La mobilité…au service des compétences LEONARDO DA VINCI Leonardo da Vinci.

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    04-Apr-2015

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  • La mobilitau service des comptences LEONARDO DA VINCI Leonardo da Vinci
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  • Le programme pour lducation et la formation tout au long de la vie est l'instrument privilgi dont l'Europe s'est dote en 2007 pour favoriser l'avnement d'une socit de la connaissance base sur les changes, la coopration et la mobilit. Priorit : renforcer la contribution de lducation et de la formation la ralisation des objectifs dUE 2020.
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  • Structure du programme LLP Programme Jean Monnet Trois activits cls: action Jean Monnet, institutions europennes et associations europennes Programme transversal Quatre activits cls: dveloppement politique, apprentissage linguistique, TIC et diffusion et exploitation des rsultats Grundtvig Enseignement pour adultes Leonardo da Vinci Enseignement et formation professionnels Erasmus Enseignement suprieur Comenius et eTwinning Enseignement scolaire
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  • Objectifs spcifiques du programme Leonardo Acqurir et utiliser des connaissances, aptitudes et qualifications en vue de faciliter lpanouissement personnel, laptitude lemploi et la participation au march du travail Amlioration de la qualit et linnovation dans les systmes, les institutions et les pratiques Amliorer lattrait de la formation professionnelle ainsi que la mobilit
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  • Objectifs oprationnels du programme Leonardo Amliorer la qualit et accroitre le volume de la mobilit ( 80.000 /an) Amliorer la qualit et accroitre le volume de la coopration entre les tablissement FPI, les entreprises, les partenaires sociaux Faciliter la mise au point de pratiques innovantes ainsi que leur transfert Amliorer la transparence et la reconnaissance des qualifications et des comptences, y compris celles acquises par lapprentissage non formel et informel Encourager lapprentissage des langues Soutenir le dveloppement de contenus, de pdagogies et de pratiques innovants fonds sur les TIC
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  • Opportunits offertes Permettre aux lves, apprentis et demandeurs demploi dacqurir une exprience professionnelle par un stage dans une entreprise europenne; Donner aux professionnels de lEFP loccasion dchanger leurs expriences sur leurs pratiques professionnelles Cooprer avec les entreprises, sur des thmes dintrt commun Crer ou dvelopper de nouveaux outils ou mthodes Construire en rseau une expertise commune pour llaboration dtudes et danalyses Participer un vnement europen pour trouver de nouveaux partenaires et prparer un projet europen
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  • En pratique Par la mise en uvre De la mobilit des personnes De partenariats entre tous les acteurs de lducation et de la formation professionnelle De projets de transfert de linnovation De visites prparatoires
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  • Gestion des actions La mobilit Les partenariats Les projets de transfert de linnovation visites prparatoires et sminaires de contact europens Sont grs par les Agences Nationales Les projets de dveloppement de linnovation Les projets rseaux Mesures daccompagnement Sont grs par la Commission europenne via lAgence excutive http://eacea.ec.europa.eu
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  • Pour qui? Apprenants engags dans un enseignement ou une formation professionnels Personnes sur le march du travail Institutions et organismes FPI Enseignants, formateurs, conseillers Associations et reprsentants des acteurs de lEFP Entreprises, partenaires sociaux, chambres de commerce, chambres de mtiers Organismes de conseils, dorientation et dinformation lis lducation et la formation Centres de recherche Etablissements denseignement suprieur (sous conditions) Organisations but non lucratif, org. bnvoles, ONG
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  • Pays participants au programme
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  • 27 pays de lUE 4 pays de lAELE: Norvge, Islande, Liechtenstein, Suisse Turquie et Croatie
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  • Critres dligibilit Respect de la date limite de dpt du dossier de candidature Formulaire de candidature 2013 (e-form) sur notre site internet www.aef-europe.bewww.aef-europe.be Envoi dune version papier originale + 2 copies Prsence dun budget cohrent par rapport aux activits finances Respect de la taille du partenariat Avoir rempli ses obligations antrieures vis vis de lagence nationale Signature originale par la personne juridiquement responsable de lorganisme qui dpose le projet Respect de la taille du partenariat Rdaction dans une des langues officielles de lunion europenne
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  • Principes de slection Dpt dun dossier de candidature par lorganisme coordinateur (TOI), denvoi (MOB) auprs de lAgence de son pays ! Pour les partenariats : dpt dun dossier de candidature par chaque partenaire dans lAgence de son pays Analyse dligibilit par lagence Evaluation qualitative par des experts indpendants Dcision par la Chambre Leonardo sur base des notes obtenues jusqu puisement du budget national Notification des rsultats par lAgence Contractualisation et paiement dune avance Dbut des projets
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  • O trouver l es documents de rfrences du programme Lappel 2013 ainsi que les documents officiels manant de la Commission Europenne sont disponibles sur le site de la Direction Gnrale Education et Culture . http://ec.europa.eu/education/llp/doc848_fr.htm ainsi que sur notre site www.aef-europe.bewww.aef-europe.be Ces documents servent de cadre de rfrence et prcisent les priorits de chaque action.
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  • Dfis relever Intgrer les relations internationales dans votre organisme Maitrise dune langue trangre Dgager du temps Faire preuve de flexibilit, dadaptation et douverture desprit Motiver les stagiaires et les collgues
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  • Impacts remarqus Construction dun rseau permettant lchange de bonnes pratiques, de mthodes Meilleure coopration et solidarit au sein de lquipe Reconnaissance, vitrine de linstitution Sur les participants : ouverture desprit, tolrance, comptences sociales, savoirs et savoir-faire, motivation, Employabilit
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  • Conclusions Le programme LLP vous offre de multiples possibilits de coopration europenne adaptes la taille et aux activits de votre institution. Nhsitez plus, foncez

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