of 15 /15
LA EDUCACIÓN LA EDUCACIÓN ESPECIAL ESPECIAL

La educación especial

Embed Size (px)

Text of La educación especial

  • LA EDUCACIN ESPECIAL

  • SIGLO XVIIISe consideraba a la discapacidad como una enfermedad.Por ese motivo se reclua a estas personas en Instituciones.

  • Es esta persona una persona enferma?Es correcto aislarla y por consiguiente discriminarla?Es esta la cara del enemigo?

  • ESTA NIA ES DIFERENTE, PERO SANA Y FELIZ.

  • Discriminacin significa: Horror y Sufrimiento.Aceptacin significa: Felicidad y Convivencia.

  • Con Binet dej de considerarse a la discapacidad como una enfermedad.Sin embargo se hablaba de dficit en la inteligencia.

  • Sin embargo nos preguntamos Se puede medir a la inteligencia por medio de un test?.

  • La respuesta a la pregunta anterior es, a nuestro entender: NO

  • SABES QUIEN ES L?

  • Su nombre es Pablo Pineda y recibi una Licenciatura en Magisterio.Te parece que Pablo es una persona con dficit en la inteligencia?.

  • En la dcada del 60 aparecen las etiquetas: el dbil mental irrecuperable, el dbil mental leve. Etc.A UNA PERSONA QUE REALIZA ACTIVIDADES COMO LA QUE SE DESCRIBE EN LA FOTO SE LA PUEDE CALIFICAR COMO DBIL MENTAL?.

  • EN LA ACTUALIDAD EXISTEN NUMEROSOS PROGRAMAS DE INTEGRACIN

  • En Argentina existe un PLAN NACIONAL DE INTEGRACIN, cuyo objetivo es lograr que estas personas tengan iguales oportunidades.

  • Sin embargo la discriminacin, lamentablemente, sigue presente entre nosotros.

  • Es nuestra tarea como Docentes el ensear a nuestros nios un concepto esencial y difcil de aprender: TODOS MERECEMOS SER TRATADOS DE LA MISMA MANERA.Solo as lograremos un cambio y finalmente la Integracin tan deseada por todos.