangan beban akomodasi dan pemberian lensa addisi baca pada : a. Kasus sederhana 1) Pada anak-anak 2) Pada dewasa b. Kompleks 1) pada anak-anak 2) pada dewasa 3.Penglihatan binokuler Melakukan pemeriksaan penglihatan binokuler pada : a. Kasus sederhana 1) pada anak-anak 2) pada dewasa b. Kasus kompleks 1) pada anak-anak 2) pada dewasaC. Pelayanan Optisi Menerjemahkan resep kacamataD. Konsultasi/ Rujukan 1.Melakukan konsultasi kelainan fungsi penglihatan 2.Melakukan rujukan pada kelainan organikE. Bimbingan dan penyuluhan Melakukan bimbingan / penyuluhan pemeliharaan penglihatanF. Evaluasi pelayanan 1. Melakukan evaluasi pelayanan 2. Melakukan evaluasi pelatihan penglihatanG. Pencatatan pelayanan Membuat catatan pemeriksaan/rekam refraksi optisi lensa kontak

H. Memimpin satuan unit kerja Memimpin satuan unit kerja pelayanan refraksi optisi

A. Pembuatan karya tulis/karya ilmiah di bidang refraksi optisi 1. Membuat karya tulis/ karya ilmiah hasil penelitian,pengkajiaan survei dan evaluasi di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku yang diakui LIPI b. Dalam majalah ilmiah yang diakui LIPI 2. Membuat karya tulis / karya ilmiah hasil penelitian,pengkajian,survei dan evaluasi di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku b. Dalam bentuk majalah 3. Membuat karya tulis / karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional b. Dalam bentuk majalah yang diakui LIPI 4. Membuat karya tulis / karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku b. Dalam bentuk majalah

PENUNJANG TUGAS REFRAKSIONIS OPTISIENA. Pengajar / pelatih yang berkaitan dengan bidang refraksi optisi Mengajar / melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawaiB. Peran serta dalam seminar / lokakarya dalam bidang refraksi optisi Mengikuti seminar / lokakarya sebagai ; a. Pemberi saran b. Pembahas / moderator / nara sumber c. PesertaC. Keanggotaan dalam organisasi profesi refraksionis optisien Menjadi anggota organisasi profesi refraksionis optisien sebagai ; a. Pengurus b. AnggotaD. Keanggotaan dalam tim penilai jabatan fungsional refraksionis optisien Menjadi anggota tim penilai sebagai ; a.Ketua / wakil ketua b. AnggotaE. Peroleh gelar kesarjanaan lainnya Memperoleh ijazah / gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya a. Diploma IV b. Diploma IIIF. Perolehan penghargaan / tanda jasa Memperoleh penghargaan / tanda jasa Satya lencana Karya Satya ; a. 30 (tiga puluh) tahun b. 20 (dua puluh) tahun

c. 10 (sepuluh) tahun

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

11 4 25 7 18 19 5 7 21 13 19 13 2 15 14 10

0 0 1 0 3 1 0 0 0 0 1 1 0 0 0 15 2 6 2 11 7 2 3 9 6 4 3 0 7 3 5

0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 04 1 6 4 3 4 1 2 9 0 0 0 0 5 4 2

0 0 0 0 0 2 0 0 3 1 1 1 1 1 1 1

5 1 15 6 10 12 3 3 11 8 15 10 2 9 12 6

JLH JLH KET22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 KEG AK

1 1 1 1 1 1 22

12 11 11 18 5 15 275

1 0 0 0 0 0 94 7 4 5 2 7 104

0 0 0 0 0 0 13 0 3 8 3 5 67

1 0 1 4 1 1 20

7 7 5 9 4 9 169

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPIL

II.PELAKSANAAN BUTIR KEGIATAN

NO

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPIL BULAN April 2012

II.PELAKSANAAN BUTIR KEGIATAN

BUTIR KEGIATAN YANG DILAKSANAKAN

A.Persiapan pelayanan refraksi optisi 1.Mempersiapkan ruangan,pencahayaan ruangan dan peralatan dalam kondisi retkalibrasi sesuai standar 2.Menyusun rencana kerja pelayanan refraksi 3.Menyusun rencana pemeriksaan refraksiB.Pelayanan refraksi 1.Melakukan pemeriksaan pendahuluan 2.Pemeriksaan refraksi Melakukan pemekrisaan refraksi objektif dan subjektif monokuler, penyeimbangan beban akomodasi dan pemberian lensa addisi baca pada : a. Kasus sederhana 1) Pada anak-anak 2) Pada dewasa b. Kompleks 1) pada anak-anak 2) pada dewasa 3.Penglihatan binokuler Melakukan pemeriksaan penglihatan binokuler pada : a. Kasus sederhana 1) pada anak-anak 2) pada dewasa b. Kasus kompleks 1) pada anak-anak 2) pada dewasaC. Konsultasi/ Rujukan 1.Melakukan konsultasi kelainan fungsi penglihatan 2.Melakukan rujukan pada kelainan organikD. Bimbingan dan penyuluhan Melakukan bimbingan / penyuluhan pemeliharaan penglihatanE. Evaluasi pelayanan 1. Melakukan evaluasi pelayanan 2. Melakukan evaluasi pelatihan penglihatanF. Pencatatan pelayanan Membuat catatan pemeriksaan/rekam refraksi optisi lensa kontakG. Memimpin satuan unit kerja Memimpin satuan unit kerja pelayanan refraksi optisi

A. Pembuatan karya tulis/karya ilmiah di bidang refraksi optisi 1. Membuat karya tulis/ karya ilmiah hasil penelitian,pengkajiaan survei dan evaluasi di bidang refraksi optisi yang di publikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diakui LIPI b. Dalam majalah ilmiah yang diakui LIPI 2. Membuat karya tulis / karya ilmiah hasil penelitian,pengkajian,survei dan evaluasi di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku b. Dalam bentuk majalah 3. Membuat karya tulis / karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional b. Dalam bentuk majalah yang diakui LIPI 4. Membuat karya tulis / karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku b. Dalam bentuk majalah

PENUNJANG TUGAS REFRAKSIONIS OPTISIENA. Pengajar / pelatih yang berkaitan dengan bidang refraksi optisi Mengajar / melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawaiB. Peran serta dalam seminar / lokakarya dalam bidang refraksi optisi Mengikuti seminar / lokakarya sebagai ; a. Pemberi saran b. Pembahas / moderator / nara sumber c. PesertaC. Keanggotaan dalam organisasi profesi refraksionis optisien Menjadi anggota organisasi profesi refraksionis optisien sebagai ; a. Pengurus b. AnggotaD. Keanggotaan dalam tim penilai jabatan fungsional refraksionis optisien Menjadi anggota tim penilai sebagai ; a.Ketua / wakil ketua b. AnggotaE. Peroleh gelar kesarjanaan lainnya Memperoleh ijazah / gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya a. Diploma IV b. Diploma IIIF. Perolehan penghargaan / tanda jasa Memperoleh penghargaan / tanda jasa Satya lencana Karya Satya ; a. 30 (tiga puluh) tahun b. 20 (dua puluh) tahun c. 10 (sepuluh) tahun

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPIL BULAN April 2012

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20M W M MI A I IN F N NG A G GG T G GU U U

YESUS

KRISTUS

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPIL

JLH JLH KET21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 KEG AK

M MI IN NG GG GU U

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPIL

II.PELAKSANAAN BUTIR KEGIATAN

NO

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPIL BULAN Mei 2012

II.PELAKSANAAN BUTIR KEGIATAN

BUTIR KEGIATAN YANG DILAKSANAKAN

A.Persiapan pelayanan refraksi optisi 1.Mempersiapkan ruangan,pencahayaan ruangan dan peralatan dalam kondisi retkalibrasi sesuai standar 2.Menyusun rencana kerja pelayanan refraksi 3.Menyusun rencana pemeriksaan refraksiB.Pelayanan refraksi 1.Melakukan pemeriksaan pendahuluan 2.Pemeriksaan refraksi Melakukan pemekrisaan refraksi objektif dan subjektif monokuler, penyeimbangan beban akomodasi dan pemberian lensa addisi baca pada : a. Kasus sederhana 1) Pada anak-anak 2) Pada dewasa b. Kompleks 1) pada anak-anak 2) pada dewasa 3.Penglihatan binokuler Melakukan pemeriksaan penglihatan binokuler pada : a. Kasus sederhana 1) pada anak-anak 2) pada dewasa b. Kasus kompleks 1) pada anak-anak 2) pada dewasaC. Konsultasi/ Rujukan 1.Melakukan konsultasi kelainan fungsi penglihatan 2.Melakukan rujukan pada kelainan organikD. Bimbingan dan penyuluhan Melakukan bimbingan / penyuluhan pemeliharaan penglihatanE. Evaluasi pelayanan 1. Melakukan evaluasi pelayanan 2. Melakukan evaluasi pelatihan penglihatanF. Pencatatan pelayanan Membuat catatan pemeriksaan/rekam refraksi optisi lensa kontakG. Memimpin satuan unit kerja Memimpin satuan unit kerja pelayanan refraksi optisi

A. Pembuatan karya tulis/karya ilmiah di bidang refraksi optisi 1. Membuat karya tulis/ karya ilmiah hasil penelitian,pengkajiaan survei dan evaluasi di bidang refraksi optisi yang di publikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diakui LIPI b. Dalam majalah ilmiah yang diakui LIPI 2. Membuat karya tulis / karya ilmiah hasil penelitian,pengkajian,survei dan evaluasi di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku b. Dalam bentuk majalah 3. Membuat karya tulis / karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional b. Dalam bentuk majalah yang diakui LIPI 4. Membuat karya tulis / karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku b. Dalam bentuk majalah

PENUNJANG TUGAS REFRAKSIONIS OPTISIENA. Pengajar / pelatih yang berkaitan dengan bidang refraksi optisi Mengajar / melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawaiB. Peran serta dalam seminar / lokakarya dalam bidang refraksi optisi Mengikuti seminar / lokakarya sebagai ; a. Pemberi saran b. Pembahas / moderator / nara sumber c. PesertaC. Keanggotaan dalam organisasi profesi refraksionis optisien Menjadi anggota organisasi profesi refraksionis optisien sebagai ; a. Pengurus b. AnggotaD. Keanggotaan dalam tim penilai jabatan fungsional refraksionis optisien Menjadi anggota tim penilai sebagai ; a.Ketua / wakil ketua b. AnggotaE. Peroleh gelar kesarjanaan lainnya Memperoleh ijazah / gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya a. Diploma IV b. Diploma IIIF. Perolehan penghargaan / tanda jasa Memperoleh penghargaan / tanda jasa Satya lencana Karya Satya ; a. 30 (tiga puluh) tahun b. 20 (dua puluh) tahun c. 10 (sepuluh) tahun

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPIL BULAN Mei 2012

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13M MI IN NG GG GU U

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26K C ME U IN T NA I GI GK B UA EN RY SE AS MU AS

KRISTUS

JLH JLH KET27 28 29 30 31 KEG AK

MINGGU

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPIL

II.PELAKSANAAN BUTIR KEGIATAN

NO

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPIL BULAN Juni 2012

II.PELAKSANAAN BUTIR KEGIATAN

BUTIR KEGIATAN YANG DILAKSANAKAN

A.Persiapan pelayanan refraksi optisi 1.Mempersiapkan ruangan,pencahayaan ruangan dan peralatan dalam kondisi retkalibrasi sesuai standar 2.Menyusun rencana kerja pelayanan refraksi 3.Menyusun rencana pemeriksaan refraksiB.Pelayanan refraksi 1.Melakukan pemeriksaan pendahuluan 2.Pemeriksaan refraksi Melakukan pemekrisaan refraksi objektif dan subjektif monokuler, penyeimbangan beban akomodasi dan pemberian lensa addisi baca pada : a. Kasus sederhana 1) Pada anak-anak 2) Pada dewasa b. Kompleks 1) pada anak-anak 2) pada dewasa 3.Penglihatan binokuler Melakukan pemeriksaan penglihatan binokuler pada : a. Kasus sederhana 1) pada anak-anak 2) pada dewasa b. Kasus kompleks 1) pada anak-anak 2) pada dewasaC. Konsultasi/ Rujukan 1.Melakukan konsultasi kelainan fungsi penglihatan 2.Melakukan rujukan pada kelainan organikD. Bimbingan dan penyuluhan Melakukan bimbingan / penyuluhan pemeliharaan penglihatanE. Evaluasi pelayanan 1. Melakukan evaluasi pelayanan 2. Melakukan evaluasi pelatihan penglihatanF. Pencatatan pelayanan Membuat catatan pemeriksaan/rekam refraksi optisi lensa kontakG. Memimpin satuan unit kerja Memimpin satuan unit kerja pelayanan refraksi optisi

A. Pembuatan karya tulis/karya ilmiah di bidang refraksi optisi 1. Membuat karya tulis/ karya ilmiah hasil penelitian,pengkajiaan survei dan evaluasi di bidang refraksi optisi yang di publikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diakui LIPI b. Dalam majalah ilmiah yang diakui LIPI 2. Membuat karya tulis / karya ilmiah hasil penelitian,pengkajian,survei dan evaluasi di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku b. Dalam bentuk majalah 3. Membuat karya tulis / karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional b. Dalam bentuk majalah yang diakui LIPI 4. Membuat karya tulis / karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku b. Dalam bentuk majalah

PENUNJANG TUGAS REFRAKSIONIS OPTISIENA. Pengajar / pelatih yang berkaitan dengan bidang refraksi optisi Mengajar / melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawaiB. Peran serta dalam seminar / lokakarya dalam bidang refraksi optisi Mengikuti seminar / lokakarya sebagai ; a. Pemberi saran b. Pembahas / moderator / nara sumber c. PesertaC. Keanggotaan dalam organisasi profesi refraksionis optisien Menjadi anggota organisasi profesi refraksionis optisien sebagai ; a. Pengurus b. AnggotaD. Keanggotaan dalam tim penilai jabatan fungsional refraksionis optisien Menjadi anggota tim penilai sebagai ; a.Ketua / wakil ketua b. AnggotaE. Peroleh gelar kesarjanaan lainnya Memperoleh ijazah / gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya a. Diploma IV b. Diploma IIIF. Perolehan penghargaan / tanda jasa Memperoleh penghargaan / tanda jasa Satya lencana Karya Satya ; a. 30 (tiga puluh) tahun b. 20 (dua puluh) tahun c. 10 (sepuluh) tahun

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPIL BULAN Juni 2012

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13M MI IN NG GG GU U

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26M MI IN NG GG GU U

&

ISRA'

MI'RAJ

JLH JLH KET27 28 29 30 KEG AK

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPIL

II.PELAKSANAAN BUTIR KEGIATAN

NO

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPIL BULAN Juli 2012

II.PELAKSANAAN BUTIR KEGIATAN

BUTIR KEGIATAN YANG DILAKSANAKAN

A.Persiapan pelayanan refraksi optisi 1.Mempersiapkan ruangan,pencahayaan ruangan dan peralatan dalam kondisi retkalibrasi sesuai standar 2.Menyusun rencana kerja pelayanan refraksi 3.Menyusun rencana pemeriksaan refraksiB.Pelayanan refraksi 1.Melakukan pemeriksaan pendahuluan 2.Pemeriksaan refraksi Melakukan pemekrisaan refraksi objektif dan subjektif monokuler, penyeimbangan beban akomodasi dan pemberian lensa addisi baca pada : a. Kasus sederhana 1) Pada anak-anak 2) Pada dewasa b. Kompleks 1) pada anak-anak 2) pada dewasa 3.Penglihatan binokuler Melakukan pemeriksaan penglihatan binokuler pada : a. Kasus sederhana 1) pada anak-anak 2) pada dewasa b. Kasus kompleks 1) pada anak-anak 2) pada dewasaC. Konsultasi/ Rujukan 1.Melakukan konsultasi kelainan fungsi penglihatan 2.Melakukan rujukan pada kelainan organikD. Bimbingan dan penyuluhan Melakukan bimbingan / penyuluhan pemeliharaan penglihatanE. Evaluasi pelayanan 1. Melakukan evaluasi pelayanan 2. Melakukan evaluasi pelatihan penglihatanF. Pencatatan pelayanan Membuat catatan pemeriksaan/rekam refraksi optisi lensa kontakG. Memimpin satuan unit kerja Memimpin satuan unit kerja pelayanan refraksi optisi

A. Pembuatan karya tulis/karya ilmiah di bidang refraksi optisi 1. Membuat karya tulis/ karya ilmiah hasil penelitian,pengkajiaan survei dan evaluasi di bidang refraksi optisi yang di publikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diakui LIPI b. Dalam majalah ilmiah yang diakui LIPI 2. Membuat karya tulis / karya ilmiah hasil penelitian,pengkajian,survei dan evaluasi di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku b. Dalam bentuk majalah 3. Membuat karya tulis / karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional b. Dalam bentuk majalah yang diakui LIPI 4. Membuat karya tulis / karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku b. Dalam bentuk majalah

PENUNJANG TUGAS REFRAKSIONIS OPTISIENA. Pengajar / pelatih yang berkaitan dengan bidang refraksi optisi Mengajar / melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawaiB. Peran serta dalam seminar / lokakarya dalam bidang refraksi optisi Mengikuti seminar / lokakarya sebagai ; a. Pemberi saran b. Pembahas / moderator / nara sumber c. PesertaC. Keanggotaan dalam organisasi profesi refraksionis optisien Menjadi anggota organisasi profesi refraksionis optisien sebagai ; a. Pengurus b. AnggotaD. Keanggotaan dalam tim penilai jabatan fungsional refraksionis optisien Menjadi anggota tim penilai sebagai ; a.Ketua / wakil ketua b. AnggotaE. Peroleh gelar kesarjanaan lainnya Memperoleh ijazah / gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya a. Diploma IV b. Diploma IIIF. Perolehan penghargaan / tanda jasa Memperoleh penghargaan / tanda jasa Satya lencana Karya Satya ; a. 30 (tiga puluh) tahun b. 20 (dua puluh) tahun c. 10 (sepuluh) tahun

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPIL BULAN Juli 2012

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13M MI IN NG GG GU U

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26M MI IN NG GG GU U

JLH JLH KET27 28 29 30 31 KEG AK

MINGGU

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPIL

II.PELAKSANAAN BUTIR KEGIATAN

NO

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPIL BULAN Agustus 2012

II.PELAKSANAAN BUTIR KEGIATAN

BUTIR KEGIATAN YANG DILAKSANAKAN

A.Persiapan pelayanan refraksi optisi 1.Mempersiapkan ruangan,pencahayaan ruangan dan peralatan dalam kondisi retkalibrasi sesuai standar 2.Menyusun rencana kerja pelayanan refraksi 3.Menyusun rencana pemeriksaan refraksiB.Pelayanan refraksi 1.Melakukan pemeriksaan pendahuluan 2.Pemeriksaan refraksi Melakukan pemekrisaan refraksi objektif dan subjektif monokuler, penyeimbangan beban akomodasi dan pemberian lensa addisi baca pada : a. Kasus sederhana 1) Pada anak-anak 2) Pada dewasa b. Kompleks 1) pada anak-anak 2) pada dewasa 3.Penglihatan binokuler Melakukan pemeriksaan penglihatan binokuler pada : a. Kasus sederhana 1) pada anak-anak 2) pada dewasa b. Kasus kompleks 1) pada anak-anak 2) pada dewasaC. Konsultasi/ Rujukan 1.Melakukan konsultasi kelainan fungsi penglihatan 2.Melakukan rujukan pada kelainan organikD. Bimbingan dan penyuluhan Melakukan bimbingan / penyuluhan pemeliharaan penglihatanE. Evaluasi pelayanan 1. Melakukan evaluasi pelayanan 2. Melakukan evaluasi pelatihan penglihatanF. Pencatatan pelayanan Membuat catatan pemeriksaan/rekam refraksi optisi lensa kontakG. Memimpin satuan unit kerja Memimpin satuan unit kerja pelayanan refraksi optisi

A. Pembuatan karya tulis/karya ilmiah di bidang refraksi optisi 1. Membuat karya tulis/ karya ilmiah hasil penelitian,pengkajiaan survei dan evaluasi di bidang refraksi optisi yang di publikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diakui LIPI b. Dalam majalah ilmiah yang diakui LIPI 2. Membuat karya tulis / karya ilmiah hasil penelitian,pengkajian,survei dan evaluasi di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku b. Dalam bentuk majalah 3. Membuat karya tulis / karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional b. Dalam bentuk majalah yang diakui LIPI 4. Membuat karya tulis / karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku b. Dalam bentuk majalah

PENUNJANG TUGAS REFRAKSIONIS OPTISIENA. Pengajar / pelatih yang berkaitan dengan bidang refraksi optisi Mengajar / melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawaiB. Peran serta dalam seminar / lokakarya dalam bidang refraksi optisi Mengikuti seminar / lokakarya sebagai ; a. Pemberi saran b. Pembahas / moderator / nara sumber c. PesertaC. Keanggotaan dalam organisasi profesi refraksionis optisien Menjadi anggota organisasi profesi refraksionis optisien sebagai ; a. Pengurus b. AnggotaD. Keanggotaan dalam tim penilai jabatan fungsional refraksionis optisien Menjadi anggota tim penilai sebagai ; a.Ketua / wakil ketua b. AnggotaE. Peroleh gelar kesarjanaan lainnya Memperoleh ijazah / gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya a. Diploma IV b. Diploma IIIF. Perolehan penghargaan / tanda jasa Memperoleh penghargaan / tanda jasa Satya lencana Karya Satya ; a. 30 (tiga puluh) tahun b. 20 (dua puluh) tahun c. 10 (sepuluh) tahun

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPIL BULAN Agustus 2012

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13M MI IN NG GG GU U

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26P M H C C MR I A U U IO N R T T NK G I I I GL G GA U R B B UM A E EA Y R RS A S SI A A

I M MK D A AE UM LER FD IE TK RA IAN 1

4R 3I 3

H

JLH JLH KET27 28 29 30 31 KEG AK

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPIL

II.PELAKSANAAN BUTIR KEGIATAN

NO

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPIL BULAN September 2012

II.PELAKSANAAN BUTIR KEGIATAN

BUTIR KEGIATAN YANG DILAKSANAKAN

A.Persiapan pelayanan refraksi optisi 1.Mempersiapkan ruangan,pencahayaan ruangan dan peralatan dalam kondisi retkalibrasi sesuai standar 2.Menyusun rencana kerja pelayanan refraksi 3.Menyusun rencana pemeriksaan refraksiB.Pelayanan refraksi 1.Melakukan pemeriksaan pendahuluan 2.Pemeriksaan refraksi Melakukan pemekrisaan refraksi objektif dan subjektif monokuler, penyeimbangan beban akomodasi dan pemberian lensa addisi baca pada : a. Kasus sederhana 1) Pada anak-anak 2) Pada dewasa b. Kompleks 1) pada anak-anak 2) pada dewasa 3.Penglihatan binokuler Melakukan pemeriksaan penglihatan binokuler pada : a. Kasus sederhana 1) pada anak-anak 2) pada dewasa b. Kasus kompleks 1) pada anak-anak 2) pada dewasaC. Konsultasi/ Rujukan 1.Melakukan konsultasi kelainan fungsi penglihatan 2.Melakukan rujukan pada kelainan organikD. Bimbingan dan penyuluhan Melakukan bimbingan / penyuluhan pemeliharaan penglihatanE. Evaluasi pelayanan 1. Melakukan evaluasi pelayanan 2. Melakukan evaluasi pelatihan penglihatanF. Pencatatan pelayanan Membuat catatan pemeriksaan/rekam refraksi optisi lensa kontakG. Memimpin satuan unit kerja Memimpin satuan unit kerja pelayanan refraksi optisi

A. Pembuatan karya tulis/karya ilmiah di bidang refraksi optisi 1. Membuat karya tulis/ karya ilmiah hasil penelitian,pengkajiaan survei dan evaluasi di bidang refraksi optisi yang di publikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diakui LIPI b. Dalam majalah ilmiah yang diakui LIPI 2. Membuat karya tulis / karya ilmiah hasil penelitian,pengkajian,survei dan evaluasi di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku b. Dalam bentuk majalah 3. Membuat karya tulis / karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional b. Dalam bentuk majalah yang diakui LIPI 4. Membuat karya tulis / karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku b. Dalam bentuk majalah

PENUNJANG TUGAS REFRAKSIONIS OPTISIENA. Pengajar / pelatih yang berkaitan dengan bidang refraksi optisi Mengajar / melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawaiB. Peran serta dalam seminar / lokakarya dalam bidang refraksi optisi Mengikuti seminar / lokakarya sebagai ; a. Pemberi saran b. Pembahas / moderator / nara sumber c. PesertaC. Keanggotaan dalam organisasi profesi refraksionis optisien Menjadi anggota organisasi profesi refraksionis optisien sebagai ; a. Pengurus b. AnggotaD. Keanggotaan dalam tim penilai jabatan fungsional refraksionis optisien Menjadi anggota tim penilai sebagai ; a.Ketua / wakil ketua b. AnggotaE. Peroleh gelar kesarjanaan lainnya Memperoleh ijazah / gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya a. Diploma IV b. Diploma IIIF. Perolehan penghargaan / tanda jasa Memperoleh penghargaan / tanda jasa Satya lencana Karya Satya ; a. 30 (tiga puluh) tahun b. 20 (dua puluh) tahun c. 10 (sepuluh) tahun

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPIL BULAN September 2012

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13M MI IN NG GG GU U

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26M MI IN NG GG GU U

JLH JLH KET27 28 29 30 KEG AK

MINGGU

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPIL

II.PELAKSANAAN BUTIR KEGIATAN

NO

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPIL BULAN Oktober 2012

II.PELAKSANAAN BUTIR KEGIATAN

BUTIR KEGIATAN YANG DILAKSANAKAN

A.Persiapan pelayanan refraksi optisi 1.Mempersiapkan ruangan,pencahayaan ruangan dan peralatan dalam kondisi retkalibrasi sesuai standar 2.Menyusun rencana kerja pelayanan refraksi 3.Menyusun rencana pemeriksaan refraksiB.Pelayanan refraksi 1.Melakukan pemeriksaan pendahuluan 2.Pemeriksaan refraksi Melakukan pemekrisaan refraksi objektif dan subjektif monokuler, penyeimbangan beban akomodasi dan pemberian lensa addisi baca pada : a. Kasus sederhana 1) Pada anak-anak 2) Pada dewasa b. Kompleks 1) pada anak-anak 2) pada dewasa 3.Penglihatan binokuler Melakukan pemeriksaan penglihatan binokuler pada : a. Kasus sederhana 1) pada anak-anak 2) pada dewasa b. Kasus kompleks 1) pada anak-anak 2) pada dewasaC. Konsultasi/ Rujukan 1.Melakukan konsultasi kelainan fungsi penglihatan 2.Melakukan rujukan pada kelainan organikD. Bimbingan dan penyuluhan Melakukan bimbingan / penyuluhan pemeliharaan penglihatanE. Evaluasi pelayanan 1. Melakukan evaluasi pelayanan 2. Melakukan evaluasi pelatihan penglihatanF. Pencatatan pelayanan Membuat catatan pemeriksaan/rekam refraksi optisi lensa kontakG. Memimpin satuan unit kerja Memimpin satuan unit kerja pelayanan refraksi optisi

A. Pembuatan karya tulis/karya ilmiah di bidang refraksi optisi 1. Membuat karya tulis/ karya ilmiah hasil penelitian,pengkajiaan survei dan evaluasi di bidang refraksi optisi yang di publikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diakui LIPI b. Dalam majalah ilmiah yang diakui LIPI 2. Membuat karya tulis / karya ilmiah hasil penelitian,pengkajian,survei dan evaluasi di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku b. Dalam bentuk majalah 3. Membuat karya tulis / karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional b. Dalam bentuk majalah yang diakui LIPI 4. Membuat karya tulis / karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku b. Dalam bentuk majalah

PENUNJANG TUGAS REFRAKSIONIS OPTISIENA. Pengajar / pelatih yang berkaitan dengan bidang refraksi optisi Mengajar / melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawaiB. Peran serta dalam seminar / lokakarya dalam bidang refraksi optisi Mengikuti seminar / lokakarya sebagai ; a. Pemberi saran b. Pembahas / moderator / nara sumber c. PesertaC. Keanggotaan dalam organisasi profesi refraksionis optisien Menjadi anggota organisasi profesi refraksionis optisien sebagai ; a. Pengurus b. AnggotaD. Keanggotaan dalam tim penilai jabatan fungsional refraksionis optisien Menjadi anggota tim penilai sebagai ; a.Ketua / wakil ketua b. AnggotaE. Peroleh gelar kesarjanaan lainnya Memperoleh ijazah / gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya a. Diploma IV b. Diploma IIIF. Perolehan penghargaan / tanda jasa Memperoleh penghargaan / tanda jasa Satya lencana Karya Satya ; a. 30 (tiga puluh) tahun b. 20 (dua puluh) tahun c. 10 (sepuluh) tahun

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPIL BULAN Oktober 2012

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13MINGGU

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26M M II I DN N UG G LG GU U A

DHA10

DZULHIJAH

1433

H

JLH JLH KET27 28 29 30 31 KEG AK

MINGGU

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPIL

II.PELAKSANAAN BUTIR KEGIATAN

NO

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPIL BULAN November 2012

II.PELAKSANAAN BUTIR KEGIATAN

BUTIR KEGIATAN YANG DILAKSANAKAN

A.Persiapan pelayanan refraksi optisi 1.Mempersiapkan ruangan,pencahayaan ruangan dan peralatan dalam kondisi retkalibrasi sesuai standar 2.Menyusun rencana kerja pelayanan refraksi 3.Menyusun rencana pemeriksaan refraksiB.Pelayanan refraksi 1.Melakukan pemeriksaan pendahuluan 2.Pemeriksaan refraksi Melakukan pemekrisaan refraksi objektif dan subjektif monokuler, penyeimbangan beban akomodasi dan pemberian lensa addisi baca pada : a. Kasus sederhana 1) Pada anak-anak 2) Pada dewasa b. Kompleks 1) pada anak-anak 2) pada dewasa 3.Penglihatan binokuler Melakukan pemeriksaan penglihatan binokuler pada : a. Kasus sederhana 1) pada anak-anak 2) pada dewasa b. Kasus kompleks 1) pada anak-anak 2) pada dewasaC. Konsultasi/ Rujukan 1.Melakukan konsultasi kelainan fungsi penglihatan 2.Melakukan rujukan pada kelainan organikD. Bimbingan dan penyuluhan Melakukan bimbingan / penyuluhan pemeliharaan penglihatanE. Evaluasi pelayanan 1. Melakukan evaluasi pelayanan 2. Melakukan evaluasi pelatihan penglihatanF. Pencatatan pelayanan Membuat catatan pemeriksaan/rekam refraksi optisi lensa kontakG. Memimpin satuan unit kerja Memimpin satuan unit kerja pelayanan refraksi optisi

A. Pembuatan karya tulis/karya ilmiah di bidang refraksi optisi 1. Membuat karya tulis/ karya ilmiah hasil penelitian,pengkajiaan survei dan evaluasi di bidang refraksi optisi yang di publikasikan

a. Dalam bentuk buku yang diakui LIPI b. Dalam majalah ilmiah yang diakui LIPI 2. Membuat karya tulis / karya ilmiah hasil penelitian,pengkajian,survei dan evaluasi di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku b. Dalam bentuk majalah 3. Membuat karya tulis / karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional b. Dalam bentuk majalah yang diakui LIPI 4. Membuat karya tulis / karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku b. Dalam bentuk majalah

PENUNJANG TUGAS REFRAKSIONIS OPTISIENA. Pengajar / pelatih yang berkaitan dengan bidang refraksi optisi Mengajar / melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawaiB. Peran serta dalam seminar / lokakarya dalam bidang refraksi optisi Mengikuti seminar / lokakarya sebagai ; a. Pemberi saran b. Pembahas / moderator / nara sumber c. PesertaC. Keanggotaan dalam organisasi profesi refraksionis optisien Menjadi anggota organisasi profesi refraksionis optisien sebagai ; a. Pengurus b. AnggotaD. Keanggotaan dalam tim penilai jabatan fungsional refraksionis optisien Menjadi anggota tim penilai sebagai ; a.Ketua / wakil ketua b. AnggotaE. Peroleh gelar kesarjanaan lainnya Memperoleh ijazah / gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya a. Diploma IV b. Diploma IIIF. Perolehan penghargaan / tanda jasa Memperoleh penghargaan / tanda jasa Satya lencana Karya Satya ; a. 30 (tiga puluh) tahun b. 20 (dua puluh) tahun c. 10 (sepuluh) tahun

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN PERAWAT TERAMPIL BULAN November 2012

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13M MI IN NG GG GU U

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26T C M MA U I IH T N NU I G GN G G

B U UB EA RR SU A

MH AIJRIYAH

1

MUHARAM

1434

H

JLH JLH KET27 28 29 30 KEG AK

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN REFRAKSIONIS OPTISIEN BULAN Januari 2012

II.PELAKSANAAN BUTIR KEGIATAN

NO BUTIR KEGIATAN YANG DILAKSANAKAN1 2 3 4 5 6

A.Persiapan pelayanan refraksi optisi 1.Mempersiapkan ruangan,pencahayaan ruangan dan peralatan dalam kondisi retkalibrasi sesuai standar 2.Menyusun rencana kerja pelayanan refraksi 3.Menyusun rencana pemeriksaan refraksiB.Pelayanan refraksi 1.Melakukan pemeriksaan pendahuluan 2.Pemeriksaan refraksi Melakukan pemekrisaan refraksi objektif dan subjektif monokuler, penyeimbangan beban akomodasi dan pemberian lensa addisi baca pada : a. Kasus sederhana 1) Pada anak-anak 2) Pada dewasa b. Kompleks 1) pada anak-anak 2) pada dewasa 3.Penglihatan binokuler Melakukan pemeriksaan penglihatan binokuler pada : a. Kasus sederhana 1) pada anak-anak 2) pada dewasa b. Kasus kompleks 1) pada anak-anak

2) pada dewasaC. Konsultasi/ Rujukan 1.Melakukan konsultasi kelainan fungsi penglihatan 2.Melakukan rujukan pada kelainan organikD. Bimbingan dan penyuluhan Melakukan bimbingan / penyuluhan pemeliharaan penglihatanE. Evaluasi pelayanan 1. Melakukan evaluasi pelayanan 2. Melakukan evaluasi pelatihan penglihatanF. Pencatatan pelayanan Membuat catatan pemeriksaan/rekam refraksi optisi lensa kontakG. Memimpin satuan unit kerja Memimpin satuan unit kerja pelayanan refraksi optisi

A. Pembuatan karya tulis/karya ilmiah di bidang refraksi optisi 1. Membuat karya tulis/ karya ilmiah hasil penelitian,pengkajiaan survei dan evaluasi di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku yang diakui LIPI b. Dalam majalah ilmiah yang diakui LIPI 2. Membuat karya tulis / karya ilmiah hasil penelitian,pengkajian,survei dan evaluasi di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku b. Dalam bentuk majalah 3. Membuat karya tulis / karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional b. Dalam bentuk majalah yang diakui LIPI 4. Membuat karya tulis / karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri di bidang refraksi optisi yang di publikasikan a. Dalam bentuk buku b. Dalam bentuk majalah

PENUNJANG TUGAS REFRAKSIONIS OPTISIENA. Pengajar / pelatih yang berkaitan dengan bidang refraksi optisi Mengajar / melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawaiB. Peran serta dalam seminar / lokakarya dalam bidang refraksi optisi Mengikuti seminar / lokakarya sebagai ; a. Pemberi saran b. Pembahas / moderator / nara sumber c. PesertaC. Keanggotaan dalam organisasi profesi refraksionis optisien Menjadi anggota organisasi profesi refraksionis optisien sebagai ; a. Pengurus b. AnggotaD. Keanggotaan dalam tim penilai jabatan fungsional refraksionis optisien Menjadi anggota tim penilai sebagai ; a.Ketua / wakil ketua b. AnggotaE. Peroleh gelar kesarjanaan lainnya Memperoleh ijazah / gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya a. Diploma IV b. Diploma IIIF. Perolehan penghargaan / tanda jasa Memperoleh penghargaan / tanda jasa Satya lencana Karya Satya ; a. 30 (tiga puluh) tahun b. 20 (dua puluh) tahun c. 10 (sepuluh) tahun

LAPORAN HARIAN KEGIATAN PELAYANAN REFRAKSIONIS OPTISIEN BULAN Januari 2012

JLH7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 KEG

M M M C N M CI I I U A I UN N N T T N TG G G I A G IG G G L GU U U B U B

E ER RS SA AM MA A

JLH KETAK