KURIKULUM PODRUŽNICE SLOBOŠTINA - crzagreb.hr · Kurikulum podružnice Sloboština 2017./2018. 7 2. NACIONALNI KURIKULUM U srpnju 2011. donesen je Nacionalni okvirni kurikulum za

Kurikulum podružnice Sloboština 2017./2018.

1

REPUBLIKA HRVATSKA OSNOVNA ŠKOLA CENTAR ZA REHABILITACIJU ZAGREB NIKOLE ANDRIĆA 3 ZAGREB

KURIKULUM PODRUŽNICE SLOBOŠTINA

Zagreb, rujan 2017.


2

Klasa: KLASA: 400-03/17-01/1067, Ur. br.: 313-06-04-17-3320 Na temelju čl. 28. Stavak 5. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN 87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12 i 94/13), a na prijedlog Učiteljskog vijeća podružnice Sloboština i Vijeća roditelja održanog dana 27. 9. 2017. Stručnog vijeća Centra održane 26. 10. 2017. i sjednice Upravnog vijeća Centra za rehabilitaciju Zagreb održane dana 30. 10. 2017. donosi se

KURIKULUM PODRUŽNICE SLOBOŠTINA

za školsku godinu 2017./2018.

ravnateljica Centra za rehabilitaciju Zagreb predsjednik Upravnog vijeća Ružica Stipčić, prof. doc. dr. sc. Ante Bilić Prcić


3

SADRŽAJ

1. PODRUŽNICA SLOBOŠTINA 2. NACIONALNI KURIKULUM

3. KURIKULUM PODRUŽNICE SLOBOŠTINA

4. PODRUČJA KURIKULUMA

4.1. IZVANUČIONIČKE AKTIVNOSTI (terenske) 4.2. IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI 4.3. JAVNA I KULTURNA DJELATNOST PODRUŽNICE 4.4. PROJEKTI, PROGRAMI, AKTIVNOSTI


4

1. OSNOVNI PODACI

CENTAR ZA REHABILITACIJU ZAGREB

ZAGREB, ORLOVAC 2

PODRUŽNICA SLOBOŠTINA

ZAGREB, NIKOLE ANDRIĆA 3

Telefon: 6640 166

Telefaks: 6640 167

E-mail: [email protected]

Web site: www.crzagreb

1. PODRUŽNICA SLOBOŠTINA

Podružnica Sloboština Centra za rehabilitaciju Zagreb smještena je u južnom dijelu grada Zagreba, u Novom Zagrebu na adresi Nikole Andrića 3. Osnovana je i otvorena je 1984 godine. Prva je lokacija koja je počela provoditi dnevni rehabilitacijski rad s djecom predškolske dobi umjerenih intelektualnih teškoća (IT). No potreba za rehabilitacijom bila je sve veća zbog nedostatka sličnih ustanova na drugim lokalitetima pa je podružnica imala sve veće smještajne kapacitete, zapravo obrnuto proporcionalno veće od predviđenog koncepta dnevnog boravka. Djelatnost podružnice koja je utemeljena prema tadašnjim potrebama djece, realizirala se kroz odgojno obrazovni i rehabilitacijski rad, zdravstvenu zaštitu i njegu te stanovanje. Do danas je podružnica prošla promjene i danas točnije od 9. listopada 2013. godine zatvorivši smještajni kapacitet radi kao dnevni centar za djecu s teškoćama u razvoju i u programima u samoj podružnici ( bez programa podrške u obitelji) ima većinom djecu osnovnoškolske dobi. Podružnica pruža djeci s intelektualnim teškoćama (IT) i/ili višestrukim teškoćama predškolske i osnovnoškolske dobi kompleksnu rehabilitaciju kroz programe psihosocijalne rehabilitacije i odgojno obrazovne programe, posebnih rehabilitacijskih terapija i komplementarno suportivnih terapija kojima potiče razvoj kognitivnih, funkcionalnih, komunikacijskih i socijalnih vještina.

moto različiti po sposobnostima, jednaki u pravima

misija pružanje podrške u skladu s potrebama djeteta i njegove obitelji

vizija dijete s teškoćom u razvoju prihvaćeno u zajednici

mailto:[email protected]

http://www.crzagreb/


5

Ciljevi programa podružnice jesu:

maksimalno poticanje svih sposobnosti u skladu s psihofizičkim karakteristikama i životne

dobi

osiguravanje uvjeta za optimalan intelektualan, tjelesni, emocionalni i socijalni razvoj

osiguranje uvjeta za uspješnu integraciju u svakodnevni život s najvećim mogućim

stupnjem samostalnosti

djelovanje na usvajanju onih oblika ponašanja koji omogućuju uspješnu socijalizaciju Djeci predškolske i osnovnoškolske dobi pružaju se socijalne usluge:

rane intervencije (u obitelji korisnika i/ili pružatelja usluge)

psihosocijalne podrške (u obitelji korisnika i/ili pružatelja usluge)

pomoći pri uključivanju u programe odgoja i redovitog obrazovanja (integracije) i

usluge boravka

odgoja i obrazovanja

programska djelatnost:

psihosocijalna rehabilitacija(edukacijska rehabilitacija i rehabilitacijski programi:

logopedska terapija, fizioterapija, kineziterapija, senzorna integracija, plivanje po

Halliwick metodi)

komplementarno suportivne terapije (likovna terapija, glazboterapija, bajkaonica,

terapija plesom, hortikulturalna terapija, haloterapija i neurofeedback, jahanje)

program predškolskog odgoja i obrazovanja

osnovnoškolski program za djecu s većim teškoćama u razvoju

program predškolskog odgoja i obrazovanja

program stručne podrške djetetu i obitelji (patronaža)

program prevencije institucionalizacije

program socijalne zaštite

program zdravstvene zaštite

program kulturno javne djelatnosti

program volonterskog rada

Rad u podružnici Sloboština organiziran je po slijedećim odjelima:

Odjel odgoja i osnovnoškolskog obrazovanja

Odjel psihosocijalne rehabilitacije

Odjel njege i brige o zdravlju

Odjel pomoćno- tehničkih poslova


6

Kroz sve programske aktivnosti i posebne terapije obuhvaćeno je oko dvjestotinjak djece.

Ove školske godine u podružnici je 60 djece s većim IT i drugim utjecajnim teškoćama u

razvoju.

U osnovnoškolskom programu za djecu s većim IT a prema Zakonu o odgoju i

obrazovanju u osnovnim i srednjim školama ) je 8 odgojno obrazovnih skupina u koje je

uključeno 49 korisnika.

1 odgojno obrazovna osnovno školska skupina djece skupine 7 – 11 god

2 odgojno obrazovne osnovno školske skupine djece skupine 11-14 godina

2 odgojno obrazovne osnovno školske skupina djece skupine 14-17 godina

3 odgojno obrazovne skupine radnog osposobljavanja 17- 21 godine

Osim osnovnoškolskih skupina u podružnici se rad provodi i u 3 predškolske odgojno

obrazovne skupine.

Centar Zagreb dobio je u proljeće 2007. dopusnicu Ministarstva znanosti, prosvjete i

športa za provedbu osnovnoškolskog odgoja i obrazovanja po posebnom programu u

podružnici Sloboština

Svi korisnici osnovnoškolske dobi imaju Rješenja nadležne Školske komisije o

primjerenom obliku školovanja. Jedno dijete ima trajnu odgodu od školovanja. Navedenih

8 skupina ulazi u e-maticu i dobiva adekvatnu dokumentaciju MZOS RH, a ostali Mišljenje

o provedenom programu rehabilitacije i preporuke za narednu pedagošku godinu u

podružnici ili preporuci za nastavak u okviru neke druge ustanove i programa.

Rad podružnice karakterizira usmjerenost na korisnika (dijete) i njegovu obitelj kroz

suvremeni pristup u rehabilitaciji, fleksibilnost programa i funkcionalne i smislene aktivnosti

usklađene s mogućnostima djeteta. Rad je temeljen na holističkom sveobuhvatnom

pristupu.

Podrška korisniku i obitelji je timska i interdisciplinarna od vremena dolaska po uočenoj

teškoći (i postavljanju dijagnoze) pa nadalje kroz rehabilitaciju, odgoj i obrazovanje.

Suradnja s roditeljima počiva na partnerskim odnosima i osnaživanju. U radu je osigurana

profesionalnost, privatnost i sigurnost, zdravlje i zaštita.

Kao profesionalna zajednica podružnica promiče suvremene trendove u prihvaćanju i radu

s djecom s teškoćama u razvoju, pa smo tako razvili širok dijalog s lokalnom zajednicom i

pokrenuli projekte vršnjačkih potpora. Djelatnici su educirani u skladu s najnovijim spoznajama u edukacijskoj rehabilitaciji i primjeni komplementarno suportivnih tehnika i terapija.


7

2. NACIONALNI KURIKULUM U srpnju 2011. donesen je Nacionalni okvirni kurikulum za predškolski odgoj, opće osnovno obrazovanje i srednjoškolsko obrazovanje (NOK) koji predstavlja polazište za sustavne promjene na razini predškolskog odgoja i obrazovanja. To je temeljni dokument kojim se na nacionalnoj razini definiraju temeljne odgojno obrazovne vrijednosti, ciljevi i načela odgoja i obrazovanja, koncepcija učenja i poučavanja. Istim su utvrđena odgojno obrazovna područja, te načini i kriteriji vrednovanja i ocjenjivanja. Njegovo temeljno obilježje je prelazak na kompetencijski sustav i učenička postignuća (ishode učenja) za razliku dosadašnjeg usmjerenog na sadržaj. Dokument je razvojnog karaktera, otvoren za promjene i poboljšanja na području odgoja i obrazovanja ukoliko se za to pokaže potreba. načela koja čine uporište za izradu i realizaciju nacionalnog kurikuluma jesu:

visoka kvaliteta odgoja i obrazovanja za sve

jednakost obrazovnih šansi

obaveznost općeg obrazovanja

okomita i vodoravna prohodnost

uključenost svih učenika u odgojno obrazovni sustav

znanstvena utemeljenost

poštivanje ljudskih prava, te prava djece

kompetentnost i profesionalna etika

demokratičnost

samostalnost škole

interkulturalizam

pedagoški i školski pluralizam

evropska dimenzija obrazovanja Nacionalni okvirni kurikulum temelj je za izradu svih ostalih kurikulskih dokumenatapa tako i za izradu posebnog kurikula za učenike s većim intelektualnim teškoćama u ustanovama socijalne skrbi koje provode odgojno obrazovni rad.


8

3. KURIKULUM PODRUŽNICE SLOBOŠTINA Podružnica Sloboština provodi odgoj i obrazovanje pod posebnim uvjetima za korisnike usluga s većim intelektualnim teškoćama, a sukladno Zakonu o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi i Nacionalnom okvirnom kurikulumu iz 2010.koji je usmjeren na osobni razvoj djeteta, osposobljavanje za kvalitetno življenje te aktivno i odgovorno sudjelovanje u kulturnom, gospodarskom, znanstvenom i općem društvenom napretku. Podružnica je uključena u niz aktivnosti s ciljem unapređivanja odgojno obrazovnog rada, psihosocijalne rehabilitacije i postavljanja programa s individualnim pristupom. Ovime se osigurava interdisciplinarna procjena sposobnosti korisnika i njegovih potreba, utvrđuju se individualni planovi podrške (programi) kojima se prati uspješnost u postizanju postavljenih odgojno obrazovnih ciljeva. Individualne programe podrške utvrđuje stručni tim uz roditelja/staratelja korisnika. Obzirom na mogućnosti i interese podržava se zamjenska nastava, odnosno omogućuje se i podržava izbor područja odgojno obrazovnih aktivnosti. Osim službenih programa odgojno obrazovne ciljeve i aktivnosti uz program čine i neformalni programi rada. Korisnici su raspoređeni u odgojno obrazovne skupine prema kronološkoj dobi, a rad se odvija kroz odgojno obrazovna područja s ciljem razvijanja svakodnevnih vještina i navika kojim bi korisnici zadovoljili svoje potrebe. Svi programi u svom izvedbenom dijelu prihvaćaju posebnosti i mogućnosti postignuća svakog korisnika ponaosob. Kurikulum podrazumijeva opsežno planiranje, ustrojstvo i provjeravanje procesa obzirom na zadane ciljeve. Pri izradi kurikuluma stavljen je naglasak na specifičnost podružnice i sredine u kojoj se nalazimo. Pri samom planiranju aktivnosti vodilo se načelima transdisciplinarnosti, individualizma i nepristranosti. Samo ostvarenje postavljenih ciljeva u ovom kurikulumu temelji se na izvrsnim kompetencijama edukacijskih rehabilitatora učitelja, terapeuta i stručnjaka, kvalitetnoj suradnji s roditeljima (čl. Vijeća roditelja, te svih roditelja), te podrške i pomoći lokalne zajednice temeljna zadaća kurikuluma podružnice:

izgradnja jedinstvenog profila i specifičnosti podružnice

izgradnja programa i planiranje

vidljivost konkretne povezanosti zajednice učitelja rehabilitatora, terapeuta, drugih

stručnjaka i zajednice korisnika

karakteristike Kurikuluma jesu

težište odgojno obrazovnog procesa više nije sadržaj već cilj i rezultat obrazovanja

razvoj sustava procjene i samoprocjene u odgoju i obrazovanju

usmjerenost prema kvaliteti rezultata

usmjerenost na korisnika i proces učenja isavladavanja ciljeva


9

stručnu samostalnost i odgovornost edukacijskog rehabilitatora učitelja

poticanje i razvijanje svih potencijala korisnika

poticati očuvanje prirode i eko –sustav u okruženju (i globalno)

upoznavati i uvažavati vrijednosti kulture i tradicije svog naroda uz poštovanje drugih kultura i tradicija

povezivanje sadržaja međupodručnim cjelinama

lokalna i šira podrška zajednice (vidljivost konkretne povezanosti zajednice učitelja rehabilitatora, terapeuta, drugih stručnjaka i zajednice korisnika)

kurikulum utvrđuje:

aktivnost, program i ili projekt

nositelja aktivnosti, programa ili projekta

planirani broj korisnika

ciljeve aktivnosti programa ili projekta

način realizacije aktivnosti programa ili projekta

osnovnu namjenu aktivnosti programa ili projekta

vrednovanje i korištenje stečenih znanja u daljnjem odgojno obrazovnom radu

troškovnik aktivnosti programa ili projekta

4 PODRUČJA KURIKULUMA

izvanučioničke aktivnosti (terenske)

izvannastavne aktivnosti

javna i kulturna djelatnost podružnice

projekti, programi, aktivnosti

Kurikulum podružnice Sloboština dostupan je svim učenicima, korisnicima usluga roditeljima i javnosti.


10

4. 1. PLANOVI IZVANUČIONIČKIH AKTIVNOSTI

Izvanučioničke aktivnosti predstavljaju ostvarivanje programskih sadržaja izvan same podružnice. U okviru ovih aktivnosti spadaju odlasci u kazalište, druge ustanove, učenje u prirodi gdje se korisnici susreću s realnom stvarnošću, imaju mogućnosti za vlastitim iskustvom u neposrednoj životnoj stvarnosti. Učenje u kulturnoj okolini, ljudima koji u njoj žive, poticanja učenja stvaranje odnosa, prihvaćanja drugih, kvalitetnijih odnosa unutar samih odgojno obrazovnih skupina. S ciljem sudjelovanja korisnika i zadovoljavanja različitih interesa i potreba podružnica u dijelu izvanučioničkih aktivnosti, a prihvaćajući i otežavajuću mobilnost djece s višestrukim teškoćama podružnica organizira slijedeće aktivnosti:

2017./2018.


11

NAZIV AKTIVNOSTI

JA KUPUJEM!

kupovina u trgovini

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Jasmina Topličanec

PLANIRANI BROJ UČ/KORISNIKA

5.i 6. odgojno-obrazovna skupina

CILJEVI AKTIVNOSTI

razvoj samostalnosti u svakodnevnim

životnim aktivnostima

upoznavanje s funkcijom novca

NAČIN REALIZACIJE AKTIVNOSTI

odlazak u trgovinu u naselje

biranje i kupovina željenih proizvoda

komunikacija s osobljem

OSNOVNA NAMJENA AKTIVNOSTI

Primjena ranije stečenih znanja u konkretnim

životnim situacijama.

VREMENSKI OKVIR AKTIVNOSTI

18. listopada 2017.

TROŠKOVNIK

60 kn

VREDNOVANJE I KORIŠTENJE

STEČENIH ZNANJA U DALJNJEM OO

RADU

praćenjem ponašanja djeteta pri

ponovnom odlasku u trgovinu

povećana samostalnost u

svakodnevnim aktivnostima


12

NAZIV AKTIVNOSTI

PRELAZAK ULICE SA SEMAFOROM

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Katica Ivanković

PLANIRANI BROJ UČ/ KORISNIKA

VI i VIII odgojno-obrazovna skupina

CILJEVI AKTIVNOSTI

Siguran prijelaz ulice


Upoznavanje boja: crvena - zelena


Primjena znanja i prepoznavanje

crvene = stop!... zelene = idi!


6. listopada 2017.

TROŠKOVNIK

0 kn

VREDNOVANJE I KORIŠTENJE STEČENIH

ZNANJA U DALJNJEM OO RADU

Prepoznavanje boja i njihovih funkcija u prometu

i na putu do kuće te imenovanje boja


13

NAZIV AKTIVNOSTI

JESEN JE STIŽE U NAŠE DVORIŠTE

NOSITELJ AKTIVNOSTI

svi voditelji osnovnoškolskih skupina


svi korisnici, sve odgojno-obrazovne

skupine

CILJEVI AKTIVNOSTI

povezivanje s prirodom

razvoj socijalizacijskih vještina

razvoj velikih mišičnih skupina


demonstracija uz davanje verbalnih

uputa

verbalno i fizičko poticanje

praktična izvedba

OSNOVNA NAMJENA AKTIVNOSTI poticanje na aktivnost

višeosjetilno doživljavanje

stvaranje vedre i radne atmosfere


15. 9. – 6. 10. 2017.

TROŠKOVNIK

0 kn



RADU

primjena ranije stečenih znanja u

konkretnim životnim situacijama


14

NAZIV AKTIVNOSTI PRIRODA U CVATU

NOSITELJ AKTIVNOSTI svi voditelji osnovnoškolskih skupina

PLANIRANI BROJ UČ/KORISNIKA svi korisnici, sve odgojno-obrazovne skupine

CILJEVI AKTIVNOSTI

- povezivanje s prirodom

- razvoj pozitivnih emocija

- razvoj kreativnog izražavanja

- razvoj socijalnih vještina


- stvaranje ugodne i stimulativne

atmosfere

- pobuđivanje što većeg broja osjetila

- demonstracija i pripovijedanje

- korištenje elemenata art terapije


- poticanje na aktivnost

- razvijanje osjećaja za lijepo

- poticanje kreativnosti

- višestruko doživljavanje

VREMENSKI OKVIR AKTIVNOSTI 9.– 13. 4. 2018.

TROŠKOVNIK 0 kn



Bilježenje pozitivnih stavova i vrednovanje

razvoja kreativnosti tijekom godine.

Aktivnije sudjelovanje u drugim aktivnostima


15

NAZIV AKTIVNOSTI

POSJET ZOO

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Jasmina Topličanec, Maja Gorički Berović


V i VI odgojno-obrazovna skupina

CILJEVI AKTIVNOSTI

upoznavanje i imenovanje životinja i

njihovih staništa

usvajanje pravila prometne kulture

razvoj socIjalizacijskih vještina


odlazak u ZOO kombijem ili javnim

prijevoznim sredstvom

šetnja ZOO-m

imenovanje i opisivanje životinja i

njihovih staništa


poticanje na aktivnost


poticanje komunikacije

poticanje društveno prihvatljivih

oblika ponašanja


11. svibnja 2018.

TROŠKOVNIK

200 kn, redovno financiranje



RADU

primjena stečenih znanja u

konkretnim životnim situacijama


16

NAZIV AKTIVNOSTI

POSJET VIŠEOSJETILNOM PARKU

JARUN

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Katica Ivanković


VI i VIII odgojno-obrazovna.skupina

CILJEVI AKTIVNOSTI

Osvijestiti sva svoja osjetila


Dodirivanje, osluškivanje, njihanje, mirisanje,

kušanje, okretanje, hodanje


Upoznati i osloboditi svoje tijelo u prostoru i

imenovati osjet


18. 5. 2018.

TROŠKOVNIK

Redovito financiranje podružnice (benzin, kombi)



Prepoznavanje i imenovanje podražaja u

svakodnevnom životu


17

4. 2. PLANOVI IZVANANSTAVNIH AKTIVNOSTI

Izvannastavne aktivnosti povezane su sa svim područjima programa rada ili su interdisciplinarnog karaktera. Sami načini i metode realizacije planirani su kao radioničke aktivnosti kroz integrirana jutra kroz različite didaktičko metodičke postupke i pristupe. Aktivnosti iz ove skupine organizirane su za sve korisnike i za predškolsku skupinu koja je u podružnici. S ciljem sudjelovanja svih korisnika i zadovoljavanja različitih interesa i potreba podružnica u dijelu izvannastavnih aktivnosti podružnica organizira slijedeće aktivnosti:

2017./2018.


18

NAZIV AKTIVNOSTI

IZRADA ZIMNICE – interaktivna kreativna

radionica

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Dvojković u suradnji sa svim voditeljima

skupina i stručnim suradnicima


svi korisnici, sve odgojno-obrazovne skupine

CILJEVI AKTIVNOSTI







atmosfere










25. listopada 2017.

TROŠKOVNIK

250 kn







19

NAZIV AKTIVNOSTI

POZDRAV JESENI

kreativna radionica

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Flakus Tadić, D., Dejana Hržić

Jurišić,i svi voditelji skupina



skupine

CILJEVI AKTIVNOSTI

upoznavanje sa karakteristikama

jeseni

razvoj fine motorike



demonstracija


praktična izvedba


stvaranje vedre i radne atmosfere

poticanje kreativnosti



11.listopada 2017.

TROŠKOVNIK

200 kn



RADU

aktivno sudjelovanje u zadanoj

aktivnosti

veća motiviranost


20

NAZIV AKTIVNOSTI

KESTENIJADA

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Tihana Medar, svi voditelji skupina . i stručni

suradnici



CILJEVI AKTIVNOSTI

Upoznavanje s plodovima jeseni


Interaktivna radionica


Zajedničko druženje uz kestene


8. studeni 2017.

TROŠKOVNIK

500 kn (donacija)



RADU

Utvrđivanje osnovnih znanja vezanih uz

plodove jeseni, zemlje i godišnje doba jesen


21

NAZIV AKTIVNOSTI

DAN BUNDEVA

kreativna radionica:

izrada ukrasnih bundeva

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Lana Štemberger i svi voditelji skupina i

stručni suradnici



CILJEVI AKTIVNOSTI

povezivanje s prirodom




priprema prostora i materijala


demonstracija

praktična izvedba



razvijanje osjećaja za lijepo


ukrašavanje prostora



27.listopad 2017.

TROŠKOVNIK

150 kn



RADU

aktivnije sudjelovanje u zadanoj

aktivnosti

povećanje motivacije


22

NAZIV AKTIVNOSTI

SVETI NIKOLA

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Dominika Flakus Tadić prof. i svi voditelji skupina- i

stručni suradnici

PLANIRANI BROJ

UČ/KORISNIKA

Svi korisnici, sve skupine svi korisnici, sve odgojno-

obrazovne skupine

CILJEVI AKTIVNOSTI

prigodno obilježavanje blagdana

poučavanje o obiteljskim i ljudskim

vrijednostima iskazivanjem pažnje i darivanjem

NAČIN REALIZACIJE

AKTIVNOSTI

Pripremne radnje; priprema glazbeno-scenskog

programa i nabavka darova za djecu

uvježbavanje programa (profesori i djeca)

nabavka i izrada kostima

zajednički nastup pred roditeljima

podjela darova

OSNOVNA NAMJENA

AKTIVNOSTI

druženje u blagdanskom ozračju

razvoj pozitivnih emocija i razvoj ljudskih

vrijednosti

darivanje

VREMENSKI OKVIR

AKTIVNOSTI

6.12. 2017.

TROŠKOVNIK

1000 kn (donacija)


STEČENIH ZNANJA U

DALJNJEM ODGOJNO-

OBRAZOVNOM RADU

kroz izražavanje zadovoljstva korisnika,

njihovih roditelja/zakonskih zastupnika i

profesora

razvoj pozitivnih odnosa i povećanje motivacije


23

NAZIV AKTIVNOSTI

VALENTINOVO

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Tihana Medar i stručni suradnici


Svi korisnici, sve O.Š.O-O. skupine svi

korisnici, sve odgojno-obrazovne skupine

CILJEVI AKTIVNOSTI

razvoj pozitivnih emocija

obilježavanje dana Sv. Valentina


glazbeno-plesna radionica

druženje uz tortu


Zajedničko druženje


14. veljače 2018.

TROŠKOVNIK

100 kn



RADU

povećanje interakcije

razvoj prijateljstva


24

NAZIV AKTIVNOSTI

MASKE

kreativna radionica:

izrada maski i kostima

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Radmila Mandić, Lana Štemberger, i svi

voditelji skupina i stručni suradnici



CILJEVI AKTIVNOSTI

- poticanje mašte i razvoj kreativnosti

- druženje i socijalizacija

- obilježavanje prigodnih proslava


- priprema prostora i materijala

- rad u paru i malim grupama

- rezanje, bojanje, lijepljenje


- stvaranje ugodne atmosfere i poticanje

suradnje

- razvoj mašte i kreativnosti

- vježbanje postojećih vještina


9. veljače 2018.

TROŠKOVNIK

250 kn



RADU

- izložba maski i kostima

- podjela nagrada


25

NAZIV AKTIVNOSTI

MALI CVJEĆARI

hortiterapija

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Ksenija Dvojković


7-10 korisnika, I i II, V. i. VI. odgojno-

obrazovna skupina

CILJEVI AKTIVNOSTI


- razvijanje grube i fine motorike

- razvijanje radnih vještina i navika


-


- motivacija i poticanje

- demonstracija

- praktična izvedba

- vježba i ponavljanje


-poticanje i aktivnosti

-razvijanje osjećaja za sklad i lijepo

-poticanje kreativnog izražavanja


Tijekom pedagoške godine

TROŠKOVNIK

1500 kn



RADU

-opisno praćenje individualnog. rada

korisnika

-veća motiviranost


26

NAZIV AKTIVNOSTI SADIM CVJETNJAK

NOSITELJ AKTIVNOSTI Ksenija Dvojković

PLANIRANI BROJ UČ/KORISNIKA VI i VII odgojno-obrazovna skupina

CILJEVI AKTIVNOSTI







atmosfere









VREMENSKI OKVIR AKTIVNOSTI 11. travanj 2018.

TROŠKOVNIK 500 kn







27

NAZIV AKTIVNOSTI ZDRAVI PETAK

NOSITELJ AKTIVNOSTI Dejana Jurišić Hržić,, svi voditelji skupina i

stručni suradnici


CILJEVI AKTIVNOSTI


- razvoj zdravih navika vezanih uz prehranu



- demonstracija

- praktična izvedba

- vježba i ponavljanje

OSNOVNA NAMJENA AKTIVNOSTI Doživljaj i razvoj pozitivnih emocija i stjecanje

novih znanja i vještina


Svibanj 2018.

TROŠKOVNIK 100 kn iz redovitog financiranja, donacije

roditelja


ZNANJA U DALJNJEM OO RADU Praćenje kroz individualni i grupni rad


28

NAZIV AKTIVNOSTI

SVJETSKI DAN PLESA

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Vanda Kos Jerković, svi voditelji skupina

i stručni suradnici



CILJEVI AKTIVNOSTI

podsjećanje javnosti na ples kao

umjetnički oblik izražavanja te

uživanje u njegovoj univerzalnosti

koja prevladava sve prepreke

poticanje na motoričku aktivnost


plesanje u parovima

malim grupama

stvaranje zajedničke koreografije


Obilježavanje Svjetskog dana plesa


27. travnja 2018.

TROŠKOVNIK

0 kn


STEČENIH ZNANJA U DALJNJEM

OO RADU

Povećana motorička aktivnost

zadovoljstvo tijekom aktivnosti plesa

zajednička koreografija


29

NAZIV AKTIVNOSTI NABRALI SMO KITICU NAJLJEPŠEGA

CVIJEĆA

NOSITELJ AKTIVNOSTI Ksenija Dvojković, u suradnji sa svim

voditeljima skupina i stručnim suradnicima


CILJEVI AKTIVNOSTI







atmosfere









VREMENSKI OKVIR AKTIVNOSTI 16. svibanj 2018.

TROŠKOVNIK 150 kn







30

NAZIV AKTIVNOSTI MOJA OBITELJ

interaktivna kreativna radionica

NOSITELJ AKTIVNOSTI Lana Štemberger i Katica Ivanković u suradnji

sa svim profesorima i stručnim suradnicima

PLANIRANI BROJ UČ/ KORISNIKA svi korisnici, sve odgojno-obrazovne skupine

CILJEVI AKTIVNOSTI

- povezivanje s članovima obitelji






atmosfere









VREMENSKI OKVIR AKTIVNOSTI 15. svibanj 2018.

TROŠKOVNIK 100 kn







31

NAZIV AKTIVNOSTI

PEHAR JE NAŠ -SPORTSKA SKUPINA

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Maja Gorički


8 korisnika

CILJEVI AKTIVNOSTI ponavljanje i utvrđivanje motoričkih znanja

usvajanje pravila

sudjelovanje na sportskim druženjima i

natjecanjima


demonstracija ( od strane djeteta ili profesora)

praktična izvedba motoričke aktivnosti


povećanje motivacije za rad

pripreme za sudjelovanje na sportskim

natjecanjima

zadovoljavanje biopsihosocijalnih potreba

djece za kretanjem i razvijanjem osjećaja za

lijepo (estetska izvedba pojedine motoričke

aktivnosti)


25. 5. 2018.

TROŠKOVNIK

500,00 kn


STEČENIH ZNANJA UDALJNJEM OO

RADU

veća motiviranost

aktivnije sudjelovanje u zadanoj aktivnosti

korištenje stečenih znanja na sportskim

natjecanjima


32

NAZIV AKTIVNOSTI

BOJANJE PISANICA

kreativna radionica

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Tihana Medar i Dominika Flakus Tadići svi



sve odgojno-obrazovne skupine

CILJEVI AKTIVNOSTI

obilježavanje blagdana Uskrsa




formiranje radnih grupa


demonstracija rada

praktična izvedba


interaktivno sudjelovanje u

aktivnostima

razvoj kreativnosti

stvaranje vedre atmosfere


27.ožujka 2018.

TROŠKOVNIK

200 kn



OO RADU

praćenje sudjelovanja i motiviranosti

djece u zadanim aktivnostima


33

4. 3. JAVNA I KULTURNA DJELATNOST PODRUŽNICE Javna i kulturna djelatnost podružnice ima za cilj predstavljanje programa podružnice kao specifičnost rada, uključivanje korisnika u život lokalne zajednice te senzibiliziranje zajednice i društva općenito na prihvaćanje različitosti. S ovim interesima podružnica organizira slijedeće aktivnosti:

2017./2018.


34

NAZIV AKTIVNOSTI

DANI ZAHVALNOSTI ZA PLODOVE

ZEMLJE

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Jasmina Topličanec, Radmila Mandić, svi




CILJEVI AKTIVNOSTI

- povezivanje s događajima u prirodi

- razvoj pozitivnih stavova prema prirodi

- razvoj spoznaje o korisnosti prirode

- razvijanje radnih vještina i navika


- demonstracijom

- izvedbom kratkog glazbenog programa

- degustacijom plodova Zemlje

- poticanjem na kreativno izražavanje


- povezivanje s prirodom i usvajanje novih

spoznaja i pozitivnih stavova o prirodi koja nas

okružuje


12.10. 2017.

TROŠKOVNIK

200 kn



Promatranje kroz primarne aktivnosti u radu


35

NAZIV AKTIVNOSTI

OBILJEŽAVANJE 70 god rada CRZ i 33

god podružnice Sloboština

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Kos Jerković, svi prof. stručni sur.

SVI djelatnici


75

Svi programi

U centralnoj priredbi 6-8 djece

CILJEVI AKTIVNOSTI

s

Predstavljanje svih aktivnosti rada

Senzibiliziranje zajednice za

prihvaćanje djece s teškoćama u

razvoju i soba s invaliditetom u samu

zajednicu


Centralna proslava obljetnice


Prikaz mogućnosti i uspješnosti

korisnika

Senzibiliziranje zajednice

Poticanje suradnje i međusektorska

suradnja


23. 11. 2017.

TROŠKOVNIK

1000 kn



RADU

Zadovoljstvo učesnika

Prepoznavanje značenja potreba

korisnika

Ostvarena suradnja s međuresorom


36

NAZIV AKTIVNOSTI

ADVENT U SLOBOŠTINI

( izrada čestitki i nakita, sudjelovanje na

adventu u lokalnoj zajednici )

NOSITELJ AKTIVNOSTI

J. Marinov, Hrlić, Štemberger, Jelić i svi



Svi korisnici, sve skupine svi korisnici, sve

odgojno-obrazovne skupine

CILJEVI AKTIVNOSTI

Obilježavanje blagdana

Zajedničko druženje

Socijalizacija


Sudjelovanje u kreativnoj

radionici

kroz različite likovne tehnike


Poticanje kreativnosti

Druženje


13. prosinac 2017. u vrijeme adventa na

središnjem trgu u lokalnoj zajednici

TROŠKOVNIK

1000kn


STEČENIH ZNANJA U DALJNJEM RADU

Razvoj pozitivnih emocija

Druženje

Stjecanje iskustva boravka u većoj

skupini

Ponašanje u drugim sredinama


37

NAZIV AKTIVNOSTI

BOŽIĆNA PRIREDBA

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Lana Štemberger, Tihana Medar, Hrvoje

Belušić i svi voditelji skupina i stručni

suradnici



CILJEVI AKTIVNOSTI

obilježavanje blagdana s obitelji i

prijateljima


Glazbeno-scenski prikaz


Prikaz dječjih postignuća kroz

glazbeno scenski prikaz za roditelje i

uzvanike.

obilježavanje blagdana

darivanje


22. 12. 2017.

TROŠKOVNIK

5000 kn



RADU

Aktivno sudjelovanje u vježbanju i

prezentaciji rada na priredbi.


38

NAZIV AKTIVNOSTI

MASKENBAL-

NATJECATELJSKI BAL

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Svi voditelji skupina i stručni

suradnici


svi korisnici, sve O.Š.O-O. skupine


skupine

uč OŠ Otok

CILJEVI AKTIVNOSTI

obilježavanje maškara

razvoj socjalizacijskih vještina


maskiranje djece

defile djece u maskama

ocjenjivanje maski

podjela krafni i soka

ples



interakcija djece

suzbijanje straha od maski



13. veljače 2018.

TROŠKOVNIK

500 kn



RADU

praćenje sudjelovanja i motiviranosti

djece u zadanim aktivnostima

ostvarivanje jačeg kontakta s

vršnjacima

uključenost u lokalnu zajednicu


39

NAZIV AKTIVNOSTI

DAN PLANETE ZEMLJE

NOSITELJ AKTIVNOSTI

dr Dajana Bulić, svi voditelji skupina

i stručni suradnici i profesori

O.Š.Otok



skupine

CILJEVI AKTIVNOSTI

Istaknuti važnost zaštite okoliša

Očuvanje našeg planete


Modeliranje modela zemlje

recikliranim materijalom (čepovi)

Postavljanje kontejnera i

razvrstavanje otpada


Razvoj ekološke svijesti

Nužnost recikliranja

Osvještavanje problema globalnog

zatopljenja


20. travanj 2018.

TROŠKOVNIK

250 kn



RADU

Povećanje samostalnosti u zaštiti

okoliša

Odvajanje otpada


40

NAZIV AKTIVNOSTI MOJA DOMOVINA interaktivna kreativna radionica

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Ksenija Dvojković u suradnji sa svim

voditeljima skupina i stručnim

suradnicima



skupine

Studenti UWE Bristol Sveučilišta

CILJEVI AKTIVNOSTI

razvoj pozitivnih emocija prema

domovini

razvoj kreativnog izražavanja

razvoj socijalnih vještina


stvaranje ugodne i stimulativne

atmosfere

pobuđivanje što većeg broja osjetila

demonstracija i pripovijedanje

korištenje elemenata art terapije



razvijanje osjećaja za lijepo


višestruko doživljavanje

VREMENSKI OKVIR AKTIVNOSTI svibanj 2018.

TROŠKOVNIK 300 kn



OO RADU

Bilježenje pozitivnih stavova i

vrednovanje razvoja kreativnosti tijekom

godine.

Aktivnije sudjelovanje u drugim

aktivnostima


41

NAZIV AKTIVNOSTI

PRIJATELJI NAM SVIRAJU

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Teodora Not, prof , svi profesori-

rehabilitatori i stručni suradnici te profesori i

učenici Glazbene škole R. Mertz


Svi korisnici

CILJEVI AKTIVNOSTI

Uspostavljanje novih prijateljskih

odnosa

Razvoj ljubavi prema glazbi


Prisustvovanje koncertu koji će

prirediti učenici glazbene škole

Zajedničko druženje nakon koncerta


Poticanje kvalitetnije suradnje sa

zajednicom i uspješnija integracija

osoba s invaliditetom u društveni

život zajednice

Senzibilizacija javnosti


21. 11. 2017.

TROŠKOVNIK

300 kn



RADU

Zadovoljstvo korisnika i učenika

glazbene škole

Razvoj dalje suradnje


42

NAZIV AKTIVNOSTI

POTPISIVANJE POVELJE

PRIJATELJSTVA S OŠ OTOK

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Not , svi profesori-rehabilitatori i stručni

suradnici te profesori i učenici I-IV raz OŠ

Otok


Svi korisnici

CILJEVI AKTIVNOSTI

Uspostavljanje prijateljskih odnosa

Socijalizacija

Učenje odnosa


Potpisivanje Povelje prijateljstva


Poticanje kvalitetnije suradnje s

vršnjacima i zajednicom i uspješnija

integracija osoba s invaliditetom u

društveni život zajednice



20. 11. 2017.

TROŠKOVNIK

300 kn



RADU

Zadovoljstvo korisnika i učenika

lokalne zajednice

Razvoj dalje suradnje


43

NAZIV AKTIVNOSTI

FESTIVAL PRIJATELJSTVA

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Dajana Bulić, Smiljana Eljuga, svi profesori-

rehabilitatori i stručni suradnici te profesori i

učenici O.Š.Otok


Svi korisnici (uključujući korisnike

programa podrške u obitelji)

CILJEVI AKTIVNOSTI


Približavanje lokalnoj zajednici

Djeca iz naselja i djeca iz Centra u

zajedničkom druženju da obilježe

završetak nastavne godine i početak

ljetnog odmora


Kreativne radionice zabavnog i

edukativnog karaktera

Sportski susreti

Glazbeno scenske radionice

Likovno kreativne radionice

Druženje na otvorenom


Poticanje kvalitetnije suradnje sa

lokalnom zajednicom i uspješnijom

integracijom osoba s invaliditetom u

društveni život zajednice



26. 5. 2018.

TROŠKOVNIK

2500 kn



RADU

Zadovoljstvo korisnika i njihovih

roditelja te žitelja u zajednici

Povećanje broja učesnika nadolazećih

godina

Povećana suradnja s lokalnom

zajednicom


44

4. 4. PROJEKTI, PROGRAMI, AKTIVNOSTI

Podružnica kroz rad na projektima obogaćuje rehabilitacijske programe, proširuje suradnju s lokalnom zajednicom, drugim ustanovama, organizacijama civilnog društva, udrugama, te njeguje svoje vrijednosti kao i vrijednosti zavičaja.

2017./2018.


45

NAZIV AKTIVNOSTI

EKO DORUČAK

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Topličanec, Antoljak, Frigan, Frgec V. i svi

voditelji skupina


-sve skupine svi korisnici, sve odgojno-

obrazovne skupine

CILJEVI AKTIVNOSTI

Uvođenje novih namirnica u prehranu

Poticanje zdrave prehrane

Razvoj fine motorike



priprema namirnica i prostora u

Malom stanu


demonstracija

praktična izvedba



razvijanje osjećaja za zdravu prehranu

proširivanje jelovnika


Svaki drugi i zadnji tjedan u mjesecu tijekom

2016/2017.

TROŠKOVNIK

1000 kn donacija



RADU

aktivnije sudjelovanje u zadanoj

aktivnosti

povećanje motivacije


46

NAZIV AKTIVNOSTI

MOJ PRIJATELJ IZ ŠKOLE

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Not, Topličanec, Maja Gorički, svi

prof i stručni suradnici

OŠ Otok: Davorka Zadravec Komšić

ravnateljica Škole, Mirna Kruljac,

pedagog , Zorana Bujas, učiteljica



CILJEVI AKTIVNOSTI

vršnjačku potporu učenika OŠ

korisnicima-uč podružnice Sloboština

povećanja socijalne mreže vršnjaka

našim uč.

strukturirane prilike za druženje,

učenje na različitost

razvijanje osjetljivosti prema

potrebama drugih,

prihvaćanje vršnjaka s teškoćama u

razvoju


predviđene vježbe u dvorani za TZK

zajedničke aktivnosti u vrijeme

tjelesne i zdravstvene kulture na

poligonu uz sudjelovanje korisnika

podružnice (po skupinama)

Likovne i glazbene radionice – u

prostorima razreda OŠ Otok


povećavanje socijalne mreže



I obrazovno razdoblje TZK

II obrazovno razdoblje u OŠ likovno

glazbene radionice

TROŠKOVNIK

0 kn



RADU

zadovoljstvo sudionika

povećana socijalizacija

aktivnije sudjelovanje u drugim

aktivnostima

uključivanje u lokalnu zajednicu


47

NAZIV AKTIVNOSTI

MALA IZLOŽBA RADOVA

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Not, Topličanec, Bulić, Dvojković,

Medar, Eljuga,

OŠ Otok: Davorka Zadravec Komšić

ravnateljica Škole, Mirna Kruljac,

pedagog , učiteljice razredne nastave



CILJEVI AKTIVNOSTI

vršnjačku potporu učenika OŠ

korisnicima-uč podružnice Sloboština



razvijanje likovne kreativnosti,

prihvaćanje vršnjaka s teškoćama u

razvoju


predviđene

likovne radionice – u prostorima

razreda OŠ Otok i podružnice

Sloboština

finalno izložba u knjižnici Sloboština


uvažavanje postignuća djece s

teškoćama u razvoju




I obrazovno razdoblje

II obrazovno razdoblje

TROŠKOVNIK

250 kn



RADU




aktivnostima

uključivanje u lokalnu zajednicu


48

NAZIV AKTIVNOSTI

TO ŠTO NE ZNAM ENGLESKI, NE

SMETA MI

NOSITELJ AKTIVNOSTI

Not, Topličanec, Štemberger, svi prof

i stručni suradnici

Studenti Faculty of Health and Applied

Sciences, University of the West of

England, Bristol (UWE) i njihovi

nastavnici

Service for Children with Learning

Disabilities i

Belbrook Children's Short Breaks Service



CILJEVI AKTIVNOSTI

potpora učenicima drugog govornog

područja

povećanja socijalne mreže



razvijanje osjetljivosti prema

potrebama drugih


zajedničke aktivnosti sa stranim

studentima

likovne i glazbene radionice




upoznavanje međukulturalne

različitosti


svibanj 2018.

TROŠKOVNIK

500 kn



RADU




aktivnostima


49

Documents

KURIKULUM PODRUŽNICE SLOBOŠTINA - crzagreb.hr · Kurikulum podružnice Sloboština 2017./2018. 7 2. NACIONALNI KURIKULUM U srpnju 2011. donesen je Nacionalni okvirni kurikulum za