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CONCORDANCIA
"La concordancia es la armonía que deben guardar entre sí el adjetivo con el
sustantivo y el verbo con el sujeto. Cuando el verbo se refiere a un solo sujeto,
concuerda con él en número y persona y cuando el adjetivo se refiere a un solo
sustantivo, concuerda con él en género y número."
Andrés Bello
"Para darles unas idea de la dimensiones de la Tierras, les diré que antes de las
invención del electricidad se mantenía a una verdaderos ejército de
cuatrocientos sesenta y dos mil quinientos once farolero, en las seis continente.
Visto desde lejos, era un espectáculo espléndidas. Los movimientos de aquel
ejército parecían los de un ballet de ópera. Marchaban primero la faroleros de
Nueva Zelanda y de Australia. Una vez que encendían sus lamparilla se
marchaban a dormir; entonces venía las turno a los farolero de China y de
Siberia. Cuando éstos se escabullía entre los bastidores, llegaba el turno al
faroleros de Rusia y la India. Después los de África y los de Europa. Enseguida,
los de América del Sur y, por último, los de América del Norte. Jamás se
equivocaban en su orden de entrar a la escena. Era algo grandiosos. Solamente
el farolero del único faroles del Polo Norte y su colega del únicos farol del Polo
Sur llevaban una vida ocioso e indiferente, ya que solo trabajaban dos veces al
año."
CONCORDANCIA
Es la igualdad morfológica entre las palabras dentro de la oración, donde hay
una relación entre un sustantivo y verbo en forma personal, de ahí la función
del sujeto que consiste en la propia concordancia en persona y número con el
verbo.
Debe existir una armonía entre el adjetivo con el sustantivo, y el verbo con el
sujeto estos deben concordar entre si en género, número, persona y caso.
TIPOS DE CONCORDANCIA
CONCORDANCIA ENTRE SUSTANTIVO Y ADJETIVO
a.- El adjetivo debe concordar con el sustantivo en género, número y caso, al
igual que el artículo y el participio, por ser considerados como adjetivos
Ejemplo:
La casa está abandonada. He cogido unas manzanas rojas.
2.- Cuando hay dos sustantivos de un mismo género en singular coordinados, si
se quiere añadir un adjetivo un adjetivo que acompañe a ambos debe ir en
plural.
Esta manzana y esta ciruela son rojas.
3.-Cuando hay dos sustantivos de distinto género, el adjetivo debe concordar
con el masculino, sin importar el número
Esta manzana y este plátano están verdes
CONCORDANCIA ENTRE SUJETO Y VERBO
El verbo debe concordar con el sujeto en número y persona
Yo escribo
Vosotros coméis
El perro ladra.
Dentro de la concordancia entre sujeto y verbo encontramos las siguientes
modalidades
1.- Sujeto compuesto con el verbo en plural
Cuando hay varios sujetos, aunque esté cada uno en singular, la concordancia
debe hacerse con el verbo en plural.
La niña y el gato juegan en la cocina
2.- Sujetocompuesto con el verbo en singular
Cuando los sujetos expresan una misma idea o forma sola:
El cansancio o sueño lo dejó en cama todo el fin de semana.
Cuando los sujetos van precedidos de cada:
Cada palabra, cada silencio, cada gesto será suficiente que lo declaren culpable
Cuando los sujetos son indefinidos y carecen de artículos:
Comer y Beber en exceso es malo para la salud.
Cuando los sujetos son oraciones de relativo interrogante:
A que hora y con quién vendrías es lo que nos intriga.
3.- Sujeto en singular y verbo en plural
Si el sujeto va modificado por dos adjetivos de una misma especie.
La anarquía moral y material dieron la victoria al enemigo
Si se dirige la palabra a una colectividad:
Gracias, querida familia, porque me habéis apoyado en los momentos más
duros.
Si un sustantivo en singular está ligado a otro por medio de con, como, tanto, así
como (excepto cuando como tiene función comparativa):
El alumnado, así como el profesorado, fueron a la manifestación contra el
terrorismo.
4.- Sujeto con el verbo en singular o plural
Cuando el sujeto es colectivo y tiene un complemento en plural:
La mayor parte de los conductores respeta los semáforos.
La mayor parte de los conductores respetan los semáforos.
Cuando el verbo precede a dos o más sujetos, no referidos a personas ni a
animales:
Encandila a los niños su dulzura, su paciencia y su buen humor.
Encandilan a los niños su dulzura, su paciencia y su buen humor
Cuando el verbo precede a dos o mássustantivos modificados por un adjetivo
determinado:
Bien merecía aplausos su desenvoltura y profesionalidad.
Bien merecían aplausos su desenvoltura y profesionalidad.
5.- Nombres propios:
Los nombres propios cuya forma esta en singular, deben concordar en singular:
Buenos Aires es la capital de Argentina.
CONCORDANCIA ENTRE ARTÍCULO Y SUSTANTIVO
El artículo carece de significado y puede ser definido o indefinido. Concuerda
en generó y número con el sustantivo al que acompaña:
El niño / Un niño
La niña / Una niña
Los niños / Unos niños
Las niñas / unas niñas.
Cuando el sustantivo comienza por a – o ha – tónica, se emplea el artículo en la
forma el para el singular, esta forma del artículo no es masculina si no una
variante de la femenina par evitar la cacofonía:
La haya (incorrecto)
El haya (correcto)
Una Haba (incorrecto)
Un haba (correcto)
En plural se conservan las y unas.
COHESIÓN
Es la propiedad que tiene un texto cuando su desarrollo no presenta
repeticiones innecesarias y no resulta confuso para el receptor, las diferentes
frases están conectadas entre si mediante diversos procedimientos lingüísticos,
que permite que cada frase esa interpretada con las demás. Se utilizan
determinados procedimientos para conseguir que estas repeticiones no sean
literarias o innecesarias.
Veamos un texto con problemas de cohesión:
“Antonio y Ricardo fueron de compras. El quería comprar una camisa y una
correa. El almacén no tenía del color buscado. Compro una café.”
Elmismo texto pero con los recursos cohesivos adecuados:
“Antonio y Ricardo fueron de compras. Este último quería comprar una camisa
y una correa. El almacén que visitaron no tenía el tipo de camisa que Ricardo
buscaba. Por eso, este joven sólo compro una correa café”.
PRINCIPALES MECANISMOS DE COHESIÓN
1.- La referencia: Es la relación que existe entre un elemento del texto y otro u
otros que están presentes en el mismo texto. La referencia puede ser de dos
clases:
2.- La sustitución:
COHERENCIA
Es la cualidad semántica de los textos que selecciona la información relevante e
irrelevante, mantiene la unidad y organiza la estructura comunicativa de una
manera específica. Cuando hablamos de coherencia nos estamos refiriendo
además a los mecanismos que permiten concebir un texto como resultado de
un equilibrio entre la progresión y la redundancia afirmativa.
TIPOS DE COHERENCIA
Lineal, secuencial o local: Es la que se mantiene entre las proposiciones
expresadas por oraciones o secuencias de oraciones conectadas por medio de
relaciones semánticas se le da sentido a cada enunciado.
Global: Está determinada por la unidad temática del texto, es decir el tema
central que da sentido al texto como totalidad, que las distintas partes
mantengan relaciones e significado y que hay una adecuada progresión
temática.
Pragmática: se da en la adecuación permanente entre el texto y el contexto (las
condiciones específicas de los interlocutores, la intención comunicativa, el
tiempo, lugar).
Concordancia
La concordancia es la conformidad de accidentes gramaticales, la lógica entre
los distintos elementos que debe regir para que un texto pueda interpretarse
adecuadamente.
El sujeto y el predicado deben concordar en número y persona.
Como recordarás el número es el accidente gramatical que clasifica a los seres
de acuerdo a la cantidad (uno o varios), y que se llama singular si se trata de un
solo ser y plural si se trata de dos o más.
La persona es el pronombre que se puede asignar a cada verbo conjugado.
En términos generales cualquier oración puede servir como ejemplo para
estudiar esto:
Ármand es un vampiro.
Vemos que hay un sujeto: Ármand, un nombre propio singular y del que se
habla, es una tercera persona.
Así mismo hay un verbo: " ser " conjugado en el singular de la tercera persona
(él es).
Finalmente tenemos aquí un predicado nominal, un vampiro, que corresponde
también al singular de la tercera persona.
Verás que es evidente que si alteramos esta construcción el sentido no será
claro y la calidad de nuestra redacción bajará, por ejemplo si decimos:
Ármand son un vampiro
Nos damos cuenta de inmediato que hay una falta de concordancia de número
entre el sujeto y el predicado que son singulares, y el verbo que está conjugado
en plural. Lo mismo ocurriría si dijéramos:
Ármand es unos vampiros
Sólo que en esta ocasión la falta de concordancia no está en el verbo sino en el
complemento nominal.
Peor aún es cuando cometemos una falta de concordancia de persona en la
conjugación del verbo, mira qué pasaría si dijéramos:
Ármand soy un vampiro.
Resultaría que podríamos suponer o que yo soy Ármand, o igual de malo, que
falta una coma para convertir a Ármand en vocativo (ver uso de la coma) y que
le estoy hablando a él para decirle que soy un vampiro. La verdad es que no lo
soy, al menos hasta donde yo entiendo, es Ármand el vampiro, no yo, pero un
descuido puede tener consecuencias tan graves como ésta y, te lo aseguro,
debes tener cuidado con este particular a menos que quieras amanecer un día
con una estaca en el corazón.
Por otra parte, como ya podrás suponer, debe existir también una estricta
concordancia entre el género y la persona del sustantivo y el adjetivo que lo
puede determinar o calificar.
Esto significa que si usaste un sustantivo singular y masculino, debes calificarlo
con un adjetivo singular y masculino también, por ejemplo:
Perro tonto
Si te fijas (y es claro al observar los morfemas, además, señalados por la
tipografía) ambos términos son masculinos y singulares. Observa los siguientes
casos y verás que en realidad la costumbre y el oído nos son muy útiles para
detectar este tipo de imprecisiones:
Perro tonta
Perra tonto
Perros tontas
Perros tonta
Como puedes ver algo en cada una de las expresiones anteriores no suena bien,
y es porque en cada una hay al menos un error de concordancia, aunque
debemos reconocer que te hemos puesto sobre aviso antes. ¿Qué tal si intentas
hacerlo tú solo?
La concordancia es un recurso gramatical de las lenguas para marcar las
relaciones gramaticales entre los diversos constituyentes mediante referencias
cruzadas. Se lleva a cabo requiriendo que la palabra que ocupa una
determinada posición sintáctica tome una u otra forma según algún rasgo
determinado por otra palabra con la que "concuerda" en ese rasgo o accidente
gramatical.
En muchas lenguas indoeuropeas con flexión la concordancia afecta por
ejemplo a alguno de estos rasgos: género gramatical, número gramatical, caso
gramatical o persona gramatical). También dentro de las lenguas europeas se
distinguen al menos dos tipo de concordancia: la nominal y la verbal. En las
lenguas romances, en griego y en lenguas eslavas existe la concordancia de
polaridad, por la cual en una oración negativa los indefinidos que aparezcan
deben tener forma negativa.
En el enfoque de la gramática generativa la concordancia gramatical ya sea
dentro de un sintagma nominal (o sintagma determinante), la concordancia
sujeto-verbo o la concordancia de polaridad, requieren que un elemento (el que
obliga la concordancia) esté en una relación de rección propia respecto a los
otros elementos concordantes.
Concordancia nominal
Es la coincidencia de género y número:
* entre el sustantivo y el artículo o los adjetivos que lo acompañan: la blanca
paloma; esos libros viejos
* entre el pronombre y su antecedente o su consecuente: A tus hijas las vi ayer;
Les di tu teléfono a los chicos
* entre el sujeto y el atributo, el complemento predicativo o el participio del
verbo de la pasiva perifrástica: Mi hijo es un santo; Ella se encontraba cansada;
Esas casas fueron construidas a principios de siglo*
Concordancia verbal
La concordancia verbal es la coincidencia de número gramatical y
generalmente de persona gramatical que se da entre el verbo y su sujeto de la
misma: Ellos cantan muy bien.
En español dicha concordancia es obligatoria, salvo en el caso de oraciones
impersonales y en el caso del llamado sujeto inclusivo: Los españoles somos así,
Los mexicanos somos guadalupanos.
Otras concordancias
El español, como la mayoría de lenguas románicas, presenta la concordancia de
polaridad, que afecta a los pronombres indefinidos en presencia de un sintagma
de negación ocupado por una partícula de polaridad negativa.
Reglas generales
1. La coordinación de dos o más sustantivos o pronombres en singular, siempre
que cada uno de ellos se refiera a un ente distinto, forma un grupo que
concuerda en plural conel adjetivo o el pronombre, o con el verbo del que son
sujeto: «Rehogar la cebolla y la zanahoria picadas durante quince minutos»; «El
oxígeno, el hidrógeno y el carbono los proporciona el medio»; «La sal y el agua
son gratis».
2. La coordinación de dos o más sustantivos o pronombres de diferente género
gramatical forma un grupo que concuerda en masculino con el adjetivo o con el
pronombre: «Se fríen las rajitas junto con la cebolla y el ajo picados»; «Ahora la
casa y el jardín eran otros».
3. Si entre dos o más elementos coordinados figura un pronombre de segunda
persona (y ninguno de primera), la concordancia con el verbo y con los demás
pronombres se establece en segunda persona del plural o, en las zonas del
mundo hispánico donde no se usa el pronombre vosotros, sino ustedes, en
tercera persona del plural: «La niña y tú cobraréis lo que es vuestro»; «Murphy
y tú son unos testigos peligrosísimos»; si hay un pronombre de primera
persona, la concordancia se establece en primera persona del plural: «¿Te
acuerdas de aquel día en que bailamos Chema, tú y yo?».
Existen numerosas excepciones a estas reglas, respecto a las cuales profundiza
el Diccionario panhispánico de dudas de la Real Academia Española.1
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Concordancia en otras lenguas
El español, al igual que otras lenguas románicas, presenta un buen número de
concordancias tanto nominales, como verbales y en los determinantes. El inglés
por el contrario presentaconcordancias verbales y en los determinantes.
Mientras que en lenguas semíticas como el árabe, que presenta concordancias
nominales, verbales y en los determinantes tiene más concordancias que el
español, así por ejemplo el sujeto y el verbo pueden concordan también en
género (algo que no sucede en español). En latín y otras lenguas flexivas dentro
de un sintagma nominal el núcleo concuerda con los complementos no sólo en
género y número sino también en caso.
En lenguas donde los papeles temáticos se marcan por afijación en el verbo
existe concordancia de género tanto para el agente como para el objeto de la
predicación verbal.
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Concordancia de polaridad
La concordancia de polaridad, llamada a veces "doble negación" y "negación
permeable", es un requerimiento de muchas lenguas cuando el sintagma de
negación está ocupado por un elemento negativo. En español, por ejemplo,
tenemos:
(1a) No pude hablar con nadie
(1b) *No pude hablar con alguien
En (1a) puesto que el sintagma de negación contiene el elemento negativo no se
requiere que de la pareja de indefinidos nadie/alguien aparezca el primero (1a)
que tiene polaridad negativa, si aparece el segundo como (1b) resulta una
oración agramatical. El mismo fenómeno se aprecia cuando aparece más de un
indefinido:
(2) Nunca nadie me dijo nada de todo eso.
En oraciones como (2) se aprecia que el término "doble negación" es impreciso.
Al igual que con la concordancia elemental, laconcordancia de polaridad
requiere una relación de rección entre el elemento que obliga a la concordancia
y los elementos concordantes. Más concretamente, el elemento negativo rija a
los indefinidos. Que el elemento negativo que dispara la concordancia ocupa la
posición de especificador se puede ver porque en dicha posición no pueden
aparecer dos elementos simultáneamente:
(3a) No lo había visto nunca.
(3b) Nunca lo había visto
(3c) *No nunca lo había visto / Nunca no lo había visto
En (3b) el indefinido nunca "pasa" de la posición de adverbio (adjunto
sintáctico del sintagma verbal) a la posición de especificador del sintagma de
negación (SNeg) mediante un movimiento sintáctico. Estando ocupada la
posición de especificador del SNeg ningún otro elemento puede ocuparla, por
eso ninguna de la alternativas de (3c) es correcta porque en ellas el
especificador estaría doblemente ocupado cosa impedida por la gramática del
español.
El mismo fenómeno aparece con variaciones en otras lenguas romances.
También en griego clásico (4) y en ruso se tiene concordancia de polaridad
negativa:
(4) ά ά ί ÏŒ «A ÏŽ ÏŒ» (Epicteto)Μηδ ποτε επι μηδ νος ε πης τι π λεσα αυτ
'Nunca digas respecto a nada: «Lo he perdido»'
(5) nikto nigdié nikogdá ètogo máncnie skazál'
Esto contrasta fuertemente con las lenguas germánicas como el inglés o el
alemán donde sólo puede aparecer un negativo dentro de la misma oración
(quedan excluidas las oraciones subordinadas). En inglés se tiene:
(6a) Nobody ever said so
(6b) *Nobody neversaid so
En (6a) el primer elemento nobody ya tiene polaridad negativa, por lo que no
puede aparecer un segundo elemento con polaridad negativa o palabra-n
(como never) sin que la frase resulte agramatical. Lo que sí sucede en inglés es
la ocurrencia de formas especiales de los indefinidos:
(7) 'Never did anybody said so.
Una restricción similar opera en alemán:
(8a) Ich habe es nirgendwo gefunden.
'No lo he encontrado en ninguna parte'
(8b) Ich habe es nicht gefunden.
'No lo he encontrado'
(8c) *Ich habe es nirgendwo nicht gefunden.
'No lo he encontrado en ninguna parte'
Tanto (8a) como (8b) son correctas porque sólo aparece un elemento de
polaridad negativa, sin embargo en (8c) aparecen dos elementos negativos,
como en esta lengua no existe concordancia en (8c) los dos elementos se
dispuntan la misma posición, y como esa posición no puede estar doblemente
ocupada resulta una oracion agramatical.
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Reglas generales
* Cuando el verbo se refiere a un solo sujeto, concierta con él en número y
persona.
Ejemplos:
El automóvil iba a gran velocidad.
Los automóviles iban a gran velocidad.
* Cuando el adjetivo se refiere a un solo sustantivo, concierta con él en número
y género.
Ejemplos:
Ese viejo amigo me reconoció.
Esos viejos amigos me reconocieron.
* Cuando el verbo se refiere a varios sujetos, debe ir en plural; si concurren
personas verbales diferentes, la 2a. es preferible a la 3a. y la 1a., a todas.
Ejemplos:
Mamá, ella y yo viajaremos juntos.
Mamá y tú viajaréis juntas. (Forma desusada entre nosotros, que reemplazamos
por Mamá y vos (o tú) viajarán juntas, construcción en la que se
comete discordancia, al utilizar pronombre de 2a. persona -vos- con verbo en
3a.-viajarán-).
* Cuando el adjetivo se refiere a varios sustantivos, va en plural. Si los
sustantivos son de distinto género, predomina el masculino.
Ejemplos:
En el salón, había niños y niñas ansiosos.
Casos Especiales
* Los títulos y tratamientos, como usted, usía, señoría, excelencia, eminencia,
alteza, majestad, etc., conciertan con el adjetivo masculino o femenino, según el
sexo de la persona a quien se aplica.
Ejemplos: Su Majestad es muy atento (o atenta).
Usted ha sido invitada (o invitado).
Su Santidad lucía recuperado de su mal.
* Cuando una persona aparece designada, ocasionalmente, con un sustantivo de
género distinto del de su sexo, los adjetivos pueden concertar con éste.
Ejemplos:
Muy contento estaba la alma máter del grupo.
Igualmente, las denominaciones cariñosas o irónicas, como vida mía, corazón,
luz de mis ojos, cielito, ángel, bebé, etc., no impiden la concordancia con el sexo
de la persona a quien se refiere.
* Cuando el sustantivo es colectivo y está en singular, el verbo debe ir en ese
número, pero puede usarse el plural considerando, en el colectivo, no al
singular que representa su forma, sino a las cosas o personas que incluyen en
su definición.
Ejemplos:
Toda la tripulación trataba de alcanzar la costa nadando.
Toda la tripulación trataban de alcanzar la costa nadando.
* Las palabras parte, mitad, tercio, resto y los sustantivos semejantes aceptan el
verbo y el adjetivo en plural.
Ejemplos:
De las 20 personas inscriptas, ingresaron la mitad; el resto, decepcionados,
se retiraron a sus casas.
* El verbo ser, cuando es copulativo, concierta a veces con el predicado y no con
el sujeto, especialmente en la lengua coloquial.
Ejemplos:
Mi sueldo es ochocientos pesos por mes.
Mi sueldo son ochocientos pesos por mes.
Discordancia deliberada.
* En el habla coloquial, solemos dirigirnos a un sujeto en sin-gular con el verbo
en 1a. persona del plural, para lograr un efecto expresivo deliberado, bien para
participar de la actividad del inter-locutor o con intención irónica.
Ejemplos:
¡Conque esas tenemos!
Así que nos vamos a Europa...
* Existe también el llamado plural de modestia, cuando el autor de una obra u
orador habla en 1a. persona del plural.
Ejemplos:
Creemos (o pensamos u opinamos) que eso es injusto.
* Cuando aplicamos demostrativos neutros para designar personas de uno u
otro sexo, estamos expresando sorpresa o admiración.
Ejemplos:
Mirá eso. (Eso puede ser un grave accidente de
tránsito o una hermosa mujer).
Pluralidad gramatical y sustantivos unitarios.
* Dos o más sustantivos pueden considerarse como una unidad y concertar en
singular.
Ejemplos:
La entrada y salida de aviones fue suspendida.
Pero, si disociamos los sustantivos anteponiéndoles el artículo, se impone la
forma plural.
Ejemplos:
La entrada y la salida de aviones fueron suspen-didas.
Posición del adjetivo respecto del sustantivo.
* Si un adjetivo va detrás de dos o más sustantivos, concierta con ellos en plural.
Ejemplos:
Padre e hijo cariñosos.
* Cuando el adjetivo precede a dos o más sustantivos, concierta generalmente
con el más próximo.
Ejemplos:
Cariñosos hijos e hija.
Cariñosas hijas e hijos.
Las reglas enumeradas rigen la concordancia gramatical, o sea, la que los
hablantes aspiran a realizar según la norma colectiva. Es, asimismo, la que los
gramáticos aconsejan usar en los casos de duda. Pero, en el habla real (sobre
todo en la expresión oral), se presentan algunos casos de discordancia,
motivados por la impericia del hablante o por la naturaleza misma del
significado y el significante. Por ello, con el correr del tiempo, fueron
apareciendo anomalías que han sido legitimadas por los gramáticos con el
nombre de silepsis (ver Y por casa... ¿cómo hablamos?, pág. 245), cuya definición
es la siguiente: "Gram. Figura de construcción que consiste en quebrantar la
leyes de concordancia en el género y el número de las palabras. Ej. Vuestra
Beatitud(femenino) es justo (masculino); la mayor
parte (singular) murieron (plural)".
Referencias
1. ↑ Entrada concordancia en la página web del Diccionario panhispánico de
dudas de la RAE
Bibliografía
* Bosque, Ignacio; Gutiérrez-Rexach, Javier (2009). Fundamentos de gramática
formal (1ª edición). Madrid: Akal. ISBN 978-84-460-2227-5.
* Chomsky, Noam. 1995. The Minimalist Program. Cambridge, Mass.: The MIT
Press.[1]
* Eguren, L y Soriano, O (2004). Introducción a la sintaxis minimalista. Gredos.
* M. A. K. Halliday (1975). Estructura y función del lenguaje. Alianza Editorial.
