Upload
lamtu
View
229
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Wyższa Szkoła Pedagogiczna TWP w WarszawieWydział Nauk Humanistyczno-Społecznych w Olsztynie
www.wsptwp.eu
Magdalena Jankun
Laboratorium geograficzneAutorski program rozwijający kompetencje kluczowe uczniów gimnazjum
Publikacja jest współfinansowana ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Magdalena Jankun
LaboratoriumgeograficzneAutorski program rozwijający kompetencje kluczowe uczniów gimnazjum
Olsztyn 2010
4 GEOGRAFIA Program Autorski 5
Wstęp
Geografia jest nauką, która ułatwia poznanie i zrozumienie zjawisk oraz procesów zachodzących w środowisku geograficznym.
Na zajęciach geografii w gimnazjum uczeń zdobywa wiedzę o warunkach przyrodniczych, w których żyje i gospodaruje człowiek, o wzajemnych relacjach, jakie zachodzą między przyrodą, człowiekiem i gospodarką. We współczesnej szkole uczeń czerpie wiadomości nie tylko z podręcznika, ale także z różnych źródeł geograficznych: zajęć i obserwacji terenowych, Internetu, itp. Autorski program stwarza możliwości do realizowania w sposób praktyczny tematyki geograficznej. Program nastawiony jest na samodzielność w dochodzeniu do wiedzy, sytuuje ucznia na pozycji badacza, propaguje metody aktywizujące, stawia nacisk na pracę zespołową, eliminuje werbalne, encyklopedyczne przyswajanie wiedzy. Zdobyta wiedza geograficzna jest i będzie niezbędna do dalszej nauki oraz będzie wykorzystywana w jego życiu codziennym.
Mam nadzieję, że program ułatwi Państwu pracę, a jednocześnie rozbudzi u uczniów pasje geograficzne, które będą rozwijane przez całe życie.
Magdalena Jankun
5 GEOGRAFIA Program Autorski
CEl GłóWny
KsztAłtOWAnIE u uCznIóW KOMpEtEnCJI KluCzOWyCh, KtóRE pO-MOGą IM W ROzWOJu zdOlnOśCI I OsObOWOśCI ORAz pOzWOlą nA
JAK nAJlEpszE FunKCJOnOWAnIE W nOWOCzEsnyM śWIECIE.
CElE OGólnE (KsztAłCąCE I WyChOWAWCzE) REAlIzOWAnE W CzAsIE zAJęć:
I. CElE KsztAłCąCE:
• kształtowanie w uczniach przekonania, że podstawą współczesnych nauk przyrodniczych, w tym geografii, jest umiejętne stosowanie wiedzy w praktyce, w życiu codziennym,
• korzystanie z nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych w celu przetwarzania i prezentowania informacji,
• orientowanie się w przestrzeni geograficznej - całościowy odbiór o otaczającej ucznia rzeczywistości,
• wyjaśnienie podstawowych pojęć i praw, które ułatwiają zrozumienie procesów zachodzących w środowisku człowieka: lokalnym, regionalnym, globalnym,
• przedstawianie i interpretacja tematyki geograficznej za pomocą różnych form przekazu, np. fotografii krajobrazu, zdjęć satelitarnych i lotniczych, wykresu, opisu, modelu, technik multimedialnych,
• prowadzenie obserwacji bezpośrednich i pośrednich krajobrazu, jego elementów i składników, procesów i zjawisk geograficznych,
• prowadzenie obserwacji nieba,
• korzystanie z map, planów, fotografii, schematów, rysunków,
• posługiwanie się rocznikiem statystycznym i innymi tekstami źródłowymi,
• wykonywanie odkrywki geologicznej, profilu glebowego,
• przewidywanie następstw w czasie i przestrzeni wynikających z naruszenia równowagi w środowisku przyrodniczym,
• rozwijanie aktywności poznawczej uczniów dzięki wykorzystaniu różnych środków dydaktycznych i źródeł wiedzy
• kształtowanie łatwości wypowiedzi poprzez stosowanie różnorodnych metod aktywnych i aktywizujących,
• angażowanie uczniów w projekt edukacyjny,
• kształtowanie umiejętności skutecznego komunikowania się, czyli umiejętność współpracy w grupie,
• rozwijanie zainteresowania geografią, jako nauką przydatną w życiu, a przez to wpływanie na planowanie rozwoju ucznia i jego kreatywności oraz motywowanie do osiągania coraz wyższych celów.
6 GEOGRAFIA Program Autorski
CElE WyChOWAWCzE:
• dbanie o stan środowiska przyrodniczego we własnym regionie,
• podejmowanie działań na rzecz ochrony środowiska w swoim otoczeniu, bądź zachęcanie innych do takich działań, zgodnie z własnymi przekonaniami,
• docenianie roli przyrody w życiu człowieka i uwrażliwianie na jej piękno,
• krytyczne ocenianie działalności człowieka w środowisku geograficznym,
• wyrabianie poczucia tożsamości narodowej, regionalnej i lokalnej,
• budowanie miłości do własnego regionu i ojczyzny,
• wyrabianie szacunku i dumy do dziedzictwa kulturowego własnego regionu i ojczyzny,
• uświadamianie postaw poszanowania innych narodów, systemów wartości i sposobów życia,
• wyrabianie szacunku do pracy własnej i innych,
• budowanie dobrej współpracy w grupie, rozwiązywanie problemów i poszukiwanie kompromisu,
• prezentowanie i uzasadnianie własnych stanowisk.
nAuCzyCIEl pRAWIdłOWO REAlIzuJąCy
CElE I zAłOżEnIA pROGRAMu:
• zna treści nauczania programu, cele szczegółowe kształcenia i wychowania oraz sposoby osiągania celów,
• stosuje różnorodne metody aktywizujące oraz techniki nauczania,
• wykorzystuje różne środki dydaktyczne oraz różne źródła informacji,
• dostosowuje się do potrzeb i możliwości ucznia,
• ma na uwadze zdobyte wcześniej wiadomości i doświadczenie,
• preferuje nauczanie przez działanie.
zAJęCIA tEREnOWE WyMAGAJą Od nAuCzyCIElA:
• opracowania toku zajęć w terenie (karty pracy):
- wyznaczenie miejsca,
- określenie czasu,
- określenie celów,
• wybrania odpowiednich metod i technik pracy z uczniem,
• przygotowania przyrządów badawczych,
• oceny wykonania zadań przez uczniów.
7GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
KlAs
A I (
70 JE
dnO
stEK
lEKC
yJny
Ch)
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
Ucze
ń:
11-2 (2
h)
Nauk
i geo
gra-
ficzn
e, któ
re bu
dzą w
e mnie
na
jwięk
szą
cieka
wość.
Podz
iał na
uk
geog
raficz
nych
.
•wy
jaśnia
znac
zenie
term
inu „g
eogr
afia”
, •pr
zeds
tawia
podz
iał na
uk ge
ograf
iczny
ch,
•wy
mien
ia po
dstaw
owe d
yscy
pliny
nauk
geog
raficz
nych
, •wy
jaśnia
, czy
m za
jmuje
się ge
ograf
ia fiz
yczn
a i sp
ołecz
no- e
kono
micz
na,
•ok
reśla
miejs
ce ge
ograf
ii poś
ród n
auk p
rzyro
dnicz
ych,
•wy
jaśnia
, któ
ra z n
auk g
eogr
aficz
nych
najb
ardzie
j go f
ascy
nuje;
•wy
korzy
stanie
źród
eł inf
orma
cji •do
ukaz
ania
miejs
ca w
geog
rafii w
śród i
nnyc
h nau
k, •wy
kona
nie sc
hema
tu z
podz
iałem
nauk
geog
raficz
nych
, •pr
aca w
trze
ch gr
upac
h, uc
zniow
ie pr
zeds
tawiaj
ą nau
ki me
todą
po
steru
: •gr
upa I
- ka
rtogr
afia,
hydr
ologia
, mete
orolo
gia,
•gr
upa I
I - ge
omor
folog
ia, ge
ologia
, astr
onom
ia, •gr
upa I
II - kl
imato
logia,
glac
jolog
ia, oc
eano
logia;
23-
4(2
h)
Źród
ła inf
orma
cji
geog
raficz
nej
i umi
ejętn
ość
korzy
stania
z t
ych ź
róde
ł.
•Źr
ódła
opiso
we.
•Źr
ódła
liczbo
we:
matem
atycz
ne,
statys
tyczn
e. •Źr
ódła
graf
iczne
: rys
unki,
sche
maty,
zd
jęcia.
•Źr
ódła
mies
zane
: mu
ltimed
ialne
. •Ob
serw
acje
teren
owe.
•wy
mien
ia po
dstaw
owe ź
ródła
info
rmac
ji geo
graf
iczne
j, •po
daje
przy
kłady
zasto
sowa
nia w
iedzy
geog
raficz
nej w
życiu
, •ko
rzysta
z do
stępn
ych ź
róde
ł tj: p
lany,
mapy
, zdję
cia lo
tnicz
e i sa
telita
rne,
mapy
ścien
ne, ro
cznik
i staty
stycz
ne, c
zaso
pisma
ge
ograf
iczne
, prze
wodn
iki tu
rystyc
zne,
ency
klope
die, le
ksyk
ony,
Intern
et, •do
konu
je ob
serw
acji i
pomi
arów
w ter
enie,
•gro
madz
i info
rmac
je zd
obyte
z w
łasny
ch sp
ostrz
eżeń
i o
bserw
acji,
•ide
ntyf
ikuje
obiek
ty ge
ograf
iczne
i por
ównu
je ich
rozm
ieszc
zenie
np
.: na z
djęciu
lotn
iczym
i sate
litarn
ym ko
rzysta
jąc z
Goog
le M
aps,
na m
apie
oraz
na ob
serw
owan
ym te
renie;
•an
alizo
wanie
różn
ych ź
róde
ł geo
graf
iczny
ch,
•ob
jaśnia
nie w
jaki
spos
ób na
leży z
nich
korzy
stać,
•uś
wiad
amian
ie pr
aktyc
zneg
o wyk
orzy
stania
źród
eł ge
ograf
iczny
ch,
•pr
aca w
grup
ach z
wyk
orzy
stanie
m ró
żnyc
h mate
riałów
źró
dłowy
ch:
•(Te
mat w
arszta
tu: „
Jestem
stąd
”);
8GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
35-
6(2
h)
Przed
stawi
enie
tematy
ki ge
ograf
iczne
j w
form
ie gr
a-fic
znej.
•Di
agram
. •Ka
rtodia
gram
y. •W
ykres
y. •Kli
mato
gram
y.
•od
czytu
je da
ne lic
zbow
e z m
ap te
matyc
znyc
h lub
z ro
cznik
ów
statys
tyczn
ych,
•pr
zeds
tawia
dane
na w
ykres
ach,
diagr
amac
h, ka
rtodia
gram
ach
lub kl
imato
gram
ach;
•ws
kaza
nie sp
osob
u wyk
onyw
ania
różn
ych f
orm
graf
iczny
ch,
•pr
aca i
ndyw
idualn
a: wy
kona
nie ka
rtodia
gram
u na m
apie
admi
ni-str
acyjn
ej Po
lski -
„Lud
ność
wojew
ództw
:- p
omor
skieg
o,- w
armińs
ko-m
azur
skieg
o,- k
ujaws
ko-p
omor
skieg
o”,
•ws
kaza
nie pr
ogram
u Exc
el do
twor
zenia
prof
esjon
alnyc
h for
m gr
aficz
nych
;
47-
8(2
h)
Map
a jak
o pod
-sta
wowe
źród
ło inf
orma
cji.
•Pla
ny.
•Ro
dzaje
map
i ich
po
dział
. •Sk
ala m
apy.
•Ge
neral
izacja
map
y.
•po
daje
różn
icę m
iędzy
plan
em a
mapą
, •do
konu
je po
dział
u map
, •ok
reśla
zależ
ność
treści
map
y od w
ielko
ści sk
ali m
apy,
•po
rządk
uje sk
ale m
apy w
edług
kryte
rium
wielk
ości,
•pr
zeks
ztałca
skale
, •ob
licza o
dległo
ści w
teren
ie na
pods
tawie
skali
map
y, •ob
licza s
kale
mapy
, zna
jąc od
ległoś
ć rze
czyw
istą p
omięd
zy
obiek
tami p
rzeds
tawion
ymi n
a map
ie, •wy
biera
właś
ciwą m
apę w
celu
uzys
kania
okreś
lonyc
h inf
orma
cji
geog
raficz
nych
, •an
alizu
je i in
terpr
etuje
treści
map
ogóln
ogeo
graf
iczny
ch
i tema
tyczn
ych,
•wy
jaśnia
na cz
ym po
lega g
enera
lizac
ja ma
py;
•za
pozn
anie
z plan
ami ró
żnyc
h obs
zaró
w, •pr
ogram
Goo
gle M
aps o
raz G
oogle
Earth
, •pr
zean
alizo
wanie
map
w at
lasie
o róż
nej te
matyc
e geo
graf
iczne
j, •za
pozn
anie
z róż
nymi
rodz
ajami
skali
i umi
ejętn
ością
pr
zeks
ztałca
nia,
•wy
jaśnie
nie na
czym
poleg
a gen
eraliz
acja
mapy
, •ws
kaza
nie sp
osob
u obli
czan
ia od
ległoś
ci z w
ykor
zysta
niem
skali
ma
py or
az pr
zeks
ztałca
nia sk
ali m
apy,
•ob
liczan
ie od
ległoś
ci ze
swoje
go m
iejsca
zami
eszk
ania
do ró
żnyc
h sto
lic eu
rope
jskich
;
9GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
59-
10(2
h)
Siatka
karto
gra-
ficzn
a waż
nym
eleme
ntem
ma
py.
•Uk
ład po
łudnik
ów
i równ
oleżn
ików
na
mapa
ch i g
lobus
ie. •Ro
dzaje
siatek
ka
rtogr
aficz
nych
i ic
h przy
kłady
. •Dł
ugoś
ć i sz
eroko
ść ge
ograf
iczna
. •W
spółr
zędn
e ge
ograf
iczne
. •Od
biorn
ik GP
S.
•zn
a ukła
d połu
dnikó
w i ró
wnole
żnikó
w na
glob
usie
i na m
apie,
•od
różn
ia sia
tkę ge
ograf
iczną
od sia
tki ka
rtogr
aficz
nej,
•wy
mien
ia sia
tki ka
rtogr
aficz
ne i p
odaje
przy
kłady
, •sto
suje
ze zr
ozum
ieniem
pojęc
ia:
- dług
ość g
eogr
aficz
na
- sze
roko
ść ge
ograf
iczna
, •ok
reśla
położ
enie
geog
raficz
ne ró
żnyc
h pun
któw
i obie
któw
na
mapie
;
• pr
aca n
a glob
usie
fizyc
znym
i indu
kcyjn
ym:
- zap
ozna
nie z
układ
em po
łudnik
ów i r
ówno
leżnik
ów na
glob
usie
(z sia
tką ge
ograf
iczną
), - o
mówi
enie
cech
połud
ników
i równ
oleżn
ików,
•pr
aca z
map
ą fizy
czną
: - z
apoz
nanie
z uk
ładem
połud
ników
i rów
noleż
ników
na m
apie
(siatk
ą kart
ograf
iczną
), •om
ówien
ie ró
żnic
międ
zy sia
tką ge
ograf
iczną
i siat
ką
karto
graf
iczną
, •wy
kona
nie pr
ostej
siatki
karto
graf
iczne
j Kirc
hhof
fa,
•uś
wiad
amian
ie po
trzeb
y nan
osze
nia sia
tek ka
rtogr
aficz
nych
na
mapy
, •za
znac
zanie
punk
tów
na na
rysow
anej
siatce
karto
graf
iczne
j i o
kreśla
nie ic
h wsp
ółrzę
dnyc
h geo
graf
iczny
ch,
•za
pozn
anie
z obs
ługą o
dbior
nika G
PS;
611-
12(2
h)
Czy m
ożem
y w
pełni
zauf
ać
GPS?
•Ok
reślen
ie po
łoże-
nia ge
ograf
iczne
go
różn
ych m
iejsc
na
Ziemi
. •Ob
liczan
ie od
ległoś
ci wz
dłuż
połud
nika,
•1o
- 111,
1km.
•ok
reśla
położ
enie
geog
raficz
ne ró
żnyc
h pun
któw
na ku
li zie
mskie
j, •ob
licza o
dległo
ści rz
eczy
wiste
różn
ych m
iejsc
wzdłu
ż po
łudnik
ów,
•wy
jaśnia
swoje
zdan
ie do
nowo
czes
nych
przy
rządó
w na
wiga
cyjny
ch;
•ćw
iczen
ia na
map
ie i g
lobus
ie ,
•ćw
iczen
ia w
okreś
laniu
wspó
łrzęd
nych
geog
raficz
nych
, •od
szuk
iwan
ie na
glob
usie
i na m
apie
miejs
c o po
dany
ch w
spół-
rzędn
ych g
eogr
aficz
nych
, •pr
aktyc
zne w
ykor
zysta
nie w
spółr
zędn
ych g
eogr
aficz
nych
(woła
-nie
o po
moc S
OS),
•za
bawa
integ
racyjn
a w pa
rach,
•ćw
iczen
ia na
siatce
karto
graf
iczne
j: „Sta
tki-tr
afion
y-za
topio
ny”;
10GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
713
-16(4
h)
Zajęc
ia ter
e-no
we z
mapą
to
pogr
aficz
ną,
turys
tyczn
ą i sa
moch
odow
ą.
•Or
ientac
ja w
te-ren
ie za
pomo
cą
komp
asu.
•Or
iento
wanie
ma
py za
pomo
cą
komp
asu.
•Cz
ytanie
map
y to
pogr
aficz
nej,
turys
tyczn
ej i sa
moch
odow
ej. •Zn
acze
nie m
apy
topo
graf
iczne
j, tu
rystyc
znej
i samo
chod
owej.
•za
pozn
aje się
z leg
endą
map
y top
ograf
iczne
j, tur
ystyc
znej
i samo
chod
owej,
•ok
reśla
na m
apie
miejs
ce, w
któr
ym się
znajd
uje, o
dszu
kuje
cha-
rakter
ystyc
zne z
naki
i obie
kty na
map
ie, kt
óre w
idzi w
teren
ie, •cz
yta m
apy t
opog
raficz
ne, t
urys
tyczn
e i sa
moch
odow
e, •wy
znac
za tr
asę w
yciec
zki,
•ob
licza o
dległo
ść rze
czyw
istą n
a pod
stawi
e ska
li map
y, •wy
konu
je sz
kic tr
asy w
yciec
zki;
•ćw
iczen
ia z k
ompa
sem:
-m
arsz n
a azy
mut,
do w
yzna
czon
ego c
elu,
•or
iento
wanie
map
y za p
omoc
ą kom
pasu
, •ob
jaśnia
nie le
gend
y map
y: - t
opog
raficz
nej
- tur
ystyc
znej
- sam
ocho
dowe
j, odc
zytyw
anie
chara
kterys
tyczn
ych i
nfor
macji
pr
zeds
tawion
ych n
a map
ach,
•wy
znac
zanie
tras
y wyc
ieczk
i - na
pods
tawie
mapy
samo
chod
owej
– np.:
„Wyc
ieczk
a z m
ojej m
iejsco
wości
do El
bląga
”, •ob
liczan
ie od
ległoś
ci rze
czyw
istej
wybr
anej
trasy
na po
dstaw
ie sk
ali m
apy,
•wy
kona
nie sz
kicu t
rasy w
yciec
zki n
a pro
stej lin
ii z za
znac
zenie
m po
czątk
u tras
y, nu
meró
w dr
óg, li
czby
kilom
etrów
, skrz
yżow
ań,
więk
szyc
h miej
scowo
ści, je
zior, r
zek,
itp.;
817-
20(4
h)
Jak pr
zeds
tawić
rzeźb
ę tere
nu na
ma
pie?
Wys
okoś
ć wzg
lędna
i b
ezwz
ględn
a. •Po
ziomi
ce.
•M
etody
prez
entac
ji rze
źby t
erenu
na
mapa
ch:
- kop
czyk
owa,
- kres
kowa
,- p
oziom
icowa
,- h
ipsom
etryc
zna.
•mi
erzy w
ysok
ość p
agór
ka za
pomo
cą ni
welat
ora,
wyzn
acza
po
ziomi
ce,
•ob
licza w
ysok
ość w
zględ
ną i b
ezwz
ględn
ą pag
órka
, •wy
konu
je rys
unek
pozio
mico
wy pa
górka
, •zn
a i um
ie sto
sowa
ć meto
dy pr
ezen
towa
nia rz
eźby
teren
u na
mapa
ch;
• za
pozn
anie
z wys
okoś
cią w
zględ
ną i b
ezwz
ględn
ą róż
nych
form
ter
enu,
•pr
zeds
tawien
ie me
tod p
rezen
tacji r
zeźb
y tere
nu na
map
ach,
•wy
kona
nie m
odelu
pag
órka
z za
znac
zenie
m po
ziomi
c (wy
korzy
-sta
nie m
asy s
olnej)
, •za
jęcia
teren
owe:
- mier
zenie
wys
okoś
ci pa
górka
za po
mocą
niwe
lator
a,- p
rzepr
owad
zenie
w od
powi
ednic
h miej
scach
pozio
mic,
- wsk
azan
ie zb
ocza
stro
mego
i łag
odne
go pa
górka
, •ob
liczen
ie wy
soko
ści w
zględ
nej p
agór
ka,
•wy
kona
nie ry
sunk
u poz
iomico
wego
pagó
rka,
•za
stoso
wanie
meto
dy hi
psom
etryc
znej
na ry
sunk
u poz
iomico
wym;
11GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
921-
22(2
h)
Czy m
ógłby
ś być
pr
zewo
dniki
em
po Ta
trach
W
ysok
ich?
•M
apa p
oziom
icowa
Ta
tr W
ysok
ich.
•Na
jwyż
sze s
zczy
ty Ta
tr W
ysok
ich.
•Te
reny z
agro
żone
law
inami
. •W
ysok
ość
wzglę
dna m
iędzy
sch
ronis
kami
. •Kie
runk
i głów
ne •i p
ośred
nie.
•Sk
ala i o
dległo
ści.
•cz
yta m
apę p
oziom
icową
Tatr
Wys
okich
, •od
czytu
je wy
soko
ści be
zwzg
lędne
najw
yższ
ych s
zczy
tów
Tatr
Wys
okich
, •cz
yta w
artoś
ci po
ziomi
c i w
skaz
uje pr
zełęc
ze i d
oliny
rzec
zne,
•rys
uje pr
ofil d
oliny
rzec
znej,
•ws
kazu
je rej
ony o
najw
iększ
ym la
wino
wym
zagro
żeniu
, •ws
kazu
je kie
runk
i różn
ych o
biektó
w ge
ograf
iczny
ch,
•ob
licza w
ysok
ości
wzglę
dne p
omięd
zy zn
ajdują
cymi
się
schro
niska
mi,
•ob
licza o
dległo
ści rz
eczy
wiste
w lin
ii pro
stej p
omięd
zy sz
czyta
mi
i schr
onisk
ami;
•wy
korzy
stanie
stro
ny in
terne
towe
j Goo
gle Ea
rth –
Tatry
Wys
okie,
•pr
aca z
map
ą poz
iomico
wą Ta
tr W
ysok
ich -
prac
a w gr
upac
h dw
uoso
bowy
ch:
- wsk
azyw
anie
kieru
nków
różn
ych o
biektó
w (sz
czytó
w, sc
hron
isk,
wodo
spad
ów),
- odc
zytyw
anie
wyso
kości
bezw
zględ
nych
najw
yższ
ych s
zczy
tów
Tatr
Wys
okich
, - w
skaz
ywan
ie pr
zełęc
zy i d
olin r
zecz
nych
na po
dstaw
ie wa
rtości
po
ziomi
c, - u
zasa
dnian
ie pr
zebie
gu sz
laków
turys
tyczn
ych,
- nary
sowa
nie pr
ofilu
dolin
y rze
czne
j, - o
blicz
anie
wyso
kości
wzg
lędne
j pom
iędzy
znajd
ujący
mi się
sch
ronis
kami
, •ob
liczan
ie od
ległoś
ci w
linii p
roste
j pom
iędzy
wsk
azan
ymi m
iejsco
-wo
ściam
i gór
skim
i, •pr
aca w
grup
ach -
oprac
owan
ie sz
laku t
urys
tyczn
ego w
Tatra
ch
Wys
okich
np.:
- Hala
Gąs
ienico
wa –
Kuźn
ice,
- Hala
Gąs
ienico
wa -
Kasp
rowy
Wier
ch,
- Hala
Gąs
ienico
wa –
Zawr
at,- H
ala G
ąsien
icowa
- Prz
ełęcz
Lilio
we,
•lid
erzy g
rup p
rzeds
tawiaj
ą opr
acow
ane s
zlaki
turys
tyczn
e;
12GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
1023
-26
(4h)
Moje
miej
sce
w taj
emnic
zym
kosm
osie.
•Bu
dowa
i wiel
kość
wsze
chśw
iata.
•Uk
ład Sł
onec
zny.
•Zie
mia j
ak zi
arnko
ma
ku w
kosm
osie.
•Zie
mia m
oją
plane
tą, co
dziej
e się
poza
nią
•lot
y kos
micz
ne •ws
półcz
esne
ba
dania
kosm
osu
•ko
rzysta
z ró
żnyc
h źró
deł i
opisu
je na
rodz
enie
Ziemi
i w
szec
hświ
ata,
•zn
a bud
owę i
wiel
kość
wsze
chśw
iata,
•wy
mien
ia jed
nostk
i do p
omiar
u odle
głości
we w
szec
hświ
ecie,
•zn
a róż
nice m
iędzy
gwiaz
dą a
plane
tą, sa
telitą
a ko
metą,
me
teorem
a me
teoryt
em,
•wy
mien
ia na
zwy p
lanet
Układ
u Słon
eczn
ego w
edług
ich
odleg
łości
od Sł
ońca
, •op
isuje
budo
wę U
kładu
Słon
eczn
ego
•na
pods
tawie
różn
ych ź
róde
ł, •wy
mien
ia ce
chy r
óżnią
ce Zi
emię
od in
nych
plan
et, •wi
e, że
na Zi
emi is
tniej
ą odp
owied
nie w
arunk
i do z
amies
zkan
ia pr
zez c
złowi
eka,
•om
awia
wspó
łczes
ne ba
dania
kosm
osu k
orzy
stając
z za
sobó
w Int
ernetu
i inn
ych m
ateria
łów źr
ódłow
ych o
raz ic
h zna
czen
ie dla
ro
zwoju
nauk
i, •om
awia
loty k
osmi
czne
oraz
potrz
ebę u
mies
zcza
nia sz
tucz
nych
sa
telitó
w;
•pr
aca z
e słow
niczk
iem ge
ograf
iczny
m: -
wyjaś
nienie
term
inów:
gw
iazda
, plan
eta, s
atelita
, kom
eta, g
alakty
ka, m
eteor,
mete
oryt,
pla
neto
idy,
•po
dawa
nie ró
żnic
międ
zy ci
ałami
nieb
ieskim
i, •pla
nsza
- op
isywa
nie bu
dowy
Ukła
du Sł
onec
zneg
o i w
szec
hświ
ata,
•za
pozn
anie
z jed
nostk
ami o
dległo
ści w
e wsz
echś
wiec
ie, •po
szerz
anie
wiad
omoś
ci o p
lanec
ie Zie
mi i j
ej mi
ejscu
we
wsze
chśw
iecie,
•pły
ta mu
ltimed
ialna
- an
imac
ja film
owa Z
iemia
we w
szec
hświ
ecie,
•wy
korzy
stanie
polsk
iego p
ortal
u edu
kacy
jnego
: inter
kl@sa
, „Le
kcja
geog
rafii z
kosm
osu”
, •inf
ormo
wanie
, że Z
iemia
jest d
otyc
hcza
s jedy
ną za
mies
zkan
ą pla
netą,
•om
awian
ie ws
półcz
esny
ch ba
dań k
osmo
su i i
ch zn
acze
nia dl
a na
uki,
•ws
kazy
wanie
na lo
ty ko
smicz
ne i p
otrze
bę u
mies
zcza
nia w
ko-
smos
ie sz
tucz
nych
satel
itów,
•pr
aca w
grup
ach:
wyko
nanie
albu
mów
„Plan
ety U
kładu
Sło
necz
nego
”;
13GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
1127
-30
(1h+
3h)
Miko
łaj Ko
pern
ik„D
e rev
olutio
-nib
us or
bium
coele
stium
.“Za
jęcia
w Pla
ne-
tarium
.
•M
ikołaj
Kope
rnik
jego ż
ycie
i bad
ania.
•Te
oria
geoc
entry
cz-
na Pt
oleme
usza
. •Za
sługi
Kope
rnika
dla
nauk
. •W
ielkie
dzieł
o Ko
pern
ika.
•He
lioce
ntryc
zna b
u-do
wa w
szec
hświ
ata
wedłu
g Miko
łaja
Kope
rnika
.
•ko
rzysta
z Int
ernetu
w ce
lu za
pozn
ania
się z
życio
rysem
wi
elkieg
o astr
onom
a, •om
awia
zasłu
gi M
. Kop
ernika
w ba
dania
ch w
szec
hświ
ata,
•ch
arakte
ryzuje
teor
ię ge
ocen
trycz
ną i
helio
cent
ryczn
ą, • za
pozn
aje się
z ob
razem
nieb
a w Pl
aneta
rium
w ró
żnyc
h po
rach d
nia i r
oku,
pozn
aje dr
ogę S
łońca
, plan
et, ko
met i
sztu
cz-
nych
satel
itów
oraz
obraz
y pon
ad 60
00 gw
iazd;
•pr
aca z
Inter
netem
: •- z
apoz
nanie
z ży
ciorys
em w
ielkie
go as
trono
ma,
•- o
mówi
enie
zasłu
g M
. Kop
ernika
w ba
dania
ch w
szec
hświ
ata,
•- t
eoria
geoc
entry
czna
Ptole
meus
za,
•- h
elioc
entry
czna
budo
wa w
szec
hświ
ata w
edług
Miko
łaja
Kope
rnika
, •za
jęcia
w Pla
netar
ium;
1231 (1h
)
Kiedy
wys
tępuje
za
ćmien
ie Sło
ńca
lub Ks
iężyc
a?
•Zja
wisk
o zać
mien
ia Sło
ńca i
Księż
yca.
•Prz
yczy
ny za
ćmien
ia Sło
ńca i
Księż
yca.
•po
daje
przy
czyn
y zać
mien
ia Sło
ńca i
Księż
yca,
•tłu
macz
y pos
ługują
c się
rysun
kiem,
zjaw
isko z
aćmi
enia
Słońc
a i K
sięży
ca;
•om
ówien
ie na
pods
tawie
plans
zy dy
dakty
czne
j zać
mien
ia Sło
ńca
i Księ
życa
, •po
danie
przy
czyn
zaćm
ienia
Słońc
a i Ks
iężyc
a, •wy
korzy
stanie
anim
acji f
ilmow
ej •z p
łyty m
ultim
edial
nej „Z
aćmi
enie
Słońc
a i Ks
iężyc
a”;
1332
-33
(2h)
Dlac
zego
w
Polsc
e wys
tę-pu
ją cz
tery p
ory
roku
?
•Ru
ch ob
iegow
y Zie
mi.
•Na
stęps
twa r
uchu
. ob
iegow
ego Z
iemi.
•Str
efy o
świet
lenia
Ziemi
. •Zja
wisk
o dnia
i noc
y po
larne
j. •Zja
wisk
o biał
ych
nocy.
•W
pływ
ruch
u obie
-go
wego
Ziem
i na
życie
i dzia
łalno
ść cz
łowiek
a.
•wy
jaśnia
na cz
ym po
lega r
uch o
biego
wy Zi
emi,
•om
awia
nastę
pstw
a ruc
hu ob
iegow
ego Z
iemi,
•wi
e, jak
ie jes
t ośw
ietlen
ie Zie
mi w
różn
ych p
orac
h rok
u, •za
znaja
mia s
ię ze
stref
ami o
świet
lenia
Ziemi
i ich
cech
ami,
•an
alizu
je zja
wisk
o dnia
i noc
y pola
rnej
oraz
wys
tępow
anie
białyc
h noc
y, •wy
jaśnia
wpły
w ru
chu o
biego
wego
Ziem
i na ż
ycie
i dzia
łalno
ść cz
łowiek
a;
•de
mons
trowa
nie na
tellu
rium
ruch
u obie
gowe
go Zi
emi,
•pla
nsza
- Ru
ch ob
iegow
y Ziem
i- o
mawi
anie
nastę
pstw
ruch
u obie
gowe
go Zi
emi,
•pły
ta mu
ltimed
ialna
- „R
uch o
biego
wy Zi
emi”,
•pla
nsza
„Stre
fy oś
wietl
enia
Ziemi
”, •an
alizo
wanie
oświ
etlen
ia Zie
mi pr
zez S
łońce
w pi
erwsz
ych d
niach
ka
lenda
rzowy
ch pó
r rok
u, •ws
kazy
wanie
obsz
arów
Ziemi
o ró
żnym
oświ
etlen
iu, •dy
skus
ja na
tema
t wpły
wu ru
chu o
biego
wego
Ziem
i na ż
ycie
i dzia
łalno
ść cz
łowiek
a;
14GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
1434
-35
(2h)
Pod j
akim
kątem
pa
dają
prom
ie-nie
słon
eczn
e w
twoim
miej
scu
zami
eszk
ania?
•Ob
liczan
ie ką
ta pa
dania
prom
ieni
słone
czny
ch w
róż-
nych
miej
scach
na
Ziemi
, w ró
żnyc
h po
rach r
oku.
•Po
miar
wyso
kości
Sło
ńca z
a pom
ocą
skon
struo
wane
go
pros
tego p
rzyrzą
du.
•sto
suje
odpo
wied
nie w
zory
do ob
liczen
ia ką
ta pa
dania
prom
ieni
słone
czny
ch dl
a róż
nych
punk
tów
na Zi
emi, w
różn
ych p
orac
h ro
ku, o
bserw
uje Sł
ońce
w ci
ągu d
nia,
•do
konu
je po
miaru
wys
okoś
ci Sło
ńca z
a pom
ocą s
kons
truow
a-ne
go pr
osteg
o przy
rządu
– wg
G. C
hmiel
ewsk
iej i
J. Świ
body
: Ge
ograf
ia dla
gimn
azjum
, pod
ręczn
ik 1 „
Przy
gotu
j rurkę
i pręt
. Prz
ymoc
uj ru
rkę do
pręta
tak,
by m
ożna
było
nią po
rusz
ać.
Ustaw
pręt
piono
wo, a
wylo
t rur
ki sk
ieruj
w str
onę S
łońca
. De
likatn
ie ma
newr
uj ru
rką do
mom
entu
, gdy
jej c
ień pr
zybie
rze
kszta
łt pie
rścien
ia. Pr
ęt ca
ły cz
as m
usi st
ać pi
onow
o. Zm
ierz k
ąt os
try m
iędzy
pręte
m a r
urką
i zap
isz je
go w
artoś
ć. Na
stępn
ie od
ejmij w
artoś
ć zmi
erzon
ego k
ąta od
90°. O
trzym
ana w
artoś
ć ką
ta wy
znac
za w
ysok
ość S
łońca
nad w
idnok
ręgiem
.”;
•pr
zeds
tawien
ie wz
orów
potrz
ebny
ch do
•ob
liczan
ie ką
ta pa
dania
prom
ieni sł
onec
znyc
h w ró
żnyc
h miej
scach
na
Ziem
i, w ró
żnyc
h por
ach r
oku,
•sk
onstr
uowa
nie pr
osteg
o przy
rządu
potrz
ebne
go do
pomi
aru
wyso
kości
Słoń
ca,
•za
jęcia
w ter
enie
- obs
erwac
ja Sło
ńca w
ciąg
u dnia
i dok
onan
ie po
miaru
jego
wys
okoś
ci w
dany
m mi
ejscu
, •ob
liczan
ie wa
rtości
kąta
pada
nia pr
omien
i słon
eczn
ych;
1536
-37
(2h)
Dlac
zego
jest
dzień
i noc
?
•Ru
ch ob
roto
wy
Ziemi
i jeg
o pr
ędko
ść w
różn
ych
miejs
cach
na ku
li zie
mskie
j. •Dz
ień i n
oc
skut
kiem
ruch
u ob
roto
wego
Ziem
i. •Sił
a Cor
iolisa
. •Gó
rowa
nie Sł
ońca
.
•wy
jaśnia
znac
zenie
term
inów:
ruch
obro
towy
Ziem
i, dob
a, gó
rowa
nie Sł
ońca
, •ko
rzysta
z mo
delu
Ziemi
- glo
busa
do de
mons
trowa
nia ru
chu
obro
towe
go Zi
emi,
•wy
kazu
je zw
iązek
międ
zy ki
erunk
iem ob
rotu
Ziem
i a w
ystęp
o-wa
niem
dnia
i noc
y, •po
daje
cech
y ruc
hu ob
roto
wego
Ziem
i, •wy
mien
ia na
jważ
niejsz
e geo
graf
iczne
nastę
pstw
a ruc
hu ob
roto
-we
go, ja
ko sk
utki
siły C
oriol
isa;
•wy
szuk
iwan
ie w
mater
iałac
h źró
dłowy
ch in
form
acji d
otyc
zący
ch
termi
nów
związ
anyc
h z ru
chem
obro
towy
m Zie
mi,
•de
mons
trowa
nie na
glob
usie
ruch
u obr
otow
ego Z
iemi z
e zwr
óce-
niem
uwag
i na k
ierun
ek ob
rotu
, •ob
liczan
ie pr
ędko
ści ob
rotu
Ziem
i w ró
żnyc
h jej
miejs
cach
, •an
imac
ja film
owa n
a płyc
ie mu
ltimed
ialne
j „Ruc
h obr
otow
y Ziem
i”, •ws
kazy
wanie
nastę
pstw
ruch
u obr
otow
ego,
•pr
aca m
etodą
aktyw
izując
ą: „d
ysku
sja ok
rągłeg
o sto
łu”- D
lacze
go
zmien
iają s
ię po
ry do
by?;
15GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
1638
-39
(2h)
Czas
słon
eczn
y.
•Sp
osob
y okre
ślania
cz
asu s
łonec
zneg
o. •M
iędzy
naro
dowa
lin
ia zm
iany d
aty.
•W
yzna
czen
ie po
łudnik
a miej
sco-
wego
przy
pomo
cy
gnom
onu.
•ob
licza n
a pod
stawi
e róż
nicy d
ługoś
ci ge
ograf
iczne
j różn
icę cz
a-su
międ
zy w
ybran
ymi m
iejsca
mi, w
ie, że
połud
nik 18
0° st
anow
i sta
łą gr
anicę
zmian
y daty
, •wy
znac
za po
łudnik
miej
scowy
przy
pomo
cy gn
omon
u;
•od
czyty
wanie
dług
ości
geog
raficz
nej ró
żnyc
h miej
sc na
Ziem
i, •ws
kaza
nie sp
osob
u obli
czan
ia cz
asu n
a pod
stawi
e róż
nicy d
ługoś
ci ge
ograf
iczne
j, •ob
liczan
ie cz
asu s
łonec
zneg
o róż
nych
miej
sc na
Ziem
i ze z
wróc
e-nie
m uw
agi n
a gran
icę zm
iany d
aty,
•wy
znac
zanie
połud
nika m
iejsco
wego
przy
pomo
cy gn
omon
u;
1740
-41
(2h)
Planu
jemy p
o-dr
óż po
świec
ie uw
zględ
niając
cz
as st
refow
y i u
rzędo
wy.
•Cz
as st
refow
y. •Cz
as ur
zędo
wy:
- cza
s letn
i,- c
zas z
imow
y. •M
apa s
tref
czas
owyc
h. •Sa
ndfo
rd Fl
eming
- t
wórca
podz
iału
Ziemi
na st
refy
czas
owe.
•od
czytu
je str
efy c
zaso
we w
Euro
pie i n
a kuli
ziem
skiej
, •zn
a połu
dniki
środ
kowe
wyz
nacz
ające
stref
y cza
sowe
, •po
sługu
je się
map
ą stre
f cza
sowy
ch do
okreś
lenia
czas
u urzę
do-
wego
w da
nym
miejs
cu,
•ob
licza z
adan
ia do
tyczą
ce cz
asu s
trefo
wego
i urzę
dowe
go,
•wy
kazu
je na
przy
kładz
ie wy
bran
ych p
aństw
Euro
py ró
żnice
mi
ędzy
czas
em st
refow
ym a
urzę
dowy
m, •wy
jaśnia
zależ
ność
międ
zy cz
asem
stref
owym
a ur
zędo
wym,
•ro
zumi
e przy
datn
ość z
najom
ości
stref
czas
owyc
h i cz
asów
ur
zędo
wych
w pr
aktyc
e, •wi
e dlac
zego
w Po
lsce w
prow
adza
się cz
as le
tni i
zimow
y, •ws
kazu
je Sa
ndfo
rda F
leming
a jak
o twó
rcę po
dział
u Ziem
i na
stref
y cza
sowe
, •pla
nuje
podr
óż po
Euro
pie i ś
wiec
ie z u
wzglę
dnien
iem cz
asu
strefo
wego
;
•za
pozn
anie
z wyz
nacz
aniem
stref
czas
owyc
h na k
uli zi
emsk
iej,
•od
czyty
wanie
w at
lasie
stref
czas
owyc
h w Eu
ropie
i na k
uli
ziems
kiej,
•om
ówien
ie cz
asów
urzę
dowy
ch w
pańs
twac
h eur
opejs
kich,
•za
pozn
anie
ze s
poso
bem
oblicz
ania
czas
u stre
fowe
go na
Ziem
i, •ćw
iczen
ia w
oblicz
aniu
czas
u stre
fowe
go i u
rzędo
wego
w Eu
ropie
i n
a kuli
ziem
skiej
, •pr
zeds
tawian
ie na
osi st
ref cz
asow
ych,
•wy
jaśnie
nie po
trzeb
y wpr
owad
zania
czas
u letn
iego i
czas
u zim
oweg
o oraz
daty
zmian
y tyc
h cza
sów,
•pr
aca w
grup
ach:
uczn
iowie
planu
ją po
dróż
samo
lotem
i obli
czają
cz
as st
refow
y lot
niska
do:
- Pert
h w A
ustra
lii,- L
imy w
Peru
,- S
anta
Barb
ara w
USA
,- H
onolu
lu na
Haw
ajach
;
16GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
1842 (1h
)
Jak sf
ery Zi
emi
wpływ
ają na
ży-
cie i d
ziałal
ność
gosp
odarc
zą
człow
ieka?
•Sfe
ry Zie
mi:
litosfe
ra, at
mos-
fera,
hydr
osfe
ra,
pedo
sfera,
bios
fera,
an
tropo
sfera.
•Za
leżno
ści
przy
czyn
owo
- sk
utko
we m
iędzy
ele
ment
ami śr
odow
i-sk
a przy
rodn
iczeg
oi a
ntro
poge
niczn
ego.
•wy
jaśnia
term
iny sf
ery Zi
emi: l
itosfe
ra, at
mosfe
ra, hy
dros
fera,
pe
dosfe
ra, bi
osfe
ra, an
tropo
sfera,
•ch
arakte
ryzuje
każd
ą ze s
fer Z
iemi,
•wy
kazu
je za
leżno
ści pr
zycz
ynow
o --sk
utko
we m
iędzy
wsz
ystki
mi sf
erami
, wie,
że sf
ery w
pływa
ją na
ży
cie i
dział
alnoś
ć gos
poda
rczą c
złowi
eka;
•pr
aca z
mate
riałam
i źró
dłowy
mi:
- wyja
śnian
ie ter
minó
w, •za
pozn
anie
z cec
hami
chara
kterys
tyczn
ymi k
ażde
j ze s
fer,
•wy
kaza
nie za
leżno
ści pr
zycz
ynow
o - s
kutko
wych
międ
zy
wszy
stkim
i sfera
mi,
•uz
asad
nianie
, że s
fery
Ziemi
wpły
wają
na ży
cie i d
ziałal
ność
gosp
odarc
zą cz
łowiek
a, •me
toda
drze
wka d
ecyz
yjneg
o- p
oszu
kiwan
ie za
leżno
ści m
iędzy
sfera
mi Zi
emi;
1943
-44
(2h)
Co kr
yją w
sobie
sk
ały i m
inerał
y?
•Sk
ała a
mine
rał.
•Po
dział
skał.
•Po
wstaw
anie
skał.
•Pro
cesy
prze
obraż
a-nia
się sk
ał. •Sk
amien
iałoś
ci pr
zewo
dnie.
•Sk
ały i s
kami
enia-
łości
doku
ment
ami
dziej
ów Zi
emi.
•W
ykor
zysta
nie sk
ał w
gosp
odarc
e.
•wy
jaśnia
znac
zenie
term
inów:
skała
, mine
rał, s
kami
eniał
ości,
•po
daje
różn
icę m
iędzy
skałą
a mi
nerał
em,
•wy
szuk
uje w
teren
ie cie
kawe
okaz
y ska
ł, roz
pozn
aje je
, wyja
śnia
waru
nki ic
h pow
stawa
nia,
•do
konu
je po
dział
u ska
ł pod
wzg
lędem
budo
wy i p
ocho
dzen
ia, •om
awia
proc
es po
wstaw
ania
niektó
rych s
urow
ców
mine
ralny
ch:
węgla
kami
enne
go, w
apien
ia, so
li kam
ienne
j, •po
daje
przy
kłady
gosp
odarc
zego
wyk
orzy
stania
skał;
•pr
aca z
e słow
niczk
iem ge
ograf
iczny
m- w
yjaśn
ianie
termi
nów,
•ws
kazy
wanie
różn
ic mi
ędzy
skałą
a mi
nerał
em po
dcza
s obs
erwac
ji ok
azów
, •do
kona
nie po
dział
u ska
ł i wy
jaśnie
nie pr
oces
u ich
pows
tawan
ia, •om
ówien
ie pr
oces
u pow
stawa
nia ni
ektó
rych s
urow
ców
mine
ral-
nych
: węg
la ka
mien
nego
, wap
ienia,
soli k
amien
nej,
•kla
syfik
owan
ie pr
zynie
siony
ch ok
azów
, rozp
ozna
wanie
i wyja
śnia-
nie w
arunk
ów ic
h pow
stawa
nia,
•og
lądan
ie sk
amien
iałoś
ci pr
zewo
dnich
(odle
wów
amon
itów
i trylo
bitów
), •pły
ta mu
ltimed
ialna
- wy
korzy
stanie
skał
w go
spod
arce c
złowi
eka;
17GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
2045
-48
(4h)
Najle
pszy
ge
olog w
nasz
ej sz
kole.
Zajęc
ia w
teren
ie.
•Od
krywk
a ge
ologic
zna.
•Uk
ład w
arstw
skal-
nych
w od
krywc
e ge
ologic
znej.
•W
ydarz
enia
geolo
giczn
e. •Ok
azy s
kał.
•ok
reśla
warst
wy sk
alne
pod w
zględ
em cz
asu p
owsta
nia:
młod
sze i
stars
ze,
•od
czytu
je wy
darze
nia na
pods
tawie
warst
w sk
ał od
krywk
i ge
ologic
znej,
•om
awia
jaki k
limat
i jakie
środ
owisk
o wys
tępow
ało na
dany
m ob
szarz
e w ko
lejny
ch ok
resac
h geo
logicz
nych
, •zb
iera c
iekaw
e oka
zy do
gablo
ty sz
kolne
j, •wy
konu
je fo
togr
afie
warst
w sk
alnyc
h, rys
uje sz
kic,
•do
konu
je sk
lasyf
ikowa
nia sw
ojej k
olekc
ji ska
ł kor
zysta
jąc z
róż-
nych
źród
eł inf
orma
cji m
.in.: w
Inter
necie
,w pr
zewo
dnika
ch;
•pr
zygo
towa
nie od
krywk
i geo
logicz
nej,
•om
ówien
ie uk
ładu w
arstw
skaln
ych w
odkry
wce,
poka
zując
, któ
re wa
rstwy
są st
arsze
a któ
re mł
odsz
e, •od
czyty
wanie
wyd
arzeń
na po
dstaw
ie wa
rstw
skał,
•wy
kona
nie zd
jęć w
arstw
skaln
ych o
raz na
rysow
anie
szkic
u, •wy
szuk
iwan
ie cie
kawy
ch ok
azów
ska
ł w w
arstw
ach o
dkryw
ki, •do
kony
wanie
klas
yfika
cji sk
ał, •wy
posa
żenie
gablo
ty sz
kolne
j w ok
azy i
ich o
pisan
ie, •wy
różn
ienie
najle
pszy
ch ge
ologó
w;
2149
-50
(2h)
Czy w
Polsc
e pa
nowa
ły tro
piki?
Podz
iał dz
iejów
Ziem
i.W
ażnie
jsze w
ydarz
e-nia
geolo
giczn
e.
•zn
a głów
ny po
dział
dziej
ów Zi
emi n
a ery
i okre
sy, •wy
jaśnia
, kied
y wys
tąpiły
ruch
y gór
otwó
rcze,
potra
fi je n
azwa
ć, •ws
kazu
je gó
ry po
szcz
ególn
ych o
roge
nez,
•wi
e kied
y pow
stały
pokła
dy w
ęgla
kami
enne
go na
świec
ie, •ok
reśla
erę w
któr
ej po
jawiły
się ga
dy i p
odaje
przy
czyn
y mas
o-we
go w
ymier
ania
dinoz
auró
w, •ws
kazu
je kie
dy po
jawiły
się ss
akii p
ierws
i lud
zie,
•wi
e, że
w Po
lsce z
mien
iał się
klim
at: w
karb
onie
pano
wał k
limat
tropik
alny a
w pl
ejsto
cenie
, pola
rny;
•pr
aca z
różn
ymi m
ateria
łami ź
ródło
wymi
- wyja
śnian
ie ter
minó
w: st
ratyg
rafia,
orog
enez
a, pa
leont
ologia
, Au
stralo
pitek
, •cz
ytanie
tabli
cy st
ratyg
raficz
nej:
- dok
onyw
anie
podz
iału n
a ery
i okre
sy w
dziej
ach Z
iemi,
- oma
wian
ie na
jważ
niejsz
ych w
ydarz
eń, c
harak
teryz
ujący
ch
posz
czeg
ólne e
ry w
histo
rii Zie
mi,
- wsk
azyw
anie
orog
enez
i pod
awan
ie pr
zykła
dów,
- okre
ślanie
er, w
któr
ych p
ojawi
ły się
gady
, ssa
ki i p
ierws
i ludz
ie,- o
pisyw
anie
zmian
klim
atycz
nych
od ka
rbon
u do w
spółc
zesn
ości,
- zwr
acan
ie uw
agi n
a zale
żnoś
ć świ
ata or
ganic
zneg
o od k
limatu
, •dy
skus
ja - D
lacze
go m
asow
o wym
ierały
dino
zaur
y?;
18GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
2251
-52
(2h)
Czy m
ożliw
a jes
t tem
perat
ura
4000
°C w
e wn
ętrzu
Ziem
i?
•M
etody
bada
nia
wnętr
za Zi
emi.
•Na
jwięk
sze o
dwier
-ty
na św
iecie.
•Na
jgłęb
sze k
opaln
ie św
iata.
•Bu
dowa
wnę
trza
Ziemi
. •W
arstw
y Ziem
i. •Te
mpera
tura
i ciśn
ienie
w głę
bi Zie
mi.
•wy
mien
ia me
tody
bada
nia w
nętrz
a Ziem
i, •po
daje
miejs
ce i g
łębok
ość n
ajwięk
szeg
o odw
iertu
na św
iecie,
•ws
kazu
je na
map
ie na
jgłęb
sze k
opaln
ie św
iata,
•om
awia
na po
dstaw
ie sch
ematu
budo
wę w
nętrz
a Ziem
i, •wy
mien
ia w
kolej
ności
wars
twy w
nętrz
a Ziem
i, •ch
arakte
ryzuje
wars
twy w
nętrz
a Ziem
i;
•ws
kazy
wanie
meto
d bad
ania
wnętr
za Zi
emi,
•an
alizo
wanie
sche
matu
lub m
odelu
prze
dstaw
iając
ego b
udow
ę wn
ętrza
Ziem
i, •wy
szuk
iwan
ie ró
żnic
międ
zy po
szcz
ególn
ymi w
arstw
ami Z
iemi,
•pr
zeka
zanie
, że t
empe
ratur
a i ci
śnien
ie wz
rasta
wraz
z g
łębok
ością
, •wy
szuk
iwan
ie w
Intern
ecie
cieka
woste
k, do
tyczą
cych
najgł
ębsz
ych
odwi
ertów
i najg
łębsz
ych k
opalń
na św
iecie
i pod
zielen
ie się
z g
rupą
tymi
info
rmac
jami,
•ws
kaza
nie na
map
ie św
iata t
ych o
biektó
w, •wy
korzy
stanie
polsk
iego p
ortal
u edu
kacy
jnego
:Inter
kl@sa
„B
udow
a wnę
trza Z
iemi”;
2353
-54
(2h)
Czy ż
yjemy
w
stref
ie wu
lka-
nów?
•Pły
ty lito
sfery.
•Ty
py w
ulkan
ów.
•Po
dział
wulk
anów
-ze
wzg
lędu n
a stan
ak
tywno
ści.
•W
ulkan
y ląd
owe
i pod
morsk
ie. •Bu
dowa
wulk
anu.
•Pro
dukty
wyb
uchu
wu
lkanu
. •Str
efy r
yfto
we.
•W
ulkan
izm na
św
iecie
i w Eu
ropie
. •W
pływ
wulka
nów
na ży
cie i d
ziałal
-no
ść go
spod
arczą
cz
łowiek
a.
•ws
kazu
je na
map
ie ro
zmies
zcze
nie pł
yt lito
sfery
i ich g
ranice
, •wy
jaśnia
związ
ek m
iędzy
budo
wą te
ktonic
zną a
zjaw
iskam
i wu
lkanic
znym
i, •om
awia
w jak
i spos
ób po
wstaj
ą ryf
ty i g
rzbiet
y śró
doce
anicz
ne,
•wy
jaśnia
dowo
dy na
wys
tępow
anie
wulka
nów
w Po
lsce,
•om
awia
budo
wę w
ulkan
u, •ws
kazu
je ró
żnice
międ
zy m
agmą
a law
ą, •wy
mien
ia pr
oduk
ty wy
buch
u wulk
anu,
•od
czytu
je z m
ap ro
zmies
zcze
nie w
ulkan
ów w
Euro
pie i n
a św
iecie,
•uz
asad
nia ja
k wulk
any w
pływa
ją na
życie
człow
ieka;
•ws
kazy
wanie
na m
apie
płyt li
tosfe
ry i ic
h gran
ic, •an
alizo
wanie
sche
matu
prze
dstaw
iając
ego p
rądy k
onwe
kcyjn
e, •om
awian
ie bu
dowy
wulk
anu i
prod
uktó
w wu
lkanic
znyc
h, •ob
ejrze
nie an
imac
ji film
owej
„Pow
stawa
nie ry
ftów
i grzb
ietów
oc
eanic
znyc
h.” •wy
korzy
stanie
polsk
iego p
ortal
u edu
kacy
jnego
: Inter
kl@sa
lekc
ja - W
ulkan
y Ziem
i, •po
gada
nka:
„Czy
Polak
om za
graż
ają w
ulkan
y?”,
•pr
aca w
grup
ach d
wuos
obow
ych
- meto
dą te
kstu
prze
wodn
iego (
n-l p
rzygo
towu
je tek
st dla
grup
z i
nfor
macja
mi do
tyczą
cymi
wpły
wu w
ulkan
ów na
życie
i dzia
łalno
ść cz
łowiek
a),
•uc
zniow
ie wy
konu
ją mo
del p
rzekro
ju wu
lkanu
stoż
kowe
go
z dow
olneg
o mate
riału
(mas
a soln
a, gli
na, s
tyrop
ian);
19GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
2455
-56
(2h)
Czy m
amy
się ob
awiać
w
Polsc
e trzę
sień
ziemi
?
•Trz
ęsien
ia zie
mi.
•Hi
poce
ntru
m. •Ep
icent
rum.
•Ro
dzaje
trzę
sień
ziemi
. •Sk
ala Ri
chter
a. •Ro
zmies
zcze
nie
trzęs
ień na
Ziem
i. •Na
jwięk
sze
trzęs
ienia
ziemi
na
świec
ie. •Sk
utki
trzęs
ień.
•Ts
unam
i. •Zja
wisk
a wyp
rze-
dzają
ce tr
zęsie
nia
ziemi
. •Za
groże
nia w
yni-
kając
e z tr
zęsie
ń zie
mi.
•Og
ranicz
enia
prze
z cz
łowiek
a sku
tków
trzęs
ień zi
emi.
•wy
jaśnia
term
iny: tr
zęsie
nia zi
emi h
ipoce
ntru
m, ep
icent
rum,
•po
daje
przy
czyn
y trzę
sień z
iemi,
• do
konu
je po
dział
u trzę
sień z
iemi
•ze
wzg
lędu n
a przy
czyn
ę: tek
tonic
zne,
wulka
niczn
e, za
pado
we,
•ws
kazu
je na
map
ie mi
ejsca
wys
tępow
ania
trzęs
ień zi
emi,
•om
awia
skut
ki trz
ęsień
ziem
i, •wi
e jak
pows
tają t
suna
mi,
•uz
asad
nia, ż
e czło
wiek
moż
e ogr
anicz
yć ro
zmiar
znisz
czeń
sp
owod
owan
ych t
rzęsie
niem
ziemi
;
• pr
aca z
map
ą:- w
skaz
ywan
ie mi
ejsc w
ystęp
owan
ia trz
ęsień
ziem
i na ś
wiec
ie,- w
skaz
ywan
ie na
jgroź
niejsz
ych
•w
skut
kach
trzę
sień z
iemi o
raz ts
unam
i, •uz
asad
nianie
pows
tawan
ia trz
ęsień
ziem
i, •wy
korzy
stanie
polsk
iego p
ortal
u edu
kacy
jnego
: Inter
kl@sa
lekc
ja – T
suna
mi,
•sk
ala Ri
chter
a - an
imac
ja sił
y wstr
ząsó
w: tr
zęsie
nia zi
emi -
płyta
multim
edial
na,
•pr
zykła
dy za
stoso
wania
ogran
iczeń
skut
ków
trzęs
ienia
ziemi
, •me
toda
aktyw
izując
a- „b
urza
móz
gów”
- Czy
mam
y się
obaw
iać
trzęs
ień zi
emi w
Polsc
e?;
2557
-58
(2h)
Atmo
sfera.
Sk
ładnik
i i wa
r-stw
y atm
osfe
ry.
•At
mosfe
ra. •Sk
ład i b
udow
a atm
osfe
ry. •W
arstw
y atm
osfe
ry. •Ro
la wa
rstwy
oz
onow
ej. •Dz
iura o
zono
wa.
•Ef
ekt c
ieplar
niany
.
•wy
mien
ia ga
zy w
chod
zące
w sk
ład po
wietr
za or
az ic
h pro
cen-
towy
udzia
ł, •wy
mien
ia wa
rstwy
atmo
sfery,
•wi
e jak
ą rolę
pełni
wars
twa o
zono
wa i g
dzie
się zn
ajduje
, •zn
a sku
tki dz
iury o
zono
wej i
efek
tu ci
eplar
niane
go;
•za
pozn
anie
ze sk
ładem
powi
erza,
•wy
kona
nie di
agram
u „Sk
ład po
wietr
za”,
•pla
nsza
„Bud
owa w
arstw
owa a
tmos
fery”
,- o
mówi
enie
budo
wy w
arstw
owej
atmos
fery,
•pr
aca
w gr
upac
h z m
ateria
łami ź
ródło
wymi
„Przy
czyn
y i sk
utki
dziur
y ozo
nowe
j i ef
ektu
ciep
larnia
nego
”;
20GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
2659
-60
(2h)
Czyn
niki g
eogr
a-fic
zne k
ształ
-tu
jące p
ogod
ę i k
limat.
•Po
goda
. •Kli
mat.
•Ele
ment
y pog
ody:
tempe
ratur
a, ciś
nienie
atm
osfe
ryczn
e, wi
lgotn
ość p
owiet
rza,
zach
murze
nie, o
pady
atm
osfe
ryczn
e, wi
atry,
nasło
necz
nienie
. •Cz
ynnik
i kli
mato
twór
cze
(geo
graf
iczne
)- p
rądy m
orsk
ie,- c
yrkula
cja
atmos
feryc
zna,
- dzia
łalno
ść cz
łowiek
a.
•wy
jaśnia
różn
icę m
iędzy
pogo
dą a
klima
tem,
•zn
a elem
enty
pogo
dy,
•om
awia
wpływ
posz
czeg
ólnyc
h czy
nnikó
w kli
mato
twór
czyc
h na
kszta
łtowa
nie po
gody
i klim
atu:
- sze
roko
ść ge
ograf
iczna
,- u
kszta
łtowa
nie po
wierz
chni,
- wys
okoś
ć nad
pozio
mem
morza
(co 10
0 m te
mpera
tura
spad
a o 0,
6° C)
- odle
głość
od m
órz i
ocea
nów,
•po
trafi o
blicz
ać te
mpera
turę
powi
etrza
na st
okac
h gór
skich
, •od
czytu
je na
map
ie św
iata p
rądy c
iepłe
i zim
ne or
az zn
a ich
wp
ływ na
klim
at;
•pr
aca z
e słow
nikiem
geog
raficz
nym
- wyja
śnien
ie ter
minu
pogo
dy i k
limatu
, •pr
zypo
mnien
ie ele
ment
ów kl
imatu
, •za
znajo
mien
ie z c
zynn
ikami
klim
atotw
órcz
ymi i
ich w
pływe
m na
kli
mat,
•ćw
iczen
ia na
map
ie św
iata -
wsk
azan
ie wp
ływu s
zero
kości
ge
ograf
iczne
j na k
limat:
-przy
goto
wanie
na sk
lerot
kach
(kart
ki sa
mopr
zylep
ne) t
empe
ratur
o r
óżny
ch w
artoś
ciach
i umi
ejsca
wian
ie ich
na pó
łnoc i
na po
łudnie
od
równ
ika,
•ćw
iczen
ia na
map
ie Eu
ropy
: wpły
w At
lantyk
u na t
empe
ratur
y w
Euro
pie- p
rzygo
towa
nie na
skler
otka
ch te
mpera
tur o
różn
ych w
artoś
ciach
i u
miejs
cawi
anie
ich od
Atla
ntyk
u w ki
erunk
u wsch
odnim
, •ćw
iczen
ia na
map
ie kli
matyc
znej
świat
a:- w
skaz
ywan
ie pr
ądów
mor
skich
: ciep
łych i
zimn
ych o
pływa
jącyc
h po
szcz
ególn
e kon
tynen
ty i p
odkre
ślanie
ich w
pływu
na kl
imat,
•ob
liczan
ie tem
perat
ury
powi
etrza
wraz
z wy
soko
ścią
wybr
anej
góry-
ucze
ń obli
cza t
empe
ratur
ę po
stro
nie za
wietr
znej
i dow
ietrz-
nej g
óry;
2761
-62
(2h)
Od cz
ego z
ależy
tem
perat
ura
powi
etrza
na
Ziemi
?
•W
pływ
czyn
ników
kli
mato
twór
czyc
h na
temp
eratu
rę zie
mi.
•Sk
ale te
mpera
tur:
- Cels
jusza
,- F
ahren
heita
,- K
elvina
. •Re
kord
owe t
empe
-rat
ury n
a Ziem
i. •Am
plitu
da te
mpera
-tu
r, śred
nia te
mpe-
ratur
a pow
ietrza
.
•zn
a wpły
w cz
ynnik
ów kl
imato
twór
czyc
h na t
empe
ratur
ę po
wietr
za,
•od
czytu
je tem
perat
ury z
klim
atogr
amów
, •ob
licza ś
rednią
rocz
ną te
mpera
turę,
powi
etrza
, rocz
ną am
plitu
dę
tempe
ratur,
•ob
licza t
empe
ratur
ę pow
ietrza
wraz
ze w
zroste
m wy
soko
ści,
•sp
orzą
dza k
limato
gram
na po
dstaw
ie da
nych
klim
atycz
nych
, •wi
e, że
opró
cz sk
ali Ce
lsjusz
a, są
inne
: •Fa
hren
heita
i Kelv
ina,
•pr
zeds
tawien
ie wp
ływu c
zynn
ików
geog
raficz
nych
na te
mpera
turę
powi
etrza
, •ćw
iczen
ia w
odcz
ytywa
niu te
mpera
tury
z klim
atogr
amów
, •ob
liczan
ie śre
dniej
rocz
nej te
mpera
tury
powi
etrza
oraz
ampli
tudy
tem
perat
ur, •ob
liczan
ie tem
perat
ury p
owiet
rza na
obsz
arach
górsk
ich,
•wy
szuk
iwan
ie w
Intern
ecie
rekor
dowy
ch te
mpera
tur n
a ziem
i, •sp
orzą
dzen
ie kli
mato
gram
u dla
swoje
j miej
scowo
ści lu
b najb
liż-
szeg
o mias
ta w
oparc
iu o d
ane z
rocz
nika s
tatys
tyczn
ego a
lbo
z Int
ernetu
,
21GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
2863
-64
(2h)
Ciśnie
nie at
mos-
feryc
zne i
wiat
ry na
kuli z
iemsk
iej.
•Ciś
nienie
atm
osfe
ryczn
e. •Jed
nostk
i ciśn
ienia
atmos
feryc
zneg
o. •Ni
że i w
yże
baryc
zne.
•Izo
bary.
•Po
wstaw
anie
wiatr
ów.
•Kie
runk
i krąż
enia
mas p
owiet
rza.
•W
iatry
stałe
i zmi
enne
:- p
asaty
,- m
onsu
ny,
- tajf
uny,
- tor
nada
,- b
ryza d
zienn
a i n
ocna
,- w
iatry
feno
we
(haln
y).
•Sk
ala Be
aufo
rta.
•Ży
cie lu
dzi n
a ob
szara
ch za
gro-
żony
ch zj
awisk
ami
ekstr
emaln
ymi.
•wy
jaśnia
term
in ciś
nienie
atmo
sferyc
zne,
•zn
a jed
nostk
i ciśn
ienia
atmos
feryc
zneg
o, •sto
suje
ze zr
ozum
ieniem
pojęc
ia niż
i wyż
baryc
zny,
•na
pods
tawie
rozk
ładu o
środk
ów w
yżu i
niżu
baryc
zneg
o pr
ogno
zuje
kieru
nki w
iatró
w, •wy
jaśnia
zależ
ności
międ
zy te
mpera
turą
powi
etrza
, ciśn
ieniem
atm
osfe
ryczn
ym i k
ierun
kami
wiat
ru,
•wi
e jak
okreś
lać sił
ę wiat
ru sk
alą Be
aufo
rta,
•om
ówi m
echa
nizm
mons
unów
, pas
atów,
wiat
rów
górsk
ich
i nad
morsk
ich,
•ws
kazu
je na
map
ie św
iata r
ejony
wys
tępow
ania
pasa
tów,
mo
nsun
ów, t
orna
d, taj
funó
w i in
nych
wiat
rów;
•po
sługiw
anie
się sł
ownic
zkiem
geog
raficz
nym
i enc
yklop
edią
w ce
lu wy
jaśnie
nia po
jęć zw
iązan
ych z
ciśn
ieniem
i wiat
rami,
•rys
owan
ie uk
ładów
nisk
iego i
wys
okieg
o ciśn
ienia
i wpis
ywan
ie wa
rtości
na iz
obara
ch,
•za
znac
zanie
kieru
nków
wiat
ru •w
posz
czeg
ólnyc
h ukła
dach
ciśn
ienia,
•wy
jaśnie
nie pr
zycz
yn po
wstaw
ania
i prze
biegu
pasa
tów
na ku
li zie
mskie
j, •na
rysow
anie
pasa
tów
na ku
li ziem
skiej
, •za
pozn
anie
z mec
haniz
mem
mons
unów
, bryz
ą i ha
lnym,
•pr
aca w
grup
ach -
meto
dą po
steru
- ucz
niowi
e za p
omoc
ą fot
ograf
ii, ilu
strac
ji, rys
unkó
w, in
form
acji
twor
zą po
ster „
Życie
ludz
i na o
bsza
rach z
agro
żony
ch zj
awisk
ami
ekstr
emaln
ymi”;
22GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
2965
-66
(2h)
Chmu
ry, w
ilgot
-no
ść po
wietr
za
i opa
dy.
•Cz
ynnik
i wpły
wają-
ce na
inten
sywn
ość
paro
wania
. •W
ilgot
ność
powi
etrza
. •Kla
syfik
acja
i cha
rakter
ystyk
a ch
mur.
•Ro
dzaje
opad
ów.
•Ro
dzaje
osad
ów.
•Ro
zmies
zcze
nie
opad
ów na
kuli
ziems
kiej.
•wy
jaśnia
nia te
rminy
: wilg
otno
ść wz
ględn
a i ko
nden
sacja
, •wi
e, że
gdy p
ada d
eszc
z wilg
otno
ść wz
ględn
a wyn
osi 10
0% ,
•wy
każe
różn
ice m
iędzy
opad
ami a
osad
ami,
•pr
zeds
tawi ro
zmies
zcze
nie op
adów
na Zi
emi,
•wy
jaśni
dlacz
ego p
ada d
eszc
z, •ws
kazu
je na
map
ie św
iata o
bsza
ry z n
iedob
orem
i z na
dmiar
em
opad
ów,
•zn
a rod
zaje
chmu
r, •ro
zpoz
naje
na po
dstaw
ie fo
togr
afii r
odza
je ch
mur;
•pr
aca z
mate
riałam
i źró
dłowy
mi: z
azna
jomien
ie z t
ermina
mi:
- wilg
otno
ść wz
ględn
a,-
kond
ensa
cja,
- res
ublim
acja,
•ro
zpoz
nawa
nie na
ilustr
acjac
h rod
zajów
opad
ów i o
sadó
w atm
osfe
ryczn
ych,
• pr
aca z
map
ą świ
ata -
wska
zywa
nie ob
szaró
w o n
ajwięk
szej
i n
ajmnie
jszej
ilości
opad
ów, w
skaz
anie
przy
czyn
rozm
ieszc
zenia
tyc
h opa
dów,
• w
yszu
kiwan
ie w
Intern
ecie:
klas
yfika
cji i c
harak
terys
tyki c
hmur
–w
ww.ch
mury.
pl, •wy
kona
nie pr
zez u
cznió
w tab
eli ch
mur w
celu
wypo
saże
nia
gabin
etu ge
ograf
iczne
go;
3067 (1h
)Dz
iennik
me
teoro
logicz
ny.
•Ob
serw
acje
meteo
rolog
iczne
. •Prz
yrząd
y me
teoro
logicz
ne.
•po
sługu
je się
przy
rząda
mi m
eteor
ologic
znym
i, •pr
owad
zi ob
serw
acje
meteo
rolog
iczne
;
•za
łożen
ie dz
iennik
a mete
orolo
giczn
ego,
•wp
isywa
ne da
nych
pogo
dowy
ch (w
szys
tkich
elem
entó
w po
gody
) •ob
serw
acje
meteo
rolog
iczne
prow
adzo
ne bę
dą w
każd
ej po
rze
roku
w ca
łym cy
klu ks
ztałce
nia;
3168
-71
(4h)
Wyc
ieczk
a do
stac
ji me
teorol
ogicz
nej.
•Sta
cja m
eteor
olo-
giczn
a: pr
aca m
ete-
orolo
ga, u
rządz
enia
i przy
rządy
. •Prz
ekaz
dany
ch
pomi
arowy
ch do
Ins
tytut
u Mete
oro-
logii i
Gosp
odark
i W
odne
j.
•wi
e jak
dział
a mec
haniz
m sta
cji m
eteor
ologic
znej,
•zn
a prac
ę mete
orolo
ga,
•po
znaje
zasa
dy dz
iałan
ia i o
dczy
tywan
ia da
nych
z pr
zyrzą
dów
i urzą
dzeń
;
•za
jęcia
w sta
cji m
eteor
ologic
znej;
23GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
KlAs
A II
(70
JEdn
Ost
EK lE
KCyJ
nyCh
3272
-75
(4h)
Lądy
i oce
any.
Moja
wym
a-rzo
na po
dróż
do
okoła
świat
a.
•Lin
ia br
zego
wa.
•Lą
dy.
•Oc
eany
. •W
szec
hoce
an.
•Ty
py m
órz.
•Że
glarze
i odk
rywcy.
•ch
arakte
ryzuje
na po
dstaw
ie ma
py ro
zmies
zcze
nie lą
dów
i oce
anów
na Zi
emi,
•wy
konu
je ćw
iczen
ia na
siatce
karto
graf
iczne
j Moll
weidi
ego
zazn
acza
jąc kó
łkami
lądy
i pod
pisują
c oce
any
•na
któr
ych z
azna
cza t
rasy w
ypraw
żegla
rzy i o
dkryw
ców,
•wi
e, że
Vasco
da G
ama d
otarł
do In
dii, K
. Kolu
mb od
krył
Amery
kę, a
wyp
rawa F
. Mag
ellan
a po r
az pi
erwsz
y w hi
storii
opłyn
ęła ku
lę zie
mską
, •wp
isuje
w od
powi
ednim
miej
scu na
map
ie ko
ntur
owej
świat
a elem
enty
linii b
rzego
wej: m
orza
, zato
ki, ci
eśnin
y, wy
spy,
półw
yspy
, •wy
konu
je dia
gram
y, ko
rzysta
jąc z
tablic
statys
tyczn
ych d
otyc
zą-
ce w
ielko
ści lą
dów
i oce
anów
;
•ko
rzysta
nie z
atlas
u i w
skaz
ywan
ie ląd
ów, o
cean
ów, g
ranic
międ
zyko
ntyn
ental
nych
, •wy
kony
wanie
ćwicz
eń na
siatce
karto
graf
iczne
j i ma
pie św
iata
- za
znac
zanie
lądó
w, oc
eanó
w, lin
ii brze
gowe
j:- w
ysp,
- półw
yspó
w,- z
atok,
- cieś
nin,
- mó
rz, •ro
zpoz
nawa
nie ty
pów
mórz,
•wy
kony
wanie
diag
ramów
dotyc
zący
ch w
ielko
ści lą
dów
i oce
anów
, •ks
ztałto
wanie
umiej
ętnoś
ci pr
acy z
komp
utere
m i śr
odow
iskam
i mu
ltimed
ialny
mi -
trasy
wiel
kich ż
eglar
zy i o
dkryw
ców,
•pr
aca m
etodą
poste
ru „
Moja
wym
arzon
a po
dróż
dook
oła św
iata”
3376
-77
(2h)
Wiel
kie fo
rmy
uksz
tałto
wania
po
wierz
chni
lądów
. Co k
ryje
dno o
cean
u?
•Uk
ształ
towa
nie pi
o-no
we ko
ntyn
entó
w:- d
epres
je, ni
ziny,
wyży
ny, g
óry.
•Na
jwyż
sze s
zczy
ty ko
ntyn
entó
w. •Na
jwięk
sze d
epres
je na
świec
ie. •Uk
ształ
towa
nie dn
a oc
eanic
zneg
o: sz
elf,
stok k
ontyn
ental
ny,
base
ny oc
eanic
zne,
grzb
iety ś
ródo
-ce
anicz
ne, ró
w oc
eanic
zny.
•Ro
zmies
zcze
nie
i głęb
okoś
ć naj-
głębs
zych
rowó
w oc
eanic
znyc
h.
•zn
a głów
ne fo
rmy u
kszta
łtowa
nia po
wierz
chni
lądów
, •ws
kazu
je na
map
ie na
jwyż
sze s
zczy
ty i d
epres
je, •po
trafi o
dczy
tać z
mapy
form
y dna
ocea
niczn
ego,
•po
daje
przy
kłady
najgł
ębsz
ych r
owów
ocea
niczn
ym, g
rzbiet
ów
śródo
cean
iczny
ch;
•pr
aca z
map
ą - w
skaz
ywan
ie na
jwyż
szyc
h szc
zytó
w i n
ajwięk
szyc
h de
pres
ji oraz
głów
nych
form
uksz
tałto
wania
powi
erzch
ni zie
mi,
•wy
jaśnia
nie sp
osob
u pow
stawa
nia ni
zin i w
yżyn
na św
iecie,
•wy
szuk
iwan
ie inf
orma
cji w
mate
riałac
h źró
dłowy
ch o
gene
zie gó
r na
wsz
ystki
ch ko
ntyn
entac
h, •za
pozn
anie
z for
mami
dna o
cean
iczne
go,
•od
czyty
wanie
głęb
okoś
ci ro
wów
ocea
niczn
ych o
raz w
yszu
kiwan
ie gr
zbiet
ów śr
ódoc
eanic
znyc
h (zw
róce
nie uw
agi n
a grzb
iet pó
łnoc-
noatl
antyc
ki i p
ołudn
iowoa
tlant
ycki,
któr
e pro
wadz
ą do p
odzia
łu At
lantyk
u na w
schod
ni i z
acho
dni),
•zb
udow
anie
mode
lu dn
a oce
anicz
nego
w ce
lu wy
kona
nia
dośw
iadcz
enia
(mod
el wy
konu
ją uc
zniow
ie z g
liny,
który
zanu
rzają
w du
żym
pojem
niku z
wod
ą);
24GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
3478
-79
(2h)
Chara
kterys
tyka
wód w
szec
h-oc
eanu
•Po
wierz
chnia
oc
eanó
w. •Ch
emicz
ny sk
ład
wody
mor
skiej
. •Fiz
yczn
e właś
ciwo-
ści w
ody m
orsk
iej
(temp
eratu
ra,
gęsto
ść, pr
zezro
-cz
ysto
ść, ba
rwa)
. •Za
solen
ie wo
dy
morsk
iej.
•Prz
ykład
y zas
olenia
mó
rz. •Ru
chy w
ody
morsk
iej: f
alowa
nie,
tsuna
mi, p
ływy,
prąd
y mor
skie.
•zn
a pow
ierzc
hnię
ocea
nów,
•wy
jaśnia
skład
chem
iczny
ocea
nów
•om
awia
fizyc
zne w
łaściw
ości
wody
mor
skiej
, •ws
kazu
je mo
rza o
najw
iększ
ym i n
ajmnie
jszym
zaso
leniu
i pod
aje pr
zycz
yny,
•ch
arakte
ryzuje
ruch
y wod
y mor
skiej
:- f
alowa
nie,
- pływ
y mor
skie
- prąd
y mor
skie;
•pr
aca z
map
ą i gl
obus
em -
wska
zywa
nie oc
eanó
w, •za
pozn
anie
ze sk
ładem
chem
iczny
m wo
dy m
orsk
iej,
•po
równ
anie
zaso
lenia
mórz
i oce
anów
oraz
poda
nie pr
zycz
yn,
•wy
kona
nie do
świad
czen
ia „Z
asole
nie Ba
łtyku
a za
solen
ie M
orza
M
artwe
go” (
przy
gotu
j dwa
litro
we sł
oiki w
ody,
wsyp
taką
ilość
soli,
by ot
rzyma
ć śred
nie za
solen
ie wo
dy m
orsk
iej w
Bałty
ku
i w M
orzu
Mart
wym.
•Do
jedn
ego s
łoika
na 1l
wody
wsy
p 7 g.
soli a
do dr
ugieg
o- 23
0 g.
Poró
wnaj)
, •wy
szuk
iwan
ie w
mater
iałac
h źró
dłowy
ch da
nych
dotyc
zący
ch
fizyc
znyc
h właś
ciwoś
ci wo
dy m
orsk
iej i o
mawi
anie
waru
nków
po
trzeb
nych
do ży
cia ko
ralow
com,
•ch
arakte
ryzow
anie
ruch
ów w
ody m
orsk
iej i p
odan
ie pr
zycz
yn:
- falo
wania
,- p
ływów
mor
skich
,- p
rądów
mor
skich
;
25GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
3580
-81
(2h)
Jak pr
acują
rze
ki? Rz
eki
świat
a.
•Rz
eka g
łówna
, źró
dło, s
ystem
rze
czny
, dor
zecz
e, do
pływ,
zlew
isko,
dział
wód
, ujśc
ia,
delta
, estu
arium
. •Pro
fil po
dłużn
y rze
ki. •Po
dział
rzek
ze
wzglę
du na
zasila
nie
i ciąg
łość p
rzepły
wu
(stałe
, okre
sowe
, ep
izody
czne
). •Dz
iałaln
ość w
ód
płyną
cych
(aku
mu-
lacyjn
a i er
ozyjn
a).
•Na
jdłuż
sze r
zeki
świat
a i ic
h ujśc
ia. •Na
jwięk
sze d
elty n
a św
iecie.
•Zn
acze
nie go
spo-
darcz
e rze
k.
•zn
a poję
cia h
ydro
logicz
ne,
•om
awia
prof
il pod
łużny
rzek
i, •wy
mien
ia fo
rmy a
kumu
lacyjn
e i er
ozyjn
e w po
szcz
ególn
ych
odcin
kach
rzek
i, •wy
mien
ia na
jdłuż
sze r
zeki
wszy
stkich
kont
ynen
tów,
•ws
kazu
je ujś
cia de
ltowe
i estu
aria n
ajdłuż
szyc
h rze
k, •wy
szuk
uje na
jwięk
sze d
elty n
a świ
ecie,
•ch
arakte
ryzuje
rzek
i ze w
zględ
u na z
asila
nie i c
iągłoś
ć pr
zepły
wu,
•stw
ierdz
a, że
rzek
i mają
ogro
mny w
pływ
na ży
cie go
spod
arcze
cz
łowiek
a;
•za
pozn
anie
z poję
ciami
hydr
ologic
znym
i, •sch
emat
prof
ilu po
dłużn
ego r
zeki,
•an
imac
ja film
owa -
płyta
mult
imed
ialna
„Dzia
łalno
ść ak
umula
cyjna
i e
rozy
jna rz
ek”,
•pr
aca z
map
ą - na
jdłuż
sze r
zeki
świat
a oraz
ujści
a delt
owe
i estu
aria,
•wy
jaśnie
nie, d
lacze
go ni
ektó
re rze
ki tw
orzą
przy
ujści
ach d
elty
a inn
e estu
aria,
•wy
korzy
stanie
meto
dy „K
osz i
wali
zecz
ka”-
Pozy
tywne
i neg
atyw-
ne pr
zykła
dy w
pływu
rzek
na ży
cie •i d
ziałal
ność
człow
ieka;
26GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
3682
-85
(4h)
•Cz
y rze
ka
w mo
jej ok
o-licy
stwa
rza
zagro
żenie
po
wodz
iowe?
•Za
jęcia
w ter
enie.
•Te
ren, p
o któ
rym
płynie
. •Prę
dkoś
ć pr
zepły
wu.
•Sz
eroko
ść rze
ki (m
ałej rz
eczk
i). •Po
miar
pH w
ody.
•Dz
iałaln
ość r
zeki.
•Br
zegi,
rodz
aje
roślin
. •Zn
acze
nie go
spo-
darcz
e rze
ki. •Za
groże
nia
powo
dzią.
•ok
reśla,
po ja
kim te
renie
płynie
rzek
a i ja
kiej rz
eki je
st do
pływe
m, •or
ientu
je ma
pę i
odsz
ukuje
rzek
i, •po
trafi z
mierz
yć pr
ędko
ść pr
zepły
wu rz
eki i
jej sz
eroko
ść, •ok
reśla
kieru
nek p
łynięc
ia rze
ki, •ob
jaśnia
dział
alnoś
ć rze
ki i w
skaz
uje ro
dzaje
brze
gów,
•us
tala,
jaka r
oślin
ność
domi
nuje
na br
zega
ch rz
eki,
•wi
e, jak
ie za
groże
nia st
anow
i rzek
a i ja
k jes
t wyk
orzy
stywa
na
gosp
odarc
zo pr
zez m
iejsco
wą lu
dnoś
ć;
•wy
ciecz
ka ed
ukac
yjna n
ad rz
ekę,
•pr
zego
towa
nie ka
rt pr
acy d
la ws
zystk
ich uc
zniów
, •wy
korzy
stanie
komp
asu d
o okre
ślenia
kieru
nku p
łynięc
ia rze
ki, •po
sługiw
anie
się m
apą t
opog
raficz
ną,
•mi
erzen
ie pr
ędko
ści pr
zepły
wu rz
eki (p
apier
owy s
tatek
i zeg
arek)
or
az sz
eroko
ści (li
na i t
aśma
mier
nicza
), •od
czyty
wanie
pH w
ody z
a pom
ocą u
niwers
alneg
o pap
ierka
ws
kaźn
ikowe
go,
•ok
reślen
ie dz
iałaln
ości
rzeki
(ero
zyjna
, aku
mulac
yjna,
trans
portu
jąca)
, •ro
zpoz
nawa
nie br
zegó
w i p
oras
tając
ej ro
ślinno
ści,
•pr
zeds
tawian
ie wp
ływu r
zeki
na ży
cie i g
ospo
darkę
mies
zkań
ców,
•uz
asad
nianie
, czy
rzek
a w m
ojej o
kolicy
stwa
rza za
groże
nie
powo
dziow
e oraz
wyja
śnia
istot
ę bud
owan
ia wa
łów i u
mocn
ień
prze
ciwpo
wodz
iowyc
h;
3786
-87
(2h)
Czy n
a świ
ecie
wystę
pują
słone
jez
iora?
Bagn
a i w
ieczn
e zm
arzlin
y.
•Po
dział
jezio
r ze
wzglę
du na
gene
zę.
•Na
jwięk
sze j
ezior
a św
iata.
•Sło
ne je
ziora.
•Ob
szary
, gdz
ie wy
-stę
puje
najw
iększ
a jez
iorno
ść. •Ró
żnice
międ
zy ba
-gn
ami, m
okrad
łami
a tor
fowi
skam
i. •Na
jwięk
sze b
agna
na
świec
ie i o
bsza
ry wi
eczn
ej zm
arzlin
y. •W
ykor
zysta
nie
gosp
odarc
ze je
zior.
•ws
kazu
je na
jwięk
sze j
ezior
a świ
ata or
az po
daje
ich ge
nezę
, •wi
e gdz
ie na
kuli z
iemsk
iej zn
ajdują
się sł
one j
ezior
a i dl
acze
go,
•wy
jaśnia
różn
icę m
iędzy
bagn
ami, m
okrad
łami a
torfo
wisk
ami,
•po
daje
najw
iększ
e kom
pleks
y bag
ienne
na św
iecie,
•uz
asad
nia dl
acze
go tw
orzą
się ob
szary
wiec
znej
zmarz
liny
i wsk
azuje
miej
sce ic
h wys
tępow
ania,
•om
awia
wyko
rzysta
nie je
zior w
życiu
i gos
poda
rce cz
łowiek
a, •ro
zumi
e dlac
zego
budu
je się
jezio
ra za
poro
we;
•pr
aca z
map
ą – w
skaz
ywan
ie na
jwięk
szyc
h jez
ior, k
omple
ksów
ba
gienn
ych o
raz ob
szaró
w wi
eczn
ej zm
arzlin
y na k
uli zi
emsk
iej,
•uz
asad
nianie
spos
obu p
owsta
wania
jezio
r, bag
ien i w
ieczn
ej zm
arzlin
y, •an
imac
ja film
owa -
płyta
mult
imed
ialna
„Wod
y Ziem
i- jez
iora
i bag
na,
•pr
aca m
etodą
aktyw
izując
ą „Ry
bi sz
kielet
”-Wyk
orzy
stanie
gosp
o-da
rczei
rekrea
cyjne
jezio
r;
27GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
3888
-89
(2h)
Wies
z, jak
ie wo
dy pi
jesz?
•Po
dział
wód
po
dziem
nych
:- z
askó
rne,
- gru
ntow
e,- g
łębino
we,
- reli
ktowe
. •W
ody a
rtezy
jskie.
•W
ody m
ineral
ne,
(term
alne,
szcz
awy,
solan
ki, sia
rczko
we,
brom
kowe
). •W
ody g
eoter
malne
. •Ge
jzery
- pow
sta-
wanie
i miej
sca
wystę
powa
nia.
•Pro
blem
wody
pit
nej n
a świ
ecie.
•zn
a pod
ział w
ód po
dziem
nych
, •wi
e dlac
zego
na ni
ektó
rych o
bsza
rach w
ystęp
ują ba
seny
art
ezyjs
kie i j
ak bu
duje
się st
udnie
artez
yjskie
, •wy
mien
ia ro
dzaje
wód
mine
ralny
ch,
•ws
kazu
je mi
ejsca
wys
tępow
ania,
gejze
rów
na św
iecie,
ch
arakte
ryzuje
ich p
owsta
wanie
oraz
wyja
śnia
ich go
spod
arcze
zn
acze
nie,
•op
isuje
do cz
ego i
w ja
ki sp
osób
moż
na w
ykor
zysta
ć wod
y geo
-ter
malne
, pod
aje pr
zykła
dy m
iejsco
wości
, w kt
óryc
h wys
tępują
ele
ktrow
nie ge
oterm
alne,
•ro
zumi
e isto
tę os
zczę
dzan
ia wo
dy pi
tnej;
•pr
zeds
tawien
ie po
dział
u wód
podz
iemny
ch,
•om
ówien
ie pla
nszy
prze
dstaw
iając
ej pr
zekró
j bas
enu a
rtezy
jskieg
o i st
udni
artez
yjskie
j, •od
czyty
wanie
skład
u che
micz
nego
na et
ykiet
kach
butel
ek w
ód
mine
ralny
ch za
kupio
nych
prze
z ucz
niów:
Nazw
a wo
dyM
iejsce
ek
sploa
tacji
Katio
ny :
- sod
u - w
apnia
- m
agne
zu
- pot
asu
(w m
g/dm
3 )
Anion
y:-w
odor
owęg
lanow
y - c
hlorko
wy
-s iar
czan
owy
(w m
g/dm
3)
•om
ówien
ie pla
nszy
prze
dstaw
iając
ej pr
zekró
j gejz
eru ze
zwró
ce-
niem
uwag
i na e
fekt
finaln
y, •pr
aca z
map
ą - w
skaz
ywan
ie mi
ejsc w
ystęp
owan
ia:- b
asen
ów ar
tezyjs
kich,
- wód
mine
ralny
ch,
- wód
geot
ermaln
ych w
Polsc
e i ge
jzeró
w na
świec
ie, •pr
aca m
etodą
aktyw
izując
ą - bu
rza m
ózgó
w - „
Wyk
orzy
stanie
wó
d geo
terma
lnych
”, •„Je
steś p
rzysz
łym bi
znes
mene
m. Cz
y moż
esz z
robić
fortu
nę na
źró
dłach
geot
ermaln
ych?
”;
3990
-92
(3h)
Nisz
czen
ie sk
ał, ro
dzaje
wi
etrze
nia.
•W
ietrze
nie fiz
yczn
e. •W
ietrze
nie
chem
iczne
. •W
ietrze
nie
biolog
iczne
. •Za
leżno
ść int
ensy
w-no
ści w
ietrze
nia od
kli
matu
.
•ro
zumi
e na c
zym
poleg
a wiet
rzenie
fizyc
zne,
chem
iczne
i b
iolog
iczne
, •zn
a zale
żnoś
ci wi
etrze
nia od
klim
atu,
•po
daje
przy
kłady
wiet
rzenia
fizyc
zneg
o (mr
ozow
ego)
chem
icz-
nego
i biol
ogicz
nego
;
•pr
zeds
tawien
ie inf
orma
cji na
tema
t wiet
rzenia
fizyc
zneg
o, ch
emicz
nego
i biol
ogicz
nego
, •ws
kazy
wanie
przy
kładó
w wi
etrze
nia,
•wy
szuk
iwan
ie w
mater
iałac
h, źró
dłowy
ch in
form
acji d
otyc
zący
ch
wietr
zenia
w st
refie
równ
ikowe
j, oko
łobieg
unow
ej, •ws
kazy
wanie
zależ
ności
wiet
rzenia
od kl
imatu
, •pły
ta mu
ltimed
ialna
-„Rz
eźbia
rze po
wierz
chni
ziemi
”- nis
zcze
nie
skał,
•za
jęcia
w ter
enie
- wys
zukiw
anie
przy
kładó
w wi
etrze
nia:
biolog
iczne
go (n
p.: ko
rzenie
drze
w ro
zsad
zają
drog
i, cho
dniki
itp.)
chem
iczne
go i f
izycz
nego
;
28GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
4093 (1h
)
Któr
ych r
uchó
w ma
sowy
ch
mamy
się na
jbar-
dziej
obaw
iać?
•Prz
yczy
na po
wsta-
wania
ruch
ów
maso
wych
. •Ro
dzaje
ruch
ów
maso
wych
: odp
a-da
nie, o
bryw
anie,
os
uwan
ie, sp
ełzy-
wanie
, spłu
kiwan
ie,
spływ
anie.
•Te
reny z
agro
żone
ru
cham
i mas
owym
i. •Sp
osob
y zab
ez-
piecz
ania
się pr
zed
ruch
ami m
asow
ymi.
•zn
a przy
czyn
y pow
stawa
nia ru
chów
mas
owyc
h, •wy
mien
ia ru
chy m
asow
e i w
ie na
czym
one p
olega
ją, •um
iejsca
wia w
ystęp
owan
ie ru
chów
mas
owyc
h, •wi
e, że
nie w
szęd
zie po
winn
o bud
ować
się do
my m
ieszk
alne,
•po
daje
obsz
ary za
grożo
ne, s
zcze
gólni
e nieb
ezpie
czne
, •op
isuje
spos
oby z
abez
piecz
enia
prze
d ruc
hami
mas
owym
i;
•za
pozn
anie
z rod
zajam
i ruch
ów m
asow
ych i
z ic
h przy
czyn
ami
pows
tawan
ia, •um
iejsca
wian
ie po
wstaw
ania
ruch
ów m
asow
ych,
•ko
rzysta
nie z
prez
entac
ji mult
imed
ialne
j zam
ieszc
zone
j, •w
Intern
ecie
- „Gr
awita
cyjne
ruch
y mas
owe”
, •dy
skus
ja do
tyczą
ca do
boru
teren
u pod
zabu
dowę
domu
i spo
sobu
za
bezp
iecza
nia pr
zed r
ucha
mi m
asow
ymi;
4194
-95
(2h)
W ja
skini
Raj.
•Zja
wisk
a i pr
zycz
yny
pows
tawan
ia kra
su.
•Fo
rmy k
rasu
podz
iemne
go.
•Jas
kinie
w Po
lsce.
•Na
j... ja
skini
e na
świec
ie:- n
ajgłęb
sze,
- najw
iększ
e,- n
ajstar
sze.
•wi
e, na
czym
poleg
a kras
owien
ie sk
ał, •um
ie od
różn
ić w
jaskin
i stala
ktyt o
d stal
agmi
tu,
•wy
mien
ia inn
e for
my kr
asow
e w ja
skini
, •ws
kazu
je jas
kinie
w Po
lsce,
•lok
alizu
je jas
kinie
najw
iększ
e i na
jdłuż
sze n
a świ
ecie;
•wy
jaśnia
nie na
czym
poleg
a kras
owien
ie sk
ał, •za
znaja
mian
ie z f
orma
mi kr
asu p
odzie
mneg
o, •pr
aca z
map
ą - w
skaz
ywan
ie jas
kiń w
Polsc
e i na
świec
ie, •pr
acow
nia ko
mput
erowa
- prac
a w dw
uoso
bowy
ch gr
upac
h- tw
o-rze
nie pr
ezen
tacji m
ultim
edial
nej „J
askin
ie w
Polsc
e i na
świec
ie”,
•pr
zeds
tawien
ie na
foru
m pr
ezen
tacji;
29GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
4296
-99
(4h)
Lodo
wce
i lądo
lody.
Wsp
ółcze
sne
zlodo
wace
nia.
•Gl
acjol
ogia.
•Ró
żnice
międ
zy
lodow
cem
i lądo
lodem
. •Gr
anica
wiec
zneg
o śn
iegu i
prze
bieg j
ej na
kuli z
iemsk
iej.
•Bu
dowa
lodo
wca
górsk
iego.
•W
arunk
i pot
rzebn
e do
pows
tania
lodow
ców
i lądo
lodów
. •Fo
rmy
polod
owco
we.
•W
spółc
zesn
e lod
owce
i ląd
olody
.
•wy
jaśnia
pojęc
ie gla
cjolog
ia, •ws
kazu
je ró
żnice
międ
zy lo
dowc
em a
lądolo
dem,
•an
alizu
je pr
zebie
g gran
icy w
ieczn
ego ś
niegu
w ró
żnyc
h sze
roko
-ści
ach n
a kuli
ziem
skiej
, •op
isuje
jakie
waru
nki są
potrz
ebne
do po
wstaw
ania
lodow
ców
i lądo
lodów
, •ro
zumi
e na c
zym
poleg
a dzia
łalno
ść rze
źbot
wórcz
a lod
owcó
w, • od
różn
ia ele
ment
y lod
owca
górsk
iego,
•ok
reśla
form
y polo
dowc
owe:
erozy
jne i a
kumu
lacyjn
e na
obsz
arach
nizin
nych
, •ws
kazu
je ob
szary
wsp
ółcze
snyc
h ląd
olodó
w i lo
dowc
ów
górsk
ich;
•wy
jaśnia
nie po
jęcia
glacjo
logia,
•ws
kazy
wanie
różn
ic mi
ędzy
lodo
wcem
a ląd
olode
m, •wy
kona
nie sc
hema
tu do
tyczą
cego
prze
biegu
gran
icy w
ieczn
ego
śnieg
u, •pla
nsza
– bu
dowa
lodo
wca g
órsk
iego,
•sch
arakte
ryzow
anie
form
polod
owco
wych
: ero
zyjny
ch
i aku
mulac
yjnyc
h, •ws
kaza
nie na
map
ie ws
półcz
esny
ch ob
szaró
w zlo
dowa
cenia
, •an
imac
ja film
owa -
płyta
mult
imed
ialna
- „L
odow
ce i l
ądolo
dy”,
•pr
aca w
grup
ach -
wyk
onan
ie ma
kiety
- róż
nych
form
polod
owco
-wy
ch (n
p: z m
asy s
olnej)
,- w
ykon
anie
podp
isów
wszy
stkich
form
i umi
eszc
zenie
ich w
odpo
-wi
ednim
miej
scu;
4310
0- 101
(2h)
Erozy
jna
i aku
mulac
yjna
dział
alnoś
ć wi
atru.
•Ni
szcz
ąca
dział
alnoś
ć wiat
ru:
defla
cja i k
oroz
ja. •Dz
iałaln
ość b
udują
-ca
wiat
ru.
•Fo
rmy
akum
ulacy
jne.
•Ro
dzaje
wyd
m. •Ro
dzaje
pusty
ń. •Ro
zmies
zcze
nie
pusty
ń na k
uli
ziems
kiej.
•wy
jaśnia
znac
zenie
term
inów
defla
cja, k
oroz
ja, •po
daje
przy
kłady
nisz
cząc
ej i b
udują
cej d
ziałal
ności
wiat
ru,
•zn
a rod
zaje
pusty
ń, •od
różn
ia ba
rchan
od w
ydmy
parab
olicz
nej,
•ws
kazu
je pu
stynie
każd
ego k
ontyn
entu
;
•wy
jaśnia
nie te
rminó
w zw
iązan
ych z
dział
alnoś
cią w
iatru
, •om
ówien
ie ak
umula
cyjne
j i ero
zyjne
j dzia
łalno
ści w
iatru
, •za
pozn
anie
z rod
zajam
i form
dział
alnoś
ci wi
atru,
•ws
kazy
wanie
na sc
hema
cie ró
żnic
międ
zy w
ydmą
parab
olicz
ną
a barc
hane
m, •an
imac
ja film
owa –
płyta
mult
imed
ialna
- „ R
zeźb
iarze
Ziem
i” -
dział
alnoś
ć wiat
ru,
•pr
aca z
map
ą - w
yszu
kiwan
ie pu
styń n
a wsz
ystki
ch ko
ntyn
entac
h św
iata i
okreś
lanie
ich ro
dzajó
w, •pr
aca w
grup
ach -
uczn
iowie
wyko
nują
rysun
ki wr
az z
opise
m wy
dmy p
arabo
liczne
j, grzy
ba sk
alneg
o i ba
rchan
u - w
ypos
ażen
ie ga
binetu
geog
raficz
nego
;
30GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
4410
2- 103
(2h)
Nisz
cząc
a i b
udują
ca dz
ia-łal
ność
morza
.Ty
py w
ybrze
ży.
•Dz
iałaln
ość a
kumu
-lac
yjna i
abraz
yjna
morza
. •Po
wstaw
anie
mierz
ei. •Co
fanie
się kl
ifu.
•Jez
iora p
rzybr
zeżn
e. •Po
wstaw
anie
atolu.
•Ty
py w
ybrze
ży: z
a-lew
owe,
fiord
owe,
riaso
we, s
zkier
owe,
dalm
atyńs
kie.
•W
ystęp
owan
ie typ
ów w
ybrze
ży
w Eu
ropie
.
•wy
jaśnia
znac
zenie
term
inu ab
razja,
mier
zeja,
klif,
•po
daje
na cz
ym po
lega c
ofan
ie się
wyb
rzeża
klifo
wego
, •om
awia
pows
tawan
ie mi
erzei,
•ro
zumi
e w ja
ki sp
osób
twor
zą się
atole
, •zn
a jez
iora p
rzybr
zeżn
e Pols
ki, •ws
kazu
je typ
y wyb
rzeży
mor
skich
na m
apie
Euro
py;
•ko
rzysta
jąc ze
słow
niczk
a geo
graf
iczne
go -
wyjaś
nianie
pojęć
zw
iązan
ych z
nisz
cząc
ą i bu
dując
ą dzia
łalno
ścią m
orza
, •om
awian
ie pla
nszy
prze
dstaw
iając
ej wy
brze
że kl
ifowe
i pro
ces
cofa
nia br
zegu
, •an
alizo
wanie
sche
matu
prze
dstaw
iając
ego p
roce
s pow
stawa
nia
jezior
przy
brze
żnyc
h, •pr
aca z
map
ą – w
yszu
kiwan
ie jez
ior pr
zybr
zeżn
ych
na m
apie
Polsk
i, •sch
arakte
ryzow
anie
pows
tawan
ia ato
lu na
przy
kładz
ie ilu
strac
ji w
podr
ęczn
iku,
•an
imac
ja film
owa -
płyta
mult
imed
ialna
„Rze
źbiar
ze po
wierz
chni
Ziemi
” - dz
iałaln
ość m
orza
, •pr
zypin
anie
w od
powi
ednic
h miej
scach
na m
apie
Euro
py fo
togr
afii
(ilustr
acji)
różn
ych t
ypów
wyb
rzeży,
•pr
aca w
grup
ach -
dopa
sowa
nie ch
arakte
rystyk
i wyb
rzeży
do
odpo
wied
nich t
ypów
(wiad
omoś
ci po
dane
na ko
lorow
ych p
aska
ch
papie
ru);
31GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
4510
4- 108
(5 h)
Wyc
ieczk
a au
toka
rowa
po
Mier
zei W
iślane
j.
•M
ierze
ja wy
nikiem
dz
iałaln
ości
akum
u-lac
yjnej
morza
. •Ru
chy w
ody
morsk
iej Ba
łtyku
. •Ch
arakte
rystyk
a wó
d Mor
za
Bałty
ckieg
o:- t
empe
ratur
a wod
y,- z
asole
nie,
- zlod
zenie
,- b
arwa,
rzejrz
ysto
ść. •Fa
una i
flora
Bałty
ku.
•Sp
acer
po pl
aży
w Jan
tarze
. •Re
zerw
at Ko
rmo-
ranów
w K
ątach
Ry
back
ich.
•La
tarnia
mor
ska
w Kr
ynicy
Mor
skiej
. •W
ydma
Wiel
błądz
i Gr
zbiet
- pu
nkt
wido
kowy
. •Prz
ekop
mier
zei.
•Dz
iałaln
ość
człow
ieka w
celu
umac
niania
wyd
m.
•wy
jaśnia
jak p
owsta
ła mi
erzeja
, •wy
mien
ia ru
chy w
ody m
orsk
iej: f
alowa
nie, p
ływy m
orsk
ie, pr
ądy
przy
brze
żne,
•ch
arakte
ryzuje
wod
y Bałt
yku,
•zn
a fau
nę i f
lorę M
orza
Bałty
ckieg
o, •pr
zeds
tawia
histo
rię po
wstan
ia bu
rsztyn
u, •zw
iedza
Reze
rwat
Korm
oran
ów i C
zapli
Siwe
j w Ką
tach
Ryba
ckich
, •ws
kazu
je mi
ejsce
prze
kopu
Mier
zei W
iślane
j, •ro
zumi
e cel
budo
wy la
tarni
morsk
ich, o
gląda
wys
tawę z
bioró
w zw
iązan
ych z
mor
zem,
•ws
kazu
je wo
dy ob
lewają
ce m
ierze
ję z p
unktu
wido
kowe
go na
wy
dmie
„Wiel
błądz
i Grzb
iet”;
•pr
zygo
towa
nie ka
rt pr
acy d
la ws
zystk
ich uc
zestn
ików
wycie
czki,
•ob
serw
acja
widn
okręg
u nad
mor
zem,
•mi
erzen
ie wy
soko
ści w
zględ
nej w
ydmy
, •do
kona
nie po
miaru
szero
kości
plaż
y, •za
pozn
anie
z ruc
hami
wod
y mor
skiej
, •po
miar
długo
ści fa
li za p
omoc
ą taś
my m
iernic
zej,
•sch
arakte
ryzow
anie
wody
pod w
zględ
em fiz
yczn
ym
i che
micz
nym,
•po
miar
tempe
ratur
y wod
y Bałt
yku,
•pr
aca z
atlas
em „F
auna
i flor
a Bałt
yku”
- inter
preta
cja ro
ślin i z
wie-
rząt ż
yjący
ch w
Mor
zu Ba
łtyck
im ze
zwró
cenie
m uw
agi n
a ryb
y, •ro
zmow
a z ry
baka
mi, o
gląda
nie ry
b poło
wion
ych p
rzez n
ich,
•wy
szuk
iwan
ie ok
azów
mus
zli i n
azyw
anie
ich,
•sz
ukan
ie bu
rsztyn
ów na
plaż
y w Ja
ntarz
e, •sp
otka
nie z
„bur
sztyn
iarze
m” za
jmują
cym
się w
ytwarz
aniem
wy
robó
w z b
ursz
tynu -
wyja
śnien
ie ich
pows
tawan
ia, •zw
iedza
nie Re
zerw
atu Ko
rmor
anów
i Cza
pli Si
wej w
Kątac
h Ry
back
ich,
•zw
iedza
nie la
tarni
morsk
iej w
Kryn
icy M
orsk
iej, o
gląda
nie w
ystaw
y zb
iorów
•ws
kazy
wanie
wód
oblew
ający
ch M
ierze
ję W
iślaną
z pu
nktu
wi
doko
wego
„Wiel
błądz
i Grzb
iet”,
•ws
kazy
wanie
roślin
poras
tając
ych w
ydmy
oraz
wyja
śnien
ie
potrz
eby u
macn
iania
wydm
;
32GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
46109
-110
(2h)
•Bio
sfera.
Za-
leżno
ść ży
cia
od kl
imatu
.
•Cz
ynnik
i wpły
wają-
ce na
rozm
ieszc
ze-
nie sz
aty ro
ślinne
j i z
wierz
ąt na
Ziem
i. •Str
efy k
limaty
czne
. •Str
efy r
oślin
ne.
•Prz
ykład
y roś
lin
w po
szcz
ególn
ych
stref
ach.
•Prz
ykład
y zwi
erząt
żyjąc
ych w
posz
cze-
gólny
ch st
refac
h.
•zn
a czy
nniki
wpły
wając
e na r
ozmi
eszc
zenie
szaty
roślin
nej
i zwi
erząt
na Zi
emi,
•ch
arakte
ryzuje
stref
y klim
atycz
ne i r
oślin
ne,
•wy
mien
ia pr
zykła
dy zw
ierzą
t i ro
ślin dl
a wsz
ystki
ch st
ref;
•po
sługiw
anie
się sł
ownic
zkiem
geog
raficz
nym,
wyja
śnian
ie po
jęć:
sawa
nna,
baob
aby,
makia
śród
ziemn
omor
ska,
step,
pamp
a, pr
eria,
tajga
, tun
dra,
•pr
aca z
map
ą klim
atycz
ną św
iata –
wsk
azan
ie str
ef kl
imaty
czny
ch
i roślin
nych
, •om
ówien
ie cz
ynnik
ów w
pływa
jącyc
h na r
ozmi
eszc
zenie
szaty
ro
ślinne
j i zw
ierzą
t na Z
iemi,
•pły
ta mu
ltimed
ialna
- str
efy k
limaty
czno
– ro
ślinne
świat
a i ch
arak-
terys
tyczn
e w ni
ch ro
śliny i
zwier
zęta,
•dy
skus
ja pa
nelow
a wyk
azują
ca za
leżno
ść mi
ędzy
stref
ami k
lima-
tyczn
ymi a
roślin
ności
ą oraz
życie
m i d
ziałal
ności
ą czło
wiek
a;
47111
-114
(4h)
•Eu
ropa
moim
ko
ntyn
entem
. •„D
lacze
go
Islan
dia
zady
miła
nam
Euro
pę?”
•Po
łożen
ie ge
ogra-
ficzn
e Eur
opy.
•Lin
ia br
zego
wa.
•Bu
dowa
ge
ologic
zna.
•Uk
ształ
towa
nie
powi
erzch
ni.
•zn
a prze
bieg u
mown
ej gr
anicy
międ
zy Eu
ropą
a Az
ją, •ok
reśla
położ
enie
geog
raficz
ne Eu
ropy
, •od
czytu
je ws
półrz
ędne
geog
raficz
ne sk
rajny
ch pu
ntów
Euro
py,
•om
awia
linię
brze
gową
kont
ynen
tu,
•ch
arakte
ryzuje
budo
wę ge
ologic
zną,
•zn
a ruc
hy te
ktonic
zne i
zjaw
iska w
ulkan
iczne
w Eu
ropie
, •ws
kazu
je fo
rmy u
kszta
łtowa
nia po
wierz
chni,
•pr
aca z
map
ą - w
skaz
anie
umow
nej g
ranicy
międ
zy Eu
ropą
a Az
ją (p
rzymo
cowa
nie ko
lorow
ej ws
tążki)
, •ok
reślan
ie po
łożen
ia ge
ograf
iczne
go na
glob
usie
i map
ie św
iata,
•od
czyty
wanie
skraj
nych
punk
tów
Euro
py i o
kreśla
nie ic
h wsp
ół-rzę
dnyc
h geo
graf
iczny
ch,
•pr
aca w
grup
ach „
Jestem
kapit
anem
statk
u i pl
anuję
rejs o
d Mor
za
Baren
tsa do
Mor
za A
zows
kiego
.”, •uc
zniow
ie wp
isują
na m
apie
kont
urow
ej Eu
ropy
elem
enty
linii
brze
gowe
j, •za
pozn
anie
z bud
ową g
eolog
iczną
Euro
py i j
edno
stkam
i ge
ologic
znym
i •pr
aca z
map
ą fizy
czną
Euro
py -
wska
zywa
nie gó
r, wyż
yn, n
izin,
depr
esji o
raz w
ulkan
ów,
•pły
ta mu
ltimed
ialna
- cz
ynne
wulk
any w
Euro
pie,
•pr
zycz
yny i
skut
ki ru
chów
sejsm
iczny
ch i z
jawisk
wulk
anicz
nych
w
Euro
pie -
meto
da „b
urza
móz
gów”
;
33GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
48115
-118
(4h)
•Jes
tem Eu
ro-
pejcz
ykiem
. •Cz
y Eur
opa s
ię sta
rzeje?
•Lic
zba l
udno
ści
Euro
py.
•Śre
dnia
gęsto
ść za
ludnia
. •Ro
zmies
zcze
nie
ludno
ści.
•Prz
yrost
natu
ralny
. •W
spółc
zynn
ik pr
zy-
rostu
natu
ralne
go.
•M
igrac
je lud
ności
. •Ra
sy za
mies
zkują
ce
Euro
pę.
•Re
ligie
w Eu
ropie
. •Zr
óżnic
owan
ie jęz
y-ko
we w
Euro
pie.
•Na
jwięk
sze m
iasta.
•zn
a licz
bę lu
dnoś
ci Eu
ropy
, •ob
licza ś
rednią
gęsto
ść za
ludnie
nia, p
rzyro
st na
tural
ny, w
spół-
czyn
nik pr
zyro
stu na
tural
nego
, •op
isuje
rozm
ieszc
zenie
ludn
ości,
•wy
mien
ia ras
y lud
zi, •zn
a reli
gie Eu
ropy
•um
ie ws
kaza
ć jęz
yk ur
zędo
wy w
posz
czeg
ólnyc
h pań
stwac
h Eu
ropy
, •wy
różn
ia ro
dzaje
migr
acji w
Euro
pie;
•po
sługiw
anie
się ro
cznik
iem st
atysty
czny
m - o
dczy
tanie
liczby
lud
ności
w Eu
ropie
, pro
gnoz
owan
ie cią
głego
spad
ku pr
zyro
stu
natu
ralne
go,
•ob
liczan
ie śre
dniej
gęsto
ści za
ludnie
nia,
•pr
aca z
rocz
nikiem
staty
stycz
nym
- ws
kazy
wanie
pańs
tw o
ujemn
ym pr
zyro
ście n
atural
nym,
•po
sługiw
anie
się pi
ramidą
wiek
u i pł
ci, •po
równ
anie
piram
id w
celu
okreś
lenia
struk
tury
wiek
owej
ludno
ści
w No
rweg
ii i P
ortu
galii,
•ob
liczan
ie pr
zyro
stu na
tural
nego
i wsp
ółczy
nnika
przy
rostu
na
tural
nego
, •po
sługiw
anie
się m
apą l
udno
ści– w
skaz
anie
obsz
arów
najba
rdzie
j i na
jsłab
iej za
ludnio
nych
, •za
pozn
anie
ze zr
óżnic
owan
iem ra
sowy
m, ję
zyko
wym
i relig
ijnym
w Eu
ropie
, •pr
aca w
3 gr
upac
h: Gr
upy u
stalaj
ą, w
któryc
h kraj
ach d
ominu
ją ję-
zyki:
słow
iańsk
ie, ge
rmań
skie,
roma
ńskie
, Nas
tępnie
dane
pańs
twa
zama
lowują
na m
apie
kont
urow
ej, po
litycz
nej E
urop
y:- 1
. gru
pa -
kraje
germ
ańsk
ie,- 2
. gru
pa -
kraje
słowi
ańsk
ie,- 3
. gru
pa -
kraje
roma
ńskie
. •za
pozn
anie
z pro
cesa
mi ur
baniz
acyjn
ymi w
Euro
pie,
•wy
kona
nie di
agram
u słup
kowe
go „L
iczba
ludn
ości
najw
iększ
ych
stolic
euro
pejsk
ich” n
a pod
stawi
e roc
znika
staty
stycz
nego
;
34GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
49119
-120
(2h)
Najbo
gatsz
e pa
ństw
a Eur
opy.
•Zr
óżnic
owan
ie po
ziomu
rozw
oju
gosp
odarc
zego
kra
jów Eu
ropy
. •Prz
egląd
pańs
tw
i stoli
c na m
apie
polity
czne
j Eur
opy.
•Str
uktu
ra uż
ytkow
ania
ziemi
w w
ybran
ych
krajac
h Eur
opy.
•Ok
ręgi p
rzemy
sło-
we Eu
ropy
. •W
ysok
i poz
iom
usług
. •En
ergety
ka
w Eu
ropie
. •M
iędzy
naro
dowy
ru
ch tu
rystyc
zny.
•zn
a zró
żnico
wanie
pozio
mu ro
zwoju
gosp
odarc
zego
krajó
w Eu
ropy
, •ws
kazu
je pa
ństw
a i ic
h sto
lice n
a map
ie po
litycz
nej E
urop
y, •ch
arakte
ryzuje
stru
kturę
użytk
owan
ia zie
mi w
wyb
ranyc
h kra
jach,
•lok
alizu
je na
jwięk
sze o
kręgi
prze
mysło
we Eu
ropy
, •om
awia
pozio
m us
ług w
wyb
ranyc
h kraj
ach,
•wy
mien
ia pa
ństw
a, w
któryc
h dom
inują
elektr
ownie
atom
owe,
wodn
e i ci
eplne
, •ws
kazu
je na
jatrak
cyjni
ejsze
miej
sca tu
rystyc
zne w
Euro
pie;
•om
ówien
ie dia
gram
u słup
kowe
go do
tyczą
cego
użytk
owan
ia Zie
mi
w wy
bran
ych k
rajac
h Eur
opy,
•od
czyty
wanie
z ro
cznik
a stat
ystyc
zneg
o dan
ych d
otyc
zący
ch
zbior
u plon
ów ni
ektó
rych z
bóż i
roślin
okop
owyc
h oraz
zuży
cia
nawo
zów
sztu
czny
ch na
1 h,
•wy
kona
nie di
agram
u słup
kowe
go do
tyczą
cego
zbior
u psz
enicy
i z
iemnia
ków
w wy
bran
ych k
rajac
h Eur
opy,
•lok
alizo
wanie
najw
iększ
ych o
kręgó
w pr
zemy
słowy
ch w
Euro
pie,
•sch
arakte
ryzow
anie
prod
ukcji
energ
ii •w
krajac
h Eur
opy,
•ud
owod
nienie
, że r
ozwó
j gos
poda
rczy w
pływa
na po
ziom
usług
mi
ędzy
inny
mi na
ruch
turys
tyczn
y, •pr
aca w
grup
ie - w
ykon
anie
album
u „At
rakcje
turys
tyczn
e pań
stw
Euro
py”-
każd
y ucz
eń op
racow
uje at
rakcje
jedn
ego p
aństw
a i p
rzeds
tawia
na fo
rum
klasy.
Nas
tępnie
wsz
ystki
e opr
acow
ane
karty
traf
iają d
o jed
nego
albu
mu;
35GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
50121
-124
(4h)
•Ro
sja na
jwięk
-sz
ym kr
ajem
świat
a. •Cz
y wies
z, któ
ra jes
t go
dzina
w Pi
e-tro
pawł
owsk
u na
Kam-
czatc
e, jeż
eli
w M
oskw
ie mł
odzie
ż idz
ie do
szko
ły na
go
dz. 8
00?
•Po
łożen
ie na
dwóc
h ko
ntyn
entac
h. •W
arunk
i natu
ralne
. •Kli
mat R
osji.
•Pa
ństw
o wiel
o-na
rodo
wości
owe
o ujem
nym
przy
ro-
ście n
atural
nym.
•Ro
sja bo
gata
w su
-ro
wce m
ineral
ne.
•Ek
spor
t sur
owcó
w do
krajó
w eu
rope
jskich
. •Ok
ręgi p
rzemy
sło-
we Ro
sji. •Ni
ska w
ydajn
ość r
o-sy
jskieg
o roln
ictwa
. •Ro
lnictw
o nie
zasp
okaja
żywn
o-ści
owyc
h pot
rzeb
mies
zkań
ców.
•om
awia
położ
enie
Rosji
na dw
óch k
ontyn
entac
h, •ws
kazu
je 12
mórz
oblew
ający
ch or
az pa
ństw
a są
siadu
jące,
•ch
arakte
ryzuje
uksz
tałto
wanie
powi
erzch
ni, w
ody p
owier
zch-
niowe
, typ
y klim
atów
Rosji,
•ob
licza r
ozcią
głość
równ
oleżn
ikową
i róż
nice c
zaso
we m
iędzy
za
chod
nimi a
wsch
odnim
i krań
cami
Rosji,
•ob
licza r
ozcią
głość
połud
nikow
ą i ró
żnice
w w
ysok
ości
Słońc
a, •wy
mien
ia na
rody
zami
eszk
ujące
Rosję
, •stw
ierdz
a, że
więk
szoś
ć Ros
jan za
mies
zkuje
teren
y eur
opejs
kie,
•wi
e, że
w Ro
sji wy
stępu
je uje
mny p
rzyro
st na
tural
ny,
•wy
mien
ia i w
skaz
uje su
rowc
e mine
ralne
Rosji
w głó
wnyc
h ok
ręgac
h prze
mysło
wych
, •wy
mien
ia su
rowc
e, któ
re są
eksp
orto
wane
do kr
ajów
euro
pejsk
ich,
•om
awia
rolni
ctwo w
Rosji:
rozm
ieszc
zenie
upraw
i hod
owla,
•wi
e, że
rolni
ctwo n
ie za
spok
aja po
trzeb
ludn
ości;
•ma
pa po
litycz
na św
iata:
- poło
żenie
Rosji
na dw
óch k
ontyn
entac
h,- w
skaz
ywan
ie mó
rz ob
lewają
cych
,i p
aństw
sąsia
dując
ych,
- okre
ślenie
wsp
ółrzę
dnyc
h geo
graf
iczny
ch sk
rajny
ch pu
nktó
w Ro
sji,- z
wróc
enie
uwag
i na p
ołoże
nie Ro
sji w
trze
ch st
refac
h klim
atycz
-ny
ch i w
różn
ych t
ypac
h klim
atu,
•ob
liczan
ie ro
zciąg
łości
równ
oleżn
ikowe
j i ró
żnicy
czas
owej
międ
zy
zach
odnim
i a w
schod
nimi k
rańca
mi Ro
sji, •ob
liczan
ie ro
zciąg
łości
połud
nikow
ej i ró
żnicy
wys
okoś
ci Sło
ńca,
w Ro
stowi
e n/D
onem
i w N
oryls
ku,
•om
ówien
ie pr
zebie
gu gr
anicy
wiec
znej
zmarz
liny,
•ws
kazy
wanie
wpły
wu kl
imatu
na ro
zmies
zcze
nie up
raw, h
odow
li or
az na
budo
wnict
wo m
ieszk
alne i
drog
owe,
•zlo
kaliz
owan
ie ok
ręgów
prze
mysło
wych
i wys
tępują
cych
suro
w-có
w mi
neral
nych
•pły
ta mu
ltimed
ialna
- an
imac
ja film
owa -
„Ros
ja”,
•po
dsum
owan
ie ro
zwoju
gosp
odarc
zego
Rosji
i stwi
erdze
nie, ż
e ro
lnictw
o nie
zasp
okaja
potrz
eb lu
dnoś
ci, •pr
aca w
grup
ach:
•uc
zniow
ie ob
liczają
czas
jazd
y poc
iągiem
Kolei
Tran
ssybe
ryjsk
iej
z Mos
kwy d
o Wład
ywos
toku
wied
ząc,
że po
ciąg j
edzie
śred
nio 80
km
/god
z., •uc
zniow
ie wy
znac
zają
trasę
gazo
ciągu
jama
lskieg
o do E
urop
y Za
chod
niej,
•na
map
ie Ro
sji za
znac
zają
i pod
pisują
okręg
i prze
mysło
we, o
raz
przy
pinają
symb
ole w
ystęp
ujący
ch su
rowc
ów;
36GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
51125
-126 (2
h)
Dlac
zego
Niem
-cy
są po
tęgą
gosp
odarc
zą?
•Po
łożen
ie Ni
emiec
. •W
arunk
i natu
ralne
. •Kr
aj o d
użej
liczbie
mi
eszk
ańcó
w. •Uj
emny
przy
rost
natu
ralny
. •Za
trudn
ianie
imigr
antó
w. •Str
uktu
ra za
trudn
ie-nia
w go
spod
arce.
•W
ysok
i poz
iom
prze
mysłu
pr
zetw
órcz
ego.
•Zn
ane w
świec
ie fir
my: V
olksw
agen
, M
erced
es, BM
W,
Simen
s, Gr
undig
, Ze
iss, B
ayer.
•W
ysok
otow
arowe
ro
lnictw
o. •Do
brze
rozw
inięta
sie
ć kom
unika
cyjna
(a
utos
trady
, no
wocz
esne
porty
lot
nicze
). •Ce
chy n
iemiec
kiego
sp
ołecz
eństw
a.
•ok
reśla
położ
enie
geog
raficz
ne N
iemiec
, •ch
arakte
ryzuje
waru
nki n
atural
ne (u
kszta
łtowa
nie po
wierz
chni,
kli
mat i
wody
), •zn
a licz
bę m
ieszk
ańcó
w i p
orów
nuje
z inn
ymi p
aństw
ami E
urop
y, •ob
licza ś
rednią
gęsto
ść za
ludnie
nia N
iemiec
, •wi
e, że
w N
iemcz
ech w
ystęp
uje uj
emny
przy
rost
natu
ralny
, •wn
iosku
je, że
w do
brze
rozw
inięte
j gos
poda
rce za
trudn
iani są
im
igran
ci, •ch
arakte
ryzuje
prze
mysł
prze
twór
czy,
•wy
mien
ia na
jbard
ziej z
nane
na św
iecie
firmy
mot
oryz
acyjn
e, ele
ktron
iczne
, farm
aceu
tyczn
e, •uz
asad
nia w
pływ
gosp
odaro
wania
na os
iągan
ie wy
sokic
h plo
nów
w ro
lnictw
ie, •tłu
macz
y czy
nniki
, któ
re mi
ały i m
ają w
pływ
na za
możn
ość
Niem
iec;
•pr
aca z
map
ą Eur
opy
- omó
wien
ie po
łożen
ia ge
ograf
iczne
go N
iemiec
,- s
chara
kteryz
owan
ie wa
runk
ów na
tural
nych
,- w
skaz
anie
najw
iększ
ych o
środk
ów pr
zemy
słowy
ch i n
owoc
zesn
ych
rozw
iązań
komu
nikac
yjnyc
h, •od
czyta
nie z
rocz
nika s
tatys
tyczn
ego l
iczby
mies
zkań
ców
Niem
iec
i por
ówna
nie z
innym
i pań
stwam
i, •ob
liczan
ie śre
dniej
gęsto
ści za
ludnie
nia i p
rzyro
stu na
tural
nego
, •po
równ
anie
struk
tury
zatru
dnien
ia •w
różn
ych s
ekto
rach g
ospo
darki
Niem
iec, U
SA, P
olski,
Indii
- ko
rzysta
nie z
rocz
nika s
tatys
tyczn
ego i
zesta
wien
ie tab
elaryc
zne,
•uz
asad
nianie
wpły
wu go
spod
arowa
nia na
osiąg
anie
wyso
kich
plonó
w w
rolni
ctwie,
•wy
kona
nie di
agram
u słup
kowe
go PK
B w ro
ku 20
09 n
a 1mi
eszk
ań-
ca w
poró
wnan
iu do
wyb
ranyc
h kraj
ów,
•za
pozn
anie
z pro
dukta
mi w
ytwarz
anym
i prze
z najb
ardzie
j zna
ne
w św
iecie
firmy
niem
ieckie
, •pr
aca m
etodą
aktyw
izując
ą: „R
ybi sz
kielet
” - D
lacze
go N
iemcy
są
potęg
ą gos
poda
rczą E
urop
y?;
37GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
52127
-128
(2h)
Pogo
da an
giel-
ska,
czyli
jaka
?
•Po
łożen
ie ge
ograf
iczne
, wy
spy p
rzybr
zeżn
e na
leżąc
e do W
ielkie
j Br
ytanii
. •Te
rytor
ia za
morsk
ie. •Po
dział
Wiel
kiej
Bryta
nii na
krain
y his
toryc
zne.
•Kli
mat.
•W
pływ
ciepłe
go
prąd
u mor
skieg
o. •Zr
óżnic
owan
ie na
rodo
wości
owe.
•Sil
nie zu
rban
izowa
-ny
kraj
świat
a. •No
wocz
esny
, wy
soko
rozw
inięty
kra
j prze
mysło
wy.
•Pro
duce
nt ro
py
nafto
wej.
•Oś
rodk
i pr
zemy
słowe
.
•ok
reśla
położ
enie
geog
raficz
ne W
ielkie
j Bryt
anii,
•zn
a tery
toria
zamo
rskie,
•wy
mien
ia kra
iny hi
storyc
zne,
•ch
arakte
ryzuje
klim
at W
ielkie
j Bryt
anii i
wpływ
na ni
ego p
rądu
ciepłe
go,
•wy
mien
ia na
rodo
wości
zami
eszk
ujące
W. B
rytan
ię, •wi
e ile
wyno
si wsk
aźnik
urba
nizac
ji, •om
awia
nowo
czes
ny pr
zemy
sł pr
zetw
órcz
y, •zn
a miej
sca w
ydob
ycia
ropy
nafto
wej n
a Mor
zu Pó
łnocn
ym,
•ws
kazu
je oś
rodk
i prze
mysło
we W
ielkie
j Bryt
anii;
•pr
aca z
map
ą Eur
opy
- okre
ślanie
położ
enia
geog
raficz
nego
Wiel
kiej B
rytan
ii,- w
skaz
ywan
ie kra
in his
toryc
znyc
h,- w
yszu
kiwan
ie ter
ytorió
w za
morsk
ich,
•om
awian
ie kli
matu
oraz
wpły
wu n
a nieg
o prąd
u mor
skieg
o, •ws
kazy
wanie
na no
wocz
esno
ść pr
zemy
słu W
ielkie
j Bryt
anii,
•ob
liczan
ie ws
kaźn
ika ur
baniz
acji,
•za
pozn
anie
z obs
zarem
wyd
obyc
ia ro
py na
ftowe
j, •pr
zeds
tawien
ie Lo
ndyn
u jak
o świ
atowe
j metr
opoli
i, •pr
aca z
espo
łowa:
„Cec
hy kl
imatu
na W
yspa
ch Br
ytyjsk
ich”:
•od
czyty
wanie
temp
eratu
r w st
yczn
iu i lip
cu,
•ob
liczan
ie am
plitu
dy te
mpera
tur,
•od
czyty
wanie
wart
ości
izohie
t w ci
ągu c
ałego
roku
, •ws
kaza
nie na
jwięk
szyc
h opa
dów,
•ob
liczan
ie su
my op
adów
, •me
toda
aktyw
izując
a - „D
rzewk
o dec
yzyjn
e”- p
ozyty
wne i
nega
-tyw
ne sk
utki
(eur
osier
oty)
. •„D
lacze
go Po
lacy d
ecyd
ują się
na w
yjazd
do W
ielkie
j Bryt
anii?”
;
38GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
53129
-13
2(4
h)
Franc
ja. Ku
chnia
fra
ncus
ka
zapr
asza
.
•Po
łożen
ie Fra
ncji.
•Po
wierz
chnia
, licz
ba
ludno
ści.
•Kr
ainy g
eogr
aficz
ne.
•Kli
mat F
rancji
. •Fra
ncja
trzec
ią po
tęgą g
ospo
darcz
ą Eu
ropy
. •Ele
ktrow
nie
atomo
we.
•No
wocz
esne
ro
lnictw
o: wi
elkoo
bsza
rowe
, to
waro
we i w
ysok
o zm
echa
nizow
ane.
•Ro
zmies
zcze
nie
upraw
. •No
wocz
esny
prze
-my
sł pr
zetw
órcz
y.
•ok
reśla
położ
enie
geog
raficz
ne Fr
ancji
, •zn
a pow
ierzc
hnię,
liczb
ę lud
ności
, •ws
kazu
je kra
iny ge
ograf
iczne
Fran
cji,
•ok
reśla
klima
t, •wi
e, że
jest
trzec
ią po
tęgą g
ospo
darcz
ą Eur
opy,
•ref
eruje
znac
zenie
elek
trown
i ato
mowy
ch, k
tóre
dosta
rczają
75
% en
ergii,
•wy
jaśnia
, czy
m ch
arakte
ryzuje
się no
wocz
esne
rolni
ctwo w
e Fra
ncji,
•ws
kazu
je ro
zmies
zcze
nie up
raw i w
ysok
ość p
lonów
, •om
awia
prze
mysł
prze
twór
czy:
- prze
mysł
samo
chod
owy,
- prze
mysł
lotnic
zy,- p
rzemy
sł ch
emicz
ny,
- farm
aceu
tyczn
o - ko
smety
czny
np.: L
’orea
l, Vich
y, •pr
zemy
sł sp
ożyw
czy:
- mlec
zarsk
i np.:
firma
Dan
one,
•pr
oduk
cja w
in i sz
ampa
nów,
•pr
oduk
cja se
rów
(pon
ad 50
0 gatu
nków
)- p
rzemy
sł tab
oru k
olejow
ego -
szyb
kie ko
leje T
GV;
•ok
reślan
ie po
łożen
ia ge
ograf
iczne
go Fr
ancji
, •od
czyty
wanie
z ro
cznik
a stat
ystyc
zneg
o pow
ierzc
hni i
liczby
lud
ności
, •ob
liczan
ie śre
dniej
gęsto
ści za
ludnie
nia,
•om
ówien
ie kra
in ge
ograf
iczny
ch po
d kąte
m ro
zwoju
rolni
ctwa,
•pr
aca z
podr
ęczn
ikiem
: -
wysz
czeg
ólnien
ie up
raw, p
odan
ie mi
ejsca
Fran
cji w
świat
owej
prod
ukcji
rolne
j i om
ówien
ie dia
gram
u - st
ruktu
ra uż
ytkow
ania
ziemi
we
Fran
cji,
•po
równ
anie
pogło
wia b
ydła
mlec
zneg
o w e
Franc
ji i w
innyc
h kra
jach e
urop
ejskic
h - od
czyta
nie ta
beli,
•za
pozn
anie
z moz
aiką n
arodo
wości
ową o
raz z
wynik
ający
mi
z teg
o pro
blema
mi,
•pr
aca z
map
ą - w
yszu
kiwan
ie na
jwięk
szyc
h elek
trown
i ato
mowy
ch
we Fr
ancji
i pod
kreśle
nie, ż
e dos
tarcz
ają on
e 75%
energ
ii, •pr
zeds
tawien
ie pr
oduk
tów
nowo
czes
nego
prze
mysłu
(sam
ocho
dy,
pocią
gi TG
V, sa
molot
y, rak
iety A
riane
wyk
orzy
stane
do w
ynos
ze-
nia sa
telitó
w na
orbit
ę, ko
smety
ki),
•pły
ta mu
ltimed
ialna
- Fra
ncja,
•po
dział
na gr
upy -
Przy
goto
wanie
dania
kuch
ni fra
ncus
kiej (k
ażda
gr
upa p
rzygo
towu
je inn
ą pot
rawę –
degu
stacja
);
39GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
5413
3-
134
(2h)
Co A
nia po
-wi
nna w
iedzie
ć o J
apon
ii?
•Po
łożen
ie wy
spiar
-sk
ie Jap
onii.
•W
arunk
i natu
ralne
•Fu
dżi, ś
więtą
górą
Japoń
czyk
ów.
•M
egalo
polis
Nipp
on.
•Cu
d gos
poda
rczy
Japon
ii. •Na
kłady
finan
sowe
na
oświ
atę i b
adan
ia na
ukow
e. •Prz
emys
ł wys
okiej
tec
hnolo
gii:
- elek
tronic
zny,
- opt
yczn
y,- f
armac
eutyc
zny,
- tran
spor
towy
(sa
moch
ody,
moto
-cy
kle, t
abor
kolej
owy,
samo
loty,
statki
);
•ok
reśla
położ
enie
geog
raficz
ne Ja
ponii
, •om
awia
waru
nki n
atural
ne (u
kszta
łtowa
nie po
wierz
chni,
str
efa w
ulkan
ów i t
rzęsie
ń ziem
i klim
at mo
nsun
y, cy
rkulac
ja mo
nsun
owa)
, •ob
jaśnia
, że F
udżi
jest ś
więtą
górą,
•ch
arakte
ryzuje
meg
alopo
lis Ni
ppon
, •wi
e, że
Japo
nia kł
adzie
nacis
k na o
świat
ę i ba
dania
nauk
owe -
du
że na
kłady
finan
sowe
, •stw
ierdz
a, że
Japo
nia sł
ynie
z prze
mysłu
high
-tech
; wym
ienia
znan
e mark
i japo
ńskie
;
•pr
aca z
atlas
em -
okreś
lanie
położ
enia
geog
raficz
nego
Japo
nii:
położ
enie
wysp
iarsk
ie, w
ody o
blewa
jące,
sąsie
dztw
o row
ów
ocea
niczn
ych,
•om
awian
ie wa
runk
ów na
tural
nych
: młod
e gór
y fałd
owe,
obsz
ary
sejsm
iczne
i wulk
anicz
ne w
yniki
em po
łożen
ia w
stref
ie pły
t: oc
eanic
znej
i kon
tynen
talne
j, •za
pozn
anie
z meg
alopo
lis Ni
ppon
- na
jbard
ziej z
urba
nizow
anym
reg
ionem
świat
a, •sch
arakte
ryzow
anie
prod
uktó
w wy
twor
zony
ch pr
zez n
ajwięk
sze
i najb
ardzie
j zna
ne fir
my ja
pońs
kie: T
oyot
a, Ni
ssan,
Hond
a, Hi
tachi,
To
shiba
, Mits
ubish
i, Pan
ason
ic, So
ny, S
anyo
itp.,
•po
dkreś
lanie,
że w
ysok
i poz
iom pr
oduk
cji w
Japo
nii je
st wy
nikiem
du
żych
nakła
dów
finan
sowy
ch na
bada
nia na
ukow
e, •pły
ta mu
ltimed
ialna
– Jap
onia,
•pr
aca w
grup
ach –
map
a men
talna
•„A
nia po
znaje
trad
ycje
i now
ocze
snoś
ć Jap
onii”;
40GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
5513
5-13
6(2
h)
Czy C
hińcz
yk
żywi
się sa
mym
ryżem
?
•Po
łożen
ie Ch
in. •W
arunk
i natu
ralne
:- u
kszta
łtowa
nie
powi
erzch
ni,- w
arunk
i klim
atycz
ne.
•W
ody p
o-wi
erzch
niowe
(rz
eki, p
ołącz
enia
rzecz
no- k
anało
we).
•Ch
iny na
jludn
iejsz
e pa
ństw
o świ
ata.
•Ko
ntro
la ur
odze
ń. •Re
giony
rolni
cze.
•Sz
ybki
rozw
ój pr
zemy
słu w
ysok
iej
techn
ologii
. •W
pływ
dyna
-mi
czne
go ro
zwój
Chin
na św
iatow
ą go
spod
arkę.
•ok
reśla
położ
enie
geog
raficz
ne Ch
in, •ws
kazu
je wy
sokie
góry
i rozle
głe w
yżyn
y Chin
np.: W
yżyn
a Ty
betań
ska z
wana
dach
em św
iata,
•om
awia
klima
t Chin
(we w
schod
nich C
hinac
h klim
at mo
nsun
owy,
•w
zach
odnic
h wy
bitnie
kont
ynen
talny
), •wy
jaśnia
cel
budo
wy za
pory
na Ja
ngcy,
•wy
mien
ia rze
ki Ch
in, •wi
e, że
Chiny
to na
jludn
iejsz
e pań
stwo ś
wiata
, w kt
órym
wp
rowa
dzon
o kon
trolę
urod
zeń,
•ws
kazu
je na
jważ
niejsz
e reg
iony r
olnicz
e, •ch
arakte
ryzuje
prod
ukcję
roślin
ną,
•ro
zumi
e, że
szyb
ki ro
zwój
prze
mysłu
w Ch
inach
jest
m.in.
dz
ięki sp
ecjal
nym
strefo
m ek
onom
iczny
m, ni
skim
kosz
tom
wytw
arzan
ia, •uz
asad
nia, ż
e dyn
amicz
ny ro
zwój
Chin
wpływ
a na ś
wiato
wą
gosp
odark
ę;
• pr
aca z
map
ą:- o
kreśla
nie po
łożen
ia ge
ograf
iczne
go Ch
in,- w
skaz
anie
gór, w
yżyn
i nizi
n, •ws
kaza
nie rz
ek i p
ołącz
eń rz
eczn
o-ka
nałow
ych o
raz po
trzeb
ę bu
dowy
najw
iększ
ej za
pory
zbior
nika T
rzech
Prze
łomów
na rz
ece
Jangc
y w ce
lu za
bezp
iecze
nia pr
zed k
atastr
ofaln
ymi p
owod
ziami
, •ro
cznik
staty
stycz
ny -
odcz
ytanie
liczb
y lud
ności
na pr
zełom
ie lat
19
50-2
009
oraz
narys
owan
ie wy
kresu
, •za
pozn
anie
z pro
gram
em ko
ntro
li uro
dzeń
i cele
m jeg
o wp
rowa
dzen
ia, •sch
arakte
ryzow
anie
region
ów ro
lnicz
ych C
hin i r
ozmi
eszc
zenia
up
raw,
•wy
kona
nie di
agram
u dot
yczą
cego
głów
nych
prod
ucen
tów
ryżu
i herb
aty na
świec
ie, •ws
kaza
nie c
zynn
ików
wpływ
ający
ch na
szyb
ki ro
zwój
prze
mysłu
w
China
ch,
•pły
ta mu
ltimed
ialna
– Ch
iny,
•pr
aca w
grup
ach m
etodą
poste
ru -
„Cała
praw
da o
Chińc
zyka
ch”
(m.in
. chiń
ski z
odiak
, styl
feng
shui,
tai-c
hi bą
dź w
ushu
., styl
życia
, sp
ożyw
anie
posił
ków,
potra
wy ch
ińskie
itp.),
41GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
5613
7-13
8(2
h)
Kont
rasty
społe
czne
w
Indiac
h.
•Po
łożen
ie ge
ogra-
ficzn
e Ind
ii. •Kr
ainy g
eogr
aficz
ne.
•W
arunk
i natu
ralne
. •Ek
sploz
ja de
mogr
aficz
na.
•Be
zdom
ność.
•Pa
ństw
o an
alfab
etów.
•Ko
ntras
ty sp
ołecz
ne.
•Sy
stem
kasto
wy.
•Ry
ż pod
stawo
-wy
m pr
oduk
tem
wyży
wien
ia. •Ko
ntras
ty go
spod
arcze
. •Re
ligia
– hind
uizm.
•ok
reśla
położ
enie
geog
raficz
ne In
dii,
•ws
kazu
je kra
iny ge
ograf
iczne
, •om
awia
waru
nki n
atural
ne, (
uksz
tałto
wanie
powi
erzch
ni,
waru
nki k
limaty
czne
), •od
czytu
je rze
ki Ind
ii, •wy
jaśnia
skut
ki ek
sploz
ji dem
ograf
iczne
j, •ch
arakte
ryzuje
syste
m ka
stowy
, •wy
jaśnia
, że 4
0% sp
ołecz
eństw
a nie
potra
fi pisa
ć ani
czyta
ć, •ws
kazu
je ryż
jako
pods
tawow
y pro
dukt
wyży
wien
ia lud
ności
, •wi
e, że
w In
diach
wys
tępują
kont
rasty
gosp
odarc
ze (w
ysok
i po
ziom
w go
spod
arstw
ach w
ielko
obsz
arowy
ch i z
acof
anie
na
indyjs
kiej w
si - ra
dło i
bawo
ły),
•uz
asad
nia dl
acze
go za
gran
iczni
inwes
torzy
trak
tują
Indie,
jako
og
romn
y ryn
ek zb
ytu,
•om
awia
prob
lem In
dii -
bezd
omni
na ul
icach
mias
t, •int
erpret
uje hi
nduiz
m, w
iarę w
święt
e kro
wy,
•ch
arakte
ryzuje
na cz
ym po
lega s
ystem
kasto
wy w
India
ch;
•pr
aca z
atlas
em:
- okre
ślanie
położ
enia
geog
raficz
nego
Indii
,- o
dczy
tanie
krain
geog
raficz
nych
,- u
kszta
łtowa
nia po
wierz
chni,
rzek
Indii
, •za
pozn
anie
z eks
plozją
demo
graf
iczną
i jej
skut
kami
, •za
znajo
mien
ie z p
rymity
wną g
ospo
darką
rolną
chara
kterys
tyczn
ą dla
wsi i
ndyjs
kiej,
•ws
kaza
nie up
raw na
map
ie go
spod
arcze
j Azji
, •pły
ta mu
ltimed
ialna
- Lu
dnoś
ć i go
spod
arka I
ndii,
•pr
aca m
etodą
teks
tu pr
zewo
dnieg
o: „Ś
więta
krow
a”- n
aucz
yciel
op
racow
uje ka
rty pr
acy w
ykor
zystu
jąc In
terne
t;
42GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
5713
9-14
0(2
h)
W na
jwyż
szyc
h gó
rach ś
wiata
.
•Po
łożen
ie Hi
malaj
ów.
•Pa
ństw
a leż
ące
•w
najw
yższ
ych
górac
h świ
ata.
•Bu
dowa
ge
ologic
zna.
•Pię
tra kl
imaty
czno
- ro
ślinne
. •Zw
ierzę
ta. •Rz
eźba
Him
alajów
. •Lo
dowc
e gór
skie.
•Na
jwyż
sze s
zczy
ty. •Zd
obyw
cy
Hima
lajów
.
•ok
reśla
położ
enie
geog
raficz
ne H
imala
jów,
•wi
e jak
ie pa
ństw
a leż
ą w na
jwyż
szyc
h gór
ach ś
wiata
, •zn
a bud
owę g
eolog
iczną
, •wi
e, że
Him
alaje
są m
łodym
i gór
ami fa
łdowy
mi,
•ws
kazu
je na
jwyż
sze s
zczy
ty i ic
h wys
okoś
ci, •wy
mien
ia pię
tra kl
imaty
czno
- roś
linne
i lod
owce
, •um
ie ob
liczyć
temp
eratu
rę wr
az z
wyso
kości
ą, •po
daje
nazw
iska h
imala
istów
i pier
wszy
ch zd
obyw
ców
Mon
t Ev
erestu
;
•pr
aca z
map
ą:- o
kreśle
nie po
łożen
ia ge
ograf
iczne
go,
- pod
anie
pańs
tw le
żący
ch w
Him
alajac
h,- o
dczy
tanie
najw
yższ
ych s
zczy
tów
i ich w
ysok
ości,
•om
ówien
ie bu
dowy
na po
dstaw
ie ma
py ge
ologic
znej,
•ws
kaza
nie pi
ęter k
limaty
czno
roślin
nych
oraz
zwier
ząt z
amies
zku-
jącyc
h te p
iętra,
•ob
liczan
ie tem
perat
ury p
owiet
rza w
raz z
wyso
kości
ą, •pły
ta mu
ltimed
ialna
- Lo
dowc
e gór
skie
w Hi
malaj
ach,
•za
pozn
anie
ze zd
obyw
cami
Mon
t Eve
restu
, wsk
azan
ie Po
laków
, bio
rącyc
h udz
iał w
wyp
rawac
h him
alajsk
ich -
prac
a z In
terne
tem,
•po
gada
nka n
a tem
at „Ja
kie ce
chy c
harak
teru p
owini
en m
ieć
himala
ista”
, •wy
kona
nie m
odelu
Him
alajów
z za
znac
zenie
m pię
ter ro
ślinny
ch
(plas
telina
);
58141
-142
(2h)
Wiel
cy Po
lacy:
geog
rafow
iei b
adac
ze Zi
emi.
•Pa
weł E
dmun
d Str
zelec
ki •He
nryk
Arct
owsk
i •An
toni
Boles
ław
Dobr
owols
ki •Ign
acy D
omey
ko •Ka
rol B
ohda
nowi
cz •Jan
Czers
ki •Be
nedy
kt Dy
bows
ki •Eu
geniu
sz Ro
mer
•Al
eksa
nder
Czek
anow
ski
•M
arek K
amińs
ki •W
anda
Rutki
ewicz
•Jer
zy Ku
kucz
ka
•po
szuk
uje w
mate
riałac
h źró
dłowy
ch in
form
acji d
otyc
zący
ch
wszy
stkich
wym
ienion
ych p
ostac
i;
•tw
orze
nie pr
ezen
tacji m
ultim
edial
nej k
orzy
stając
z ma
teriał
ów
źródło
wych
, •pr
aca w
grup
ach -
w pr
acow
ni ko
mput
erowe
j, •pr
zeds
tawien
ie na
foru
m wy
kona
nych
prac
;
43GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
KlAs
A III
(70
JEdn
Ost
EK lE
KCyJ
nyCh
)
5914
3-14
4(2
h)
Czy p
ołoże
nie
geog
raficz
ne
Polsk
i jest
korzy
stne?
•Po
łożen
ie Po
lski
na ku
li ziem
skiej
i w
Euro
pie.
•W
spółr
zędn
e geo
-gr
aficz
ne sk
rajny
ch
punk
tów.
•Są
siedz
i Pols
ki -
długo
ści gr
anic.
•Gr
anice
natu
ralne
i sz
tucz
ne.
•Ob
szar
Polsk
i da
wniej
i obe
cnie.
•Str
efa e
kono
micz
na
na Ba
łtyku
. •Cz
as sł
onec
zny,
strefo
wy, u
rzędo
wy.
•Ro
zciąg
łość r
ówno
-leż
nikow
a i ró
żnica
cz
asu s
łonec
zneg
o. •Ro
zciąg
łość
połud
nikow
a i ró
ż-nic
e w w
ysok
ości
Słońc
a.
•ok
reśla
położ
enie
geog
raficz
ne Po
lski,
•wy
znac
za w
spółr
zędn
e geo
graf
iczne
skraj
nych
punk
tów,
•ws
kazu
je są
siadó
w Po
lski,
•zn
a dług
ość g
ranic
krajów
sąsia
dując
ych,
•wy
różn
ia gr
anice
natu
ralne
i sztu
czne
, •om
awia
obsz
ar Po
lski,
•zn
a zas
ięg st
refy e
kono
micz
nej n
a Bałt
yku,
•um
ie ob
liczać
rozc
iągłoś
ć rów
noleż
nikow
ą i po
łudnik
ową
w sto
pniac
h i ki
lometr
ach,
czas
słon
eczn
y, str
efowy
i urzę
dowy
or
az w
ysok
ość S
łońca
w ró
żnyc
h miej
scach
Polsk
i;
•pr
aca n
a glob
usie
i na m
apie
ścien
nej św
iata i
Euro
py:
- okre
ślanie
położ
enia
geog
raficz
nego
Polsk
i,- w
yzna
czan
ie ws
półrz
ędny
ch ge
ograf
iczny
ch sk
rajny
ch pu
nktó
w,- u
mies
zcze
nie Po
lski w
stref
ie cz
asu ś
rodk
owoe
urop
ejskie
go,
-zap
ozna
nie z
potrz
ebą w
prow
adza
nia cz
asu u
rzędo
wego
(letn
iego
i zim
oweg
o) w
celu
oszc
zędz
ania
energ
ii,- w
skaz
ywan
ie są
siadó
w Po
lski,
•wy
korzy
stanie
prog
ramu G
oogle
Earth
– zd
jęcia
satel
itarn
e całe
go
obsz
aru Po
lski, b
ądź f
ragme
ntów
, •pły
ta mu
ltimed
ialna
- są
siedz
i Pols
ki, •pr
aca n
a map
ie ko
ntur
owej
Polsk
i:- z
azna
czen
ie gr
anic
natu
ralny
ch i s
ztucz
nych
,- z
azna
czen
ie sk
rajny
ch pu
nktó
w Po
lski,
- wpis
anie
w od
powi
ednic
h miej
scach
krajó
w są
siadu
jącyc
h, •pr
aca z
rocz
nikiem
staty
stycz
nym:
- wys
zukiw
anie
długo
ści gr
anic
sąsia
dów
Polsk
i, •om
awian
ie gr
anic
natu
ralny
ch i s
ztucz
nych
, •om
awian
ie str
efy e
kono
micz
nej B
ałtyk
u, •za
pozn
anie
z hist
oryc
znym
obsz
arem
Polsk
i (za J
agiel
lonów
,w cz
a-sie
rozb
iorów
Polsk
i, prze
d II w
ojną ś
wiato
wą, s
tan ob
ecny
), •pr
aca z
rocz
nikiem
staty
stycz
nym:
- wys
zuka
nie da
nych
dotyc
zący
ch po
wierz
chni
Polsk
i oraz
inny
ch
pańs
tw Eu
ropy
, -
wyko
nanie
diag
ramu p
rosto
kątn
ego,
•ob
liczan
ie ro
zciąg
łości
równ
oleżn
ikowe
j w st
opnia
ch i k
ilome
trach
(z
a pom
ocą s
kali)
oraz
różn
icy cz
asu s
łonec
zneg
o, • ob
liczan
ie ro
zciąg
łości
połud
nikow
ej w
stopn
iach i
kilom
etrac
h (1°
-111,1
km) o
raz w
ysok
ości
Słońc
a w ró
żnyc
h miej
scach
Polsk
i, • pr
aca m
etodą
aktyw
izując
ą „An
aliza
SWOT
”- Cz
y poło
żenie
Polsk
i w
samy
m śro
dku E
urop
y jes
t kor
zystn
e?;
44GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
6014
5-14
6(2
h)
Jakie
wyda
rzenia
ge
ologic
zne
wystę
powa
ły w
mojej
mi
ejsco
wości
?
•Te
rminy
: oro
gene
za,
zapa
dlisk
o, sk
ały,
skam
ieniał
ości,
wi
ek w
zględ
ny
i bez
wzglę
dny
skał,
tabli
ca
straty
graf
iczna
. •Jed
nostk
i tekto
nicz-
ne Po
lski i
Euro
py.
•Sk
ały i s
kami
eniał
o-ści
prze
wodn
ie. •Ta
blica
str
atygr
aficz
na.
•W
ażnie
jsze w
yda-
rzenia
geolo
giczn
e na
teryt
orium
Polsk
i. •Gó
rotw
ory k
ale-
dońs
kie, h
ercyń
skie
i alpe
jskie.
•Prz
ekro
je ge
ologic
zne.
•za
pozn
aje się
z po
jęciam
i: oro
gene
za, z
apad
lisko,
skały
, sk
amien
iałoś
ci, w
iek w
zględ
ny i b
ezwz
ględn
y ska
ł, tab
lica
straty
graf
iczna
, •wy
mien
ia jed
nostk
i tekto
niczn
e Pols
ki i E
urop
y, •ro
zpoz
naje
i cha
rakter
yzuje
skały
i ska
mien
iałoś
ci pr
zewo
dnie
na
teren
ie Po
lski,
•od
czytu
je ery
i okre
sy z
tablicy
strat
ygraf
iczne
j, •zn
a wyd
arzen
ia ge
ologic
zne P
olski,
•ws
kazu
je gó
rotw
ory k
aledo
ńskie
, herc
yńsk
ie i a
lpejsk
ie, •od
czytu
je his
torię
geolo
giczn
ą na p
rzykła
dzie
różn
ych p
rzekro
-jów
geolo
giczn
ych;
•pr
aca z
mate
riałam
i źró
dłowy
mi:
- wys
zukiw
anie
znac
zenia
term
inów:
orog
enez
a, za
padli
sko,
skały
, ska
mien
iałoś
ci, w
iek w
zględ
ny i b
ezwz
ględn
y ska
ł, tab
lica
straty
graf
iczna
, •pr
aca z
map
ą geo
logicz
ną- w
skaz
ywan
ie jed
noste
k tek
tonic
znyc
h Pols
ki i E
urop
y, or
az gó
ro-
twor
ów ró
żnyc
h oro
gene
z, •ro
zpoz
nawa
nie i c
harak
teryz
owan
ie ok
azów
skał
wystę
pując
ych
w na
jbliżs
zej o
kolicy
oraz
omów
ienie
gene
zy i w
ykor
zysta
nia ic
h w
gosp
odarc
e, •za
pozn
anie
z obli
czan
iem w
ieku w
zględ
nego
i bez
wzglę
dneg
o ska
ł •pr
aca z
tabli
cą st
ratyg
raficz
ną:
- dok
onan
ie po
dział
u dzie
jów Zi
emi n
a ery
i okre
sy,- o
mówi
enie
ważn
iejsz
ych w
ydarz
eń na
teren
ie Po
lski,
- umi
ejsco
wien
ie or
ganiz
mów
(trylo
bitów
i amo
nitów
) w od
powi
ed-
niej e
rze i o
kresie
jako
skam
ieniał
ości
prze
wodn
ich,
•pr
aca n
a prze
krojac
h geo
logicz
nych
- najb
liższ
ego m
iejsca
zami
eszk
ania
uczn
ia:- o
dczy
tywan
ie wa
rstw
skaln
ych o
d najs
tarsz
ych d
o najm
łodsz
ych,
- cha
rakter
yzow
anie
posz
czeg
ólnyc
h wars
tw i o
mawi
anie
ich ge
nezy
ws
kazu
jącej
na pr
zebie
g wyd
arzeń
geolo
giczn
ych,
•pły
ta mu
ltimed
ialna
- wy
darze
nia ge
ologic
zne;
45GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
6114
7-14
8(2
h)
Zlodo
wace
nie w
Po
lsce.
•Te
rminy
: lądo
lód,
moren
y, sa
ndry,
pr
adoli
ny, o
zy,
kemy
, glac
jały,
interg
lacjał
y, rze
źba
staro
glacja
lna, r
zeź-
ba m
łodog
lacjal
na.
•Ob
szary
i zas
ięgi
zlodo
wace
ń. •Fo
rmy p
olodo
w-co
we po
wstał
e w
wynik
u dzia
-łal
ności
lądo
lodu:
akum
ulacy
jne
i ero
zyjne
. •Fo
rmy p
olodo
w-co
we w
ystęp
ujące
w
górac
h. •Rz
eźba
młod
o-gla
cjalna
a rze
źba
staro
glacja
lna.
•Po
krywy
lesso
we.
•zn
a term
iny: lą
dolód
, mor
eny,
sand
ry, pr
adoli
ny, o
zy, ke
my, g
la-cja
ły, in
tergla
cjały,
rzeź
ba st
arogla
cjalna
, rze
źba m
łodog
lacjal
na,
•ws
kazu
je ob
szary
i zas
ięgi z
lodow
aceń
na te
renie
Polsk
i, •zn
a for
my po
lodow
cowe
na ni
zinac
h i w
górac
h i ch
arakte
ryzuje
je, •wi
e czy
m się
różn
i rzeź
ba m
łodog
lacjal
na od
staro
glacja
lnej,
•om
awia
w jak
i spos
ób ut
worzy
ły się
pokry
wy le
ssowe
i gdz
ie wy
stępu
ją;
•pr
aca z
mate
riałam
i źró
dłowy
mi:
- wys
zukiw
anie
znac
zenia
term
inów:
lądo
lód, m
oren
y, sa
ndry,
pr
adoli
ny, o
zy, ke
my, g
lacjał
y, int
erglac
jały,
rzeźb
a star
oglac
jalna
, rze
źba m
łodog
lacjal
na,
•pr
aca z
map
ą ście
nną P
olski:
- wsk
azyw
anie
zasię
gów
zlodo
wace
ń,- z
azna
czen
ie mi
ejsco
wości
, w kt
órej
mies
zka u
czeń
(obs
zar
zasię
gów
zlodo
wace
ń),
•pły
ta mu
ltimed
ialna
- om
ówien
ie fo
rm po
lodow
cowy
ch ni
zinny
ch
i gór
skich
, •pr
zeds
tawien
ie ró
żnic
międ
zy rz
eźbą
młod
oglac
jalną
a rze
źbą
staro
glacja
lną,
•za
pozn
anie
ze sp
osob
em po
wstan
ia po
kryw
lesso
wych
oraz
z m
iejsce
m ich
wys
tępow
ania;
46GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
6214
9-15
3(5
h)
Czy m
ieszk
am
na m
oren
ie de
nnej?
Zajęc
ia w
ter
enie.
•Fo
rmy p
olodo
w-co
we po
wstał
e w
wynik
u dzia
-łal
ności
lądo
lodu:
akum
ulacy
jne
i ero
zyjne
. •Rz
eźba
mł
odog
lacjal
na.
•ro
związ
uje za
dania
na ka
rcie p
racy,
•ro
zpoz
naje
form
y tere
nu,
•zw
raca u
wagę
na w
ystęp
owan
ie jez
ior,
•ch
arakte
ryzuje
prad
oliny
, któ
rymi p
łynęły
wod
y z to
pniej
ąceg
o ląd
olodu
oraz
ich k
ierun
ek,
•ob
jaśnia
wys
tępow
anie
sand
rów
i por
astaj
ącej
je ro
ślinno
ści,
•ro
zpoz
naje
skały
na po
dstaw
ie od
krywk
i geo
logicz
nej,
•mi
erzy g
rubo
ść po
ziomu
próc
hnicz
nego
, •ok
reśla
typ gl
eby i
nazy
wa ją
, •od
szuk
uje m
iejsco
wości
na m
apie
topo
graf
iczne
j, wzd
łuż kt
órej
prow
adzi
trasa
wyc
ieczk
i, •ko
rzysta
z ko
mpas
u, •po
trafi p
rzepr
owad
zać w
ywiad
z mi
eszk
ańca
mi,
•rys
uje sz
kic tr
asy w
yciec
zki,
•do
konu
je po
miaru
wys
okoś
ci wz
ględn
ej mo
reny d
enne
j, •wi
e, że
mies
zka n
a obs
zarze
rzeź
by m
łodog
lacjal
nej;
•op
racow
anie
trasy
wyc
ieczk
i na w
ybran
ym te
renie
polod
owco
wym
•o r
zeźb
ie mł
odog
lacjal
nej,
•pr
zygo
towa
nie ka
rt pr
acy:
- for
my te
renu (
moren
y den
ne, c
zołow
e, ke
my, o
zy),
- jezio
ra ryn
nowe
i mor
enow
e •(k
ształ
t i na
zwy j
ezior
),- p
radoli
ny i w
ykor
zysta
nie ic
h prze
z wsp
ółcze
sne r
zeki,
- san
dry (
lesist
ość,
rodz
aje ro
ślinno
ści),
- roz
pozn
awan
ie sk
ał na
pods
tawie
odkry
wki g
eolog
iczne
j,- n
aryso
wanie
szkic
u pag
órka
mor
enow
ego i
jego
zawa
rtości
,- d
okon
ywan
ie po
miaru
gru
bości
wars
twy p
róch
niczn
ej i o
kreśla
nie
typu g
leby,
- kor
zysta
nie z
mapy
topo
graf
iczne
j,- o
dszu
kanie
na m
apie
dane
j miej
scowo
ści i o
rient
owan
ie ma
py pr
zy
pomo
cy ko
mpas
u,- w
ywiad
z mi
eszk
ańca
mi na
tras
ie wy
ciecz
ki: •ro
dzaj
upraw
i wys
okoś
ć plon
ów na
gleb
ach b
ielico
wych
, •wy
korzy
stanie
teren
ów dl
a hod
owli z
wierz
ąt, •wy
korzy
stanie
gosp
odarc
ze je
zior,
•ro
zwój
agro
turys
tyki,
•ro
zwój
turys
tyki le
tniej
i zim
owej,
- nary
sowa
nie sz
kicu t
rasy w
yciec
zki,
- dok
onan
ie po
miaru
wys
okoś
ci wz
ględn
ej mo
reny d
enne
j (niw
elato
-rem
, ewe
ntua
lnie m
etodą
krok
ową)
;
47GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
6315
4-15
5(2
h)
Co w
płynę
ło na
pa
sowy
układ
rze
źby t
erenu
?
•Te
rminy
: nizi
ny, d
e-pr
esje,
wyż
yny,
góry,
pr
zełęc
ze, d
oliny
, gr
zbiet
y gór
skie.
•Po
lska k
rajem
niz
innym
. •Pa
sy uk
ształ
towa
nia
powi
erzch
ni. •Na
jwyż
sze k
ulmina
-cje
w po
szcz
egól-
nych
pasa
ch.
•Na
jwyż
szy i
najni
ż-sz
y pun
kt w
Polsc
e. •Cz
ynnik
i dec
ydują
ce
o pas
owej
rzeźb
ie ter
enu w
Polsc
e.
•om
awia
pojęc
ia: ni
ziny,
depr
esje,
wyż
yny,
góry,
prze
łęcze
, doli
ny,
grzb
iety g
órsk
ie, •stw
ierdz
a, że
Polsk
a jes
t kraj
em ni
zinny
m, •zn
a pas
y uks
ztałto
wania
powi
erzch
ni Po
lski,
•om
awia
najw
yższ
e kulm
inacje
w po
szcz
ególn
ych p
asac
h, •ws
kazu
je na
jniżs
zy i n
ajwyż
szy p
unkt
w Po
lsce,
•ob
licza r
óżnic
ę wys
okoś
ci mi
ędzy
punk
tami,
•ch
arakte
ryzuje
czyn
niki d
ecyd
ujące
o pa
sowe
j rzeź
bie te
renu
w Po
lsce;
•pr
aca z
teks
tem źr
ódłow
ym:
- wys
zukiw
anie
znac
zenia
term
inów,
•pr
aca z
podr
ęczn
ikiem
- op
isywa
nie pr
ocen
towe
go ud
ziału
teren
ów ni
zinny
ch, w
yżyn
nych
i gór
skich
w Po
lsce,
•rys
owan
ie krz
ywej
hipso
metry
czne
j dla
Polsk
i, •pr
aca z
map
ą poz
iomico
wą:
- odc
zytyw
anie
form
powi
erzch
ni np
.: gór
i pro
wadz
enie
linii g
rzbie-
towe
j w ty
ch gó
rach,
zazn
acze
nie pr
zełęc
zy, do
lin gó
rskich
, •rys
owan
ie pr
ofiló
w hip
some
trycz
nych
na po
dstaw
ie ma
py
pozio
mico
wej,
•ma
pa ko
ntur
owa P
olski
- zaz
nacz
enie
pasó
w uk
ształ
towa
nia
powi
erzch
ni, •pr
aca z
map
ą hips
ometr
yczn
ą:- w
skaz
ywan
ie pa
sów
uksz
tałto
wania
powi
erzch
ni i n
ajwyż
szyc
h ku
lmina
cji w
tych
pasa
ch,
•pły
ta mu
ltimed
ialna
- uk
ształ
towa
nie po
wierz
chni
Polsk
i obli
czan
ie ró
żnicy
wys
okoś
ci mi
ędzy
wyb
ranym
i pun
ktami
, •uś
wiad
omien
ie, że
wsp
ółcze
sna r
zeźb
a tere
nu ci
ągle
się zm
ienia,
•pr
aca w
dwóc
h gru
pach
- „C
zy m
asz d
obrą
orien
tację
na m
apie
Polsk
i? (M
ateria
ły: zd
jęcia,
bądź
ilustr
acje
krain
geog
raficz
nych
ws
zystk
ich pa
sów,
dwie
duże
map
y kon
turo
we w
ykon
ane n
a pa
pierze
A2 z
narys
owan
ymi p
asam
i rzeź
by or
az pa
ski p
apier
u z n
azwa
mi kr
ain.
•Ka
żda g
rupa
otrzy
muje
komp
let m
ateria
łów i j
ej za
danie
m jes
t do
paso
wanie
zdjęc
ia i p
aska
papie
ru •z n
azwą
krain
y. Jed
na gr
upa o
prac
owuje
pas p
obrze
ży, ni
zin i g
ór;
drug
a gru
pa pa
s kot
lin, w
yżyn
i poje
zierzy
.);
48GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
6415
6-15
7(2
h)
Dlac
zego
typ
klima
tu w
Polsc
e ok
reśla
się ja
ko
prze
jściow
y?
•Te
rminy
: izot
ermy,
izoba
ry, iz
ohiet
y, am
plitu
da, la
to
klima
tyczn
e. •Po
łożen
ie Po
lski
w str
efie
klima
tów
umiar
kowa
nych
. •M
apy k
limaty
czne
. •Ro
zmies
zcze
nie
główn
ych o
środk
ów
baryc
znyc
h, ks
ztał-
tując
ych p
ogod
ę. •Ce
chy k
limatu
Po
lski.
•Po
ry ro
ku i i
ch
prze
bieg.
•Cz
ynnik
i dec
ydują
ce
o klim
acie
w Po
lsce.
•Pię
tra kl
imaty
czne
w
górac
h.
•wy
jaśnia
znac
zenie
term
inów,
•ok
reśla
położ
enie
Polsk
i w st
refie
klima
tów
umiar
kowa
nych
, •od
czytu
je głó
wne o
środk
i bary
czne
, ksz
tałtu
jące p
ogod
ę, •zn
a cec
hy kl
imatu
Polsk
i i po
ry ro
ku,
•wy
mien
ia cz
ynnik
i dec
ydują
ce o
klima
cie w
Polsc
e:- u
kszta
łtowa
nie po
wierz
chni,
- wys
okoś
ć n.p.
m.,
- odle
głość
od Ba
łtyku
i Atla
ntyk
u,- c
iepły
prąd
mor
ski,
•zn
a kier
unki
napły
wu m
as po
wietr
za na
d obs
zarem
Polsk
i, •ob
licza a
mplitu
dy te
mpera
tur,
•wy
mien
ia pię
tra kl
imaty
czne
w gó
rach;
•pr
aca z
mate
riałam
i źró
dłowy
mi:
- wyja
śnian
ie ter
minó
w, •sch
arakte
ryzow
anie
położ
enia
Polsk
i w st
refie
klima
tów
umiar
kowa
nych
, •om
ówien
ie cz
ynnik
ów de
cydu
jącyc
h o kl
imac
ie Po
lski (u
kszta
łto-
wanie
powi
erzch
ni, w
ysok
ość n
.p.m.
•od
ległoś
ć od B
ałtyk
u i A
tlant
yku,
ciepły
Prąd
Półno
cnoa
tlant
ycki)
, •po
danie
temp
eratu
r roz
pocz
ynają
cych
klim
atycz
ne po
ry ro
ku,
•om
ówien
ie ro
zmies
zcze
nia gł
ówny
ch oś
rodk
ów ba
ryczn
ych:
niżów
i w
yżów
kszta
łtując
ych p
ogod
ę oraz
prze
biegu
izob
ar, •om
ówien
ie i sc
harak
teryz
owan
ie na
pływa
jącyc
h mas
powi
etrza
na
obsz
ar Po
lski (p
rzeds
tawien
ie sch
ematy
czne
), •uz
asad
nienie
, że
prze
jściow
ość k
limatu
Polsk
i jest
wyni-
kiem
ściera
nia się
napły
wając
ych m
as po
wietr
za: m
orsk
iego
i kon
tynen
talne
go,
•pr
aca z
map
ą klim
atycz
ną Eu
ropy
i Pols
ki:- o
dczy
tywan
ie wa
rtości
i prze
biegu
izot
erm st
yczn
ia i lip
ca,
- odc
zytyw
anie
warto
ści iz
ohiet
w po
rze le
tniej
i zim
owej,
- wsk
azyw
anie
kieru
nku p
rzemi
eszc
zanie
się m
as po
wietr
za,
- omó
wien
ie pr
zebie
gu i w
pływu
ciep
łego P
rądu P
ółnoc
noatl
antyc
-kie
go (G
olfsz
tromu
) na k
limat
Polsk
i, •kre
ślenie
diag
ramów
klim
atycz
nych
na po
dstaw
ie tab
el kli
matyc
znyc
h, •ob
liczan
ie am
plitu
dy te
mpera
tur w
swoje
j miej
scowo
ści:
- dob
owej,
- mies
ięczn
ej (d
la sty
cznia
i lipc
a),
- roc
znej;
49GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
6515
8-15
9(2
h)
Wod
y po
wierz
chnio
wei p
odzie
mne
Polsk
i.
•Te
rminy
: dor
zecz
e, zle
wisk
o, dz
iał w
ód,
ujście
delto
we,
ujście
lejko
we.
•Rz
eki g
łówne
i ich
do
pływy
. •Ce
chy s
ieci rz
eczn
ej,
reżim
rzec
zny.
•Ty
py je
zior i
ich
poch
odze
nie.
•Jez
iora n
atural
ne
i sztu
czne
. •W
ody p
odzie
mne.
•Za
groże
nia
powo
dziow
e.
•zn
a term
iny hy
drolo
giczn
e, •ws
kazu
je rze
ki głó
wne i
dopły
wy Po
lski
•ok
reśla
cech
y siec
i rzec
znej,
•wy
mien
ia typ
y jez
ior i w
skaz
uje na
map
ie, •wi
e co t
o są j
ezior
a natu
ralne
i sztu
czne
, pod
aje pr
zykła
dy,
•do
konu
je kla
syfik
acji w
ód po
dziem
nych
i ich
wyk
orzy
stania
, •ws
kazu
je ter
eny n
ajbard
ziej z
agro
żone
powo
dziam
i w Po
lsce,
•wy
mien
ia sp
osob
y zab
ezpie
czan
ia pr
zed p
owod
ziami
, •po
daje
przy
kłady
rzek
stan
owiąc
ych n
ajwięk
sze z
agro
żenie
;
•om
ówien
ie po
jęć: d
orze
cze,
zlewi
sko,
dział
wód
, ujśc
ie de
ltowe
, ujś
cie le
jkowe
, •pr
aca z
map
ą: ws
kazy
wanie
rzek
głów
nych
i ich
dopły
wów,
jezio
r na
tural
nych
i sztu
czny
ch,
•za
pozn
anie
z gen
ezą j
ezior
wys
tępują
cych
w Po
lsce,
•wy
kreśla
nie dz
iału w
ód m
iędzy
dorze
czam
i Wisł
y i O
dry i
rzek
Prz
ymor
za na
map
ie hy
drolo
giczn
ej Po
lski,
•wy
kona
nie di
agram
u dot
yczą
cego
dług
ości
rzek P
olski
– prac
a z r
oczn
ikiem
staty
stycz
nym,
•ws
kazy
wanie
cech
dorze
czy –
asym
etria,
•pr
aca z
map
ą hyd
rolog
iczną
:- o
mówi
enie
jakoś
ci wó
d śró
dlądo
wych
, •od
czyty
wanie
z ma
p baty
metry
czny
ch gł
ębok
ości
jezior
, •wy
kony
wanie
prof
ilu ba
tymetr
yczn
ego j
ezior
a najb
liższ
ej ok
olicy,
•pły
ta mu
ltimed
ialna
- W
ody p
owier
zchn
iowe i
podz
iemne
Polsk
i, •kla
syfik
owan
ie wó
d pod
ziemn
ych i
wsk
azyw
anie
ich
wystę
powa
nia,
•om
ówien
ie wy
korzy
stania
wód
mine
ralny
ch i i
ch ro
zmies
zcze
nie,
•str
ona G
oogle
Earth
- ob
raz sa
telita
rny J
ezior
a Dru
zno:
- pr
zygo
towa
nie do
zajęć
teren
owyc
h;
50GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
6616
0-16
4(5
h)
Jezior
o Dru
zno.
Zajęc
ia w
teren
ie.
•Po
łożen
ie jez
iora.
•Ge
neza
jezio
ra. •Re
zerw
at Jez
ioro
Druz
no: p
tactw
o wo
dne i
błot
ne.
•Sz
lak bi
ałej fl
oty
•Elb
ląg -
Ostró
da.
•M
iejsco
wości
nad
jezior
em.
•Lu
dnoś
ć zam
ieszk
u-jąc
a oko
lice je
ziora.
•ok
reśla
położ
enie
jezior
a w Po
lsce i
woje
wódz
twie,
•zn
a hist
orię
pows
tania
jezior
a oraz
osad
y Tru
so,
•um
ie od
czyta
ć z m
apy t
opog
raficz
nej d
opływ
ające
i wyp
ływają
-ce
rzek
i oraz
różn
e głęb
okoś
ci jez
iora,
•ob
licza d
ługoś
ć, sz
eroko
ść
•i p
owier
zchn
ię jez
iora n
a pod
stawi
e ska
li map
y, •ws
kazu
je to
r wod
ny –
szlak
białe
j flot
y Elbl
ąg -
Ostró
da,
•wy
mien
ia mi
ejsco
wości
leżą
ce na
d jez
iorem
, •ba
da cz
ysto
ść jez
iora,
•pr
zepr
owad
za w
ywiad
z mi
ejsco
wą lu
dnoś
cią;
•pr
zygo
towa
nie ka
rt pr
acy,
•pr
aca z
map
ą Pols
ki - o
kreśla
nie po
łożen
ia ge
ograf
iczne
go je
ziora,
•pr
aca z
map
ą top
ograf
iczną
„Oko
lice Je
zioro
Dru
zno”
:- s
chara
kteryz
owan
ie po
łożen
ia jez
iora w
kryp
tode
pres
ji,- o
dczy
tywan
ie mi
ejsco
wości
położ
onyc
h nad
jezio
rem,
- wsk
azyw
anie
dopły
wając
ych i
wyp
ływają
cych
rzek
,- o
dczy
tywan
ie głę
boko
ści je
ziora,
•om
awian
ie wy
korzy
stania
jezio
ra jak
o szla
ku w
odne
go,
•ob
liczan
ie dłu
gości
, sze
roko
ści i p
owier
zchn
i jezio
ra na
pods
tawie
skali
map
y, •wy
kona
nie pr
ofilu
batym
etryc
zneg
o jez
iora,
•na
rysow
anie
szkic
u jez
iora p
rzeds
tawiaj
ąceg
o ksz
tałt i
jego
zaras
tanie
(starz
enie
się je
ziora)
, •pr
zepr
owad
zenie
bada
nia cz
ysto
ści w
ody J
ezior
a Dru
zno,
•pr
aca z
Atla
sem
Roślin
i Zwi
erząt
Reze
rwatu
Jezio
ra Dr
uzno
, •wy
wiad
z mi
ejsco
wą lu
dnoś
cią:
- życ
ie lud
ności
w ok
olica
ch je
ziora,
- czy
istnie
je mo
żliwo
ść go
spod
arcze
go w
ykor
zysta
nia je
ziora?
- jakie
wys
tępują
zagro
żenia
?- c
zy pt
actw
o utru
dnia
życie
i wyrz
ądza
szko
dy,
•ze
bran
ie ka
rt pr
acy i
ocen
a;
51GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
6716
5-16
6(2
h)
Znac
zenie
gleb
w
przy
rodz
ie i g
ospo
darce
cz
łowiek
a
•Te
rminy
: gleb
a, pe
dosfe
ra. •Pro
cesy
gle
botw
órcz
e. •Ty
py gl
eb: s
trefo
we
i astr
efowe
. •Pro
file gl
ebow
e. •Gl
eby n
ajbliż
szej
okoli
cy. •Ero
zja gl
eb -
przy
czyn
y, sk
utki
i zap
obieg
anie.
•zn
a pod
stawo
we te
rminy
: gleb
a, pe
dosfe
ra, •om
awia
proc
esy g
lebot
wórcz
e, •wy
mien
ia typ
gleb
i pod
aje ic
h roz
mies
zcze
nie w
Polsc
e, •wy
konu
je pr
ofile
gleb
owe,
•zn
a gleb
y wys
tępują
ce w
swoje
j oko
licy,
•ch
arakte
ryzuje
przy
czyn
y, sk
utki
erozji
gleb
oraz
spos
oby
zapo
biega
nia im
;
•pr
aca z
mate
riałam
i źró
dłowy
mi:
- wyja
śnian
ie po
jęć,
•om
awian
ie pr
oces
ów gl
ebot
wórcz
ych,
•pr
aca z
map
ą gleb
:- w
skaz
ywan
ie typ
ów gl
eb z
podz
iałem
na st
refow
e i as
trefo
we,
- obja
śnian
ie ro
zmies
zcze
nia gl
eb w
Polsc
e,- o
dczy
tywan
ie gle
b wys
tępują
cych
w ok
olicy,
w kt
órej
mies
zkam
, •om
awian
ie ero
zji gl
eb, je
j przy
czyn
pows
tawan
ia, sk
utkó
w i sp
osob
ów za
pobie
gania
, •pa
nel d
ysku
syjny
- „Z
nacz
enie
gleb w
przy
rodz
ie i g
ospo
darce
cz
łowiek
a”,
•pr
aca w
grup
ach -
wyk
onan
ie pr
ofilu
gleb
oweg
o w sz
klany
ch
nacz
yniac
h z m
ateria
łu na
tural
nego
w (p
iasek
, żwi
r, glin
a, cz
arna
ziemi
a, wa
pień)
: •gr
upa:
mada
i gleb
a biel
icowa
, •gr
upa:
rędzin
a i cz
arnoz
iem;
52GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
6816
7-16
8(2
h)
Szata
roślin
na
i świat
zwier
zęcy
w
Polsc
e.
•Le
sisto
ść w
Polsc
e. •W
ojewó
dztw
a o n
ajwięk
szej
i naj-
mniej
szej
lesist
ości.
•Prz
yczy
ny zm
niej-
szan
ia po
wierz
chni
lasów
. •W
ystęp
owan
ie na
jwięk
szyc
h kom
-ple
ksów
leśn
ych
w Po
lsce.
•Ro
dzaje
lasó
w i ty
py
zbior
owisk
roślin
-ny
ch w
Polsc
e. •Za
sięgi
drze
w: bu
k, so
sna,
świer
k. •Fu
nkcje
lasó
w. •Św
iat zw
ierzą
t. •Oc
hron
a las
ów.
•ws
kazu
je po
wierz
chnie
zales
ienia
w Po
lsce,
•wy
mien
ia wo
jewód
ztwa o
najw
iększ
ym i n
ajmnie
jszym
za
lesien
iu, •zn
a pro
cent
owy u
dział
lasó
w w
posz
czeg
ólnyc
h wo
jewód
ztwac
h, •zn
a przy
czyn
y zmn
iejsz
ania
się po
wierz
chni
lasów
, •wi
e, gd
zie w
ystęp
ują na
jwięk
sze k
omple
ksy l
eśne
i zb
iorow
iska
roślin
ne w
Polsc
e, •om
awia
zasię
g drze
w: bu
k, so
sna i
świer
k oraz
uzas
adnia
wpły
w kli
matu
na ic
h wys
tępow
anie,
•ch
arakte
ryzuje
funk
cje la
sów:
przy
rodn
icze i
gosp
odarc
ze,
•wi
e jak
ie zw
ierzę
ta za
mies
zkują
obsz
ar Po
lski,
•pr
zeds
tawia,
w ja
ki sp
osób
moż
emy c
hron
ić las
y i zw
iększ
ać ic
h po
wierz
chnię
;
•pr
aca z
rocz
nikiem
staty
stycz
nym:
- odc
zytan
ie da
nych
dotyc
zący
ch le
sisto
ści w
Polsc
e i w
posz
czeg
ól-ny
ch w
ojewó
dztw
ach,
- por
ówna
nie le
sisto
ści w
Polsc
e z le
sisto
ścią i
nnyc
h kraj
ów Eu
ropy
•pr
zygo
towa
nie di
agram
u „ Le
sisto
ść w
Polsc
e i w
wyb
ranyc
h kra
jach E
urop
y”,
•wy
kona
nie ka
rtodia
gram
u -„
Proce
ntow
y udz
iał la
sów
w po
szcz
ególn
ych w
ojewó
dztw
ach”
, •pr
aca z
map
ą „La
sy w
Polsc
e”- w
skaz
anie
wojew
ództw
o na
jmnie
jszym
i najw
iększ
ym za
lesien
iu,- o
mawi
anie
rozm
ieszc
zenia
najw
iększ
ych k
omple
ksów
leśn
ych
i zbio
rowi
sk ro
ślinny
ch,
- wsk
azan
ie za
sięgu
drze
w: bu
k, so
sna i
świer
k,- u
zasa
dnian
ie wp
ływu k
limatu
na za
sięg w
ystęp
owan
ia dr
zew:
buk,
sosn
a i św
ierk,
•od
czyta
nie ga
tunk
ów zw
ierzą
t ze w
skaz
aniem
ich w
ystęp
owan
ia
w Po
lsce,
•pły
ta mu
ltimed
ialna
- Las
y w Po
lsce;
53GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
69169
-172
(4h)
Roślin
ność
natu
ralna
i zwi
e-rzę
ta w
mojej
ok
olicy.
Zajęc
ia w
teren
ie.
•Ro
ślinno
ść na
tural
na.
•Zw
ierzę
ta leś
ne
i poln
e. •Ro
dzaje
drze
w igl
astyc
h wys
tę-pu
jącyc
h w m
ojej
okoli
cy. •Ro
dzaje
drze
w liśc
iastyc
h w m
ojej
okoli
cy. •Ru
no le
śne
i pod
szyt.
•Sp
otka
nie
z leś
niczy
m.
•ok
reśla
typ la
su,
•ro
zpoz
naje
gatu
nki d
rzew,
•wy
mien
ia sk
ład ga
tunk
owy r
una l
eśne
go i p
odsz
ytu,
•wi
e jak
ie zw
ierzę
ta ży
ją w
lasac
h i na
polac
h w ok
olica
ch m
iejsca
za
mies
zkan
ia, •pr
zepr
owad
za w
ywiad
z leś
niczy
m;
•pr
zygo
towa
nie ka
rt pr
acy:
- roz
pozn
awan
ie typ
ów la
sów,
- wym
ienian
ie sk
ładu g
atunk
oweg
o drze
w or
az w
ystęp
ujący
ch
zwier
ząt -
Atla
s gatu
nkow
y roś
lin i z
wierz
ąt,- r
ozpo
znaw
anie
podło
ża, n
a któ
rym po
rasta
las,
- nary
sowa
nie w
arstw
lasu
i wpis
anie
wystę
pując
ych g
atunk
ów
roślin
nych
,- w
ykon
anie
rysun
ku liś
cia dr
zewa
, któ
ry do
minu
je w
tych l
asac
h,- m
ierze
nie w
ysok
ości
drze
w za
pomo
cą pr
zyrzą
du
wyso
kości
omier
za,
- odc
zytyw
anie
wiek
u drze
w na
pniu
ścięte
go dr
zewa
,- o
kreśla
nie ki
erunk
ów w
lesie
za po
mocą
mch
u,- w
ywiad
z leś
niczy
m (n
p.: po
wierz
chnia
lasó
w, st
an za
lesien
ia, pa
so-
żyty
drze
w, oc
hron
a drze
w, w
alka z
kłus
ownik
ami, g
atunk
i zwi
erząt,
sp
osob
y dok
armian
ia zw
ierzą
t, sz
kody
wyrz
ądza
ne pr
zez d
ziki);
70173
-174
(2h)
W ja
kim
wojew
ództw
ie mi
eszk
asz?
Podz
iał ad
minis
tra-
cyjny
Polsk
i daw
niej
i obe
cnie.
Orga
ny w
ładzy
w
posz
czeg
ólnyc
h jed
nostk
ach
admi
nistra
cyjny
ch.
Woje
wódz
twa
i ich s
tolice
oraz
sie
dziby
sejm
ików
wojew
ódzk
ich.
•zn
a pod
ział a
dmini
strac
yjny P
olski
w lat
ach 1
950 r
., 197
5 r.
i obe
cny,
•om
awia
orga
ny w
ładzy
w po
szcz
ególn
ych j
edno
stkac
h ad
minis
tracy
jnych
, •wy
mien
ia wo
jewód
ztwa i
ich s
tolice
oraz
siedz
iby se
jmiko
we,
•po
równ
uje po
dział
admi
nistra
cyjny
•w
Polsc
e i w
wyb
ranyc
h kraj
ach E
urop
y (np
.: Niem
cy, W
ielka
Br
ytania
, Ros
ja, Sz
wajca
ria, F
rancja
, Włoc
hy);
•za
jęcia
w pr
acow
ni ko
mput
erowe
j, •za
pozn
anie
z pod
ziałem
admi
nistra
cyjny
m Po
lski w
latac
h 195
0 –
1975
i obe
cnym
, •pr
aca z
map
ą adm
inistr
acyjn
ą: -
odcz
ytywa
nie w
ojewó
dztw
i sto
lic, •ws
kazy
wanie
siedz
iby se
jmikó
w wo
jewód
zkich
; •om
ówien
ie or
ganó
w wł
adzy
w po
szcz
ególn
ych j
edno
stkac
h ad
minis
tracy
jnych
, •pr
aca z
Inter
netem
: -
poró
wnyw
anie
podz
iału a
dmini
strac
yjneg
o Po
lski i
z wyb
ranym
i kra
jami E
urop
y (np
.: Niem
cy, W
ielka
Bryta
nia, R
osja,
Szwa
jcaria
, Fra
ncja,
Włoc
hy),
•pr
aca w
grup
ach
dwuo
sobo
wych
– pr
ezen
tacja
multim
edial
na „P
odzia
ł adm
inistr
acyjn
y Pols
ki”z w
yko-
rzysta
niem
Intern
etu,
•pr
zeds
tawien
ie wy
ników
prac
y;
54GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
71175
-176
(2h)
Dlac
zego
w
Polsc
e rod
zi się
coraz
mnie
j dz
ieci?
•Lic
zba l
udno
ści i j
ej zm
iany.
•Śre
dnia
gęsto
ść za
ludnie
nia.
•Prz
yrost
natu
ralny
. •W
spółc
zynn
ik pr
zy-
rostu
natu
ralne
go.
•W
yż i n
iż de
mogr
aficz
ny.
•W
spółc
zesn
y mod
el ro
dziny
. •Str
uktu
ra płc
i i w
ieku –
piram
ida.
•Sp
ołecz
eństw
o sta
rzejąc
e się.
•W
spółc
zynn
ik fe
miniz
acji.
•Str
uktu
ra na
rodo
wości
owa.
•M
niejsz
ości
naro
dowe
. •Gr
upy e
tnicz
ne.
•wi
e jak
a licz
ba lu
dnoś
ci wy
stępu
je w
Polsc
e oraz
jak z
mien
iała s
ię na
prze
strze
ni lat
, •ob
licza ś
rednią
gęsto
ść za
ludnie
nia, p
rzyro
st na
tural
ny, w
spół-
czyn
nik pr
zyro
stu na
tural
nego
, •ok
reśla
kiedy
wys
tąpiły
okres
y wyż
owe i
niżo
we w
Polsc
e, •om
awia
wspó
łczes
ny m
odel
rodz
iny,
•po
trafi o
dczy
tywać
piram
idę pł
ci •i w
ieku s
połec
zeńs
twa o
raz st
wierd
za, ż
e sp
ołecz
eństw
o pols
kie
jest s
tarze
jące s
ię, •od
czytu
je ws
kaźn
ik fe
miniz
acji w
posz
czeg
ólnyc
h wo
jewód
ztwac
h, •ch
arakte
ryzuję
stru
kturę
naro
dowo
ściow
ą i m
niejsz
ości
naro
dowe
, •zn
a roz
mies
zcze
nie gr
up et
niczn
ych
•w
Polsc
e oraz
omaw
ia ich
cech
y kult
urow
e;
•pr
aca z
rocz
nikiem
staty
stycz
nym:
- od
czyty
wanie
dany
ch do
tyczą
cych
zmian
ludn
ościo
wych
od II
wojny
świat
owej
do ch
wili o
becn
ej, •ob
liczan
ie śre
dniej
gęsto
ści za
ludnie
nia, p
rzyro
stu na
tural
nego
i w
spółc
zynn
ika pr
zyro
stu na
tural
nego
, •rys
owan
ie wy
kresu
obraz
ujące
go lic
zbę l
udno
ści na
prze
strze
ni lat
, •za
znac
zenie
na w
ykres
ie wy
żów
i niżó
w de
mogr
aficz
nych
i wyja
-śn
ienie
przy
czyn
wys
tępow
ania
tych z
jawisk
, •pir
amida
wiek
u i pł
ci:- o
blicz
anie
liczby
kobie
t i mę
żczy
zn ur
odzo
nych
w od
powi
ednic
h pr
zedz
iałac
h wiek
owyc
h,- w
skaz
anie
wyżó
w i n
iżów
demo
graf
iczny
ch,
- odc
zytan
ie dłu
gości
życia
męż
czyz
n i ko
biet w
Polsc
e,- o
kreśle
nie sp
ołecz
eństw
a pols
kiego
jako
starz
ejące
go się
, •pły
ta mu
ltimed
ialna
- Lu
dnoś
ć Pols
ki, •pr
aca z
mate
riałam
i źró
dłowy
mi,
•pr
aca w
grup
ach -
meto
dą te
kstu
prze
wodn
iego „
Struk
tura
społe
czeń
stwa p
olskie
go. W
spółc
zesn
y mod
el ro
dziny
.”;
55GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
72177
-178
(2h)
Dlac
zego
Polac
y em
igrują
?
•Te
rminy
: urb
aniza
-cja
, aglo
merac
ja,
konu
rbac
ja,
migr
acja,
emigr
acja,
im
igrac
ja. •Ro
zmies
zcze
nie
ludno
ści.
•Str
uktu
ra za
trudn
ienia.
•Pro
blem
bezro
bocia
. •M
igrac
je. •Prz
yrost
rzecz
ywist
y. •Po
lacy z
a gran
icą.
•Pro
cesy
urba
niza-
cyjne
:(aglo
merac
je,
konu
rbac
je).
•wy
jaśnia
term
iny,
•om
awia
rozm
ieszc
zenie
ludn
ości
w Po
lsce,
•ch
arakte
ryzuje
stru
kturę
zatru
dnien
ia, •om
awia
prob
lem be
zrobo
cia,
•ws
kazu
je mi
grac
je lud
ności
, •ob
licza p
rzyro
st rze
czyw
isty,
•ch
arakte
ryzuje
najw
iększ
e sku
piska
Polak
ów po
za gr
anica
mi
pańs
twa,
•ob
licza w
skaź
nik ur
baniz
acyjn
y, •ws
kazu
je ró
żnice
i pod
aj pr
zykła
dy ko
nurb
acji i
aglom
eracji
;
•ko
rzysta
nie z
mater
iałów
źród
łowyc
h: -
wyjaś
nianie
term
inów,
•pr
aca z
map
ą - G
ęsto
ść za
ludnie
nia w
Polsc
e:- r
ozmi
eszc
zenie
ludn
ości,
- obs
zary
najba
rdzie
j zalu
dnion
e,- o
bsza
ry na
jsłab
iej za
ludnio
ne,
•ro
cznik
staty
stycz
ny:
- odc
zytan
ie str
uktu
ry za
trudn
ienia
w Po
lsce i
w w
ybran
ych k
rajac
h, •- o
dczy
tanie
stopy
bezro
bocia
•w
posz
czeg
ólnyc
h woje
wódz
twac
h,- w
skaz
anie
wojew
ództw
o na
jwięk
szej
stopie
bezro
bocia
i pod
anie
przy
czyn
,- o
dczy
tanie
liczby
Polak
ów ud
ający
ch się
do W
ielkie
j Bryt
anii,
Irland
ii, Ni
emiec
, Fran
cji w
posz
ukiw
aniu
prac
y:- o
dczy
tanie
liczeb
ności
Polak
ów tw
orzą
cych
Polon
ię za
gran
iczną
,- o
blicz
anie
przy
rostu
rzec
zywi
stego
,- o
blicz
anie
wska
źnika
urba
nizac
ji, •ws
kazy
wanie
różn
ic m
iędzy
konu
rbac
ją i a
glome
racją,
poda
nie
przy
kładó
w, •pr
aca z
espo
łowa -
drze
wko d
ecyz
yjne:
„Plus
y i m
inusy
migr
acji
Polak
ów”;
56GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
73179
-18
0(2
h)
Jak w
ygląd
a ży
cie w
naj-
więk
szej
polsk
iej
aglom
eracji
?
•Lic
zba l
udno
ści
Wars
zawy
na
prze
strze
ni lat
. •Lic
zba l
udno
ści w
na
jwięk
szyc
h aglo
-me
racjac
h Pols
ki. •Str
uktu
ra za
trudn
ie-nia
w W
arsza
wie.
•Prz
emys
ł sto
licy.
•Na
jwięk
sze u
czeln
ie. •Do
stęp d
o kult
ury.
•Str
uktu
ra na
rodo
wości
owa.
•Za
bytki
. •Ży
cie w
wiel
kim
mieś
cie.
•om
awia
liczbę
ludn
ości
Wars
zawy
na pr
zestr
zeni
lat,
•po
równ
uje lic
zbę l
udno
ści W
arsza
wy do
inny
ch ag
lomera
cji
Polsk
i, •pr
zeds
tawia
struk
turę
zatru
dnien
ia mi
eszk
ańcó
w W
arsza
wy,
•ch
arakte
ryzuje
prze
mysł
Wars
zawy
•wy
mien
ia uc
zelni
e, •om
awia
dostę
p do k
ultur
y, •wy
mien
ia na
rodo
wości
żyjąc
e w st
olicy,
•ws
kazu
je za
bytki
Wars
zawy
i inn
e atra
kcje
turys
tyczn
e, •ch
arakte
ryzuje
życie
w w
ielkim
mieś
cie;
•za
jęcia
w pr
acow
ni ko
mput
erowe
j, •pr
aca z
rocz
nikiem
staty
stycz
nym:
- odc
zytyw
anie
liczby
ludn
ości
Wars
zawy
na pr
zestr
zeni
lat,
- wyk
onan
ie wy
kresu
obraz
ujące
go zm
iany l
iczby
ludn
ości
Wars
zawy
na
prze
strze
ni lat
,- p
orów
nywa
nie lic
zby l
udno
ści W
arsza
wy z
innym
i aglo
merac
jami
Polsk
i,- o
dczy
tywan
ie str
uktu
ry za
trudn
ienia
w sto
licy,
•pr
aca z
Inter
netem
:- k
orzy
stanie
ze st
rony
Goo
gle Ea
rth -
mapa
satel
itarn
a Wars
zawy
,- w
yszu
kiwan
ie za
kładó
w pr
zemy
słowy
ch, u
czeln
i, zab
ytków
i in
nych
ciek
awyc
h obie
któw
turys
tyczn
ych,
•me
toda
aktyw
izując
a – A
naliz
a SW
OT •„Ż
ycie
w wi
elkim
mieś
cie (m
ocne
stro
ny, s
łabe s
trony
, sza
nse
i zag
roże
nia)”;
57GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
7418
1-18
4(4
h)
Górn
ictwo
i kop
alnict
wo
w Po
lsce.
•Po
dział
suro
wców
mi
neral
nych
. •M
iejsca
wys
tępo-
wania
suro
wców
. •W
ydob
ycie.
•Po
równ
anie
wydo
bycia
do
innyc
h kraj
ów
euro
pejsk
ich.
•do
konu
je po
dział
u sur
owcó
w mi
neral
nych
na:
- ene
rgetyc
zne,
- rud
y meta
li,- s
urow
ce ch
emicz
ne,
- sur
owce
skaln
e, •ws
kazu
je mi
ejsce
wys
tępow
ania
suro
wców
, •om
awia
wydo
bycie
suro
wców
energ
etycz
nych
, che
micz
nych
, me
talicz
nych
i ska
lnych
, •po
równ
uje w
ydob
ycie
polsk
ich su
rowc
ów z
wydo
bycie
m w
innyc
h kraj
ach,
•ws
kazu
je po
zycję
Polsk
i w św
iecie
pod w
zględ
em w
ydob
ycia,
•wy
mien
ia su
rowc
e, któ
re wy
doby
wa się
w ni
ewiel
kich i
lościa
ch
a zap
otrze
bowa
nie na
nie k
raj uz
upełn
ia im
porte
m, •om
awia
impo
rt ro
py na
ftowe
j i ga
zu zi
emne
go, r
udy ż
elaza
, bo
ksytó
w i fo
sforyt
ów,
•ws
kazu
je pr
zebie
g gaz
ociąg
ów i r
opoc
iągów
;
•do
kona
nie po
dział
u sur
owcó
w mi
neral
nych
, •pr
aca z
map
ą - w
skaz
anie
miejs
c wyd
obyc
ia:- s
urow
ców
energ
etycz
nych
: (wę
gla ka
mien
nego
, węg
la br
unatn
ego,
ropy
nafto
wej, g
azu z
iemne
go),
- rud
meta
li (ru
dy że
laza,
rudy
mied
zi, ru
dy cy
nku i
ołow
iu),
- sur
owcó
w ch
emicz
nych
(soli
kami
enne
j, soli
potas
owej
i siark
i),- s
urow
ców
skaln
ych (
gran
itów,
baza
ltów,
wap
ieni, p
iaskó
w, żw
irów,
gli
ny),
•pły
ta mu
ltimed
ialna
- Su
rowc
e mine
ralne
Polsk
i, •pr
aca z
rocz
nikiem
staty
stycz
nym:
- odc
zytyw
anie
wielk
ości
wydo
bycia
suro
wców
, miej
sce w
świec
ie i w
Euro
pie,
- por
ówny
wanie
wiel
kości
wyd
obyc
ia su
rowc
ów w
inny
ch kr
ajach
eu
rope
jskich
i wyb
ranyc
h kraj
ach ś
wiata
,-o
dczy
tywan
ie wi
elkoś
ci im
porto
wany
ch su
rowc
ów: ro
py na
ftowe
j, ga
zu zi
emne
go, r
udy ż
elaza
, bok
sytó
w, fo
sforyt
ów,
•wy
kona
nie di
agram
u - w
ielko
ść wy
doby
cia su
rowc
ów w
Polsc
e w
poró
wnan
iu do
inny
ch kr
ajów,
•pr
aca z
espo
łowa:
podz
iał na
dwie
grup
y. Mate
riały:
dwie
mapy
fiz
yczn
e Pols
ki, ko
lorow
a tas
iemka
, Blu-
Tack
(mate
riał m
ocują
cy),
przy
goto
wane
symb
ole su
rowc
ów,
•Za
dania
:gr
upa w
yzna
cza t
rasę p
rzebie
gu ga
zocią
gu (n
iebies
ka ta
siem-
ka) o
raz pr
zypin
a w od
powi
ednim
miej
scu sy
mbole
suro
wców
en
ergety
czny
ch,
grup
a wyz
nacz
a tras
ę rop
ociąg
u (cz
erwon
a tas
iemka
) oraz
przy
pina
symb
ole su
rowc
ów ch
emicz
nych
, rud
mied
zi, ru
d cyn
ku i o
łowiu;
58GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
7518
5-18
6(2
h)
Wytw
arza-
nie en
ergii
elektr
yczn
ej.
•Od
nawi
alne i
nie-
odna
wialn
e źró
dła
energ
ii. •Na
jwięk
sze
elektr
ownie
ciep
lne
w Po
lsce:
- opa
rte na
spala
niu
węgla
kami
enne
go,
- opa
rte na
spala
niu
węgla
brun
atneg
o. •Ele
ktrow
nie w
odne
. •Ele
ktrow
nie
wiatr
owe.
•Ele
ktrow
nie
geot
ermaln
e. •Ele
ktrow
nie
słone
czne
. •Ele
ktrow
nie na
bio
masie
. •M
oc na
jwięk
szyc
h ele
ktrow
ni cie
plnyc
h i w
odny
ch.
•Ro
zmies
zcze
nie
najw
iększ
ych
elektr
owni
ciepln
ych
i wod
nych
. •M
ożliw
ości
wyko
rzysta
nia al
ter-
natyw
nych
źród
eł en
ergii.
•W
ady i
zalet
y:- e
lektro
wni b
azują
-cy
ch na
alter
natyw
-ny
ch źr
ódłac
h ene
rgii,
- elek
trown
i ciep
lnych
.
•zn
a odn
awial
ne i n
ieodn
awial
ne źr
ódła
energ
ii, •wy
mien
ia ele
ktrow
nie ci
eplne
opart
e na w
ęglu
kami
enny
m i w
ęglu
brun
atnym
, •ro
zumi
e poz
yskiw
anie
energ
ii ze ź
róde
ł odn
awial
nych
i pot
rzebę
bu
dowy
elek
trown
i wod
nych
, wiat
rowy
ch, g
eoter
malny
ch,
słone
czny
ch,
•om
awia
moc e
lektro
wni c
ieplny
ch i a
ltern
atywn
ych,
•ws
kazu
je ro
zmies
zcze
nie el
ektro
wni c
ieplny
ch i a
ltern
atywn
ych,
•ok
reśla
wady
i zale
ty ele
ktrow
ni cie
plnyc
h oraz
alter
natyw
nych
;
•om
awian
ie od
nawi
alnyc
h i ni
eodn
awial
nych
źród
eł en
ergii,
•uś
wiad
amian
ie po
zysk
iwan
ia en
ergii z
e źró
deł o
dnaw
ialny
ch
i pot
rzebę
budo
wy el
ektro
wni w
odny
ch, w
iatro
wych
, geo
terma
l-ny
ch, s
łonec
znyc
h, •ch
arakte
ryzow
anie
pozy
skiw
ania
energ
ii ciep
lnej z
e spa
lania
węgla
ka
mien
nego
i węg
la br
unatn
ego.
•pr
aca z
map
ą:- u
miejs
cawi
anie
najw
iększ
ych e
lektro
wni c
ieplny
ch i a
ltern
atywn
ych,
•ro
cznik
staty
stycz
ny:
- od
czyty
wanie
moc
y najw
iększ
ych e
lektro
wni c
ieplny
ch i w
odny
ch,
•pr
aca m
etodą
aktyw
izując
ą - m
apa m
ental
na: „
Zalet
y i w
ady
wytw
arzan
ia en
ergii e
lektry
czne
j w Po
lsce”
;
59GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
7618
7-18
8(2
h)
Czy r
olnik
polsk
i ma
odp
owied
-nie
waru
nki
do ro
zwoju
ro
lnictw
a?
•W
arunk
i przy
rod-
nicze
decy
dując
e o r
ozwo
ju ro
lnictw
a. •W
arunk
i po
zapr
zyro
dnicz
e ws
poma
gając
e ro
zwój
rolni
ctwa.
•Bo
nitac
ja gle
b.
•om
awia
waru
nki p
rzyro
dnicz
e:- u
kszta
łtowa
nie te
renu,
- waru
nki k
limaty
czne
: temp
eratu
ra po
wietr
za, w
ielko
ść i ro
zkład
op
adów
, sus
ze, b
ądź o
bfite
opad
y, po
wodz
ie, gr
adob
icia,
przy
mroz
ki,- d
ługoś
ć okre
su w
egeta
cyjne
go,
- gleb
y, •bo
nitac
ja gle
b, •ch
arakte
ryzuje
waru
nki p
ozap
rzyro
dnicz
e:- s
truktu
ra wi
elkoś
ci go
spod
arstw
rolny
ch,
- stru
ktura
użytk
owan
ia zie
mi,
- stru
ktura
włas
ności
gosp
odars
tw ro
lnych
,- m
echa
nizac
ja ro
lnictw
a,- s
toso
wanie
nawo
zów
sztu
czny
ch,
- stat
us m
ateria
lny ro
lnikó
w i p
ozys
kiwan
ie kre
dytó
w na
zaku
p ma
szyn
i urzą
dzeń
,- o
płaca
lność
prod
ukcji
i ryn
ek zb
ytu,
- wyk
ształ
cenie
rolni
ków,
- wiek
i zdr
owie
rolni
ków,
- dot
acje
pańs
twa i
Unii
Euro
pejsk
iej;
•pr
aca z
map
a klim
atycz
ną:
- omó
wien
ie wa
runk
ów pr
zyro
dnicz
ych:
- uks
ztałto
wania
teren
u,- w
arunk
ów kl
imaty
czny
ch: te
mpera
tury
powi
etrza
, wiel
kości
i ro
zkład
u opa
dów,
wys
tępow
anie
susz
y, bą
dź ob
fityc
h opa
dów,
po
wodz
i, grad
obić,
przy
mroz
ków,
- dług
ości
okres
u weg
etacy
jnego
,- g
leby,
•ma
pa gl
eb:
- wsk
azan
ie na
jżyźn
iejsz
ych g
leb w
Polsc
e:- c
zarn
oziem
ów,
- cza
rnyc
h ziem
,- m
adów
,- r
ędzin
,- b
runa
tnyc
h, •om
ówien
ie ud
ziału
gleb p
oszc
zegó
lnych
klas
bonit
acyjn
ych
w po
wierz
chni
użytk
ów ro
lnych
, •wy
kona
nie di
agram
u koło
wego
dotyc
zące
go ud
ziału
gleb p
oszc
ze-
gólny
ch kl
as bo
nitac
yjnyc
h w po
wierz
chni
użytk
ów ro
lnych
, •sch
arakte
ryzow
anie
waru
nków
poza
przy
rodn
iczyc
h, •pr
aca w
grup
ach:
„Gdz
ie do
kona
libyś
cie za
kupu
ziem
i bior
ąc po
d uwa
gę w
arunk
i pr
zyro
dnicz
e?” (
każd
a z gr
up w
ybier
a lide
ra, kt
óry p
rzeds
tawi
oprac
owan
y tem
at);
60GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
7718
9-19
0(2
h)
Czy r
olnicy
po
lscy p
otraf
ią wy
żywi
ć naró
d po
lski?
•W
ykor
zysta
nie
użytk
ów ro
lnych
w
Polsc
e. •Up
rawy i
ich
podz
iał.
•Ro
zmies
zcze
nie
upraw
niek
tóryc
h ro
ślin.
•Re
jony s
adow
nicze
w
Polsc
e. •Po
głowi
e zwi
erząt
gosp
odars
kich.
•Ro
zmies
zcze
nie
chow
u byd
ła i tr
zody
chlew
nej.
•Sy
tuac
ja po
lskieg
o ro
lnictw
a.
•om
awia
wyko
rzysta
nie uż
ytków
rolny
ch w
Polsc
e, •zn
a pod
ział ro
ślin up
rawny
ch:
- zbo
ża,
- roś
liny o
kopo
we,
- roś
liny p
rzemy
słowe
,- r
oślin
y pas
tewne
,- w
arzyw
a,- s
ady,
- roś
liny p
rzypr
awow
e i le
cznic
ze,
•wy
mien
ia głó
wne o
bsza
ry up
rawy:
psze
nicy,
burak
ów cu
kro-
wych
, rze
paku
, ziem
niakó
w i d
rzew
owoc
owyc
h, •wi
e jak
ie zw
ierzę
ta ho
dują
rolni
cy po
lscy,
•zn
a roz
mies
zcze
nie ch
owu b
ydła
i trzo
dy ch
lewne
j, •or
ientu
je się
w sy
tuac
ji pols
kiego
rolni
ctwa;
•ro
cznik
staty
stycz
ny:
- odc
zytan
ie da
nych
dotyc
zący
ch uż
ytków
rolny
ch,
•wy
kona
nie di
agram
u koło
wego
:- w
ykor
zysta
nie uż
ytków
rolny
ch,
•do
kona
nie po
dział
u roś
lin up
rawny
ch,
•pr
zeka
zanie
info
rmac
ji na t
emat
pogło
wia z
wierz
ąt go
spod
arskic
h, •ma
pa go
spod
arcza
Polsk
i: •ws
kaza
nie gł
ówny
ch ob
szaró
w up
rawy p
szen
icy, b
urak
ów cu
kro-
wych
, rze
paku
, ziem
niakó
w i d
rzew
owoc
owyc
h (uz
asad
nienie
up
raw),
•ws
kaza
nie re
jonów
chow
u byd
ła i tr
zody
chlew
nej (u
zasa
dnien
ie),
•ws
kaza
nie ob
szaró
w up
rawy w
arzyw
i rejo
nów
sado
wnicz
ych,
•pły
ta mu
ltimed
ialna
- pr
oduk
cja ro
ślinna
i zwi
erzęc
a w Po
lsce,
•ro
cznik
staty
stycz
ny:
odcz
ytywa
nie w
ysok
ości
plonó
w i z
bioró
w: ps
zenic
y, bu
raków
cu
krowy
ch, z
iemnia
ków
w Po
lsce,
odcz
ytywa
nie w
ysok
ości
plonó
w i z
bioró
w ps
zenic
y, bu
raków
cu
krowy
ch, z
iemnia
ków)
w w
ybran
ych k
rajac
h eur
opejs
kich,
odcz
ytywa
nie po
głowi
a byd
ła i tr
zody
chlew
nej w
Polsc
e, •wy
kona
nie di
agram
ów:
- por
ówna
nie zb
iorów
i plon
ów ps
zenic
y, bu
raków
cukro
wych
i z
iemnia
ków
w Po
lsce i
wyb
ranyc
h kraj
ach e
urop
ejskic
h,na
rysow
anie
krzyw
ej do
tyczą
cej p
ogłow
ia by
dła i t
rzody
chlew
nej o
d ro
ku 19
90-2
009,
•Pa
nel d
ysku
syjny
– sy
tuac
ja po
lskieg
o roln
ictwa
.;
61GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
78191
-192
(2h)
Na W
yżyn
ach
Polsk
ich.
•Po
łożen
ie ge
o-gr
aficz
ne W
yżyn
Po
lskich
. •Re
giony
geog
raficz
-ne
w pa
sie w
yżyn
. •W
arunk
i natu
ralne
na
Wyż
ynac
h Po
lskich
. •Ch
arakte
rystyk
a go
spod
arcza
. •Kr
ajobr
azy
natu
ralne
i a
ntro
poge
niczn
e. •Pro
cesy
ur
baniz
acyjn
e. •At
rakcje
tu
rystyc
zne.
•Oc
hron
a przy
rody
na
Wyż
ynac
h Po
lskich
.
•ok
reśla
położ
enie
geog
raficz
ne W
yżyn
Polsk
ich,
•wy
mien
ia reg
iony g
eogr
aficz
ne w
pasie
wyż
yn:
- Wyż
yna Ś
ląska
,- W
yżyn
a Krak
owsk
o - Cz
ęsto
chow
ska,
- Niec
ka N
idziań
ska,
- Wyż
yna K
ielec
ka,
- Gór
y Świ
ętokrz
yskie
,- W
yżyn
a San
domi
erska
,- W
yżyn
a Lub
elska
,- R
ozto
cze,
•om
awia
waru
nki n
atural
ne:
- bud
owę g
eolog
iczną
i jej
wpływ
na kr
ajobr
az i
dział
alnoś
ć cz
łowiek
a,- w
arunk
i klim
atycz
ne i i
ch w
pływ
na go
spod
arkę,
- sieć
rzec
zną,
- gleb
y, •wy
mien
ia fo
rmy k
rasow
e pod
ziemn
e i po
wierz
chnio
we w
pasie
wy
żyn o
raz w
yjaśn
ia pr
oces
pows
tawan
ia tyc
h for
m, •ch
arakte
ryzuje
dział
alnoś
ć gos
poda
rczą c
złowi
eka n
a wyż
ynac
h:- s
urow
ce m
ineral
ne (o
mawi
a etap
y pow
stawa
nia w
ęgla
kami
enne
go),
- zak
łady p
rzemy
słowe
,- p
roce
sy ur
baniz
acyjn
e,- d
egrad
ację
środo
wisk
a przy
rodn
iczeg
o, •om
awia
parki
naro
dowe
;
•ma
pa śc
ienna
Polsk
i:- o
kreśla
nie po
łożen
ia ge
ograf
iczne
go re
gionó
w po
łożon
ych w
pasie
wy
żyn,
•pły
ta mu
ltimed
ialna
- W
yżyn
y Pols
kie,
•pr
aca w
grup
ach -
meto
dą po
steru
, •Uc
zniow
ie po
dziel
eni są
na 3
grup
y. •gr
upa o
prac
owuje
Wyż
ynę Ś
ląską
i Wyż
ynę
Krak
owsk
o-Cz
ęsto
chow
ską,
•gr
upa o
prac
owuje
Wyż
ynę K
ielec
ko-S
ando
miers
ką i G
óry
Święt
okrzy
skie,
•gr
upa o
prac
owuje
Niec
kę N
idziań
ską i
Wyż
ynę L
ubels
ką
z Roz
tocz
em,
•(M
ateria
ły: 6
sztu
k kart
ek A
2 •zd
jęcia,
ilustr
acje,
maz
aki, k
redki,
bibu
ła, kl
ej, ko
lorow
y pap
ier, it
p.) •Ka
żdy r
egion
powi
nien b
yć op
racow
any n
a oso
bnym
poste
-rze
, wed
ług po
dane
go pl
anu.
Uczn
iowie
korzy
stają
z róż
nych
ma
teriał
ów źr
ódłow
ych n
p.: pr
zewo
dniki
turys
tyczn
e, ma
py, p
lany,
podr
ęczn
iki, In
terne
t, itp
., •Po
oprac
owan
iu ka
żda g
rupa
prze
dstaw
ia sw
oją pr
acę n
a for
um
klasy.
•w
celu
rozb
udza
nia za
intere
sowa
ń geo
graf
iczny
ch uc
zniów
swoje
j sz
koły,
prop
onuję
utwo
rzenie
mini
galer
ii pos
terów
na ko
rytarz
u sz
kolny
m;
62GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
7919
3-19
4(2
h)
Sude
ty. W
pływ
budo
wy
geolo
giczn
ej na
dział
alnoś
ć go
spod
arczą
cz
łowiek
a.
•Po
łożen
ie ge
ogra-
ficzn
e Sud
etów.
•Po
dział
Sude
tów.
•W
arunk
i natu
ralne
. •Ce
chy k
rajob
razu.
•Za
gosp
odaro
wanie
Su
detó
w. •Na
jwięk
sze m
iasta
i ich f
unkc
je. •W
alory
turys
tyczn
e. •Za
groże
nia śr
odo-
wisk
a przy
rodn
icze-
go sp
owod
owan
e dz
iałaln
ością
gosp
o-da
rczą c
złowi
eka.
•Oc
hron
a przy
rody
.
•om
awia
położ
enie
geog
raficz
ne Su
detó
w, •do
konu
je po
dział
u Sud
etów
na:
- Sud
ety Za
chod
nie,
- Sud
ety Śr
odko
we,
- Sud
ety W
schod
nie,
•ws
kazu
je w
posz
czeg
ólnyc
h czę
ściac
h najw
yższ
e pas
ma gó
rskie
i ich s
zczy
ty, •ch
arakte
ryzuje
waru
nki n
atural
ne Su
detó
w:- b
udow
ę geo
logicz
ną i j
ej w
pływ
na dz
iałaln
ość g
ospo
darcz
ą cz
łowiek
a:- p
ietra
klima
tyczn
e,- p
iętra
roślin
ne,
- sieć
rzec
zną,
•om
awia
zago
spod
arowa
nie Su
detó
w i P
rzedg
órza
Sude
ckieg
o:- r
ejony
eksp
loatac
ji bog
actw
mine
ralny
ch,
- Złot
y Sto
k - ba
dania
nad w
znow
ieniem
wyd
obyc
ia zło
ta,- S
udety
rajem
dla z
bierac
zy sk
ał i m
inerał
ów (o
pale,
agaty
, am
etysty
, krys
ztały
górsk
ie, gr
anaty
),- m
ożliw
ości
rozw
oju pr
zemy
słu i
rolni
ctwa,
•zn
a zag
roże
nia śr
odow
iska p
rzyro
dnicz
ego s
powo
dowa
ne
dział
alnoś
cią go
spod
arczą
człow
ieka (
„czarn
y tró
jkąt E
urop
y”),
•wy
mien
ia sp
osob
y och
rony
przy
rody
, •zn
a park
i naro
dowe
,
•ma
pa śc
ienna
Polsk
i:- o
kreśla
nie po
łożen
ia ge
ograf
iczne
go Su
detó
w i P
rzedg
órza
Su
deck
iego,
•pły
ta mu
ltimed
ialna
- Su
dety
i Prze
dgór
ze Su
deck
ie, •pr
aca w
grup
ach -
meto
dą po
steru
•(U
cznio
wie p
odzie
leni są
na 3
grup
y i pr
acują
wed
ług op
racow
a-ne
go pl
anu:
grup
a opr
acow
uje Su
dety
Zach
odnie
,gr
upa o
prac
owuje
Sude
ty Śro
dkow
e,gr
upa o
prac
owuje
Sude
ty W
schod
nie.
•M
ateria
ły: 3
sztu
ki ka
rtek A
2 •zd
jęcia,
ilustr
acje,
maz
aki, k
redki,
bibu
ła, kl
ej, ko
lorow
y pap
ier, it
p. •Uc
zniow
ie ko
rzysta
ją z r
óżny
ch m
ateria
łów źr
ódłow
ych,
np.:
prze
wodn
iki tu
rystyc
zne,
mapy
, plan
y, po
dręc
zniki
, Inter
net,it
p., •Po
oprac
owan
iu ka
żda g
rupa
prze
dstaw
ia sw
oją pr
acę n
a for
um
klasy.
•w
celu
rozb
udza
nia za
intere
sowa
ń geo
graf
iczny
ch uc
zniów
swoje
j sz
koły,
prop
onuję
utwo
rzenie
mini
galer
ii pos
terów
na ko
rytarz
u sz
kolny
m;
63GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
8019
5-19
6(2
h)
Trans
port
lądow
y i lo
tnicz
y. Cz
ym le
piej
podr
óżow
ać?
•Po
dział
tran
spor
tu
lądow
ego.
•Tra
nspo
rt ko
lejow
y. •Tra
nspo
rt sa
moch
odow
y. •Tra
nspo
rt lot
niczy.
•zn
a pod
ział t
ransp
ortu
lądo
wego
•om
awia
trans
port
kolej
owy:
- gęs
tość
sieci
linii k
olejow
ych w
Polsc
e (ob
szary
o na
jgęsts
zej
i najm
niejsz
ej sie
ci ko
lejow
ej)- k
olej p
odzie
mna (
metro
)- p
ociąg
i o po
dwyż
szon
ym st
anda
rdzie
Inter
City i
Euro
City
- prze
wóz ł
adun
ków
i pas
ażeró
w w
trans
porci
e kole
jowym
na
prze
strze
ni lat
•ch
arakte
ryzuje
tran
spor
t dro
gowy
:- d
ługoś
ć i no
wocz
esno
ść dr
óg w
Polsc
e- au
tostr
ady,
drog
i mi
ędzy
naro
dowe
i eks
pres
owe
- najw
iększ
e dro
gowe
prze
jścia
gran
iczne
- licz
ba sa
moch
odów
osob
owyc
h i ci
ężaro
wych
na pr
zestr
zeni
lat- p
rzewó
z ład
unkó
w i p
asaż
erów
w tra
nspo
rcie
drog
owym
na
prze
strze
ni lat
•op
isuje
trans
port
lotnic
zy:
- pols
kie po
rty lo
tnicz
e- li
czba
samo
lotów
- połą
czen
ia kra
jowe i
międ
zyna
rodo
we-p
rzewó
z pas
ażeró
w i ła
dunk
ów-P
olskie
Linie
Lotn
icze „
LOT”
•om
awia
zalet
y i w
ady t
ransp
ortu
kolej
oweg
o, dr
ogow
ego
i lotn
iczeg
o
•pr
aca z
map
ą Tran
spor
t kole
jowy,
•Tra
nspo
rt dr
ogow
y, Tra
nspo
rt lot
niczy
- wsk
azan
ie:- g
ęsto
ści sie
ci lin
ii kole
jowyc
h,- a
utos
trad,
dróg
międ
zyna
rodo
wych
i eks
pres
owyc
h,- p
rzejść
gran
iczny
ch,
- por
tów
lotnic
zych
,- p
ołącz
eń lo
tnicz
ych:
krajow
ych i
międ
zyna
rodo
wych
, •pr
aca z
rocz
nikiem
staty
stycz
nym
- odc
zytan
ie:- d
ługoś
ci lin
ii kole
jowyc
h i dr
ogow
ych,
- licz
by sa
moch
odów
cięż
arowy
ch i o
sobo
wych
,- p
rzewo
zu ła
dunk
ów i p
asaż
erów
drog
ą kole
jową,
samo
chod
ową
i lotn
iczą,
- licz
by sa
molot
ów flo
ty po
lskiej
, •wy
kona
nie di
agram
u:- p
orów
nanie
prze
wozu
pas
ażeró
w i ła
dunk
ów dr
ogą k
olejow
ą, sa
moch
odow
ą i lo
tnicz
ą, •wy
kona
nie kr
zywe
j obr
azują
cej lic
zbę s
amoc
hodó
w cię
żaro
wych
i o
sobo
wych
na pr
zestr
zeni
lat •pr
aca m
etodą
aktyw
izując
ą Ana
liza S
WOT
„Moc
ne i s
łabe
stron
y, sz
anse
i zag
roże
nia tr
ansp
ortu
kolej
oweg
o, dr
ogow
ego,
lotnic
zego
.”;
64GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
8119
7-19
8(2
h)
Turys
tyka.
Doką
d chc
esz
pojec
hać?
•Re
giony
atrak
cyjne
tu
rystyc
znie
w Po
lsce.
•Ro
dzaje
turys
tyki.
•Inf
rastru
ktura
turys
tyczn
a. •W
alory
turys
tyczn
e. •W
pływ
turys
tyki n
a ro
zwój
gosp
odark
i.
•wy
mien
ia reg
iony t
urys
tyczn
e w Po
lsce,
•zn
a rod
zaje
turys
tyki:
- zag
ranicz
na,
- kraj
owa,
- wyp
oczy
nkow
a,- k
rajoz
nawc
za (w
yciec
zkow
a)-sp
ecjal
istyc
zna (
kwali
fikow
ana:
rowe
rowa
, mot
orow
a, na
rciar-
ska,
wodn
a, wy
soko
górsk
a),
•om
awia
cel p
odró
ży np
.: poz
nawa
nie no
wych
miej
sc lub
pie
lgrzy
mka d
o miej
sc ku
ltu re
ligijn
ego,
•ch
arakte
ryzuje
infra
struk
turę
turys
tyczn
ą, •ws
kazu
je na
utru
dnien
ia, kt
óre z
niech
ęcają
turys
tów
do
odwi
edza
nia Po
lski,
•zn
a walo
ry tu
rystyc
zne p
rzyro
dnicz
e i po
zapr
zyro
dnicz
e w
Polsc
e, •wi
e, że
turys
tyka m
a ogro
mne z
nacz
enie
dla go
spod
arki
pańs
twa;
•pr
aca z
map
ą Pols
ki- w
skaz
ywan
ie reg
ionów
turys
tyczn
ych w
Polsc
e •om
ówien
ie ro
dzajó
w tu
rystyk
i, •za
znaja
mian
ie z c
elami
podr
óżow
ania,
•sch
arakte
ryzow
anie
infras
truktu
ry tu
rystyc
znej
i zwr
ócen
ie uw
agi
na ut
rudn
ienia,
któr
e znie
chęc
ają tu
rystó
w do
odwi
edza
nia Po
lski,
•stw
ierdz
enie,
że tu
rystyk
a ma o
gromn
e zna
czen
ie dla
gosp
odark
i pa
ństw
a, •om
ówien
ie atr
akcji
turys
tyczn
ych w
posz
czeg
ólnyc
h reg
ionac
h Po
lski,
•pr
aca z
mate
riałam
i źró
dłowy
mi:
- wys
zukiw
anie
infor
macji
- Tu
rystyk
a w Po
lsce,
•pły
ta mu
ltimed
ialna
- Tu
rystyk
a w
Polsc
e, •pr
aca z
map
ą Pols
ki i p
rzewo
dniki
em tu
rystyc
znym
,- w
skaz
ywan
ie wy
bran
ych o
biektó
w tu
rystyc
zno -
przy
rodn
iczyc
h,np
: Słow
iński
Park
Naro
dowy
- wy
dmy,
Tatry
- M
orsk
ie Ok
o,Pu
szcz
a Biał
owies
ka -
żubr
y,Pie
niny -
prze
łom D
unajc
a,-w
skaz
anie
obiek
tów
poza
przy
rodn
iczyc
h np.:
Częs
toch
owa -
klas
ztor n
a Jas
nej G
órze
,M
albor
k - Za
mek K
rzyża
cki,
Bisku
pin -
stano
wisk
o arch
eolog
iczne
,W
ielicz
ka -
kopa
lnia s
oli,
Fromb
ork -
Wzg
órze
Kated
ralne
, •pr
aca m
etodą
aktyw
izując
ą – bu
rza m
ózgó
w -
„Wpły
w tu
rystyk
i na
rozw
ój go
spod
arki i
na zm
iany w
środ
owisk
u przy
rodn
iczym
”;
65GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
8219
9-20
0(2
h)
Ochr
ona p
rzyro
-dy
w Po
lsce.
•Fo
rmy o
chro
ny
przy
rody
. •W
ystęp
owan
ie:- p
arków
na
rodo
wych
,- p
arków
kra
jobraz
owyc
h,- r
ezerw
atów
przy
rody
,- p
omnik
ów pr
zyro
dy.
•Ele
ment
y kraj
obraz
u po
dlega
jące s
zcze
-gó
lnej o
chro
nie.
•Or
ganiz
acje
międ
zyna
rodo
we
dział
ające
na rz
ecz
ochr
ony ś
rodo
wisk
a np
.: Fun
dacja
Gr
eenp
eace
. •Fo
rmy o
chro
ny
w mo
jej ok
olicy.
•wy
mien
ia fo
rmy o
chro
ny pr
zyro
dy,
•ws
kazu
je wy
stępo
wanie
parkó
w na
rodo
wych
, park
ów kr
ajobr
a-zo
wych
, reze
rwató
w pr
zyro
dy, p
omnik
ów pr
zyro
dy,
•zn
a elem
enty
krajob
razu p
odleg
ające
szcz
ególn
ej oc
hron
ie, •om
awia
dział
ania
człow
ieka w
życiu
codz
ienny
m w
celu
ochr
ony
środo
wisk
a przy
rodn
iczeg
o;
•pr
aca z
e słow
nikiem
geog
raficz
nym:
- wyja
śnian
ie po
jęć: p
ark na
rodo
wy, p
ark kr
ajobr
azow
y, rez
erwat
przy
rody
, pom
nik pr
zyro
dy,
•pr
aca n
a map
ie Po
lski -
wska
zywa
nie w
szys
tkich
Parkó
w Na
rodo
-wy
ch, p
rzykła
dowy
ch re
zerw
atów
i park
ów kr
ajobr
azow
ych o
raz
miejs
c wys
tępow
ania
najba
rdzie
j zna
nych
pomn
ików
przy
rody
np.:
Dąb B
artek
koło
Zagn
ańsk
a, Dą
b Baż
yńsk
iego w
Kady
nach
, Małe
Or
gany
Myś
libor
skie,
- gór
a Rata
j, •pły
ta mu
ltimed
ialna
- Oc
hron
a przy
rody
w Po
lsce,
•om
ówien
ie fo
rm oc
hron
y przy
rody
w m
ojej o
kolicy
np.: r
ezerw
atu,
parku
krajo
braz
oweg
o, cz
y pom
nika p
rzyro
dy,
•pr
aca w
grup
ach:
•(m
ateria
ły: 2
mapy
ścien
ne Po
lski
•sy
mbole
parkó
w na
rodo
wych
, mate
riał m
ocują
cy –
Blu-Ta
ck);
- pod
ział n
a dwi
e gru
py, k
tóryc
h zad
aniem
jest
umoc
owan
ie w
odpo
-wi
ednic
h miej
scach
symb
oli pa
rków
naro
dowy
ch;
- każ
da os
oba z
grup
y oma
wia w
ybran
y prze
z sieb
ie pa
rk, zw
racają
c uw
agę n
a elem
enty
podle
gając
e szc
zegó
lnej o
chro
nie;
66GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
8320
1-20
4(4
h)
Zanie
czys
zcze
nie
środo
wisk
a pr
zyro
dnicz
ego
i jego
skut
ki.
Konie
czno
ść sto
-so
wania
wied
zy
przy
rodn
iczej.
•Źr
ódła
zanie
czys
z-cz
eń śr
odow
iska
przy
rodn
iczeg
o. •Za
niecz
yszc
zenia
pr
zemy
słowe
i jeg
o sk
utki
zanie
czys
z-cz
enia.
poch
odze
nia
rolni
czeg
o •Za
niecz
yszc
zenia
po
chod
zenia
ko
muna
lnego
. •Za
niecz
yszc
zenia
wy
twarz
ane
prze
z śro
dki
komu
nikac
yjne.
•Sk
utki
zanie
czys
z-cz
enia
środo
wisk
a pr
zyro
dnicz
ego.
•zn
a źró
dła za
niecz
yszc
zeń ś
rodo
wisk
a przy
rodn
iczeg
o, •wy
mien
ia za
niecz
yszc
zenia
prze
mysło
we i j
ego s
kutki
(kwa
śne
desz
cze,
hałas
, pro
mien
iowan
ie ele
ktrom
agne
tyczn
e),
•om
awia
nega
tywny
wpły
w za
niecz
yszc
zeń k
omun
alnyc
h (ści
eki,
wysy
piska
), •ch
arakte
ryzuje
zanie
czys
zcze
nia po
chod
zenia
rolni
czeg
o (n
awoz
y sztu
czne
, pes
tycyd
y, zb
yt int
ensy
wne n
awoż
enie
gleby
ob
ornik
iem),
•ws
kazu
je pr
zykła
dy za
niecz
yszc
zenia
poch
odzą
ce ze
środ
ków
trans
portu
(spa
liny s
amoc
hodo
we, s
ubsta
ncje
ropo
poch
odne
, ha
łas),
•zn
a sku
tki za
niecz
yszc
zenia
środ
owisk
a;
•pr
aca z
słow
nikiem
geog
raficz
nym:
kwaś
ne de
szcze
, smo
g, eu
trofi-
zacja
wód
, ekra
n aku
stycz
ny, •om
ówien
ie źró
deł z
aniec
zyszc
zenia
środ
owisk
a, •pr
aca z
map
ą - w
skaz
anie
obsza
rów kl
ęski
ekolo
giczn
ej np
.: Gór
no-
śląsk
i Okrę
g Prze
mysło
wy, O
kręg T
uroszo
wski,
Gór
y Ize
rskie,
itp.,
•pły
ta mu
ltimed
ialna
:- z
aniec
zyszc
zenie
środ
owisk
a przy
rodnic
zego
w Po
lsce,
•roc
znik
statys
tyczn
y - od
czyta
nie da
nych
dotyc
zący
ch em
isji pr
ze-
mysło
wych
zanie
czys
zcze
ń i od
padó
w wy
twor
zony
ch w
ciąg
u rok
u •w
poszc
zegó
lnych
woje
wódz
twac
h, •wy
kona
nie ka
rtodia
gramu
: - „
Zanie
czys
zcze
nia śr
odow
iska w
poszc
zegó
lnych
woje
wódz
twac
h”,
•str
ona w
ww.zi
emian
arozd
rozu.p
l - w
ykor
zysta
nie Ka
lkulat
ora e
misji
CO2 (
wylicz
y on,
jaki m
amy w
pływ
na śr
odow
isko,
związ
any z
e spa
laniem
paliw
kopa
lnych
; nie
tylko
z t
ransp
ortu
czy m
ieszk
ania,
ale r
ównie
ż z uw
zględ
nienie
m ko
nsum
p-cji
towa
rów pr
zemy
słowy
ch, ż
ywno
ści i w
szystk
ich po
zosta
łych s
fer
życia
; uśw
iadam
ianie,
które
zmian
y w st
ylu ży
cia m
ogą d
ać na
jwięk
sze
efekty
), •wy
korzy
stanie
symu
lator
a zmi
an kl
imatu
, któ
ry po
może
dowi
edzie
ć się
i zroz
umieć
: •jak
wiel
e dwu
tlenk
u węg
la i z
jakic
h źród
eł em
itujem
y? •ile
tego
gazu
poch
łoną l
ądy i
ocea
ny?
•ile
dwut
lenku
węg
la po
zosta
nie w
atmo
sferze
i jak z
mien
i się j
ego
konc
entra
cja w
niej?
•jak
dług
o wye
mito
wany
prze
z nas
dwut
lenek
węg
la po
zosta
nie
w atm
osfer
ze?
•jak
uruc
homi
one p
rzez n
as sp
rzęże
nia zw
rotne
wpły
ną na
zmian
y kli
matu
? •jak
bardz
o, jak
szyb
ko i n
a jak
dług
o wzro
śnie
tempe
ratur
a Ziem
i? •jak
moż
e wyg
lądać
przy
szłoś
ć Ziem
i, gdy
temp
eratu
ra bę
dzie
rosną
ć o ko
lejne
stop
nie?
•jak
bardz
o pow
inniśm
y zred
ukow
ać em
isje, b
y unik
nąć k
atastr
ofy?
;
67GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
8420
5-20
6(2
h)
Zagro
żenia
pr
owad
zące
do
klęs
k ży
wioło
wych
na
obsz
arze P
olski.
•Ro
dzaje
zagro
żeń.
•Ob
szary
zagro
żone
ży
wioła
mi.
•Sk
utki
zagro
żeń.
•zn
a rod
zaje
zagro
żeń w
ystęp
ujący
ch w
Polsc
e:- p
owod
zie,
- osu
wisk
a,- h
urag
any,
- trąb
y pow
ietrzn
e,- s
usze
,- b
urze
z gr
adob
iciem,
- wstr
ząsy
tekto
niczn
e,- la
winy
śnież
ne w
górac
h. •wy
mien
ia ob
szary
zagro
żeń,
•ch
arakte
ryzuje
skut
ki wy
stępu
jącyc
h kata
klizm
ów,
•ws
kazu
je mo
żliwe
spos
oby u
chro
nienia
się pr
zed
żywi
ołami
, •so
lidarn
ość l
udzi
na ob
szara
ch kl
ęsk ż
ywioł
owyc
h;
•pr
aca w
prac
owni
komp
utero
wej:
- wyk
orzy
stanie
zaso
bów
intern
etowy
ch do
wyja
śnien
ia zja
wisk
wy
stępu
jącyc
h w Po
lsce,
•om
ówien
ie ro
dzajó
w za
groże
ń, •pr
aca z
map
ą Pols
ki - w
skaz
ywan
ie ob
szaró
w klę
sk ży
wioło
wych
, •om
ówien
ie sk
utkó
w ka
takliz
mów
i moż
liwyc
h spo
sobó
w uc
hron
ie-nia
się pr
zed n
imi,
•dy
skus
ja na
tema
t nies
ienia
pomo
cy w
trud
nych
sytu
acjac
h klęs
k ży
wioło
wych
, •pr
aca w
grup
ach d
wuos
obow
ych p
rzy st
anow
iskac
h kom
pu-
terow
ych -
„Klęs
ki ży
wioło
we na
obsz
arze P
olski”
-twor
zenie
pr
ezen
tacji m
ultim
edial
nej w
ykor
zystu
jąc da
ne z
Intern
etu;
68GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
8520
7-20
8(2
h)
Miej
sce Po
lski
w go
spod
arce
świat
owej.
•W
skaź
niki o
kreśla
-jąc
e poz
iom ży
cia
społe
czeń
stwa.
•Pro
dukt
krajow
y br
utto
(PKB
). •W
ydob
ycie
węgla
kami
enne
go,
brun
atneg
o i sia
rki
– miej
sce w
Euro
pie
i w św
iecie.
•Pro
dukc
ja od
biorn
i-kó
w, te
lewizo
rów,
sa
moch
odów
, ro
weró
w, pa
pieru
, cu
kru itp
. •Zb
iory p
szen
icy,
ziemn
iaków
, rze
paku
, bur
aków
cu
krowy
ch.
•Pro
dukc
ja mi
ęsa
i kro
wieg
o mlek
a. •Ilo
ść ho
dowa
nego
by
dłai tr
zody
ch
lewne
j.
•om
awia
wska
źniki
okreś
lając
e poz
iom ży
cia sp
ołecz
eństw
a po
lskieg
o, •oc
enia
miejs
ce Po
lski w
świec
ie po
d wzg
lędem
rozw
oju go
spo-
darcz
ego m
ierzo
nego
wart
ością
PKB,
przy
pada
jąca n
a jed
nego
mi
eszk
ańca
, •om
awia:
- wyd
obyc
ie wę
gla ka
mien
nego
, bru
natn
ego i
siarki
- mi
ejsce
w
Euro
pie i w
świec
ie,- p
rodu
kcję
odbio
rnikó
w, te
lewizo
rów,
samo
chod
ów, ro
weró
w,
papie
ru, c
ukru
itp.,
- zbio
ry ps
zenic
y, zie
mniak
ów, r
zepa
ku, b
urak
ów cu
krowy
ch,
- pro
dukc
ję mi
ęsa i
krow
iego m
leka,
- iloś
ć hod
owan
ego b
ydła
i trzo
dy ch
lewne
j;
•za
jęcia
w pr
acow
ni ko
mput
erowe
j, •om
awian
ie ws
kaźn
ików
okreś
lając
ych p
oziom
życia
społe
czeń
stwa
polsk
iego,
•pr
aca z
rocz
nikiem
staty
stycz
nym:
- wys
zukiw
a nie
dany
ch do
tyczą
cych
miej
sca Po
lski w
świec
ie i E
u-ro
pie od
wzg
lędem
rozw
oju go
spod
arcze
go m
ierzo
nego
wart
ością
PK
B, pr
zypa
dając
ą na j
edne
go m
ieszk
ańca
, •wy
kona
nie di
agram
u - „P
KB w
Polsc
e i w
wyb
ranyc
h kraj
ach
Euro
py i ś
wiata
”, •pr
aca z
rocz
nikiem
staty
stycz
nym
- wyc
zytyw
anie
dany
ch do
tyczą
cych
:- w
ydob
ycie
węgla
kami
enne
go, b
runa
tneg
o i sia
rki -
miejs
ce w
Eu
ropie
i w św
iecie,
- pro
dukc
ji odb
iornik
ów, t
elewi
zoró
w, sa
moch
odów
, rowe
rów,
pa
pieru
, cuk
ru itp
.,- z
bioró
w ps
zenic
y, zie
mniak
ów, r
zepa
ku, b
urak
ów cu
krowy
ch,
- pro
dukc
ji mięs
a i kr
owieg
o mlek
a,- il
ości
hodo
wane
go by
dła i t
rzody
chlew
nej,
•ko
rzysta
nie z
prog
ramu E
xcel
- two
rzenie
diag
ramów
różn
ych
typów
do pr
zeds
tawian
ia mi
ejsca
Polsk
i w Eu
ropie
i świ
ecie
pod
wzglę
dem
wydo
bycia
, zbio
rów
i pro
dukc
ji róż
nych
wyro
bów,
•me
toda
aktyw
izując
a - „R
ybi sz
kielet
”- „D
lacze
go po
lska g
ospo
dar-
ka po
trzeb
uje za
gran
iczny
ch in
westo
rów?
”;
69GE
OGR
AFIA
Pro
gram
Aut
orsk
i
L.p.
Liczb
a go
dzin
Tema
t zaję
ćTre
ści na
ucza
niaCe
le sz
czeg
ółowe
kszt
ałcen
ia i w
ycho
wania
Uc
zeń
Spos
oby o
siąga
nia ce
lów ks
ztałc
enia
i wyc
howa
nia
8620
9-210 (2
h)
Mój
region
. Pro
jekt.
•Po
danie
tema
tu
proje
ktu.
•Ce
le pr
ojektu
. •Za
dania
prow
adzą
-ce
do zr
ealiz
owan
ia
proje
ktu.
•Źr
ódła,
w kt
óryc
h na
leży s
zuka
ć po
trzeb
nych
inf
orma
cji.
•Te
rminy
kons
ultac
ji z n
aucz
yciel
em.
•Sp
osób
i cza
s pre-
zent
acji
proje
ktu.
•Kr
yteria
ocen
y pr
ojektu
.
•za
pozn
aje się
z tem
atem
proje
ktu,
•zn
a cele
proje
ktu,
•wy
mien
ia za
dania
prow
adzą
ce do
zrea
lizow
ania
proje
ktu,
•wy
mien
ia ma
teriał
y źró
dłowe
, w kt
óryc
h nale
ży sz
ukać
potrz
eb-
nych
info
rmac
ji, •ws
kazu
je sp
osob
y poz
yskiw
ania
infor
macji
popr
zez:
- obs
erwac
je as
trono
micz
ne,
- obs
erwac
je me
teoro
logicz
ne,
- bad
ania
czys
tości
wód
i pow
ietrza
,- o
dkryw
kę ge
ologic
zną,
- odk
rywkę
gleb
ową,
- wyk
orzy
stanie
przy
rządó
w po
miaro
wych
,np
.: niw
elato
ra, ta
śmy m
iernic
zej, w
skaź
ników
czys
tości
wod
y, sk
ali po
rosto
wej,
-wyw
iady z
ludn
ością
;
•za
pozn
anie
z tem
atem
proje
ktu „M
ój reg
ion”,
•sch
arakte
ryzow
anie
celów
proje
ktu,
•om
ówien
ie za
dań p
rowa
dząc
ych d
o zrea
lizow
ania
tego p
rojek
tu,
•ws
kaza
nie m
ateria
łów źr
ódłow
ych:
- fot
ograf
ie lub
rysu
nki,
- map
y i pl
any,
- wyk
resy,
diagr
amy,
karto
diagr
amy,
- tab
ele, z
estaw
ienia,
- arty
kuły
z gaz
et lok
alnyc
h,- in
form
atory
i biul
etyny
wyd
awan
ew re
gionie
,- w
ywiad
y z m
iejsco
wą lu
dnoś
cią i p
rzeds
tawicie
lami w
ładzy
mi
ejsco
wej (n
p.: w
ójt, s
ołtys,
burm
istrz)
, •za
warci
e kon
traktu
międ
zy gr
upą u
cznió
w a n
aucz
yciel
em,
•ws
kaza
nie cz
asu p
otrze
bneg
o na z
realiz
owan
ie pr
ojektu
, •om
ówien
ie mi
ejsca
i daty
oraz
form
y ( np
.: pos
ter na
papie
rze A
2)
prez
entac
ji po z
akoń
czen
iu pr
ojektu
, •za
pozn
anie
ze sp
osob
em i c
zase
m pr
ezen
tacji,
•om
ówien
ie sp
osob
u, cz
asu p
rezen
tacji i
ocen
y (oc
ena o
gólna
, na
któr
ą skła
da się
ocen
a mery
toryc
zna r
ecen
zent
a oraz
ocen
a sp
osob
u pub
liczne
j prez
entac
ji (ob
rony
), •pr
ojekt
wyko
nuje
cały
zesp
ół z p
odzia
łem na
grup
y: •gr
upa o
prac
owuje
: poło
żenie
geog
raficz
ne re
gionu
, for
my uk
ształ
-to
wania
powi
erzch
ni, •bu
dowę
geolo
giczn
ą, •gr
upa o
prac
owuje
– kli
mat,
wody
powi
erzch
niowe
, roślin
ność
i gleb
y, •gr
upa o
prac
owuje
: zag
adnie
nia go
spod
arcze
(roln
ictwo
i prze
-my
sł), f
ormy
ochr
ony p
rzyro
dy, o
raz za
niecz
yszc
zenia
środ
owisk
a i sp
osob
y zap
obieg
ania
np. o
czys
zcza
lnie ś
ciekó
w.
lItERAtuRA
1. Atlas geograficzny. „Polska, kontynenty, świat.”, Wyd. Nowa Era, Wrocław 20092. Berne J.: „Zajęcia w terenie”,Wyd. WSiP, Warszawa 19843. Chełmicka M., Dobrowolska: „Ścieżka ekologiczna w gimnazjum realizowana metodą projektu”, Wyd.
SOP, Toruń 20024. Chmielewska G., Świboda J., : „Geografia 1”, Wyd. Operon, Gdynia 20095. Czaińska Z., Wojtkowicz Z.: „Aktywne metody w edukacji geograficznej”, Wyd. SOP ,Toruń 19996. Encyklopedia PWN „Geografia - Spojrzenie na kontynenty”, Wyd. PWN, Warszawa 20037. Flis J.: „Szkolny słownik geograficzny”,Wyd. WSiP, Warszawa 19868. Grabowska B., Krynicka-Tarnacka T., Przystarz A.: „Geografia 1. Ziemia i ludzie”. Przewodnik
metodyczny,Wyd. SOP, Toruń 20099. Kądziołka J., Kocimowski K., Wołonciej E.: „Świat w liczbach”, Wyd. WSiP 200810. Książka Nauczyciela, „Planeta Nowa 1, 2”, Wyd. Nowa Era, Warszawa 200911. Książka Nauczyciela 3 „ Puls Ziemi”, Wyd. Nowa Era, Warszawa 200812. Krynicka-Tarnacka T., Wnuk G.,Wojtkowicz Z.: „Geografia 2. Ziemia i ludzie”, Wyd. SOP, Toruń 201013. Lenart W.: „Pod kloszem czyli prognoza pogody”, NFOŚiGW, Warszawa 200814. Łobożewicz T.: „Krajoznawstwo i turystyka w szkole”, Wyd. WSiP, Warszawa 199015. Malarz R.: „Planeta 1 Nowa”, Wyd. Nowa Era, Warszawa 200916. Miazga M. i inni „Klimat i energia” Zestaw scenariuszy do edukacji klimatycznej, REC Polska ,
Warszawa 200917. Multimedialny zestaw foliogramów i tablic statystycznych, Wyd. Nowa Era,Warszawa 200918. Sobolewska J.: „Przewodnik dla nauczyciela”,Wyd. Operon, Gdynia 200919. Winklewski J. „Rysunek w nauczaniu geografii”,Wyd. WSiP, Warszawa 198820. „Vademecum, Geografia. Egzamin gimnazjalny 2010”, Wyd. Operon, Gdynia 2009
Magdalena Jankun– konsultant ds. geografii i przyrody w Warmińsko-Mazurskim Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Elblągu. Nauczyciel geografii z wieloletnią praktyką w szkole podstawowej, gimnazjum i w szkole ponadgimnazjalnej. Absolwentka Uniwersytetu Gdańskiego - geografii na Wydziale Biologii, Geografii i Oceanologii. Ukończyła studia podyplomowe w zakresie: organizacji i zarządzania oświatą, liczne kursy i warsztaty.Egzaminator egzaminu maturalnego z geografii, egzaminator sprawdzianu po szkole podstawowej, wojewódzki ekspert przedmiotowy, trener grupy 2000 Wdrażanie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół.Moderator programów naprawczych. Trener ogólnopolskiego programu Przedsiębiorczość - wychowanie przez działanie. Wielokrotny autor, organizator, i przewodniczący Konkursu Geograficznego i Przyrodniczego na etapie rejonowym i wojewódzkim dla uczniów gimnazjum i szkół podstawowych organizowanych przez Warmińsko – Mazurskiego Kuratora Oświaty. Organizator i prowadzący warsztaty dla nauczycieli oraz szkolenia rad pedagogicznych.
Publikacja jest współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
AKAdEMIA MłOdyCh nOblIstóWUl. Sikorskiego 23, 10-088 Olsztyn
Tel. (89) 542 42 [email protected]
www.akademiamlodychnoblistow.pl
Wyższa Szkoła Pedagogiczna TWP w Warszawie założona w 1993 r. decyzją Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 1993 r., to jedna z najdłużej istniejących niepublicznych uczelni humanistycznych w Polsce.
Zajęcia dydaktyczne prowadzone są w 7 miastach Polski; Warszawie (Wydział Nauk Społecznych), Katowicach (Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych), Olsztynie (Wydział Nauk Humanistyczno- Społecznych), Lublinie (Wydział Zamiejscowy), Szczecinie (Wydział Zamiejscowy), Człuchowie (Wydział Zamiejscowy) oraz Wałbrzychu (Wydział Zamiejscowy).
W swojej bogatej ofercie edukacyjnej Uczelnia proponuje naukę na pięciu kierunkach studiów: pedagogika, socjologia, politologia, filologia angielska oraz praca socjalna. Szkoła posiada uprawnienia do kształcenia na poziomie studiów pierwszego oraz drugiego stopnia. Uzupełnieniem oferty edukacyjnej są studia podyplomowe na wielu atrakcyjnych kierunkach oraz zróżnicowana i bogata oferta dodatkowa, dostępna bezpłatnie w ramach 22 projektów współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej.
Główne nurty specjalizacji Uczelni oscylują wokół tematyki europejskiej polityki społecznej, aktywnej pracy socjalnej, pedagogiki oraz gospodarki społecznej. Władze Uczelni dokładają wszelkich starań, aby urozmaicić i usprawnić proces kształcenia odważnie wprowadzając nowe technologie komunikacyjne. Obok tradycyjnych form nauczania prowadzone są także zajęcia przy użyciu metod i technik kształcenia na odległość. Studenci WSP TWP mają możliwość zdobycia gruntownej wiedzy i kwalifikacji bez względu na położenie geograficzne i odległość.
Jednym z głównych atutów WSP TWP jest kadra dydaktyczna, którą tworzy zespół ponad sześciuset wykwalifikowanych pracowników naukowych. Dzięki współpracy z wieloma zagranicznymi i krajowymi instytucjami edukacyjnymi, WSP TWP zapewnia swoim studentom wykształcenie zgodne z najwyższymi standardami europejskimi. Poprzez projekty modernizujące programy nauczania kadra dydaktyczna WSP TWP wdraża innowacyjne metody nauczania oparte na tutoringu, coachingu, mentoringu oraz promuje postawę przedsiębiorczości akademickiej.
Uczelnia oferuje pracownikom naukowym i studentom doskonałe warunki do twórczego rozwoju intelektualnego. WSP TWP posiada bogato wyposażoną bibliotekę oraz własne wydawnictwo, którego głównym zadaniem jest publikacja prac dydaktycznych, naukowych. Dzięki podejmowanym inicjatywom o charakterze naukowo-dydaktycznym, tj. konferencje, szkolenia, warsztaty, spotkania otwarte, Uczelnia stwarza możliwość poszerzania horyzontów oraz nieustannego rozwoju intelektualnego.
O sukcesie WSP TWP w Warszawie świadczy fakt, że większość absolwentów doskonale odnajduje się na rynku pracy. Ponadto wysokie lokaty w rankingach oraz raportach edukacyjnych świadczą o ugruntowanej pozycji Uczelni, która jest ważnym ośrodkiem inspirującym młodych ludzi.
Wyższa Szkoła Pedagogiczna TWP w WarszawieWydział Nauk Humanistyczno-Społecznych w Olsztynie
www.wsptwp.eu