of 33/33
Cultura informaţiei: prioritate a bibliotecilor în societatea cunoaşterii Conferinţele zonale „Probleme şi tendinţe actuale în activitatea bibliotecilor publice” 16 – 30 mai 2012 _____________________________________________________________________________ _______ Lilia Tcaci, Biblioteca Naţională pentru Copii “Ion Creangă”

L. tcaci conferinte zonale 2012

  • View
    762

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Text of L. tcaci conferinte zonale 2012

  • 1. Cultura informaiei: prioritate a bibliotecilorn societatea cunoaterii Conferinele zonale Probleme i tendine actuale n activitatea bibliotecilor publice 16 30 mai 2012____________________________________________________________________________________Lilia Tcaci, Biblioteca Naional pentru Copii Ion Creang

2. Societatea Informaiei i Cunoaterii extinderea i aprofundarea cunoaterii, cantitatea de informaii npermanent cretere; diversificarea suporturilor, sistemelor de regsire i modalitilor destocare i transfer al informaiei; diseminarea cunotinelor i informaiilor prin intermediultehnologiilor moderne de informare i comunicare; informaia, cunotinele devin factorul de baz al dezvoltriisocietii; schimbarea paradigmei educaionale (nvarea pentru toat viaa nvarea pe tot parcursul vieii); capitalul cognitiv devine avantajul principal care asigurincluziunea i competitivitatea. 3. CartePropagarea cunotinelor bibliotecar bibliografice, arta de a citi, culturalecturii, instruirea bibliologic, educaia Biblioteca cititorilor, orientarea n bibliotec etc. CititorInformaieResurse iEducaie pentru informare, instruire tehnologiiinformaional, competene informaionale,informaionaleformarea utilizatorilor, cultura informrii,cultura informaionala, cultura informaieietc. Utilizator 4. Culturainformaieipresupune formarea unuiansamblu de cunotine teoretice i abiliti practicecare permit identificarea unei nevoi informaionale,urmatde localizarea,evaluarea i utilizareainformaiei gsite, ntr-un demers de rezolvare a uneiprobleme, de gsire a unui rspuns i de comunicare ainformaiei regsite i prelucrate ntr-un produs nou, cuvaloare adugat. (Hermina Anghelescu) 5. CULTURA INFORMAIEI definiia ALA (1989):O persoan care posed cultur informaional estecapabil s contientizeze nevoia de informaie, slocalizeze, evalueze i utilizeze eficient informaia 6. Standarde CIAccesarea Evaluareainformaiei informaiei Utilizareainformaiei 7. - Recunoate nevoia deinformare;Accesarea - Decide s caute informaia;informaiei - Poate formula i defini nevoiade informare;- Iniiaz cutarea informaiei;- Identific i evalueazsursele de informare;- Elaboreaz strategiile decutare;- Acceseaz sursele deinformare;- Selecteaz, colecteazinformaia gsit. 8. - Analizeaz informaia gsit;Evaluarea - generalizeaz iinformaiei interpreteaz informaia;- Selecteaz i sintetizeazinformaia;- Evalueaz corectitudinea irelevana informaiei gsite;- Sistematizeaz informaia;- Grupeaz i organizeazinformaia;- Determin calitatea iutilitatea informaiei. 9. - Gsete noi modaliti decomunicare i prezentare a Utilizarea informaiei;informaiei - Aplic informaia;- Asimileaz informaia,transformnd-o n cunotine ,- Elaboreaz un produsinformaional nou;- Contientizeaz etica utilizriiinformaiei;- Comunic informaia,respectnd dreptul de autor;- Respect standardele decitare i referine bibliografice. 10. STANDARDELE CULTURII INFORMAIEI: Servesc ca puncte de pornire pentru toate activitile CI; Sunt ca repere n organizarea procesului de formare aCI, determinnd coninutul programelor de instruire; Reprezint obiectivele finale ale procesului de instruire. 11. ProgramulProgramul NoulClinica utilizator informaional(BU A.Russo)(DIB ULIM) Campania nsprijinul Lunarul absolventuluilicentiatului / (DIB ULIM)Campania masteranduluiNU plagiatului(BU A.Russo)(Biblioteca Public de Drept)Programul nvaProiectuls te informezi Ziua Bibliografiei CampaniaBNC I. Creang(BM B.P. Hasdeu)Hai pe Net(BP Crihana Veche,Cahul) 12. Promovarea programelor de CI la nivel deinstituie sau comunitate este important pentruc ofer aciunilor de instruire mai mult: autoritate; credibilitate; vizibilitate; relevan. 13. CULTURAINFORMAIEIObiectiv: facilitarea comunicrii ntre specialitii implicain proiecte de formare a CI, comunitile lor i societatea nansamblu. http://www.infolitglobal.info/logo 14. Semnificaie logo: Logo-ul simbolizeaz abilitatea uman de a cuta i a accesa informaia, att prin intermediul mijloacelor tradiionale, ct i prin utilizarea tehnologiilor moderne de informare i comunicare. Elementele grafice din care este constituit Logo-ul cartea i cercul, au o semnificaie recunoscut n ntreaga lume. Cartea simbolizeaz studiul, nvarea, cercul ansamblul cunotinelor i informaiilor, care devin tot mai accesibile graie tehnologiilor informaionale, avnd ca obiectiv social comunicarea. Cartea deschis, alturi de cerc, este i o metafor vizual reprezentnd persoana care deine abiliti de regsire a informaiei i dorina de a mprti aceste abiliti altor persoane. (Edgar Luy Perez , autor, Cuba) 15. Manual de integrare a logo-uluiCultura informaiei(Integrating the Information Literacy Logo: AMarketing Manual / by Jesus Lau and Jesus Cortes;IFLA Information Literacy Section / Unesco. Veracruz,Mexico, 2010)Manualul include informaii referitoare la proiectul de realizare a logo-ului Culturainformaiei, obiectivul, semnificaia, design-ul i modalitile de promovare.http://infolitglobal.net/logo/en/manualVarianta n limba romn:http://www.slideshare.net/bibliotecibihorene/integrarea-lo 16. Modaliti de promovare a Logo-ului: promovarea prin intermediul mass-media; promovarea n media tiprite:Insigne / carduri de identificare brouri, materiale volantebanerecri de vizitplicuri antetecertificate, diplomeagendeflaiere etc. promovarea n media electronice:bloguri pagini webn semnturi ataate emailurilortemplate-uri Power Pointtutoriale forumuri, liste de discuiisite-uri de socializare 17. Modaliti de promovare a Logo-ului: promovarea n media promoionale:sacoesupracoperisemne de cartechipiuri, tricourimapeblok notesbrelocuri brrimosepad-uri cnicreioane, stilourietc. 18. Mostre de aplicatie a Logo-ului: 19. Mostre de aplicare a Logo-ului: 20. Mostre de aplicaie a Logo-ului: 21. Mostre de aplicaie a Logo-ului: 22. Mostre de aplicaie a Logo-ului: 23. Mostre de aplicaie a Logo-ului: 24. Mostre de aplicaie a Logo-ului: 25. Mostre de aplicaie a Logo-ului: 26. Mostre de aplicaie a Logo-ului: 27. Mostre de aplicaie a Logo-ului: 28. CULTURAINFORMAIEIDAC VEI ACTIVA SUB ACEAST MARC,VEI AVEA SUCCES ! 29. Concluzii: Realizarea programelor de CI pot contribui la:- sensibilizarea publicului larg vizavi de rolul i importana CI ca baz ainstruirii pe parcursul ntregii viei, ca factor esenial ce faciliteaz incluziuneasocial, economic, cultural i avantajul competitiv ntr-o societate bazatpe informare i cunoatere;- recunoaterea beneficiilor i impactului pozitiv al CI asupra activitii denvare, tiinifice i de cercetare sau n soluionarea unor sarcini practice;- contientizarea unei imagini pozitive a bibliotecii ca instituie prestatoare deservicii CI;Bibliotecarii trebuie s fie actorii principali n formarea CI; prinaceasta i vor mbunti prestana profesional, vor deveni mai vizibili iutili pentru comunitatea lor. 30. Referine bibliografice:1. The Alexandria Proclamation on Information Literacy and Lifelong Learning. Alexandria, 2005 [citat 08.11.2010]. Disponibil pe Internet: http://arhive.ifla.org/III/wsis/BeaconInfSoc.html2. Bejan, Eugenia. Cultura informaional: standarde internaionale. n: Buletinul ABRM, 2007, nr. 1(5), p. 15-17.3. Lau, Jesus; Cortes, Jesus. Integrarea logo-ului culturii informaiei: un manual de marketing [citat 15.05.2012]. Disponibil pe Internet: http://www.slideshare.net/bibliotecibihorene/integrarea- logoului-culturii-informatiei5. Lau, Jesus. Linii directoare privind cultura informaiei i instruirea de-a lungul ntregii viei / trad.: Maria Vatamanu, Natalia Cheradi; red. t. a trad.: Nelly urcan. Ch.: Gunivas, 2010. 64 p. ISBN 978-9975-4070-2-1.6. Tcaci, Lilia. Cultura informaional brand-ul anului 2010 n bibliotecile din Republica Moldova // Buletinul ABRM. 2010. Nr. 1 (11). P. 4-5. 31. V mulumesc pentru atenie [email protected]