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LA JUVENTUD SE FORMA PROFESIONALMENTE EN EL MUNDO DEL TRABAJO

Instituto Nacional

de Capacitación Profesional,

filial de Corfo

Ministerio de Educación Pública

Ministerio del Trabajo

y Previsión Social

( D e c r e t o S u p r e m o Nv 9163 de fecha 13 de N o v i e m b r e de 1967 de l M i n i s t e r i o de E d u c a c i ó n ) .

El 91 por ciento de los indus-triales y el 94 por ciento de los sindicatos piensa que: DE\TRO DE NUESTRA REAEIDAL), EL OPERARIO INDUSTRIAL

ESTA INSUFICIENTEMENTE PREPARADO

El 99 por ciento de los indus-triales y el 100 por ciento de

los sindicatos piensa que: TODA FORMACION PROFESIONAL DEBE IR COMPLEMENTADA DE UNA PRACTICA EN LA EMPRESA.

El 74 por ciento de los indus-triales r el 90 ¡)or ciento de los

sindicatos piensa que: TODAS LAS EMPRESAS QUE REUNAN LAS CONDICIONES NECESARIAS DEBEN PARTICIPAR EN EL SISTEMA NACIONAL DE APRENDIZAJE.

Conozca

el Sistema Nacional

de Aprendizaje

y forme su propia

opinión.

INACAP encuesto a 140 industrias y a 70 sindicatos.

Instituto Nacional

de Capacitación Profesional,

filial de Corfo

Ministerio de Educación Pública

Ministerio del Trabajo

y Previsión Social

EL INSTITUTO NACIONAL I)E CAPACITACION

PROFESION AI. (¡NA CA P)

—Es la filial de la CORFO que tiene la misión de

elevar el nivel técnico de la fuerza de trabajo en los

diversos sectores de la economía.

—Nació jurídicamente al servicio del Mundo del Trabajo el 21 de Octubre de 1966.

—Imparte capacitación en las siguientes áreas de oficios: mecánica y metalurgia, electricidad, confec-ción, construcción, agricultura, minería, pesca y servicios.

—Opera en todo Chile, desde Arica a Magallanes.

—A IJS jóvenes. INACAP les ofrece el Sistema \a-cional de Aprendizaje con la cooperación del Minis-terio de Educación, el Ministerio del Trabajo y las empresas. Da así a los adolescentes, la oportunidad de aprender un oficio calificado en 3 años.

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mm U f f * ? «

! EL SISTEMA NACIONAL DE APRENDIZAJE

—Qué es?

Es un nuevo canal de formación profesional para la juventud. Es gratuito, intensivo, eficaz y vinculado a la real idad laboral .

—¿Cuál es su objetivo?

Es fo rmar como trabajadores cal if icados a adoles-centes a través de un proceso que dura 3 años. Cons-tituye así un factor importante de renovación [»ara la dinámica de la industria chilena moderna.

—Se creó porque:

—Las metas de la educación industrial apuntan hacia la formación de cuadros de nivel medio, quedando sin atención dentro de la educación regular la for-mación de t rabajadores calificados.

El censo de 1960 dio una c i f ra de 125.000 menores "inactivos no escolares".

— n o puede haber formación profesional divorciada del proceso de desarrollo económico y social del país.

— L a OIT lo recomendó como método de formación profesional para los adolescentes, sobre la base de experiencias exitosas en países más desarrollados.

—ALGUNAS DE SUS CARACTERISTICAS:

—dest inado a adolescentes, hombres y mujeres, en-tre 14 y 18 años.

—combina armónicamente la teoría y la práctica del oficio en las industrias. — i m p a r t e la Formación Profesional en 3 años. —responde a una demanda real de parte de la in-dustria.

—tiende al desarrollo integral del adolescente: físi-co, síquico e intelectual.

¿QUIENES PARTICIPA \ EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE?

— I N A C A I ' planif ica, organiza, dirige y controla el Sistema.

— E l Ministerio de Educación supervisa la forma-ción general que se imparte a los jóvenes. — E l Ministerio del Traba jo crea los instrumentos legales que permiten operar al Sistema. — L a s empresas participan recibiendo aprendices para que realicen su práctica industrial , etapa fun-damental dentro del esquema del programa. Además, contribuyen con sus experiencias a la elaboración y revisión de los programas de estudio. —Los t rabajadores , a través del "maest ro guía" , con-tribuyen a la formación humana y tecnológica de los jóvenes aprendices.

;ES ALTO EL COSTO DEL APREADIZAJE?

El qt icr .d izajc empírico no conlrolado produce gas-

tos y perdidas por:

—la rga duración

—deter ioros prematuros de la maquinar ia , equipos y herramientas

—accidentes

—delicier.cias profesionales

El aprendizaje racional, sistemático, produce hene-

ficios por:

—durac ión l imitada del aprendizaje

—mejo r actitud del aprendiz hacia su t rabajo

— m e j o r ambiente

—menor consumo de materias pr imas

I SELECCION

Tiene por objeto determinar las aptitudes y capaci-dades del aprendiz y detectar sus intereses y moti-vaciones de acuerdo con el oficio elegido.

Requisitos: edad entre 14 y 16l/> años. ser egresado de la enseñanza básica, aprobar el examen de selección, salud compatible con el oficio.

II FORMACION EN TALLER O PERIODO

P R E P A R A T O R I O

Tiene por objeto famil iar izar al aprendiz con las herramientas, equipos y trabajos más significativos, al mismo tiempo que le permite el dominio de las habil idades y destrezas que conforman el oficio. Ca-da año de estudios se inicia con un período de 3 meses de formación en taller que se realiza en Cen-tros de INACAP o Escuelas Industrias, fiscales y part iculares.

III PRACTICA INDUSTRIAL

Tiene por objeto servir de nexo entre el aprendiz y la realidad laboral .

Se efectúa 4 días a la semana durante 9 meses de cada año de Aprendizaje. Dentro de estos 9 meses se incluyen las vacaciones.

Se lleva a cabo en las industrias que voluntaria-mente se incorporan activamente al Sistema y que dan al aprendiz la posibilidad de cumplir con el programa preestablecido.

En la Empresa, un "maestro g u í a " dirige y orienta

al aprendiz en sus trabajos para que adquiera el do-

minio de las operaciones que componen el oficio.

Este maestro es un operario designado por la in-

dustria de acuerdo con sus condiciones personales y

técnicas. Es permanentemente asesorado por un su-

pervisor de INACAP.

IV ENSEÑANZA TEORICA

El aprendiz t rabaja en la industria 4 días a la se-mana ; el día y medio restante es destinado a asistir a los Centros de INACAP y recibir la enseñanza teórica que tiene por objeto completar su formación tecnológica y cultural.

Además, los aprendices realizan actividades cultura-les y deportivas que tienen por objeto hacer más or-gánicos los conocimientos adquiridos.

ESQUEMA DEL SISTEMA NACIONAL DE APRENDIZAJE

Distribución de los tres años del aprendiz

1 A Ñ O I I A Ñ O I I I A Ñ O o

O F o r m a c i ó n P r á c t i c a F o r m a c i ó n P r á c t i c a F o r m a c i ó n P r á c t i c a - a CK

I n d u s t r i a l I n d u s t r i a l I n d u s t r i a l o

-e n e n e n

LU

1 a I [ e r e s E n s e ñ a n z a t a l l e r e s E n s e ñ a n z a t a l l e r e s E n s e ñ a n z a

I N A C A P T e ó r i c a I N A C A P t e ó r i c a I N A C A P t e ó r i c a LU

LU

3 m e s e s 9 m e s e s 3 m e s e s 9 m e s e s 3 m e s e s 9 m e s e s • < X

( i n c l u y e ( i n c l u y e ( i n c l u y e v a c a c i o n e s ) , v a c a c i o n e s ) v a c a c i o n e s )

Distribución de la Semana del Aprendiz en cada práctica industrial

E n s e ñ a n z a E n s e ñ a n z a T e ó r i c a T e ó r i c a

1 2 3 4

j E n s e ñ a n z a t e ó r i c a

L I B R E

L I B R E

POSIBLE ESQUEMA DEL SISTEMA

LA PARTICIPACION DE LA INDUSTRIA EN LA FORMACION DEL APRENDIZ

El Sistema Nacional de Aprendizaje es un ejemplo evidente de la tendencia de nuestro tiempo en ma-teria de educación: se persigue el óptimo aprovecha-miento de los recursos humanos y materiales de un país.

La industria juega un papel preponderante porque: — O f r e c e un ambiente real para la formación de recursos humanos.

— S u participación permite la formación integral de un gran número de jóvenes que serán un elemento positivo para el desarrollo económico y social del país.

— A través de su incorporación, la empresa aumenta su aporte al proceso de movilidad social.

Las Empresas han tomado conciencia de los hechos enunciados. Es así como en sólo 2 años de funciona-miento del Sistema, se han incorporado 302 indus-trias que part icipan activa y voluntariamente en el programa. La nómina de empresas part icipantes se encuentra al f inal de este folleto.

Las relaciones entre el aprendiz y la empresa se ri-gen por un contrato especial aprobado por la Direc-

ción del Traba jo en el que se establecen las siguien-tes obligaciones:

De la Empresa:

Remunerar el t rabajo del Aprendiz de acuerdo con la siguiente escala:

— p r i m e r año, no inferior a un 5 0 % del salario mínimo industrial .

—segundo año, no inferior a un 6 5 % del salario mínimo industrial .

—tercer año, no inferior a un 8 0 % del salario mí-

nimo industrial .

Hacer cumplir al Aprendiz el programa de t rabajo

práctico que INACAP señale con anticipación.

Permit i r la asistencia del Aprendiz a la enseñanza

teórica.

Designar un "maestro guía" .

Permit i r la visita periódica de un Supervisor de INACAP y de los funcionarios que lo requieran.

De! Aprendiz:

Ejecutar los t rabajos de Aprendizaje de acuerdo con el programa.

Respetar las normas y reglamentos internos de la industria.

Asistir regularmente a clases de enseñanza teórica.

OFICIOS QUE OFRECE EL SISTEMA XACIOXAL DE APRENDIZAJE.

El Sistema Nacional de Aprendizaje ha tenido co-mo norma atender las necesidades del mercado ocu-pacional de acuerdo con los oficios más relevantes de la estructura industrial. Nuevos requerimientos de parte de ésta, producirán nuevas especialidades. Actualmente se imparte formación en los siguientes oficios:

Mecánica General — Mecánica Automotriz — Elec-tromecánica de Mantención — Construcciones Metá-licas — Modelista de Fundición — Confección Industrial — Trazado y Corte — Carpintería In-dustrial.

PROYECCIONES FUTURAS DEL APRENDIZAJE

Se encuentran en etapa de estudio o de elaboración de programas para ser puestos en marcha próxima-mente, las siguientes especialidades: Matricería — Electrónica Industrial — Dibujo Téc-nico — Fundidores — Refrigeración — Comunica-ción y Telefonía — Artes Gráficas — Servicios — Sector Agrario y Pesquero.

PROGRESION DEL SISTEMA NACIONAL DE APREADIZAJE

APRENDICES

I indu:tt:as

MECAMCA GE\ERAL

Es la actividad en que se emplean máquinas-herra-mientas y técnicas de ajuste y montaje para partici-par en la producción de diversas piezas o maniención de maquinar ias y equipos.

Estos t rabajos exigen que el operario sepa manejar l imadoras, taladros, f resadoras , tornos, esmerilado-ras, herramientas manuales y emplear instrumentos de medición y control.

El conocimiento y manejo de estas máquinas y téc-nicas le permiten al t rabajador realizar cambio* y reparaciones de partes de máquinas y equipos; con-feccionar piezas metálicas independientes o comple-mentos de conjuntos mayores; realizar montaje y regulación de piezas, conjuntas o sub-conjuntos, etc.

MECA MCA AUTOMOTRIZ

La actividad del mecánico automotriz consiste en

mantener y reparar los vehículos. I 'ara esto, debe tener los conocimientos del motor

y ehassis y la función que desempeña cada uno de los sistemas de:

Transmisión Suspensión - dirección Alimentación Lubricación

Eléctricos Refrigeración

ELECTROMECANICA DE MANTENCION

En este oficio se enseña a mantener y reparar las fa l las eléctricas y mecánicas de los equipos y má-quinas eléctricas de las industr ias; los equipos de protección, comandos y elementos auxil iares de mon-taje y transmisión mecánica, incluyendo la construc-ción de algunos repuestos (bobinas de contadores, bobinas simples, etc.) . Además, ejecuta y mantiene instalaciones de a lumbrado y fuerza de acuerdo a los Reglamentos de la Dirección General de Servi-cios Eléctricos y (¡as.

CONSTRUCCIONES METAUCAS

Se enseña al joven la fabricación de estructuras metálicas, estanques de almacenamiento, instalacio-nes de aire acondicionado, calderas, mueblería me-tálica, etc.

Este t rabajo es realizado sobre láminas metálicas, tubos y perfi les, tanto en acero como en latón, co-bre, aluminio y sus aleaciones, etc.

CARPINTERO INDUSTRIAL

Es la persona que se desempeña en las industrias de confección de muebles, objetos o armazones de ma-dera. Con tal objeto fabr ica , monta, ajusta y repara objetos de madera , y también ajusta y maneja má-quinas-herramientas que sirven para t raba ja r la ma-dera (sierras, cepil ladoras, moldeadoras, tupí, etc.) .

TRAZADO Y CORTE

El tendido, trazado y corte del material para la confección de ropa son las bases de este oficio.

Para alcanzarlas, el t rabajador revisa y selecciona el material y las plantillas de las piezas que com-prenden las diferentes prendas; interpreta y elabora gráficos de proceso de trazado (lo que posibilita el cálculo de materiales y su óptimo aprovechamiento) y aprende a manejar y conservar los útiles y herra-mientas de t rabajo (t i jeras, máquinas cortadoras, marcadoras, perforadoras , etc.) .

CONFECCION INDUSTRIAL

Es el oficio que comprende el manejo y conservación de las máquinas industriales y herramientas de tra-bajo (overlock, botonera, o ja ladora , zig-zag, etc.) con el propósito de part icipar en la producción en serie de la ropa. Realiza las distintas operaciones que comprende la confección de camisas, pijamas, pantalones, vestones, etc.

MODELISTA DE FUNDICION

Se enseña al joven la confección y reparación de modelos de madera , placas metálicas o plásticas para que después sean reproducidas en forma individual o en serie por medio de diversos materiales.

Folleto publicado por la Oficina

de Relaciones Públicas de INACAP 1970.

Portada: Mural ejecutado en el

edificio central de INACAP

por e! pintor nacional José Venturelli.

INDUSTRIAS gi'K PARTICIPAN EN EL SISTEMA NACIONAI.

EN SANTIAGO:

A C E R O S A N D E S A C E R O S I N D U S T R I A L E S A E R O L I T E A G R I T E C S.A. A G U A S SUBTERRANEAS A L A M O S Y K A R 3 T U L O V I C A M E R I C A N PANTS A N D I N A E M B O T E L L A D O R A A N T I V E R O S . A . C . A R C U S

ASSLER Y C I A . LTDA. A Z A S.A. I N D U S T R I A S M E T A L U R G I C A S A G U I L E R A H N O S . A I R C A L BENTEX S.A . B E N O I T H N O S . LTDA. B A L A N Z A S C O N D O R BALART Y C U C U R E L L A B A N D A . J U A N C A J A S BASH S A . C . I . C A L D E R O N H N O S . C A M I S A S MUSIET C A N T O L L A C A N A L 9 DE T E L E V I S I O N C A R R O C E R I A S N A H U M C I A . T E L E F O N O S DE C H I L E C I M E T C I A . INDUST. M E T A L U R G I C A S .A .C . C O C E S A C O B R E C E R R I L L O S S.A. C O M A N D A R I S.A. C I A . C H I L E N A DE T E J I D O S ( C H I T E C O ) C O N F E C C I O N E S M O N S E C O N F E C C I O N E S M O N T E R O C O N F E C C I O N E S S O R A Y A C O R P O R A C I O N DE R A D I O DE C H I L E S.A. C O Z H N O S .

C I N T A C LTDA. C I A . I N D U S T R I A L DE TUBOS DE A C E R O CRISTALERIAS T O R O C I A . I N D U S T R I A S C H I L E N A S C I C S.A. C A P O Y TR ISOLDI CORESA C H A R P E N T I E R C I A . C H I L E N A DE E L E C T R I C I D A D C H I L E C T R A C H O C O L A T E S C O N G O C H A C O N FELIPE C H I L E A N A U T O S CENTRA F R A N C O A L E M A N - I N A C A P C O N F E C C I O N E S C E C A C A S A DE LOS P I J A M A S C I A . D I S T R I B U I D O R A N A C I O N A L C O D I N A C O R O M I N A S A . C . E I. COPETTA W U L F M O L L D I V O L V O STA. M A R I A D I V O L V O LAS REJAS D I V E M A S.A. EAST LOBOS Y J O T H I E R EMPRESA C O N S T R U C T O R A S E R G I O M A Y E N L O Z A D O S C O N D O R

ERCULE I N D U S T R I A S M E C A N I C A S E S C A L O N A L E O N E L EST. DE S E R V I C I O LUIS J O R p U E R A EST. DE S E R V I C I O I T A L I A E M A S A , E Q U I P O S Y M A Q U I N A R I A S S.A . F A B R I C A Y M A E S T R A N Z A DEL EJERCITO ( F A M A E ) F A B R I C A DE ARTEFACTOS Y M A Q U I N A R I A S ( F A M A S O L S.A.)

F A B R I C A DE M A Q U I N A S DE C A L Z A D O ( F A M A - C H I L E ) F A B R I C A DE ENVASES S.A. FESA F A B R I C A DE A R T E F A C T O S B I A N C O FEDERIC S A . C I.

F A B R I C A DE E N L O Z A D O S S.A. FENSA F E R R I L O Z A S.A. FERROCRET S A . F R A N C H I N I Y H O L L E M A R T FIRPA - F C A . DE R A D I A D O R E S LTDA. FR IO LUX S A . C . F U N D I C I O N LIBERTAD F U N D I C I O N LAS ROSAS F R A N C H I H N O S . F U N D I C I O N DE A C E R O S Y METALES FULMET S A . F U N D I C I O N C A S A L I F I N G E R J U L I O

D E H N H A R D T Y C I A . LTDA. - ( G A L ) G A R A G E A R D I C A M G A R A G E M I L T O N E G A Ñ A G A S M A C G I A C C H E R Ò G A R A G E A N D E S G A R A G E LI G A P A G E G A R A T E H A S S E L S .A . H. B R I O N E S Y C I A . HITES H N O S . H I R M A S • T E X I C R O N I C A R A N Y S A N C H E Z I N C E M A T M E C A N I C A LTDA. I L A M I M P O R T A D O R A DE V E H I C U L O S F O R D I N D U M O T O R A DEL P A C I F I C O I N D U M E T I N D U S T R I A L Y C O M E R C . " L O S G O B E ' J N O S ' I N D U S T R I A S M O N T E R O I N D U S T R I A S Q U I M I C A S A . S T I E R L I N G I N G E N I E R I A E INDUSTRIAS I N G E N I N D U S T R I A S DE N E U M A T I C O S S A . ( I N S A ) ISESA

I N D U S T R I A S C H I L E N A S DE S O L D A D U R A S S.A. ( I N D U R A ) I M E C I N D U G A S I M A U T O KAYSER K L E M I N K A U F F M A N S A . K L E M E N T Z TROXLER

L U M I N O T E C N I A LTDA. M A N U F A C T U R A S DE C O B R E S.A. M A D E C O

M A E S T R A N Z A S DIESEL M A E S T R A N Z A L E O N G O R E N M A E S T R A N Z A S E E M A N N M A E S T R A N Z A M A I P U M A T R I M E C M A N U F A C T U R A C H I L E N A DE C A U C H O S A M A N U F A C T U R A S T R I L O N S.A M I G U E L Z E R E N E Y C I A . LTDA M A E S T R A N Z A C E R R I L L O S M A E S T R A N Z A BELGA M A E S T R A N Z A B R U N O M A E S T R A N Z A R O Y A L M A E S T R A N Z A S A L A S M A E S T R A N Z A ELRI M A E S T R A N Z A C A L D E R O N M A E S T R A N Z A S A N T A M O N I C A M A E S T R A N Z A S A N M I G U E L M A N U F A C T U R A S DE JUGUETES A R N O L D M A R M I C O C C H I L E N A S.A TALLER M A N U E L M A R C O S N E W L O O C K O P A L I N E S . A . C . E I. O D I S PERSICO H N O S . PLASTICOS N A C I O N A L E S S.A. P L A N S A PLASTICOS U N I V E R S A L PLASTICOS W E N C O PHIL IFS C H I L E N A P INTURAS CERESITA P I Z A R R E Ñ O PREMEC - A U T O S PLASTICOS B U R G O S PROMET LTDA. PLASTICOS M E R I G G I O PLASTICOS H A D D A D Q U I R O G A G I L B E R T O R I G A R RIVEROS J U A N S A L F A S . A . C . I . SAVORY S.A . P R O D U C T O S A L I M E N T I C I O S E N R I Q U E S A L G O E H I J O S S E R V I C I O DE E Q U I P O S A G R I C O L A S M E C A N I Z A D O S - S E A M SEC I N G E N I E R O S LTDA. S E R V I G R A F I C A LTDA. S C A P P I N I S . A . C . I . S I A M DI TELLA S.A. S O C I E D A D I N D U S T R I A S ELECTRICAS N A C I O N A L E S S I N D E L E N SINGCR S E W I N G M A C H I N E C O M P A N Y S O C O M E T A L S .A . H E I R E M A N S DE C O N S T R U C C I O N E S M E T A L I C A S S.A. I N D U S T R I A S M E T A L U R G I C A S S O R E N A S A . S . G . M . S A N D E Y C I A . SYLLEROS Y C I A . S C A N A V I N I SEG I N D U S T R I A S M E T A L U R G I C A S S .A . I .

APRENDIZAJE AL 30 DE NOVIEMBRE DE 1969:

S O C . M E T A L U R G I C A Y L A M I N A D O R A S O M E L A 5 .A .

TALLER DE C O N F E C C I O N E S ROSA P A C H E C O TALLER DE C O N F E C C I O N E S LUIS D I A Z TEXTIL L A Z E N H N O S . T I S O L S .A . TEXTIL I N T E R N A C I O N A L T E J I D O S S A L K I U P L A N D Y C I A . LTDA. V I D R I O S L I R Q U E N W O L F G A N G FREUND Z A V A L A S A H A G U N Y C I A . LTDA. A C C E S O R I O S PARA A U T O M O V I L E S - ZEUS Z A M B R A N O , R A M O N Z O C C O L A H N O S . LTDA.

O S V A L D O M U Ñ O Z J O S E O P O R T O A . PAPELES Y METALES S . A . C . R H O N A S . A . C . I . A L B E R T O S A A V E D R A S O C I E LTDA.

S O C I E D A D I N D U S T R I A L Y M E C A N I C A LTDA. S O R B O H N O S . E N R I Q U E SOLER G . TALLERES INDUSTRIALES T E M P O V O N DER H E Y D E S . A . C . I . C A R L O S V E G A F L O R E N T I N O VEL IZ P A T R I C I O V I D A L

EN VALPARAISO Y ACONCAGUA

ASTILLEROS Y M A E S T R A N Z A S DE LA A R M A D A - A S M A R J O S P ASTE p O N A D E I A U T O V A L S.A . BETTOLI Y F I G U E R O A B O Z Z O L O H N O S . Y C I A . M E C A N I C A B A C I G A L U P O Y C I A . LTDA. C O M P A Ñ I A DE G A S DE V A L P A R A I S O C O M P A Ñ I A N A C I O N A L DE FUERZA C O S T A S . A . C . D A V I S A U T O S S . A . C . ELECTRICA S.A. C O N A F E EMPRESA N A C I O N A L DE PETROLEO - E N A P ESTRUCTURAS M E T A L I C A S C A L E R A EMPRESA P O R T U A R I A DE C H I L E EMPRESA PESQUERA R O B I N S O N C R U S O E ENVASES I N D U S T R I A L E S S . I .C . LTDA. E S T A B L E C I M I E N T O S GATRY S . A . C . I . G U I L L E R M O ESTAY F IAT C O V A L P O F A B R I C A N A C I O N A L DE O X I G E N O - F A N O X G E R A R D O FUENTES FOX S . A . C . R A M O N G O D O Y C A R L O S G O N D R E F R A N C I S C O G O N Z A L E Z LOPEZ E D U A R D O G A M B E R O Y C I A . J O S E G O M E Z F E R N A N D E Z H U G O H I D A L G O G . O R L A N D O HERRERA I N A C A P LLOPIS H E R M A N O S M A R T I N E Z PEREIRA Y C I A . S .A . N A V I E R A M A E S T R A N Z A " V I Ñ A " M U N D A C A H N O S . Y G O N Z A L E Z A N T O N I O M U Ñ O Z

EN TALCA:

A C E I T E R A C O N C H A BARROS S.A . C O M P A Ñ I A I N D U S T R I A S C H I L E N A S C . I . C . S .A .

C O M P A Ñ I A CERVECERIAS U N I D A S C . C . U . C O M P A Ñ I A C H I L E N A DE FOS FOROS C A L A F S . A . I . C . ( P L A N T A I N D U S T R I A L ) G A R A G E DE I N D A P G A R A G E C H A R T I E R G A R A G E I N T E R N A C I O N A L G A R A G E R O J A S G A R A G E G A J A R D O G A R A G E O R I E N T E G A R A G E D I R E C C . DE V I A L I D A D G A R A G E M U N I C I P A L G A R A G E Q U I N T E R O S Y BASTIAS R E C T I F I C A C I O N E S C A S T R O S E R V I C I O OPEL L O R E N Z O V A R O L I Y C I A .

EN CONCEPCION:

ASTILLEROS Y M A E S T R A N Z A DE LA A R M A D A A U T O M O T R I Z C A R R I E L SUR C A R B O N I F E R A L O T A S C H W A G E R C O M P A Ñ I A A C E R O DEL P A C I F I C O C I A . DE G A S DE C O N C E P C I O N C O N S T R U C T O R A O V A L L E M O O R E C O N S T R U C T O R A M E T Z N E Y A N I N A T E D W A R D S Y CERUTI I N G E N I E R O S I N D U S T R I A L E S S.A .

E M B O T E L L A D O R A C O N C E P C I O N E L E C T R O Q U I M I C A S U N I D A S F A B R I C A DE C A L Z A D O S G A C E L F U N D I C I O N I M P E R I A L G A R A G E C H A C A B U C O G A R C I A M O T O R E S G A R A G E L A U T A R O

G A R A G E M E L L A D O LOS C A R R E R A 416 G A R A G E M O R I S G A R A G E M O D E L O H E R M A N Y G A S T E L L U I M P R E N T A D I A R I O EL SUR I N D C H I L E N A DE A L A M B R E S I N G E N I E R I A E L E C T R I C A R H O N A S . A . C . e I. L O T A GREEN S.A . ( R E F R A C T A R I O S ) M A D E R A S PRENSADAS P I N I H U E S.A . M A E S T R A N Z A U N I V E R S A L M A E S T R A N Z A C E R R I L L O S M A E S T R A N Z A G O S S M A C A Y A H E R M A N O S Y C I A . M A R C O C H I L E N A S .A . I . MUELLES Y BOSQUES S.A . O B R E G O N A U T O S PESQUERA I Q U I Q U E S.A . PROVEEDORA DE G A S L I C U A D O P R O G A S S A . S U R A U T O S . A . C . T E C N A S A . U N I O N I N D U S T R I A S LACTEAS V I D R I O S P L A N O S L I R Q U E N V I D R I O S LA U N I O N

V A R A D E R O Y M A E S T R A N Z A T A L C A H U A N O

EN VALDIV IA :

M A R I O BERNIER C I A . M A N U F A C T U R E R A DE PAFELES Y C A R T O N E S S.A . C I A . N A V I E R A H A V E R B E C K Y S K A L W E I T S.A. EMPRESA D A - B O V E FRIED H N O S . LTDA. G l LDEM EiSTER S . A . C . I M P R E G N A D O R A DE M A D E R A S DE C H I L E S.A. ( I M P R E G M A ) I N D U S T R I A M E C A N I C A Y M E T A L U R G I C A R E U N I D A

I N D U S T R I A F O L I A D O R A DE M A D E R A ( I N F O D E M A ) KRAUSE Y C I A . E R I C H K O C H N . M A X FREUND S. W A L T E R A N T E B A C H