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LA NUTRICIÓN EN EL HOMBRELA NUTRICIÓN EN EL HOMBRE
Mercedes Macías 3º de ESO
Mercedes Macías 3º de ESO
CONTENIDOSLa función de nutriciónAparato digestivo Aparato respiratorioAparato excretor.Aparato circulatorio.
APARATO DIGESTIVO
Transforma los alimentos en nutrientes
APARATO DIGESTIVO
Transforma los alimentos en nutrientes
APARATO CIRCULATORIO
Transporta los nutrientes y el O2 a las células. Y los desechos a los órganos de eliminación.
APARATO RESPIRATORIO
Absorbe el O2. Elimina el CO2.
APARATO RESPIRATORIO
Absorbe el O2. Elimina el CO2.
CÉLULASCÉLULAS
APARATO EXCRETOR
Elimina los desechos producidos por el metabolismo celular.
APARATO EXCRETOR
Elimina los desechos producidos por el metabolismo celular.
LA NUTRICIÓNLA NUTRICIÓNLA NUTRICIÓNLA NUTRICIÓN
En el conjunto de actividades que integran la función de nutrición intervienen los aparatos digestivo, circulatorio, respiratorio y excretor.
La respiración en el ser humano.La respiración en el ser humano.
Función del aparato respiratorio.Anatomía del aparato respiratorioProtección de los pulmones.La respiración.Intercambio de gases.De los capilares a las células.El ritmo respiratorio.La salud del sistema respiratorio.
El sistema respiratorio:Incorpora oxígeno (O2)al organismo.Elimina dióxido de carbono (CO2).
Anatomía del aparato respiratorioAnatomía del aparato respiratorioVías respiratorias: fosas nasales, faringe, laringe, tráquea, bronquios y bronquiolos.
Los pulmones: dos órganos formados por los bronquiolos y alvéolos pulmonares, éstos poseen una pared muy fina y están recubiertos de capilares.
Los pulmones están protegidos por las pleuras, dos membranas que evitan el rozamiento, y entre ellas el líquido pleural.
Pleura visceralPleura parietal
Protección de los pulmones.Protección de los pulmones.
Y por la caja torácica, formada por las costillas y el esternón.
Costillas
Esternón
La respiración
La respiración
La filtración del aire: las partículas que lleva el aire son retenidas por los pelillos y el moco.El calentamiento del aire: la mucosa nasal posee muchos capilares (36,5ºC) que calientan el aire al pasar.El aire continúa por la faringe, laringe, tráquea, bronquios, bronquiolos hasta los alvéolos pulmonares.
Al inspirar el aire penetra por las fosas nasales donde tiene lugar:
Intercambio de gases El O2 del aire atraviesa la fina pared de los alvéolos y entra en los vasos sanguíneos y de ahí los glóbulos rojos lo repartirán a las células.El CO2 producido por las células es transportado por los vasos sanguíneos hasta los alvéolos y expulsado al exterior por las vías respiratorias.
De los capilares a las célulasDe los capilares a las célulasCuando el oxígeno llega a las células, éstas lo utilizan para obtener la energía que contienen los alimentos.El dióxido de carbono obtenido en este proceso es un gas tóxico que es devuelto por las vías respiratorias al exterior.
La inspiración es un mecanismo activo: el diafragma se contrae y desciende; los músculos intercostales también se contraen y elevan las costillas. El aire penetra hasta los alvéolos.La espiración es un proceso pasivo: el diafragma y los músculos intercostales se relajan. Disminuye el volumen de la caja torácica, el aire se ve obligado a salir por las vías respiratorias.
El ritmo respiratorio
La salud del sistema respiratorioLa salud del sistema respiratorio
El sistema respiratorio es la puerta de entrada de muchos microorganismos y agentes externos que pueden perjudicar nuestra salud, para evitarlo podemos tomar algunas medidas, como por ejemplo:Inspirar por la nariz.Evitar los lugares con mucho humo, polvo…No fumar.Ventilar la habitación, aula…Lavarse las manos.Hacer ejercicios físicos diariamente.
Recursos de la web:http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~29701428/salud/portal.htm http://www.aula2005.com/html/cn3eso/08respiratori/08respiracioes.htm http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~29701428/salud/cardio3.htm http://web.educastur.princast.es/proyectos/biogeo_ov/3ESO/indices/04_respiratorio.htm
