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Mardi 8 décembre 2009 11h-12h30. La recherche en éducation ailleurs : Les Etats-Unis. Marie Gaussel Veille scientifique et technologique. Ministère de l’éducation ( U.S. Department of Education ) gère et attribue les aides financières - PowerPoint PPT Presentation
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La recherche en éducation ailleurs : Les Etats-Unis
Mardi 8 décembre 200911h-12h30
Marie GausselVeille scientifique et technologique
Les organismes institutionnels 1/3
Ministère de l’éducation (U.S. Department of Education)
• gère et attribue les aides financières• recueille les données relatives aux établissements
scolaires et sur la recherche• détermine les enjeux pédagogiques problématiques • assure l’accès équitable pour tous à l’éducation,
combat les discriminations• création de l'Institute of Education Sciences avec l'
Education Sciences Reform Act (2002)
Les organismes institutionnels 2/3
L'Institute of Educational Sciences (IES)institut fédéral sur la recherche en éducation grandes évaluations nationales et internationales Ex : TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Studies)Recherches pédagogiques : National Center for Educational Research (NCER)données Statistiques : National Center for educational Statistics (NCES)bonnes pratiques : What Works Clearinghouse (WWC)
Les organismes institutionnels 3/3
• Laboratoires de recherche régionaux (RELs)• Caution scientifique :
National Board for Education Science• ERIC : Education Resources Information Center – Bibliothèque digitale en ligne– plus d'un million de références– ERIC thesaurus – Portail personnalisable : My ERIC– portail multi thématiques – panel d'experts
Les think tanks 1/4
• Réservoirs d'idées• signent une majorité de rapports de recherche ou
d'analyse politique sur l'éducation et l'enseignement• organismes privés ou publics, indépendants, non
partisans.• lancent des projets de recherche • organisent des enquêtes régionales et nationales
Les think tanks 2/4• composés d'universitaires et de spécialistes en
sciences politiques • peuvent être spécialisés dans un niveau de
l'enseignement (supérieur, préscolaire, secondaire,...)
• organisent des colloques et séminaires de recherche• publient de livres et de revues • créent des instituts d'enseignement supérieur• développent des outils collaboratifs• recueillent des données
Les think tanks 3/4
Quelques exemples : • Education Commision of the States (ECS)
o aide les leaders à élaborer les politiques éducatives (publications, rapports, conférences...)
o deux publications électroniques (e-clips et e-connection)
o organise une conférence annuelle : National Forum on Education Policy
Les think tanks 4/4
• RAND Corporation o améliorer le processus décisionnel par la
recherche et l'analyseo institut d'enseignement supérieur
• Success For All Foundation (SFAF)
o stratégies pédagogiques o réussite scolaire o apprentissage coopératif
Les équipes de recherche 1/3 La recherche se fait :
•dans les universités•dans des instituts ou départements spécialisés (School of education)•dissémination au niveau local ou national•réseaux de recherche•littérature grise abondante•large diffusion électronique
Les équipes de recherche 2/3Quelques exemples :
•Le Education Policy research Unit (EPRU) et le Education and the Public Interest Center (EPIC)•mutualisent leurs résultats•création du réseau national américain Education Policy Alliance
Les équipes de recherche 3/3• Consortium on Chicago School Research
(CCSR)•enquêtes au niveau local •leadership, governance
• The Wisconsin Center for Education
Research (WCER)•centre le très productif•fédère de nombreux centres de recherche spécialistes •60 projets de recherche en cours
La formation des enseignants 1/2 Le National Council for Accreditation of Teacher Education (NCATE)
•Alliance non gouvernementale de 33 organisations professionnelles publiques nationales •Standards approuvés par une majorité d'états afin d'assurer un "quality teaching"•Accrédite les instituts de formation des états •poursuit des recherches sur la professionnalisation des enseignants
La formation des enseignants 2/3
Le National Council on Teacher Quality (NCTQ) •soulève la question des "enseignants efficaces"•lance des recherches empiriques sur la qualité des formations• crée une base de données "Teacher Rules, Roles and Rights" (TR3)
•Le National Board for Professional Teaching Standards (NBPTS)• créé après la parution du rapport : "A Nation Prepared: Teachers for the 21st Century"• définit des standards de "qualité"
American Educational Research Association
Association des chercheurs en éducation (AERA)
• promouvoir des recherches et de disséminer les résultats auprès des décideurs
• publie 6 revues dont le American Educational Research Journal et le Educational Researcher
• finance des recherches (bourses, prix)• publie des "handbooks, des états de l'art, des rapports...
Quelques références
• (2003). De nouveau défis pour la recherche en éducation,OCDE
• Robert E. Slavin (2008), Evidence-Based Reform in Education : what will it take ?, European Educational Research Journal, volume 7, n°1, 2008