Embed Size (px)
Citation preview
97
Lampiran 1. Angket Penelitian
SURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN
Dengan hormat,
Saya yang bertanda tangan di bawah ini, mahasiswa Fakultas Ilmu
Kesehatan, Program Studi S1 Ilmu Keperawatan, Universitas
Kristen Satya Wacana.
Nama : Ades Chyntia Dewi
NIM : 46 2010 073
Bermaksud akan mengadakan penelitian dengan judul ”Hubungan
Komunikasi Terapeutik Perawat Dengan Tingkat Kecemasan Anak
Usia Prasekolah Pada Pemberian Tindakan Invasif Di Ruang
Anggrek RSUD Kota Salatiga.”
Penelitian yang dilakukan ini tidak merugikan Bapak/Ibu sebagai
responden. Segala informasi yang diberikan dijamin
kerahasiaannya dan hanya digunakan untuk kepentingan
penelitian. Apabila Bapak/Ibu bersedia dan menyetujui maka saya
mohon kesediaannya untuk menandatangani lembaran persetujuan
menjadi responden.
Atas perhatian dan kerjasama yang baik, saya mengucapkan
terimakasih.
Salatiga, 7 April 2014
Ades Chyntia Dewi
98
LEMBARAN PERSETUJUAN RESPONDEN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini, bersedia untuk
berpartisipasi sebagai responden pada penelitian yang akan
dilakukan oleh Ades Chyntia Dewi, mahasiswa Fakultas Ilmu
Kesehatan, Program Studi S1 Ilmu Keperawatan, Universitas
Kristen Satya Wacana, dengan judul penelitian ”Hubungan
Komunikasi Terapeutik Perawat Dengan Tingkat Kecemasan Anak
Usia Prasekolah Pada Pemberian Tindakan Invasif Di Ruang
Anggrek RSUD Kota Salatiga.”
Tanda tangan di bawah ini merupakan bukti kesediaan saya
sebagai responden penelitian.
Salatiga, Mei 2014
Responden,
(………………………)
99
LEMBAR OBSERVASI
Pelaksanaan Komunikasi Terapeutik
A. DATA UMUM
No. Responden :
Nama (Inisial) :
Umur :
Jenis Kelamin :
Pendidikan :
Hari dan Tanggal :
B. DATA KHUSUS
No. Pernyataan Ya Tidak
1. Perawat memastikan dengan benar identitas klien yang akan didatanginya
2. Perawat memberi salam kepada klien dan keluarganya
3. Perawat memberikan kesempatan pada klien dan keluarganya untuk mengutarakan masalah
4. Perawat mampu mengurangi kecemasan klien
5. Perawat bersikap tidak ramah
6. Perawat tidak memberikan rasa aman dan nyaman pada klien serta keluarganya
7. Perawat mengetahui diagnosa dan riwayat penyakit melalui buku rekam medis
8. Perawat memperkenalkan diri sewaktu pertama kali kontak dengan klien dan keluarganya
9. Perawat memanggil klien dengan nama kesukaannya
10. Perawat tidak menjelaskan tentang bagaimana mengatasi nyeri setelah dilakukannya tindakan invasif (infus)
11. Perawat mendengarkan dan menanggapi keluhan klien dan keluarganya penuh dengan perhatian
12. Perawat tidak menyakinkan klien dan keluarganya bahwa segala tindakan yang dilakukan adalah demi kebaikan klien dan keluarganya
13. Perawat menanyakan hal-hal yang membuat klien dan keluarganya merasa takut
14. Perawat menyimpulkan apa yang menjadi pembicaraannya dengan klien
15. Perawat tidak mengevaluasi perasaan klien
16. Perawat melakukan kontrak untuk pertemuan selanjutnya, bila diperlukan
17. Perawat tidak mengucapkan salam sebelum meninggalkan klien dan keluarganya
18. Perawat langsung mendatangi klien tanpa membaca buku rekam medis
19. Perawat tidak ada kontak mata dengan klien
20. Perawat tidak menunjukkan kepeduliannya pada klien maupun keluarga
100
LEMBAR OBSERVASI
Respon Tingkat Kecemasan Anak Usia Prasekolah (3-6 tahun)
Pada Pemberian Tindakan Invasif
A. DATA UMUM
No. Responden :
Nama (Inisial) :
Umur :
Jenis Kelamin : 1. Laki-laki
2. Perempuan
Hari dan Tanggal :
B. DATA KHUSUS
No. Pernyataan Ya Tidak
1. Anak terlihat gelisah
2. Anak tidak berusaha menghindar dari perawat
3. Anak berusaha mendorong perawat yang hendak melakukan tindakan
4. Anak tidak khawatir
5. Anak sering mengeluh
6. Anak tidak merasa takut pada perawat
7. Anak berusaha mengamankan diri, yang ditunjukkan dengan memeluk orang tuanya erat-erat
8. Anak tidak menunjukkan sikap penolakan
9. Anak sering menangis
10. Anak sering berubah posisi duduk maupun tidur
11. Anak mengeluarkan keringat dingin
12. Anak tidak mudah menangis
13. Anak memiliki nafsu makan yang menurun
14. Anak tidak merasa curiga selain dengan orang tuanya
15. Anak meremas-remas tangan
16. Anak terlihat sangat takut ketika ada perawat yang mendekat
17. Anak berteriak-teriak memanggil orang tuanya
18. Anak tidak menangis ketika perawat sedang melakukan tindakan
19. Anak tidak menolak ketika ada perawat yang akan melakukan tindakan
20. Anak tidak terlihat tegang
101
Lampiran 2. Surat Keterangan Telah Melakukan Uji Instrumen
Penelitian
102
NO SKOR PER ITEM
TOTAL SKOR
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
1 1 0 0 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 0 0 0 1 0 0 1 9
2 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 0 0 12
3 0 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 15
4 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 1 0 0 1 0 1 9
5 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 11
6 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 1 0 12
7 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 0 9
8 1 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 9
9 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 9
10 0 1 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 0 9
11 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0 1 15
12 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 1 1 1 0 1 0 9
13 0 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 0 1 15
14 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 1 9
15 1 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 1 11
Lampiran 3. Tabel Data Mentah Uji Validitas dan Reliabilitas Respon Tingkat Kecemasan Anak Usia Prasekolah Pada Pemberian Tindakan Invasif
103
NO SKOR PER ITEM
TOTAL SKOR
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 18
2 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 19
3 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 15
4 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 18
5 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 18
6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 20
7 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 19
8 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 0 17
9 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 16
10 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 18
Lampiran 4. Tabel Data Mentah Uji Validitas dan Reliabilitas Komunikasi Terapeutik Perawat
104
Lampiran 5. Uji Validitas dan Reliabilitas Tingkat Kecemasan
Anak Usia Prasekolah Pada Pemberian Tindakan Invasif
Case Processing Summary
N %
Cases Valid 15 100.0
Excludeda 0 0
Total 15 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the
procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's
Alphaa N of Items
.992 20
Item-Total Statistics
Scale Mean if
Item Deleted
Scale Variance if
Item Deleted
Corrected Item-
Total Correlation
Cronbach's
Alpha if Item
Deleted
soal1 71.33 33.381 .607 .950
soal2 71.33 34.238 .637 .819
soal3 72.27 34.352 .687 .891
soal4 71.33 33.095 .699 .906
soal5 71.20 34.314 .665 .909
soal6 71.40 33.400 .685 .929
soal7 72.40 33.400 .685 .929
soal8 71.47 33.981 .618 .899
soal9 71.67 33.410 .780 .925
105
soal10 71.67 33.838 .652 .849
soal11 71.53 33.552 .709 .864
soal12 71.47 33.124 .749 .869
soal13 71.27 34.638 .717 .914
soal14 71.40 33.114 .755 .874
soal15 71.80 34.600 -.341 .950
soal16 71.80 34.171 .040 .873
soal17 71.53 33.695 .732 .906
soal18 71.60 33.257 .706 .908
soal19 71.40 33.257 .655 .902
soal20 71.40 34.114 .782 .855
soal21 71.40 34.257 .647 .911
soal22 71.33 34.381 .702 .978
106
Lampiran 6. Uji Validitas dan Reliabilitas Komunikasi
Terapeutik Perawat
Case Processing Summary
N %
Cases Valid 10 100.0
Excludeda 0 .0
Total 10 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the
procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha N of Items
.919 20
Item-Total Statistics
Scale Mean if
Item Deleted
Scale Variance if
Item Deleted
Corrected Item-
Total Correlation
Cronbach's
Alpha if Item
Deleted
soal1 31.90 42.544 .763 .886
soal2 31.00 41.778 .798 .935
soal3 31.90 41.878 .831 .940
soal4 31.90 42.322 .954 .919
soal5
soal6
31.70
32.06
41.789
42.121
.-142
.701
.894
.905
soal7
soal8
32.90
32.88
41.656
42.199
.819
.788
.914
.812
soal9 31.90 41.878 .731 .940
107
soal10 32.90 42.322 .954 .919
soal11
soal12
32.70
31.02
42.233
41.020
.035
.820
.889
.914
soal13
soal14
soal15
32.70
31.01
32.12
42.011
41.198
42.186
.044
.858
.736
.902
.836
.906
soal16 31.00 41.556 .823 .915
soal17 32.90 41.878 .731 .940
soal18
soal19
soal20
31.27
32.97
31.90
42.100
42.822
41.483
.924
.846
.957
.939
.975
.847
soal21 31.00 41.778 .998 .935
soal22
soal23
32.90
32.89
42.322
41.762
.854
.974
.919
.876
108
Lampiran 7. Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian
109
NO
SKOR PER ITEM TOTAL SKOR
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1 0 0 0 1 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 7
2 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7
3 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 18
4 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 9
5 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 1 0 0 1 1 1 11
6 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 13
7 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 0 7
8 1 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 7
9 0 0 1 1 1 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
10 0 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 6
11 1 0 0 1 0 1 0 0 1 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 7
12 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 0 5
13 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 1 0 1 7
14 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 7
15 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 10
16 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 0 7
Lampiran 8. Tabel Data Mentah Penelitian Respon Tingkat Kecemasan Anak Usia Prasekolah Pada
Pemberian Tindakan Invasif
110
17 0 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 6
18 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5
19 0 1 0 1 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 6
20 1 0 0 1 0 1 0 0 1 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 7
21 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 1 0 6
22 0 0 1 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 7
23 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5
24 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 5
25 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 7
26 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 5
27 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 0 0 7
28 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 6
29 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 7
30 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 5
111
NO SKOR PER ITEM TOTAL SKOR
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 18
2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 19
3 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 15
4 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 18
5 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 18
6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 20
7 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 19
8 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 17
9 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 16
10 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 18
11 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 1 12
12 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 18
13 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 17
14 1 0 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 1 1 0 1 0 0 1 10
15 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 16
Lampiran 9. Tabel Data Mentah Penelitian Komunikasi Terapeutik Perawat
112
Lampiran 10. Uji Normalitas Komunikasi Terapeutik Perawat
Dengan Tingkat Kecemasan Anak Usia Prasekolah Pada
Pemberian Tindakan Invasif
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
Komunikasi
Terapeutik
Perawat
Kecemasan
Anak Usia
Prasekolah
Pada
Pemberian
Tindakan
Invasif
N 15 30
Normal Parametersa Mean 1.2667 3.7333
Std. Deviation .69149 .59362
Most Extreme Differences Absolute .483 .473
Positive .483 .327
Negative -.350 -.473
Kolmogorov-Smirnov Z 2.648 1.833
Asymp. Sig. (2-tailed) .641 .768
a. Test distribution is Normal.
113
Lampiran 11. Uji Linearitas Komunikasi Terapeutik Perawat
Dengan Tingkat Kecemasan Anak Usia Prasekolah Pada
Pemberian Tindakan Invasif
Sum of
Squares df
Mean
Square F Sig.
Komunikasi
terapeutik perawat*
Kecemasan Anak
Usia Prasekolah
Pada Pemberian
Tinadakan Invasif
Between Groups (Combined) 791.356 11 75.770 1.570 .891
Linearity 637.136 9 573.318 10.278 .006
Within Groups
Total
Deviation
from Linearity
261.033
304.784 1309.576
1
10 9
28.208
50.328
.250
. 982
114
Lampiran 12. Uji Korelasi Komunikasi Terapeutik Perawat
Dengan Tingkat Kecemasan Anak Usia Prasekolah Pada
Pemberian Tindakan Invasif
Correlations
Komunikasi
Terapeutik
Perawat
Kecemasan Anak Usia
Prasekolah Pada
Pemberian Tindakan
Invasif
Komunikasi
Terapeutik
Perawat
Pearson Correlation 1.000 .561
Sig. (2-tailed) .004
N 15 30
Kecemasan
Anak Usia
Prasekolah
Pada
Pemberian
Tindakan
Invasif
Pearson Correlation .561 1.000
Sig. (2-tailed) .004
N
15 30
