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LA DIVULGACIÓN CIENTÍFICA M. GONZÁLEZ-CARRERÓ

LA DIVULGACIÓN CIENTÍFICA

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LA DIVULGACIÓN CIENTÍFICA. M. GONZÁLEZ-CARRERÓ. COMISIÓN EUROPEA: Carta Europea del investigador.(2005). LA DIVULGACIÓN COMO UN DEBER DEL INVESTIGADOR. - PowerPoint PPT Presentation

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Diapositiva 1

LA DIVULGACIN CIENTFICAM. GONZLEZ-CARRER

COMISIN EUROPEA: Carta Europea del investigador.(2005) Los investigadores deben de velar por que sus actividades de investigacin se den a conocer a la sociedad en general, de forma que puedan ser comprendidas por los no especialistas y se mejore as la comprensin de la ciencia por parte del pblicoLA DIVULGACIN COMO UN DEBER DEL INVESTIGADORGNESIS Y DIVULGACIN DEL DESCUBRIMIENTO CIENTFICOHIPOTESIS

PLANTEAMIENTO TERICOENSAYOMODELOLEYESVALIDACIN PORCOMUNIDAD CIENTFICAPUBLICACIN ESPECIALIZADAENSEANZA UNIVERSITARIADIVULGACIN

TEORALa divulgacin cientfica es el conjunto de actividades que interpretan y hacen accesible el conocimiento cientfico al pblico general, es decir, a todas aquellas labores que llevan el conocimiento cientfico a las personas interesadas en entender o informarse de ese tipo de conocimiento.

QU ENTENDEMOS POR DIVULGACIN CIENTFICA?La divulgacin cientfica tiene como objetivo hacer asequible el conocimiento cientfico a la sociedad ms all del mundo puramente acadmicoEs una tarea abordada indistintamente por escritores, cientficos, museos y periodistas de los medios de comunicacinAlgunos cientficos notables han contribuido especialmente a la divulgacin del conocimiento cientfico ms all del mundo estrictamente acadmico La mayor parte de las agencias o institutos cientficos destacados en los Estados Unidos cuentan con un departamento de divulgacin (Education and Outreach), si bien sta no es una situacin comn en la mayor parte de los pasesALGUNOS ASPECTOS DE INTERSEL OBJETIVO DE LA DIVULGACIN CIENTFICA La divulgacin cientfica es el conjunto de actividades que interpretan y hacen accesible el conocimiento cientfico al pblico general. Divulgar la ciencia es hacer accesible a la sociedad en general, lo que trasciende de los resultados obtenidos, y no los detalles del trabajo cientfico.No has entendido(&) bien una cosa hasta que seas capaz de explicrsela (%) a tu abuelita. A.Einstein.

(&) explicado?(%) hacrsela entender?ASPECTOS DE INTERS La ciencia y su complejidad

Historia de la difusin del conocimiento cientfico

Cmo es la percepcin mutua cientficos/ sociedad?

Porqu divulgar? Objetivos: social, poltico-ideolgico, formativo y cultural, informativo y divulgativo.

La tecnologa en apoyo de la difusin

Los Mass media y la difusin de la ciencia

Un problema por resolver: ciencia / m. de comunicacin

Daos colaterales de una mala difusin

El futuro

QU ENTENDEMOS POR CIENCIA?Ciencia ( scientia =conocimiento) Conjunto de conocimientos estructurados, y susceptibles de ser relacionados unos con otros.

Rasgos generales y distintivos del saber cientfico frente a otros saberes: -- Utiliza mtodos y tcnicas contrastados para la adquisicin de conocimientos sobre un conjunto de hechos objetivos. .- Establece criterios previos de verdad aceptados por la comunidad cientfica y estimula una actualizacinpermanente de los mismos. -- Genera conocimiento objetivo .-- Estimula la puesta en prctica de los conocimientos en sus aplicaciones tecnolgicas.-- Procura la divulgacin de sus investigaciones.-- Vigilar los mtodos de divulgacin y enseanza de los contenidos consolidados.

Introduccin. Ciencia y comunicacin: Encuentros y desencuentros. Relacin ciencia-sociedad.

Desarrollo histrico de la informacin cientfico-tcnica.

La cultura cientfica como objetivo de la divulgacin del conocimiento

Clasificacin de la informacin cientfica.

Funciones de la informacin cientfico-tcnica: social, poltico-ideolgica, formativa y cultural, informativa y divulgativa.

Disfunciones de la informacin cientfico-tcnica.

El futuro

ASPECTOS DE INTERSDIVERSIDAD E INTERRELACIN ENTRE LOS DIFERENTES CAMPOS DE LA CIENCIACiencia ( scientia =conocimiento) Conjunto de conocimientos estructurados, y susceptibles de ser relacionados unos con otros.LA ESTRUCTURACIN DE LAS CIENCIAS

(abstraccin/ axioma)(empricas)SOCIAL

GRADO DE OBJETIVIDAD DE LAS CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES

LA COMPLEJA RELACIN ENTRE LAS CIENCIASOtras ciencias socialesEl problema de la super-especializacin

RELACIONES ENTRE LAS DIFERENTES RAMAS DE LAS CIENCIAS NATURALESHISTORIA DE LA DIVULGACIN CIENTFICALa Biblioteca de Alejandra. s.III a.c. s. III-IV

Papel de la imprenta S.XVI

Galileo hombre del renacimiento S. XVI-XVII

Diderot y la ilustracin: enciclopedia S.XVIII

Los grandes divulgadores del siglo XX

La tecnologa en apoyo de la divulgacin: de la imprenta al blog.

El futuro

NIVELES DE DIVULGACIN CIENTFICAa).- Cientfica (Artculo en revista especializada)

b).- Acadmica ( Tesis doctoral, Mster, ponencia , etc.)

c).- Divulgativa (Tratamiento de tema concreto a un nivel sencillo)

d).- Periodstica (Tratamiento tema concreto con gran difusin y espacio/tiempo limitado)(Segn nivel de especializacin)

TIPOS DE DIVULGACIN SEGN CONTENIDOSLa ciencia como cultura: responde a las grandes cuestiones (origen de la vida, origen del universo, evolucin, etc.) La divulgacin propiamente dicha, la que genera cultura de base.

La ciencia prctica: conocimiento til en la vida cotidiana ( salud, economa, medio ambiente, tecnologa, etc.). Requiere de formacin e informacin.

La ciencia social o ciudadana: costo de la investigacin en relacin con los beneficios sociales de la misma. Genera debate .LA PERCEPCIN SOCIAL DE LA CIENCIA

Nature | NewsAnarchists attack scienceArmed extremists are targeting nuclear and nanotechnology workers.Leigh Phillips 28 May 2012

La Ciencia en ningn momento est totalmente en lo cierto, pero rara vez est completamente equivocada y tiene en general mayores posibilidades de estar en lo cierto que las teoras no cientficas. B.RussellLO QUE LA SOCIEDAD PERCIBE DE LAS CIENCIAS

LO QUE LA SOCIEDAD ( y el cientfico) SE PUEDE PLANTEAR(en momentos de crisis)El xito de la ciencia occidental no se explica solamente por actitudes pragmticas: la ciencia tambin ha ido construyendo una filosofa de la naturaleza. Pinsese en Galileo, Newton, Einstein, Darwin, MalthusHoy se corre el peligro de que la ciencia sea considerada apenas una herramienta tcnica o econmica; creo que en tal caso perder su atractivo para muchos de los miembros ms dotados de la generacin joven. Debemos preservar la base humanstica de la ciencia. Debemos verla como parte de la cultura.Ilya Prigogine. Nuevos paradigmas... op. cit. p.410LA CIENCIA HA DE PERCIBIRSE EN LA SOCIEDAD EN SUS DIFERENTES FACETASLAS BUENAS RAZONES DE LA DIVULGACIN CIENTFICALos gobiernos no suelen dar nada si no son movidos por la presin social. Si la ciudadana no cree necesaria la labor del cientfico -porque el cientfico no ha sabido transmitir la importancia de esa labor- entenderemos que los gobiernos, a falta de esa presin social, no atiendan como es debido las demandas del investigador.

Si el cientfico no asume la dimensin social de su propia disciplina o de la ciencia en general, difcilmente podr hacerse cargo de resaltar el valor de su trabajo en cuanto asu potencial econmico, tecnolgico y educativo, o en cuanto a su vinculacin con otrasreas del saber y la cultura.

Convencer de las bondades de la ciencia al pblico y posibles financiadores.Difundir el conocimiento en la sociedad como etapa importante en el desarrollo de la cienciaFORMAS DE DIVULGACINORAL En directo ( conferencia, ensayos o mixta ) Audiovisual ( Videos, videoconferencias, podcasts, etc.)

NO ORAL Texto, diapositivas, blogs, etc.CARACTERSTICAS FORMALES

Rigor en el contenido, que se obtiene consultando las publicaciones cientficas y/o acadmicas

Sencillez en la presentacin, que le exime de explicar todo el proceso metodolgico que impone dicho conocimiento

PUBLICACIONES PERIDICAS

T.V., Podcasts, Youtube, etc.

Carl Sagan prize for Science PopularizationIt is virtually impossible to understand how biology works outside of the context of environment. R.Sapolsky

LA CIENCIA EN DIRECTOAula de la Ciencia de la U.C.ALGUNOS CONSEJOSFondo (contenido): Conocer el tema con rigor, conocer el nivel de conocimientos de la audiencia, otros: Ser imaginativo, actual, divertido, innovador, propositivo, objetivo, dinmico, didctico, interesante, ofrecer aplicaciones y analogas, dar otra visin del mundo, crear conciencia sobre un problema, ofrecer explicaciones y proporcionar placer al entender, atraer la curiosidad de la audiencia.

Forma (herramienta): la voz, la empata y la tecnologa. (Qu hay en una llama?) (Porqu las cebras no tienen lcera? )Los divulgadores de la ciencia tenemos que actualizar conocimientos en diferentes campos permanentemente. Tenemos que aprender forma y mtodos de comunicacin,

Sencillez en la presentacin, que le exime de explicar todo el proceso metodolgico que impone dicho conocimientoCARACTERSTICASCIENTIFICOS Y PERIODISTAS

PERIODISMO CIENTFICO Y TECNOLOGA DE LA DIFUSIN

Se ocupa de la informacin oficiosa difundida por medios de comunicacin, de los resultados producidos por la investigacin cientfica, sus repercusiones sociales y sus aplicaciones tecnolgicas.LA CIENCIA EN LOS MEDIOS DE DIFUSIN Los medios de difusin (M.D.) estn muy interesados en contar con secciones de ciencia, sobre todo ahora que se deben tomar decisiones ticas, polticas,etc. que la involucren.

En muchos casos los cientficos utilizan la prensa como herramienta de marketing.

La gente espera poder formarse una idea de cmo son las cosas que no puede comprender. En este sentido los M.D. son importantes para lograr dicho objetivo.

En determinado tipo de situaciones, el secretismo o la exageracin pueden conducir a la paranoia.

En muchos casos los cientficos no estn de acuerdo con el contenido y la forma con que la prensa difunde el conocimiento que ellos generan.Cmo conectar con los medios? La mayora de las universidades e institutosdisponen de oficinas de prensa, pero, por lo general los cientficos suelen acudir a ellas cuando tienen algo interesante, especfico y de alto nivel para comunicar, pero rara vez se utilizan para divulgar ciencia para la sociedad en general.

El arte de comunicar ciencia tiene muchos riesgos, pero no hacerlo tiene ms, por ello cientficos y periodistas deben de buscar su punto de encuentro en beneficio de ambos.

Cientficos periodistas o periodistas cientficos?Los cientficos en general prefieren los M.D. para divulgar el resultado de sus estudios, por el impacto que supone la noticia divulgada mediante estos recursosLA DEPENDENCIA MUTUA CIENTFICO -PERIODISTACuando periodismo y ciencia no conectan el conocimiento cientfico podra quedar archivado en los laboratorios y desaprovechado, perdindose su valiosa dimensin social.

LAS REDES SOCIALES: DIVULGACIN A LA CARTA

BLOGS DE CIENCIARanking de blogs de la cienciaCaractersticas y ventajas sobre otros mtodos de divulgacinSitio web periodicamente actualizado que recopila cronolgicamente textos o artculos de uno o varios autores, donde aparece primero el ms reciente, y donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que considere oportuno. Suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a los usuarios establecer comunicacin entre ellos.Nivel de especializacin:Genrico.Especializado

Una sociedad globalizada - para lo bueno y para lo malo con un acceso cada vez ms amplio y rpido a la informacin,requiere explicaciones asimismo rpidas y fiables (cientficas)sobre los fenmenos que le afectan (pandemias, catstrofes ecolgicas, impacto de nuevas tecnologas, economa, etc.)PRESENTE Y FUTURO

El problema de la InfoxicacinMALOS USOS DE LA DIVULGACIN Algunas obras de divulgacin son escritas por gente que no es experta en el tema que divulgan, otras por personas parcializadas. Por desgracia, suele resultar difcil para una persona sin excesiva formacin el identificar los artculos o documentales fraudulentos (se ha descubierto, con el paso de los aos, que incluso algunos cientficos han logrado engaar a la comunidad acadmica respecto a los resultados de sus trabajos). En otras ocasiones, los resultados de investigaciones cientficas son presentados por la prensa general sin el debido contexto o simplificndolos en exceso. La divulgacin tambin puede sobrepasar los lmites de la ciencia formal y acercarse peligrosamente hacia las seudociencias, y abordar temas ms sensacionalistas como las dietas milagro, la teora del caos y los viajes en el tiempo.

Los riesgos de la consulta en red. La crema con telomerasa. Dietas, etc

El hombre puede ser cientficamente manipulado. B.Russell

EL SABIO LOCO y sus locos ensayos

LA CIENCIA COMO RECURSO RETRICO (La ciencia y el storytelling)

EL FUTURO Mejora considerable en la tecnologa de bsqueda e integracin de datos

Mejora de soportes tcnicos y sus prestaciones mejores prestaciones, visualizacin 3D, HD, etc.

Reduccin, control y filtracin de la infoxicacin ENSAYO DIVULGATIVOTrate de explicar en pocas palabras a una audiencia no versada en el tema, la importancia de lo que est haciendo.

Confa la sociedad en la ciencia?

.. Distintos puntos de vista:

Un astrnomo, un fsico y un matemtico que estaban viajando en untren por Escocia vieron por la ventanilla una oveja negra en medio de uncampo. "Qu interesante" dijo el astrnomo, "todas las ovejas escocesasson negras". Al orlo, el fsico respondi. "No !, algunas ovejasescocesas son negras". Al or lo que decan, el matemtico dijo con carade reproche "En Escocia hay al menos un campo que contiene al menos unaoveja, que tiene al menos un lado negro".LOS DIFERENTES PUNTOS DE VISTA EN EL ANLISIS DE UN FENMENO CONCRETO